九年级开学初家长会上校长讲话稿(汇总14篇)

时间:2023-12-02 07:11:02 作者:薇儿

家长会能够增强家长的参与感和责任感,共同关心和关注学生的成长。接下来是一些家长会的成功案例和经验分享,希望能对大家有所启发。

校长九年级毕业班家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:下午好!

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:

一、学校简介:经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,2010年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于水平。

二、毕业班工作。

(一)工作的重要性。

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视。

1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。

初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。

当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。

那么应该什么时候努力?

就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把2019级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

家长在九年级家长会上的讲话稿

多年来孜孜不倦的努力与实践,使我们深深地认识到:以爱育爱,关键在于第一个“爱”——来自父母、师长,孩子身边这些“重要他人”的爱。这个爱,绝不能止于本能的心疼、呵护,这个爱,还须充满理性、智慧。为此,我们提出:真正的爱,能给予孩子生长的力量。教育之爱,一定要真实且富有力量。

以爱育爱,是20xx年前我做校长之初提出的“双主体育人”办学思想的主旋律。通俗地讲,就是以教师爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的智慧,培育出学生的爱。育出的学生之“爱”,既包括心中有他人的优秀品格,又包括对知识与未知、对探索与尝试的热爱,以及愿以一己之力为周围世界带来改变的使命之爱。拥有这种“爱”,方为走向未来、健康快乐的大写之“人”!

然而在具体的教育过程中,这“能给予孩子生长力量”的真正的爱即教育之爱到底表现为什么呢?我请身边的同事就各自多年的教育实践,予以概括和描述,得到结果如下:尊重、理解、包容、付出、奉献、牺牲、扶持、激励、信赖、陪伴、等待、成就、责任、要求、能力、智慧、理想、发展、理智、多元、目标、勇敢、欣赏、诚恳、体贴、关怀、温暖、感动、支持、幸福、难过、交融、规则……40年的教育生涯,使我面对每一个词汇,都仿佛看到一个鲜活的教育故事。这每一个词汇都有其特定的教育寓意,都来自于教育者的种种亲历。

但细品之后我发现,这丰富多彩的词汇还没能将我对“教育之爱”的体会全部涵盖。对此,我想就今天的教育实际,与家长朋友们分享我对这个“爱”字的理解。我以为“真实且富有力量的爱”集中表现在以下四个方面:

尊重——互动关系之特征。

有人云,好的师生关系就是好的教育。我认为很有道理。准确讲:好的教育,一定基于好的师生(亲子)关系;建立好的师生(亲子)关系,是好教育的起点。温暖、支持、理解、包容、信赖、体贴、关怀……这些都是“好关系”的显著特征。在我看来,这些“好关系”的特征都源于两个字:尊重。

世上没有两片相同的叶子。所以,尊重首先表现为对差异的尊重。任何老师不能以自己的喜好来“选择”或“决定”爱或者不爱某一位学生。这就是“有教无类”的要求。父母也是一样,少一些“前一位妈妈咨询,怎么让自己内向的孩子活泼好动起来;后一位妈妈咨询,怎么让自己外向的孩子安静听话”的现象;少一些横向的比较和竞争中只做赢家的追求;相信“每一位孩子都是有价值的”,相信“差异是最好的教育资源”,将有助于教师和父母对差异的接纳与尊重。

其次,尊重表现为对规律的尊重。除了对孩子成长规律的尊重之外,我想强调的是:对“真实的成长环境与成长过程,必然会有不尽如人意”之生态属性的尊重,和对“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要强求孩子按照我们的规划前行,孩子属于我们必将会被淘汰的未来;不要过度关注总是在孩子身边担心地问这问那,自主独立的孩子才有能力有担当;不要帮助孩子扫平所有路障,没有了沟沟坎坎的柏油路只有单调的体验。尊重错误、拥抱失败、享受困苦、正视委屈,都该成为孩子成长中的必修课。只有遍尝人生百味的孩子,才能适应能力强、经得起风雨,而且多彩人生中懂得珍惜何谓幸福与甜蜜。这就是给孩子一份拥有生态属性的真实的成长经历的意义所在!

“孩子是未成年人”,寓意孩子需要保护的同时,也会因为交往主体之间成熟性的不对等,提醒我们要懂得限制孩子的权利和引导孩子的需求,这也是教育之爱的有机组成。曾听闻一位6岁男孩的父亲炫耀:我们家特平等,今天儿子当家,明天我当家,谁当家听谁的……我不禁忧虑这位6岁孩子对权威的认知,以及上学后对集体生活的适应。从幼儿园到学校,从小朋友到小学生,社会角色的逐渐形成从这时开始,学业的完成、规则的建立、纪律的遵守等,是此时孩子面临的成长,对孩子保护的同时需要对其行为指导、限制和约束,如此才是对规律的尊重。

发现——认识孩子之关键。

我始终坚信:每一位孩子都有价值,无论他表现得如何与众不同!关键在于“发现”。拥有“教育之爱”能力的人,总是能敏锐地发现每位孩子的独特潜能,即其天赋。天赋往往意味着价值,只要发现孩子存在的价值,教育就变得充满意义。一位残疾儿妈妈笑呵呵对我说:我儿子就像是掉落人间的天使,因为面对他,每个人就会展现出内心最柔软、最温暖、最明亮的部分,变得如圣人般纯洁、友善……就是这样的认识,使互动中所有的烦琐、疲惫和枯燥,都变得美好、圣洁且充满意义。

拥有“教育之爱”能力的人,还总是能敏锐地发现此时那些影响孩子面对未来挑战的欠缺是什么,从而及时给予帮助与引导。比如某位学业成绩优秀的孩子,多了一些自我,少了与人合作的意识与经验;比如某位乖巧出众的学生干部,多了一些顺从与依赖,少了独立、批判和冒险的精神;比如一些有思想有主见的孩子,看问题却过于偏激负面、爱钻牛角尖。有“教育之爱”能力的人,总是能透过这些当下的“出色”,立足于孩子的未来,入木三分地看到孩子亟待改善和修炼的部分,从而及早引领,培育出具可持续发展潜质的人才。

这两点发现,是孩子身边的“重要他人”真正的职责所在,更是教育之爱的价值所在。

智慧——教育行为之追求。

在实验二小,我们称之为“爱的四有”的最高水平则是要有“爱的智慧”。

很多父母,也包括一些教师,对孩子的爱总是以“牺牲兴趣”为前提,总是以“无限的时间”为代价。事实上,从早到晚学习的孩子,被忽视的是用脑卫生;而以补课取胜的家长和老师,很多时候并不懂得学生学习优势通道的差异。

爱的智慧,往往表现在“选择”当中。比如孩子的培养方向,比如孩子的爱好与特长,是基于孩子的未来发展之需进行选择,还是基于当下社会之风进行选择;是基于父母、教师自己的需要所做的选择,还是基于孩子自身发展特点所做的选择。只有科学地认识孩子,认识孩子的天赋、认识孩子面向未来的欠缺,选择的智慧才能展露无遗。

爱的智慧,还表现在面对具体问题时家长的态度与行为。比如孩子打架之后,比如孩子受到委屈之时,家长是火冒三丈,冲上前为孩子“伸张正义”,最终导致三败俱伤。还是多一层理智、多一些理解、多一点包容,在理智、理解和包容中展现出自身的素养,为孩子做出身体力行的榜样的同时,将“打架行为”和“所受委屈”作为教育资源,引导孩子学会解决问题。在孩子眼里,这些行为皆是教育,非正即负。智慧的行为必然为孩子未来智慧的人生奠定着坚实的基础。

改变——自我成长之状态。

教育过程对围绕在孩子周围的这些“重要他人”的反作用,突出体现在“改变”这两个字上。

现在流行说,有这样几类父母:

第一类:舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达;。

第二类:舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长;。

第五类:为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。

第六类:父母真正认识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“成为谁”更重要,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则成长成为真正的自己。

前两类父母,都是依据本能来爱孩子,是有缺失的爱。后面四类家长,集中地表现出“改变”的状态,即为了孩子自愿发生改变。这是一种伟大的爱,又是一种无可忽视的教育力量!所以,教育就是修身养性的过程。无论是主动,还是被动,伴随着孩子的成长,我们每个人都会或多或少发生改变。只是那些拥有成长自觉的改变,更能体现出“教育之爱”,也更能体现出教育的积极效能!这就是教育者之爱,真实而富有力量。

家长在九年级家长会上的讲话稿

大家好!

因为孩子,今天能和大家欢聚在一起,这就是缘分。

首先作一下自我介绍,我姓邢,是初一(101102)班的语文老师。

前几天,有家长打电话问我:“你们班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬。作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得生动活泼,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

一、语文知识的三大阵营:基础知识,阅读和写作。

1、基础知识,需要“勤学苦练,多读多背多写多练”。

2、阅读,分为现代文阅读和文言文阅读。

现代文阅读的重点难点是与作者产生共鸣,并在练习和考试中揣摩出题者的意图,做好它的关键在于对重点字词句的筛选、理解和把握。每周作一篇阅读题,不要上网抄答案,自己动脑,自己组织答案。

文言文阅读要注意:

文言文最重要的是实词的掌握,只有通过大量的阅读才能解决这个问题。在这点上,背诵一定量的古代名文很有好处。提高文言文的根本之道还是要把需要记忆的所谓死东西放到活的语言环境中去把握。

3、作文:

写作首先要多读书,读好书,还要在日常生活中多注意观察思考,积累自然、社会、人生的生活素材和对这些素材的丰富思想、感受;二是表达自己的真情实感,在此基础上再去追求表达的独到以及语言的优美。要把写作当成一种享受,用一颗细腻的心和用一双明亮的眼,而不只是用笔。母亲欣慰的笑容,父亲宽厚的大手,朋友默默的支持,老师谆谆的教诲,一个眼神,一个微笑,一片落叶,一首老歌,都会唤起你的感知,而这些又是那样地稍纵即逝,捕捉他,开掘他,就会流出源源不断地鲜活地素材之源。

另外写作要培养认真修改地习惯。俗话说:“文章不厌千遍改。”自己多修改,特别是请懂文章的人来修改改过后还要反复琢磨、推敲,用心思考,几遍之后,你会发现,自己的作文水平在逐步提高。

二、学习语文的四个环节:课前预习,课上听讲,定期复习,课后作业。

三、学习语文要具备的四种品质:坚持的毅力,要善于随时调整,勇敢地面对语文学习,平时要勤于积累。

学习是你的资本,当然也是一道障碍,一堵墙,谁能破茧成蝶,谁便能发挥最大的潜力,倔强些,勇敢些,这小小的倔强,能帮助许多梦想实现,这个世界,勇敢的人会有特别的明天。

要想学好语文,必须克服急功近利的心理,确立正确的学习目的,真正踏下心来日积月累。听、说、读、写、思,事事都不能够只凭一时冲动,一时的热情,要培养一生热爱语文的兴趣,厚积而薄发,才能畅享语文的乐趣,收获学习语文的硕果。

请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!

校长在九年级家长会上讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表毕业班的全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家从百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的会议,感谢大家对我们学生的重视与关爱,感谢大家对老师工作的理解与支持。

九年级是孩子初中学习的冲刺阶段,其重要性我们心知肚明。回顾刚刚过去的一学期,所有的毕业班老师倍加努力,都以“五心”标准要求自己,做到专心备课,用心上课,细心改作,精心讲评,耐心辅导。因此,课余时间在办公室、教室里、走廊上、操场上更多地看到老师与学生在一起,我们或在辅导学生,或在沟通思想,或在陪同锻炼。老师们在工作上付出了大量的心血,牺牲了不少的时间。大家都把家里的事丢给家里人,苦了家人,特别是可怜了自己的孩子。早上孩子醒来,妈妈(或者爸爸)已经出门了;晚上等啊等,等到睡去了妈妈(或者爸爸)还没到家,就连双休日也不能好好地陪在身边。

家长朋友们,辛苦我们不怕,但我们担心放假,担心放假回来时老师之前的辛苦付之东流,所以在这里我代表我们老师恳请各位家长配合老师的工作,做“三型”级的好家长。

第一、做一个榜样型的家长。家长是孩子的第一任老师,父母榜样的力量是潜移默化的,而且是巨大的。希望家长给孩子营造一个舒适和谐的学习环境,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观;继续用自己的良好行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,使其进步。

第二、做一个督促型家长,经常检查孩子的学习及作业情况。挤点时间陪着孩子学习,检查孩子的作业,无力指导的,看对错,看是否改正,或者让孩子记录下自己的问题,然后请教老师或他人;睡前督促收拾好作业,早上起来督促早读。强化孩子在家的学习习惯。

第三、做一个细心型家长。孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长要随时注意自己孩子的变化,正确引导,及时阻止不良的苗头出现。关注孩子上网情况,杜绝观看不良网页和沉迷于上网的情况发生。关心孩子的交友状况,制止与一些不正当人士的交往。

各位家长,我们的目标和任务是一致的,希望我们的工作能得到各位家长的继续支持,愿我们多多联系、多多交流、多多配合,在你们、我们和孩子们的共同努力下,把他们培养成品质优良,勤奋刻苦,不断进步的年轻一代。

最后,祝大家新年快乐,身体健康,事事如意!

谢谢大家!

校长在九年级家长会上讲话稿

各位家长:

你们好!

首先我代表学校向各位表示热烈的欢迎,感谢各位能心系教育,参加本次家长会。今天这次家长会是您的孩子在我校高中就读的第一次家长会。目的就是要向大家通报您的孩子在我校学习生活的情况,帮助各位进一步了解我们和县三中。除此之外,为了共同教育好各位的孩子,我们还要诚恳的向大家提几条建议。

限于场地,这次家长会我们分班级分时安排。第一场是高一1、2、3、5、6、7、8班,第二场是高一4、9、10、11、12、13、14班。

首先我向大家通报一下我校高一年级学生在校近3个月以来的情况。

一、招生情况。

今年我校计划招收594名在籍高一新生,后来招收了300多借读生。现在校高一学生已达到900人。我们大都按60人一班的份额,开设了14个班,这14个班到目前为止未分文理班,每班学生开设的课程完全一样。

应该说,今年的高一学生数是历年来我校招收最多的,不仅数量多,而且质量好,其中达到省示范高中公费线的学生人数超过历届。自今年8月25日至开学后一周,来我校报名的学生一直不断。

之所以出现如此好的招生形势,主要原因有三点:一是我校20xx年高考取得较好成绩,今年我们高考达本科线学生数首次突破100人大关,学校因此获得县教育局的表彰——高考质量进步奖。二是管理到位。|||今年二月至今,学校对高中部加大管理力度,校领导班子成员深入一线关心学生,陪学生一起上早读上晚自习,校园学习氛围变得更好了,学生对三中的归属感更强了。很多学生自愿留在三中900名高一学生中有200多人是和县三中初中部毕业生。三是我们的招生宣传很有效。今年8月22日报名后的一个星期,有不少学生未来报到。我们进行了认真的分析,认为其中有不少学生在观望,等待一中、二中开门。我们及时安排了责任心强的教师,对未报名的学生进行逐一调查联系宣传,让大家明白:适合自己的学校,三中的教师有决心、有能力帮学生圆大学梦。我们的诚挚做法感动了一部分学生和家长,最后他们终于选择了三中。在此,我谨代表学校向在座的各位家长表示深深的谢意,感谢各位对三中的信任。请大家相信,我们和县三中一定会言行一致,高度重视对您孩子的教育。

二、军训情况。

为了让来自全县各校的学生能更快地融合在一起,为了锻炼学生吃苦耐劳的品质,为了培养学生遵守纪律的意识,为了满足同学们对军人行为的好奇心,按照惯例,我们自9月1日至9月10日进行了为期十天的军训。

军训是由县武装部组织的,由8名教官负责。军训很紧张,同学们站在阳光下,听从教官号令,动作整齐划一,很累很辛苦,很不容易。所幸那几天正好天气不热。尽管这样,孩子们也都晒黑了,但是大家都忍下来了。军训让这群没受过多少苦的孩子知道了精彩背后的付出。这给孩子们积极学习与勇敢生活打下了基础。

三、作息时间。

早上7:00前各班安排值日生晨扫,清理环境区。早上7:00早读开始,学生全部到校,早读时间30分钟。星期一、三、五早读由英语老师辅导督学,星期二、四早读由由语文教师辅导。早读不允许迟到,包括教师,不允许学生带早点到校园里吃。

上午4节课后,到11:25放学。学生进出校园大门,都有行政值班人员看护,不允许在校园内骑车,不允许骑车带人。

下午1:30上第一节课,为防止学生过早到校发生意外,学校要求学生不得过早到校。中午午休时,值班教师、行政干部以及校警在校园巡视,防患未然。

下午5:05放学。5:30住校生在食堂就餐。晚上6:30上晚自习。我校的晚自习全部由授课教师讲课,目的是补缺补差。多年来,我们的一线教师不辞辛苦,一直坚持到今,晚自习效果很好。

晚上8:40,走读生放学回家。走读生过早离校恐怕对学习不利,学校正在考虑下学期延长晚自习时间。住校生继续留校呆在班级自主学习,一直坚守到9:30和高三学生一起下课。这期间,值班教师、干部以及校警同样坚守岗位。

住校生回寝室后,简单洗漱,准备就寝。学校公寓宽敞,入住条件虽比不上家里,但也方便。考虑到学生需要热水,学校花了8千元分别给男女生公寓安装了电热水器,24小时敞开免费供应,受到了学生的欢迎。

10:10分,寝室专职管理员熄灯。

为防止男生女生谈恋爱,学校规定不允许男生、女生串宿舍。现在学校正在新建男生宿舍,明年秋季,我校男生、女生宿舍的管理将更加方便。

在这里需要提出一点,学生在校住宿,我们能看得到,管理方便,可以说24小时里都会监管到位,有利于学生安全、健康成长。建议在外租住的学生来校入住。租房住不单单投入多,更存在安全隐患。我校坚决反对无家长陪护的租住。

四、资助工作。

资助工作是一项政策性很强的民生工作。资助工作分两块,包括四项:减免学费、特困生补助、奖学金、助学金。这四项奖励或补助从学校事业性收费总额中提取,然后,根据学生及其家庭实际情况予以发放。班主任在登记摸查学生受资助资格的时候,需要家长提供相关的证明材料,各人受助发放的金额不等,具体标准由各班申报,学校研究公示无异议后方才定下。

五、期中考试。

为全面了解学生的学习情况,及时作出教学决策。我校于11周举行了期中考试。为了保证此次考试的公平,采用隔手命题的办法,实行单人单座,流水阅卷的方式。

本次考试涵盖高一各考试文化科目。包括语、数、外、政、史、地、理、化、生,总分1050分。全年级第1名李悦同学考取857分,实属不易。各位家长想知道孩子的期中考试情况,可以到班主任那里去了解。

在这里,需要提醒大家的是,大家不要简单地以分数来论孩子学习的成效,要实事求是地帮助孩子查找原因,这次数学卷和英语卷较难,不及格很多。部分学生还未完全适应高中学习方式,还需鼓励与指导。

12周星期四,应马鞍山市教育局的要求,我们又组织了语文、数学、英语三科测试,结果尚未出来。

以上是我校这三个月以来的高一年级情况。我在此介绍的也仅仅是部分情况,像运动会、住校生会议、高一班级搭配等等工作,受时间限制,在此未予介绍。

各位家长,期中考试已过去了,现在我可以负责任地说一句:在学校的努力下,在各位家长的支持下,我们的高一年级教育教学秩序很好,教师工作投入,学生学习认真,学校各处室服务工作到位,可以说,开局工作很好。

良好的开端是成功的一半。为了学生的成长发展,我希望大家继续配合学校,一如既往地关心、支持学校,为此我诚恳地给各位提出以下四条建议。

第一,理智决策,帮助孩子选科。

为了让学生早点明确奋斗目标,集中精神,将有限的精力用在关键的学科上,我们想马上给高一学生分科。为了帮助大家决策,我先分析一下文理科的高考情况。这些年高校每年都要扩招,社会上理科就业面较宽,高考录取率也较高。我们希望孩子们多报理科。当然前提是孩子的理科相对较好。

第二,严格监管子女,教育孩子遵守学校规章制度。

教育学生,学校固然义不容辞,但家长也是责无旁贷,家校要联手教育学生。

现在的家长一般都很忙,有的家长在外打工,平时很少顾及到孩子。我希望大家要多抽出时间监管孩子,不仅要管孩子的学习,还要关心他们的生活,特别要关心他们的精神世界。孩子喜欢什么,反对什么,喜欢跟什么人交往,讨厌哪些事,做家长的要心知肚明,并经常主动与班主任、授课教师沟通。要注意引导学生做好人,做真人,教育孩子遵守学校规章制度,不做有损自己形象的事,不做有损三中的事。

第三,警钟长鸣,关心子女安全。

现在学生的安全工作是学校的头等大事,请各位家长配合学校平时多教育学生,多关心子女。要遵守交通规则,骑车、走路要注意交通安全,骑车不要带人。冬天来了,要注意孩子用电安全。不要平时不管孩子,等出了事就找学校麻烦。

第四,相信学校,不要让孩子轻易辍学。

过去,一到过年,有些家长受到经济利益的冲击,让孩子出外打工,造成孩子辍学现象。

下次召开家长会,恐怕已是明年了。我认为各位家长一定要让孩子读完三年,完成高中学业。理由如下:

第一、高中即将普及,将来要适应这个快速发展的社会,没有高中文化很困难。

第二、我们有决心、有能力管理好高中,您的孩子在三中即便考不上大学,我们也要教育他们成人。请家长为孩子的长远打算,相信我们,不要让孩子轻易辍学。

各位家长,今天的家长会第一阶段集中会议就要结束,最后,我祝各位家长身体健康,合家如意!

谢谢大家!

家长在九年级家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:大家好!进入九年级已近两个月的时间,九年级对我们学生来说是最关键最紧张的一年,对我们家长来说也是最操心、最辛苦、最煎熬的一年。在开学以来这段时间里许多家长或打电话、或来学校对孩子的在校情况进行了了解,这部分家长比较关心孩子的成长,关心班级的发展。在这里我代表学生和班级对我们这些家长表示感谢!今天这次家长会的召开,主要是和大家汇报以下内容:

二、九年级第一次月考情况本次月考时间为10月8总共一天的时间。考试试卷于11日全部发给了学生。本次考试各科题量、分值及考试时间均按照中考要求进行。唯一不同的是政治历史中考为开卷考试,而我们采用的是闭卷考试。(一)本次考试年级最高分为516分分,我班最高分为王鑫455分,年级43名。年级590名优秀生我班有21人。下面是具体情况:

1、班级前十名为王鑫林琪恒王晨宇刘若依曹刚川李雨辰任以宁郝若帆蒋家和李爽。

2、各科优秀生:

语文:刘若依王鑫李爽于洋林琪恒王晨宇郝若帆李祎茹石雨露单乾旭。

数学:林琪恒苗力文曹刚川王鑫李雨辰石雨露王晨宇郝若帆王雪文刘若依。

英语:王鑫李冰冰林琪恒曹刚川王晨宇刘若依李爽李祎茹张宇鹏郝若帆。

物理:王晨宇李雨辰王鑫任以宁林琪恒曹刚川蒋家和刘若依郝客帆单乾旭。

化学:王晨宇刘若依李雨辰关政任以宁王鑫单乾旭刘昭彤李爽石奥勤。

政治:王鑫蒋家和刘若依李雨辰石奥勤郝客帆李爽吕欣颖林琪恒徐子龙翟若彤丁蒙蒙。

历史:林琪恒王鑫吕欣颖李雨辰刘智轩翟若彤单乾旭王晨宇刘若依任以宁蒋家和张宇鹏徐子龙。

3、各科平均分语文72.4(10),数学45.6(6),英语50.1(8),物理34.8(4),化学25.7(6),政治20.8(17),历史30.7(12)。

(二)月考反应出的问题。

2.学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高,对自己不负责任,不把问题搞懂就放弃,久而久之就会被那些各科各章的疑难问题给拖累,直接影响学习的效果。3.偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定桶里的水装的满不满,往往不是木桶最高的那块,而是最短的那一块所决定的,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,变为优势学科,希望家长能够配合教育,积极引导,让学生彻底明白“七减一等于零”的道理,从而做到优更优,弱变优的转变,只有这样才能提高总体水平,为中考乃至于将来的高中学习奠定良好基础。

三、希望家长们给予配合的几个方面。

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,作为父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。要帮助孩子解决一些烦恼,引导他们树立信心减轻压力,让他们感受到父母的关爱而不只是金钱方面的,关注孩子的异常举动及时的加以修正,比如:染头发、穿奇装怪服、戴耳环、戒指、染指甲、烫头发等微妙的变化,在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确,针对孩子的现实情况制定好目标,不盲目夸大,遵循循序渐进的原则,错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习兴趣。

3、要正确看待孩子的分数。每次考试过后,学生包括家长,总是几家欢喜几家忧。这本在情理之中,但总有一部分家长对孩子的成绩耿耿于怀,久久跳不出分数那个怪圈。作为家长不应该在考试分数上作过多的纠缠,不应该一味地去责怪孩子。应该和孩子一块认真地反思一下这个分值背后的主观和客观原因:不仅要分析孩子的,作为家长,更应该反思我们自己。孩子的这个分值我们应该承担多少责任、孩子的学习情况我们了解多少、孩子学习中的困惑我们帮扶过几次、主动跟老师联系了几次、在孩子的行为习惯和学习习惯上倾注了多少精力、真正了解自己的孩子吗?平等地和孩子分析过成败的原因吗?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的学习成绩只是一种表现形式,影响它的因素有很多,尤其是家庭环境,我们的家庭是否和睦……所以我希望各位家长,对结果少一点苛责,对孩子的学习过程多一点关注。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。要多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

四、几个具体要求。

(一)帮助孩子制定一份可行性学习计划。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,参照这些薄弱环节,自己制定一个“可行性”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。第一,晚上要孩子保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点半左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。

(二)督促孩子学习一天学习下来,孩子上了八节课,怎样掌握住当天所学知识?那么当晚的复习和做作业就显得很重要。作业,是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。但我平时观察发现,有很多同学在做作业的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。作为家长要监督孩子先复习当天所学知识,等把当天各科知识掌握了再去做作业。要把孩子培养成“做题不看书,看书不做题”的习惯对于每次批改中,出现错误的地方,大部分同学都会很自觉地去订正。据我观察,他们大部分的第一反应是,先去查看周围同学中正确的答案,这一点无可厚非,可接下来的做法,却有点不太负责:很多同学会直接把这正确的答案摆在桌前,直接照搬别人的答案,被老师撞见而责问之后,还会堂而皇之的回答道,这是订正啊!对于他们来说,订正的题目,就是因为不会而做错,抄答案,那也是理所当然的。问题是,这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。作为家长我们就要监督孩子当晚订正作业。如果可以的话,家长也可以对孩子进行一些针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。

(三)给孩子做早饭。当孩子一个人背起沉重的书包,划破黎明前的暮色时,我们有的家长仍在酣睡中,给孩子点钱就抵消了自己懒惰的内疚了。孩子正处于长身体的黄金阶段,啃袋干方便面、吃个干饼子,甚至啥都不吃,攒钱干别的事情了。热乎乎的一碗早饭,那份浓烈的母爱和费心的操持,带给孩子的是一路的温暖。

(四)手机问题。随着生活水平的提高,手机的使用遍地开花。所以我们学生的手机也频频亮相,看看这些手机给这些孩子们带来了多少的便利:听歌;qq聊天;看视频;到处照相;同学间发短信嬉闹;浏览不健康网站、考试作弊发答案;相互间比阔……学习生活本来很单纯、很清净,我们认为地给孩子联系留下了方便,我们想得很单纯,很天真,孩子们利用手机啥都干了,就是很少干我们期望的——给家长打个电话,报个平安。我们总是很相信孩子的诺言和自己的判断——他(她)应该不会去干别的。记住:孩子永远是孩子。况且一心要学习的孩子是不需要也不会向家长要手机的。所以希望家长能理解和配合学校,不是很有必要就不要让孩子带手机了。

(五)关注体育锻炼。中考体育加试今年为70分,考试内容为:男子1000米、女子800米,分值25分;另外,跳绳、立定跳远和坐位体前屈,每项15分。这就要求大家要把体育重视起来,家长可以利用周末把孩子带到运动场去锻炼,并结合考评细则看孩子的成绩情况,并每次提出要求,逐步提高(考评细则博客上有)。要求每个学生一条跳绳,没事就锻炼,争取把身体锻炼好,把体育分数提高。

家长在九年级家长会上的讲话稿

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是九(1)班x同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

家长会上校长讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是中心小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对新调入的老师和刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:中心小学被市教育局评为教育教学管理先进集体、教育教学基地校、艺术教育示范校等荣誉,王丽红、张艳芝、马丽娟三位老师被评为市级优秀教师,姜玉红、席海莹老师被评为黑河市学科教学能手,昌丽梅、何文涛等四位教师被评为市级学科教学能手,姜玉红、任晶莹老师代表和平中心校参加了市级英语、语文学科调讲课受到好评,全校教师共发表论文20余篇,其中有8篇论文在(学问)、(当代教育)和(黑河教育)杂志上发表。学校教学成绩有了大幅度的提升,经过全体师生的共同努力获得全镇第二名的好成绩,本次开学典礼中又有名学生被评为三好学生,名学生被评为优秀班干部,名学生被评为优秀共青团员,名学生被评读书之星。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能、我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉、自愿。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同再铸我们学校新的辉煌。

九年级家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表学校50余名教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加九年级毕业班家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!有很多家长可能会认为几天就考试了,家长会还有什么开常。都已经这样了。还能怎么样?如果说有这种思想的家长就错了,大错特错。初中教育只是你们子女成长中的一个小转折点,毕业了,并不意味着结束了,反而是他们人生中的一个新的启点。今天你们来了,证明你们对你们的子女是关心的、负责的,所以在此请同学们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。

今天请各位家长来,主要有三个目的。

一是明确本次上县城考试安全管理责任。

二是给各位家长和您孩子做一个简单的人生规划。

三是让家长和老师们做最后一次关于您子女的情况交流,

首先,我简单的介绍一下学校工作的相关情况和工作下学期的工作思路。

一,基本情况。

我校现有教职工52人,其中高级教师12名,一级教师20名,二级教师20名,本科及上要学历教师35名,专科17名。

二、下学期的工作思路。

1、学校将加大学生的行为养成习惯教育,从一点一滴开始,一个口、一把牙刷、一双鞋子的摆放开始。

(床上一切)。

2、大力整治手机进入校园、吸烟、脏话等现象。

3、严格校牌出入管理制度、规范请假条。

4、感恩教育。

初中三年,说长不长——说短也不短。细算一下。在这600多个日日夜夜,我们的学校管理人员,我们的班主任老师,我们的科任老师一直守护着、关心着你们的子女,也许管理中您有可能被叫到学校来配合教育,也许老师在电话上由于心急,担心您的子女而语气过重。但我们和您们的目标一样都是希望把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。下面以热烈的掌声有请我们35班的班主任秋赏琼老师到台前来。秋老师于2007年参加工作,一直是我校的优秀班主任老师和教学骨干。(身体不便,但没有请假,一直坚持要把同学们带到最后,可见秋老师用情之深,爱生如子,所以希望同学们把这份爱和情感铭记于心,以自己最大的努力考出最优异的成绩来回报他们。)下面有请36班班主任王文老师。王老师也是2007年参加工作,现任我们学校的教导主任,教学中成绩突出,工作中兢兢业业,踏实勤奋,生活中谦虚助人,而这些优秀的品德深深地影响着36班的所有同学,将会是你们一生的财富。下面有请我们37班的班主任梁巧老师。梁老师虽然才参加工作两年,但不管在教学中和班级管理中,思路清晰、方法多样,她是我们年轻教师中成长最快,成绩最优异的优秀教师,对每位同学都严爱相结。在两年的相处中我相信37班的同学们已经感受到了梁老师对你们的关心和用心良苦,同学们你们知道梁老师送给你们礼物,笔座上面的两句话是什么意思么。天行键。地势坤,清华校训,我们不能每一个同学都能。但我相信在梁老师的期望下。我们37班的同学一定能展翅高飞,走出属于自己的一条光明的人生路。所以在此请各位家长和同学们以热烈掌握感谢三年来一直陪伴我们的所有老师,祝愿他们身体健康、工作顺利,家庭幸福,心想事成。

最后;

忠垦的给家长们一个建议。我们必须要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。读书不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。所以决不能受社会上“读书无用论”的影响。如果说考上高中的继续学业,上不了的,我们有很多选择,职业教育现在快速发展……习总书记强调:职业教育,让每个人都有人生出彩的机会。李克强总理讲话强调,职业教育大有可为也应当大有作为。昭通市委杨亚宁书记来昭通在两个月之类就召开了关于职业教育的相关会议达六次以上,永善县政府高度重视,书记县长听取相关报告后,分管教育的王副县长于6月19日召开了由各中学校长、乡政主要领导参加的关于永善县2017年职业教育招生专题会议,县教育局先后召开相关会议达五次。所以,让每一个不能升学的孩子上学进一步学习知识技能,是每一个家长应尽的义务,是每一个学生享有的权利。也就是说从今年开始,我们所有不能考上高中的学生必须选择接受职业教育。让他们学会技能,能谋生路,能自主发展。所以希望在坐的各位家长,本着对自己家庭负责,对子女的未来负责。不能中断他们的求学路。

我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

校长家长会上讲话稿

同志们,同学们:

我们应该有信心,xx的未来的美好的,我们已经形成了良好的校风、教风和学风,我们已经步入全面发展的快车道。

我们应该看到,现在教育竞争越来越激烈,教育改革正一步步深入,学如逆水行舟,不进则退。学如逆水行舟,不进则退,心似平原跑马,易放难收。进入xx,走进新的学年,新的竞争又开始了。只有再接再厉,勇往直前,不断进步,勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心,感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心,实现理想,完成自我。

也许xx的现状还有这样那样的问题,还有待进一步发展。但这正是我们成功的'机会所在,也是勤奋的动力,也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人,没有出息;相反,强者永远能找到自己的突破口,迎着困难上,成功的机遇总青睐那些早有准备的人。

同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。xxxx的优良传统要我们继承,xxxx的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

再次祝愿大家工作愉快,学习进步!

祝我们的xx发展兴旺,越办越好。

家长会上校长讲话稿

家长会上作为校长发言,绝不能只是简单的做报告似的将一些计划,而是以沟通为主。下面就是本站小编给大家整理的家长会上校长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长:大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

自新的领导班子组建以来,我们学校进行了一系列教育教学改革,确定了“相信每个教师都很敬业,相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的二中已经是今非昔比了,不仅校园变得更漂亮了,更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂礼仪,守法规,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之长,为将来的发展打下坚实的基础。

家长朋友们,您有没有发现您的孩子进步了,要相信您的孩子,也许今天他的学习成绩不太理想,但如果他有抱负,有上进心,那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意,在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足,但毕竟他们还是孩子,难免有错,但作为老师和家长,我们一定要相信他们。

今天我主要讲两方面的问题(学校所采取的措施、对家长的要求和希望)。

一、学校所采取的措施:

(一)、切实加强教育教学工作,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。

1、狠抓课堂教学改革,提高学习效率,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生学习效率。

2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作,认真学习先进的管理经验和教育教学理念,积极邀请名师来校指导工作,提升学校的办学水平。

3、师徒结对子,青年教师要先听课后上课,以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。

4、加强教师的职业道德教育,

教师是学生心灵的铸造者,是学生品格的塑造者,是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书,而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津,教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵,使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。

5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍。

学校有一批爱岗敬业,热爱学生、可敬可亲的教师队伍,家长朋友们,你们可曾知道,当每天早晨6:00,你们还沉睡在甜蜜的梦乡,学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读,开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多:当你们早已进入梦乡,我们的老师,却还在值班,要等到孩子们都睡下,才能放心的离开公寓楼。(二)、学校十分注重德育工作,以加强学生行为习惯养成教育为抓手,真正实现以德治校。

1、加强德育队伍建设,成立了以校长为组长的德育工作领导组,定期召开会议,研究德育工作,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。

1)班主任工作是德育工作的中心工作,是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理,是一项长期的工作。相继出台一系列政策,在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上,发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际,在开学初制订了详细的。

工作计划。

和管理办法,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

2、抓好养成教育。

没有规矩不成方圆,养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生,尤其是中学生,他们还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此,我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发,抓住先入为主的规律向学生明确什么该做,什么不该做。要想成才,先得学会成人,把简单的事情做好就是不简单,学会做事先从学会扫地开始,养成良好的习惯。学校制定了《二中一日生活常规》、《二中学生违纪处罚条例》等。

规章制度。

口号。

洪亮。宿舍环境布置合理,物品摆放整齐有序。

3、加强对学生的感恩教育。

中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中,“孝”为百行之首,是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此,加强未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育,就应该以实践活动为载体,以学生自主探究为主线,以孝敬父母为突破口,对学生进行“感恩”教育,让学生学孝、知孝、行孝。

学校开展了丰富多彩的活动,让学生在活动中感知幸福,学会感恩。

1)讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会,让学生用优雅动听的语言进行演讲,以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”,“人伦之本”,是一切德行之源,是中华伦理持续发展的内在基因,是中华文化之特色。2)举办感恩教师演讲赛,同学们用形象生动的语言,赞美自己的教师,抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事,台上台下都沉浸在感恩之中。

3)观看感恩片《不要让爱你的人失望》,《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲,当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕,这说明他们首先想到了爱自己的父母,父母太辛苦了,家长同志们不知你有没有这样的感受:儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母,连自己的父母都不爱,更何谈去爱他人呢?可怜天下父母心。

二、各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习,健康成长,我们该想的都想到了,能做的我们都做到了,虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩,但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象,(有抽烟的、使用手机、打架斗殴的)为此,特对我们的家长朋友们提几点要求:

1、重视教育,携手共育。家长是孩子的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生等等。

希望家长也要多学习,提高自身素质,不要一说忙就是借口了。一般来说,有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去,没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯,他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况,许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

3、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范,就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的,也是很正常的,作为家长的你们,要正确对待,一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。

4、支持学校,搞好配合。学生的穿着打扮,(仪容仪表,奇装异服、长发怪发)我们要求很严,你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准谈对象,不准出入网吧等娱乐场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题,也许家长这样认为,现在条件好了,给孩子买个手机,无可厚非,以我们的了解,学生携带手机,百害而无一利,无非是发短信,打游戏,约同学,严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定,不应该给孩子提供手机,为了孩子,为了学校,应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1)交通安全。在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。

2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。

3)自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

家长朋友们,凭心而论,望子成龙,望女成凤是每个做家长的心愿,子女能如愿成才,也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点,学校不仅可以理解,而且目标是一致的,但学校教育的功能是有限的,学生的健康成长,需要学校、社会、家长三方通力配合,特别需要家长的理解、支持和配合。此外,学校需要家长配合的地方很多,如子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。一般来说,人的智力没有高低之分,而成绩有高低,是习惯使然。所以,有人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。好的习惯的形成,是一个长期积累的过程,父母对子女好习惯的培养,比学校教育有天然的、不可替代的优势。

今天,大家来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的日常管理,更要多与我们的老师多聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。

如果你们对学校有什么意见或建议,都可以向学校反映,我们将不胜感激,我们一定会尽力帮助解决。最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,接下来的时间由老师和家长进行详细交流。

谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是中心小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对新调入的老师和刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:中心小学被市教育局评为教育教学管理先进集体、教育教学基地校、艺术教育示范校等荣誉,王丽红、张艳芝、马丽娟三位老师被评为市级优秀教师,姜玉红、席海莹老师被评为黑河市学科教学能手,昌丽梅、何文涛等四位教师被评为市级学科教学能手,姜玉红、任晶莹老师代表和平中心校参加了市级英语、语文学科调讲课受到好评,全校教师共发表论文20余篇,其中有8篇论文在(学问)、(当代教育)和(黑河教育)杂志上发表。学校教学成绩有了大幅度的提升,经过全体师生的共同努力获得全镇第二名的好成绩,本次开学典礼中又有名学生被评为三好学生,名学生被评为优秀班干部,名学生被评为优秀共青团员,名学生被评读书之星。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能、我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉、自愿。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同再铸我们学校新的辉煌。

尊敬的各位家长大家晚上好!

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,你们的积极参于这次家长会就是对孩子教育的重视也是对我们工作的支持,在这里我代表我们幼儿园和本班两位老师和阿姨对你们的到来表示热烈欢迎。中班是幼儿身心发展的重要时期有它特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作。今天我们聚在一起,无论谈什么我们都离不开一个话题那就是——我们的孩子,如何把孩子培育成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话的意思,那就是“那就是家园共育”这也是我们今晚召开家长会的目的。我们老师的工作要和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在这学期里我希望各位家长朋友继续支持我们的工作。

首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是马老师,是中班的班主任老师,我们班还有一位老师是林老师,是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比较平衡,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面比开学到这段时间入园以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。

我们幼儿园的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家长是非常重视的,安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

九年级家长会校长视频讲话稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。

20xx年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。

九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:

九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。

我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。

奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的`。

小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!

学校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50-120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50-80选择一下音乐,50-120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。

特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。

九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。

我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在20xx年再次创造奇迹,我们拭目以待!

再次感谢家长们的到来,再见!

家长会上校长讲话稿

各位家长:

上午好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,了解本期期中考试子女学习情况,并就夏天来了有关防溺水安全方面的工作,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将五星小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:

五星小学是一所农村小学。学校现有在校学生711人(其中学前班96人),13个小学教学班,2个学前班,教职工24人,辖区1个教学点。是巨口铺镇规模比较大的一所完全小学。

近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在:

1、出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,每周一教案检查,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并及时进行反馈。这里有几个好消息告诉各位家长:第一个好消息是本校的学生唐小伴、刘旭、唐雨涵、李秀娟、蒋喜喜在县级征文中获得过一二三等奖。第二个好消息是我校六年级(1)班的曾伟鑫在县教育局及关工委组织的“少年向上,真善美”为主题的演讲活动中取得了二等奖的好成绩。

3、教学设施方面,我校在上级部门的大力支持下,耗资一百多万元食堂建设已接近尾声,这项建设将对学校食堂管理和教学教师用房有很大的改善。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的六年级班主任唐莎在本年度的六年级交流会中被选中做班主任工作交流,我校的李华、刘树花、王喜娥教师先后被评为师德标兵。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。要正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7:30起床,8:20到校,不要太早来学校,下午15:30放学,注意学生回家的时间,及时与老师沟通。五星的河流悠久而美丽,而且池塘水坑随处可见,夏季来了,家长们要注意子女不能下塘下河玩水,这也是本次家长会的一个重要内容,等会我们将进行“珍爱生命,防溺水”大签名活动。家长们一定要以孩子的安全为首要任务,配合学校宣传工作,让孩子们健康快乐安全的成长。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,也可以到五星小学博客上了解学校的动态,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。

我们将不胜感激。

祝我们家校合作愉快、顺利!

祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!

谢谢!

九年级家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!首先,欢迎大家的到来。

今天是一个期中家长会,那我们就直奔主题,先讲讲期中考试的相关情况。

这次的期中考试,考前我没有针对性地复习,只是利用几节课的时间,帮孩子们整理了生字。所以,这次的期中考试,第一考的是孩子们的基础知识掌握是否牢固,第二,考的是孩子们语言的积累。第三,考的是孩子们的应考能力和应变能力。

从孩子们成绩看,大多数孩子学得比较扎实。有些孩子较上学期的成绩有了大幅度的下滑,这样的情况要引起家长的重视。我曾说过,有些孩子,上小学之前,认识了几个汉字,会读拼音啊,就不认真学习了,这样是万万不可的,学如逆水行舟,不进则退。虽说我们不能只关注成绩,但是,我们家长还是要注意成绩反应出来的一些问题。一年级的时候,孩子们差距不会很大,但是到了高年级之后,差距就会逐渐显现出来。

现在讲讲我对学语文的几点建议:

第一、积累语言。

各位家长若看了孩子们的作业本,应该会发现,最近,我在教给孩子们四字词,组成这些四字词的汉字一般都是学过的,偶尔也会出现没学过的生字,但是孩子们经常见到的。为什么要让孩子们接触、了解,甚至是积累这些四字词,就一个目的,发展思维。孩子们的思维是怎么发展,扩散起来的,词语是基础。词语能帮孩子们打开一扇扇窗户。当他的积累逐渐多了之后,他自然而然也就理解了这些词语的深刻,视野也开阔了,思维也活跃了。我们知道,我们平时的常用字只有3000个左右,但是,为什么说汉语博大精深呢,那就是因为这些汉字可以灵活地,千变万化地组合在一起,组合之后,就有了另外的含义。所以,我要求家长们,不但要理解我的这种做法,还要支持孩子们写一写这些拓展的词语,积累这些词语,更要引导孩子们多积累一些四字词。

第二、广泛阅读。我想,每个家长都清楚课外阅读的重要性,但是,很多孩子只是三分钟热度。现在我们正式在班级推行课外阅读打卡制度。有的家长可能会觉得很麻烦,认为读了就读了,搞这个形式主义有什么用。但是,这的确是一种非常有效的监督手段。每天,我会在朋友圈看大家的打卡情况。待会我会将打卡的形式发在群里,每个家长就在自己的朋友圈为孩子打开,坚持下去,一定会让孩子终身受益。

去年毕业的那些学生,我也是苦口婆心地劝说,要读书啊,坚持课外阅读啊,不然上了初中,想读都没时间读了。当时,部分家长会不以为然,想看书难道还没时间啊,上了初中以后,就有很多家长跟我讲,王老师,我觉得现在孩子根本没时间课外阅读了,也没时间写作了,真担心语文成绩啊。因此,各位家长,我们的孩子在小学刚刚起步,一定要指导,监督或者逼迫孩子多读课外书。

我们班有些孩子已经养成了良好的课外阅读习惯,比如在家里经常读课外书的有:周辰恩,李梓晨,田文滔,李奕博,肖寓之,万金博,万欣怡,叶鹏杰。当然,我表扬的只是我所知道的,可能我们班很多孩子在家里都坚持了课外阅读,只是我不太清楚。我的要求是每天孩子们的书包里都要放一本课外书,随时随地能拿出来看。我就知道我们班的周辰恩同学,有一次跟着爸爸妈妈到外面吃饭,吃饭前,都拿出课外书认真地读。这就是非常良好的读书习惯。在生活中,我也发现,有些爱学习,爱阅读的孩子,若手头没书,他甚至会拿着一张产品的说明书来读,药盒、食品包装袋上的文字他都爱读。我们就是要引导我们的孩子随时随地都能进行课外阅读,让课外阅读和呼吸一样自然,让课外书像零食一样受到孩子们的欢迎。当然,这不仅仅是家长的责任,也是老师的责任。总之,共同努力,培养孩子们的课外阅读习惯。

读什么,也是个大问题。家长们可以在网上搜一下,一二年级推荐书目,有很多很好的建议。另外,尽量读名家的作品,比如曹文轩,杨红樱,沈石溪,伍美珍,乐多多,金波,汤素兰……还有外国的很多儿童作品也可以读一读。

第三、习惯培养。

家长们一定要坚持不懈地培养孩子们良好的生活习惯和学习习惯。

孩子们有哪些不好的习惯,我在这里列举一些比较典型,但是家长们还不太重视的。

思想懒惰,语文的阅读题和数学的解决问题根本不思考,乱写一气。很多家长根本还以为是孩子太粗心。举个例子来说明,很多孩子做解决问题的题目,家长坐在旁边,帮他读了题,他往往能做对。但是,独自完成这样的题目,就错得一塌糊涂。其实,不是孩子粗心,是您的孩子太懒惰了,根本不思考。这样的坏习惯如果不改的话,到了高年级,成绩就会下降得很厉害。家长们要注意一点就是,部分思想懒惰的孩子,机械作业做得比较好。比如抄写生字,刷刷刷,三下两下就写完了,但是,您拿着生字本,让她认读,很多字她却不认识。因此,思想懒惰不等同于行为懒惰,这个问题要引起家长的重视。

学习不认真。最为突出的是听讲不认真。我们是班级授课,全班60个孩子中,总有几个不认真听讲的。他们表现这样几个方面:有的是做小动作,自己玩自己的,不亦乐乎,老师点名批评了,他只是漠然地看您一眼,然后又自顾自地玩一整堂课。第二,有的是上课走神的,他不会做小动作,他不会眼睛看着窗户外面,但是,他一副呆萌萌的表情,老师讲什么,他可能一个字都没听进去。因为有的时候,我提问他们,他们啥都不能回答。这样的孩子让老师最为难,他表面工作做得好,很难被老师及时发现。第三,没学会倾听。有的孩子,一看很积极啊,次次举手,但是他根本不知道老师说的什么,问的什么,为举手而举手,这也是让人比较头疼的孩子。

有的时候,我真想教室里有台摄像机,将上课时候的一切情况录下来,让家长们了解真实的情况。去年,曾请几位家长进课堂来了解孩子们的上课情况,后来我发现,有些孩子,在来了客人后和不来客人的时候,表现完全不一样的。因此,即使录像,也要在孩子们不知情的情况下录像,那样才能展现孩子们最本真,最自然的状况。

当然,说了这样多,好像很严重,其实,家长也不用恐慌,极大多数的孩子上课还是很认真的,学会了思考,学会了倾听。我列举的只是极少数的现象。

还有部分孩子是作业不认真。有的孩子,边写作业边玩耍,一做作业就是喝水上厕所忙个不停。中午,一说练字,三三两两的人请假去上厕所,结果在厕所里一呆还不出来,等下课铃快响起才姗姗来迟。其实,真正去上厕所的人少之又少,多数孩子只是打着上厕所的幌子去放放风而已。

生活习惯方面,最让我头疼的就是孩子们乱丢垃圾,而且乱丢垃圾的总是那么几个人,男生女生都有。在教室里乱丢垃圾就是孩子们在家生活习惯的一个折射。家长们一定要告诉孩子讲卫生。

顺便给家长朋友们提一个建议,要指导孩子做家务。在孩子力所能及的范围,教他们扫地,拖地,收拾桌子,整理床铺,洗小衣服,洗碗等等。我建议,家长要求孩子每天做一件家务事,每天都要做,坚持下去,不但能培养孩子热爱劳动的习惯,还能培养孩子良好的意志品质。

最后,说一个观点,亲爱的家长朋友们,其实,我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是您们的孩子!各位家长,您一定要切记,您不只是管理孩子生活起居的家长,您也是教育者的家长。

作为教育者的家长,您一定会随时注意自己的一言一行,尽可能在人格上成为孩子的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵;作为教育者的家长,您一定不会把孩子视为自己的“私产”,而是将孩子看成是祖国的未来;作为教育者的家长,您一定会全力支持学校工作和老师的工作,您会关心学校和班级的教育教学工作;作为教育者的家长,您一定会以教育者的眼光(而不仅仅是父母的眼光去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,并和孩子一起成长;作为教育者的家长,您一定不会把一本教育类的书奉为家教“圣经”,您会尊重孩子的精神世界,按照孩子的个性引导其成长,使之最终成长为最好的而又独一无二的人!

亲爱的家长朋友们,再次感谢您将可爱聪明的小天使送到了我们一(8)班,我也请您相信,我会和我们一(8)班所有老师一起,尽心尽职地工作,为孩子们美好的未来奠基。

谢谢大家来参加我们的家长会,祝大家身体健康,万事顺意。

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