月工作总结是在一个月的时间里对工作表现进行总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们回顾工作中的亮点和不足。接下来小编将为大家介绍一些范文，这些范文以不同的角度和思路总结了工作中的成绩和不足之处，希望能给大家带来一些启发。
社会工作总结
去年是“十二五”规划的收官之年，在这一年里，全县上下团结一致，在县委的正确领导下，在县人大法律监督和县政协民主监督下，全县上下认真贯彻落实县委十四届八次全会和县十六届人大五次会议精神，以经济建设为中心，突出重点，狠抓落实，经济社会保持了健康良好发展态势。预计全县地区生产总值实现26.34亿元，同比增长8%；固定资产投资完成13.95亿元，同比增长12.3%；公共财政预算收入达到2.02亿元，同比增长21.1%；规模以上工业企业实现利税总额4300万元，同比增长20%；城镇、农村常住居民人均可支配收入分别达到20972元和12324元，均增长10%。
全县农业总产值实现23.9亿元，同比增长8.8%。种植业结构调整力度不断加大，完成播种面积241.6万亩，粮食总产预计实现40.6万吨，增长2.8%。出栏肉猪5万头，同比增长9.6%；牛1.4万头，同比增长9.7%；羊8.7万只，同比增长8.9%。水产品产量达到3150吨，同比增长1.3%。新建续建现代农机合作社3个，新增各类农民专业合作社130个，土地规模经营面积达到170万亩。
通过国家发改委立项核准，正在申办采矿许可证。翠宏山铁多金属矿水平车场、斜坡道、南风井、入风井等井工建设进展顺利，处理铁矿石10万吨，生产铁精粉5万吨。库南铅锌矿恢复生产，处理铅锌矿石3万吨，生产铅锌精粉1600吨。蓝天热电、泽龙矿业等规上企业运行良好，地方规模以上工业总产值预计实现6.5亿元，同比增长5.9%；增加值实现1.59亿元，同比增长6.6%；利税实现4150万元，同比增长10%。规模以上工业增加值占全口径工业增加值的比重进一步加大，达到55.1%。
全年确定重点项目57个。其中，农林水利项目22个、工矿能源项目6个、交通项目3个、商业项目1个、旅游项目5个、基础设施项目15个、社会事业项目4个、推进项目1个。开复工49个，完成投资14.7亿元，同比增长26.61%。全社会固定资产投资完成13.95亿元，同比增长12.3%。其中，翠宏山铁多金属矿、、库南铅锌矿等项目对固定资产投资等指标的拉动明显。招商引资成效显著，落实招商引资新建、续建项目17个，实际到位资金10.5亿元，同比增长51.5%。
财政综合实力实现新跨越，全口径财政收入2.67亿元，同比增长18.5%，其中公共财政预算收入2.02亿元，同比增长21.1%。税收占地方财政收入的比重达33.9%。地方财政收入占gdp的比重为8.2%。全县居民储蓄存款余额完成28.5亿元，同比增长21.8%，其中城镇居民储蓄完成10.8亿元，同比增长17.3%；农村居民储蓄完成17.7亿元，同比增长25.5%。金融机构贷款余额完成17.4亿元，同比增长18.8%。银行存贷比例达到61.1%。
投资4382万元，完成房地产开发面积3.5万平方米。投资3250万元，建成廉租住房200套1.78万平方米。投资1800万元，拆迁棚户区102户4130平方米，新建面积7500平方米。投资514.82万元，组织实施了给排水、供热、环保等基础设施建设。投资370万元，实施了城区街道硬化、绿化等工程，完成了部分楼房立面改造。全面加强美丽乡村建设，累计投入资金4913万元，修建农村道路和农田路168公里、桥涵185座、排水沟75公里；安装路灯912盏、铁栅栏2.7万延长米；维修边沟2万延长米，改扩建农村社区2个570平方米、综合活动室380平方米。投资1949万元，完成泥草房改造732户4.26万平方米。投资800万元，完成了奇克镇、车陆乡沿江村屯环境综合整治项目。投资400万元，建成畜禽养殖污染防治项目2个、农村饮用水水源地保护项目2个。
教育事业快速发展，投资200万元，完成了车陆乡中心幼儿园、干岔子乡中心幼儿园改扩建项目。投资1925万元，用于义务教育阶段薄弱学校改造。投资162万元，为中小学校购置了信息化设备、新建电子录播教室2个。投资387万元，用于高中和职中教学设备购置，修缮了教学楼和学生宿舍。投资116万元，完成了宝山乡中心学校和克林学校标准化建设，并通过市级评估验收。义务教育规模以上学校标准化建设完成率100%。高考成绩再创新高，普本以上上线率达56.5%。公共卫生服务基础设施、设备不断加强，投资777万元，新建卫生监督所、疾控中心业务用房1900平方米，实施了急救中心综合楼业务用房建设项目。启动了中医院住院楼、妇幼保健院建设项目。全面推进公立医院改革，完成了医疗服务价格调整，实现药品零差率销售。国家级卫生县城创建工作全面启动。全力推进“惠家工程”，大力开展卫生计生免费服务项目，为群众身体健康提供了保障。文广事业繁荣活跃，投资230万元，完成了无线广播转播台改造，为广播电视台购置了摄像、编辑设备。投资194.4万元，建设乡村文化广场12个9300平方米。成功举办了第十八届红玛瑙艺术节等文艺汇演活动。红玛瑙产业宣传片在央视栏目播出，极大提升了我县红玛瑙品牌知名度。
城镇新就业1738人，新增就业1489人，失业人员再就业836人，困难群体就业176人，城镇登记失业率控制在3.7%。小额担保贷款发放额度由去年的3万元提高到5万元。城乡居民社会养老保险参保率为98.8%，职工医疗保险参保达到全覆盖。发放灵活就业人员社会保险补贴164万元，发放民办养老床位资助金、失能老人的'护理补贴及高龄津贴累计达147万元。发放城乡低保、救灾救助、生活补贴、住房租赁补贴等各类资金8405.8万元。在看到成绩的同时，我们也应清醒地看到，我县经济运行中还存在一些突出问题，主要表现在：一是基础差、底子薄，整体竞争力和自主创新能力不强。二是经济结构优化调整仍不够理想和科学，产业调整中第一产业占gdp的比重过大，农业对种植业的依赖偏重，商务流通发展还需进一步加强。三是重大产业项目缺少，发展后劲不足，工业企业现代化、科技化水平低，产品附加值不高。四是地方财政收入仍不能满足各项建设和社会事业发展的需要。这些问题仍需在今后工作中努力加以解决。
六年级社会工作总结
本学期我根据《品德与社会》教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教材内容和结合班级的实际情况进行教学，现总结如下：
一、明确课程性质，全面把握课程目标。
本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标，实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，我能全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标：帮助学生参与社会、学会做人。
二、让品德教育回归生活，突出课程的经验性。
道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时，社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值，儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此，我们在上课时都特别关注学生的现实生活，教育的内容和形式都以贴近学生生活，反映学生需要为根本。让学生从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式研究社会，感受社会生活的美好，懂得社会生活的规范，掌握参与社会生活的知识和能力。如《齐心真好》这一课，我在教学时充分地让学生谈自己的所见、所闻、所思，体会到团结就是力量。
品德与社会工作总结
本人承担了三年级品德与社会的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：
一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。通过本期教育，学生整体有所提高。
1、全面把握课程目标。
品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。
2、丰富学生的生活经验。
学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。
3、引导学生自主学习。
儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活。
动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。
1、教师观察记录描述性评语。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察，并做记录。
在与学生进行充分交流的基础上，教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上，鼓励学生巩固进步，修正不足，继续努力。
2、学生自评。
教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价，以提高自我认识、自我调控的能力。
3、学生互评。
学生依据一定的标准互相评价，这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度，相互促进。
总之，通过一学期的教育教学，教学效果良好，基本达到了预期效果。
任课教师：
20xx年12月28日。
(20xx——20xx学年度第一学期)。
任课教师：
20xx年12月28日。
社会工作总结
今年上半年，我站体育工作依照市当局的统一安排，在市文化广电旅游体育局的指导下，以农村子下层体育为重点，鼎力构建群众体育办事体系，群众体育运动发达开展，竞技体育程度赓续进步，体育财产获得较快成长，较好地完成了各项任务。现将各项如下：内部治理进一步规范，尽管人员不多，但承担着组织、指导、和谐全镇体育事业成长；体育关系到群众的身体康健，涉及到千家万户，要推进全镇体育事业的成长，作为当局成长体育的好助手，规范内部治理，抓好步队扶植是至关紧张的。今年在内部治理、步队扶植上，我站依照镇委、镇当局要求，认真扎实地开展了社会主义荣誉看教导，普遍听取社会各方对体育工作的看法和建议。同时以“不忘初心，切记使命”教导为抓手，对内部治理进一步规范：一是规范了会议学习交流制度；二是规范了体育工作者基础行为准则；三是对体育指导员进行述职评议，以进一步进步体育指导员步队素质。
群众体育进一步遍及重点是村子，村子要充分地施展沟通桥梁作用。为使各村子在全民健身运动中施展更大的作用，年初召开了全镇各村子体育成长负责人会议，对前一年的工作进行全面总结，并部署今年各体育项目的工作目标和运动计划，这能使村子环抱体育运动全年的总目标有序地开展各项工作。在今年的会议上，我们总结了各村子在前一年里所做的工作，发扬造诣，提出不够。对几个造诣突出的村子和个人进行了表彰，对付个别不常常开展体育运动的村子，要求他们在新的一年工作计划和人员方面都作出适当的调剂，使村子体育工作不呈现断层。对付各个村子遇到的.一些问题和艰苦，体育办事站也针对实际环境给予赞助。每一次运动都能提前向镇文化站作书面申报，有利于各村子体育的康健成长，使运动削减失误，避免偏差，增强相互协作，便于交流信息，也有利于体育办事站对各村子成长体育工作的宏看调控。
体育组织进一步健全，体育运动、体育场地、体育组织是体育的三个基础要素。目前，我镇辖区内体育场所对照健全，每个村子至少有一个文化体育场地，个别村子文化体育场地达到5个。体育办事站主要职责便是指导如何施展好这些体育场地的作用，体育办事站积极引导各村子在开展富厚多彩的群众性体育运动中施展积极的作用。与此同时，还赓续增强体育指导员培训，胜利共同市开展了全民健身月运动的启动仪式和各项比赛运动。全民健身月启动仪式后，举办了一系列具有趣味性和群众性的健身运动，这些运动的开展，对付推动全民健身、富厚庶民生活、构建协调社会起到了积极的作用。由于群众运动富厚多彩，进一步夯实体育根基。在争创历程中营造优越的健身气氛，创造优越的全民健身条件，逐步树立起亲民、便民、利民的多元化群众体育办事体系，为全民健身社会化的成长偏向打好了根基。
今年以来，我们固然做了一些工作，但我们也应清醒观到体育成长中还存在不均衡不充分的问题，存在不少短板和脆弱环节。主要有：全镇体育成长不均衡，公共办事供给才能不够的问题依然存在，办事程度有待进一步进步；体育财产转型培育力度有待进一步增强；个别体育成长工作者精神状态、素质和才能与新形势新任务新要求还存在不小的差距。这些问题，都必要在往后工作中认真加以改进和办理。
品德与社会工作总结
20__学年度五年级第二学期品德与社会教学工作总结在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照课标要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，期末有总结,本人承担了五年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：
1、激活教学新观念。教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
2、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
3、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
4、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的脚色，在做中不断领悟、感知，在做中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。
5、教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
6、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
一、成绩与经验。
本学期，能认真学习《品德与社会新课程标准》，深入钻研教材，针对学生特点备好课，适时恰当运用电教媒体上好每一节课;精心设计灵活多样、注重双基的教学环节和课堂作业，培养学生能力，巩固所学知识;认真耐心细致地辅导学困生，激发他们学习的兴趣，提高其积极性，让他们去寻找适合自己的学习方法，掌握学习技巧，提高学习成绩。
二、改进与展望。
为了教育事业的发展，为了学生的未来，在今后的教育教学工作中，我将沿着教育改革的轨迹不断探索，勇于创新，努力工作。首先是认真搞好课堂上的组织教学活动，赋予《品德与社会》课堂新生命;其次是深入学生生活，走进小朋友，建立师生“零”距离之关系;最后是加强课堂教学评价，加强学生作业评价，用激励的语言调动学生学习的积极性。总之，为学生的一切而努力，为教育的发展而奋斗。
总之，通过一学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
年度社会工作协会工作总结
2020年，协会紧紧围绕党和政府“脱贫攻坚”战略部署，积极履行社会责任、公益使命，争取各类善款700多万元，成功开展了多项惠民利民的公益项目，使数千名困难群众直接受益。
一是承接实施了2020年中央财政支持“xx省社会组织人员培训示范项目”，与省民政厅社会组织管理局、省民间组织服务中心联合举办了“全省社会组织能力建设培训班”、“全省社会组织财务管理人员培训班”及“全省社会组织秘书长能力建设培训班”各一期，为437名社会组织负责人提供了学习提高的机会。
二是医疗救助项目有了新成绩。在省民政厅及中社社会工作发展基金会支持下，继续开展“xx省贫困家庭疝气患儿手术康复项目”，又手术治愈了289名疝气患儿;与香港房角石协会和省福利慈善医院合作开展了2次救助活动，共手术治愈了57余名唇腭裂患儿和6名关节畸形患儿。
三是汇聚慈善，支持教育。协会继续与北京威德国际教育集团合作，争取资金50万元开展了“化隆县雄先乡希望学校资助项目”，解决了希望学校近百名师生的伙食问题。今年，还重启了与港澳救世军合作交流，联合开展了“黄南州儿童福利院温棚修缮项目”。
年度社会工作协会工作总结
2020年，协会深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照“四个全面”战略布局要求，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，严格执行《中共中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关领导干部不兼任社会团体领导职务的通知》《中共中央组织部关于规范退(离)休领导干部在社会团体兼职问题的通知》，经报请省民政厅审批，并广泛征求协会第二届理事会理事意见后，在2020年12月22日“xx省社会工作协会第二届理事会四次常务理事会议”上顺利完成了协会会长、秘书长的变更事宜。表决同意了克保同志因年龄和身体原因辞去会长职务的请求，选举协会第二届协会常务副会长王作全同志接任了协会会长、法定代表人;表决同意了协会第二届理事会副会长兼秘书长苏卫宏同志辞呈，选举副秘书长色仁尼玛同志担任了协会第二届理事会秘书长。
根据民政部“关于在社会组织章程中增加党的建设和社会主义核心价值观有关内容的通知”要求，协会在第二届理事会二次理事会议征求了协会理事的意见，并在《协会章程》中增加了党的建设和社会主义核心价值观有关内容。
还严格按照《境外非政府组织境内活动管理法》的有关规定和要求，对协会与德国米苏尔基金、香港基督教励行会、港澳救世军合作开展的涉外项目进行备案登记，并及时向业务主管单位和省公安厅境外非政府组织管理办公室汇报了项目进度及成效，切实保障了每一个涉外项目活动的正规合法性和实施进度。
2020年底，根据省民政厅社会组织管理局安排部署，协会还参加了社会组织等级评估。严格按照《社会组织评估管理办法》的要求接受了xx省信用调查评估中心的考核评估，并获得了3a等级。
社会工作总结
2、实习单位地址：重庆市某某区某某社区。
3、实习单位性质：重庆市某某区居民的自治组织。
4、实习职位：居委会工作人员。
5、实习主要任务：接待居民、整理资料；开展活动、走访调查，主动做好社区居民之间、事与事之间的协调工作；通过探访访谈老人并发展个案；协助社会公益组织慰问活动的开展等。
6、实习单位简介：
重庆市某区某街道是20xx年9月根据行政区划调整新设立的街道办事处,辖高牙、仙池、双万3个行政村和东门、长风、琅山、艾坪4个社区居委会，幅员面积33.35平方公里，常住人口达10万人，驻某某大道18号。
某某社区是某某街道4社区之一，位于几江东部新城，系城乡结合部，辖区面积5.9平方公里，社区总人口12702户,35508人,设27个居民小组。社区工作人员有10人，社区两委8人，市政协管员1人，计生协管员1人。其中有本科学历的1人、专科学历的4人；有5人获得社区管理师资格。社区党委下设7个党支部，党员305名。社区有个体工商户872家、企业法人86家。文艺队4支，队员300人。有高层建筑85幢。幼儿园6所；小学校1所；中学1所；有志愿者队伍4支，志愿者396人。
20xx年11月4日——20xx年1月10日。
社会工作这个专业本身就是应用技术型的，是一门实践性很强的专业课程，理论结合实际显得尤为重要。学校的学习环境和社会的工作环境存在很大的差异，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，而社会主要是锻炼一个人掌握的专业知识和业务技能。是否能适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的社会工作理论知识外，还必须要亲自接触社会、参加社会实践工作，通过对社会工作的了解来巩固、理解、深化课堂理论知识，从而达到学以致用的目的。
本次实习的目的主要在于通过实习接触社会工作实务，了解社会工作理论与实务之间存在的差异以及转化。利用课堂知识指导工作实践、实习经验反哺理论知识，从而实现理论联系实际，缩小两者间的差异的目的。学习观察社会工作行政在机构内发挥的作用。努力将自己锻造为社会所需、社工机构所用的人才。
在重庆市某某区某街道办事处的实习是一步一步进行的，从简单到复杂，从基础到深入。社区作为作为城市管理的基础单位，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我们的工作就是居委会日常事务。
社区工作是城市管理的最基础工作，社区领导要做到决策科学化，离不开社区工作人员的协助。因为社区工作人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解的全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。社区工作头绪多，任务重，我们在社区实习着重需要做好每一项工作。主动做好社区居民之间、事与事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。开展调查研究，了解基层群众的思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议，对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。检查督促各种行政法规和本社区的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题及时向向社区领导反映，防止并纠正偏差。对需上报或下发的文稿进行政策、文字上的把关。对上级机关的来文，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实相关工作，如期上报办理结果。
实习阶段我还参与的主要工作有接待来访居民、入户调查、信息登记录入以及片区巡逻，我们都能够认真并且及时的做好各项工作，与租住户人员沟通交流，了解住户的情况；及时登记和录入相应租住户信息，定时定区巡逻，以期达到了解该管辖区较为详实的信息和情况的目的，保证该辖区社会秩序稳定，人民安居乐业，切实履行全心全意为人民服务的宗旨。
通过这段时间的实习，让我从无知到认知，并且深入了解，不知不觉中让我对本专业有了全新的认识，也对社会有了全新的认识。我感受到这个学习成长的过程是美好的，而在实习过程中，我每天都会有新的体会和新的收获，即使只有一点点，我也把它们都写进了每周的实习周记中，让这些看似平淡无奇的文字记录我每周收获的点点滴滴。
社区工作人员除专业知识和技能外，还应有自己的知识修养、品德修养、作风修养。因此，作为社区工作人员要自觉、全面地加强这几个方面的修养，努力把自己造就成为合格又称职的工作人员，并注重掌握要充分的政策依据和事实依据。社区人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，更是作为社区这样一个基层单位工作的准则，也是社区工作人员必须具备的品质。也要有准确性。准确，是对工作质量的要求。社区管理工作的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是；办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说住户登记调查，就要保证调查信息的质量，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一份资料信息都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。社区工作必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。要减少不必要的行文和礼节，消除“文山会海”的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。
对我而言，社会和单位才是最好的大学，我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与工作实践相结合就显得太有限、太浅薄。在社区里每一个人都是我的老师，我要学习的是在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会经验，这些都成为我以后正式踏上工作岗位的基础，也是我能够在激烈的'竞争中脱颖而出的最重要的砝码。
在实习中，我还学到了很多与人交往的学问，自己也虚心求教，不懂就问。
在工作中与那些工作了很长时间的人聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，但有所了解做到心中有底，也算是此次实习的收获了。在实习过程中我不仅学到了许多在课堂上学不到的知识，而且提高了自己的实际工作能力，对毕业后在新的岗位上做好本职工作打下了坚实的基础，提高了自信心。有许多同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，产生挫折感，可我觉得，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。所以我认为这次实习最重要的意义就在于使我们切实认识到本专业的社会价值，是我们真正步入社会之前的一次非常重要的锻炼，我相信它会成为我今后人生的一笔宝贵财富。当然，我会继续努力，即使不能使自己变成最优秀，至少脚踏实地的努力了。
这次的实习，我要感谢我的专业老师们，是你们给了我机会，同时也在实习过程中询问我的体会，给我了诸多的启示。另外我还要感谢居委会的领导，尤其是带我的老师、同事，是他们让我迅速的接触到机构的相关业务，并成长为一名合格的实习生，在接下来的实习日子里，我会一如既往的保持严谨的工作态度，踏实努力，为机构作出更大更多的贡献。
六年级社会工作总结
一学期来，我认真结合本校的实际条件和学生学习社会学科的实际情况，有计划，有步骤地开展教学，顺利地完成教学工作。
现在总结如下简单：
一、认真备课，努力教学。
本学期认真备课，共备课时数26节，做到了认真备课再进教室指导学生上课学习。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，积累经验。
二、增强上课乐趣，提高教学质量。
在课堂上特别注意社会的内容枯燥性，为了调动学生的积极性，在教学中多联系学生身边实际，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，讲解知识点时尽量结合材料分析，注重应试能力培养，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、积极推进素质教育。
目前的社会学科是上初中的必备基础学科，我积极对学生进行综合素质的教学拓展。努力为学生有效引导学习发展社会常识，培养热爱这一学科的良好兴趣。
总之，在教学中我不断地反思和总结，以促进教学。当然，一学期的教学中还有好多不足的地方，有待于在以后的教学中不断的加以解决。
《品德与社会》工作总结
《品德与社会》学科的教育目标就是：培养孩子良好的行为习惯和思想品德。
从教35年，自己对教育的热爱更多的变成对教育的反思，教育首要的培养目标是什么？我想首要目标应是培养孩子的“谋生”能力，人要谋生，最起码的要具备良好的习惯和品行，这是与《品德与社会》学科的教育目标相一致，所以我现在认为立足于社会的人最基本的就要有良好的习惯和品行。所以本学期我接到教授四年级《品德与社会》学科的通知，真是不亦乐乎。就《品德与社会》得内容来说。品，顾名思义就是人品；德，顾名思义就是思想道德。品德与社会，就是引导学生在关注社会现象参与社会活动中培养健康向上的思想品德。教学中如何把握教学目标？如何培养学生健康向上的思想品德？如何引导学生学会关注和判断社会现象？如何参与社会活动和培养学生调查研究能力？如何在《品德与社会》教学中培养学生的人文情怀和树立远大理想？这些问题都是从事这门学科教学的教师面临的共同问题。本学期我在教学，积极探索适合四年级儿童心理特征的教学方法，做到寓教于乐，化干涩的课堂教学为生动活泼的师生互动，变浅显的教材内容为丰富的整合了社会内容的教学信息素材，再通过一些行之有效的教学改革，我执教的四年级《品德与社会》深受学生的欢迎。
时下，教育界有回归教育本源之势，重新提出了“高效课堂”理念，那么，什么是“高效课堂”？我想“高效课堂”就是“教师在课堂教学中，为落实课程目标，整合教材内外知识信息，结合学生实际，开展一系列行之有效，简单易行，全体学生受益的教学流程”。《品德与社会》是一门知识面广，活动多，引导学生把眼光投向社会的学科，学生在学习中体验、感悟、判断等非智力因素培养多于学习知识等智力因素培养。所以把握《品德与社会》的“高效课堂”，重在“整合课堂内外教学资源，结合学生实际，开展简单易行的教育方式”方面下功夫，教师才能做到把握教材和把握学生，这样才能贯彻课程目标。
鉴于此，教师要在课前通览教材，了解课程编排的思维体系，把握课程总目标和分册目标，乃至每课目标。这样，为整合教材内外教学内容，提供了范围和方向，在课堂教学中也能做到“形散而神不散”。
在明确了课程目标以后，就要整合教学内容。整合后的课堂教学内容要具备社会性、知识行、科学性和趣味性，这样学生学起来就不枯燥无味，并乐于学习，也保证了课堂秩序的有条不紊。但是现行的《品德与社会》教材内容还不能落实“培养孩子判断能力和观察能力”的课程目标，同时教材中建议的教学组织活动脱离学校教育实际，给教师组织教学带来许多困难，有“纸上谈兵”的味道。所以，把现实社会中发生的孩子关注的内容引进课堂，即是《品德与社会》课程目标的要求，也是现实课堂教学的需要。如：为培养学生爱国主义情怀，结合当时发生的孩子非常关注的钓鱼岛事件，我整合了电视，报纸和网络内容，从南海历史演变、地理位置和国际法方面说明了南海是中国领海的事实，并在此基础上介绍我国对解决南海问题的外交政策，这样使孩子了解了中国近代屈辱的历史，激发了孩子爱国主义情怀。又如在教学中插入了全球运算速度第一的中国“天河”巨型计算机，以及中国的“北斗导航”、“嫦娥奔月”、“蛟龙深潜”、“天宫与神州”对接等，培养了孩子身为当代中国人的.自豪。这样整合后的教材内容丰富生动，深受孩子欢迎。
整合教材内容，只是使教学内容有了源泉，能不能完成课程目标？还需要生动活泼的课堂组织教学和适当的社会调查活动。所以在教学中我开展了“狼爸爸”讨论、“今天有哪些安全隐患。”、“地球上生命的多样性。”、“家庭消费小调查”、“关爱弱势人群我行动”等话题，这些话题是孩子听到的，想弄明白的问题。课堂中安排这样的话题，使《品德与社会》课程目标落到了实处。针对教材内容，我开展了“家的爷爷奶奶。”、“残疾人的生活。”、”环境污染状况调查。”“安全问题隐患。”、“志愿者行动小调查”等社会调查，要求学生撰写调查报告，这样学生对课程内容的学生也进入学生的现实生活中，同时也较好地培养了学生的观察能力。由于《品德与社会》是培养孩子非智力因素多于知识学习的学科，对孩子学习的目标考核基本不能定格于一般的学科考核，为解决这一问题，我进行了“安全知识问答”、“商标真假鉴别知识问答”等活动，这样学生在问答、抢答的过程中既巩固了课本知识，也克服了枯燥的测试方法。
体验类课程一项重要的任务就是保护和激发学生的想象力，《品德与社会》也是如此。在教学过程中我安排了《保护生命多样性的设想》、《能帮残疾人飞的轮椅》、《我设计的安全汽车》。学生可以把自己的设想写下来，也可以画下来，总之要给学生一个宽松、自由、灵活的想象环境和平台。
鉴于四年级孩子的实际，孩子在观察调查社会过程中，教师给以积极健康的引导，这样既培养了孩子的观察、调查和判断能力，也使本学科教学充实实在。如：孩子在完成“安全隐患问题。”的调查过程中，自然就萌生了保护环境和生命的意识，进而激起孩子自觉保护环境，珍爱生命意识，起到“润物细无声”的效果。
《品德与社会》课程目标宏大，上好这门学科确实很难，这就要求教师要具备丰富的科学文化知识和一定的教学技能，再配合多媒体教学设备，才能让孩子学有所得而不禁锢思想。这就是我认为的《品德与社会》“高效课堂”。
《品德与社会》工作总结
本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课，重点做了下面几点工作。
认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作，充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上，组织思想品德、社会创新与实践能力培养研讨讲座。积极开展全国新一轮课程改革的实验工作。积极参与课程的新教材辅导，并在实验中整理经验，发现问题。
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况，教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动，对被选到优秀作业的同学给予奖励，对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上。
在教学中让学生了解家乡，知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物，做一个关心集体、爱护公物的好市民,培养学生心中有他人，遇事互相谦让的社会公德。
在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做，哪些不应该做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引导和教育学生，无论何时何地都要有一种良好的社会公德，心中有他人，遇事互相谦让，见到别人有困难要乐于助人。
在教学中结合课文内容教育学生，在平时的日常生活中，要养成一个好习惯。遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。
(1)新的教学理念。以学生为中心，以问题研究为手段，以个性发展为目标的教育观，在课堂教学中逐步形成。
(2)重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学资源。
(3)教师注意创设情景，把课上“活”;开发教学资源，把课上“实”;组织学生活动，把把课上“乐”。大多数教师都不同程度的可以做到以上几点。
(4)比较重视师生之间的双向交往。
经过一个学期学习，同学们的思想觉悟都有不同程度的提高，帮助别人，拾到东西上交学校，好人好事不断出现。教师应进一步加强学习，更新观念，提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式，注重现代化教学手段和学科教学的整合，提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。学校应注意教师全面素质的提高问题，应加强学科组集体备课，在教学设备、资料上加大投入，引导教师不断的学习，提高自身素质，这样会更有利于全面提高教学质量。
社会工作总结优选
为了让学生学习爱国主义精神，拓宽学生视野，培养学生社会实践能力，提高学生综合素质的有利时机，特组织学生寒假在假期进行以“寻找身边的优秀xxx员”为主要内容的实践活动，丰富学生假期生活，促进学生爱国爱党的热情。
20xx年1月29日至20xx年2月20日。
组长：陆文奇。
副组长：沈鹏、朱叶华。
组员：各中队辅导员。
东城小学20xx学年第一学期的寒假学生社会实践主要呈现以下特色：
1.早布置，早落实。
学校领导十分重视寒假社会实践工作，早在开学初就将此项工作纳入学年计划。1月份，虽然学生和老师都在积极在备战期末测查，但繁忙中学校德育工作小组多次召开会议，拟定寒假实践活动，细化各项工作要求，将工作落实到位。尤其在接到上级通知，因为下雪而取消学生休业式的情况下，德育组紧急召开会议，在短时间内将寒假活动要求印发到位，与学生的《成长记录手册》一起让家长带回，从而使工作得到了落实。
2.多途径，多类型。
本次寒假，东城小学社会实践活动紧紧围绕“寻找身边的优秀xxx员”这个主题，并以为为中心工作在高段年级重点落实。除此之外，学生的社会实践活动也呈现了多样化的特点，有安全类的编制家庭火灾逃生图，有科技类的走进科技馆，科学校研究，还有的少先队员在家长的带领下利用假期充电学习，少年宫、青少年发展中心都留下了他们实践的足迹。学校合唱团和艺术体操队的队员们则更为荣幸，去北京参加“魅力校园”全国校园春晚的节目录制，并获得金奖！
（全体参加录制节目的学生合影）。
3.重过程，重反馈。
德育活动的教育意义要体现在实施过程中。学校在向队员们布置任务时，重点强调了让学生注重过程，以照片、视频等方式记录自己真实而富有教育意义的片段。许多少先队员们在上交的活动感受中抒发了他们的爱国爱党热情，强化了他们的安全意识，促进了他们奋发学习的热情。
开学伊始，学校德育组、大队部在及时收齐学生活动资料的同时广泛开展评比反馈，并结合大队部雏鹰争章活动对在实践活动中表现突出的队员进行了奖励，评选寒假社会实践活动优秀小组和个人。让学生付出之后有回报，让他们尝到了收获的喜悦。
1.寻访党员活动——备受教育。
本次寒假，学校在要求每个少先队员在个人完成寻访活动的同时，积极鼓励高年级队员组建活动小组，开展了团体性、立体化的教育活动。截止20月20日学生报到当日，以累计收到学生寒假社会时间表1000余份，收到寒假社会实践手册30余份，在学校层面进行了评比，并择优向上级部门选送。
（假日小队正在寻访优秀xxx员）。
在科苑校区的开学典礼上，学校特邀老党员原九堡小学校长、全国优秀教师慎祖佩老师开展讲座和采访活动。慎老师为人的谦虚，待人的真诚，对事业的执着，都深深地感染了现场的师生。
（全国优秀教师慎祖佩的讲话感染了全体师生）。
2.安全实践活动——校内外结合。
寒假期间东城小学每位同学都完成了两项安全实践作业：认真排查家庭安全隐患和绘制家庭火灾逃生图。学校重视对学生的生命安全教育，并将这项工作从校内向校外延伸。尤其是绘制家庭火灾逃生图这项社会实践，得到了家长和学生的广泛参与，收到了500余份学生和家长共同参与绘制的逃生图。
作为此项活动的总结和深化，在开学典礼上，东城小学两校区分别邀请了火警和交警来校开展讲座，举行了别开生面了消防演习。实践与活动的有机结合使得安全教育深入人心。
（救火车到场，消防员现场说法）。
（交警叔叔在向全校学生宣传交通法规）。
（师生一起疏散）。
3.感恩活动——传递祝福。
为庆贺中国新年的到来，学校印制了5000张贺年卡。寒假期间，学校德育组认真筹划，充分利用这次机会开展了感恩教育，让每个同学把贺年卡寄给自己认识或不认识的人。许多同学认真地在贺年卡上写上祝福语，把卡片寄给了边防战士、人民警察、医生、环卫工人等，传递祝福的同时，也让他们感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障，让他们懂得用一颗感恩的心去生活。
4.科技教育活动——体现特色。
为结合学校办学特色，实现“科艺并举，全面发展”的育人目标。学校鼓励学生利用寒假去进行科学研究，撰写小研究报告。许多学生积极响应这样活动，开展了水的循环、植物对空气的研究等各种项目的研究，还有部分学生因为研究需要探访了科技馆、图书馆请教专业人员，查阅相关资料。通过此项活动使科技、环保教育落到实处。
（队员参观科技馆，进行植物生长研究）。
六年级社会工作总结
20**年，在区委区政府的正确领导下，在区各职能部门的大力支持下，海山街道抓重点，抓基础，抓创新，大力推进“五位一体”建设同步发展，“品质海山”成效初显，基层党建、社会建设、文明创建等重点工作品牌不断擦亮，善行银行、群防群治、社会组织自主管理、廉洁文化示范园等创新品牌不断涌现，得到市区领导高度肯定和群众积极评价。荣获“全国群众体育先进单位”、省“双到”扶贫先进单位、市“平安和谐”街道等各级奖项43项。
（一）基层党建深入推进，争先创优成效进一步巩固提升。
在获评“全国创先争优先进基层党组织”的新平台上，我们紧密围绕十八大主题，努力践行党的群众路线，进一步夯实基层基础，进一步激发党员党组织活力，全面提升基层党建科学化水平，采取了一系列推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的措施和办法，成效明显。
1、力推党员服务“书记项目”，打造基层服务型党组织。
海山街道围绕“打造党建服务新平台，提升党员服务上水平”主题，立足党代表工作室、党群服务中心等平台，紧扣“实、联、特、聚”四字诀，在发动基层党员群众，解决民生问题，推进民主监督，汇集民情民意等方面均做了有益尝试。一是在“实”字上做文章。通过建立在职党员向居住地报到制度、党员社区表现实时反馈制度，以及依托“社情民意数字化系统”公布党代表活动动态等措施，实行规范化、制度化管理，做实做细党群服务中心和党代表工作室平台，打造好党群之家，激发了广大党员的服务意识和能力，党员建言献策的质量、数量都明显提高。如，在8月举办的社区人大代表议事会上，海涛社区的老党员们就海滨栈道管理问题提出了许多高水平的意见建议，他们的觉悟和能力，深为市人大常委会主任白天同志等市领导所称道。二是在“联”字上做文章。继续发挥综合党委龙头作用，通过在社区开展“共驻共建，共享和谐”系列活动、“五进五送”系列活动等方式，进一步推广共驻共建机制，促进社会建设领域革新，延伸党建平台。例如，街道通过联合社区、业委会、物业公司等力量，在华逸园、东部阳光花园等住宅小区试行社区组织自主管理的社会治安综合治理模式；以及街道田东社区通过整合行政与社会资源，逐步推进单位自管的流动人口管理模式，都是创新社会管理的有益探索，得到了市、区主管部门的重视和肯定。三是在“特”字上做文章。在传统的党员积分行动、党员志愿者活动基础上，先后开展了“党员真情服务”、“蓝色盐田，金色梧桐”、“老党员，新奉献”等特色党员服务活动，形成特色服务品牌，显著提升党员荣誉感、归属感和责任感，党群、干群关系得到进一步增强。例如，梧桐社区党代表在服务活动中，经多方协调，促使有关部门为海鹏宿舍电子安全门加建了遮雨棚，海鹏宿舍的居民们亲手为梧桐社区党代表工作室送来了热情洋溢的感谢信和锦旗。四是在“聚”字上做文章。通过优化海山综合服务窗口，完善“10分钟服务圈”，提升社区综合服务能力等方式，集成社会服务效能，进一步提高党员服务水平。一年来，街道各党代表工作室通过积极沟通反馈，先后协调市、区有关部门解决了海景花园一期自来水管网管道老化问题，为居民送上了“放心水”；解决了海涛辖区沙进公司宿舍燃气管道初装费用高的问题，申请到额外的惠民工程项目指标，为每户节省近元；解决了海景片区移动信号差的问题，在海景栈道建设了信号树，深受群众好评。
2、认真开展群众路线教育实践活动，构建起密切联系群众的枢纽桥梁。
我们努力弹好群众路线“前奏曲”，从细处着眼、严处着手、实处着力，从密切干群关系、化解社会矛盾、凝聚事业合力等方面入手，努力将基层党组织构建成密切联系群众的枢纽桥梁。一是精心组织学习调研活动，传递民情、汇集民意。街道通过前期广泛宣传造势，深入教育动员，各民意表达口径广泛征求民意，累计走访、接访群众5000余人次，过滤诉求1000余条。四个社区还根据各自特点，举办了别开声面的特色活动，如海景社区以“为民、务实、清廉”为主题开展了群众路线教育活动，海涛社区围绕“弘扬时代先锋，打造绿色生态文明家园”主题举办了党群论坛活动。整个活动期间，区领导亲自参与，率先垂范，永航书记、杜玲区长等8位区领导参加了社区活动，为党员领导干部树立了榜样。二是学习调研注重实效，解民忧、纾民困。充分发挥党代表常任制的制度平台优势和党代表履职优势，从热点难点问题入手，解民忧、纾民困，树立了党员领导干部形象，赢得了辖区百姓的爱戴。如，杜玲区长、刘卫翔常务副区长在鹏湾社区调研时，就鹏湾一村小区花园改造、提高辖区医疗卫生服务水平等问题当场拍板，区城管局等相关部门一把手当场表态，现场办公，当场解决了一批长期困扰居民，且在街道和社区层面无法协调的问题。再如，区政协主席钟瑞兴同志亲自带队勘察海山公园，协调解决了公园文体活动场地缺乏的问题；区委副书记、区政法委书记高小波同志，亲自给社区基层党员作十八大精神辅导讲座，亲自协调解决居民诉求；区委常委、宣传部长吴定海同志协调体育馆调整开放时间，使周边居民有了更多的活动场所；区委常委、组织部长邱浩航同志协调区人民医院，推出新一期老年人免费健康体检活动，缩短了60岁以上户籍老年人免费体检的时间间隔，都充分体现了党委和政府对居民群众的关怀，深受群众欢迎。
3、进一步加强党建平台建设，筑牢基层的战斗堡垒。
我们牢固把握四个重点，提升基层党建平台，组织建设再上新水平。一抓“牵手共建”，实现互相促进、整体提升。以百泰珠宝公司党支部带动鹏城海物流公司党支部发展，以强带弱，通过定期联合开展组织生活、集中学习等活动，提高鹏城海公司党支部组织活动规范性，夯实了组织基础，巩固了“百日攻坚”成果。推动梧桐社区综合党委与先进微电子公司党支部“强强联手”，发挥社区综合党委龙头带动作用，在党建阵地、班子培养等方面支持企业，同时，发挥企业优势，全面参与社区共治共建，共同推动社区党建工作更加贴近群众、服务居民。二抓“固本强基”，加强组织自身建设。通过重新梳理工作流程、组织党务工作者培训等方式，提升街道、社区党务水平；通过有重点地筛选、培育入党积极分子，做好党员发展工作，优化党员队伍结构；认真开展调研摸底，全面掌握社区综合党委、居委会人员情况，扎实做好社区“两委”换届前期准备工作。三抓“党日活动”，发挥先锋模范作用。通过举办“老党员新奉献”、“党员论坛”、“七一”主题党日等活动，组织老党员讲党课、新党员集体宣誓、优秀党员表彰、党建专家理论解读，树立模范典型，传递正能量，做好传帮带。四抓“党员关爱”，增强组织凝聚力。通过开展困难党员慰问、老党员探访、社区“百家宴”等活动，传播组织关怀。如，区委书记郭永航同志就参加了田东社区的“百家宴”，区委常委区纪委书记梁景海同志前不久刚刚慰问了海涛社区的老党员。此外，街道还专门设立了党员互助金，全年共帮扶困难党员7人次，使用经费13000元。
（二）社会建设创新推进，多项改革举措全市率先。
1、“平安细胞”建设“三加强”，社会治安综合治理成效明显。一是加强群防群治建设。通过业务培训和指导，建立健全考核激励机制等有效措施，切实发挥群防群治“五支队伍”的作用，及时排查提前报送如先进微电子厂因搬厂事件部分员工拟集体到区政府广场打横幅维权等重要信息；二是加强基层矛盾纠纷排查调处。全区率先试点推行企业综治工作室。在企业创新设立“一室七委”，制定量化考核标准，已建成五个企业综治工作室，三是加强社会管理创新。在全市率先试水“社会组织自主综合管理”，创新推进流动人口和出租房屋自主管理试点，前三季度在全区综治考核中，第一季度排名第二，第二季度排名第二，第三季度排名第一。
辖区刑事发案率连创新低，在全市各街道中名列前茅。在全市群防群治工作会议上介绍工作经验，市有关领导高度肯定，街道被评为市综治维稳工作先进集体。
2、安全生产“两个全覆盖”，安全态势平稳向好。经过铁腕整治、铁面执法，坚决遏制各类安全生产事故发生，实现了“两个全覆盖”。一是安全隐患排查全覆盖。结合安全生产大检查、消防安全网格化管理等专项行动，实行隐患排查包干负责制。深入开展精细化的安全隐患排查整治工作，逐步开展各类薄弱环节、重点领域的专项整治。对辖区各行业重点监控单位率达100%。二是消防安全网格化管理体系全覆盖。街道消防安全管理工作区域性划分为4个大网格，社区根据不同区域、生产经营性质，划分为33个小网格并落实各行业和场所的消防安全管理责任人。制定巡查制度，定期开展消防安全自我检查、自我宣传、自我管理等群防群治工作。通过纵向、横向网格模式的推进，确保，构建了一个“横向到边，纵向到底”的消防安全管理体系。
未发生重大安全责任事故，并在全区率先试点开展“全国安全社区”创建工作，进展顺利。
3、公共服务“三实现”，服务品质不断提升。一是街道综合服务实现“一门式”。为方便居民群众办事，街道将劳保、计生、出租屋管理等与居民密切相关的业务办理整起来，成立综合服务窗口，并对服务流程、服务承诺、服务评价进行规范，大大提高居民办事的时效。设计制作《民生幸福手册》，将所有服务列成“服务菜单”信息全部公开，并在地图中标明服务场所，做到“一册在手服务全知”。二是保障服务实现“七个100%”：低保应保率100%，低收入居民救助率100%，无房低保家庭100%解决住房问题，特困人员100%纳入社会保险援助范围，100%解决“零就业家庭”就业问题；困难家庭、残疾人节日慰问率100%；困难大学生扶贫助学率100%。就业服务实现辖区“零就业家庭”保持动态归零，连续6年超额完成就业促进任务，荣获“深圳市促进就业先进工作单位”称号。三是计生服务实现“全达标”。通过抓责任落实目标管理，抓基层强化基础工作，抓重点促进难点问题解决，努力稳定辖区低生育和不断提高街道人口与计划生育服务管理水平，在规统信息、优质服务、依法行政、宣教协会等方面、全面完成了计生工作各项指标任务。已婚育龄妇女建卡率100%。出生统计率为100%。在20**年度的考核中，荣获市委、市政府颁发“深圳市20**年度人口与计划生育先进单位光荣称号”。市区领导先后到鹏湾社区生育文化中心实地调研，给予高度肯定。
4、善行银行“三度”着力，从“盆景”渐成“风景”。一是在拓展服务的“宽度”上下功夫。根据辖区居民的需求，除继续在教育上下功夫，周末义务课业辅导班、善行国学堂等品质不断提升，参加的人数逐步扩大外，为满足居民生活品质要求高对健康越来越重视的需要，又创设了“与善同行千人健步走”、“善行大讲堂”、“健康直通车”等项目，受到居民的评价和积极响应，举办各类特色大型活动13场，小型活动上百场，参与人次达2万多人次，深受辖区居民的好评。二是在扎根的“深度”上下功夫。“根深才能叶茂”，善行银行只有紧紧依靠居民贴近居民才能持续健康成长壮大。因此在善行银行的理念逐步得到居民群众的认同过程中，由于善行银行地处较为偏远的阳光安置区，随着会员人数的不断增长，为方便居民群众存取积分，经过与社区居委会协商，在所有社区均设立了善行银行的分行，在项目策划、活动开展等方面相互支持、相互促进，取得“双赢”。如千人健步走活动，大家齐心协力，既达到了在老人节期间举办健步走活动的要求，又宣传了善行银行的理念，收到较好的效果。三是在交流合作的“力度”上下功夫。全年除向市区社工委、市政协、民政局等上级领导汇报外，还积极利用参加全市社会工作会议、参观慈展会等，不失时机宣传推介善行银行理念，得到积极回应，市慈善会、深圳大学、深职院等单位主动提出合作意向，正在洽谈当中。而且很多单位和个人积极参与到善行活动并捐赠物资，田东中学捐赠了一批课桌、区卫生监督所捐赠了650件“健康三件套”，梧桐山狮子会主动上门要求参与“愿望漂流计划”，策划开展了“圆梦圣诞节”活动，“狮友们”化身“圣诞老人”，亲临善行银行参与“善行愿望漂流计划”，在平安夜帮助辖区80多位困难群众实现自己的愿望。
经过努力，善行银行获评深圳关爱活动“十佳创意项目”和全市社会工作会议汇报推荐项目，市委领导批示“在全市推广”。被推荐为区社会组织孵化园首批入驻项目。
（三）城区管理品质持续提升，市容考核位居全市前列。
街道不断推动城市管理机制创新，促使城市管理从粗放型向精细化、从重突击向重长效转变，市容环境综合考核、环保生态各项指标均长期位于全市前列。市容环境综合考核全年排名全市58个街道中第三，其中第一、第三季度均排名第二。
一是加大城管执法力度。坚持打击乱摆卖和“三乱”现象不松懈，坚决拆除违法建筑，坚持环境更新保洁无死角，通过建立保洁工作制，建立绿化管养巡查队伍、建立辖区生的全覆盖巡查制度等，陆续整治了3个城中村的卫生死角，处理数字化城管案件3124宗，做到环境舒适、道路整洁、公共设施完备。
二是树立“大城管”理念。在城管工作中引进共驻共建机制，建立由区、街道、社区、村股份公司、物管单位、保洁公司多层级组成的共驻共建机构，辖区义工组织和社区老年志愿者服务队伍也积极参与其中，实现全民参与、共同治理。
三是实行激励机制。发动群众对门店、摊位经营户的诚信、守序、保洁等情况开展投票评比，对优秀门店、摊位授予荣誉，极大提高了经营者积极性，使城中村内脏乱差问题大为改观。
四是抓实危险边坡管理、“三防”和森林防火基础性工作。制定了《三防大检查工作方案》，全面部署；实行汛期管理精细化，网格化、标准化，尽力实现管理规范科学；建立巡查工作日报制，要求各社区人员对区内的道路、边坡等每天定时专人巡查，按“及时发现，及时上报，及时设立警示，及时协调处理”的要求及时快速处理问题；严格实行值班制度。节假日或台风、暴雨等时间，分管领导及科室人员全员值班，加强巡查，随时解决出现的各种问题。迄今发现地质灾害隐患点有7处，其中，海景二路黄金珠宝大厦旁社区公园绿化带内地面塌陷、海山路人行道（广富百货的可颂坊门前）路面塌陷、大百汇路口的地面塌陷、井头西街人行道路面塌陷4处问题，街道均及时协调责任单位快速处理，将安全隐患消灭在萌芽状态；另外3处隐患，上梧桐路花木场大门左侧挡土墙渗水、田东中学后面山体边坡部分树木倒伏、梧桐山恩上公路出现裂缝问题，街道报请区相关部门协调解决，并继续跟踪落实。
（四）公共文明创建持续推进，文化建设大发展大繁荣。
1、群众文体活动蓬勃开展，活动水平不断提升。
一是文化品牌建设不断升级。街道鹏湾社区“夕阳美诗社”已走过十年历程，诗社诗集累计收录居民群众诗词作品3000余首，8月，区委常委、宣传部长吴定海同志亲自为《夕阳美诗社十年精选集》作序；“文化海山网络平台”正式开通，为基层文体爱好者展示文艺作品开展文体活动提供了沟通联系和宣传教育新阵地；“海山文化节”、“海山书画街区”等品牌，历经多年培育打造，深受群众欢迎，已形成较强影响力、辐射力。二是群众文艺作品硕果频出。大力培育与提升群众文艺作品，形成了一大批拳头节目、优秀作品，在9月闭幕的深圳市第十一届“鹏城金秋”社区文化艺术节上，海山街道取得历史性突破，共获得3项金奖、8项银奖、8项铜奖、1个优秀组织奖、3个优秀个人奖的优异成绩，获奖总数约占全区一半，奖项数量和质量已超过区文化馆。三是群众体育工作创全国先进。加大群众体育投入，拓展体育运动场所，形成社区小型体育场所、海滨绿地健身带、文体广场与晨晚练点“四位一体”的'全覆盖、多样化设施网络；加强体工队伍建设，引领体育锻炼风尚，建立100余人的社会体育辅导员队伍和800余人的体育志愿者队伍；整合群众体育资源，形成“千人广场文化展演”、“全民健身月”等大型群众体育活动品牌。全运会期间，街道被国家体育总局评为“-20**年度全国群众体育先进单位”。
2、全面部署分工合作，文明创建工作稳步推进。
一是顺利完成全国文明城市指数测评。制定街道文明迎检工作方案，分解细化责任单位和任务目标，同时，加强监督，对测评中发现的问题及时通报、整改，特别是8月底迎检进入关键时期，街道机关干部和社区工作人员全体上阵，街道300余名志愿者也参与其中，战高温、斗酷暑，圆满完成了迎检任务。二是制定实施文明创建八大行动计划。先后举办了“中国心强国梦”爱国主义教育活动，邀请从盐田走出去的爱国华侨李博耀先生向深港两地居民与学生讲述海外华侨奋斗史和爱国情怀；举办了“家庭诚信我先行”文明倡导活动，邀请数十户辖区居民家庭，扶老携幼共同宣读家庭诚信宣言；举办“活力海山千人广场文化展演”，展示海山居民健康向上、活力四射的精神风貌。三是立足社区开展文明微行动。积极发动居民参与“说到，做到，文明达人驾到”网络签名评选活动，目前签名活动参与量达5万余人次，居全区四个街道之首；举办“文明出行，从我做起”、“微笑传递友善，文明你我同行”等市民文明行动，营造浓厚的文明创建氛围；充分挖掘身边模范人物、文明典型，鹏湾社区工作人员徐贤在网络签名评选活动中被评为“文明达人”，鹏湾社区居民谢金文、练新梅入围“盐田区首届环保达人评选活动”20强，田东社区居民黄伟营入围深圳市第十一届文明市民（道德模范）候选人。四是扎实开展教育、关爱行动。与街道“善行银行”联合开展形式多样的“道德讲堂”活动，提高公民道德意识；依托华智教育学院建立社区教育机构，提升市民文明素养；开展“七彩年华阳光成长”系列互动，关爱青少年成长，街道关工委在全区考核中获得唯一的总分满分，随后又被评为广东省“五好”关工委。
（五）干部勤政建设与党风廉政建设齐头并进，廉洁社会文化创建成果初显特色。
1、落实考核，加速提神提效。制定出台《海山街道勤政建设管理办法》，用制度明确对街道重大事项和重点工作的督办管理，细化分解工作任务，并与部门和个人绩效考核等次挂钩。
2、树立理念，打造队伍气质。试行季度工作述评制，街道召开党政班子（扩大）会议，专题听取各社区工作站、各科室、各事业单位负责人述职，了解各部门季度工作完成情况、取得成绩、存在不足等，并由分管领导评价，街道主要领导进行综合点评。组织全体机关干部分批前往东源县对口扶贫村及叶挺故居等地开展教育实践活动，选派部分干部参加区委组织的“三同”培训班；通过强化“狠抓落实、注重实绩”和“有为方有位、无为庸懒要问责”的理念，营造求真务实的工作氛围，打造干部队伍“想干、敢干、快干、会干”和昂扬向上的综合气质。
3、双管齐下，促进作风提升。一是加强制度建设。将中央、省市区“八项规定”、纠正“四风”的系列文件汇编成册，发至街道领导科室、工作站相关负责人，让大家认真贯彻执行，并全面落实街区党风廉政建设责任制和廉洁城区建设各项任务，党政班子成员履行“一岗双责”实现常态化，严控“三公”经费支出，进行固定资产清查，针对发现的漏洞及时修订管理办法，二是加强监督。共开展明察暗访20余次，处理违规人员1人次、警告责任人员5人次。同时开展多重监督，重要会议均邀请“两代表一委员”、义务监督员列席评点，实行“点评监督”；在公众场所公开政风、行风投诉信箱和电话，实行“书信监督”；各服务窗口设立意见箱，实行“现场监督”。
4、动静结合，廉洁街区文化建设初露端倪。区示范点海涛社区廉洁文化创建成果成为全市廉洁文化建设一面标杆，初步形成具有鲜明特色、以廉洁平安和谐为主题的“爱莲池”、“书画苑”、“莲心园”、“清风亭”、“明志廊”及“倡廉洁唱和谐影视休闲厅”等6个人文景观彰显出浓厚的“孝、德、廉”文化氛围，打造成为居民“家门口的廉洁文化互动平台”，得到市、区领导和群众积极评价。
二、存在的不足和问题。
认真回顾过去一年的工作，我们在充分肯定成绩的同时，也会发现，一些消极的观念性因素依旧存在，一些机制性问题和结构性矛盾还很突出。面对新形势新情况，面对区委关于全面深化改革、切实转变作风，聚焦攻坚提速的总体要求，我们要进一步强化责任感、紧迫感和使命感，深刻认识和准确把握当前的主要问题和突出矛盾：
一是管理服务水平有待加强。社会管理与社会服务持续优化提升，但与辖区群众日益提高的生活品质需求之间还存在一定差距。有的方面仍存在管理体制不顺、政策把握不准、执法能力不强的情况，面对特定区域、特殊人群缺乏手段、投鼠忌器，导致长期忙于应付、疲于奔命;有的试点工作管理机制和运作方式尚不成熟，作用发挥尚不理想;有的工作方式单一、服务品质不高，对改善群众生活质量的贡献还不够大,在集约化、规范化、人性化方面也都有进一步提升的空间。
二是改革创新意识有待加强。街道和社区的工作较为基础和琐碎，个别同志养成了“只知埋头干活，不知抬头看路”的思维定势，满足于等待观望或小修小补，患了“改革疲劳症”。个别同志仍存在偏安于一隅的思想，对奋勇攻坚的号角充耳不闻，对波澜壮阔的大势视而不见，蜷缩在自己营造的温暖窝里，患了“改革麻痹症”。甚至还有极个别同志存在“怕出事”心理，生怕改革打破“平静的湖面”，甚至损害自己经营的“小利益链条”、“小权力格局”，动了自己的“奶酪”，对改革创新故意泼冷水，人为制造阻力，患了“改革恐惧症”。这些都是非常不合时宜的心态，是造成改革创新内生动力不足的重要原因，亟待破除。
三是工作作风有待加强。近年来，我们通过落实干部勤政建设“1+3文件”精神，集中整治“慵懒散浮奢”，工作作风得到明显提振，队伍精神面貌焕然一新，但个别不良风气仍时有出现。一些同志受形式主义、官僚习气影响，心态浮躁、急功近利，虽然身在基层，却缺乏真抓实干的态度和吃苦耐劳的精神，让重要工作流于空谈，让百姓期盼嘱托落空。个别党员干部群众观念淡薄，服务意识不强，不愿深入基层，做事一厢情愿，对群众最迫切关心的问题麻木不仁，对符合群众利益的事情缺乏热情。还有极个别工作人员纪律松弛、态度散漫，对上级决定有令不行、有禁不止，对工作部署挑肥拣瘦、打折变通，带坏了部门风气，损害了单位形象，成为队伍中的害群之马。对于以上问题，我们必须强化日常监督检查，落实纪律处分规定，下狠手，动真格，坚决予以纠正。
六年级社会工作总结
这一学期，本人承担了六（2）班品德与社会的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。在教学中我主要实施的措施有：
1、全面把握课程目标。
品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。
2、丰富学生的生活经验。
学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。
3、引导学生自主学习儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。
4、充实教学内容。
本课程的教学内容要注重与语文等学科教学内容的紧密结合，注重与学生生活和社会的联系，要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，包括社会生活中对儿童发展有意义的题材，把教学内容与本地区实际有机联系起来；同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。
5、拓展教学空间。
教学要面向学生的生活实际，加强课程内容与学生生活实际的密切联系，教学空间不局限于学校和课堂，应创设条件尽可能向社会延伸。为此，鼓励教师积极地开发和利用地方和本校的各种课程资源，以满足学生不同学习方式的需要。创造条件让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育，获得经验，逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。
我的评价方法主要有：
1、教师观察记录。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察，并做记录。
2、描述性评语。在与学生进行充分交流的基础上，教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语，鼓励学生巩固进步，修正不足，继续努力。
3、学生自评。教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价，以提高自我认识、自我调控的能力。
4、学生互评。学生依据一定的标准互相评价，这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度，相互促进。
5、作品评价。将学生调查、访问、收集资料等活动产生的作品进行展示和交流，师生共同进行评析。
6、个案分析。教师针对某一学生学习的特殊状况进行跟踪评价，它有助于教师因材施教和个别化教学。
精选社会工作总结字
（一）创新机制，先行先试，劳动关系进一步和谐。
广泛深入地开展创建工作。率先在全省提出和建立了独具特色的协调劳动关系“三方四家”机制。创建工作得到了部、省、市的高度重视和大力支持，国家人社部副部长邱小平视察我区和谐劳动关系创建工作，给予了充分肯定。
（二）夯实平台，下沉业务，群众满意度明显提升。
今年下沉业务达xx项，促进了劳动就业社会保障公共服务前移到基层，延长了服务链条，缩短了服务半径。三是信息化促进了民生工作的协同服务。拓展医保信息化服务网络，新开通医疗机构网络x家、药店网络xx家，全区定点医疗服务平台达xxx家。充分应用xxxxx咨询电话、oa系统和qq群，增强人社工作的对内对外管理、协作、咨询服务。
（三）培训品牌，有序转移，实现了城乡一体的充分就业。
xxxx年开展农民工培训xxxx人，其中品牌培训xxx人，实现农村富余劳动力向非农产业新增转移就业xxxx人；开展农民创业培训xxx人，实现创业xxx人，创业带动就业xxxx人，发放小额贷款xxxx万元。万元，清退风险抵押金xx.x万元，万元。新增城镇就业xxxx人、下岗失业人员再就业xxxx人，其中就业困难人员再就业xxx人。动态消除“零就业”家庭；城镇登记失业率控制在x%以内。充分就业社区就业率达xx%。
（四）健全制度，全面覆盖，社会保障能力得到大幅度提升。
万人；万，%，实现了基本医疗保险城乡全覆盖。二是城乡居民养老保险实现全覆盖。认真实施全国第三批新型农村和城镇居民社会养老保险试点。万人，万人，参保覆盖率达xx.x%，基本实现城乡参保人员全覆盖。
（五）调解为先，健全网络，劳资双方矛盾进一步化解在基层。
劳动监察保障完成主动监察用人单位xxxx户；万元；接受群众投诉举报xxx件，处置突发事件xx件涉及民工xxxx人；清退风险抵押金xx.x万，追缴社保xxx.x万元。
（六）服务发展，人才优先，人事人才有序推进。
完成公务员各类培训xxxx余人次，各类人事考试xxxxx人，培训专业技术人员xxxx名，引进海外人才x名，高层次、急需紧缺专业技术人才xx名。
一是和谐劳动关系方面。创新和谐劳动关系机制体制，加强劳动关系矛盾源头治理，认真组织实施“x省构建和谐劳动关系综合试验区试点”工作，年底迎接省协调劳动关系三方的验收。加紧申报“全国构建和谐劳动关系综合试验区试点”。
二是就业工作方面。加强培训宣传，鼓励更多有实力的企业创办培训学校。全面落实创业小额担保贷款政策和新一轮就业政策。加快基层就业服务信息化平台建设，提升服务水平。
三是社会保险方面。强化法律法规的学习宣传，完善城乡统一的社会保险制度，加大社会保险扩面征缴力度，拓展社保网上经办业务。积极解决未参保集体企业退休人员的养老保障问题，全面扩大社会保险覆盖面。强化社保经办能力建设，加大社保审计稽查力度，健全社保基金内控制度和清欠跟踪制度。
四是医疗保险方面。加强城乡居民基本医疗保险筹资工作。继续强化监管，确保基金安全。加强业务素质培训，全面提高服务水平。
五是劳动仲裁监察方面。认真落实信访工作制度。加强行政复议和行政诉讼。加强舆论导向，强化加强媒体宣传。
六是劳动保障监察方面。加大日常巡查和主动监察力度。开展好专项执法检查，切实维护劳动者权益。以两网化规范建设为突破，努力创新网格化管理模式。
七是工资分配方面。加强事业单位实施绩效工资后续管理工作。做好机关事业单位工作人员正常增资工作。
八是人事人才方面。做好事业单位补充人员招聘工作。配合落实好高校毕业生创业扶持政策。做好困难家庭高校毕业生就业援助工作。强化人事档案管理。
九是基层平台建设方面。继续深入打造xx个基层劳动就业社会保障服务中心（站）平台建设。
社会工作总结优选
20xx年在街党委正确领导下，社区坚持以创建和谐文明社区为中心，以服务社区居民为宗旨，坚持以稳定和谐提升社区品质为长期发展目标，通过党建带团建，认真抓好了文明创建、综治信访、低保残联、劳动就业、计划生育等各项工作，取得了较好的成绩。现将今年工作总结如下：
为了搞好社区的各项工作，我们从基础建设着手，认真搞好各项制度建设，档案资料的管理和基础设施建设，夯实工作基础，使各项工作规范化、制度化。我们社区党政班子以崭新的精神面貌，旺盛的工作热情，务实的工作作风做好社区的各项工作。在经费紧张的情况下，我们多途径地筹措资金，新增社区书屋、图书500册，补充完善各项工作资料档案，通过基础工作的完善为各项工作的开展奠定了基础，做到了事事有记录、有数据、有资料，从而使工作更加有条理，真正做到了管理有序。
我们注重加强党的建设，充分发挥党支部在社区建设中的核心作用。进一步加强党的基层组织建设和队伍建设，打造一支过硬的党建工作队伍。我们通过三会一课、创先争优等形式发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，动员和组织广大党员以身作则，吃苦在前，推进社区建设，把本社区建设成为和谐平安文明稳定的新型社区。
一是认真贯彻执行党的十八大精神和党的方针政策，努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设。切实做到发展党员“三述三评三票决”的程序，确保发展党员的质量。今年我社区预备党员转正1名，接收退伍军人预备党员1名。
二是按要求及时公布有关党务方面的情况。
五是我带领各楼栋小组长、热心居民上门上户宣传，让广大居民积极配合做好了党风廉政社会测评工作，使该项工作做到了家喻户晓。
我们通过党建带团建，发挥青年的生力军作用。经常组织团员开展法制教育、禁赌防毒、技术技能学习培训等活动，引导团员在社区建设中发挥先锋作用。选送社区干部、党支部成员、团干部参加上级的各类培训，提高干部队伍的综合素质和工作能力，使干部队伍的政治素质和业务技能得到了较大的提高，为做好社区的各项工作提供人才保障。
1、棚户区改造顺民意。
南正街棚户区改造项目是一项民生工程，也是我社区重点的中心工作。改造能否顺利推进，关健看征收，在征收工作任务重、时间紧，为抢进度、党员干部发扬“吃大苦、耐大劳，流大汗”的作风。通过几个月的“白十黑”,“五+二”的工作精神，本着依法拆迁，实惠为民原则，积极破解工作难题，使这项工作进展非常顺利，并在市民中反应很好。
2、为了更好的服务居民群众，提升硬件设施。
6月份，我社区将办公室整体改造，新增社区书屋，添置办公桌，各种规章制度有序的上墙，办事流程公开化等各种变化，使得社区面貌焕然一新，并新增服务项目代缴电费、电话费、有线电视、宽带等各项便民服务项目。
2、创建工作，有序开展。
按照上级的要求，对原来没安装路灯的小街小巷已安装了路灯4盏。即：学前巷长安楼1盏、八一东路25号3盏；对需要硬化路面进行全面摸底。如：武官巷、学前巷、石灰巷、文庙巷等巷道都需要硬化；还经常对辖区内的“小广告”“牛皮癣”等进行清除，通过环境整治，让老百姓切身体会到环境美化带来的幸福感。
我们进一步完善“六位一体”的综治体系，做好辖区维稳工作，坚持人民调解制度，热心接待来信来访，确保本社区不出现重大综治、火灾、群体上访等现象。
1、要利用社区综治室，做到警备、治保、调解、巡防、流动人口管理等六位一体，既强化了辖区的综治管理工作，又方便群众办事。
2、发挥信访和调委会的作用，建立来信来访接待和回复制度，积极调处各种矛盾纠纷，发现苗头及时登门走访，做好思想工作，做到小事不出社区，把矛盾解决在基层。凡是群众来信我们做到件件有回复，群众来访做到事事有答复。能解决的立即解决，暂时不能解决或社区无力解决的，向居民群众解释清楚，取得他们的理解和支持。
3、加强外来人口的管理，对辖区内暂住房、暂住人口定期进行检查，对出租房、租房户进行定期调查登记，建立详细资料，掌握进口情况。
4、加强消防和安全工作检查力度，避免火灾等隐患的发生。不但要加强与消防、公安、街道安委会联合进行消防安全检查。重大节日社区要组织自查，平时以居民组、楼栋为单位进行巡防，并将检查情况书面报告有关部门。社区以退休居民为骨干组成的义务巡防队，要做到活动正常，发现安全隐患及时报告，及时消除安全隐患。
低保户和残疾人是社区的弱势群体，关心和帮助他们既是党全心全意为人民服务宗旨的要求，也是以人为本，和谐发展的重要环节，更是维护社区稳定的重大问题，我们始终以热情、细致、公正、务实的态度做好这方面的工作。
我们对社区内的低保户进行了摸底、建档、造册、上报。目前辖区内造册上报的低保户176户336人。其中新增8户12人，因生活改善而取消低保补助的9户21人。对低保人员通过电话、上门走访的方式了解他们的生活状况，公平公正地评定补助等级。对已取消补助资格的向他们详细宣传政府的低保政策，使领到低保的高兴，取消低保资格的心里舒坦，真正使低保补助成为雪里送炭为民谋福的阳光事业。
我们做好残疾人的技能培训、就业推荐工作，全社区有残疾人68人，现已推荐xx人上岗就业。我们经常对辖区内企业用工情况进行深入了解，要求企业按国家政策要求安置残疾人就业。积极为残疾人就业、自谋职业、自主创业做好后勤服务工作，进行心理健康教育，消除其自卑感，鼓励和支持他们自强自立。
我们关心下岗职工，及时了解他们的生活状况，向他们提供信息，对未重新上岗家境较苦的，凡符合条件的都进行低保登记申请补助。政府和企业举办的各类技术技能培训，我们积极推荐下岗人员参加学习培训，提高他们再就业能力。我们除通过社区的努力，推荐就业、自谋职业、自主创业外，还要派社区人员参加市区的就业推介招聘活动，利用政府和社会的力量共同做好下岗人员、无业人员的劳动就业工作。
20xx年我们将按照上级党政的要求，结合本社区的实际，以民生为主题，创造和谐环境，让百姓安居乐业。
1、加强党的建设，发挥党员在创建和谐社区中的模范作用。
2、强化基础工作，提升服务水平。
3、协助上级组织将南正街改造项目做好。
4、做好小街小巷的亮化、硬化、绿化。
5、关心弱势群体，倡导尊老爱幼。
6、践行社会主义核心价值观，提升社区的道德文化建设。
总之，我们一定会在今年成绩的基础上，不骄不躁继续努力，在上级的正确领导和支持下，把我们社区各方面的工作做得更好，为全面推进社区建设，构建和谐社区做出新的贡献。
社会工作总结优选
山东商业职业技术学院大学生体育俱乐部由生物工程学院体育部组织成立，有体育爱好的大学生组成的学生业余体育文化团体，俱乐部以“发展体育运动，增强学生体质”为活动宗旨，以“重在参与，友谊第一”为活动指南，努力为学生营造良好的运动、锻炼环境，在开展活动的同时，增强俱乐部成员之间的竞争意识和团队精神，已达到共同提高的目的。组织学生，积极开展群众性体育活动，丰富大学生业余生活，促进学校精神文明建设，培养身心健康的德、智、体全面发展。
我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想，凝聚力量，振奋精神，努力抓好各项工作，积极配合学校搞好社团工作，保证社团活动顺利开展。
活动中我们深刻领会到体育俱乐部“开展优秀活动，发展十佳社团，培养学生素质”的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“办特色活动，争当优秀社团”的政策方针中，我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上，全体社员保持着良好的精神态度，取得了可喜的成绩，保证了社团各项工作的顺利开展。
总体来说，我们的社团活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、活动准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在活动中得到了充分体现，活动之初我们就有了详细的计划及活动部署。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，社团活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
3、分工具体，安排合理。
在活动期间要注意沟通，任务分工要明确。活动之前，注意宣传组织及工作时间和各部人员的协调。
4、活动全面深入。
活动举办结束并不是真正意义上的结束，活动后期我们会总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华理论，提高同学们的思想认识。
6、注重社团内部建设。制定和完善社团的制度，比如：例会制度、社员管理制度等，并对个人和部门要奖罚分明，并对干部定期的进行一些关于社团发展的交流，有利于我们思想一致，共同努力为社团贡献自己的力量。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
协会存在的问题及解决办法：
1、社团活动与系里一些其他的活动冲突，致使活动更改活动日期，甚至改变活动内容。
2、活动娱乐性太小。我们社团是一个学术性比较强的社团，大多举办的都是一些辩论赛，演讲赛，时政讲座等，有一些会员就反应我们的活动娱乐性太小。
3、社团分歧和矛盾问题。
大家在一个社团共事，性格各异，沟通和磨合需要时间洗礼，矛盾与分歧不可避免。
1、更进一步加强社团干部作风建设，组织社团干部成员学习，提高自身修养与素质。
2、多开展实践活动，增加活动的娱乐性，如羽毛球比赛等，调动全体社员积极性。
3、聘请指导老师多给社员进行有关哲学知识的讲座，和组织社员进行学习，提高社团的宣传和影响力。
4、对自己的社团要有一个好的定位，清楚社团的性质、宗旨、工作原则、活动发展方向等，努力使社团向正规化和品牌化的方面发展，认真体会在每一次的活动中的经验和教训。
5、活动后要有总结，对活动要反思。找出活动中存在的一些不足之处，力争在下次活动中改进。对于一些好的方面，要继续保持。
6、协调活动时间，尽量避免活动冲突。
7、协调矛盾，遇到矛盾不要搁在心里，要想办法解决，反思自己换位思考，适当的找个台阶，也许一些小技巧就会使这些矛盾涣然冰释。
社团活动既有成功，也同样存在着不足，面临问题，我们不会气馁，而会脚踏实地，迎难而上，在保证社团宗旨的前提下，大家自由发挥创造力，努力使我们社团能为一个知行合一的学习型社团，风雨过后见彩虹。我相信大家携手共进，会有新的突破和发展，加油！
相信体育俱乐部的明天会更好！
相信终有一天，体育俱乐部将是运城学院一道别样的风景！
体育俱乐部20xx-9-4。
社会工作总结
为总结社会实践活动经验，促进学院社会实践活动的开展，12月26日晚7点，我院在06302教室举行了__年暑期社会实践活动经验交流会。活动前前后后我们部门负责的工作主要有出海报、展板、画黑板等。
在本次活动中，有一些做得不足的地方：画黑板我们部门是有人过去画的，但是我们部门的成员到了会场，看见已经写好了，就是他要写的，就以为不用写了，可是在离活动开始前20多分钟，社会实践部的部长才打电话来说没人写黑板，最后了解到原来是其他学院在这里举办了同样的活动，都是暑期经验交流会，没有擦黑板，引起误会而耽误了工作。我认为有几点值得检讨的：
2、我们部门明明有人过去，可是社会实践部却说没有人，什么原因呢?不认识!在学生会工作怎么久了，我觉得我们作为部长的，应该多和大一新成员打交道，免得照成类似的尴尬，进而影响活动的正常进行。
在经验交流会中，还是学习到很多东西的。听老师、学长学姐讲活动的流程、经历和感受，每一件事看着做起来简单，但是自己动手做起来却非常艰难，不知道从哪里下手，简简单单的图片和文，反映出来的是大家共同努力的结果。每一次经验交流会都是很难得的，我们从中可以学习到很多东西，我们都应该积极参加，并号召周围同学参与。
学会聆听，为每个人喝彩，尊重他人的劳动成果。从活到开始到结束，台下都不缺乏聊天的声音、玩手机的人、吃东西的或者是当别人还在台上说话时，从前排站起来，直接从中间走出去的人······其实，那天在场的大多数都是学生会的成员，为什么这种事情还是那么多人发生?就算我们自己可以不这样，也应该阻止周围同学做出如此不礼貌的事情。
在几个发言的人当中，陈春旺学长的发言时最简短的，但是确实让人感触很多“任何情况下都要保持一颗积极向上的心”，“珍惜生命中的每一位朋友”“明确自己的目标，并为此去付出自己的行动”······我想，每一位在场观众都会从他的话中或多或少的学习到一些东西。
以上总结，代表我们部门的所有成员的想法，我们一定会改掉不足之处，不断总结经验，努力提高自己的各项综合素质。