优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
星期天,我约同学们去公园里吹泡泡。我迫不及待的打开瓶盖,沾了沾水,仰起头,使劲一吹,泡泡破了,我感到非常失望。
看看旁边的同学吹出一串美丽的泡泡,我羡慕极了,我对同学说“为什么我就吹不出泡泡呢?”同学说“只要轻轻地吹就行了”我鼓起腮膀子,嘟起嘴巴,仰起头来轻轻一吹,果然吹出了许多泡泡,泡泡飞到太阳底下成了五彩缤纷的泡泡。
泡泡越飞越高,就像带着我的理想飞上天空,泡泡的美永远记在我的心里。我喜欢吹泡泡!
吹泡泡小学作文
“哈哈,真好看,真有趣!”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。
你看,我们大家吹得多起劲呀!花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。
大海,当一名海军的梦想在他的脑海里飞翔……。
啊,可爱的泡泡,你给我们小朋友带来了欢乐,带来美好的幻想!
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
今天,阳光明媚,我兴高采烈地跑到阳台上吹泡泡,吹泡泡真有趣!
我拿着吹泡泡的管子蘸点水,然后使劲一吹,“小精灵”都争先恐后地涌出来,飞向天空妈妈的怀抱。有的是长方形的,有的是扇形的,有的连起来像对形影不离的好朋友,还有的像一串串诱人的葡萄,像五光十色的珍珠,五彩缤纷,好看极了!
我惊奇地发现大泡泡变成了小泡泡,小泡泡变成小水珠,小水珠滴落在地上不见了,多么有趣的泡泡,多么可爱的'泡泡!她们忽上忽下,忽左忽右,不停地打转转。
吹泡泡小学作文
一天,我和几个小朋友在院子里玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏是这样的,首先用一个吸管沾点泡泡水,然后用嘴吹,看谁吹得又大又高。
可我老是做不到,唉,怎么一个泡泡也吹不出来。这是,我发现大家是用嘴轻轻的吹,而我鼓起腮帮子使劲的吹,难怪我吹不出来。
于是,我沾了一点泡泡水,用嘴轻轻的吹了起来,呀,我吹出了一个个五彩缤纷的泡泡,我真是高兴极了!一个个五颜六色的.泡泡在空中向我招手。
原来吹泡泡还不能使足了劲吹呀,要不然就吹不成泡泡了,我学会了吹泡泡,真是太高兴了!
吹泡泡小学作文
吹泡泡开始了。教室里一片欢腾的景象。
小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。小翔用“小喇叭”吹,他运气一定十分均匀,把一个泡泡吹得像篮球那么大了,还不破,真奇妙!小彦用“五孔喇叭”吹泡泡,一口气就能吹出几十个泡泡。
小佳在桌上吹了两个相连的泡泡,她对我说:“你看,这是一只甲壳虫。”
我学她的样子,在她桌上吹出另一只“甲壳虫”。我笑着说:“我的甲壳虫比你的大,是它的爸爸。”
小佳说:“爸爸快带宝宝出去玩!”
“去哪儿玩?”
“去参加《爸爸去哪儿》节目呀!”
我们被自己的话逗得笑了起来。
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
今天,天气晴朗,太阳像一个火辣辣的火球照着大地,大树长得又高又大,非常茂盛,树叶绿油油的,上面时不时还有几只蝉儿在鸣叫。
我们带上泡泡机就去旁边的小广场上吹泡泡,我们蛟龙队先吹泡泡。我们吹出来的泡泡有大有小,大的像气球,小的像珍珠,同学们吹得泡泡形状各不相同,有的像一串串糖葫芦,有的像珍珠项链,有的像一串串葡萄、还有的像乒乓球,好看又迷人!泡泡在阳光的照耀下变的五颜六色,金光闪闪的。大大小小的泡泡居然组成了一个特大号的泡泡飞上了天,我们的泡泡有蓝的、有紫的、有绿的、有粉的,多的我数也数不清。
最后大家一起吹泡泡的时候,那景象更加迷人,泡泡满天飞舞,我们回到教室的时候都累得满头大汗,可心里无比快乐!
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水,我和弟弟一人一瓶泡泡水。
开始吹泡泡了,我先打开蘸一点泡泡水,然后吹,五颜六色的泡泡诞生了。弟弟要捉泡泡的时候,泡泡飞到空中就没了,好像神仙把泡泡带走了。
弟弟学着我的样子,吹出许多小泡泡液一样飞到空中就全不见了。我和弟弟把一块草地快吹成泡泡海洋了。我们吹出来的泡泡,在阳光的照耀下五彩缤纷,十分漂亮。我和弟弟吹了拍,拍了吹,不一会儿我们的泡泡水就吹完了,我们的脸上也都炸满了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常开心。
小学吹泡泡作文:吹泡泡
本站:吹泡泡是一种很好玩的休闲活动,作者用生动的语言写出了吹泡泡时的心境,下面我们一起看看这篇《吹泡泡》。
今天,老师给我们每人发了一盒泡泡水,我们都拿起泡泡就跑到外面去吹。
我们先把盖子打开,发现了外面一层是口哨,老师又说这个泡泡水是送给我们的,我们都很开心。我把泡泡管拿出来,小心翼翼的把它放在口边,然后很快的吹起来,我一看飞出来的全都是小泡泡。老师说要慢慢的轻轻的吹,然后我就慢慢的轻轻的吹,果然吹出了一个大泡泡,我吹的还不算大,还有一个同学比我吹的还大。我把我吹的小泡泡碰了一下,泡泡不见了,它们去哪了?跑到小花上,跑到小草上,有些泡泡破了,小泡泡样子很像小精灵。
有些同学把泡泡吹到我的套袖上,有的还不破,我用手把它弄破。
我们玩完泡泡,老师叫我们回教室,老师给我们看了吹泡泡的魔术。魔术师吹了一个大泡泡,里面还有一个小泡泡,有的里面二个到三个,有一个泡泡连在一起像一个铁轨很长很长,有的还给套起来了,有的就像一条大龙。
一些同学都欢呼着吹泡泡呢,一个同学说:“太厉害了!太厉害了!”我想对它说:“小泡泡,大泡泡,你们真美丽呀!在太阳下发出五颜六色,五光十色,五彩缤纷的光,真的是太神奇了!”
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
今天是星期日,我整理房间时发现柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是,我乐滋滋地拿起瓶子来到阳台上,外面阳光灿烂,天气可真不错啊!
我先拧开瓶盖,再在瓶子里蘸几下,然后放到嘴边,鼓起腮帮子轻轻地、慢慢地吹出一口气。一串泡泡钻了出来,他们有的大,有的小,有的会变颜色,有的还会发光呢!就像一群小伞兵在空中跳舞、飞翔,好漂亮啊!小鸟儿飞来,捧起一颗当作发圈。风妈妈经过,把美丽的泡泡串成项链戴走了。
我又继续吹啊吹,让五彩的泡泡飞得更高更远。
吹泡泡小学作文
上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:
五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,
小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,
再也看不到,
可怜的泡泡化成水了!
吹泡泡的作文吹泡泡小学生作文
“哈哈!真好玩!真好玩!”我正在吹泡泡呢!
准备开始玩的时候,我回家去拿了一根小管儿和一个空瓶子,我把空瓶子里装上洗洁精和一些冰水,又拿了一根一次性筷子,把洗洁精和冰水搅匀。
我又回到了吹泡泡的地方。我正准备开始吹泡泡了!我用小管儿蘸了蘸洗洁精和冰水。我把小管儿朝嘴上,用力一吹,吹出了一个大泡泡。我想:哎!为什么吹不出一个图案泡泡?我说:“没关系,这才是第一次,还有第二次、第三次、第四次……”我又吹了几次,可还是没成功。我已经渐渐找到方法了。就是要慢慢吹,轻轻吹,我照着这个方法做果然成功了!
泡泡真好玩!真有趣!
吹泡泡小学日记
童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事,就是吹泡泡。
今天上午,我在家里拿了一瓶洗洁精和一次性杯子,在一次性杯子里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅得混在一起,可是还没搅好,杯里已经开出了一朵朵小小的"花",美丽极了!
玩着玩着,只听到妈妈在叫我,宇浩,吃午饭了,原来我已经玩到了中午的12点钟。呀,时间过得真快呀!
吹泡泡
2、能大胆表达自己的想法。
3、愿意积极参加活动,体验与同伴共同游戏的乐趣。
二、活动准备:
2、事先玩过吹泡泡,对泡泡有一定的经验。
三、活动过程:
(一)唤醒经验。
(二)熟悉诗歌的基本内容。
(老师操作多媒体课件,出现正在吹泡泡的小朋友)。
2、师:小朋友吹泡泡,吹出了怎样的泡泡?
3、师:小朋友吹泡泡,又吹出了怎样的泡泡?
5、师:泡泡飞呀飞,飞到哪里去了呢?
6、师:你们猜,泡泡飞到大树上会发生什么事情?
(幼儿自由讨论,发表意见)。
7、(师操作多媒体课件)点泡泡,泡泡爆开。
(三)幼儿念儿歌。
2、师:现在,我们一起看着课件把这件有趣的事情来说一说。
3、脱离课件朗诵。
4、分组朗诵。
5、师:让我们用好听的声音把这件有趣的事来说给后面的老师的听。
6、师:让我们加上动作把这件有趣的事再来说一说。
(四)、创编儿歌。
1、师:小朋友吹的泡泡飞呀飞,还会飞到哪里呢?
四、结束。
泡泡,泡泡圆又圆,
吹泡泡
有一次的自然课是我最难忘的一节课,也是最兴奋的一节课。
这一天张老师教我们,张老师还留了一个作业,让我们带泡泡水、带吸管。我一回家就开始是准备。我听老师说放一点茶会更好的,所以我放了一点铁观音。
第二天同学们拿着做好的泡泡水去学校,同学们都在等自然课开始,终于盼的了,张老师一声令下,教室里乱成一锅粥,同学们干什么的都有,有的同学吹出一个泡泡里面还有一个泡泡,有的同学吹出一个像一座山的泡泡,还有的同学吹出一个像米老鼠的的图案,我转来转去看见有一个同学在杯子里,吹出一个像冰淇淋的形状,围观的同学都垂涎三尺,想吃一口。那一天真是可惜,我没带泡泡水,忘在了家里。
放了学,我跑回家,我敢的第一件事就是拿出我的泡泡水。
吹泡泡_吹泡泡作文
今天阳光明媚,颜老师安排我们班级在操场上举行吹泡泡活动。早操做好以后,同学们纷纷拿出各种各样吹泡泡的工具,尽情的吹了起来。
开始吹泡泡了,我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水,然后对准管子的小洞轻轻一吹,只见一连串的泡泡像被施了魔法似的飞了出来,飘在空中,像一个个可爱的“胖娃娃”。这些“胖娃娃”五光十色,美丽极了!我还和我的同学唐子凌换了管子吹,他的管子可真神奇!我一跑步就可以吹出像“龙”的泡泡,那“龙”泡泡可真有趣,其他同学也吹出了姿态万千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡,形成了“泡泡城堡”。就这样,操场四周都布满了色彩斑斓的泡泡,像一个个活蹦乱跳的小精灵在我们周边盘旋。流连期间,我们仿佛置身在幻想的境界里。
吹泡泡真开心,是一次终生难忘的经历!
吹泡泡
今天,我和我的朋友在家里。
我们开始在屋里吹了很多的泡泡,那时,我觉得好像进了仙境:许多的泡泡在屋子里转悠,轻飘飘的。有的泡泡掉在地上像帐篷一样。有的在空中一动也不动像是在睡觉,有些在空中飘游。我们觉得这样有点不好玩。于是,我们就在窗子边吹:有些飞出去了,有些还跟我们开玩笑呢,我看着他们飞出去了,可是又飞回来了。有的还有点舍不得他出生的地方呢,它趴在防护栏上不走。我无意之间看见在外面飞的泡泡,五色的浮光在在天空的映照下显得非常美丽。我再一看,看见了小鸟,我想:一定是泡泡在跟小鸟藏猫猫呢!过了一会儿,小鸟飞累了,在屋顶休息,我又看泡泡,咦!泡泡去哪里呢?一定跟白云姐姐环游世界去了。于是,我又吹了几个泡泡,这次可被鸟儿们发现了,鸟儿们马上去啄泡泡,可还没有等鸟儿来,他们已经破了,失望的鸟儿只好又去休息了。
啊!五彩斑斓的泡泡,你给我的童年带来了多少快乐啊!我从现在开始一定不会忘记你的。
吹泡泡_吹泡泡作文
小朋友们好!
你们吹过泡泡吗?今天我就教大家吹可爱的肥皂泡泡。
我们开始动手啦!首先把含着清香的洗手液倒入一个透明的塑料杯里,再加入一点清水,然后拿出一根细长的吸管。如果小朋友们没有吸管的话,我们也可以拿笔管代替哦,最后用吸管或笔管搅和搅和那散发着香味的肥皂水,这样肥皂水就做好了。
我们要先用吸管攒入那清香扑鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再轻轻一提。那些如小葡萄般的泡泡就从吸管上飞落下来。若是你在下面轻轻吹一口气,它们就会像气球一样忽高忽低,这群泡泡真像一群可爱的小朋友,自由自在愉快玩耍,美丽极了!
泡泡在阳光下真的很美,有的像圆溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫芦,还有的像一个个气球飞来飞去。过一会儿,太阳从云朵里冒了出来。我又吹一串泡泡,这些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面还泛着五彩斑斓的浮光呢!
泡泡是那么的美好而短暂!看着这些就好开心快乐,一点烦恼都没有了!我们要学会珍惜时间,珍惜快乐,珍惜身边每一个人。
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吹泡泡_吹泡泡作文
在成长的过程中,有些事情令我难以忘怀,但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。
那天是周末,爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩,我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶,把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔,再往瓶子里倒点洗洁精和水,然后用喝饮料的吸管搅拌,最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡,见泡泡飘起来了,我才放心。还没走进公园,我就闻到了花香,这香味真吸引人!我闻着花香,走到了公园路口处的茉莉花中央,这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡,怎么回事?经过询问,原来今天是双休日,许多小朋友都来玩,卖泡泡的人降价了,就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹;有的歪着脸吹;还有的正低着头“专心致志”呢!看见大家吹的泡泡一个比一个大,在阳光的照耀下显得五彩缤纷,我心里不禁痒痒的,拿出小玻璃瓶和吸管,吹起泡泡来。我猛地一吹,咦?这一吹,不但没吹出泡泡,水滴还喷到我鼻子上了,我火冒三丈,心想:今天一定要吹出来!接着,我又用力吹了几下,可每一下都是白吹,还溅得我满脸都是,我又想:这样下去可不行呀!我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式,轻轻吹了一下,只见泡泡在吸管头从小变到大,我小心翼翼地甩了一下吸管,泡泡立刻飘到天空中了,我见了十分开心,一蹦三尺高。就这样,我连续吹了好几个泡泡,泡泡有大有小、各种各样。
我学会了吹泡泡,也吹出了许多五颜六色的泡泡,其中我学会了一个道理:只要有耐心,凡事皆有可能。
四年级:蔡毅萌。
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吹泡泡
“小妹妹,吹泡泡,好像串串满天飘。一个一个飞上天,非要太阳公公抱。”今天,我们玩了吹泡泡的游戏。
老师一说,要搞活动吹泡泡,全班同学都哈哈大笑起来,我的心都快要开心的炸飞了。老师说:“一人拿一瓶吹泡泡的瓶子,到外面去吹。”我们掀开盖子,再沾点水,最后温柔的吹泡泡。这是我第一次在学校里吹泡泡,我把泡泡吹的又大又圆。
老师把我们叫回了教室,我迅速的回到教室,有的同学舍不得走还在吹。
老师给我们看了魔术师吹的泡泡,哇!吹的又大又圆,里面还有一朵朵五颜六色的花,还有的泡泡里有蓝天白云,还有的里面有许许多多的小泡泡呢!毕梦彤说:“我吹的泡泡比你大。”我说:“看!我只要温柔的吹也很大!”毕梦彤一听,学着蜡笔小新扭着屁屁温柔地吹起来,哇!竟然比我吹的还大。
一个有趣好玩的吹泡泡游戏就结束了,下期再见哦!
吹泡泡小学日记
昨天,我在《喜羊羊与灰太狼》故事书上看到了:用洗洁精和水搅拌在一起,就可以做成泡泡水。晚上,我用这个方法制造泡泡水,用吹泡泡器一吹,吹出了一个大泡泡,比用肥皂水吹的还要大!
那么,吹泡泡的东西改一改,会不会吹出更大的泡泡呢?今天,我用跳绳上握手的塑料套来吹,吹得比买来的泡泡器还要大!比碗还大!连续在手上吹了40多个大泡泡。耶,我比妈妈还厉害!
妈妈说:“很多事情,动动脑筋,改一改,能做得更好!”我觉得有道理。
吹泡泡小学作文
今天,我在小树林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起来,一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的,有黄色的,还有绿色的。它们有的是椭圆的,有的是圆形的,还有的好几个合在一起,好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵,有的排着队玩老鹰捉小鸡,有的三五成群的玩捉迷藏,还有的在耍酷玩单飞……好看极了!
我又轻轻地吹了起来,有的泡泡朝空中轻盈地飞去;有的泡泡掉在地上,像从树上掉下来受伤的小鸟一样;还有的呢,飞到树上都没裂。
我想把放飞的泡泡再收入手中,可是调皮的泡泡有的撞在我的头上,有的挂在我的睫毛上,还有的赖在我的脸上,最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡,朝天上飞去,我闭上眼,感觉自己飞了起来,我飞得越来越高,突然刮起了一阵大风,我往下掉……我猛地睁开双眼,这才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。
啊!泡泡不仅好看,而且好玩,我收获了吹泡泡的快乐。
吹泡泡小学作文
“啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。
记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等老师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。
不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。
这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一起,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!
我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。
可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。
吹泡泡
今天中午,张老师带领我们到操场上吹泡泡。我们像快活的小鹿一样,奔跑如飞地来到了操场上。
同学们有的拿着泡泡棒,有的带来了泡泡机,还有的玩泡泡水。刚一到操场,同学们就迫不及待地玩了起来。有的鼓着腮帮子使劲吹,有的嘬起嘴唇轻轻地吹,有的挥舞着泡泡棒,还有的不停地按泡泡机…..操场上空顿时变成了泡泡的世界。这些泡泡有的像七彩的水晶小皮球,有的像晶莹剔透的葡萄,还有的两个泡泡连在一起,好像是一个个透明的葫芦……非常讨人喜欢。
瞧,顾明杰拿着泡泡棒玩得多开心呀,只见他把手中的泡泡棒随便一甩,就会有一个长长的大泡泡出来,随后这个长形的大泡泡又会变成好几个圆圆的大泡泡,真是奇妙极了!再看顾倬然手握一个蓝色的泡泡机,只要他轻轻地按一下按钮,便会有许许多多的小泡泡从枪口蹿出来,就像空中下起了彩色的泡泡雨。
要回教室了,但大家还不愿停下来。同学们欢乐的笑声在校园的上空久久回荡……。
吹泡泡小学作文
夏天来临,我总喜欢和爸爸一起去紫荆山公园散步,这一天,天空万里无云,湛蓝湛蓝的天空飘着像棉花糖一样的白云。
当我们来到一块草地上时,飘过来很多泡泡,我也特别想玩,就让爸爸也给我买了一瓶泡泡水,我也跑到草地上,小心翼翼地踮起脚尖,吹起了泡泡。我右手端着泡泡水,用嘴对着泡泡圈一吹,一下子就吹出了好多泡泡,那泡泡就像一串串的糖葫芦,又像一串串气球,与公园里五颜六色的鲜花,绿油油的小草搭配起来,特别漂亮。