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明天会更好主持词精选_
各位老师、同学们：
上午好！今天，我们在这里欢聚一堂，举行三中初三毕业典礼。
1、全体起立，奏国歌。
青春是一本太仓促的书，三年一千多页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。我们在今天，为三年的初中生活画上了圆满的句号。
3、徐冰同学代表初三年级253名同学表达心声。
3、教师代表徐章勇老师真情诉说，送上老师最衷心的祝福。
我们从今天开始，将开创一个更美好的未来，让母校为我们惊叹。我们应该自豪，应该为自己而骄傲。
4、秦校长寄予的语重心长教诲。让我们以热烈的掌声欢迎。
现在当我们圆满完成学业，我们是多么的自豪，我们以在三中初中读书而骄傲！昔日的我们以三中初中为荣，将来的母校以你们为骄傲，迎接你们是在昨天，昨天这个小小的校园；送别你们就在今天，今天这个阳光灿烂的时刻。同学们马上要走上中考的战场，考试不论是辉煌，还是平淡，甚至是失败，我们老师和学生毕竟努力了，这样的人生就没有遗憾！
5、在今天毕业典礼的最后，让我们用最嘹亮的歌喉，师生同唱同一首歌。
（音乐响起）毕业，意味着我们253名同学圆满地完成了初中阶段的学业，毕业也意味着我们即将踏上新的人生征程。喜剧大师卓别林说过：时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。诗人汪国真说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。今天我们怀着对未来美好的憧憬走出校门，今后每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要你自己攀登。让我们一起预祝同学们的明天更加灿烂！
毕业典礼到此结束，谢谢！
2012年6月19日9时。
中考带队安排。
3、下午1点10分一中大门西南角整队检测入场。
明天会更好主持词精选_
鹏飞已成为一艘集群航母，带着梦想，载着希望杨帆启航；女：忆往昔。
鹏飞人手挽着手、肩并着肩，锲而不舍、迎难而上，实现了稳步发展；男：看今朝。
鹏飞人上下求索、矢志不渝，开疆拓土、创新发展，成就了丰功伟绩；
女：鹏飞实业集团公司已然走出了转型跨越的第一步；男：鹏飞人的梦想正一步步走向成功；女男：“梦想激励奋斗，实干成就伟业”
我们坚信：
明天会更好
一棵青青小草也曾经过不懈的努力，虽然有时遇见刚硬的石头，也从未放弃过，也是抱头自己的志向而面对，从未惋惜过。
的确，一个人的一生也像一棵草，千里迢迢地飘呀飘呀地飘过，它是被狂风所送到远方，经过碧绿的润土上它没有停下，经过湖泊也没有停下，可经过干旱的土地，它终于停下来，在坚硬的土层里发芽生长。我也是一个曾经跟着父亲到处飘的人，在那里我什么都想着明天，也许会更好吧！因为那里的每一天多么难过。一次次别人说我是外地来的。一次我和厂里的一个比我大的小男孩打架，而他的爸爸却来问我为什么打他儿子，我爸爸让我说为什么打架。我什么也没有说，因为我知道，我们是外来人，说了也没有用。这外来人，也像一棵在苍穹之下飘荡的种子，沉浮着，没有着落。
但现在我不会只希望明天了：明日复明日，明日何其多呀，明天是要靠自己的能力和创造而努力变得更美好的。老师们也说：明天的事会更多，今天的事今天做。对学习我是一日曝十日寒，三天打鱼两天晒网的，有时我坐在夜空下，看着繁星点点，想到自己的包袱，还想明天去把今天的事做了吧？就是一棵草也会珍惜每一天，在这短暂的一天，而你不去成长去努力，就不会有一天的收获。
我相信明天会更好但是，是靠自己，明天和过去，我不能停留在过去的回忆里，尽管再难忘，但也过去了，而明天去神秘而不稳定。我坚信用双手创造明天总比用回忆讲述昨天好：因为那都过去了。
明天会更好主持词精选_
（四）快乐的时光总是那么短暂；团聚的日子特别让人感动；今晚我们欢歌笑语；今晚我们畅想未来；告别今天，我们站在新的起点；展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇；亲爱的朋友们，让我们高举我们的酒杯合：祝愿***的明天会更好！
明天会更好
我最怀念的是一个周末夏日午后，大约在四五年级吧，蝉声此起彼伏，一棵大树的枝条都伸到窗户里了，阳光使人暖意融融，家中用的还是老式风扇，转起来嘎吱嘎吱的响，把一阵又一阵的清凉送到四方。我坐在沙发上，舒服地捧着一本书读，是一本儿童版的《水浒传》，我以前总念成《水许传》。这种版本浅显明了，后面的征方腊，再后来的悲惨结局，统统砍掉。我常常默背人物绰号：豹子头---林冲；及时雨——宋江；智多星---吴用；至于宋江的另一个外号，呼保义，我在书中仔细地找也不知是什么意思。“智多星”是我最喜欢的人物，有谋略，最不喜欢晁盖，为什么第一把交椅是他而不是宋江？这样胡思乱想，太阳就落了山。
我深深地缅怀着过去，包括小学，初一和初二，但最近才惊觉。其实我是在怀念一段有闲暇的日子，梁实秋说过，有闲暇的时候才最像一个人。这几天放假在家，我常常重复听着一首歌：“谁能不顾自己的家园，抛开记忆中的童年，谁忍心看他昨日的忧愁，带走我们的笑容……”心情慢慢平复。
我正在怀念着过去。未来的某一天，我也会怀念现在的自己，我希望那一天时，我的脸上会挂着笑容，而不是空空洞洞的。
诗人陈敬容写道：“每天每个清晨，我仿佛都在生活”。她顿了一下又写：“好像我从来没有生活过！”
虽然忘不了第一次读到“凌晨四点，看见海棠花未眠”的心情，但更愿自己每天都像初次读《卿云歌》“卿云烂兮，糺缦缦兮。日月光华，旦复旦兮”时的心情那样舒畅光明。
明天会更好主持词
范文一：
【女主持人】朋友们：为了让黑夜与白天一样；去爱恋蓝天与大地；
【男主持人】为了让鲜花与芳草一样；去拥护太阳与月亮。
【合】让我们共同祝愿我们的祖国，我们的***《明天会更好》，下面有请****范文二：
男：孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆，曾几何时，他就是我，我就是他。阳光、健康、充满希望。
女：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。当往日的歌声滑进你的耳膜，回荡在你的心底，心灵或许会为之而一动。随着歌声，让我们带领你做一次心灵。
男：有请校艺声乐部为我们带来《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好。范文三：
嘉辉：这里欢歌笑语。
艳芳：这里满堂融融，嘉辉：这里畅想未来，艳芳：这里放飞梦想。
艳芳：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛。
嘉辉：轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯。
明天会更好主持词精选_
明天会更好主持串词（一）亲爱的同学，也许，昨天你已失败过，今天你正努力着，你感到很累，很困惑，很痛苦。但是，亲爱的同学，只要还在努力，你就有希望，请相信，你的明天会更好。请听高一（4）班同学演唱的《明天会更好》。明天会更好主持串词（二）嘉辉：这里欢歌笑语。艳芳：这里满堂融融，嘉辉：这里畅想未来，艳芳：这里放飞梦想。艳芳：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛嘉辉：轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯合：让我们一起祝愿的明天会更好！艳芳：让我们合唱：《明天会更好》嘉辉：今夜欢乐连连艳芳：今夜真情满天嘉辉：祝历康再腾飞祝今年更精彩明天会更好主持串词（三）在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！友情第一个节目：《站起来》。下一个节目《类似爱情》。下一首歌《明天会更好》。
合唱《明天会更好》主持人串词
中国人民从此走进了社会主义新时代。
每一个清晨的日出都唤醒大地光彩重生，
每一缕和风都吹拂出影像谱成生命的'乐章。
xx年不懈追求，
xx年激情满怀，
祖国正开创美好的未来。
(女蔡琴)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛。
(男余天)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。
(女苏芮)春风不解风情吹动少年的心。
(女潘越云)让昨日脸上的泪痕随记忆风干了。
(女甄妮)抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记。
(男李建复)带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息。
(女林慧萍)玉山白雪飘零燃烧少年的心。
(女王芷蕾)使真情溶化成音符倾诉遥远的祝福。
(女黄莺莺)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦。
(女黄莺莺)让我拥有你真心的面孔。
(男洪荣宏)让我们的笑容充满着青春的骄傲。
(男洪荣宏)为明天献出虔诚的祈祷。
(女陈淑桦)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年。
(女娃娃)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容。
(男王梦麟)青春不解红尘胭脂沾染了灰。
(女李佩菁)让久已不见的泪水滋润了你的面容。
(费玉清合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦。
(费玉清合)让我拥有你真心的面孔。
毕业晚会明天会更好主持稿
刘：让历史记住今天，让时间检验明天!
常：怀揣美好的憧憬谱写崭新的乐章。
邹：以勇敢的挑战成就辉煌的伟业。
符：让崇高的使命铸就和谐的未来。
刘：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的命运。
常：在这充满喜庆的日子里，让美好的祝福串成一首动人的诗、开启一片温馨的心灵。
邹：艳丽的鲜花祝您节日愉快，闪动的烛光祝您平安如意。
常：最后让我们深深地祝福我们伟大的党、我们的祖国繁荣富强。
邹：祝福我们的竞男蓬勃发展。
符：祝福我们的未来灿烂辉煌。
齐：让我们二十年后再相会。
今天的晚会到此结束。
朋友们，再见!
明天会更好
"君子以自强不息"朗朗的读书声灌入了我的耳中，充斥着我那根柔软的神经。带着书香气息的微风抚摩着孩子们红润的双颊，给沉闷的夏天平添了几分惬意。
再次站在窗前，看着我自以为最美的风景。心中升腾了一种深深的不舍。一年前的那个夏天，因为逃避我来到了这所学校，当我踏上讲台，拿起书本的那一刻起，我笑了，满含泪花的笑了，因为我爱的深沉。在他们中间我是一个正在和他们一起成长的大孩子。在他们甜甜的叫喊声中，整个世界都变的那样柔软。
我毫不介意的屏蔽了自己，尽情享受着那份轻松自在的洒脱。流淌在血液中的那份激情也在一天天凝固。
直到他的出现，让我的心中泛起涟漪。虽然短暂却如此的刻骨铭心。后来他走了，因为他不想拥有直线般沉寂的感觉。在分别的那一刻，我们像朋友一样平静。看着他离去的背影，泪水无声的滑落。除了祝福，我别无选择。终于明白，人生需要经历好多的放弃和获得，也许通彻心扉之后才能无所顾及。今天的我不想再逃避，潮冷的空气只会让骨头更加酥脆，阳光和雨露才能使自己重新绽放。
拎起散乱的行囊，去开始一个人的征程，相信自己的。
明天会更好
连续几天的阴雨天气，让我的心头又增添了一些忧愁，我是一名儿科医生，这几天正在为十二床那个叫小小的女孩发愁，她是因为发烧咳嗽住进我们科室，连续几天的用药治疗，效果甚微，甚至有加重的迹象，这让我百思不得其解。
每次查房，当我看到她那苍白的脸色的时候，心中都十分的愧疚，她是一个坚强乐观的小女孩，从住进病房开始，每天都会坚持练字，她曾经对我说过，以后要做一个书法家，那个时候我就开玩笑对她说，先给我签一个名，省的到时你出名了，我没有机会要签名，那天，她很认真的在我的笔记本上写下了她的名字，姜文小。
今天天气终于出太阳了，我像往常一样每天早晨查房，当到了她的床边的时候，我突然闻到一股花香，小小指着床头的那一支桂花，又指了指窗外，原来这几天的阴雨过后，桂花开花了，我的心里一阵感动，多么坚强的孩子，询问过后，小小伸出小手使劲的握了一下，她说医生叔叔，等到我病好了，我会努力练习写字，争取早点成名。
最后，小女孩的病终于确诊了，经过一系列的疗程，小小的病情一步一步缓解了，今天是她出院的日子，写过出院单后，我现在病房楼外看着她一蹦一跳的离开，她还不断的向我挥手，手里拿着那支桂花。
只要我们快乐坚强面对。
明天会更好
曾经，现在，以后。
究竟是自己太不成熟，还是自己太傻，这个答案我无从得知......
以前一直以为，有些事，我能淡然接受它的发生；有些人，我能无所谓她的离开......
但曾经，我却是消沉的。英语课，我翘过；物理课，我也翘过；就连考试，我也逃过。说到底，那时，是不愿将最脆弱的自己展示在别人面前，我怕别人问我怎么了，我怕我只要一说话，我就会眼泪流下，我也不需要别人的安慰。然后，就在那时，我选择了当逃兵。
我一直坚持认为，我的生活虽不如别人的美好，但还是很朴实的，就像是生命中最干净的白水，在生命中淡到可有可无，却深到左右生命。其实，这些不过是自己想多了，我却突然间为那个一直活在自我幻想中的自己悲哀。
谁不是败给了现实。你没钱啊、你丑、你胖、你学习不好啊。经过一番折磨，你会发现你并不是一无所有，你还有对未来的看法。你相信，活着就是要憧憬明天的样子。其实，我有一个梦想：长大了我一定要有很多很多钱，去健身、去旅游、去约会、遇见喜欢的人赶紧去表白，适当的时机去圆青春的悸动。
生活中，没有那么一段经历，缺少那么一个人，我们依旧会过的更好。而事实上，也不过就是少了那么一段经历，少了那么一个人。我将自己的姿态放至最低去参与生活，最终却是遍体鳞伤。我发现，不适合的永远都不适合，不属于自己的永远都不会是自己的。感谢自己现在终于接受了、放开了，学会了生活.......
现在的我，就算依旧有时会黯然。就算会难过到不行，但那也只是现在，我会用一个以后将曾经忘却。
最好不过一个曾经，最差不过一个现在!最好不过是回到当初，最差不过是现在！我黯然神伤.
明天会更好
多年以来，枫树的叶子落了又红，红了又落。花坛中的小花一直靠汲取腐烂落叶的营养来生存，他们自生自灭。时不时有几个小淘气随意把花儿摘下还没来得及细看几眼，便把它抛在路边。
20xx年12月省委书记孟建柱在报告中指出为实现江西在中部地区崛起而努力奋斗。"兴我江西，美化家园"，从城市到乡村发生了翻天覆地的变化。年久失修的公园焕然一新，树木经园丁修剪精神多了，竹林苍翠欲滴，石板路上游人如织，花坛中的花儿争齐斗艳……瞧，那几个随手摘花的孩子又来啦，花儿立刻紧张起来……不料，他们嬉戏着从这儿路过，来到清澈的湖中荡起了双桨。花儿舒心地笑了。
一群飞倦的鸟儿刚想停下，在大枫树上歇歇脚，却又发现那几个小青年在那树下的长椅上……仔细一瞅，原来他们正聚精会神地看书呢！"变了，变了……"鸟儿们尖叫着，情不自禁地高唱起来："唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。让我拥有你真心……让我们期待。"。
明天会更好
在现实生活中有很多人都希望明天会更好，也相信明天会更好，并不是因为明天真的有多好，关键是因为今天不怎么好，有时候真的还很糟糕。或是生活水平，生活条件，或是自然环境，物质基础，待遇报酬，或是心理能力，精神状态，或是情感把握，心绪感染，或是素质形象，结果成效，凡此种种，都与现实需要，美好愿望有很大的差距，发自内心的渴望明天会更好。
匆匆忙忙的一天，都不知道这天是怎么亮的，又是怎么黑的，仿佛机械式地按程序化的步骤操作每一个环节。到点按时起床，洗完脸，刷完牙，眼睛都不愿意睁开，幸亏是轻车熟路，不然非得发生“交通事故”不可。早上的时间像是长了翅膀，飞得可快了。所有的动作，所有的程序几乎都是按秒来掐时间，不然根本无法在慌乱中有条不紊地完成每一个动作。就这样千万不能出来异常情况，比如牙膏挤掉了重新再挤，或是突然停水停电，或是马桶堵了，诸如此类的那就肯定会打乱所有的程序，最终受伤害的肯定是肚子，只有饿着肚子往单位赶。边赶边祈祷明天一切正常，但愿明天一切都会好。
每个人成长过程中的任何时候都是非常重要的，无论前面会遇到多少艰难险阻，会出现多少坎坷挫折，坚信只要今天坚持努力坚强奋斗，明天一定会更好。什么时候都要微笑着告诉自己，我们是最棒的，最完美的。我们每个人开始都是一张白纸，最怕的就是掉进生活的大染缸里被染成杂色。不要奢求银碗盛雪、明月苍鹭、风吹草低见牛羊……只要在钢筋水泥的丛林里、滚滚红尘下、尔虞我诈中，能做到出走半生归来仍目光清澈，那就是有定力，有能力，有魄力，今天的打拼和付出会换来明天的发达和辉煌，相信明天一定会更好。
也许你和我一样，曾经也嫉妒李白醉酒斗诗篇，羡慕苏东坡吃着肘子写文章，恨自己就是吃着东坡肘子，喝的比李白还醉，既写不出诗也作不出文，只有花钱买难受，既伤身体又伤心，后悔莫及。先不说李白的才华横溢，也不说苏东坡的才气过人，我们只看到了他们今天的成功，没有去了解他们昨天为成功而辛勤的付出和劳作，感悟其中的道理，仿佛一下子明白了许多，默默地付出，辛勤地劳作，把心和情都给了今天，明天就会更好！
今天大雪纷飞，明天雪过天晴。雪带来的不仅仅只有严寒，还有空气清新，自然脱俗，大地白茫茫一片，洁白无瑕，远山近地被雪化作冬日的风景，暗暗隐藏着雪花的柔情蜜意。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的运动会，激烈的进行不停，秋风也解风情，吹动我们的心，让昔日运动的风采，今天全部展现出来。
放出你的热情，伸出我的双手，然我拥抱着你的成功，然我拥抱着你真心的笑容。
让我们的运动充满着青春的骄傲。
明天会更好
自习课上，我端坐讲桌前，慢慢咀嚼一本《名作欣赏》，同学们正在认真地上自习课，我不是他们的任教老师，学校老师轮流值班，今晚正好我值日！
快放学的时候，偶一抬头，发现六年级的一名女生情绪异常，这个学生有个很有诗意的名字，所以好久前我就注意她了，于是，起身慢慢踱到她的桌前！
这是一个很清秀的女孩，有一双大大的眼睛，双眼叠皮，白皙的脸蛋，一笑还有两个酒窝，我从心底极其喜欢她的灵气。可是，今晚她却微垂着头，一缕留海遮住了她美丽的眼睛，两只手放在桌上，没有书和笔，她没有任何东西地摆弄着。
别的同学都在写字，或者在思考问题，唯独她好像有点分神！“你怎么了？”我慈爱地抚摸着她的一头秀发，她没有任何表情，更没有回声，我看到她长长的睫毛上有点湿润。
我本是个粗线条的人，对任何事不是很细心，可是今天我的发现实在是一件出乎意料的事情！
“她哭了！”她的同桌随声附和着说，女孩的情绪更加激动，禁不住发出声音！
其实我知道这个漂亮的女孩是个留守学生，在我们这所乡下小学，留守儿童占占三分之一，对于农村教育事业有了很大的影响，学习成绩差，思想不健康，性格孤僻，正是这帮学生的真正写照！而这个女孩子更是命运悲惨，父母离异五六年，把她小小年纪留给外公外婆，想当初，当我听说她是这样一个可怜的孩子，禁不住产生一份怜悯之情！只是自己不是她的任课老师，所以迟迟没有接近她的心灵！
因为自己的家庭也有过这样的历史，两个侄子都生活在父母离异的阴影中，所以那种痛苦，还有孩子想拥有父母亲情的渴盼，都能深深体会到！
“跟我来！”我温情地拉起她的手，把她叫到我的宿舍，让她坐在我的身边。“怎么了？说说看！”女孩脸涨得通红，“我想妈妈了！”孩子已经语无伦次，我已经猜测到她的心事，心里酸酸的。“别难过，有什么事情告诉我，多久没有见到妈妈了？”我一一询问，她如实回答。“你看看我们学校有很多四五岁的孩子都离开父母，让爷爷奶奶拉扯着，比你小的多，习惯了就行了。现在的任务就是好好学习，不能胡思乱想，那样会耽误学习的。记住一句话，上帝为你关上一道门，同时还会为你打开一扇窗！你现在的不幸正是你未来的财富，你现在的磨难正是你将来的幸福之源！孩子，你要坚强，回家问问妈妈的号码，想她时我会帮助你打个电话！”女孩不再哭泣，默默地点点头。“你妈多大了？”“三十”“哦！比我还小！”这一问一答更加深了我对她的呵护，因为在她面前，我应该是一个妈妈级的女人！“有什么事情告诉我，有困难就找我，我会尽力帮助你的。”女孩点了点头。
其实此刻她真的需要一种母爱，真的需要一种关怀，我不敢细问她更加复杂的家史，更不敢细细打听妈妈的真实情况。“老师，我回教室写作业去！”我看到她的情绪有所好转，就让她起身走出房间！
夜静静的，我的心酸酸的，无法按捺自己的情绪，便把自己的心情发布网上，希望得到朋友们的精神抚慰！
清晨五点醒来，忽然有了一种诉说的欲望，把昨夜的心情重新梳理一下，写成一篇心灵文章，谢谢女孩，给我一个不同寻常的素材，让我陡然发现：爱是心灵深处的催化剂，爱需要给予和索取，爱需要表达情感和付出行动，爱更使人获得重生的力量！
早自习时分，又看到女孩开心如花的笑脸，同伙伴们在一起才是她每天最幸福的时刻，我很想把自己的心情告诉她，可是她还是一个十二三岁的孩子，根本听不懂我心灵深处的语言，只有默默祝福女孩：“孩子，你一定要坚强，抓住自己的青春韶光，！”
明天会更好
人生不会是一帆风顺的，总会和痛苦相遇。但是，我们应该坚强，因为，明天一定会更好。
她的哥哥是个厨师，因为疾病造成胳膊残疾，所以被辞退成为一个失业人员。她的爸爸因为疾病原本很胖的身体变得很瘦。因为她家里的两个病人，她曾经有一段时间非常痛苦，甚至拿头撞墙，后来，她在电视上看到一则新闻，一个坐着轮椅的成功人士讲述了他坎坷的人生经历。她受到了鼓舞和激励，从此，她勇敢地面对困难，解决问题。上天不会辜负努力的人，她看到了希望，是一种可以治疗她的哥哥和她的爸爸的治疗仪器。从此，她就和这种治疗仪器结缘了，并且专门开了店来推销这个仪器，通过这种机器帮助了很多同病相怜的人，她也得到了他人的帮助，获得了生活的保障。
她是一个可怜的女人，她的丈夫全身瘫痪，无法劳动，她还有两个孩子。但是她不离不弃。坚持不懈的工作着，养育着一个家。因为做过很多工作，所以她的能力也很不差。后来，她遇到一个女老板，女老板可怜她并且发现她很有能力，所以给了她一份高薪的工作。从此，他们家终于守的云开见月明。
上面两个都是广告，一个是推销用的软文，一个是未采用的公益广告软文。这两个故事虽然不是真的，但是，它们传递的积极乐观，迎难而上的精神是值得学习的。希望我们无论遇到什么样的困难，都勇敢的去面对今天和明天。
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明天会更好
让我们的笑容充满着青春的骄傲在我的风雨中飘过。在初一上学期，因为惜寸阴，伶分阴，带来了许许多多的欢乐和充足。那是一个雨下的疯狂的下午，从饭堂到宿舍有一条拥挤却可以免受雨洗礼的走廊，从饭堂到宿舍还有一条要经过篮球场但要被淋成落汤鸡的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情况下选择人生的道路。在和同桌面面相觑的同时，我似乎听到玉山白雪飘零燃烧少年的心的歌声，纵然我像一只飞起来的风筝和我的同伴在下着雨的蓝天中飞翔，看着雨中的彩虹。雨打着娇嫩的肩膀，身后是同学的惊讶。现在回眸当时的清爽，是难以从声带里发出的感受，当时头发飞扬着青春，意蕴着明日的美好，在小学是找不到的，我想在大学就更难以寻觅了。这就是初中生与小学生的不一般。青春的彩带围绕着着我，陪伴着我的飞翔。唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱着你的梦呵，拥抱着我的梦！我拥有青春的骄傲，我拥抱我的梦！
虽然走过的路不长，虽然还没走的路漫长，虽然这是过去的记忆。但是留下的痕迹是那般的深，但是前面风景是如此的多娇，但是我可以把握现在。春风不解风情，吹动少年的心，昨日脸上的泪痕随记忆风干了。
让我们的笑容充满着青春的骄傲，青春的骄傲，让我们期待。
有着么一首陪伴自己的歌，它的歌声被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引着我飞翔，看雨中的彩虹。让我们期待！即使飞渡了岁月的河山，它却永永远远地引导着我：
明天会更好
通过聆听、范唱、默唱、听唱、感受的方法，学唱歌曲。
情感态度与价值观:学生能够从歌曲中感受到希望与温暖，感受到希望明天给我带来的美好愿景。
反复记号。
歌曲节奏的变化。
多媒体课件、作曲大师。
(一)导入。
(二)歌曲新授。
1、初听歌曲。
思考:歌曲可以分为几个乐段?这几个乐段有什么特点?
2、再听歌曲。
3.听琴默唱旋律。
4.学生跟着伴奏学唱，找出比较难唱的乐句，大家共同解决或找同学帮忙。
5.继续聆听歌曲，四人小组学习按节奏读歌词。
6.请学生当老师，先示范读，然后再帮助读得有困难的同学。
7.全班有感情的朗读歌词(教师随机指导)。
8.多种方法巩固歌曲。
9.完整演唱歌曲。
(三)、歌曲拓展。
1、罗大佑简介台湾地区创作歌手、音乐人，有“华语流行乐教父”之称。曾创作并演唱《恋曲1980》《恋曲1990》《童年》《光阴的故事》《你的样子》创建音乐工厂，为何取名音乐工厂:“音乐不能只靠灵感”罗大佑解释，一首歌从编曲、制作、录音、混音、宣传到行销必须经过一连串的加工包装，不是一个人可以完成的，要有各类专门人才共同作业，而他开的这个工厂只制造音乐或与音乐有关的声音，所以叫做“音乐工厂”。
2、歌曲《》是台湾近代流行歌曲史上最成功的公益单曲。《》集合台湾地区乐坛众多巨星合唱的空前创举，加上朗朗上口的旋律，使这首歌大受欢迎，专辑在短短几个月内便在中国台湾、中国香港等地售出25万张以上，成为公益歌曲的典范。1985年的《》，无论就动机、调度、制作、词曲、演唱、发行，都认为那已是台湾歌坛绝无仅有的一次绝响!
3、欣赏1985年演唱视频。
4、设计歌曲的演唱形式及表演形式。
预设1:领唱与齐唱预设2:领唱、齐唱。
5、运用学生创设的演唱形式，完整演唱歌曲《》。
(四)结语：让音乐走进你的生活，你的。