幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案(通用17篇)

时间:2023-12-09 09:22:39 作者:灵魂曲

在进行策划方案时,需要仔细考虑项目的目标、资源、时间和预期结果。策划方案的成功离不开团队的合作,以下是一些团队合作的经验和教训,欢迎参考。

幼儿园普通话宣传周活动的实施策划方案范文

2022年9月12日至9月18日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),活动主题为“推广普通话喜迎二十大”。为办好此次“推普周”宣传活动,学院领导高度重视、精心安排部署,积极组织实施,认真组织全院师生参与,现将学院开展推普周筹备活动安排如下:

根据“推普周”文件要求,结合学院实际情况,成立以院长为组长;副院长、继续教育系主任为副组长;宣传统战部、组织人事部、办公室、教务处、学生处、团委等部门共同参与的推普活动领导小组。学院领导高度重视本次“推普周”宣传活动,学院通过召开成员会议、学习上级文件精神等形式,进一步明确了“推普周”的重要意义并制定了“推普周”具体活动方案,并向学院各部门印发了活动通知,从而保障学院“推普周”活动有计划、有安排、有检查、有落实的顺利开展。鉴于我院学生开学晚,属于封闭管理期,经学院疫情领导小组研究决定本次“推普周”活动采取线上形式进行。

本次推普周计划通过专题校园广播、官网、微信平台、印制宣传海报、张贴主题横幅、宣传短视频、开办网上“国家通用语言文字法”宣传课,青年读书会比赛等形式等进行宣传,在校园中着重营造“讲普通话、用规范字”的良好推普氛围,拓宽覆盖面,加大推普宣传力度。

幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案

以第**届全国推普宣传周活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。

依法推广普通话,提升国家软实力。

为做好本届推普工作,健全工作机制,加强工作力度,特成立推普工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(一)学习语言文字政策。

深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年),进一步了解国家语言文字政策,提高语言文字能力,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。

(二)宣传推普内容。

利用电子屏幕宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报;利用校园网、板报、广播、家园联系栏等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

(三)开展相应活动。

1、举行国旗下讲话,向全园师幼发出倡议。

2、各班根据幼儿年龄特点,开展经典诵读活动。

(四)总结活动经验。

各班级要统一思想,提高认识,责任落实。各年级组要通力合作,明确分工,确保各项活动的顺利开展。切实抓好普通话在校园的推广使用,抓好规范汉字的学习和使用工作,以推普周为契机,加强宣传,扩大影响,营造氛围,并总结活动经验,特色鲜明,重点突出。

各班在9月20日前,将本次推普周的活动内容、活动照片(不得多于2张)报送办公室。

全国推广普通话宣传周活动实施策划方案

xxx。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成文明校园作出贡献。

健全学校语言文字工作领导小组,负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。

(一)宣传动员,营造氛围。

1.借助阳长镇教育管理中心宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

2.利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”“普通话是校园语言,普通话是教师职业语言”“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)活动安排。

1.利用专题校会,学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》向全体教师解读推普活动方案及落实。(教师)。

2.利用晨会讲话,开展一次以“构建和谐语言生活,营造共有文明校园”为主题的演讲。(全体师生)。

3.开展一次中华经典诵读比赛:高一年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。(高一学生及语文教师)。

4.在教师中开展硬笔字书法比赛。

督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。(教师)。

5.开展一次“啄木鸟纠错”(查找校园及校外不规范用字)活动。自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校或有关部门反映,督促他们及时纠正。(全体师生)。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去,为建设和谐校园、文明社会做出自己应有的贡献。

幼儿园普通话宣传周活动的实施策划方案

9月15日至21日是第xx届全国推普周。根据教育部、中宣部、人力资源和社会保障部、文化部、国家新闻出版广电总局、国家公务员局、国家语委、解放军总政治部、共青团中央《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20xx〕2号)精神,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

20xx年9月15日至21日。

我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起”

1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)做推普周专题讲话。

(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

(4)布置一版推普周活动花絮。

2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段:

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。

(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参加表演)。

大班段:

(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。(每班4名参加表演)。

全国推广普通话宣传周活动策划方案

为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20__]12号)精神,确保我市推普周活动顺利有序开展,特制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化。

二、活动主题。

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

三、主要内容。

1、广泛宣传,营造良好氛围。

(1)学校利用校广播室播放推普专题节目。

(2)学校要在醒目位置张贴由市语委办统一下发的宣传海报。

(3)利用学校橱窗开设推普宣传专栏。

2、组织活动,推进推普工作。

(1)以开展省级语言文字规范化示范校的复查及创建工作为契机,开展对我市市级及以上语言文字规范化示范校及拟创建省级语言文字规范化示范校的学校进行检查和督办。

(2)结合教师资格定期注册工作,对学校普通话未达标的教师进行普通话相关知识的学习培训。

(3)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

四、活动要求。

(一)加强领导,确保宣传周活动有序开展。学校要充分认识推普周活动的重要性和必要性,结合各校实际开展一系列特色性活动,精心组织,落实责任。

(二)紧扣主题,切实增强宣传效果。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,各地要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

(三)做好活动过程记载。活动结束,市教育局将对全市开展推广普通话宣传周活动情况进行全市通报,并对各地好的做法向省厅报送。各地要在9月20日以前将开展活动的文字及图片资料上报教师管理科。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

1、在幼儿园的电子屏,宣传栏张贴请说普通话的标语,摆放推普周展版,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。

2、利用班级家园栏、学校网站等宣传推普主题的意义及作用。

1、“啄木鸟纠错”活动:让每位教师对幼儿园,自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

2、利用周一教师节升旗仪式,幼儿用普通话表达对老师的爱意,宣传“我是中国娃,爱说普通话”。

3、组织教师认真撰写备课和教育笔记,提高教师的书写以及表达能力。

4、组织教师进行美文诵读比赛和“我的教育梦”钢笔字比赛系列活动在园内掀起推普高潮。

5、各班级在主题墙面、区域创设中注意各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相关联系的阅读区,开展图书漂流,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动。

各班以年龄段为单位围绕推普周开展各种语言类的表演活动,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

小班段。

1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2、落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段。

1、推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

3、开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段。

1、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

2、积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。

推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!

幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案

9月14日至9月20日是全国推普周。根据《上海市语言文字工作委员会上海市教育委员会关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(沪语委20xx〕8号)的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

9月14日——9月20日。

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1.9月17日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。

3.出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。

(三)教师活动安排:

1.由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。

2.加强校园使用普通话和书写规范词的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。

3.开展教师拼写活动。

4.继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。

(四)幼儿活动安排:

1.各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)。

2.社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)。

3.评选推普小能手(每班1名)。

4.开展“小喇叭广播”活动。

5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳”

开展推广普通话宣传周活动策划方案

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

20xx年9月13日—20xx年9月xx日。

讲好普通话,写好规范字。

(一)加强组织领导,落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想:

依据中共__县委宣传部、__县语言文字工作委员会等七部门联合下发的《关于开展__县第十届全国推广普通话宣传周活动的通知》相关精神,结合我校实际情况,在全校师生中深入宣传《国家通用语言文字法》,增强语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一、促进校园文明等方面的重要作用,让全体师生了解本届推普周活动的主题是“普通话是我们的校园语言”,促进我校推普工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会和创建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20__年9月17~9月23日。

三、活动主题::

普通话是我们的校园语言。

四、活动目的:

结合我校创建县语言文字规范化示范学校规划,通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;实现让普通话成为校园语言的目标,提高普通话在校园的普及程度,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(1)组织领导,落实管理:

学校建立由谭刚校长为组长,陶忠、刘通云、张进三位副校长为副组长,学校办公室、教务处、政教处、团委、语文教研组、《雏凤》文学社为成员的推普及创建语言文字规范化示范学校工作领导小组。领导小组下设办公室,地点在教务处,由陈绍清同志任办公室主任,负责学校推普和创建语言文字规范化示范学校工作的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。学校行政办和后勤部门积极为“推普周”活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件。

(2)宣传动员,营造氛围:

1、9月17日,利用升旗仪式对学生进行专题教育,周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义:一年一度的推广普通话宣传周活动,是经国务院批准的大型活动,是贯彻落实《国家通用语言文字法》的重要措施之一。普通话是通往信息网络时代的“绿卡”。大力宣传推广普通话,正确使用规范语言文字,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设,增进各地区各民族之间的交流与沟通,克服语言隔阂,营造良好语言环境,增强中华民族的凝结力,提高城市品位,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重大意义。学校大张旗鼓地向学生发出倡议书,动员全体师生积极参加推普周活动。(由行政办和教务处负责承办)。

2、利用学校“校园之声”广播站每天一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。(由校团委负责承办)。

3、9月18号,利用凤鸣镇赶集日的机会,在莲花路街道布置二到三幅宣传标语,内容为“普通话同青春携手,文明话和时尚并肩”。在校门口张贴全国统一印制的第十届全国推普周宣传画,在校园内出黑板报一期,通过多种形式营造良好的推普氛围。另外,在育贤楼、聚贤楼、实验楼、尚贤楼等处张挂标语牌,让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使学生在良好的环境中接受熏陶。(由团委和政教处负责)。

4、发放一封《给家长的一封信》,向全校学生家长广泛宣传推广普通话的重要意义。(由教务处负责承办)。

5、在学校公示栏张贴数条普通话宣传口号(参考内容为:沟通-----从普通话开始;说普通话,从我做起;爱国旗,唱国歌,说普通话;我是中国娃,爱说普通话等等)。

(3)教师活动,落实安排:

2、以本届推普周为契机,建立“推普”的长效机制。继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,特别鼓励老年教师和尚未取得普通话等级证书的教师。

2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

3、由教务处组织开展教师备课、批改评语用字规范化检查,检查情况在教师会中公布,并督促改进。

(4)学生活动,丰富有效:

1、各年级延续上期开展的“书香校园”读书活动,利用晨读、班团活动在班级开展“古诗诵读”比赛、演讲比赛等活动;(由教务处和《雏凤》文学社承办)。

2、利用第三周团队活动时间,由团委负责在各班开展评选校园广播员、节目主持人的活动,演讲题目为《假如我是-----》。形式:每班先海选,定出一至二名选手,然后由团委组织教师终评,确定最佳人选。3、团委利用庆祝教师节的机会,在全校开展“我最想对老师说的一句话”征评活动。(各班团支书积极组织,团委以展版的形式于9月12日已经完成,参观者甚多,由谭丛林拍摄图片)。

3、利用放周末假的机会,在初中部开展“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生在家与父母在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境(各班主任布置,利用家校联系本了解实践情况)。

推普周活动是短暂的,但推广普通话是一项永久的长期的工作,我们将在今后的工作中,继续加强学校“说普通话、写规范字”工作,努力创建语言文字规范化示范学校。

乡镇推广普通话宣传周活动策划方案

经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始。推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。本届推普周的主题为“大力维护和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”,八堡小学为更好地进行推普周的活动,特制定活动方案如下:

为牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

1、宣传动员,营造氛围。

在学校led显示屏上显示“推广普通话,共筑中国梦”“说好普通话写好规范字”的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣传。

(1)举行一次国旗下讲话。

少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,向全校师生发出倡议。

(2)各中队举行一次推普主题班会。

(3)学校出一期推普主题黑板报。

3、做好系列活动。

(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并让他们及时进行纠正。

(2)开展“我给父母当老师”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

(3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。

(4)进行向社区群众宣传活动。

1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

“说好普通话写好规范字”这将成为八堡小学推广普通话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!

乡镇推广普通话宣传周活动策划方案

今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

xx。

xxxx年9月15日——9月21日。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。

2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)。

3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)。

1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

3.信息报道、活动小结:xxx。

4.资料整理、归档:xxx。

推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实全国、全省语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,促进提升我市国家通用语言文字普及程度及普及质量,助力乡村振兴战略实施,服务筑牢中华民族共同体意识。深刻认识国家通用语言文字的法律地位和开展推普周活动的重要意义。

二、宣传主题:

本届推普周宣传主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。

三、活动时间:

2021年9月12日-18日。

四、领导小组:

组长:张良杰。

副组长:李志云、胡会文、李敏华。

成员:李红波、胡方雄、叶祥兵、张冲、陈敏杰。

五、工作小组:

组长:李志云。

副组长:李红波、胡方雄。

成员:全校班主任、全校语文教师。

六、活动对象:

西江中学全体学生。

七、活动安排:

(一)利用周一的升旗仪式,进行一次以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

(二)各班利用班会积极开展“说普通话”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

(四)将第24届推普周宣传方案及相关文稿张贴在校园公示栏内,营造推广普通话的宣传氛围。

(五)充分利用广播等宣传工具开展宣传,刊出一期以推广普通话为主要内容的展板、专栏、校刊等。

(六)有“八个一”活动,即举行一次国旗下讲话,举行一次黑板报比赛,观看一次推普专题宣传片,开好一次推普主题班会,书写一手规范汉字书写大赛,开展一次小视频征集活动,举行一次“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”诵读比赛,开展一次“啄木鸟在行动”。

(七)继续深入开展“啄木鸟行动”活动,组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。

八、活动要求:

(一)加强领导,认真总结历届推普周的成功经验,围绕推普周宣传主题,结合本校的实际情况,认真组织好内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周活动。

(二)推普周活动期间,宣传形式要灵活多样,在推普周期间要在显要位置张贴推普周宣传海报;学校要利用升旗仪式、校会、班会、共青团队主题团队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

(三)推普周活动要和经常性工作联系起来,要与行业文明建设、校园文明建设,集中宣传和经常性宣传相结合,注重长效。让学生在快乐中学习到关于普通话的知识,潜移默化中推广普通话。

汉川市西江中学。

2021年9月2日。

推广普通话宣传周活动策划方案

20__年9月12日至18日是第__届全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。

一、活动主题:

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

二、活动时间:

20__年9月12日————18日。

三、活动安排:

1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

四、活动要求:

各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

幼儿园成立推普领导小组名单,由园长担任组长,由办公室主抓推普工作,进一步规范工作网络,加强活动的领导。并根据《关于开展第21届全国推广普通话宣传周xx市系列活动的通知》精神,及时召开推普领导小组会议,统一思想,充分认识推普工作的重要性,是提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为建设“强富美高”新南京提供有力支撑,为党的十九大胜利召开营造良好的社会语言环境。

2.全面动员,营造氛围。

首先利用升国旗的契机,举行国旗下讲话,对全体师幼进行推普周宣传,向全体教师发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把幼儿园推普计划贯彻到全体教职工。

其次,开展园内宣传活动,在幼儿园门口放置推普展板宣传材料,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

3.形式多样,活动丰富。

结合幼儿园实际,创造性地开展活动:

2、组织青年团员和幼儿对家长发放推广普通话倡议书,形式多样化(家校通、qq、微信),让“互联网+”在推普中充分发挥作用,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进经济发展、提高城市文化品味等方面的重要意义。

3、园内的主要道路、班级和办公室区域设置“请讲普通话,请用规范字”的宣传标语。

4、开展一次大班哥哥姐姐为小班弟弟妹妹讲故事活动。

5、重视信息报道工作,结合活动开展情况,认真总结经验,加强有关活动信息的反馈,并积极向有关部门投稿。

幼儿园开展推广普通话宣传周活动方案

9月14日至9月20日是第xx届全国推普周。根据《上海市语言文字工作委员会上海市教育委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(沪语委〔20xx〕8号)的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

9月14日---9月20日。

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1.9月17日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。

3.出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。

(三)教师活动安排:

1.由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。

2.加强校园使用普通话和书写规范词的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。

4.继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。

(四)幼儿活动安排:

1.各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)。

2.社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)。

3.评选推普小能手(每班1名)。

5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳”

推广普通话宣传周活动方案

经国务院批准,9月xx日至xx日为第xx届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为搞好本届“推普周”活动,根据《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函xx—xx号)精神,为做好这次普通话宣传周各项工作,根据我校实际,制定活动方案。

认真贯彻关于加强语言文字工作的系列的讲话精神,全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。

1、加强活动领导,做好学校第xx届推普周活动方案,学校成立推普领导小组,落实具体工作。

组长:

成员:

2、做好推普宣传工作,推普工作要从质量上下功夫。广泛张贴推普标语,让说普通话的.意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校宣传阵地,组织师生学习“国家通用语言文字法”,了解掌握国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3、成立班级推普队伍,建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。由语委办定期召开联络会议,会同学生处、团委加强校内规范用语用字的检查、纠错;监督检查全校师生用语用字的规范情况,培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。

4、各系(部)举行经典诗词诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化精髓,感悟语言文字的魅力。

5、开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动,提高推普活动全民知晓率和普及率。

6、培养学生说普通话写规范汉字的习惯,组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字规范化比赛。

7、各单位要制定推普周工作宣传计划,对本单位教职工普通话未达标的要限期达标,对日常工作用字要有检查有要求,公文用字与格式一定要规范。

8、做好推普周活动宣传总结等工作,及时将推普活动情况上传校园网,相关材料汇总后报省市语委办。

我校将以本届推普周为契机,提高我校教师学生的普通话水平,提高用语用字的规范化程度,将其纳入学校日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶,为校园精神文明建设作出更大的贡献。

推广普通话宣传周活动的实施方案

全校各班:

今年9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周,根据市语委、市教育局《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市语委〔20xx〕x号),结合本学期实际情况,现就我校开展推普周活动提出以下意见,请各班结合实际抓好落实。

一、活动主题。

本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字,助力全面建成小康社会”。紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》,广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言字,大力弘扬爱国主义精神和革命传统。

二、活动对象。

全体学生。

三、活动时间。

结合本学期实际情况作适当调整,利用中秋假期开展相关活动。

四、活动安排。

1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。

3组织形式多样的语言字主题活动。

4利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队;利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。

五、活动要求。

1个班要通过家校通、qq群等渠道,将学校活动要求通知给全体学生,引导学生积极参与。

2活动信息请及时发布到校园网及班级博客,并配上活动照片。

3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号,勿出现错别字。

4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。

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