优秀学校团委工作汇报材料大全（16篇）

工作汇报是在一段时间内对自己的工作表现进行总结和概括的一种重要方式。小编精心整理了一些工作汇报的模板和范文，供大家学习和参考。

学校工作汇报材料

各位家长你们好：

首先我代表中一班的张老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开这个家长会，主要目的也是：互相交流一下孩子在园及在家的情况，总之一句话，就是“一切为了孩子”。今天的家长会我主要总结如下：

本学期即将结束，回顾本学期中一班。

孩子的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。我们热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们二位老师尽心尽力把班级的各项工作做好。

回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中二班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：

跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：

（二）盥洗方面：使幼儿能较自觉的养成了饭前便后要洗手的良好习惯；

（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并奖励这几个小朋友一朵小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。

本学期我们两位老师以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

以往的观念中家长是幼儿教育的支持者，配合者，而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。为了让家长了解幼儿园生活，本学期初我们进行了家长会，详细介绍了幼儿园的一日生活。期末对家长开放半日活动，让家长观摩了解自己孩子在园表现等。平时我们灵活运用各种形式对家长进行家教指导，充分发挥家园之窗的作用，结合家访、电话、随访、发放家长育儿报等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿，建议家长采用不用的教育方法，共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作，积极收集主题开展所需要的资料、丰富自然角的'内容等等。

在这半年里，我们恪尽职守，尽职尽责，圆满地完成了本班的教育教学任务，并且全班幼儿无一例意外伤害事故发生。成绩只代表过去，今后我们将更加努力地投入新的工作中。

学校团委工作汇报

尊敬的王书记、各位领导：

早上好。

因为陈老师出差学习，我本人受他的委托做交流发言。有说的不当之处请批评，指正。校团委团县委和学校党委的领导下，以及相关部门的协助下，在全校师生的共同努力下，结合我校学生的实际情况，开展了丰富多彩的活动，按时完成了团县委交给的各项任务，充分发挥共青团的模范带头作用，并努力培养学生爱学校，守纪律、讲文明的良好行为。现将团委的工作情况汇报如下：

二、做好苗圃助学金，残联资助及彩票公益金的管理、发放工作等(除国家资助外，国家资助由政教处分管）。

三、落实团县委和关工委的每一项活动，完成了智慧团建的“学社衔接”工作，按时完成了2016级毕业生网上团籍的转出工作，及2019级新生团员档案转入及整理工作;完成了2019年全校学生团员证的注册及团费的收缴工作。

本四、组织开展了丰富多彩的活动。

“爱国、民主、科学、进步”的核心内容。

2.开展了“我和我的祖国”主题演讲比赛的初赛和决赛。通过活动的开展，

激起了学生们的爱国爱国热情。

3.组织学生开展了“缅怀革命先烈”活动，组织学生参观了烈士陵园，并撰写心得体会。

4.开展了“开学第一课。送法进校园活动”。邀请了**县检察院的同志到校园，给学生们做讲座，让学生知法懂法。通过活动的开展，让学生了解更多的法律知识，增强了学生的法律意识。

5.庆祝“建国七十周年”征文比赛等（除运动会和文艺晚会）其他所有活动都由我们牵头，协调，落实。

存在的问题：

1：班子配备不够。现只有陈老师和我。而且课时量都比较重，陈老师上高三（三个班的化学）。本人当了个班主任，两个高三英语教学班，因才来团委，业务上还有很多不熟悉。需要再历练。

2：学生会归政教处分管，像升国旗，广播站，卫生检查，广播操纪律检查等由政教处落实。

久久为功。努力使工作再上一个台阶，为学校工作做出自己应有的努力。

学校工作汇报材料

我校本学期共有12个教学班，在校生577名，教职工38名。

二、特色项目确定情况。

我校确定的特色项目主题是"打造雅和文化共享幸福人生"，该主题涵盖范围广，其中包括典雅和美的环境文化；儒雅和睦的教师文化；文雅和乐的学生文化；温雅和畅的课堂文化；高雅和谐的精神文化。

针对此特色主题，我校优势所在：

1、环境文化：环境文化建设，继近年的校园文化建设，环境文化我们已经有一定基础。我们对环境文化建设积累了一定的经验和能力。

2、教师文化：我校教师年龄结构合理，中青年教师占比例大，性格开朗，均能积极参加各类教育教研、文体活动，如：体育比赛，节假日聚会等。

3、学生文化：我校一直坚持德育为首的教学理念不变，况且成绩可喜，总结了一套德育教育的优秀教学方案、策略。另外，我校的学生来源以各乡、镇、村为主，学生从农村来，在农村已经基本养成了吃苦耐劳，勤俭节约的好习惯，这恰好对我们的养成教育奠定了良好的人文基础。

4、课堂文化：

针对课堂文化的构建，我校借课改的**，积极探索研究制定了"开放式课堂教学模式"。通过前期的摸索，教师，学生都能基本认可本模式。模式突出三个特点：课前预习、集中展示、当堂训练。

5、精神文化：精神文化建设是学校工作的重要组成部分，是实现学校全面可持续发展的重要途径和内容。在工作中，我们始终以各级主管部门的指示为依据，教导教职工以"今日不留遗憾事，明朝定是辉煌日"时时告诫自己。同时，要求"管理人员真正做到静专思主管，教师真正做到静专思主教，学生真正做到静专思主学"，努力推动我校各项工作的发展，为我校精神文化建设提供思想保证和精神支持。

三、学校气氛的创设。

为此，学校领导班子历次召开会议，研究商讨特色教育的方案和主题，()教师会议也是放到首要议题来讲、来议。目前，我们学校上下对我们的建设主题已经达成共识，全校上下戮力同心，朝着既定目标迈进。

四、校长落实特色学校建设情况。

我校特色建设的内涵，概括起来就是达到人文化和物文化的完美结合，使其彰显的内容达到极致，使教师、学生都能感觉到学校其实就是"家"！使每一位同学都能得到长足的发展。

五、教师参与特色建设情况。

特色课程教师已经到位。体育、艺术类教师都经过专业培训，专业基本功扎实。随着我们教师文化建设工作的进一步深入，我校教师参与特色建设将会更加得心应手。

六、课程与学生参与情况。

我校开足开齐了九年义务教育小学阶段的全部课程。主、辅课程在我校没有主次之分。文化课和体艺教育我们同样重视。学生参与积极，通过多样、多层次、多内涵的教育教育活动，以活动促特色，以活动为平台让师生展示，让学生在活动中成长、活动中进步。

学校安全工作汇报材料

怀着对“太阳总在有信念的地方升起”的憧憬，小郑老师从事高中地理教学工作至今已整整18年。他始终以成为学生和家长眼中的好老师、领导眼中的好下属、老师眼中的好同事作为人生的信条。

“贵以身为教育，”在教学工作中，小郑老师坚持阅读教育教学书刊，用理论武装自己，积极参加校内校外线上线下的各种培训，在实践和反思中不断提高自身的教学技能和思想素质，始终能以“热忱、认真、勤勉”的态度投身到教育教学工作中去。为了更出色地完成教学任务，他想方设法自制各种教具、收集剪辑各类视频、开发实验课程，竭尽全力使课堂深入浅出，帮助学生理解和掌握深奥的地理知识。为了培养学生的地理实践力，他走遍上饶的山山水水，收集大量一手资料，开发出了多条研学线路，让学生在家门口就能享受优质的研学资源。他经常通过微信朋友圈和家长群实时分享自己旅途中的所见所闻所感，引导学生用地理眼光去发现、思考并解决生活中的地理问题。在完成基本教学工作之余，小郑老师积极参加各类教学技能比赛，近年来，在省市级各类教学技能比赛中获一等奖达20多次。

小郑老师深知“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的道理，教育单靠一个人的力量是远远不够的，只有带领学校整个团队进步才是他的使命。作为一名地理教研组长，他一直致力于打造一支团结和谐奋进的优秀教研组团队，积极带领全组老师一起研究新课标、新教材、新高考。他总是无私分享自己的教育资源和教育心得，指导并帮助年轻教师快速成长。为了帮助青年教师打磨一堂优质课，郑老师从大到理念到框架，小到板书设计等授课细节，都会不厌其烦地去沟通，反复调整，反复尝试，直到满意才敢罢休。在郑老师的引领和帮助下，学校地理组大批青年教师在省市级大赛中崭露头角，自20xx年担任教研组长以来，教研组多达几十人次获一二等奖。作为一名中心城区地理教研组核心成员和上饶市教育学会理事，他还努力为全市的地理教学教研工作出谋划策，他始终认为“一个人可以走得快，但一群人才能走得远，大家好，才是真好”。

“玉壶存冰心，朱笔写师魂。”自20xx年以来，小郑老师连续12年担任四届班主任，他坚持用“爱心、耐心、责任心”去感化学生，在工作中以身作则，以情感人，对学生有耐心也愿意付出真心，是一名善做也愿做学生思想工作的班主任。自从担任班主任以来，他养成了24小时不关机的习惯，生怕因漏掉一个电话或一条信息造成无法挽回的后果。小郑老师对学生要求严格，同时，他会以身示范，凡是要求学生做到的，他都会严格要求自己先做好。他所带的班级班风纯正，学风浓厚，每一届班级总能成为年级最优秀的班集体。他善于鼓励转化后进生，坚持绝不放弃任何一位学生。对于后进生，他总是充满信心地告诉学生和家长，落后是暂时的，只要通过不懈的努力，坚持到底，成绩一定会赶上来。同时，他会千方百计利用早晚自习和课间时间找学生谈话，帮助学生解决学习、思想和生活上的种种困扰。任何一个学生，内心都有一颗向上成长的种子，作为师者努力滋润它，给它足够的养分，让这颗种子发芽，开花，结果。所以他与学生交流的过程中，能知学生之需求，明学生之志向，能让他们内心的热情之火燃烧得更加旺盛。因此，小郑老师所带班级的学生团队协作能力非常好，班风好，学风好，总能在高考中成为黑马，在高考中创造奇迹。

“沧海横流显本色，危难时刻见初心。”20xx年春节期间，一场突如其来的新冠疫情彻底打乱了人们正常的生活，学校的教学秩序也深受影响。为了不影响复学复课，为了全校师生的安全，他始终保持政治定力，主动站出来、敢于冲出去，以时不我待的精神、分秒必争的行动抓实抓牢抓细疫情防控各项工作；同时在学校的一声召唤下，他临危受命担起综治办主任一职，在疫情尚不明朗的情况下，不顾个人安危，毅然提前结束春节休假，返校投身疫情防控工作，用实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁。20xx年高考结束后刚刚卸任年级主任，本以为可以喘口气的他，听说教师发展中心有位干部因身体原因无法继续履职，又再一次服从学校领导安排接下这个任务。此外，在日常工作中，同事们因为头疼脑热等原因需要临时换课时，总是第一时间想起小郑老师，而他也总是二话不说爽快答应。小郑老师用实际行动展示了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代教师形象。

不负信念，才能花开脚下之路；不负时光，方可诗满教育人生。满腔的热血与激情，为教书育人诠释着时代精神，以爱为底色，做有温度的教育者，用真善美谱写教育的赞歌。小郑老师始终愿做点燃学生希望的火把，带领一批又一批的学生扶摇而上，将师承的大爱情怀一代代传递下去，将满腔的真诚与爱意化作绵绵不绝的爱之长河，激荡学生们的生命浪花！奉献不言苦，追求无止境，这就是郑老师的真实写照，用自己的实际行动书写一名人民教师的高尚情操。

学校安全工作汇报材料

交通安全学校成立以后，我校切实抓好交通安全教育，努力构建欢乐和谐校园，保持高度的重视，交通安全教育常抓不懈。坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大小学生的交通安全意识和交通文明素质，引导小学生自觉遵守交通法律法规，使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善，为构建和谐稳定社会，创建“平安xx、平安校园”做出新的贡献。现将创建交通安全学校工作情况作如下汇报：

成立了以校长、交警大队副大队长为组长，学校德育工作小组、交通安全校外辅导员、城中交警大队交通安全宣传员、学校大队辅导员、政教干事为组员的交通安全学校领导机构。制定《xx市xx小学预防道路交通事故责任制》，根据学年实际情况修改《xx小学交通安全学校基本情况一览表》。正副班主任签订《xx市xx小学班级交通安全教育责任书》。根据学校教职工变动情况，重新统计《xx小学驾驶员名单》，并对其进行驾驶员道路交通安全相关法律法规的学习。同时，为了进一步提高我校学生的交通安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、指导和帮助学生提高自我保护能力，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，避免交通事故伤害，配合城市道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，结合我校实际，每学期认真做好《创建交通安全学校活动方案》，制定学期《交通安全学校工作计划》。为确保师生集队集会上、下楼道的交通安全，在学校各教学楼楼道安排教师责任岗，制定《xx小学安全通道教师责任岗安排表》，使安全通道教师明确自身的职责，认真疏导所负责楼道交通安全。此外，随着学生人数的不断增多，放学时因家长在校门外等候学生，造成校门口交通堵塞、拥挤，学生出校门时出现较大安全隐患。为做好学校科学管理，保障学生安全，防止事故发生，按照上级部门精神，经学校行政领导实地考察并结合学校放学实际情况，研究讨论制定《xx小学街队实施方案》，方案实施后消除了放学时段校门内外的安全隐患，受到了学生家长们的一致好评。为了丰富学生的校园生活，培养学生社会实践能力，我校每学期开展的春游、秋游活动，每一次的出行活动，校领导都提前到实地考察，消除事故隐患，提前制定好《出游活动安全预案》、《出游教师工作安排》，外出使用的交通工具租用xx市公共汽车公司车辆并签订租用合同，明确双方各自的安全管理责任。由学校与交警部门联系，做好学校大门外的交通秩序管理，确保师生的上下车及道路交通安全。

1、学校交通安全领导小组针对学校实际情况认真召开交通安全相关会议，确保交通安全教育、宣传活动有计划、有效的开展、进行。会议记录学年共计5份。

2、完善校园交通安全设施。设立楼道教师责任岗位，在教学活动区楼道悬挂上下楼梯、楼道转角慢行等提示标牌；校园各种车辆停放有序，画好汽车车位，建立单车及摩托车车棚，校园内无违章占道，乱停乱放现象。在校门口放置车辆隔离墩确保学生进出校园的安全。

3、每学期在开学、放假、春秋游、黄金周、家长会及升旗仪式上不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。通过安排“交通安全”国旗下的讲话活动，不断增强学生安全意识，教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等；教育学生不在高速路、隧道内玩耍等。特别是对学生骑自行车进行了严格规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人。一学年国旗下的讲话次数共计4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分发挥交警校外辅导员、法制副校长的作用，以基础品德和文明行为的养成教育为重点，每学期均有针对性的邀请交通安全校外辅导员、城中交警大队警员及城中派出所、柳东派出所民警到校进行安全知识讲座及开展多种形式的交通安全宣传教育活动：如道路标识牌知识抢答活动。对师生进行交通知识法规、道路交通安全常识，校园楼道安全，出行安全，交通安全遇到突发事件中如何自救自护常识，交通安全标识牌及交通道路指令手势等多方面知识进行讲解及宣传教育。学年交通安全“五进”活动登记表共计8份，交通安全活动记录表5份。

5、利用少先队队日活动学习强化交通安全意识。分年级开展有针对性地交通安全主题教育活动。一年级开展“校园中的交通安全”主题活动，二年级开展“我来记，我宣传，交通安全拍手歌，”主题活动，三年级开展“珍爱生命，平安出行”主题教育活动，四至六年级开展“学习交通道路法律法规”主题教育活动。在活动中让学生收集相关的资料。教师撰写活动案例共计：47份。

6、多种渠道进行交通安全宣传。利用校园宣传媒体宣传交通安全知识。建立校级交通安全宣传橱窗，创建交通安全学校展板，利用班级宣传栏出交通安全宣传版报。在校园内张贴交通安全知识宣传画、挂图。利用校园闭路电视、学校多媒体报告厅开展《道路交通安全法》等知识讲座，组织全校学生观看“关爱生命，安全出行”、“珍爱生命，安全第一”vcd。学校还专门购买了《学生教育片》光碟并组织学生观看“安全教育”专题光碟。利用市教育局都乐网、城中区教育网、校园网对学校交通安全教育宣传活动进行报道：报纸报道资料1份，网站报道资料学年共计12份。

7、开展“交通安全宣传周”教育活动。举办生动活泼、富有校园特色的“五个一”活动：举办一次全校开展“交通安全活动”的倡议、出一期交通安全教育专题黑板报、全校师生观看一次交通安全教育片、进行一次安全知识问答比赛、开展一次以“保护生命、安全出行”为主题的主题队会。活动结束后撰写活动总结。其中043、033中队进行了《中小学生交通安全常识测试题》学习并进行了测试、教师还对测试题进行了批改、登分、测试质量分析。

8、为了全面提高学生遵守交通安全的法制意识和养成自觉维护交通安全秩序的文明素质，预防、减少交通事故的发生，进一步推动创建“交通安全学校”活动的深入开展。我校积极开展了“保护生命、平安出行”的征文比赛活动和安全知识黑板报比赛活动。学校高度重视这两个活动的开展，将其作为学校对学生进行交通安全知识教育、学生平安出行管理的一项重要内容来抓好落实。此次活动共收到征文、小报百余份，主要围绕道路交通安全主题，以安全、平安、人文关怀、警示作用、道德观察、生活随笔、个人故事、未来畅想等为主线书写文章，叙述自己对道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的认识、经历、感受。题材广泛、形式不拘、内容丰富、感情真挚。全校共出黑板报84板。除此之外，学校连续几周在周一的校会上特地讨论有关“交通安全”的主题，让交通安全意识更深入人心。评选出优秀的征文、小报、板报学校颁发奖证，并制作成宣传展板在学校展出。通过开展这些活动，大大激发了学生参与交通安全活动的热情，增强了其安全法律意识，提高了自我保护能力，意义深远，效果显著。

9、开展“小手拉大手文明一起走”活动，以创建交通安全学校为载体，着力提高青少年儿童交通安全自我防护能力和遵纪守法意识。教育好每一名学生，通过向家长发放《xx小学假期致家长的一封信》，《校园安全宣传手册》、《交通知识学习》宣传单，通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会，影响一个家庭，带动整个社会。

10、组织正副班主任进行交通安全知识的培训，学习《中小学文明交通须知》、交通安全道路标识牌及交通道路指令手势、校园集会安全等相关内容的学习，增强班主任老师的交通安全意识，提高教师对学生进行交通安全教育的能力。

11、加强学校驾驶员的交通安全意识，对学校驾驶员进行交通安全培训活动，组织学习国家有关的交通安全工作的方针、政策，《学校驾驶员文明驾驶守则》，校内车辆进出及停放规章制度相关要求等。

我校重视在课堂教学中渗透交通安全教育，把交通安全知识渗透到思品课、综合实践活动课、队日活动课、语文课、美术课的教学中，注重学科间的知识整合，在其它课程中有机的渗透交通安全教育。我校将文明交通规范和交通安全知识的教育与学校综合实践校本研究课程相结合，以年级为单位，有针对性的开设以“绿色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究项目为主题的综合实践活动研究。在以“绿色交通，平安出行”为主题的综合实践活动课中，通过研究性的学习活动，学生们寻找了生活中交通对环境的破坏现象，从而认识到关心环境从关心交通开始，逐步培养学生关心环境保护、交通安全和效率等问题。并在亲身探究的体验活动中，加深了解不良交通现象对生活的危害和影响，提高了交通安全意识。在以“生活中的意外”为主题的综合实践活动课研究中，通过对学生收集、调查、整理材料的过程中，引导学生观察和了解生活中的一些常见意外事件，分析生活中意外事故的发生原因，认识意外事件的突发性和后果的危害性。分别以自救、互救和自我保护为主题线索设计一系列实践与模仿或体验性活动，让学生学会正确处理生活中可能会或者一定会遇到的一些意外事件，引导学生从遵守生活规则入手，学会远离危险，树立自我保护的意识。学会自救与互救，懂得自我保护等，遇事不忙乱，机智敏捷，培养他们关爱他人、关心社会。使学生的交通安全意识得了更深刻的提高，掌握了处理在遇到交通中突发意外事件的方法。同时利用综合实践活动网站平台对交通安全教育活动进行宣传，“绿色交通，平安出行”学生优秀活动方案一份，“生活中的意外”教师优秀活动方案1份，学生网站资料收集、小报展示共12份。在思品课上，除了对教材中交通安全知识的学习，我们还通过利用学校购买回来的《学生教育片》中的安全教育动画片（“马路上的陷阱”、“乱乱国历险记”、“迷路惊魂”、“放学的路上”等）组织中低年级的学生进行观看，在有趣的动画片中组织学生交流体会，加强对交通安全的宣传教育，增强学生的交通安全意识。在语文课、美术课上，老师们利用城中交警对向学校赠送的交通道路标识牌，全区中小学生“保护生命、平安出行”征文集，增加了课本上《说说做做》对道路标识牌的知识讲解以及交通安全征文赏析课，加强了对学生交通安全意识的教育。在美术课上，老师则利用全区中小学生“保护生命、平安出行”漫画作品集，让学生赏析，引导学生关注交通安全在生活中的重要。

通过以上措施和活动的开展，使全校师生遵守交通规则，无一例交通事故发生。交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我们在创建交通安全学校工作方面所做的工作，达到了预期的目标，但我们深深知道，交通安全教育宣传工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续按照创建交通安全学校的各项工作要求和措施对学生进行教育，加大交通安全宣传力度，高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、处处抓、人人抓，即使排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，把我校创建交通安全学校的工作做得更加有效，更加扎实。

学校后勤工作汇报材料

陵城镇中学建于1965年,占地4.7万平方米，建筑面积7000余平方米,1992年被山东省批准为首批农村省级规范化学校。学校现有12个。

教学。

班，在校生580余人，教职工63人,其中有高级职称教师4人,中级23人,任课教师专业学历达标率100%。学校拥有学生用计算机50台，教师用计算机18台，多媒体实现班班通。学校共有图书1.4万余册。投资500余万元，建筑面积3033平方米的逸夫综合教学楼于2012年底建成投入使用，投资80多万元，建筑面积900余平方米的餐厅食堂完工，正在进行内部设施配备，预计在12月中旬投入使用。

多年以来，学校先后获得山东省规范化学校、济宁市文明单位、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市电化教育示范校、济宁市实验室规范化建设达标学校、济宁市语言文字规范校、曲阜市“文明单位”等荣誉称号。

经过多年的发展，在各级领导关心支持下，办学条件得到不断改善，如今学校以“创建后勤管理示范校”为契机，为办让人民满意的学校而努力。现将我校后勤管理情况汇报如下。

一、更新观念，健全组织，增强服务意识。

在后勤工作中，我们全面贯彻“管理育人”、“服务育人”的原则，把为师生“教与学”服务作为后勤服务工作的出发点和落脚点。总务处发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风，以“一切服务于教学，让全体师生满意”为工作目标，确保教育教学工作的正常运转。

学校建立了由校长负总责、副校长专门抓、总务主任具体抓、各科室主任配合抓的工作领导小组，强化内部管理，责任到人，以点带面，实施分层管理。在这种立体化的管理模式下，分工明确，脉络分明，使后勤管理工作日趋规范。

二、完善制度，加强监督，促进后勤管理日趋规范。

学校建立健全了《校园环境管理制度》、《学校门卫制度》、《财务管理制度》等有关后勤管理的制度。实行了购物、领物登记制度，实物台帐制度，校产管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。学校还分别与班主任层层签定管理责任书，明确各自的职责。主管领导以身作则，带头执行，自觉接受后勤部门以及全体教职工的监督。坚持内部监督检查与服务对象监督相结合的原则，每学期进行两次全面检查，年底进行全面考核，同时不定期进行抽查，将平时监督检查与年终考核相结合。

三、

认真做好学校的校产和资金管理。

坚持管理好学校的设备及教学仪器，始终让教学仪器更好地提高使用率，发挥教学仪器的功能，为教师提高教学质量出了一份力量。坚持整理好学校固定资产，开学初对各班、室进行一次校产登记，责任落实到人，期末进行复查，并让学生、班主任、科室负责人签字，建立各种借还制度、赔偿制度。

学校经费的开支做到了合理、合法、规范，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用。确保学校资产的安全和正常运转，发挥资产的保障作用。

园”。

五、强化安全工作，构筑平安校园。

学校成立了学校安全领导小组，拟订了应急事件处理预案，与全体教职员工签订了安全责任书，实施校园安全责任首问制。将学校安全工作与教师考核相挂钩。在完善各项安全制度的同时，学校还投入资金安装了摄像头、报警器、监控器等设施，全方位监控学生校园活动，防范于未然。利用国旗下讲话、法制报告会、班队会、学科渗透等形式向学生开展安全教育，定期组织师生开展紧急疏散演习；加强了学生的安全教育，形成了防范和自救能力。学校积极利用宣传橱窗，黑板报进行卫生知识宣传。为了防止传染病的发生，我们健全了应急机制，制定了晨检报告制度，及时对患病学生进行隔离治疗，并及时对学生所在的教室、进行喷药消毒，最大限度的预防各种传染病的发生，保障了师生的生命安全。

六、加快完善学校食堂建设，保障师生饮食安全。

在学校食堂餐厅基建完工的基础上，学校按照食堂餐厅建设配套标准，正在配套高标准的设施，力争尽快投入使用。并实行学校自主管理，落实管理制度，加强过程监管，保证服务质量和食品安全。

学校在后勤管理方面做了大量的工作，得到学校师生、家长的好评，但也存在着一些不尽如人意的地方，还需要在资金和管理上加强投入和提升。在下步工作中，从思想上更加重视，行为上更加规范，操作上更加细化，规范、扎实地把后勤管理工作做好，以满足日益发展的学校对后勤工作的需要，为办让人民满意的教育作出我们应有的贡献。

曲阜市陵城镇中学2013年12月3日。

学校安全工作汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校现有学生781名，16个教学班，教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下，认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神，结合我校实际，主要采取了如下排查、整治措施，现向领导汇报如下：

一、建立健全安全组织机构。

为确保校园安全稳定，学校建立了安全工作领导机构，全体教师轮流值班，严格执行门卫值班登记制度，生人禁止进入校园。

二、建立健全各种规章制度。

结合我校实际，建立健全和完善各项安全制度。我们制定了：门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度，进一步完善了安全管理机制，使安全管理有章可循，有据可依。

三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查，发现问题及时解决，重大安全隐患，及时上报，并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练，有应急处置方案，做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中，制订考核制度和责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究相关责任人的责任。

四、定期进行校园安全教育，提高安保意识。

成立了由校长负总责，主管副校长具体抓，各处室、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，组织师生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查，消除隐患；重视师生心理健康教育；并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。

五、切实保障设学校基础施的安全。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查：校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象，常检常查，及时消除隐患，确保安全，有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备，对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控，发现安全隐患，及时处置。坚持实行校领导带班，教师值班制度。

今后，我们还将一如既往的重视安全工作，不断学习、吸收先进的管理经验，及时研究解决安全工作中的新问题，不断提高安全工作水平，确保校园安全、和谐、稳定。

恳望领导批评指正，谢谢！

2013、6。

学校工作汇报材料

xx小学是一所村办小学，学校占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，绿化面积xx平方米。现有教学班xx个，学生xx人，教师xx人，合格学历100%，大专以上学历95%，本科学历占61%，小学高级教师20人、县级名牌教师6人、市级教学能手6人。我校在各级政府和教体局的正确指导下，我们创卫从组织机构、资料收集到校园卫生管理，从卫生知识宣传、到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到校园环境，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。现将我校几年来创卫情况简单汇报如下：

我们学校高度重视创卫工作，学校成立了以校长为组长，以主管副校长为副组长的创卫工作领导小组，实行校长亲自抓，各负责人分头抓，全体成员一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、病媒生物防制工作的分块负责制度，明确各自的工作职责：确定由德育处负责全校创卫工作的日常事务，教务处负责对学生的健康教育。校办负责校园环境建设，后勤处负责学校卫生设施的改善。同时，将创卫任务层层分解，责任到人。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生齐动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了一下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。

1、强化舆论宣传。学校利用校会、晨会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校网站、广播、健康教育橱窗、班级黑板报、横幅等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯，营造浓郁的创卫气氛。学校设置有健康教育专栏;各班每学期按德育处要求创办关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、举办健康知识讲座。几年来，学校根据季节的变换，上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“急救常识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“流行性疾病的预防”等，以专题讲座形式对全校师生进行宣传。

3、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护等活动，学校少队部多次组织师生走向街头打扫卫生、清理墙上的小广告，为创卫生县城做出自己应有的贡献。

学校制定和完善卫生工作管理制度，加强对各班级日常卫生的检查和监督力度，即每天由值日领导、值周教师、值周学生、检查评出每天的卫生先进班，每周总结一次，颁发卫生流动红旗。而且，学校将卫生先进班作为每学期评定“先进班级”和“优秀班主任”的重要依据，从而充分调动广大师生的积极性;学校后勤对保洁员日常工作实行跟踪管理，对工作不认真负责，予以通报批评。通过全校师生对卫生工作的齐抓共管，使我校卫生工作上了一个新台阶。

学校对校园环境建设不断加大资金投入，改善环境卫生条件，投资80万元操场铺设了人造草坪，投资25万元为每个教室配备了电脑、闭路电视，投资8万元购置了健康教育教具等，改善办学条件。投资35万元改建厕所为两层水冲式厕所，投资1万元改善了卫生设施，使校园更加整洁美观。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时、开课率、教师、教材、按要求落实。保证课时0.5课时∕周，严格保证了开课率达到100%，做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课的开展，使学生在心里健康和生理健康方面都获得了有益的知识补充。坚持让学生按时做好眼保健操，并对学生的仪表、个人卫生提出明确要求;同时要求各班主任老师组织本班学生学习公民健康素养66条，在学生中开展健康教育知识竞赛活动，使学生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、养成良好的健康文明行为习惯。号召全体师生从我做起，从小事做起，从身边做起。同时对学生提出：在学校做一个讲卫生的好学生，在家里做一个讲卫生的好孩子，在社会做一个讲卫生的好少年。

1、根据县防疫部门的要求，做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病的预防认识，积极参与防疫工作。坚持做好“三操”，增强体质，减少近视眼发生。

2、做好常见病、传染病的宣传、防治工作，定期更换橱窗内容，宣传有关卫生知识、传染病的预防方法。

3、紧密配合防疫部门的工作，督促学生按时接种各种疫苗，做到无一遗漏，接种率100%。

4、为了落实除“四害”工作，我校的专兼职保洁人员在校园的草坪、花坛、楼后的墙角、卫生间等重点区域定时投放鼠药，严格做到晚放早收并责任到人。在食堂的储存间、操作间放置老鼠夹并有专人查看捕鼠情况，在各办公室、食堂定点投放灭蟑净并做好监测记录。学校根据季节特点进行有针对性的灭蚊、灭蝇等灭杀工作。

总之，我们对创卫做了一些工作，但还存在许多不足，我们全体师生将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩!

学校工作汇报材料

安全工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

一、我校安全工作的总体目标。

1、预防为主，突出重点。

2、从严管理，落实责任。

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务。

1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化，营造良好校园氛围。

5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育主题班会，利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

三、安全管理的主要工作。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；制定各部门，各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实行值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围。

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的养成教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。

3、加强与社区联系沟通，学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全。

学校在创建工作中要坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

四、具体责任情况。

由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚，要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字。

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由行政一把手亲自担任，负总责，具体抓；副校长担任副组长，负专责，专门抓；学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字。

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

（3）加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗、摄像头等。

（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

（5）认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

(6)认真做好食堂管理工作，使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

3、坚持一个“恒”字。

多年来，学校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排多次安全方面的国旗下讲话，举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报，召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字。

针对小学生的特点，我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。学校利用led电子显示屏进行安全宣传教育。

五、存在问题：

1、部分师生的安全防范意识不强，例如：有些班主任在安全教育过程中不重视记录；有些学生总爱打闹玩耍。

2、食堂锅炉房墙体开裂，出现险情。

3、锅炉设备陈旧需更新。

4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙，给学校在安全管理上存在很大的困难。

5、教师宿舍陈旧，楹条瓦角腐朽、墙体开裂，出现险情。

6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝，有安全隐患。

7、学生上学、放学时，家长、司机到学校接送学生，光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的，效果也是不很好的。

学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。

学校综治工作汇报材料

xxxx年，在办事处党委的正确领导和办事处综治办有力指导下，我xx社区始终坚持以人为本、认真贯彻落实上级有关工作会议精神，紧紧围绕创建“平安社区”工作目标，进一步落实领导责任制，着力抓好“排查整治突出问题，优化社区发展环境”，坚持“打防结合，预防为主”的方针，扎实推动严打整治专项行动和大力开展创建“平安xx”，构建和谐家园，不断增强社会管理防控能力，加强矛盾纠纷排查调处工作，全力维护社区稳定，为我社区经济稳步发展创造了良好的社会治安环境。现将我社区综合治理工作情况汇报如下：

一、加强领导，完善制度。

召开综治会议，研究部署全年综治工作，明确综治工作的目标任务，对综治工作加以细化、量化。并以党支部为核心，社区综治工作站主抓，上下联动，齐抓共管，成立了社会管理，综合治理领导小组，组长由党支部副书记xxx担任，下设社会管理，综合治理办公室，调解委员会，治保委员会，法治宣传组，社区矫正和安置帮教小组，红袖标巡逻队和保安夜巡小组。

二、大法律宣传教育力度。

社区综治工作站始终坚持例会制度，每月中旬为综治专题会议，社区两委会研究解决综治工作，经常性的利用不同形式的会议对居民进行法制宣传。首先经常性的召开社区党员、干部会议，集中学习法律法规等相关知识;二是在小区的宣传栏、物业办公室等处张贴宣传标语，达到家喻户晓人人皆知。三是定期举办法治宣传，发放法律法规宣传单，本着建设大稳定，先抓小环境以点带面，从而形成了良好的居风民风，提高了事情民法制意识，增强了居民法制观念，使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法办事的法律意识。

三、做好安全防范，构筑防控网络。

我社区认真贯彻“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，按照上级综治构筑的要求，大力开展治安防范宣传工作，建立健全社会治安防控网络，加强社区治安防范工作，不断提高全社会管理防控能力。

1、是强化基层基础建设。

首先我居委会投资约xx万元，新建了政法综治工作服。

务大厅，内设有综治办、警务室、调解室、监控室等综合的办公大厅，配备x名综治专干，x名专职保安，x名调解人员和相关工作人员x名。为了使社区安全防控体系更加健全，今年我社区将投资完善监控室设备，安装监控设施，并建设政法综治宣传长廊。其次，建设了社区安全防范网络，白天有红袖标义务巡逻队和楼长巡逻，晚上有社区两委成员和专职保安负责夜巡，24小时值班执勤，确保了社区的安全稳定。

2、是向群众散发涉及维护治安、开展“平安社区”创。

建工作的宣传资料xxx余份，让居民知道创建“平安xx”工作的重要性，关心社会治安，加强自身防范。多次深入居民家中，了解社区综合治理状况，帮助居民提高安全防范能力。组织好居民加强安全防范，要求居民以楼栋单元为主，相互联系、相互照应，做好防范工作。使真正做到群防群治，邻居之间相互照应，加强防范。

3、是加强消防安全管理。

根据防火工作安排，为了抓好防火安全工作，居委会及时召开工作会议，对防火安全做了安排部署，并及时做好宣传，发现隐患，及时纠正。

4、是加强外来流动人口的管理。

为了更加方便流动人口的管理，掌握流动人口的信息，居委会全体工作人员利用下班时间对外来人口进行了一次细致全面的走访登记并督促外来人口及时的办理暂住证。

5、是做好刑释解教人员帮教工作。

目前为止，社区有安置帮教人员xx人，社区矫正人员。

xx人，社区结合每人的实际情况进行建档登记，帮教小组定期走访，了解两劳人员的思想动态，开展经常性的帮教工作。现在他们已步入社会，表现良好。

6、化解各种矛盾纠纷，创造良好的人际关系邻里关系。在矛盾排查调处中，我们坚持“预防为主，教育疏导、依法处理、防止激化”的原则和“调防接合”的方针，发现一宗，排解一宗，早发现，早处理，及时把矛盾纠纷消灭在萌芽状态，确保各项工作的顺利开展。

今年，我社区高度重视综治工作，牢固树立“发展是。

第一要务，稳定是第一责任”的思想，积极落实综合治理各项措施，强化综治网络建设，健全基层综治机构，整合群防群治队伍，不断完善维稳机制，构筑完善的社会治安防控体系。在下步工作中，我们将继续以饱满的工作热情，锐意创新，顽强拼搏，努力抓好本社区社会管理综合治理工作，促进我社区综治工作水平再上一个新台阶，为创建平安和谐、繁荣、美丽的xx奠定坚实的'基础。

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学校工作汇报材料

老有所学、老有所乐、老有所为落到实处。现将工作情况汇报如下：

学校现有离退休教职工748人，其中，离休干部25人，正厅级离退休干部6人，副厅级离退休干部10人，具有副高、副处以上职称离退休教职工286人，90岁以上5人，80岁以上72人。离退休党委现有党员305人，设有离退休教职工党员支部10个和1个在职职工党员支部。

离退休工作处设有8个离退休教职工行政小组；设有校本部、西山校区两个办公室；设有校本部、西山校区两个离退休教职工活动中心和城南校区活动室；离退休工作处现有服务管理人员11人。

休工作的有关规定，全面落实了离退休教职工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上，在政治上尊重离退休教职工。建立落实了在职领导联系老领导、定期走访慰问、召开座谈会、重大事项通报、参加重大活动的制度；为副高、副处以上离退休教职工征订《中国老年》或《晚霞》杂志；为厅级离退休干部、离退休党委、支部书记、行政小组组长征订党报、党刊；离退休教职工活动中心每年征订报刊杂志50余种，并利用计算机网络室、宣传橱窗、自办的《夕阳红》报纸和各种形式的会议及活动，让广大离退休教职工及时了解上级有关文件精神和学校工作动态,关注支持学校的改革发展。

问金离退休教职工与在职教职工同额发放；离休干部学校年终过节费与在职教职工年终奖金同额发放，退休地厅级干部按60%、退休教职工按50%的比例发放；建立了离退休教职工生病住院探视制度，并送慰问金200元/次；重阳节发放慰问金和慰问品；每年为每位75、80、85、90岁的离退休教职工送上了生日礼物；建立和完善了离退休校领导、离休干部、年满90岁以上和特殊困难离退休教职工走访慰问制度；对特殊困难离退休教职工采取不定期给予困难补助和节假日走访慰问的方式，尽力解决特殊困难离退休教职工的实际问题；坚持每年对离退休教职工进行健康体检。

相对集中的原则，设立了八个离退休教职工行政小组。离退休教职工行政小组在离退休党委和离退休工作处的领导下，发挥离退休教职工党员密切联系群众和离退休教职工自我教育、自我管理、自我服务的作用，协助离退休党委和离退休工作处共同做好学校离退休工作。目前，以离退休党支部、行政小组为依托，建立了离退休教职工服务与管理信息网络，及时了解和掌握离退休教职工有关信息，主动关心、热忱帮助、尽力解决离退休职工的特殊困难。形成了由十一个党支部覆盖离退休党委305名党员；八个行政小组覆盖全校748名离退休教职工，离退休工作处统一集中管理的工作体制，实现离退休服务与管理工作的全覆盖。

离退休党委按期进行了换届选举，推选出思想政治素质高、全局意识强、党务工作经验丰富，工作热忱高、身体健康的离退休党员进入离退休党委、党支部班子，使班子成员的结构更加合理，通过加强党组织的自身建设，党组织的凝聚力和战斗力不断增强。

为了不断提高领导班子政治理论素养，努力建设学习型党组织，我们结合离退休工作实际，坚持做好离退休党支部书记培训工作。离退休党委不定期组织离退休党委委员、党支部书记集中学习培训，通过学习有关文件精神，请专家做时事政策、理论专题辅导报告，邀请学校领导通报学校改革发展情况，交流新形势下做好离退休党支部工作的经验。今年我们专门下发了《离退休党委关于加强和改进政治理论学习的实施意见》。党的支部坚持每月一次党组织生活制度。组织离退休职工党员学习党中央、国务院和省市有关文件，提高广大党员的政治理论水平，更新观念，与时俱进，统一思想认识，使广大党员在政治上和思想上同党中央保持一致。

为树立榜样，表彰先进，充分发挥离退休党支部和党员在建设和谐校园、关心下一代工作、促进学校的建设和发展中的作用，离退休党委建立了每两年一次的评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者制度。今年“七一”共表彰了4个先进党支部，19名优秀共产党员和5名优秀党务工作者。

教职工子女升学、就业等渠道和助学帮助，同时配合学校抓好构建和谐社会、和谐校园建设，认真抓好离退休职工队伍的稳定，引导群众投入到老有所学，老有所为，老有所乐中去，保持平和心态，安度晚年。目前，学校离退休职工更加关心学校的建设和发展，对学校的未来充满信心，离退休职工能和谐相处、互相关心、互相帮助，为维护学校稳定做出了贡献。

活动室。学校离退休工作处与人事处、校工会共建校本部、西山校区活动中心，对全校教职工开放。

组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。每年坚持组织离退休教职工春、秋季参观考察、举办离退休教职工运动会、离退休教职工元旦游园、重阳节系列活动，经常举办离退休教职工大型文艺演出、诗书画、集邮、摄影展览。根据离退休教职工的兴趣爱好，成立了桥牌、台球、门球、钓鱼、器乐、歌咏、老年时装等20个离退休教职工兴趣活动小组，各种兴趣小组坚持常年开展活动，深得离退休教职工的支持与喜爱。通过开展丰富多彩的文体娱乐活动，离退休教职工纷纷走出家门，促进了老同志之间的相互交流，增进了友谊，展示了老同志的风采，使老同志们非常快乐，精神生活十分充实。

学校关工委秘书处挂靠离退休工作处，

我处非常重视发挥老同志在学校建设与发展中的特殊作用，采取有效措施加强秘书处的建设。

一是组成了由离退休党委书记为秘书长，专兼职结合的秘书处工作班子，将秘书处的工作纳入离退休党政联席会议事日程，重大问题集体研究。并在人力、物力、财力上大力支持。

简报多次刊载我校关工委的工作动态。三是动员组织老同志积极参与学校关心下一代工作及其它老有所为的工作。校关工委在学校党政的领导下，融入主渠道，围绕大学生思想政治教育和青年教师培养，以开拓创新的精神，在参与大学生党建、指导学生社团与科技活动、开展理想信念教育、促进大学生就业、帮助大学生中的特殊群体、教学督导、青年教师培养等方面，开展了一系列卓有成效的工作，取得了很大的成绩。各二级关工委在学院党政的领导下，结合学科专业特点，开展了独具特色的工作。我校关工委工作多次受到上级关工委的表彰，今年6月，中国关工委、中央文明办授予我校关工委“全国关心下一代工作先进集体”称号。

不断提高服务质量和离退休管理工作水平在学校党委、行政的高度重视下，加强了离退休工作队伍的建设，新增设了离退休党委书记岗位；在离退休党委与离退休工作处下增设综合办公室、学校关工委秘书处办公室，与离退休党委、离退休工作处综合办公室合署办公，并选配了相应的干部。

我们加强了服务与管理队伍的建设，组织职工认真学习党和国家关于离退休工作的一系列方针、政策和业务技能，加强老龄问题的研究，不断探索新时期高校离退休工作的新形势、新特点、新方法；在职工中开展以老带新、互帮互学，不断提高职工的思想政治素质和业务能力。同时加强了与省内高校离退休工作部门的交流与联系，开拓视野。职工人人深怀感情，爱岗敬业、以人为本，主动服务意识不断加强。都能满腔热情投入到本质工作中，真心、细心、诚心为离退休教职工办实事，我们的服务管理团队得到了离退休教职工的好评。

理工作给予了很高的评价；离退休教职工对离退休党委学习实践活动整改方案的满意度测评满意率达到100%；离退休党委连续多次被学校评为先进基层党组织，离退休工作连续多次被省教育厅评为先进集体。

对离退休教职工中的特殊群体的关心和服务不够；及时准确掌握离退休教职工的思想动态不够；与各职能部门的沟通不够，没有很好主动争取离退休教职工原部门的支持，共同做好离退休工作；老同志参加关工委工作的组织发动做得不够，特别是动员刚退休的低龄老同志参与关工委工作的困难较大，效果不好；二级关工委工作发展不平衡。

强联系；努力为离退休教职工老有所为、展现风采创造条件，搭建平台；配合各学院扎实推进二级关工委工作；进一步加强关工委秘书处的建设，动员更多的老同志参加关工委工作。为推进学校离退休工作再上新台阶做出新的贡献。

学校汇报材料,学校校长工作汇报材料

新邵八中现有学生3000多名，来自全县各地，因学校地处县城闹市，地跨栗山、沙湾两个社区，周边环境相对复杂，学生的思想行为极易受到外来影响。长期以来，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上，立足学校实际，紧紧围绕"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此，成立了由苏立祥校长为组长，校党总支书记屈宋来同志、分管政教工作的副校长周移星同志和法制副校长、县检察院副检察长石东明同志担任副组长，以及各处室负责人和各班班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建"学生禁毒宣传志愿者队伍",形成了一个校内外结合的"禁毒"教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案，各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体工作计划，利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范。

针对学校周边环境相对复杂的情况，学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度，明确了各自的职责。多管齐下，及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向，发现问题，及时处理解决，确保青少年的身心健康。

此外，学校把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划，从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，让学生学法、知法、懂法、守法，不做违法犯法的事。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

根据高中生的心理特点与认知能力，开展了形式多样的禁毒教育活动，帮助学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立"珍惜生命，拒绝毒品"的意识，()掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1、在各班开展了"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的小组讨论活动。活动中各班收集了大量的资料，用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育，学生对照案例进行了热烈的讨论，主题班会开展得有声有色，使学生受到了深刻的教育。

2、坚持把禁毒教育纳入日常教学计划中。坚持每学期安排几个课时专项教学活动，同时结合教师政治学习会、国旗下讲话主题班会、黑板报广播、网络等对师生进行宣传教育。

3、开展心理健康教育，培养学生健康的心理品质。为了使禁毒教育更加深入人心，学校将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来，心理教师和校医相结合，开展"青春期专题讲座"、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座，介绍"什么是毒品?"、"日益严重的毒品问题"、"吸毒的危害"等知识，使学生们从医学角度，生理学角度、社会心理学角度认识到毒品的危害，帮助学生从心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校开展了"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的主题黑板报活动。各班级积极行动，学生热情高涨，黑板报的内容丰富、形式多样，然后组织老师进行了认真地评选，并分别评出了一、二、三等奖。

5、组织参观禁毒宣传图片展。学校利用课余时间，组织全校师生到学校的禁毒宣传室，参观禁毒图片展。图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。不少同学都在禁毒室的留言簿都自觉留下了自己观看感，表达了拒毒、禁毒的决心。

6、进行"远离毒品，珍爱生命，从我做起"的征文活动。根据政教处、综治办的统一安排，在全体语文教师的积极配合下，学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动，得到广大师生的积极响应，并从中选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章。

7、组织学生观看禁毒宣传教育片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生从教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深触动了他们的心灵。

8、积极开展"九个一"活动，活跃校园文化，丰富学生精神生活。

学校非常重视校园文化建设，以丰富多彩的校园文化活动为载体，注重培养师生良好道德情操、健康的生活情趣和个性特长。一是，组织全校老师进行一次由湖南省禁毒网主持的"省禁毒宣传远程培训";二是，组织一场以"珍爱生命，远离毒品，创建无毒校园"为主题的文艺汇演;三是，每学期全校开展一场以"珍爱生命，远离毒品"的主题讲座;四是，在宣传栏出版一期预防毒品知识专栏;五是，组织师生每人阅读一本禁毒教育书籍;六是，组织一次禁毒志愿者社会实践活动;七是，开展一次"珍爱生命，远离毒品"师生签名活动;八是，给父母写一份禁毒告诫信，进行一次禁毒知识宣传;九是，参观一次禁毒教育基地。一系列活动的开展，将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中，使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育，收到了良好的效果，实现"师生不吸毒，校园无毒品"的目标，确保广大师生健康成长。

四、实现禁毒宣传教育的"六结合",提高师生的防毒认识。

将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上，始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合，与预防艾滋病教育相结合，与学校法制教育相结合，与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合，与培养青少年树立良好的道德观念相结合，与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措，为学校课程改革注入了新鲜血液，为课堂教学的多元化开辟了新的途径，毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

五、推行课堂教学渗透教育，增强禁毒防毒教育的持续性和针对性。

发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我们在进行日常禁毒教育的同时，要求老师们，尤其是思品、生物、历史、地理等社会学科教师做到禁毒教育进课堂，上讲台，针对不同年龄段青少年的不同特点，开展全方位、分层次的渗透教育，使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式，形成"珍爱生命，远离毒品"的意识。

与此同时，为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。

六、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒。

学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同，取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系，整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。

七、当前存在的问题：

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题：一是受设施条件的限制，禁毒宣传的范围和力度还不够大，特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;三是没有专职教师进行授课，在一定程度上影响总体教育发展。为此，我们下一步的工作是，一是切实加强领导，扎扎实实抓好各项工作措施的落实;二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入，购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之，通过近几年丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害，自觉抵制、远离毒品，增强防毒、禁毒意识，营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境，提升了学校德育的工作水平，师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息，充满了朝气和活力!

然而，我们深知，加强毒品预防教育是新形势下对学校教育的新要求，禁毒教育工作，特别是青少年防毒工作任重而道远。为此，我们将继续努力，加强领导，提高认识，规范制度，抓好常规，扎实工作，让平安健康之花开满校园!

学校德育工作汇报材料

学校汇报材料,学校校长工作汇报材料

蒋口镇刘孟楼小学位于张梨园村中部，始建于1952年，学校占地面积6400平方米，建筑面积850平方米，现有6个教学班，2个学前班，专任教师14人，其中小教高级4人，本科学历1人，大专学历10人，中师学历3人。

学校现有学生152人，学前班38人，共190人。适龄儿童入学率100%，辍学率为0，毕业生合格率100%，教师学历合格率100%，校长培训合格率100%。

二、星级学校达标情况。

我校自xx年6月建成教学楼后，学校领导组把继续改善办学条件，全面推行素质教育，创办星级学校当做大事来抓。xx年年硬化了校园、操场，硬化面积达xx多平方米。花园面积480平方米，今春又重新进行了绿化，总投资近4万元。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的和谐育人环境。积极推进教学改革，狠抓师德师风建设和思想品德教育，为全面提高教学质量，推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。现将具体工作汇报如下：

【一】德育工作(详细内容见档案材料，下同)。

(1)指导思想。

以创建“星级学校”为载体，以民族精神教育，理念、信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，营造良好的育人氛围，努力构建“和谐德育”，做到有计划、有落实、有总结。

(2)工作目标。

1、加强德育队伍建设，营造全员育人环境。

加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。

2、常规教育。

抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规，创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地，上好每一节班队课。加强班级文明建设，营造良好班级氛围。以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育，形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。

【二】安全工作。

学校把安全工作当做头等大事来抓，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民负责的高度认识，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校安全工作落到实处。

1、成立领导组。(组长：刘建祥副组长：陈永敬组员：余玉明郑业昭张侠母慧芳蒋琳琳胡雪芹)2、加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生，增强自我保护意识，与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查，及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、聘请司法部门人员担任校外辅导员，定期来校做报告。6、举行安全演练。7、设置安全应急预案。

【三】校园建设。

1、因地制宜，合理布局。依据校园独特地缘特点，将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本，服务教学。根据学生的心理和行为特点，研究各种空间层次与校园学习、生活的关系，对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化，环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美，适合学生生活和成长的和谐校园。

【四】校园管理。

学校经过认真研究，制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》，并要求师生认真遵守执行。

【五】教学管理。

教学管理是学校的重中之重，关系到办学方向，教育质量，培养社会主义合格接班人的大问题。这一点，马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究，制定出了切实可行的管理方法，健全了常规管理制度。如：工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生，面向学生的终生”，为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。

【六】师生管理。

(1)教师管理。

加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制，绩效工资制。对教师的各项工作，实施行之有效的量化考核，奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训，努力提高教师的业务水平。

(2)学生管理。

加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动，使学生有榜样，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织，对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和谐的师生关系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅，仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如：图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”，增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生，养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理，预防流行病、传染病的发生。

【八】依法治校。

1、定期组织教师认真学习有关法律、法规、文件。2、聘请镇司法所所长李洪彬为我校法制副校长，定期召开法制报告会，增强了师生的法律意识，维护了师生的合法权益。3、设置固定的法制教育宣传版面，开展多种形式的法制教育宣传活动。4、加强与公安、工商等部门的配合，加大对学校周边环境的治理，取得了显著效果我校自办校以来，无校园暴力和违法违纪现象，无教师体罚、变相体罚学生行为。我校严格执行收费政策和标准，无乱收费现象。

学校工作汇报材料政府

学校防汛工作汇报材料

学校防汛工作做得好不好对学校全体的人员关系重大!下面是小编为大家收集的关于学校防汛工作汇报材料，欢迎大家参考借鉴。

我校为认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，根据凤庆县教育局《关于做好汛期学校防汛安全工作的通知》文件精神，切实做好汛期学校安全工作，现就学校防汛安全排查。

工作总结。

如下：

一是成立防汛工作领导小组，由张秀春校长任组长，确定政教处主任周华贵负责好汛期师生安全教育，总务处主任刘建华负责汛期校舍的安全，要求政教处、总务处落实好学校安全值班制度，保持信息畅通渠道。二是4月至6月是各种安全事故的易发期和高发期，要求各处室负责人抓紧完善落实防范措施，集中力量做好各项安全工作，确保师生生命安全和学校正常的教育教学秩序。

学校对校舍、危险用品、车辆、设施、事件等因素进行全面排查，特别是针对汛期到来后极易造成的房屋基础浸泡、下陷、墙体酥松、屋顶漏水等不安全因素，组织专门人员进行排查。对d级危房要立即组织拆除，防止伤及无辜。

对学校周边无法立即拆除或清除的危房、危墙、危路等隐患，设立明显的安全标示，并将有关情况立即上报。排查工作要做到即查即改，不留死角，不留隐患，凡有安全隐患的，要立即整改，确保师生的生命安全。

学校按照法律法规规定和相关防雷标准及时整改，切实排除雷击隐患。改建工程必须要依法取得防雷装置设计审核标准书后方可开工建设，在取得防雷装置竣工验收合格证书后方可投入使用。防雷装置必须由持有相应防雷工程专业资质的单位设计、施工。对于已投入使用的防雷装置，必须由具有相应资质的防雷专业技术服务机构依法进行年度定期检测，确保防雷装置发挥作用。

学校安全事故中，溺水是造成广大中小学生发生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临，中小学生发生溺水事故又进入了高发期，杜绝学生在上放学途中到池塘边失足溺水，严防在双休日学生外出不慎掉入水中溺亡。这些溺水事故的发生，给死亡学生的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为认真吸取教训，杜绝此类事件发生，最大限度地预防和减少学生溺水事故，学校采取了一系列预防措施：

一是要高度重视预防学生溺水事故工作。学校要进一步做好学生预防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育，确保学生的身体健康和生命安全。

二是要加强预防溺水事故的宣传、教育工作，建立预防溺水事故的安全教育制度，通过播放安全教育光盘、开展主题班队会、晨会等多种途径和方式，组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动明确要求中小学生不得擅自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。利用家长会、家访等途径，通过给家长发送受机短信等形式，及时提醒和教育学生家长做好学生的安全监护，特别要注意“双休日”、节假日期间孩子的游泳安全。加大预防学生溺水事故的宣传力度，营造全社会关心预防学生溺水的良好氛围。

三是要进一步落实安全责任制。进一步强化安全责任制，落实好学生死亡事故上报制度以及安全责任事故追究制度。

学校与防汛，防灾等有关部门密切联系，及时掌握灾情预测、预报信息，结合实际完善安全工作措施和。

应急预案。

并确保责任、人员、必备物资的“三落实”随时处置灾害事故。遇到高危天气和突发灾情根据实际情况采取必要的应急措施以确保师生生命安全。

以重视、再重视的精神状态做好今年防汛工作，认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针，把汛期安全工作做为我校教育工作中的重要工作来抓，我们本着不漏一间房，不漏一架梁，务必做到做深、做细、做实，不留死角，决不能有侥幸心理和麻痹思想的原则进行仔细检查，确保师生的生命及学校财产安全。

为了确保学校在汛期不发生险情，近期组织相关人员对对我校及所辖一所完小和四个教学点的校舍和围墙等进行了认真仔细的逐一排查。我们始终做到做深、做细、做实，不留死角，进行了仔细排查没有发现问题，无安全隐患，可以安全度汛。

1、组织人员排查了各班教室、宿舍等，由于中心校是今年刚进行维修的，防水处理完好，无漏雨现象;各室全部为完好无隐患。组织后勤人员请了电工，排查了学校用电设施、电源以及各功能室的电器线路，无私接乱挂现象，无线路明口暴露，无安全隐患。校园内外各卫生区域责任人即(班主任)，组织人员排查了所辖区域的一些设施、水沟进行了清理，也排除了汛情隐患。

2、个别教学点的围墙由于年久失修，土墙出现了松动，排查人员已做了明显标志，告诫学生远离围墙，并积极想办法，争取近期进行解决。个别教学点的操场因经费问题未能很好整修，每至下雨，水流不畅。排查组已安排相关人员进行水路梳理，确保了汛期水路畅通。

总之，学校在防汛安全方面严格遵守上级的指示精神，时刻做好一级准备，把安全放在首位，防患于未然，时刻做到警钟长鸣。

为确保各项防汛措施落实，消除隐患，确保今年安全度汛，切实维护人民群众生命财产安全和社会安定稳定，我乡在汛前安全检查的基础上，组织开展了地质灾害防御和防汛工作自查，现将情况汇报如下：

调整充实了蜂桶乡防汛指挥领导机构，由乡长李亮同志。

任指挥长、分管领导吴达明任副指挥长，抽调政府办、学校、乡卫生院有关部门为成员。层层落实责任制，由乡长为第一责任人，负责全乡防汛工作;分管领导为主要责任人，负责抓好日常督查、指导、协调和处理水利工程、易滑坡地带的安全问题，研究制定防汛预案;指挥部成员，负责督促各村、各部门落实防汛工作;驻村干部和各村村主任为直接责任人，负责组织、指导与排除所在村安全隐患和落实防汛预案，做好宣传工作;乡党政办负责做好24小时防汛值班工作，确保通畅的上传下达和其他后勤保障工作。通过建立防汛责任制，形成一级促一级、层层抓落实工作机制，真正做到防汛目标明确、重点突出、工作分工清楚、责任落实到人。同时，又相继调整蜂桶乡防汛抢险队队员，综治办主任易礼权同志为队长，民政办主任黄朝竹、财政所所长刘国虹、中心小学校长龚仕轩、卫生院院长朱奎、一村村长董文凯、二村村长黄新友、三村村长赵远奎、四村村长楚从义为成员加强了对汛期防汛工作的组织领导，精心组织实施，确保所需人力、物力、财力。各有关部门及时沟通，加强协作，畅通信息，明确各自职责，制定2019年防汛工作安排意见，确保此项工作的顺利实施。

及时组织联络员深入各村开展抢险救灾宣传工作，通过标语、宣传栏、开座谈会等形式向广大群众宣传中华人民共和国《水法》、《防洪法》等有关防汛防洪法律法规，增强水患意识，提高依法做好防汛工作的自觉性。加强硬件建设，加大对防汛工作的投入，配备专门的办公场所及设施，目前我乡防汛信息接收方式有：电话、传真、电视、报刊、网络等，发布方式有干部下村召开动员大会、电话、短信、贴粘预警信息、小喇叭、广播、户联防责任人口头通知，鸣锣等方式。

主要包括巴桃园村的2、3、4、5、6、7、8社;桥坝嘴村的7、11、12社。这一带地层发育古老，大都由石灰岩构成，残积层、坡积层很薄，岩层极度破碎，地质灾害的类型主要以崩塌为主，滑坡、泥石流也是其主要地质灾害类型，主要威胁村社、交通干线、山地和农田。结合我乡地质灾害的分布、发生情况制定防预案和应急抢险预案，认真落实本辖区内所有灾害点的“两卡一表，(地质灾害防灾工作明白卡，地质灾害避险明白卡，地质灾害防御预案表)，在汛期到来之前，各村对辖区内主要地质灾害点进行排查建卡登记，对可能发生的地质灾害危险点，作好预警预报工作，制定切实可行的避灾措施，逐点落实包括检测、报警、疏散、应急抢险等内容各项预防措施，责任落实到具体的村社和个人，签定。

责任书。

明确具体责任人要建立日常观测制度防御措施哟确实加强公路沿线地质灾害点的巡查及排险工作对存在的地质灾害的隐患的路段要设立警示标志并及时清出灾害隐患。

汛前检查、汛期巡查，隐患排查工作，

是地质灾害防治工作的前提和基础，及早发现灾害隐患，及时将其纳入监控范围，找准防治重点，落实防治措施，切实避免突发性地质灾害造成人民群众的生命和财产损失。

预测预报信息传递要快速、准确、及时，务必确保每条信息逐级传达到地质灾害。