镇办三年工作总结(优质14篇)

时间:2023-12-13 09:37:02 作者:念青松

月工作总结是在每个月结束时对自己在工作中的表现进行总结和概括的一种重要举措。这些月工作总结范文不但具有一定的代表性,而且还展示了不同人在工作中的特点和价值。

三年级工作总结

时光飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的班主任工作,感受颇多。在这个学期中,我感受到了孩子们的成长,有向好的方面发展的,也有退步的。现在我从以下方面对自己的工作进行总结。

在学校工作中,安全问题是首位的。各类安全事故,在学校发生的,或在上学放学路上发生的,或者在平时玩耍时发生的,都被我作为晨间教育的主题,一再强调如何避免各种危险的状况。因此,在反复强调和偶尔的强制手段下,我班学生在楼道和教室内奔跑的现象非常少,危险产生的概率也就大大降低了,这是我比较欣慰的事情。

在纪律方面,我抓得比较严,姚老师曾说我是军事化管理,虽然刻板一些,但效果比较好,同时有了能干的几个小帮手的配合,早上出操,眼保健操,放学打扫卫生等,都不需要我多操心,偶尔指出一些小小的不足就可以了。

上课时我们班的纪律也很好,有好几个老师在公开课之前都喜欢借我们班上课,虽然课堂反应不如别的班那么灵活,学生给出的答案没有别的班那么精彩,但是给老师轻松说话的氛围,不用扯着嗓子喊,也不用时不时维持纪律。

本学期学校举行了许多活动,科技小制作,百米长卷绘画,六一文艺演出等,我们班学生参与的积极性也很高,参与的人数也比较多,其中王演同学获得了百米长卷绘画的一等奖,彭昌来和王演获得了英语歌曲比赛的二等奖,同时,沾了303班的光,在夏老师的指导下,获得了文艺演出的一等奖。

俗话说,金无足赤人无完人。我们班在纪律和安全方面做得比较好,但是在学习成绩上与别班相比,可谓是天壤之别。每次考试结束,别班老师问起我们班语文考了几个优秀,我都不好意思说,只能摇头。我们班精英不多,两级分化又很大,尤其是潜质生是有些班级的2倍,加上5分之3的家长对孩子的`成绩好坏无所谓,家庭作业不做的比比皆是,多的时候将近20个。即使我用校讯通跟家长联系,或者叫几个家长开个小型家长会,希望他们配合教育好孩子,可惜,不予理会的家长有,听过随意的家长有,时间一长,说不心灰意冷是假的。

这一学期,有成功,也有失败,我班学生,学习成绩虽然不突出,但班风良好,团结友爱,做人,德为上,这是我一直追求的目标。同时,做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任也是我不断努力的目标,保有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。

三年工作总结

近三年来,本人在县委、县政府的正确领导下,在本部门领导及干部职工的大力支持和配合下,恪守职责、廉洁自律、全力以赴,使各项工作取得了一定的成绩,现就个人近三年工作做简要总结:

当今,工业经济新情况、新问题层出不穷,经济领域已发生了巨大的变化,因此只有把加强学习摆在重要位置,才能使自己的观点、思想和知识结构跟上时代前进的步伐,才能具备驾驭市场经济的能力,当好县委、政府的参谋,当好经贸委主任。鉴于这一认识,我坚持不懈地加强三个方面的学习:一是认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,并与邓小平建设有中国特色社会主义理论与“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、建党90周年讲话和xx届四中、五中全会的决定、决议结合起来研究,以求弄通特色理论,不断提高执行党的基本路线的坚决性和自觉性。二是认真学习法律、法规和县委、政府的决定、决议,凡涉及工业经济方面的法规,如《企业法》、《公司法》、《质量法》、《会计法》、《通则》等等,我都进行重点学习和较为深入地研究,从而强化了自己的公仆意识、依法行政意识,同时提高了依法行政能力和用法律引导、推进我县工业经济发展的能力。三是认真学习社会主义市场经济知识,我系统地学习了关于市场经济基本原理、关于宏观经济运行的理论、关于现代科学管理的理论等等。通过不断强化自己的政策理论水平,为各项工作扎实有效开展奠定了政策基础和思想基础。

二、加强领导班子建设,提高干部素质。

加强班子分工协作,增进班子团结。我在抓班子建设上,一是按分工协作的原则明确岗位职责,各管一块,既有分工又有合作,保证各项决策、决定落实到位;二是经常开班子成员碰头会,在工作中,本人坚持与领导班子成员相互交流,相互沟通,凡遇重大问题按规定程序集体讨论决定,充分发扬民主,科学决策;三是做到抓事不抓权,使副手们有责有权,能创造性地开展工作。在干部廉洁自律建设上,本人以身作则,不搞特殊化。

三、加强机关建设,增强经贸委在工作上的凝聚力、协调性、主动性和积极性。

加强机关自身建设,按市场经济规律办事,这是我们经贸委工作重点方面,为此,我把加强机关建设,转变经贸委职能摆在重要位置上。从加强和改进机关全体党员干部的工作作风入手,强化服务观念,提高工作质量,实行政务公开和承诺制度,使工作效率和整体素质有了明显的提高。为把培养后备干部和转变机关作风落在实处,近年来,经贸委在大力培养年轻干部,把在工作中表现突出的,符合提拔条件的年轻人提拔到部门中层领导工作岗位上,同时,每年选派3-5名干部职工到外地考察学习,把外地好的工作方法、经验引荐进来,充分让他们行使自己的职能,不断地调动他们主动工作的积极性,这样,就大大地增强了经贸委在工作上的凝聚力、协调性,主动性和积极性。为进一步提高我县企业的经营管理水平,促进企业健康快速发展,经贸委将企业人才培训做为工作重点,加强与州经贸委的联系沟通,积极争取有关培训项目,全力做好培训工作。在州经贸委的安排下,组织相关企业管理层人员72人参加了国家银河培训中心举办的培训班,对中国经济发展现状和企业增长路径分析、公司品牌战略和品牌塑造、网络营销等相关知识进行了系统学习。

四、坚持把发展作为第一要务,积极探索和全面发挥经济管理服务的职能作用。

在具体工作中,我提倡做到三个结合,一是根据我委工作职能和我县经济发展形势做到把长期与短期的工作相结合;二是把重点项目的扶持与企业运行指导相结合;三是把当好县委、政府经济参谋与指导全县工业经济工作相结合。几年来经贸委干部职工克服人员少、工作量大等重重困难,全力以赴为经济建设服务。

1、对企业运行进行有效监控、协调、指导,确保工业经济运行发展。经常性地深入企业进行调研,及时掌握了企业的动态,从协调服务入手,帮助企业排忧解难。2019年实现工业增加值7500万元,较上年同期增长57%,2019年实现工业增加值11192万元,较上年同期增长124%。2019年实现工业增加值1.37亿元,较上年同期增长50.1%。三年来,工业增加值年均增长77.03%。

——加强工业企业监管,做好工业经济运行分析。按照县委、政府的要求,督促各企业认真做好各类指标数据的统计,并于年初召集各企业就统计工作进行专项培训,逐步规范工业企业统计工作;每月对全县工业经济运行情况进行深入了解,及时掌握工业企业的生产经营及重点工业项目建设情况;一是对企业生产经营和项目建设中存在的问题认真分析研究,并报县委、政府,有针对性地给予协调解决;二是通过对工业用电量的监测,掌握工业企业生产发展情况。近三年来,工业用电均增幅19%,工业用电量的增加,表明了我县工业经济在持续增长;三是组织召开工业项目推进会,多次对工业项目建设及经济运行情况进行调研,深层次了解我县工业发展中存在的问题,并提出切实可行的解决办法。

——明确工业发展重点,加快重点工业项目建设。将具有发展潜力和对全县工业经济有一定带动力的项目作为重点支持对象,积极上报区、州相关部门,以争取政策和专项资金扶持。近三年来,我县列入年自治州工业领域重点建设项目计划的工业项目有12个,共完成工业企业技术改造投资1.57亿元。

在做好以上工业项目建设的同时,经贸委积极与上级部门沟通,对全县以农产品加工为主的企业技改项目进行了审核上报,争取区州技改项目资金、中小企业专项资金以及帮扶东三县项目资金1100万元。

——为企业做好融资协调服务,加大对企业资金扶持力度。木垒县金融部门较少,企业融资非常困难,流动和发展资金短缺是各企业普遍存在的问题。针对这一问题,经贸委积极与有关金融单位联系,为企业搭建融资平台,促进银企合作,近三年来共为工业企业发放贷款3860万元,解决了部分企业发展中资金困扰的问题。为提高企业贷款成功率,经贸委督促各企业进一步规范统计和财务台帐,建立健全信贷体系,不断提升企业信用度。为拓宽企业融资渠道,经贸委在加强与当地金融部门协调的同时,积极与上级业务部门联系,及时了解区、州关于为中小企业融资的有关政策信息,做好企业资金需求情况的上报工作。

——依托优势资源,确定产业发展重点和方向。抢抓中央新疆工作座谈会和福建对口援疆的大好机遇,依托我县优势资源,做好产业规划,确定产业发展定位,明确产业发展重点。经贸委根据当前木垒县的资源拥有情况和工业发展现状,在原工业发展规划的基础上,提出了木垒县2019年及产业发展规划,重点发展煤电煤化工、特色农产品加工,民族刺绣、风电能源产业四大产业,并针对福建漳州、南平对口支援木垒县的契机,围绕四大产业提出了产业对接工作方案,方案涉及5个煤电煤化工项目、3个矿产品加工项目、7个农产品加工项目、2个民族刺绣品加工项目、一个风力发电项目和3个工业园区基础设施建设项目。该方案的提出为木垒县今后几年工业产业进一步发展提供了项目保障和工作指导。

——加大对中小企业的扶持,全力推动工业经济发展。把推动中小企业发展作为加快新型工业化建设的一项重要工作,切实关心、支持企业发展,在市场准入、土地、金融等方面实施政策扶持,切实帮助企业解决发展中面临的问题和困难,努力营造有利于中小企业发展的良好环境。经贸委就进一步加快中小企业发展提出了《木垒县中小企业信用体系建设工作方案》及《关于鼓励和支持中小企业发展的意见》。并建议从制定优惠政策、设立财政预算扶持中小企业发展专项资金、创新服务方式三个方面加大对企业的扶持力度。要求各相关部门认真落实国家、区、州出台的促进中小企业发展政策法规,并根据国家相关法律法规,在不违反政策的前提下,积极为企业创造更为宽松的政策环境。

——加快企业信息化建设,以信息化促进工业化。为了加快我县企业信息化建设,使信息成为推动企业快速发展的主动力,根据自治州《关于做好统一协同办公等五个信息化项目建设工作的通知》要求,以及州经贸委《关于做好2019年自治州中小企业信息化试点工作的通知》,成立了《自治县中小企业信息化试点工作领导小组》,设立了专门的信息化办公室,安排专人负责此项工作。自治区经济和信息化工作会议结束后,县经贸、安监等相关部门深入各企业尤其是新建成的煤化工等11家规模企业进行调研,鼓励协助企业尽快建立相关信息化项目。目前各煤化工企业完成了危险化学品企业数字信息监控项目建设,初步实现了对高危行业企业安全生产的远程视频监控;3家农产品加工企业建立了财务、购销信息化管理项目。其中大龙王食品有限公司建立了erp管理系统,使企业的财务、销售、客户、库存4个方面实现了信息化管理。

——加强保护电力设施工作,确保电力供应正常有序。有序的电力供应是确保各类生产正常进行的前题,为确保我县电力设施安全运行,作为电力行政管理部门,经贸委将保护电力设施工作纳入主要工作日程。根据县委、政府的要求,对自治县保护电力设施领导小组进行了及时调整,进一步明确了各成员单位的工作职责,成立了电力行政执法监察大队,2019年申报并获得了全州唯一的区级保护电力设施模范县。

2、第三产业发展较快。随着我县一产、二产的发展和区域经济的稳步增长,近三年我县第三产业呈现出较好的发展势头,同时随着人们的消费观念不断转变,婚礼家宴,旅游外出,商务活动日益增多,各住宿餐饮企业抓住有利契机,积极宣传,引导消费,带动了行业发展,2019年全县第三产业完成增加值3.87亿元,完成年计划任务的105%,同比增长19.8%,完成社会消费品零售总额2.89亿元,完成年计划任务的103%,同比增长17.3%;2019年全县第三产业完成增加值4.44亿元,完成年计划任务的101%,同比增长20%,完成社会消费品零售总额3.16亿元,完成年计划任务的101%,同比增长17%;2019完成增加值5亿元,完成年计划任务的100.01%,同比增长15%,预计完成社会消费品零售总额3.7亿元,完成年计划任务的100%,同比增长18%;三年来,三产增加值年均增长18.3%。

3、明确园区发展方向,加大园区基础设施投入力度。近三年来,园区基础设施累计完成基础设施投入6400万元,全面完成了农产品加工园区和芨芨湖煤化工园区供电、供水、道路、通讯等基础设施建设。为了工业经济长足发展,做到规划先行,现已初步完成老君庙工业园区总体规划、农业产业化规划、煤电煤化工产业规划。2019年完成工业增加值2500万元,较上年同期增长208%,超额完成州下达任务的48%;2019年完成工业增加值6200万元,较上年同期增长150.3%,完成州园区下达计划任务的124%;2019年完成工业增加值7900万元,较上年同期增长86.7%,完成年计划任务的140%;三年来,园区企业工业增加值均增166%。

4、重点抓好骨干企业的培育及项目引进的后续服务工作。重点扶持大龙王食品公司、三泉酒厂、天农公司、东盛煤焦化公司、新疆伟泽能源综合开发公司、新疆吉鑫煤焦化公司等骨干企业的发展。通过实行领导分工负责制,为企业建设提供全程跟踪服务,使每一个重点项目都有领导负责协调工作。

我每年有一半的工作时间都在深入各企业了解情况,反馈问题,协调解决困难,尤其对入驻工业园区企业进行了全面跟踪服务,同时将重点工业项目的进展情况及时向县委、政府分管领导汇报并加以解决。

5、下大力气,千方百计招商引资,培植经济发展后劲。2019年3月,协助木垒县远亨煤焦化公司焦炉煤气回收烧制活性石灰60万吨和24万吨电石生产项目已被自治区经信委核准备案;园区第一季度引进入驻企业2家即:新疆福康利华投资公司精制黄腐制酸项目、河南广风煤碳公司活性碳项目;xx期间计划引进煤制天然气项目5家,拟投入资金580亿元,现5家企业正在做可研及申请立项。对农产品加工和煤电煤化工等招商项目进行重点跟踪服务。

6、加强对定点屠宰市场、酒类市场管理服务工作。一是安排专人对畜禽定点屠宰场进行定期检查,发现问题及时停业整顿。二是加大了酒类市场的管理工作力度,有效地整顿和规范了市场经济秩序。截止目前我县销售家电下乡产品4239台(部),销售金额793万元,兑付率达到90%。

7、加强安全生产管理确保经济持续发展,按照年初与各企业签订的安全生产目标责任状,采取有效管理与突出检查相结合的办法,确保了企业安全生产工作的顺利运行,至今没有发生一起安全事故。

8、妥善处理各种遗留问题。近几年来,由于在企业改制过程中留下的各种矛盾不断显现,造成职工群众大量上访,引起县委、政府领导的极大关注。为及时化解矛盾,我们投入大量时间精力,对这些问题进行了逐一处理消化。近几年来,共解决安置企业下岗职工人数345人,解决职工安置费共计586万元。目前我县没有一起因企业改制破产而引起的职工上访案件。

9、抓专项治理,进一步优化经济发展环境。一是及时调整我县企业治乱减负工作领导小组成员,做到责任到人,依法行政。采取普遍查与重点督查相结合的办法,每年减负办牵头进行两次大检查,确保治乱减负工作落到实处。二是健全举报制度,加大舆论宣传和监督力度,设立举报投诉电话和意见箱,形成了广泛的企业负担监督网络体系。三是深入整治企业反映强烈的热点问题,优化企业生产经营环境。经过督查,对减项降费工作增加透明度,改善和优化企业生产经营环境。工业增加值能耗下降6%、固体废物综合利用率达到70%以上。

10、增强法制观念,依法行政,接受监督。一是认真开展法制宣传教育活动。组织干部职工开展法律知识培训。二是为了促进和保障我委行政执法人员依法行政,建立廉洁、勤政、务实、高效的行政执法机制。结合经贸工作特点,成立了行政执法工作领导小组,制定了《经贸委行政执法责任制度》、《行政执法责任追究实施制度》,有效推动了依法行政工作。

11、严于律已,廉洁从政,切实搞好自身建设。一是坚持宗旨意识,为基层为企业服务。到经贸委工作以来,我能够坚持认真学习党的路线、方针和县委、政府出台的各项政策,牢固树立为基层为企业服务的思想观念。不断改进思想作风和工作方法,密切联系群众,注重调查研究,深入了解和反映企业的情况和意见。二是廉洁从政,保持共产党员和人民公仆的政治本色。自己带头严格执行廉政制度,不超标准报销通讯费、招待费,从严控制费用开支额度。认真落实党风廉政建设责任制。

五、存在的问题及整改措施。

任职以来尽管我在做好自已的本职工作上付出了努力,但仍存在诸多不足。

一是对工业经济业务理论钻研不够,在工作中存在一定局限性。

二是工作开拓创新不够,不能创造性的开展工作。

三是在队伍建设和干部教育上仍停留在一般性号召,过细的思想政治工作做的少。

针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改。

一是不断学习,提高素质,增强抓好新型工业化的能力。

二是紧紧围绕县委、政府战略决策,把握当前经贸工作的主要任务,认真研究新形势下如何培植壮大骨干企业,实现我县新型工业化进程的突破。把握招商引资、项目建设这条贯穿经济工作的主线开展工作,不断创新招商办法,拓展招商引资范围,推动工业园区发展。

三是要努力探索新形势下经贸工作规律,尽快调整职能,理顺关系,增强工作的主动性和预见性;积极探索为企业服务的新办法、新途径。

四是求真务实,转变作风。要努力加强自身的修养,凡事率先垂范,提高工作效率,促进机关作风根本好转。

近三年工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

2018年11月到*集团任职以来,本人坚决贯彻执行县委县政府决策部署,紧紧围绕经营任务和分管负责工作,以加快推动集团转型发展为目标,突出重点,狠抓落实,注重实效,各项工作取得一定成绩。现将近三年工作学习情况汇报如下:

一、理论学习情况。

任职以来,我坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻《公司法》和关于国企管理方面的相关法规制度,着力适应新形势下国有资本投资运营公司改革发展的新要求,提高科学管理,创新管理的能力。同时,作为集团党委(党总支)委员,能够注重团结,维护大局,勇于担当,发挥作用。在思想上、行动上、工作上始终与集团党委保持一致,坚定理想信念,时刻维护集团的合法利益,坚持“一丝不苟,精益求精”的工作作风,认真履行自身职责,为不断推动集团高质量发展贡献自己的力量。

任职以来,我坚持不断增强自己的工作责任心和紧迫感,刻苦勤奋、尽心尽职工作,牢固树立制度意识、规范意识、风险意识、服务意识和创新意识,严格按照集团战略规划和工作部署要求,努力完成各项工作任务。

二、工作完成情况。

(一)2018年11月-2020年1月,任*集团监事、*金融控股集团有限公司执行董事,主要完成以下工作:

集团组建初期,任务重、节奏快、头绪多,我能够按照集团统一安排和工作分工,做好分管领域内机构设置与人员配置工作,完善各项管理制度,努力完成集团下达的各项工作任务,为集团的快速发展贡献自己的力量。

2、完善*公司建章立制工作。一是逐步建立*集团董事会、监事、经营层等机构,规范公司治理结构,理顺治理体系,强化管理者的经营责任。增强公司的管理水平,构架法人防火墙理念,规范企业整体的管理和发展。二是为保障*集团合法、有序规范的运作,*集团先后制定《**三重一大制度》、《**董事长办公会工作制度》、《**总经理办公会工作制度》、《公车管理制度》、《信息报送制度》、《担保公司业务操作流程》等多种制度,为企业健康而良好运行提供了有力的保障。三是组织实施定岗定责,推行定责到岗、定岗到人,确保人人有事干,事事有人干。

3、顺利完成集团公司下达的各项工作任务。针对集团公司下达的年度经营目标任务,有计划有步骤的推动各项工作的开展,能够扎实推进历史遗留问题的化解及各项经营目标。通过对工作的不断推进,有效缓解县域工业企业融资难融资贵等问题,为我县支持工业发展,助力工业攻坚提供了重要保障。

4、有序开展党建工作。*集团党支部在按照*集团党委要求,组织学习党的路线方针政策、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话和党的十九大精神,持续加强作风建设和党性修养,激发担当作为。通过开展不忘初心、牢记使命主体教育,将党员干部焕发出来的热情,切实转化为干事创业、攻坚克难的实际成果,自上而下精神状态和工作状态进一步提升,服务意识明显增强。

(二)2020年1月-至今,任*集团董事、**执行董事,主要完成以下工作:

1、探索业务新模式,积极推动业务新发展。探索开展中小担保公司工程履约担保业务,供应链公司探索开展供应链+担保+银行、供应链+银行业务模式,目前已华夏银行、徽行、本富村镇银行建立合作关系。

2、争取牌照,努力推进新业务快速落地。收购保理公司及保险经纪人正在积极稳步推进中。小贷公司已经省金融监管局批准筹建,完成申请开业相关材料已报市政府审核。融资租赁公司并购已完成,目前已开展数笔融资租赁业务,同时建章立制、业务流程、专业团队搭建正在积极推进。

3、全面深化合作,稳妥开展各子公司业务。中小担保公司与县科技担保公司已评级完成评级结果,县中小担保公司在疫情期间已完成经信厅融资担保业务降费奖补的工作。科技担保公司上半年完成加入政银担体系,已于*银行、本富村镇银行建立合作关系。在与*农商行达成意向合作协议,拓展了担保新品种并投放第一笔供应链加担保贷款,完成业务标准化制度建设,供应链公司完成供应链合作模式,与*农商行、本富村镇银行建立合作关系,*集团引入合作团队组建*金服公司,相关合作协议、合作方案已基本落地。

4、持续推动制度建设,完善公司治理结构。**建立和完善了《*集团三重一大制度》、《*集团五大战略实施方案》、《重大请示报告制度》、《执行董事办公会议事规则》、《总经理办公会议事规则》、《风险管理委员会议事规则》、《项目评审会议事规则》、《专题会议事规则》。完成对小微公司业务流程的而梳理再造,研究制定与其业务的一企一策清收方案。供应链公司已完成建章立制工作,完成了供应链绩效考核方案。*融租赁公司管理制度已完成。*国厚资产目前完成了《怀远*国厚资产管理有限公司章程修正案》、《关于蚌埠新海投资管理有限公司变更股东代表暨董事的议案》、《公司业务操作流程及风险管理暂行办法》和《公司薪酬考核暂行办法》。

三、廉洁从业情况。

任职期间,本人注重党性修养,严明组织纪律和政治纪律,慎独慎微,自我约束。深入贯彻中央八项规定精神,切实转变工作作风,坚决避免慵、懒、散现象。始终保持共产党员的良好形象,始终保持清正廉洁的作风。日常工作生活中,严格遵守《廉政准则》和各项规章制度做到清正廉洁,踏踏实实做人,干干净净做事,自重自醒、自警自励,时刻警醒自己,做到敬畏组织、敬畏权力、敬畏人生,保持健康的人品道德修养,自觉抵制各种不正之风。作为一名党员领导干部,时刻保持清醒的头脑,堂堂正正做人,清清白白从政,扎扎实实干事。

四、存在的问题。

二是学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决一些实际的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。

五、下一步努力方向。

(一)深化理论学习,创新工作思路。深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力。当前,集团正处在多元发展、奋力崛起、做大做强、转型跨越的关键时期和负重前行的爬坡阶段。我将结合集团运营发展的各种问题,学习政策法规,夯实政策理论、业务知识的基础;结合重大项目的实际难题,学习先进经验、科学方法,创新攻坚克难、打好硬仗的方式;结合自己知识的现实结构,学习与本职工作、具体业务相关的理论,缺什么补什么,哪里短哪里补,增强组织领导、推进工作的本领。

(二)结合分管工作,培育专业人才队伍。进一步增强大局意识、责任意识,牢固树立以服务对象为中心的思想。培养一支政治坚定、业务精良、善经营、会管理,能够正确分析判断经济形势、具有较强应变能力和统筹驾驭全局的优秀金融企业管理队伍。建设好一只学历层次高、掌握现代金融知识、熟悉县域工作、善于开拓市场和经营管理、通晓市场规律思想道德素质高的业务经理队伍。建立一支技能精湛、操作合规,遵纪守法,有高尚道德情操的高素质员工队伍。

要求别人不做的,自己坚决不做。要强化战胜自我的胆识和魄力,加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气。要始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神。要牢记宗旨,廉洁自律,防微杜渐,不断增强自身免疫力。

在今后的工作中,我将立足新目标,顺应新形势,按照“一主两翼”的发展战略,围绕本职岗位,认真履职尽责,优化发展思路,强化经营管理,提高服务质量在深入一线推进工作、深入实践促进发展中抓好各项工作任务的落实,为集团发展作出应有的贡献。

三年级工作总结

火灾无情,安全意识常在于心。为了保障广大师生的生命安全,增强师生防火安全意识,提高师生防火的逃生知识技能。5月25日上午,我校进行了一场消防应急疏散演练活动。

随着响亮的警报声响彻校园,老师们立即到达指定岗位,引导校内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰,用手捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到教学楼前操场的安全地带,耗时3分04秒,随后各任课教师清点人数,并层层汇报统计。三年级全体师生安全到达,此次活动圆满成功,达到了预期的目的。

演练结束后,寇主任对演练活动进行了总结,他特别表扬三年级的小同学反应迅速,撤离有序。通过此次演练,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为创建“平安和谐校园”而努力。

三年级工作总结

教育是个大家庭,学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进,提高教育质量。为积极开展社会满意工程活动,切实增强服务群众、服务家长的意识,加强家校沟通,开展了卓有成效的家访工作。为了进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校对于一学期来的家访工作做了一下详细的了解和调查,以期对下学期的工作起到保驾护航的作用。

1、认识到位。自教育系统开展社会满意工程以来,各校进一步提高了对家访工作重要性的认识,都把家访工作作为密切家校联系,提高家长对教育满意度的有效载体来抓,家访工作已经纳入了学校工作的常规管理,并逐步形成了制度化。一学期来,学校主要领导亲自抓落实,要求每个级部一学期至少召开两次家长会,初四三次,从家访前的工作布置,到家访后的工作总结都能严格要求,狠抓落实,并始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排。许多教师还把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。

2、程序到位。从本次暑期家访的组织过程看,各校基本形成了制度化,做到有计划、有检查、有总结。家访前各校普遍制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置,并提前做好相关准备工作。家访中,教师们深入到社区及各个学生家庭,耐心细致地与学生家长进行交流,许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后,各校都进行了认真总结,收集整理家访工作有关情况,并一一记录在册,有些教师对收到的家长意见,及时给予了答复,有些教师则把家访情况汇总、反思等收集成册进行交流。

3、因地制宜、各具特色。在家访中,班主任及任课教师能结合本地、本校实际,因地制宜地采取灵活多样的方式进行,许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师已经把家访有机地融入到学校的整体工作之中,各年级都能按照学校规定灵活地组织进行年级家长会,其中家访动员会、家访反思册、全体生指老师电话家访、访情日记等富有新意。

4、由家访工作中反馈回的信息:

(1)积极的:家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理,现在的家长寄托在孩子身上的希望很高,有着培养成才的强烈愿望,因此家长往往能满足孩子的各种要求,包括精神和物质等方面的。现代家长注重对子女的教育内容:现在的学生家长年龄都在35-40之间,他们本身受教育的程度高,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

(2)消极的:正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识和事件以及诸多的黄色、暴力等糟粕,对学校教育又构成了一定的挑战。

5、克服家庭与学校教育弊病的方法:

家长要严格要求和仁爱相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;适当开辟学习渠道和提供合适的媒体,并加强监督和引导;协调好家庭成员内部的教育力量;家长要多与班主任联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的沟通,协调做好教育工作。

总之,已过去的这一学期中,我们学校在家访工作中做了很多切实有效的工作,使我校不论在办学方面还是其他方面,都取得了一定的成绩,走在其他学校的前头,为学校能形成一个良好的教育局面创造了条件,为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训。

三年工作总结

我支行认真贯彻顺庆支行20xx年工作会议精神,牢固树立科学发展观,进一步深化改革,加强员工队伍建设,强化内控和风险管理,齐心协力抓好工作落实,确保了我支行20xx年各项指标的稳健运行,为完成年度目标任务奠定了坚实的基础。

一、各项指标完成情况。

1、存款业务指标增势明显。8月末,各项人民币存款余额为××万元,较年初新增××万元,完成顺庆支行人民币存款计划的×。

2、信贷业务总量上升,不良贷款比重大幅下降。8月26日,人民币贷款余额为××万元,较年初增加××万元。完成顺庆支行人民币存款计划的×。

二、主要工作回顾。

(一)坚持以人为本,狠抓员工队伍建设,充分调动员工工作积极性,增强员工组织归属感,努力打造团结、和谐、高效的战斗集体。

1、按顺庆支行要求改革工资分配办法,调整月度绩效工资和年度绩效工资的分配权重,有效地鼓舞了士气,带动了人气,促进了业务的指标的攀升。

2、因人因地制宜,把合适的人安排在合适的岗位,用人所长,使每位员工都在一个和谐的氛围中充分地发挥各自的作用,是支行今年工作的一个着力点。

(二)坚持以市场为导向,以产品营销和个性化服务为手段,进一步扩大客户群体,确保支行各项业务的快速发展。

1、加强业务发展科和营销模式,加大了对大客户和对网点员工服务管理的工作力度。银行工作总结2、改革营销模式,变一线网点人员单打独斗、散兵游勇式的营销为全员整体联动、铺天盖地、轰炸式的全员营销。

3、抓客户群体的建设,通过各种途径,巩固老客户,争揽新客户,侵吞、蚕食他行重点客户,我们的客户群体正在逐步扩大。

4、加大信贷业务的营销力度,广辟信贷渠道,初步形成了一定规模的客户群,信贷业务步入了良性发展的轨道。

(三)坚持合规经营,进一步强化内部管理,确保安全无事故。

始终不渝地坚持从严治行,不断强化内部管理,加大对风险点的检查督导,确保了各项业务的健康平稳发展。

今后,我行各项业务工作都取得了较快的发展,经营效益也得到了大幅提高,的确令人欣喜,但我们在享受胜利的喜悦的同时也必须清醒地认识到我们下半年面临的巨大的困难和挑战:今年下半年,我们要消化代发后客户大量取现带来的存款流失,要妥善处理好贷款的逾期问题,工作的难度非常大,任务非常艰巨,稍有懈怠,上半年取得的成绩就会化为乌有。下半年我们的工作重点:

1、抓好队伍建设,进一步增强全体员工的组织归属感和职业使命感。

2、新网点搬迁后,硬件设施完备,要求员工提高服务质量,进一步加大营销客户、服务客户的工作力度,进一步巩固和发展已经取得的成果,尽最大努力全面完成全年的目标任务。

3、积极主动地解决好费用资源和费用需求之间的突出矛盾,在业务和效益发展的同时,实现员工收入的同步稳定增长。

4、进一步强化内部管理,落实安全制度,抓好安全工作,保障各项工作的健康运行。

三年级工作总结

回顾本学期的教学工作,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合三年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:

一、实施措施。

1、全面把握课程目标。

品德与生活课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

2、丰富学生的生活经验。

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习。

儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。

注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

二、评价方法。

1、教师观察记录描述性评语。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。在与学生进行充分交流的基础上,教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上,并鼓励学生继续努力,改正不足。

2、学生自评,教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现进行自我评价,目的以提高自我认识、自我调控的能力。

3、学生互评,学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。

通过一学期思想品德课的教学,我班学生做好人好事的多了,打架骂人的少了,大多数学生的集体荣誉感都很强,同学之间那种团结互助的精神让人感动。从这些细节可以看出对学生进行思想品德教育是非常重要的。

三年级工作总结

20xx年的最后一月里,在学校领导的正确指导和其他处室的大力支持下,通过高三年级全体师生的努力,顺利完成各项工作,现将主要工作汇报如下:

1、组织班主任分批深入寝室和学校周边网吧,清查学生上网情况,防止学生彻夜不归,防止学生逃课。

2、加强对学生使用手机的管理。对学生使用手机的管理分为三个阶段,第一阶段提倡学生不在教室使用手机,第二阶段提倡学生不在教学区使用手机,第三阶段提倡学生不在校园使用手机。若发现学生违反学校倡议,一律没收,上交年级组保存至学期末高三年级工作总结工作总结。

3、加强对校园里外来人员的监控。针对春节前返乡民工、放假大学生和培训学校的各种宣传活动可能对学校正常教学秩序造成的影响,年级组专门召开班主任工作会,要求班主任在值班期间增加巡逻次数,加强对校园里外来人员的监控,提高警惕,认真履行自己的职责。

4、开展“严禁学生携带鞭炮或其他易燃物进入校园”专项活动。针对每年春节前都有学生将鞭炮带入校园的情况,除了班主任加强宣传教育外,值班领导和班主任在课间深入教室、寝室、楼道以及校园的每个角落进行巡逻,杜绝校园有燃放鞭炮现象。

1、召开联考质量分析会。会议包括三方面内容:一是从横向、纵向两方面比较各班和各学科考试成绩。二是备课组长就本学科的试卷特点、考试成绩、存在的问题深入分析。三是万校长在肯定各班取得成绩的同时指出本届高三面临的困难,要求各位教师正视危机,努力提高课堂效率,力争在元月20日的襄樊统考中取得优异成绩。

3、继续落实好备课组双周公开课制度,促进教师间的交流与合作。

1、顺利完成20xx年非艺术类高考报名第一、第二阶段(资格审查和网上报名)工作。

2、为了迎接新年的到来,12月31日上午组织全体师生举行拔河比赛,通过本次活动既缓解了师生高考备考的工作和学习压力,又培养师生的集体荣誉感和团结意识,展现高三“团结竞争、和谐进取”的年级组精神。

四、存在的问题。

个别班级出现学生逃课现象;校园卫生打扫不彻底,保持不好,乱扔垃圾现象比较严重;学生上网现象仍较严重,尤其是在课堂和寝室利用手机上网现象非常突出;平行班两极分化日渐明显等等。

在新的一年,高三全体师生一定会克服困难,群策群力,在20xx年的高考中取得优异成绩。

三年级工作总结

这学期,我们三年级(1)班根据开学的计划,主要开展了组建班干部队伍,教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的班集体这两方面的工作。

在组建班干部队伍方面我主要是按照以下几方面去做的。

1、注重班干部培训。(明确各种职责并形成可实施的书面规则。)。

2、注重树立每个小队长在工作中的地位。(使每个小队的队员能多位负责,能任务到位,能分工管理,干部能进行督促。)。

3、注重当天值日干部职责的训练、提示,形成常规,并形成规则。

4、注重小组与小组间的竞争,进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操,课间活动,课堂,漂书管理、文明礼仪等都可以有收获。

正因为通过这几方面的指导,学生形成了自己的班级自己管理的理念,使班级管理能到位到每个人,到位到每件事。

团结互助,人人为我,我为人人。我主要是从以下几方面去做的。

1、利用课堂、早会、队会,通过讲故事、了解社会和一些社。

会实践活动引导学生建立以下观念:乐于助人是人之常情,是区别于动物的一个方面。助人是与人方便,与己快乐的一种生活方式。

2、平时注意观察班级的同学情况,以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。

抓干部:抓住班长,和最有特色的一个干部。抓住了他们,这个班级的教育就成功了一半。

抓优秀学生:特别是成绩不够好的一个孩子,但有爱心。所以我抓住了他这个典型,就可以使孩子们建立观念:团结友爱可以让你开心快乐,思想健康。

抓学生的转变:有个孩子才转来市有欺负女同学的问题。我没有单独进行批评教育,只开玩笑地说:男子汉是不欺负女孩子的哟!你问问我们班上的男子汉们,是不是这样呀?这样一引导,使所有的男孩子感到特别的开心,这个孩子也没有再欺负过女孩子了。

3、除外,作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助,一帮一,在活动小组中进行互助活动,同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

通过这些活动,使孩子们更加热爱这个团结友爱的社会,知道在他们生活的各个方面都有很多人在为他们服务,在为他们做着很多细小的、不可缺少的事情。我们所处的整个社会是一个“人人为我,我为人人”的友爱互助的集体。

三年级工作总结

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为孤寡老人开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,班主任们时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,并每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。并委派一名负责人的学生担任路队长,真正落实路途安全。

三、加强管理,促进学习。

学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,本班就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》中的几个规定,提醒学生时时检点自己的行为。在班级纪律有了较大进步的情况下,孩子们学习时就轻松多了。

四、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。今年三月以来发生了手足口病。对于学生卫生,学校更是关注。针对这点,我专门安排了两名卫生委员监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,所有老师就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,每天早上一到学校就到教室里去观察有哪位孩子不舒服,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发现有不舒服的,立刻与家长取得联系,及时解决问题。

总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,争取再创佳绩。

三年级工作总结

本学期,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。本学期即将结束,现将本学期三年级上册数学教学工作做如下总结:

本学期我担任了三年级数学教学工作。在教学工作中,我认真学习教材,认真学习新课标,全面掌握三年级上册数学的教学目标和教学重点,就本册教材的教学做了全面计划,以保证教学的顺利进行。为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常向有经验的老师请教。

针对本班学生的实际情况和知识基础,在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行质量测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学习情况。复习阶段,首先对课本进行详细复习,然后采取复习与测验相结合的方法,做到每人每题都看。

(一)创设课堂气氛,活跃课堂气氛。在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

(二)设计开放性的作业和开放性的问题。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

(三)加强与学生的沟通交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,给予积极适宜的祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,给予适宜的安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,从而拉近师生关系,建立师生感情。

(四)做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

(五)把书本知识与实际生活相联系,发展思维,培养能力,当学生掌握了基本知识后,把学生的实际生活与学习的知识联系起来,提高了学生的学习兴趣,又发展了学生的思维能力和推理能力,使学生立足实际,面向未来,进一步实现素质教育。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。

在以后的工作中,要努力做一名有特色的教师,突出自己的教学风格,更加努力,牢记责任,还要不断总结经验,坚持向教科研要质量,坚持向课堂教学要质量,努力提高自己的教育教学水平。

三年级工作总结

这个学期,本人担任三(3)班语文课教学工作。一学期来,本人能够认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

品德:热爱祖国,热爱人民的教育事业。生活中,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;工作中,认真学习新课改理论,积极参加教师岗位培训,努力提高业务能力。

师德:认真学习教师职业道德规范,在工作中,本人能严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。另外,本人能严格要求自己,时时处处要求自己,注意教师形象,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。

本学期,本人参加教研课题“学校阅读文化建设”的子课题“班级阅读文化建设”的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,积累课题进程中的资料;能够紧紧围绕“学校名师工作室”的要求开展各项工作,本学期共撰写博文38篇。

本学期,本人能够认真备写每一篇教案,思考整理后,在《教师备课手册》上做出文字记录;能够积极参加学校的的“作业建设”推行活动,形成了书面形式的《作业建设记录》第一手资料。

能够自觉强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

在课堂上,本人能运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力建设高效课堂;在课后,本人能够认真及时批改学生作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;我班一直推行分层次布置作业,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;本人深知听课、评课是提高教学水平的有效途径。因此,本人能够认真参加组内、校内、学区内、各级各类的教研活动,虚心向同行学习,博采众长。一学期来,本人共听课23节,超额完成了学校规定的听课任务。

人生在勤,不索何获。工作要勤,勤能生效。本人一学期来能够严格要求自己,出满勤,干满点,有事严格履行请假手续,本人一学期的考勤如下,全勤5个月,请病假半天。

(一)阅读方面:

本学期,我校的阅读文化特色逐渐凸显,我班的阅读文化建设也初见成效。本学期,我们班能够给学生保证充分阅读时间。除了利用好学校专门开设的阅读课时间,到五楼的图书馆进行读书,还用一个下午的时间到校外的河南省图书馆进行了一次阅读体验。更是在班上坚持中午的“课前阅读”时光和学生与经典相约,每周一次的阅读交流。在教室开辟了一方小天地,建立班级图书角,让图书“漂流”起来举行七色阅读考级,学生热情高、分数高。学校建立图书角的初衷在于为孩子搭建一个分享阅读的平台,为每班配备了17本图书,这17本图书是根据我校七色阅读考级内容精心选出来的。学生十分热衷于借阅,可是毕竟借阅的书籍有限,有时喜欢看的书籍往往十分热门很难借到。这时,我就想让家里的优秀图书最大可能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来,实现真正意义的书籍漂流。我还利用家长会、校信通、班会等多种途径,向家长、学生推荐七色阅读中的三级阅读优秀书目。

一个学期下来,同学们首先是养成了良好的阅读习惯,中午课前打闹的现象明显减少,空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了。在七色阅读二级考试中,我班同学取得了可喜的成绩:最高分99,最低分85,平均分91。

(二)学业方面:

考试是对学生学习情况的检测。我们班的这次语文考试的成绩还是比较理想,终于赶平了本年级的三一班,平均分仅仅相差0.1分。从本张试卷的答题情况不难看出,学生掌握较好的是字词这一项基本知识题,字的部分:

(1)“请用正楷字书写下面的诗句”“请看拼音写字词”。

(2)“词”部分:“补充词语”、和“照样子,写词语”和“选词填空”。

(3)“句子部分”:“请回忆学过的内容填空”考查学生死记硬背的知识,灵活性较小,答案唯一,学生答题得心应手,驾轻就熟。掌握得较好,得分率各题可达到80%。可见,学生积累课内知识,积累语言的情况还是较为可喜的。另外,年级的整体卷面书写情况有很大改善。整洁、规范、清秀的卷面多了,又脏又乱的卷子少了。

1、抓差生的转化工作,耗费了大量的时间和精力,虽然略有成效,牵扯了过多的培优时间和精力,导致优等生没有更长足的进展,今后要注意培优补差两方面兼顾,投入更多的时间,合理安排分配。

2、学生的综合能力薄弱,及今后有必要强化训练。

虽然学生平时学的知识较规范,但是缺乏对知识整合的处理,故失分较多。比如,听力题目中,出现的让学生书写“亲切”“温柔”“欣慰”三个词语,就不仅涉及了听力,还考察学生词语书写能力的题目。阅读理解题目中,对“深信不疑”词义的解释一题,不仅考察学生的词语积累,更是考察学生联系上下文理解词语的能力、逻辑思维能力,还考查学生对短文内容准确理解能力。由于平时在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类和整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性试题缺乏独立分析能力,失分较多。学生对这类新题感到棘手,归根到底是,平时老师教学过程中放手太少,今后要让学生做学习的主人,独立学习,自主审题,十分必要。

3、继续加强学生的阅读训练,利用读书角、图书柜,培养学生良好的阅读习惯,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

4、加强对学生的管理教育,尤其在劳动卫生方面,克服学生中独生子女娇生惯养、不爱劳动的坏毛病,努力增加劳动“卫生红旗”在我们的驻扎时间。

三年级工作总结

匆匆忙忙中,本学期的工作也已经结束了。回想这段时间的工作,总结起来有以下几点:

虽然三年级的课文对于我来说已经非常熟悉,教授起来没有先前那么不知所措了。但是时代在进步,观念在转变,所以我也不能停滞不前,必须在积累经验的基础上不断提升自我、完善自我。上课前,我依然要及时准备、认真研究,只有自己十分清楚该干些什么,上课时才能将课堂驾驭得游刃有余。否则,课堂效率将会很低,也使自己方寸大乱,顾不周全。学生学起来必将没头没脑,长此以往,慢慢就会对语文学习懈怠下来。针对这些问题,我做了这些工作:

1、认真备课,做好上课的准备工作,不打无准备之仗;

3、课下针对一些学习吃力的学生及时查缺补漏,不让他们掉队;

4、布置作业时,也会有差别性地对待。特别是班上的后几名学生要求量少、但必须交;

5、看到同学们有进步时,及时给予肯定和鼓励,让学生在学习中感受到快乐、轻松。

学生在校时间比较长,难免会碰到各种各样繁琐的小问题。比如:东西不小心丢了会找你;肚子有点不舒服了会想到你;别人可能无意间碰到了自己会向你报告;返校时忘带了课本、衣服之类的也会找到你……虽然事情很小,但在学校,老师是他们唯一能寻求帮助的人。于是,我们就必须一一为他们解决这些小问题。在这些一来一往的相处中,我们就和他们悄然建立起来了一种莫名的关系。像是亲密的师长,又像是亲密的大朋友,愿意对你诉说,乐意和你分享。有了这种特殊的关系,那老师和学生之间就不会存在陌生的间隙,就会在一种温暖而快乐的氛围中快乐地学习,共同进步。

俗话说:“严是爱,松是害。”即使我们已经与学生有了某种默契,也不能任意纵容,否则将会铸成大错。学生毕竟年龄小,他们在获得一些成绩后,难免会沾沾自喜,忘乎所以。这时,我就会告诫他们:千万不能骄傲,还要继续努力,再上一个台阶。有时候一些学生不细心,在做作业时写错别字,或是在做试卷时少做某道题。这时候,我也会严厉地批评他们,不要总是不以为然,因为积少成多,终将会害了自己。当然,我也不是一味地严厉对待,也会学会变通,适时调节一下。比如,课上布置作业时,为了让学生减轻负担,我会让学生少写或不写,只要他们掌握住了就行,不必要重复性抄写,做一些无用功。这样一来,他们的积极性大大提高,基本上都能按时完成作业,脸上也少了不耐烦的表情。

教学就是这样一种繁琐而又细致的工作,如果没有足够的细心和耐心,那就什么也干不好。虽然忙碌而又充实,但也教会了我们许多处理问题的技巧和方法。我们每一位老师在工作中,肯定都能体会到专属自己的那份心情和感受。事无大小,相信只要我仍然坚持,再接再厉,一定会将每一件事做好,将每一天过得有滋有味,让自己的美好心境始终如一。

三年级工作总结

紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结:

1、基本情况:三年级学生大部分都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯。但仍有少数学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。

2、教学中的一些做法:

(1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育,培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度,树立道德意识,提高认识能力。深入了解学生的个性特点,尊重学生的兴趣爱好,细心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立正确的人生观、价值观。(2)抓好常规工作,培养学生自主学习的能力。

我根据儿童的年龄特点,结合新教材理论知识,课堂上设计新颖、愉快的教学方法,增强趣味性,创设丰富多彩的教学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感,激发学生求知欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察学生的学习情况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生,根据其实际情况拟订学习目标,以目标来激励学生进步。(3)认真做好教学工作,注意做好课前准备。

刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的课件,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。同时,创设良好的教学环境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

关注学生参与的能力。要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在上课过程中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,然后在课堂教学中学生就能热热闹闹参与到教学活动中去。

激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。

要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

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