精选寒假假期培训心得体会范文(15篇)

时间:2023-11-03 06:11:34 作者:翰墨 精选寒假假期培训心得体会范文(15篇)

通过写培训心得体会,可以深入思考自己在培训中的学习和成长过程。接下来,我们将浏览一些同学的精彩培训心得体会,他们的思考和经验对于我们的学习有着重要的启示。

寒假期间教师培训心得体会

在这次的寒假培训中,聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心得体会,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名优秀教师的道路上摸索前进的年轻人如同雪中送炭,让我们收获颇丰。下面我来谈谈自己在此次活动中的一些认识和体会:

执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,却发现自己在教育教学工作中存在的不少问题。

制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。

他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。

其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。

我认为,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅读教育理论专著,学习专家的教育精髓,在这一方面我做的还远远不够。徐校长就如何听评课对我们进行了专业指导,由此我才认识到,听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课,有重点的去学习,不然很可能白白浪费一堂好课。

通过这次培训,我学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功,它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信,每一次的学习都是成长的契机,每一次的积累必定带来前所未有的.收获。在今后的教育教学工作中,我将加倍努力。

教师假期培训学习心得字_教师寒假培训心得体会

一、对“做自身实践的研究者--让研究成为教师的工作方式。”的体会。

讲座中,我能感受到沈老师沉静的思考,倾听自己内心深处的声音,反思和挖掘自我,从而建构起自己独特见解和风格的教育理论和实践体系的过程,我想,也许这就是优秀教师的特质。

做自身实践的研究者--让研究成为教师的工作方式。这让我们深刻的体会到教研的重要性,并对研究的内容和方法有了新的认识和理解,也让我们感受到其实教研并不是遥不可及的事情,使我们对教研工作的开展有了进一步的兴趣和信心。

二、对“研生研学,让教师的教有效地为幼儿主动的学服务。”的感想。

1.了解幼儿的差异点――让差异成为教育的资源,让教育适应每个幼儿的需要。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师更要关注那些角落里的孩子,更应对他们给予加备的关爱与呵护。如冰心也曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃。

3.为幼儿创造适宜的体验点,把握与幼儿互动的介入点。这让我们领悟到:教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。

4.教育应回归幼儿的生活,生活即教育。

在幼儿教育活动中,一日生活皆教育。教育,贯穿在幼儿一整天的活动中;教育,流淌在幼儿园主题教育活动中;教育,渗透到主题教育活动中的各个领域:健康、艺术、社会、语言、科学;教育,来源于生活,并在主题教育活动中得到创新。一日生活皆教育。教育,在幼儿每一天的生活中。

从我几年的幼儿教育实践中,我体会到:生活教育理念是符合教育发展规律的。作为教育的中心内容,“生活即教育”则主张到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,亦即教育的场所。幼儿园的一切活动、生活都是教育。大社会、大环境是儿童学习的大课堂。这就扩大了教育的范围和场所,从根本上改变了教育的概念,体现了生活教育的涵义:是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。培训活动是短暂的,可以说是为时不多却收获多多,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

寒假假期培训心得体会

敬爱的常老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!非常荣幸有机会代表研究室的研发生发言。下面就这一年来,特别是这一个月来的感触简单谈一谈。

想当年,韦x还很年轻,看如今,他是如此“丰腴”;。

想当年,叶x还是礼花头,看如今,他换了发型;。

想当年,郭还稚气未脱,看如今,他迷倒万千少女;。

想当年,我还很年轻,被认作是硕士研究生,看如今,我被看作是博士研究生。

一年来,研究室犹如雨露一般滋润着我们求知若渴的心田。在这里,我们学到的是技术,提升的是人格。

时隔一年,重温常老师、学姐和学长的讲座,我们感受到的不仅仅是温故知新的乐趣,更有研究室成员对“严谨认真高质高效”这八字箴言践行的执着精神。

一个月太短,但这里却包含了太多的美好回忆。看着大家喜人的成绩,我不禁为自己有这样一群朋友感到骄傲和自豪。是你们的活力与才华感染着我们努力向前,是你们的勤勉与热情才造就了这暑期培训的圆满成功。

我们要珍惜这来之不易的学习机会,用自己的行动影响身边的每一位同学,让研究室的春风吹遍理工大的大地,让更多人受益。

同学们,让我们心怀感恩、努力奋发,团结起来争取更大的胜利,在研究室书写别样的青春年华。今日我们以研究室为荣,明天研究室以我们为荣!

谢谢大家!

寒假假期培训心得体会

本次校本培训,累,因为四天来,每天听两场报告5-6小时,交流数小时,我太需要向他(她)们学习了,一直需要午睡的我,四天中午没有眯哪怕一分钟,很晚回家还坚持完成至少两小时读书任务(这几天读完了洪《论语现代版》),四天加起来睡不到20小时;快乐,因为收获的确很多,启发多多,一老师言:听讲座很受触动,感觉必须重新审视自己这些年的工作,审视自己今天的状态及未来的人生之路,我们都干了什么正在干什么将来能干成什么……有高人指引使头脑清醒心灵纯净。打一个不恰当的比喻,相当于白菜价买得电脑。

23号下午五点,去接杭州来的闫xx老师,几个人吃饭交流到晚上九点。

24日,全国名师、20xx年读书人物、特级教师闫进行了《教育阅读的生命之流》《跟苏霍姆林斯基学当老师》两场报告会。

闫老师再三强调教师读书的重要性。闫老师说人以书立、国以书立、我以书立,教师阅读对完善知识结构、提高教育教学水平、引导学生爱上读书等方面都具有重要的作用。闫老师提出教师要有阅读原则,就是要“非经典不读”和“有坡度的阅读”,并且在理论基础、人文视野、专业知识三个阅读板块方面闫老师为老师们列出了一些书单。闫老师希望老师们不但将阅读视为是生命中流淌的血液,而且要将写作当作是工作中的重要部分。

闫老师非常推崇苏霍姆林斯基,她本人也是全国教育界中研究苏霍姆林斯基的饶有成就者。闫老师认为老师们只要读透《给教师的建议》和《帕夫雷什中学》等书,跟苏霍姆林斯基学当老师,就一定会是个成功的老师。闫老师分别从教师的智慧、师生交往、问题生教育、惩罚、奖励、劳动教育、健康教育等方面交流了她跟苏霍姆林斯基学当老师的教育心得。

24日下午,送走闫xx老师后,我们兵分两路:孙和郑主任去从徐州过来的接高万祥校长,我和赵老师去蚌埠接从济南过来的陶xx老师。陶老师的六点五十到蚌埠,为了减少麻烦,陶老师在火车上吃过盒饭了,我们直奔合肥。到合肥后,又见了高校长,简单交流了一下。我和赵老师随便应付搞点吃的回家。

8月25日上午,《中国教育报》资深主编、20xx年读书人物、全国著名的教育行者陶继新老师为老师们作了主题为《高效教学的方略和品质》的专题报告。这场报告还吸引了xx区部分兄弟学校的老师前来倾听学习(其实至始至终都有外校老师参与)。

陶老师说,很多教师在提高课堂教学效果方面煞费苦心,苦于找不到有效途径,更无法达到使教学有品质。陶老师分别从“教材不等于教科书”、“启动师生的自觉性与主动性”、“心灵的净化与升华”、“高尚人格的‘诗外工夫’”、“合作才能共赢”、“以制度促高效”、“健康与内力”、“启示与思考”等方面交流了他的高效教学的方略和品质。特别在“心灵的净化与升华”、“启示与思考”两个主题讲话中,陶老师更多地交流了他的观点。陶老师说,自由的心灵具有巨大的能量;当一个人处理好“天道与人道”“无敌与不争”“上天与入地”“为己之学与为人之学”“道法自然与故弄玄虚”的关系,也就达到了高等心灵的境界。

陶老师引经据典的知识储备、娓娓道来的谈吐口吻、以及全场站着作报告的气度,无不彰显着他深厚的人文素养和其心如兰的人格魅力。

25日,特级教师、20xx年读书人物、全国名校长高万祥老师上午为全区校级领导作了一场报告,下午到我们学校做专题讲座。高老师的报告主题是《做一个幸福的教师》。

高老师跟参加培训的老师说:“现在谈教师的幸福也许有点理想、浪漫、奢侈,但教育是创造人幸福人生的事业,我们不要给当下社会的方方面面所影响,要学会在工作中寻找幸福。”高老师讲座分为四个板块:做一个幸福的读书人,如何创造属于我们的幸福生活,在教改、科研中收获幸福,做拥有真爱的幸福天使。

高老师特别强调说,读书可以使人幸福,尤其是教师要爱上读书,要读经典、人物传记及关乎专业方面的书。教师要培养学生读经典书籍,高老师说:“用经典拯救孩子,功德无量。”高老师认为,生活中有许多小事情都能够创造幸福的生活,比如音体美这些高贵教育,它们可以让我们的生活更有情趣,让生命得到升华。高老师希望老师们在教改、科研中收获幸福。高老师说,教师要善于打造自己的特色,有了特色,“特级”也就不远了。高老师建议人人都应该有一个小课题,找一个导师辅助自己,是写文章的高手。高老师说,教师是最具有爱心的人;拥有真爱,是一种高尚的能力,是一种幸福的生活。高老师希望老师并教育学生能爱父母亲人,爱自己,爱家乡、祖国和社会。

高老师没用ppt,而是信口而谈,站着“手舞足蹈”,他幽默的语言,一个个生动诙谐的小故事,使整场讲座生趣盎然、笑声不断。

25日当晚,送走了陶老师和高校长后,开始了和韩校长的长谈。韩校长,人称“教育郎中”,在任何校园转两圈,就能发现这所学校的软肋。韩校长是上午十点到的,我因为在听陶老师报告,失陪失礼,让其在校园任意转。中午,我们就已做了交流。

26日上午,全国十大名校长韩xx老师做《教育是实践的艺术——和xx市行知学校老师谈教育创新》专题讲座。韩老师的报告共有50招,韩老师一一交流了他的观点,特别重点介绍了他在山东胶州市向阳小学进行教改中取得的一些经验成果。

在怎样当好“三真”老师中,韩老师说教师应该是放风筝的人,胸中有天空,眼中有目标,手中有分寸,脚下有土地,向阳小学开展的“千名家长评学校,百名老师访千家”的活动就真真实实地打动了家长。

在卫生管理中,向阳小学也有独特的做法。比如如何对付拖把,韩老师说,向阳小学师生就有招数,他们专门在学校划出挂拖把的地方,颜色不同、个高相等、盥洗干净的几十件拖把挂在那里,旁边是漂亮的美术字“今天麻烦我洗净,方便明天你使用”,反倒成了一道特色风景线。

学生食堂就餐无一人讲话,校园书市引来北京书商,加快识字速度计划,给学生留下脚印文化,等等,这些行之有效、关注学生身心特征的教改举措,不仅让原本无人问津的向阳小学一跃成为全国名校,而且在每一个向阳学生中产生了巨大的影响。

韩老师的报告不谈理论,不讲套话,而是从教育教学的每一个细节小事讲起,介绍向阳学校的成功经验,这些成功案例都体现了浅显的道理和彰显了人文关怀,老师们都觉得听了韩老师的报告,教学和班主任工作就不再是头疼的事了。(以上几位老师的报告借用了蔡育新老师的新闻稿件内容,在此表示感谢)。

26日下午,进行先进班级、先进班主任表彰,陈静、朱正芝和孙玉蓉老师代表获奖班主任发言,反响很好。非常遗憾,我没能听到,而去参加了教育局的分组讨论,因为我是记录人,这种事义不容辞,会议从1:30开到5:15分。我赶到学校时,班主任交流表彰会正好结束。

27日上午,进行教育教学成果表彰交流会,程、张和张代表代表获奖班主任发言,各有千秋。接着,我马不停蹄赶到教育局会场,正赶上开学工作布置,会议开到12点多。中午聚餐,喝了一小杯酒,匆忙往学校赶。

27日下午两点,袁局长报告开始。与其说是报告,不如说是交流,很受启发,引人深思,也有搞笑,轻松愉快。

寒假期间培训心得体会

20xx年x月x日至x日,我有幸参加了学校组织的在heb民族职业学院的中国基础教育名师名家高峰论坛。虽说只有短短四天的时间,受益匪浅,收获颇丰。

这次培训先后有6位专家学者指导学习,专家数量多,水平高,讲授内容丰富、形式多样,信息量大、收获丰富。从全国特级教师钱守旺老师的“第三只眼”课程意识谈起,到黑龙江省教育学会学术委员赵清福老师的教师专业发展的研究者之路,从教师专业成长的缘起,到英语教学在信息技术下的教学改革,从构建“学科.社团”课程体系,到做一名幸福的班主任,从集体听主旨报告到班级小组合作讨论,从专题讲座到自我学习,我们得到了多方面多层次多角度的学习体会。这个假期的学习之旅已经结束,但如何把学习的心得体会运用到工作学习中更为重要,理论学习已经结束,真正的实践学习,才刚刚开始。

体会很多,作为一名任课教师,最关心的是教学和教研问题,我简单从两个方面说说自己的心得体会。

一方面,作为一名基层教师,最重要的做好本职教学工作。钱守旺老师的讲座给我的启发很大。

钱老师是数学特级教师,讲的也是数学故事,但语文是个大一统的学科,生活处处皆语文,数学故事中也能体会出语文的味道。同样是“街头骗局”,从数学的角度,钱老师运用数学思维解决了算命先生的神机妙算,语文老师也能从算命先生的言谈举止中找出破绽,发现端倪。数学老师用数字给生活加点料,再用生动的讲解,广而告之,让更多的民众不受其蒙骗,这又是语文的'语言文字功能在起作用。

条条大路通罗马,数学和语文的形式不同,但殊路同归,我们从中学到的是其中的思维、方法和理念,这是放之四海而皆准的教学的精髓。

另一方面,基层教师也要做好科研工作,这是为教学工作打基础,做好理论基本功的重要环节。赵清福老师的如何成为研究者的报告也让我受益匪浅。

与讲课生动有趣的钱守旺老师相比,赵清福老师是个严谨认真、讲课相对枯燥的学者,但这正是一个学者独特的气质所在。做学问,搞研究,就要从万千教学现象中提炼出本质的理论性的东西,再结合实际教学工作,把枯燥严谨的理论与实际教学工作相结合,让高屋建瓴的理论指导教学工作更上一层楼。

赵老师的课理论性较强,时间有限,没能逐层展开,但如果自己静下心来,再细细琢磨赵清福老师的观点,对自己的研究工作其实是大有裨益的。

每个专家都有自己的闪光点,其他几位老师也是八仙过海各显神通。张校长开篇大幅的讲述个人成长的经历,也对我们很有启发,赵老师介绍的运用ieng创新课堂帮助学生实现类母语式的英语学习方式值得一试,李校长的跨学科社团学习,也是劳逸结合、一张一弛学习之道的成功有效体验。聂老师的幸福班主任讲座也适合每一个任课老师。

再次感谢学校给我们的这次难得的学习机会,我会努力把这些学习体会运用到今后的工作和学习中,努力做一名学识渊博、讲课生动有趣、有独特学术见解的优秀教师。

寒假期间教师培训心得体会

终身学习是教师职业道德基本的要求,也是每位教师必备的学习素养,正所谓“活到老,学到老!”学习是提升自己最快的途径。20__年9月18日,我非常幸运参加了本次的教师培训,不仅学到了教育界前辈们分享的教学经验,而且从前辈们身上感受到了教师精神,这种精神就像一束黑暗中的光,为我指明了前进的方向——做一名优秀的教师!

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业!”这是时代赋予这份职业的殊荣,我很幸运能够成为这份职业中的一员。我也知道,作为一名教师,肩上扛起的是无数孩子的未来,是祖国的希望,成为一名优秀的教师,是属于自己的责任。通过本次培训,我不仅了解了自身的不足,而且明确了努力的方向。

首先,潜心学习,努力钻研,不断提升自己的专业素养。

工作以后,我们常常以工作忙、比较累等借口逃避学习,最终导致做小学老师的时间长了,从不去理会初中、高中的知识,自己的知识体系从毕业之后就没有更新。培训中看到这么多教育界前辈为了理想不懈努力,在困境中不断地提高自己的专业能力,而我却总是为自己找失败的借口,真的是深感惭愧。

在以后的工作中,我要多为成功找方法,利用一切可以学习的机会努力学习,不抱怨,不放弃,不断提升自己的专业素养。随着高考大趋势的推动,语文对每个学生来说都越来越重要,而小学语文又是关键性的基础建设,作为小学语文老师,我更需要不断提升自己,将更多的学习方法传授给学生,帮助他们实现自己的人生理想。

专家说:“读书和思考是专业成长最快的途径!”我非常赞同这种观点,读书让我们从别人的人生历程中学到经验,而思考让我们能从这些经验中选择出适合自己成长的部分。我应该利用假期多读一些专业类的书籍,从书中汲取成长的养分,更新自己的专业知识;同时,也要不断地关注各个学段的教材变化,关注新课标中对学生的目标要求。专业知识是自己的立身之本,潜心学习,努力钻研,不断思考,才能让自己更好地教书育人。

其次,勇于创新,博采众长,不断提高自己的教学水平。

时代的进步,科技的发展,对新时代教师的要求越来越高。在日常工作中,因为学校教师资源的紧缺,我们往往将“教学”和“教研”分离开来,教学时没有充分发挥学生的主动性,教研时更没有对教学中出现的问题提出合适的解决办法。在以后的工作中,我们要敢于创新,提高自己的教学水平。

人们常说:“教无定法!”同样的教学内容,不同的老师呈现给学生的是不同的体验。现在网络的发展,学生接触到的新鲜事物越来越多,我们更需要不断改进自己的教学方法。“三人行,必有我师焉!”每个老师都有自身的优点,比如,有些老师语言富有感染力,用简单的语言就能将学生带入情境中;有些老师逻辑性好,将复杂的问题简单化;有些老师知识面广博,讲课时旁征博引,学生听得很入神……我们应该学习每位老师的优点,不断提高自己的教学水平。

培训的时间是有限的,但在培训中学到的知识、感受到的精神是无限的。作为新时代的青年教师,我们都要不断学习,充实自己,在平凡的岗位上默默付出,实现自己的人生价值!

寒假假期培训心得体会

这次假期培训重点放在了新课标的学习上。作为一线的小学语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言,原来的《语文教学大纲》在教学目标上,曾出现过两种不良倾向:一是过分强调思想性;二是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课,到头来,学生在语文能力的培养上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力,一是主张实现教学上的主体性,一是强调发展学生的个性特长。

新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正确树立。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。

在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法:1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。2、我还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开,这给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。

我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变,弘扬人文精神。目标的整合具体体现在:语文教学内容上的整体观,要坚持知识传授、技能训练和智力开发的整体教育;语文教学方法上的整体观,要坚持读写听说的综合训练,处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观,要坚持学用结合,知行统一,实现知识能力的不断迁移。

另一点体会是,新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握。新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求,还有量化标准。

我觉得把握新的课程评价标准,有一点最应值得重视,那就是:语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上。也就是说,我们的评价要让社会认可。当我们的学生踏入社会,社会上的人说“这个人的语文素养不错”时,我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字,一篇好文章,依然是现代社会所需要的,除了这两点,现代社会要求一个公民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索、处理信息的能力。基于这些思考,就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平,也没有很好地评价学生的书写能力,更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力。既然现代社会需要这些能力,我们就应该做好这方面的评价工作。

小学寒假假期培训心得体会

寒假是小学生一年中最长的假期之一,为了更好地利用假期时间,许多学生选择参加寒假培训班。我也是其中一员,这个寒假参加了数学和英语方面的培训班。在这个假期里,我获得了很多宝贵的经验和收获。

第二段:寒假培训的好处。

首先,寒假培训使我能够对学习有一个全新的认识。在学校里,老师通常只能讲解不能深入,但在培训班里,老师耐心细致地讲解了很多知识点,这让我更加深入地理解了学科的重要性和知识的内涵。其次,培训班为我提供了一个良好的学习环境。同学们都是因爱学习而来的,他们的学习态度和学习习惯都让我受益匪浅。此外,培训班还给我提供了一个与来自其他学校的学生交流的机会,使我认识了一些志同道合的朋友。

第三段:我在数学培训中的收获。

在数学培训中,我学到了很多书本上没有的实用技巧和解题方法。我们的数学老师很有经验,她不仅给我们讲解清晰,还给我们讲解了一些解题的技巧和方法,这些方法都是在老师丰富的解题经验中总结出来的。通过这些方法的学习,我发现数学问题并不像想象中那样难,只要有方法去解题,就可以很好地应对困难。除了方法,老师还强调了解题的思维方式和逻辑推理的重要性,这巩固了我的数学思维能力。

第四段:我在英语培训中的收获。

英语一直是我较差的一门学科,因此我更需要参加培训来提升自己。在英语培训中,老师通过多种形式的教学帮助我们巩固课本上的知识,提高听、说、读、写的能力。尤其是在阅读和写作方面,老师给我们提供了大量的例题和练习,帮助我加深对英语语法和表达的理解,并逐渐提升了我的阅读和写作水平。在培训班里,我还结识了一些对英语感兴趣的同学,我们相互鼓励,共同进步。

第五段:总结与展望。

寒假培训班给我带来了很多益处,通过培训,我的学习效果明显提高了。在这个过程中,我不仅学到了更多的知识和技能,还获得了与优秀的同学互动和交流的机会。我相信,通过寒假培训的努力,我的学习成绩将会取得更大的进步,并且帮助我更好地适应学校的学习环境和节奏。寒假即将结束,我非常期待新学期的到来,为了梦想继续前行。

寒假假期培训心得体会

第一,少了一份执着。“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就会有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”专家型教师的对工作充满热情,工作总结休息时间仍然充满了思考,而我们的热情时间坚持不了几天的。

第二,少了一种学习。听这些老师的课,常常为他们举手投足间流露出的渊博的学识所佩服。而这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼,来自于自身的丰厚底蕴,更来自于不断的学习。来自他们从来没有停止过学习,一直在学习中更新自己。

第三,少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味,每天忙得脚不沾地,却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简单的循环往复之中。路走了很多,实际却并没有走出很远,自身的素质并没有得到长足的提高。

第四,少了一份激情。而我们却往往缺少这份激情,厌烦于学校的日常琐事,甚至会厌倦了眼前的一切,消沉地过着日子。

寒假期心得体会

寒假已过去大半,回想起这段时间在家度过的日子,我收获了许多,不仅在学业上有了一定的提升,还能够更好地调整自己的生活节奏。在这篇文章中,我将分享我在寒假期间的体验和心得,希望能够给大家带来一些启示。

第一段:积极利用时间提升自己。

在寒假期间,我不仅把握住了因为没有学校的压力而给我带来的宝贵时间,而且还能够有效地利用时间来提升自己。首先,我加入了一个学习小组,与几位同学一起共同学习,讨论问题和相互帮助,这样我不仅能够更好地理解知识点,还能够拓宽自己的学习广度。其次,我积极参与了一些线上培训课程,如编程、英语口语等,这些课程既能够丰富我的知识,又能够提升我在学习上的能力。通过这些努力,我深刻地体会到时间的珍贵和自我提升的重要性。

第二段:合理规划假期生活。

除了学习,我还注意合理规划我的寒假生活。首先,我制定了一个详细的计划表,每天安排学习、运动、娱乐等活动,以保证我的生活有条不紊。其次,我把握好了休息和娱乐的时间,合理安排娱乐活动,如看电影、读书、和朋友聚会等。这样不仅让我在假期中能够享受放松的时光,还能够更好地调整自己的生活节奏,为新学期做好准备。通过这样的规划,我发现我的生活变得更加充实和有条理。

第三段:提高自学能力。

在寒假期间,我特别重视提高自学能力。在以往的学习中,我总是需要老师的指导才能学习新知识。但是在假期中,我没有了老师的指导,所以我必须学会独自完成学习任务。为此,我开始养成自主学习的习惯:阅读相关书籍,观看教学视频,自己动手实践等等。在这个过程中,我渐渐发现,通过自学,不仅能够更好地理解知识,还能够提高自己的解决问题的能力。这让我在学习上更加独立和自信。

第四段:锻炼身体,保持健康。

除了学业,我还非常重视锻炼身体。寒假期间,我报名了一个健身俱乐部,每天坚持去锻炼身体。通过锻炼,我发现我的身体变得更加健康和有活力,也更能够集中精力去学习。同时,锻炼身体还有助于缓解压力和提高免疫力,让我能够更好地应对学习和生活中的挑战。通过这个经历,我深深体会到了健康的重要性。

第五段:结语。

通过这个寒假的经历,我深深体会到了合理规划时间、提升自学能力和锻炼身体等的重要性。这个假期不仅仅是放松和娱乐的时光,更是一个提升自己和充实自己的机会。我相信,只要我们能够充分利用寒假的时间和资源,定下合理的目标,并付出努力去实现,我们一定能够在新学期中取得更好的成绩。假期即将结束,我期待着新学期的开始,希望能够继续保持这种积极的学习态度和精神状态。

(总字数:678字)。

寒假假期培训心得体会

寒假假期是每年学生们最期待的时刻。但对于一些学生来说,这个假期并不是完全的休闲时光。他们选择参加各种培训班来充实自己。在我这个决定上,培训班给了我许多益处,让我在短时间内收获了很多。以下是我在寒假假期参加培训班的活动中所体会到的心得体会。

首先,培训班丰富了我的知识储备。在课堂上,老师们不仅授予我们学科知识,而且讲解了许多实践案例,从不同的角度让我们理解和掌握知识。在这个过程中,我不仅增加了知识的广度和深度,还学会了如何灵活运用知识来解决实际问题。这些知识的积累将对我的未来学习和工作产生重要的积极影响。

其次,培训班对我提高了学习能力和自律能力有着很大的影响。整个培训过程中,我们被安排在学习和训练的环境中,这要求我们必须保持专注和自律才能跟上进度。面对密集的学习计划和高强度的训练,我培养了良好的学习习惯和时间管理能力。同时,培训班还教会了我如何有效地组织和规划自己的学习,这将在未来的学习生活中发挥重要作用。

再次,培训班提供了很多宝贵的交流和合作机会。在培训班上,我结识了来自不同学校的同学们,我们可以一起学习、讨论和交流。这种交流的机会对于我来说非常宝贵,因为它不仅增加了我的见识,而且锻炼了我与他人合作的能力。在团队合作的项目中,我们一起研究问题,寻找解决方案,并共同努力实现目标。通过合作,我学会了倾听、尊重和理解别人的观点,也提高了我的团队协作能力。

此外,培训班的活动也给我提供了锻炼自己的机会。在辅导老师的引领下,我们进行了实践操作和模拟演练,这让我能够将课堂上学到的知识运用到实际中。通过不断练习,我不仅提高了自己的动手能力,还增强了解决问题的能力。在课程结束后,我们还进行了一场小规模考试,这为我检验了自己的学习成果,让我更清楚地知道自己的不足之处,并为今后的学习提供了方向。

综上所述,寒假假期的培训班给予了我很多收获和成长的机会。在这个假期中,我通过培训班增加了很多知识,提高了学习和自律能力,拓宽了人脉圈子并且锻炼了自己。这些经历将对我的未来产生深远的影响,并帮助我更好地发展自己。我相信,通过这次寒假培训班的参加,我将更加自信地应对未来的学业和生活挑战。

寒假假期培训心得体会

寒假假期,对于许多学生而言,是放松心情、与亲友相聚的时刻。然而,也有一部分学生选择了参加各类培训班,丰富自己的知识储备和提高自身能力。我也是其中一员,参加了一周的英语培训班。通过这次培训,我收获颇多,领悟到了培训的重要性、付出的价值以及如何更好地管理时间。

首先,这次培训深刻地告诉我培训的重要性。我们常说“欲速则不达”,而培训班却能给我们提供专业的指导和无私的帮助,节省我们自行探索的时间。在培训班中,我们接触到了更多的学科知识和实践经验,能够快速地了解和掌握学科的要点和难点。与此同时,培训班里的老师们也有丰富的教学经验,可以给我们提供宝贵的学习方法和思路。因此,通过参加培训班,我们能够更快地、更好地掌握知识,从而为今后的学习打下更加坚实的基础。

其次,培训班的价值也得到了我切身体会。在培训班中,我们接触到了许多平时没有涉及到的知识点和技巧。这些知识和技巧,不仅是提高我们学科成绩的关键,也是培养我们综合素质的重要组成部分。举个例子,我们在数学培训班中学习到了一些解题技巧和思维方法,这些技巧可以帮助我们更好地理解和应用数学知识。在英语培训班中,我们学习到了一些阅读和写作技巧,使我们的英语作文更加地道、流畅。正是通过这些技巧和方法的学习,使我们的学习能力和表达能力得到了很大的提高,让我们在今后的学习和生活中受益终生。

最后,我还学会了更加高效地管理时间。在培训班中,我们每天的学习时间都被充分利用起来,每个课时都被安排得井井有条。这种高效的时间管理让我们的学习更加有条不紊,不会出现拖拉或者浪费时间的情况。同时,培训班还会布置一些课后作业和练习题,这也促使我们更加合理地安排每天的学习任务,不会拖延到最后一刻。通过这次培训,我体会到了时间的宝贵性和学习计划的重要性,从而明白了合理安排时间的必要性。

总的来说,参加寒假培训班是一次非常有益的经历。通过这次培训,我认识到了培训的重要性,发现了培训的价值所在,也学会了更加高效地管理时间。培训班为我们提供了更多的机会和资源,让我们能够更好地学习和提高自己。因此,我将继续积极参加各类培训班,不断丰富自己的知识储备和提高自身能力。相信通过培训的努力,我们一定能够在未来的学习和生活中取得更大的成就。

寒假期心得体会

寒假期待已久的假期终于到来,除了享受美食和休闲娱乐,我们还要对过去的学习进行总结和反思,为新学期的到来做好准备。这个寒假,我深有感触地度过了,不仅在外出游玩中增长了见识,还在学习上有了很多新的体验和感悟。下面,我将就这段难忘的寒假经历,结合着学习和成长的角度,分享一些心得体会。

第一段:寒假中积极参与兴趣班。

寒假是一个很好的时间段,可以利用起来提高自己的学习能力,充实自己的知识储备。为了充实自己的寒假时间,我积极参加了一些兴趣班,比如英语口语、写作班以及数学辅导班等等。通过参加这些兴趣班,我不仅学到了更多的知识,也提升了自己的学习能力和技巧。同时,兴趣班也为我提供了一个学习的平台,与同学们一同切磋探讨,互相学习,形成了良好的学习氛围。

第二段:寒假里的读书分享活动。

在暑假期间,我明白到自己的阅读量还远远不够,而且阅读能力和写作能力也有待提高。寒假是读书的好时间,经过老师和家长的鼓励,我每天都会抽出一定的时间来阅读各类好书。同时,我也组织了读书分享活动,和一些朋友一起分享自己喜欢的书籍。通过分享,不仅能够提高自己的写作能力,也能够从别人的分享中获得更多的启发和思考。读书分享活动不仅让我充实了寒假,也提高了我的阅读和写作能力。

第三段:通过寒假旅行增长见识。

除了在兴趣班和读书分享活动中学习,寒假期间我还有幸和家人一同外出旅行。这次旅行虽然只是在国内,但是我却在旅途中不断地增长见识,了解到了不同地方的风土人情和文化习俗。在这个过程中,我也克服了许多困难和障碍,锻炼了自己的应变能力和独立思考的能力。这次旅行给我留下了深刻的印象,让我明白到旅行中的学习和成长是无处不在的。

第四段:寒假写博客,分享学习经历。

寒假期间,我萌生了一个写博客的念头。于是,我利用寒假的时间,开通了自己的博客,并在上面分享自己的学习经历和感悟。写博客不仅能提高我的写作能力,也是一个很好的分享平台,可以与更多的人交流和互动。通过写博客,我不仅记录了自己的学习过程,还能够借此梳理自己的思路和提升自己的表达能力。同时,也得到了一些读者的反馈和鼓励,这对于我来说是一种巨大的动力。

第五段:展望新学期。

寒假快要结束了,我回顾这个假期所经历的一切,获得了非常多的收获。新学期即将开始,我会继续保持这个学习的状态,积极参加各类活动,提高自己的学习能力。同时,我也会继续写博客,分享自己的学习经验和心得,让更多的人从中受益。我相信在新的学期,我能够有一个更好的表现,取得更大的进步。

寒假期间的学习和成长,让我明白到只有付出才会有收获。通过积极参与兴趣班,举办读书分享活动,旅行增长见识以及写博客等方式,我不仅学到了更多的知识,还提高了自己的学习能力和综合素质。同时,这些经历也让我更加明确了自己的目标和方向,展望着新学期的到来,我有信心迎接更多的挑战和机遇,不断成长和进步。

寒假培训培训心得体会

寒假是学生们放松心情、放松身心的时间,然而为了进一步提高自己,许多学生选择参加寒假培训培训。这不仅帮助学生们巩固所学知识,同时也为他们的未来增添了更多的竞争力。本文将从学习动力、团队合作、自信心提升、专注力培养以及挑战自我五个方面,谈谈我在参加寒假培训培训中的收获与体会。

首先,寒假培训培训给我提供了更多的学习动力。在正常的学习中,由于压力较小,我往往会有种懈怠的情绪,效率也难以保持在一个较高的水平。然而,在培训班中,我周围的同学们都如火如荼地学习,他们的努力和动力激发了我迎难而上的勇气。作为团队中的一员,我也不想拖后腿,因此我会更加努力地学习,这种学习动力对我来说是一种很大的改变。

其次,在培训中,我也体会到了团队合作的重要性。在学校中,我们往往是独立地完成任务,没有机会真正体验到与他人共同努力、合作取得优异成果的喜悦与自豪。而在培训班中,我们经常会组成小组开展任务或比赛,在这个过程中,我深刻地体会到了合作和协作的重要性。当我们共同合作,相互帮助时,团队中的每个人都能发挥自己的特长和优势,从而取得更好的结果。通过团队合作,不仅加深了我与他人的友谊,更让我意识到只有通过与他人携手,才能更好地实现个人价值。

此外,寒假培训培训还让我建立了更强的自信心。在培训过程中,我时常需要上台演讲、表演或是参加竞赛,这对于一个内向的我来说是一个巨大的挑战。起初,我感到非常紧张甚至有些害怕,但是通过老师和同学们的鼓励与帮助,我逐渐克服了这种紧张和害怕,开始勇敢地展示自己。随着一次次的成功经验,我的自信心得到了极大的提升。我不再害怕面对陌生的人群,更加相信自己能够克服各种困难,取得好的成绩。

再者,参加寒假培训培训还让我意识到了专注力的重要性。在平时的学习中,手机、电视等诱惑常常会让我分心,降低了效率。但在培训班上,老师们会强调专注力的培养,通过编排紧凑的计划和严格的时间安排,让我们培养良好的学习习惯。在这样的培训环境下,我被迫集中注意力,逐渐培养出了良好的专注力和自我约束力。这让我意识到专注力是成功学习的关键,也让我在学习中受益匪浅。

最后,参加寒假培训培训让我更加勇于挑战自我。在竞争激烈的培训班上,我不得不面对学习上的各种困难和挑战。与其他优秀的同学一起学习,我发现自己仍然存在差距,这让我产生了一种强烈的进步欲望。我努力地进行自我调整,不断改正不足,二次、三次努力,最终取得了进步。这一切让我意识到,只有通过勇于挑战自己,我们才能不断成长和进步。

通过参加寒假培训培训,我真切感受到自己的成长与进步。学习动力、团队合作、自信心的提升、专注力培养以及挑战自我的五个方面,都给了我很大的启发与帮助。我相信,这些收获将伴随我未来的学习与生活,使我在未来的道路上走得更加稳健与自信。

寒假期心得体会

寒假终究是一年中最长的假期,每到这个时候,我总有种脱缰的感觉,早早地放松了束缚我的学习压力,开始享受自由、放松和新鲜的体验。在这个特殊的寒假里,我尝试了许多新的事物,也收获了很多快乐和成长,让我更加意识到时间的宝贵。

第一段:探索未知的乐趣。

寒假伊始,我便向往已久的自由自在来临。我四处走动,去了趟乡村,亲近了大自然。漫步在田间地头,呼吸着新鲜的空气,我仿佛与大地融为一体,心中的雀跃溢于言表。同时,我还寻找了许多不同的活动来丰富我的寒假生活,如画画、骑行、看电影等等。这些都是平时没有时间做的事情,让我充分感受到了自由的力量和探索未知的乐趣。

第二段:书籍呼唤心灵。

寒假对于我来说,也是读书的好时光。这个假期,我看了很多散装的书籍,涉及到历史、小说、科普等各个领域。通过阅读,我开拓了自己的视野,了解了很多以前不曾接触到的知识,也激发了我的创造力和思维能力。在书中,我遇见了许多有趣的人物和故事,也感受到了精神世界的丰富和美妙。

第三段:亲情时光温暖心房。

寒假是一个与家人共度时光的好机会。在平时忙碌的工作学习中,我常常忽略了家人的陪伴与关怀。这个寒假,我把家人放在重要位置,尽量与他们呆在一起,一起吃饭、聊天、逛街等等。与家人在一起,我感受到了亲情的温暖和陪伴的力量,也更加明白了家人对我的爱和关怀是无条件的。这样的时光让我感到满足和幸福,也再次让我意识到家庭的重要性。

第四段:理解珍惜友谊。

寒假期间,我还与好友一同度过了愉快的时光。我们一起去逛街、做手工、交流彼此的寒假经历等等。这段时间里,我对友谊的价值有了更深的理解。在忙碌的学习生活中,我往往忽略了身边真心对我好的朋友,现在的寒假让我重新意识到他们的重要性,让我明白了友谊是需要维系和培养的。通过与好友的相处,我更加明白了互相支持和帮助的意义,也成长了许多。

第五段:成长不止于知识。

这个寒假,我除了做了许多有趣的事情、与好友家人共度时光之外,最重要的是我收获了成长。成长不仅仅是知识的积累和思维的拓展,更是心灵的成熟和情感的升华。在这个特殊的寒假里,我明白了自由的意义、亲情的可贵、友情的重要和时间的宝贵。我更加懂得珍惜眼前的一切,不再轻易放弃,更加有勇气和毅力去追寻自己的梦想。

总结:

寒假期心得体会使我意识到了时间的宝贵和生活的可贵,同时实践了爱的付出和心灵的成长。通过探索未知的乐趣、阅读书籍、亲情相聚、友情的呵护,我更加成熟,也更加明确自己的目标和追求。寒假是一个特殊的时光,我将继续努力在最后的日子里去追求更好的自己,在所剩有限的时间里打造自己的梦想。

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