优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文，不妨参考一下这些优秀范文。
等待中的爱作文
夜幕渐渐降临，车水马龙的城市霓虹闪烁。已经晚上六点了，作文班刚刚下课。我站到了路边，等待妈妈的车来接我。
现在已经是大冬天了，即使我裹得像个“棉花包”，可我的脸已经冻僵了，仿佛嘴里哈出的气下一秒都会变成小冰品。我怀念行妈妈车上那温暖的感觉，好想下一秒就钻进妈妈那暖和的车里。
时间一分一秒的流逝，我不停打开、关上手表，手表的屏幕亮了-一次又一次，妈妈却始终没有来。眼见着路边的摩托车陆陆续续都开走了，原本拥挤的街道，因车辆开走逐渐空旷起来，我开始起了疑心:“会不会是妈妈把我忘了?难道出车祸了?"我不由得担心起妈妈来。我就像一只快被主人抛弃的小狗，傻傻地站在路边等待。
我在路边一趟趟地走来走去，觉得更冷了，时间仿佛走得更快了，已经六点半了，我始终还没看见妈妈的车子，我开始把路上所有和妈妈型号一样的车都想成妈妈的。为了让自己开心点，我把自己的注意力放在了路边做糖人的老爷爷身上，又过了一会儿，老爷爷也推着他的“糖人小车”走了，我又变得难过起来了。我又开始想象自己真的是一只被抛弃的小狗已经被妈妈遗忘了。在那时，我那不争气的眼泪从眼眶里“逃”了出来，它流进了我的嘴里，那泪又咸又苦，我终于感受到等人是多么痛苦了，我也知道每次妈妈在等我放学时的无聊了。就在这时，我感到有一辆“非凡”的车在朝我开来，我抬头一看，太好了，那是妈妈的车!
我上了车，终于又享受到了那熟悉的温暖，我又流泪了，这一次的泪水不咸，而含着一种隐隐的甜。
等待中的前行作文
如果我只是大漠中的一颗细沙，是否注定被掩埋；如果我只是山崖之中一株夹缝而生的野草，是否注定被忽视。如果我是这样的“苟且偷生”，那么，请告诉我，别再等待。
——题记。
繁华的流年似水，却是我们心中无怨的真挚；破碎的斜阳如画，却是我们心中最瑰丽的神圣。但对于我们来说，一个15岁的少年，谈人生未免过于长远。但是对于现在，我想我们还是清楚的。
小时的顽皮，年少的任性，青春的'放纵，中年的烦恼，老年的欣慰。这是五个富有传奇色彩的时段，它们各自承载着属于自己的使命。曾经有一位少年，他和他的父亲，在旅途中迷失荒漠。在没有水和食物的情况下，少年绝望了。不想继续再走下去，他恳求父亲，停留一会儿，或许附近的村民会发现他们。父亲看着他，默默地掏出5个金币，将其中一个埋在了黄沙里，说：“孩子，听着，这五个金币代表着你的人生的五个阶段，现在你已经用掉了一个，剩下的你该怎么做？”听完这番话，少年痴痴地望着父亲。最终，他们互相搀扶着走出了沙漠。
如果少年停留下来，是否上天真的会眷顾他，让好心人就他出沙漠，那是万万不可能的。如果继续等待，那他面临的就是死亡的危险。庆幸的是，我们不是那位少年，我们就是苦苦求学的莘莘学子，我们热爱科学，渴望求知，我们不愿留下遗憾。
或许，我们曾经有疑问，如果不等待，我们何来把握机会。对，或许我们需要等待，但并不意味着一味等待。别只停留在原地，或许前方道路上会有更好的收获。
等待，只会更加让我们彷徨，我们不需要等待，我们只为前行，不敢停留。
风中的等待作文
往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而有一件事，却时常浮现在我的眼前，记忆犹新。
一个寒风刺骨的下午，丁老师领着同学们像往常一样排队放学。走到放学地点，同学们一个接一个被家长接走了，最后只剩下我一个人。天色渐渐暗下来，可妈妈还是没有来。风刮在脸上如刀割一般，生疼生疼的。我不停地搓着手，可小手还是被风吹得红彤彤的。我想：妈妈在哪里呢？她现在在干什么？她是不是忘了接我了……想着想着，眼泪都快流下来了，我多么希望妈妈现在就来啊！就在这时，一双温暖的大手握住了我的小手，“琦琦，老师陪着你一起等妈妈，妈妈一会儿就会来的，不要着急，好吗？”我抬起头，啊，老师的眼中满是笑意，她的身子在风中显得有些瘦弱。有了老师的陪伴，我不再胡思乱想，只是一会儿不停地张望着，生怕妈妈看不见我；一会儿又觉得时间过得真慢，短短几分钟，就好像过了几小时……突然，风中急促地走来了一个人，走到丁老师跟前，我这才看清，原来是丁老师的儿子。“妈妈，你怎么到现在还没有回家？一屋子的人都等着给你唱生日祝福歌呢！”“再等一会儿，你们先吃吧。我马上回去。”哎呀，原来今天老师过生日，我急着说：“老师，您回去吧。我一个人可以等！”“不碍事。”丁老师转过脸，笑笑，“儿子，快回家吧，我马上回去。”天是寒冷的，但一股温暖涌上了我的心头：我不是孤独的，有老师在陪我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了的画面：昏黄的路灯下，老师静静地拉着我，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。可是她的眼睛里闪烁的光芒却依旧那么温暖。
过了很久，妈妈才气喘吁吁地赶来接我，不住口地向老师致歉：“对不起，老师。让您陪孩子等这么久。”“丁老师家一屋子人还等她回去过生日呢！你怎么才来？”我忍不住埋怨。“没关系！”丁老师笑着消失在街头。
的确，真情的等待，是心灵深处含苞待放的花朵，它散发着清新的幽香。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的师爱啊！这份爱让我品味终身。
雪中的等待作文
在这个穿越盛行的年代，在这个奇幻充斥的年代，在这个想象盈溢的年代，每个人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我当然也不能免俗，事实上，我就是一个“职业梦想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想着不同的事情。
而寒假对我来说就像是画家得到了画纸，作家得到了钢笔，木匠得到了好的木料，让我有了更多想象的空间和时间。
2014年2月10日下午，天空开始下雪，虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇，但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭，我就迫不及待地塞上耳机，冲下了楼，在门洞里，我仔细打量外面那个银色的世界，雪已经不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又轻，就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀，灵透的'羽毛便追逐着飘落在地面。
片刻，我叫着、笑着奔了出去，在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上，在她们的舞蹈中，我提着想象中的裙摆，在属于我一个人的“舞台”上，走着公主的一字步，闭着眼，哼着歌漫步向前，我，在等待一场奇遇。
突然，我的耳机里换了一首歌，是齐秦的《直到世界末日》，我猛然想起了2012年12月21日，这个光明之子对战黑暗之子的日子，对它的到来，人们曾是那样坚定，以至于做出了许多令人啼笑皆非的事情。但我并不能说他们不对，我只相信：everythingwillbeok!如果你连求生的欲望都丧失，那你的结局只会有一个。我渴望向夏微蓝一样拥有神奇的力量，让我同米迦勒、加百列、拉斐尔他们并肩作战。
雪还在下，我还提着裙，我还闭着眼，我还在旋转，我还在哼歌，我还在幻想，我，还在等待一场奇遇。
等待中的成长作文
乡镇的洋房小别墅如雨后春笋般立在围垦起来的土地上，而灰砖黑瓦的人字形老屋被一次次地卸下来。于是，常去小镇走动的人，往往能看到一台台可移动的水泥搅拌机、齐膝的狗尾巴草和或新或旧的砖。
你可曾注视过这砖？它们静静地摆放在荒芜的枯草坪上，或横或竖，只有几根冒头的野草把根扎在它身下压实的泥土中，与它分享时光。在晴天，阳光的照耀下，小草昂着穗亲吻灼热，而砖还是一动不动地忧郁着、匍匐着，就更不必说是阴天了。
它一直在等待。从被烈火交融的那一刻起，松散的红泥就肩负着使命。砖，生来就不是轻浮的生命。
有一天，砖来到了草地。也许那天的风有着海味，或是雨水里有飞鸟的欢歌。它们从拖拉机上卸下，码在了同伴们的身上。幸运的一小部分，当天便被买走了，兴冲冲地砌成了楼房的墙面。其余的砖，继续等，安静地不出声。仿佛它的每个空洞都拥有着深邃的眼神，它寂寥地看着草地，而草地则赠予它一身青苔。
又是来春，砖度过了一年孤寂的时光。这一段等待的历程，它收获了很多。它变得稳重、内敛，在雷雨之时能稳住心神，在江南春风中不动声色。砖明白，等得越久并不代表着能越成功，只有在等待时不断充实自己、不断完善自己，当再次上车时，才可以骄傲地不回头。
后来，它又一次乘上拖拉机。新主人替它刮除了青苔，砖又成为了楼房的一部分。而那些虽在等待却内心空虚的同伴们，在某日的下午瞬间迸裂，那声响吓坏了身旁的小草。
我看着对面高楼的点点灯光，转动着笔，筹划着我未来十几年的等待。我想，现在的学习其实也是在等待，我期望的是高效高质量的等待，而非青苔满身，因内心的空虚猝然崩裂。所以，在等待中不断充盈自我吧！
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风中等待作文
6；40，爸爸没有回来，我有点担心了，又无可奈何，嘴里嘀嘀咕咕念叨着；“快回来吧，爸爸。”
7；00，爸爸仍旧没有回来，我更担心爸爸了，眼睛像铜铃般的紧盯着门口。
7；10，爸爸依旧没有回来，我越来越担心爸爸了，心里像兔子乱跳；又像被千斤巨石压住了，我恨不得跑出门去找爸爸。
风中的等待作文
新学期自然要有新的开始，现在的我与以前大不一样了，因为我正努力的把握自己的每一分每一秒。
这几天中午，我都是从不营养中度过的，因为我太二了，竟然连续几天忘带饭卡，身无分文，所以我就吃吃带来的水果，向别人借钱买点面包什么的。到了下午第三节课，饿得我是前胸贴后背，再加上排练合唱节目又要好久。所以，回家也很晚，作业又多。不过，也经常在公交车站上等我。太晚了，怕我出事，所以妈妈几乎天天都在这公交车站台上等我。
这一天，好不容易排练完了，我也赶快抓紧时间回家吃晚饭。可是这天我并没有看见妈妈的身影。或许是妈妈太累了吧，外面又好冷，妈妈又生着病，最近老是听到妈妈咳。于是，我加快了脚步回家。
可是回到家后，发现妈妈并不在家。我认为妈妈是去跳舞了。我想，妈妈也应该去，天气渐渐冷下来了，妈妈去跳跳舞不会太冷，病也会好得快。我盛好饭，夹了菜，自己一个人狼吞虎咽了起来。
吃完了饭，我发现见妈妈还没回来。心想，以前妈妈跳舞，在这个时候应该回来了，今儿个是不是学新舞蹈了，这么恋恋不舍的，还不想回家？我没太多学想，于是写起了作业。
九点半多了，跑来了问：“妈妈呢?”“在下面跳舞去了吧。”“什么嘛？妈妈去公交车站等你去了。”“没有呀。”外婆便过来说：“你没有看见你妈妈也不说，快点打个电话给你妈妈。”
我慌慌张张拿起了外婆的手机打给妈妈。过了许久，才打通了。“喂，是佳娴回来了吗？”“妈妈是我，我回来了，我吃完了饭，正在写作业呢！”“你把妈妈给吓死了，我还以为出什么事了呢！快点吧，你把作业写好，我马上就回来检查。”“嗯。”我挂上电话，回到了房间。
外面真冷啊!风刮得真猛啊!我想妈妈的头发也在这风中飞舞了吧！
过了很久，风停了，夜静了，妈妈才回到家。我问妈妈怎么这么久才回家呢。妈妈说：“我是走路回来的，因为没公交车了。”妈妈不容我多说，赶忙叮嘱我：“快上床睡吧，明天还要上学。作业我帮你检查，我会签好字的。”
妈妈拿起我的英语默写本，脸上立即挂上了一丝笑容，久久不肯消逝。
风雨中的等待作文
中国共产党是一个以马克思主义为行动指南的无产阶级政党，她不仅代表着工人阶级的利益，还代表中国广大人民群众和整个中华民族的利益。同时也是一个孕育爱国人士的摇篮，是给中国带来光明的“传人”。没有共产党就没有新中国，这是历史的结论!是不变的真理!中国共产党自建党以来，历经磨难，饱经风霜，但依然屹立在世界的东方。
从古至今，中国出现了无数的爱国者，他们把祖国、民族的利益看昨高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧联系在一起。抗美援朝战争中的邱少云，他为了不被敌人发现，忍着烈火烧灼的剧痛，直至牺牲。邱少去来守潜伏纪律的精神使我深受感动;品德楷模雷锋，他刻苦学习，勤奋工作，全心全意为人民服务，被誉为解放军的好战士，但在1962年的时候，年仅22岁的他却因公殉职了;还有.......读到这里，一颗颗晶莹的泪珠在我眼眶里欲出直打转，同时心里也有着许多感触，他们用勤奋和汗水，生命与热血唱出一曲曲动人的爱国交响曲!我们应向他们致敬，向那些为革命而牺牲的战友致敬!他们都是英雄!是民族英雄!个个都有着强烈的爱国主义精神和无私的奉献精神，这一切不会被人民所口不应心，它都已记录在了人民英雄纪念碑上，记录在人们的心中，将名垂千史，永垂不朽。
中国共产党伟大的历史转折----十一届三中全会的召开。十一届三中全会是中国建国以来党的上的伟大转折，全会决定把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，并提出了改革开放的总方针。改革开放是一项长远而又具有重要意义的任务。实行改革开放后，人民的生活水平逐步得到了提高。乡镇企业，国有企业和民营企业等迅速蓬勃兴起，外交也有了好的开头。如今，在中国共产党的领导下，人世的生活变得更加丰富多彩，农村改变了原有的面貌，盖起了新房子，家家户户都奔向了小康生活。学校实行了九年义务教育，科技越来越发达，农业、手工业和重工业等变成了机械化，发展到了一个新的'阶层。
祖国，五千年的蕴涵和积淀，九十年的扬弃和继承，中国共产党从诞生到现在，已经走过了90年的光辉历程，建立了社会主义新中国，改变了中华民族的命运，证明了那句永恒不变的誓言——为人民斗争，为祖国斗争。
今天，正值青春年少的我们所拥有的幸福生活都是中国的革命战士用生命为我们开辟出来的.因此,我们没有理由去辜负先辈们的殷切希望,我们应该担负起我们的历史使命!要始终牢记:“落后就要挨打!”我们要为祖国而奋斗,在中国共产党的带领下贡献属于自己的那一份力量，让我们伟大的中华民族永远屹立于世界民族之林!愿中国共产党这面象征光明的旗帜能永远屹立于神州大地，能够光辉永存。
绝望中的等待作文
当你意识到失败只是弯路，你就已经走在了成功的直道上。
每个人都有梦想，可它有时却很遥远。一部电影《中国合伙人》让我看到了实现梦想和赢得尊严的艰难曲折，感受到了他们在绝望中寻找希望的坚强。这部电影讲述的是曾两次高考落榜的农村青年成东青考入北京大学，并在毕业后与大学好友孟晓峻、王阳一起为梦想而奋斗的励志创业故事。《中国合伙人》中的成东青以新东方英语学校创始人俞敏洪为原型，电影把他经历的真实故事改编后重新展现给我们。
电影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中国驻南联盟大使馆被美国轰炸后，义愤填膺的国人带着对美国难以发泄的怒火，把仇恨的苗头指向了“新梦想”——这个培养中国学生赴美留学的英语学校，他们打砸学校，殴打老师。面对着无端的指责和无辜的伤害，校长成东青在这关键的`时刻忍着被打伤流血的剧痛挺身而出，他大声说：“谁是民族罪人？谁是卖国贼？美国人炸了大使馆，你们就来砸英语学校！要是外星人来炸地球，你们要去砸航天部吗？中国人打中国人，懦夫！蛮横！去向打你的人学习，直到你变得比他更强！……”这些话，赢得了“新梦想”的尊严。是呀，一个能在无边绝望中勇于同困难反抗、去直面现实的人，才不会被绝望打倒；才能愈战愈勇，最终看到希望。
那些从一开始就选择放弃的人不会失败，因为他们从一开始就失败了。失败并不可怕，害怕失败才真正可怕。只有从失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望，我们的梦想并非遥不可及。
风中等待作文
前几天，气温突然下降，有了些许冬的寒意。
真的是有点傻呀。这样想着，心中却漾起了一种别样的温暖。咦，外公的腿不是有风湿，不能着凉的吗？我朝外公望去，他正斜倚在电瓶车上，一只手放在膝盖上，微微皱着眉，不时朝车开过来的地方张望着。这应该是我第一次仔细的打量外公吧，虽然隔得远，但还是能隐约看见他脸上的皱纹和丝丝银发。我怔了一下，感觉鼻子有点酸。忽然觉得，外公那个微驼的背影，是高大的。
一瞬间，所有和外公相处的场景全部在脑子里回放过去，无声的脸，无声的表情，无声的动作，像在看电视，又没有声音。画面不断跳帧，我看见了外公平日里在我面前絮絮叨叨的情景，突然明白了他这么做只是为了想引起我的注意。因为我总对他有些爱理不理的，有点愧疚。但这做法也太孩子气了吧，有点傻得可爱！
想到这儿，我不禁笑了。风吹过，吹落了一颗莹莹的泪珠，恰逢绿灯亮起，大步走向了那个在风中等待的身影。
黑夜中的等待作文
1、没有人能给你无时不刻的安全感，除了你自己。
2、在忘记与记住里，我孤零零的徘徊，彷徨在夜寂的深渊。
3、一次次等待的失望，一次次失望的等待，结果换来的是更深的对自己的恨。
4、思绪翩翩，浮云涂鸦天空，曾掠过多少情感悲歌。
9、每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。
10、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
11、爱，总是逃不过时间的扼杀，想要伸手去捉住什么，却是有气无力地挣扎着痛恨着无奈着。
12、把那份痛心的伤感与孤独，投入文字的灼热中冶炼，让它涅磐成深藏我内心的精灵。
13、常常在悲伤的时光里，一个人静静地浅唱曾经有过的坚强。
14、电视机的光照亮了整间屋子，却照不进心里的小角落。
15、读懂了爱，却有读不懂的心。因为--忧伤，就是深藏我内心的精灵!
16、孤独的忧伤，总是牵着我的文字，一路走进我的心灵。
17、每个人的一生，都会有一些痕迹刻在心里，难以抹去;总有一些往事停泊在记忆里，无法释怀。
18、人世间最大的寂寞，不是形单只影，无处寄情，而是琴瑟共鸣，却非相和之曲。
19、如果我伸开我的左手，我会记得你一辈子;如果我伸开我的右手，你永远会在我心里;如果我伸开双手，亲爱的，我希望你忘记我，寻找新的幸福!
20、珍藏着的爱情里一生一世的诺言，瞬间却成了纪念伤感的烙印。
21、这是我熟悉的美妙旋律，忘不掉我们之间有过的快乐!
22、学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。
23、选择在落泪之前转身离去，留下坚强的背影。
24、我，眷念黑夜，喜欢黑夜淡淡的忧伤。
25、释怀了孤独的忧伤，却成为永远的旋律。
26、爱，就像流沙，抓得越紧流失的越快。
27：长街长，烟花繁，你挑灯回看，长空与飞雪，曾有过一夜之情!!
29：想着你的感觉，有如风的缠绻，吹乱我的日夜，吹也吹不走你的容颜，吹不走对你又爱又恨的思念。
30：一定会有那么一天，我年轻的容颜不复存在，也不再有通宵熬夜的激情，不再有充沛的体力，迟暮的一天天里，越来越听不懂年轻人的话题，尴尬地陪笑，努力想加入他们。经常吃药，生病住院，看书吃力，视力模糊，头发稀少而尴尬，日渐沉默，不再去电影院或ktv。这世界多精彩，又残酷，我很留恋它。
31：愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
32：曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
33：凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
34：没有月色的夜里，萤火虫用心点亮漫天的星。
35：多少情多少爱，就这样在一夜只间烟消云散，不会留下丝毫痕迹，只是在我心中，有一道无法磨灭的伤痕，只是在我脸上多了一道愁容，只是在我眼中，有一种晶莹，我知道那是泪。
36：黑夜给了我黑色的眼睛，它却让我爱上黑夜给我的疼痛。
37：“月是故乡明”，当初啖杜老的这句话诗，飘飘然，只是五个字，在经历了无数个同一的今夜之月，才明白滴滴皆血泪!故乡的月，永远牵动着一颗游子的心，白的让人心碎，明的让人心痛，但在这人情的风风雨雨中，这种痛却是我永远的慰藉!
38：梦碎无声，心碎无痕，唯有泪雨飘进往事里，思念之苦无法逃脱，无法忘却，在每个寂静的夜里痛彻心扉，脆弱的心弦被思念的泪滴断，散落在红尘的无耐之中!情深缘浅，今生一曲悲歌，一个转身，天涯陌路不相识，唯有心碎梦断魂!
39：我感恩这神妙而伟大的黑夜。它让能我获得比白日更多的思考与丰盈。捕捉到更深远的生活奥秘。
40：我喜欢冬天，因为白昼短暂而黑夜漫长，这样会有更多的时间来逃避。
41：我以为呵出一口气，能化作晴天的云，没想到竟在眼角凝结成雨滴。在这个寒冷的冬夜里，爱情像一种奢侈品，让相爱的人更幸福，让落单的人禁不起。
42：心痛起来的时候，我会对著那飘渺的烟雾笑笑说，随它去吧，过去的事，过去的人而已。有时，也会在静夜痛哭一场。只是为了宣泄满心的悲伤。如同化蝶的蚕茧抖动出翅膀，带著痛并快乐地独舞。
43：声声呼唤你归来，夜夜盼望你出现。星星知道我的心，愿你过得更开心!
44：herwishfulfacehauntsmydreamsliketherainatnight.她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。
等待中的妈妈作文
忙于审稿中，突然有个声音在心底响起：“该过去了，该想明白了……”
心莫名的慌乱起来，变成了一个空洞。茫然中，多么美好的文字都变成了乏味。倔强的坚持只停留了一秒钟，不得不妥协——关掉编辑后台，让心小憩。
漫无目的的在网上闲逛，所见如不见，心里还是那若失的茫然。无意中点开一个文友群，无聊的一个个点着文友的头像。一个被点过去的名字怎么这样熟悉，回头再看，那名字确实熟悉，但那头像却很陌生。只因每个群里的备注都不同。点开个人资料，咦，怎么是个陌生的网名，但那陌生的名字后面，那一长串的数字似曾相识。难道真的是他？他经常换网名我是知道的，他喜欢用所谓的“马甲”发文章我却是刚刚知道没几天。哦，迷茫的心似乎开了一道天窗，似乎也知道了那失落来自的方向。
忙回到“最近联系人”中找寻着他的头像，一遍，没有；再找一遍，还是没有！哦，自从那天吵了几句，就没再联系，只想让他冷静一下，也想让自己反思一下。
是那“最近”包括不了几天的遥远吗？回到文友分类栏目里再次寻找着那曾经差不多每天都在眼前晃动的'头像。一遍，没有；再找一遍，还是没有！！
对着屏，对着这个空洞般的屏，思绪凝固了。几天的等待，我真的把他弄丢了。不，确切的说，是他躲出了我的视线，或者说，是他把我从他的世界中清除——第一次，自从有了qq，第一次，真正如此痛彻的尝到了被人“拉黑”的滋味。而且，是被一个曾经笑着对我说：“我会是你永远的朋友，而且还是个不错的朋友，不信你就看着！”的人“拉黑”了！
是误会加误会，是巧合遭遇巧合，还是讽刺打败了黑色幽默？
从相识的那天起，就一直在呵护着那份难得的真诚。曾有一度，达到了“无话不说”的程度，心里也曾窃喜过：在虚幻的网络中，意外的收获了一份“忘年交”。当他把仅有的一颗“魅力之星”送给我时，心里一时还真的接受不了，觉得那颗星不该是我的，他却笑得很开心：“不过是件虚拟的礼物，我不是说了嘛，赠送的理由只是‘简单的喜欢’。”良久，又刷过来一行字：“这颗星我一直留着的，连俺最爱的媳妇都没舍得送哦……”一种用任何文字都表达不了的温暖涌来。
纳兰的那句：“人生若只如初见”的叹息从远遥远走来，在眼前，变成了一种说不出的殇。
终于，一场被称之为误会的误会中，争吵还是不因刻意的回避而发生了。所谓“打人无好手，骂人无好口”结束了每天都晃动的头像的晃动。从他所有的群中退出，只因那群中曾经刷出的几行字满含着抹不去的伤，却保留着那个曾经每天都晃动的头像在文友栏目中。
一直在回避着那个头像，却一直在心里等待着那一声熟悉的呼唤：“花姐！”
艰难的，从“被黑”的阴霾中走出，看看窗外那灿烂的阳光，春天的暖在诉说着：“等待，也许换来的是夏天的火热，也许，会是‘倒春寒’的彻骨之痛。”在春日傻傻的等待中，忘记了及时播撒沟通的种子，一切收获的希望，就在这等待中悄然消失。
因为珍惜而甘愿等待，因为不忍失去，而在等待中坚守。暮然回首，那人早已不在灯火阑珊处。只见，那华丽的光亮中，破碎了一地的记忆。
二0一二年三月二十六日于正午阳光中。
生命中的等待作文
以前的一个学生昨天发给我一篇文章叫做《每天都特别》。
讲的是有一个人在收拾亡妻的衣物时，发现了妻子没穿过的一件衣服，那也是妻子最好的一件衣服，她总想等到最特别的那一天穿上这件最特别的衣服，但是直到去世，她也没穿到这件最特别的衣服。
再也不要把好东西留到特别的'那天才用，再也不要把想做的事情延后到以后，我们活着的每一天都是特别的日子。过去的无法挽回，将来的难以预料，我们拥有的只有现在。
记得很久以前曾经做过一个心理测试:。
答案不尽相同，我是那种先吃烂掉的，然后吃快烂掉的，把好的留起来，可能还会不小心留烂的那种人。
上周，公司里给每个员工发了一盒月饼，一百多块，我怎么也舍不得自己吃，虽然我很想吃。第一件事是给母亲打电话，打算寄回家给她老人家尝尝，毕竟她老人家吃的月饼都是几块钱一包的，三块钱一块的她都没吃过。可得到的回答是不必了，邮寄费还得好几十块，能买多少月饼呢！
后来想到了老大，我在宁波最好的同学，打算给她送去，老大说不用了，叫我自己当早餐吃掉。
可是我左看右看，怎么也没舍得吃，打算在中秋节之前送出去，今天晚上我就和她约在外面一起吃饭，把我最珍惜的月饼送给她。总觉得自己吃了怪浪费的，送了人情，月饼的价值才体现出来。不知道看到这里你会不会笑我老土！
我这个习惯可是遗传下来的。每次给母亲买新衣服，她总舍不得穿，说有大场合的时候再穿，结果等我又买新衣服给她的时候，她还没有穿。我的外婆每年都会收到我们买给她的衣服布料，直到她去世，还有好多布料她连动都没动。外婆的新衣服只在每次去被各家接送的路上穿，其它时间她总舍不得穿，说省得她去世了，别人不敢穿，衣服就浪费了。
还记得很多时候，母亲兴致勃勃地要拿东西给我吃，结果拿出来的东西都已经长了毛，再也不能吃了。舍不得吃的鸡蛋淹起来，结果吃的时候都臭掉了。
浪费掉的，往往都是最珍贵的；舍不得的，往往要失去。
以前，总想告诉父亲我有多么崇拜他，做他的女儿我有多幸福，可是直到他突然生病去世，我都没能告诉他，父亲最后的岁月，是在昏迷中度过的，我再也没有机会向他倾诉我内心的感受了。
父亲最喜欢三紧上衣，看到别人有，很是羡慕，生病后的父亲很不精神，为能让他开心，我顶个大太阳街街巷巷找他意中的那件衣服，却因为当时没有钱，想等开了工资再买给他，结果却没等到那一天。
父亲去世后，我对哥哥很不理解，总是怨恨他，可当他的手受伤的时候，我怕了，我开始和哥哥说话了。
太多的遗憾让我害怕等待，还怕错过，真的怕来不及告诉所在乎的人，自己有多么在乎他们。
所以，我带着绝望的心情告诉我暗恋八年的人，我曾经那么的爱他，然后我懦弱地远走他乡，我承受不了拒绝，但是我不想遗憾，我只选择情愫，不要求结果。我只是想要他知道在我最青春的日子里，她曾经在我心中那么久。
握着姐姐的手，告诉她童年的那个小小的甜瓜曾经让我的记忆是多么深刻，姐姐流着泪告诉我她不记得了，但是他感谢我还记得那么多幸福和快乐的事情，让她感动着。
人生不确定明天会如何，所以想做什么，想说什么，不要等到明天，不是怕万事成空，而是怕来不及，爬到最后还是忘了说。
生命中从来不缺少遗憾，所以我们不要再增添任何遗憾，把想说的话，想做的事，在今天去做吧。
人在某一个时刻，总有一个非下不可的决定，总有一件非做不可的事情，总有一句非说不可的话，那就敞开心胸去做、去说吧！不要逃避，不要推延。
生活应该是我们珍惜的日子，而不应该是捱过去的日子。学会珍惜每一个时刻、学会珍惜每一个瞬间，让生活中充满了美好回忆，而不是满怀心事，满怀渴望地度过。
每天起来，我们都要告诉自己今天是特别的一天，每一分钟都是特别的。特别的时间、特别的自己、就要做特别的事情，然摩门的生活时时刻刻充满新奇，时时刻刻洋溢着幸福。既然想要做这件事，既然想要说这句话，那还等什么，立刻马上现在就去做吧!
生命中的等待作文
现在你知道我开头给你们的那个问题的.答案了吧？是啊，短短的两秒也许可以决定一切，甚至是一个人的生命。由此我想到，生命因为等待而安全，也可以因为抢行而凋零！
有的同学可能会想，这样的危险怎么可能发生在我们身上呢？我们不就是早上学、晚归家吗？但是，我们要从中吸取教训，增强安全意识，做到遵守交通规则，珍爱生命安全！在城市交通中，我们一定要做到以下几点：
一，认真学习各种交通安全法规，知道身边有可能存在哪些交通危险；
四、坚持绿灯行，红灯停，黄灯眨眼等一等。等红灯时，一定要多一份耐心，不能图一时之快。
一个人的生命只有一次，我们一定要珍爱它，千万别拿它当“赌注”，否则，你将付出惨重的代价，到时候，可没有什么后悔药噢！让我们牢记：生命。因为等待而安全！
等待中的妈妈作文
从未想过，其实在等待中也是一种幸福，这种幸福，来源于内心，来源于期待。
大漠孤烟，他曾等待美丽：春风又绿，他也曾期待归途;明月把酒，他以为等待他的伯乐，也许他们都并不幸福，但他们却在追寻幸福，因为等待，让他们有了期盼，有了希望。也许他们终会发现，等待的结局上不过是陡增的伤悲，也许数十年后也不过白头辞世，但已拥有等待的幸福，又何在期盼其他呢?于是他们寄情于山水，将一份等待化作了永恒，当追寻过后，才会明了，那等待中所付出的，才能魂宝。在等待中也是一种幸福。
等待，有人说，它是寂寞的化身，等待只能让人身陷寂寞的牢笼;有人说，等待是无助的渴盼，因无望而绝望;有人说它是荒痛的征程，历经艰熬，却不知晓前方的路途，也许，等待很痛苦，很无助，在这痛苦与无助间，我们能做的，是继续前进，是永不放弃。等待，能磨浊掉内心的戾锐之气，让心归作平和、归作努力，那么，在等待间，收获的也便不仅仅是结局，更是过程。等待，也是一种幸福，它寓示着雨后的彩虹，是冰雪消融后的春意，是烈日袭来的阵阵花香。
学会等待，因为不便是幸福，在每一次的等待中酝酿希望，也孕育新生，将一江春水化作甘甜的雨露，去浸润每一个干渴的灵魂，那么久盼重逢下的快乐又何尝不代表一份持久的温暖，因为等待，所以明白，幸福如此之近。
因为等待，他明了，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的期待，他只能等待，等待又一年的花开时节，等待又一年的明月普照;因为等待，他放歌，“长风破浪会有时，直挂帆济沧海”，豪情万丈，不再颓然，不再自弃，而是心的追逐，追逐明天的太阳。
等待，给了我们希望，给了我们永恒，哪怕沧海桑日，有等待就有希望。
生命中的等待作文
曾几何时，我们的语文课堂教学，出现了以教师的说代替学生的说，以个别优等生的思考代替了其他学生的思考，以少数人的发现代替多数人的发现。教学需要“等待”，需要寻找教学的淡定与从容。
等待学生的自悟。学贵于悟，我们常说聪明的学生悟性高，其实悟也是可教可触摸的。教学可以做到润物细无声，慢慢使学生具有多个触角，有较高的敏感度，从而增强学生的悟性。教学中教师自得其乐讲多了，学生的悟就少了；教师不放心的地方多了，学生悟的地方就少了；教师把知识当任务去教了，学生悟的机会就少了。这就需要我们教师在课堂教学时“该等待时就等待”。
我在执教《爱之链》一课的时候，就给了学生充分的阅读时间。这篇课文讲述了一个含义深刻、触动心灵的小故事。要让学生读懂这一篇文章，枯燥的讲解肯定不行，只有让学生静心阅读，字字品味，才能悟出其中所蕴含的道理和情感，感受字里行间所闪现的人性光辉。于是课堂伊始，我引用了这样一段话开场：“爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜，爱就是一股驱走寒冷的暖流，就是一种克服万难的力量。”深隋的诵读将学生带入了爱的磁场。接下来，在理解了“爱”的基础上，我让学生围绕精心设计的`几个问题潜心阅读，给他们充足的阅读时间，让他们静静去感悟。所有学生都全神贯注，有一个平时不喜欢回答问题的学生在这一课中让我有了意外的惊喜。在后来的交流中，他竟然第―个举手起来说了自己的感受：爱别人就是爱自己！
等待学生的发现。我思故我在，教学中要善于等待学生的思考，给学生充分的时间去探索和发现。面对一篇篇美文，要让学生真正读懂，读出自己个性的见解，靠的不是教师重复哕唆的讲解，而是学生自己读、理解和品味。所以有人说：“好学生不是靠教师教出来的，是靠学生学出来的。”我认为不无道理。面对一篇优美的文章，此时我们只需要提供一定的文本背景，提供一些必要的辅助资料，让学生们自己去阅读，自己去发现，自己去品味。
我在执教《最后的姿势》这篇课文时，为了能让学生理解“最后的姿势”的内在含义，在教学中我抓住三个动作，突出“撑”，引导学生静心读文，潜心思考这是怎样的撑，再结合上下文，让学生反复读这个动作，并借助图片、音乐、有渲染力的语言进行引导。教学至此，学生的感悟已经丰盈，理解自然就变得深刻。在交流中，学生的语言流畅，思维开阔，一个“撑”的动作，让谭老师的人物形象在学生的心中树立起来，高大起来。学生在情中走进文，在文中读出人，实现人文性的目标。我想正是因为我们给予了学生等待，才有了他们在潜心阅读、静心品味之后产生思维的激荡、情感的流露。
等待学生的智慧。哪里有智慧，哪里就有道路。学生的智慧可以反映在一瞬间的灵感，可以反映在苦思冥想后的豁然开朗，可以反映在思维碰撞后的共生火花。在实际教学中，我们要尊重学生的成长规律，耐心等待，耐心聆听学生的成长足音。在耐心的等待中，学生的智慧之花定会绚丽绽放。
我在执教《孔子游春》这篇课文时，对于“孔子论水”这一重点段落的教学，先从整体人手，使学生明了构段方式；再让学生用心读读这段话，把想到的某些诗句、格言、警句及自己的联想、思考在书上空白处进行批注。我给了学生足够的时间，让他们静心默读，圈点批注，到了学生交流时，令人拍案叫绝的一幕幕震撼了我。学生想到《长江之歌》的歌词，想到《水滴石穿》的故事，想到“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”的名言，想到“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的诗句，学生非常准确地把握了文本的内涵，真正理解了“水乃真君子”一说，对水的品性“它好像有德行，它好像有情义，它好像有志向，它好像善施教化”的体悟变成了立体的！学生联想丰富，体验深刻，说得很动情，读得极投入，课堂因等待而变得精彩！
其实在语文课堂教学中，很多地方都需要我们静静地去等，耐心地去等，欣赏地去等。学生在言不达意时，在静静思索时，在高兴亢奋时，在疑难焦虑时，在合作探究时，在言语欢畅时，在自卑胆怯时……在这些细微关键的时刻，学生们真正需要我们教师给予他们最真切的等待。只要我们善于等待，那么我们的课堂一定会收获“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者简介：江苏省苏州市学士中心小学校长，小学高级教师，苏州市平江区语文学科带头人。
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习惯中的等待作文
懒惰，人之习惯所在。我也不例外，我是个很懒的人，今天的事能拖到明天就绝不会今天做，能拖到后天就绝不会明天做。这样的习惯使我失去了人生中很多的东西。
印象是首当其冲的。小时还好，有爸妈照料，一切还过得去。可上了初中后，由于学校离家较远，我们都住校，样样自己料理，我便糟了，有亲戚朋友路过见到我，远远看挺可爱，走到近处一看不得了，衣服脏兮兮，头发油腻腻，脸上黑乎乎，全身上下没有一点象样。自此，再见到我，赶紧躲得远远的，不敢近身，怕我身上那股刺鼻的味道。我自己倒没觉得什么，可能是习惯吧，习惯了懒，习惯了臭，可谓是“处鲍鱼之肆，久而不闻其臭！”
健康是紧随其后的。懒就必定意味着能不动则不动。凡是能够与懒字挂钩的事情，我都先行而后快，懒得起床就睡吧，懒得吃饭就饿吧，懒得锻炼就少动吧，懒得出门就一天到晚当宅男吧，健康就这样与我擦肩而过，我只能是与药为伍兮，与医院为邻兮！
学习是受害不浅的。记得读一二年级时，老师老夸我，这孩子真聪明，长大后必有出息。父母笑了，信以为然，但没想到我天生懒惰，不愿背书，不愿翻书，不愿做作业，不愿思考，不愿动笔。老师眼中的神童就这样堕落了，随落到一无是处，堕落到成了掉进粪坑的臭石头。
工作是倒之大霉的。凭着一点点小小的聪明，走进了大学的校门，混了一个没有多大用处的本科文凭。毕业出来没有工作，自寻出路。只能怀揣着这上不得台面的文凭，但又懒得花时间去做简介，也懒得花时间去广撒网，最懒的方法就是电话查寻，查了n遍后，终于有一家公司，愿意委屈招纳我这“人才”，上班后才知这也是懒公司，懒得没什么工人，懒得没什么生意，更懒得没什么工钱，我就更懒了，只能在这懒得过且过吧。
接下来轮到爱情了。我对爱情没有什么太大的要求，既没有生理上的太大要求，也没有心理上的太大要求，所以就顺其自然，懒得去找，懒得去吃窝边草。直到三十，本该是而立年龄，可惜懒字当头，哪能立起来，爸妈着急了，三下五除二，逼着去相亲。记得第一次相亲，两人坐在饭店里，我问：“想点什么菜？”“随便。”一个简单的词，让我觉得她应该是个随意的人，挺合我的个性，结婚后该不会对我有太大的这样那样的要求。再也懒得找，自然走进了婚姻的神圣殿堂。
之所以用神圣二字，是因为接下来的事情大出我所料。当初的相亲女——现在的`妻子竟然是个母老虎，做事凶巴巴的，哪还能放任我懒惰的个性，直逼着我改，不改就一哭二闹三上吊。我哪能上她这当，要是真上吊，不就活见鬼。只是哭闹也不是我所能受得了，只能将改就改吧，当面改背后依旧呗！
时间持续不长，我这种懒的性格不能养活一家人，更何况现代社会的开销又是如此之大，怎么办呢？老婆大人只能舍弃我这懒人去外地找高工资了。一年多的相处，乍一分开，我还真有点不适应。毕竟人就是这么犯贱，有的时候不珍惜，没的时候倒开始想，想老婆，想她的管，想她的温润身躯。呵，人之本性。于是乎，我对懒似乎有点犯绌，不敢继续下去；于是乎，勤奋多少上了点我的身，地也扫了，澡也洗了，衣服也晾了，一切变得秩序起来。
一年后，老婆经过我长久的思念终于回来了，我也彻头彻尾地改头换面。唉，为了家庭，只能牺牲我与生俱来的懒。
为了纪念，留下此文，算作对懒的一个告别，算作为懒的逝去留下墓志铭，但愿它不再死而复生，不然又得让老婆大人故伎重演了。那才真是呜呼哀哉！
等待中的妈妈作文
穿过车辆呼啸的十字路口。
/
初冬的落叶，
在空中优雅的打了几个旋儿，
轻盈着落在路边疲惫的打着哈欠。
/
你愿意给我感动，
却不愿意给我爱。
我是该感激你给的片刻温存，
还是该憎恨那温存过后更深的落寞。
/
夜，很黑。
整个世界闪耀着光怪陆离的霓虹灯，
我再也看不到伸手不见五指的黑夜，
再也望不见蓝到发黑的幕布下的星辰。
世界亮堂了，
心迷路了。
/
寻家的路上，
我见到了宇宙洪荒海枯石烂，
见到了山无棱天地合冬雷震震和夏雨雪，
我还见到了黄河水干西湖水竭。
我遇见了所有的不平凡，
却遇不到平凡的你。
/
夜未央，
我真的迷路了。
带着慌乱的眼神闯入了弥漫着迷雾的森林，
爬上最高的树枝，
等待，期望。
等待清晨的第一缕阳光，
期待树上长满绿绿的叶子，
期待满树的果实由青涩变成火红。
等待中的妈妈作文
这两天的天气糟的很，不是极端的闷热就是不断地下雨，变化快得几乎让人喘不过气来。昨天夜里的雨发疯似的延续到了今天中午，淅淅沥沥的，挥绕不去，直到现在才停了一会儿。
不知道是暑假刚开始有点不习惯还是天气差的可以的缘故，这两天的我也颓废的很，整天像一只无头苍蝇一样“忙碌”着似乎并不属于我的东西，看似精神抖擞生活有条不紊，其实只有我自己知道，我也只是在打发自己的时间而已。
每天的行程几乎都是一样的'，早上8：00醒来，9：00起床，10：00下楼吃早饭，然后开始周而复始地做着做不完的作业，下午早早地去学英语或者在家继续与“之乎者也”、“1234”、“abcd”打交道，或者偶尔穿插点兜风和陪老妈逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩电脑，玩腻了看电视到12：00左右熄灯睡觉。尽管有比我更晚的“夜猫子”，我却不止一次地对自己“责备有加”。
真不习惯哦，远离了学校紧张的生活。
真不习惯哦，过着这样松散颓唐的生活。
可是，尽管不习惯，日子还是这样子的过来了。
而且一过就是5天，120个小时，7200分钟。
感觉自己就像一个小圆点，被暑假冻结，冰封，很微不足道，却似乎永远在等待着。
不知道。
真的不知道。
哦，对了，等待着很多。
几天后，爸爸会去香港，也许会给我带来好吃的巧克力；
一个星期后，我们会去庐山，听说那是一个很美的地方‘。
一个月后，爸爸种的葡萄会成熟，馥郁的清香会填满整个屋子；
……。
哦，真的好多好多，可是，我一个萧萧的冰点，面对着这些遥远的它们，又该怎么办呢？
呵呵，又该怎么办呢？
哦，对了，努力“运动”，让自己暖和起来！
投稿:-7-815:25:40。
生命中的等待作文
“慢慢地、慢慢地意识到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你：不必追。”
春风十里，正值清明时节，一排排墓碑凄冷地立于蓝天下，虽年年来祭拜，但那个口中的“太婆”却是素昧平生。母亲手中的一炷香在燃烧，青烟袅袅升起。母亲呆滞地望着冰冷的石碑，嘴里喃喃地向我诉说那段往事。
每当暑假，母亲都会去太婆家里住。炙热的阳光下蝉声聒噪，卖冰棍的叫卖声响彻天际。那时家里穷，但太婆总是会把平常一点点省下的钱留给母亲买冰棍。母亲说，当她头上冒着汗，手中拿着冰棍冲回屋时，太婆的脸上总洋溢着幸福的笑容。虽然太婆年事已高，但是太公去世得早，太婆不愿将土地荒废着，天天早起，微微佝偻的背上扛着沉重的锄头，披着晨曦走向田间。母亲总是跟着太婆走进田里，乖巧地蹲在太婆身边，不时抬头望望忙碌的太婆，阳光炽热，汗水在太婆身上缓缓流淌。
母亲抬起头望着碧蓝的天空，嘴角淡淡向上扬起。暖风卷起坟前的纸钱，飘散在阳光下生辉耀眼。
“再一次见到她时她已经被盖上了白布。那时太小，虽然心中知道死，但终究不知道死亡意味着什么。看着奶奶的离开，我没有流眼泪，只是呆呆地望着她慢慢被推远。”母亲呢喃着，泪光在眼中闪烁，轻叹一声，“人终究抵挡不住时间，我们只能眼睁睁看着他们被岁月埋葬。”
曾几何时，我因为惧怕幼儿园而牢牢抓紧你的手不愿放开；曾几何时，我兴奋地松开你的手跑进学校的大门；曾几何时，我背着沉重的书包向窗前的你说再见。每一次，你目送着我的背影从容离开；每一次，我发现了你目光中的担心和不舍。我身后的影子在一点点拉长，你与我的距离也将慢慢遥远。或许我也曾诚惶诚恐地相信，你的大半人生一直在目送着我不断渐行渐远，而我也再不会留恋地回过头眺望你孤寂的身影。
习惯中的等待作文
曾几何时，我们的语文课堂教学，出现了以教师的说代替学生的说，以个别优等生的思考代替了其他学生的思考，以少数人的发现代替多数人的发现。教学需要“等待”，需要寻找教学的淡定与从容。
等待学生的自悟。学贵于悟，我们常说聪明的学生悟性高，其实悟也是可教可触摸的。教学可以做到润物细无声，慢慢使学生具有多个触角，有较高的敏感度，从而增强学生的悟性。教学中教师自得其乐讲多了，学生的悟就少了；教师不放心的地方多了，学生悟的地方就少了；教师把知识当任务去教了，学生悟的机会就少了。这就需要我们教师在课堂教学时“该等待时就等待”。
我在执教《爱之链》一课的时候，就给了学生充分的阅读时间。这篇课文讲述了一个含义深刻、触动心灵的小故事。要让学生读懂这一篇文章，枯燥的讲解肯定不行，只有让学生静心阅读，字字品味，才能悟出其中所蕴含的道理和情感，感受字里行间所闪现的人性光辉。于是课堂伊始，我引用了这样一段话开场：“爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜，爱就是一股驱走寒冷的暖流，就是一种克服万难的力量。”深隋的诵读将学生带入了爱的磁场。接下来，在理解了“爱”的基础上，我让学生围绕精心设计的`几个问题潜心阅读，给他们充足的阅读时间，让他们静静去感悟。所有学生都全神贯注，有一个平时不喜欢回答问题的学生在这一课中让我有了意外的惊喜。在后来的交流中，他竟然第―个举手起来说了自己的感受：爱别人就是爱自己！
等待学生的发现。我思故我在，教学中要善于等待学生的思考，给学生充分的时间去探索和发现。面对一篇篇美文，要让学生真正读懂，读出自己个性的见解，靠的不是教师重复哕唆的讲解，而是学生自己读、理解和品味。所以有人说：“好学生不是靠教师教出来的，是靠学生学出来的。”我认为不无道理。面对一篇优美的文章，此时我们只需要提供一定的文本背景，提供一些必要的辅助资料，让学生们自己去阅读，自己去发现，自己去品味。
我在执教《最后的姿势》这篇课文时，为了能让学生理解“最后的姿势”的内在含义，在教学中我抓住三个动作，突出“撑”，引导学生静心读文，潜心思考这是怎样的撑，再结合上下文，让学生反复读这个动作，并借助图片、音乐、有渲染力的语言进行引导。教学至此，学生的感悟已经丰盈，理解自然就变得深刻。在交流中，学生的语言流畅，思维开阔，一个“撑”的动作，让谭老师的人物形象在学生的心中树立起来，高大起来。学生在情中走进文，在文中读出人，实现人文性的目标。我想正是因为我们给予了学生等待，才有了他们在潜心阅读、静心品味之后产生思维的激荡、情感的流露。
等待学生的智慧。哪里有智慧，哪里就有道路。学生的智慧可以反映在一瞬间的灵感，可以反映在苦思冥想后的豁然开朗，可以反映在思维碰撞后的共生火花。在实际教学中，我们要尊重学生的成长规律，耐心等待，耐心聆听学生的成长足音。在耐心的等待中，学生的智慧之花定会绚丽绽放。
我在执教《孔子游春》这篇课文时，对于“孔子论水”这一重点段落的教学，先从整体人手，使学生明了构段方式；再让学生用心读读这段话，把想到的某些诗句、格言、警句及自己的联想、思考在书上空白处进行批注。我给了学生足够的时间，让他们静心默读，圈点批注，到了学生交流时，令人拍案叫绝的一幕幕震撼了我。学生想到《长江之歌》的歌词，想到《水滴石穿》的故事，想到“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”的名言，想到“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的诗句，学生非常准确地把握了文本的内涵，真正理解了“水乃真君子”一说，对水的品性“它好像有德行，它好像有情义，它好像有志向，它好像善施教化”的体悟变成了立体的！学生联想丰富，体验深刻，说得很动情，读得极投入，课堂因等待而变得精彩！
其实在语文课堂教学中，很多地方都需要我们静静地去等，耐心地去等，欣赏地去等。学生在言不达意时，在静静思索时，在高兴亢奋时，在疑难焦虑时，在合作探究时，在言语欢畅时，在自卑胆怯时……在这些细微关键的时刻，学生们真正需要我们教师给予他们最真切的等待。只要我们善于等待，那么我们的课堂一定会收获“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者简介：江苏省苏州市学士中心小学校长，小学高级教师，苏州市平江区语文学科带头人。
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