策划方案的制定需要充分调研和分析,为后续工作的顺利进行提供指导。下面是一些成功企业的策划方案分享,希望能够给大家带来灵感和启示。
如何活动策划方案设计
一、活动目的:
体现公司关怀员工家属。
让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪。
二、活动对象:伙伴母亲。
三、活动方式:
邮寄:照片+领导寄语。
四、活动准备:
2.照片:选一张伙伴获奖留影的照片,寄给母亲/父亲。
3.地址:
4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)。
五、预算。
董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”
这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
5、设计感谢妈妈的5种方式:
1)请妈妈看一次电影。
2)帮妈妈洗一次衣服。
3)为妈妈表演一段节目。
4)慰问妈妈。
5)给妈妈泡一杯茶。
“母亲节”行动八部曲:
1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;。
2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;。
3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;。
4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!
8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。
只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!母亲节策划方案:。
“母亲节”五月的第二个星期日,为充分挖掘商机,进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度,培植潜在用户群体,山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。
更多。
创业活动策划书创业活动方案设计
二、活动背景。
纵观现在社会实际状况,虽然协会为成员们提供了很多职业发展锻炼的机会,但是都停留在如何更好的进入企业工作,而成员的自主创业能力仍然较低,在这样的背景下,我协会特举办20xx创业项目设计大赛,让协会成员亲自体验创业,积累创业经验,培养创业兴趣,让创业梦想飞扬!
本次活动的目的在于增强协会成员的职业规划意识,塑造协会成员勇于挑战,富于创造的品质,提升协会成员的创造力、执行力和竞争力,拓展协会成员创业的广阔视野。
20xx年11月9日18:30。
大学生活动中心三楼。
六、参赛对象。
职业发展协会全体成员。
前期:
1、各部部长举行内部会议,进行比赛安排,并通知各部会员。
2、比赛筹备工作(包括流程设计、场地布置、邀请评委、嘉宾和观众等),和初步宣传工作。
中期:
1、职业发展协会9个部门所有参赛选手按照编号依次上场介绍自己的创业设计项目。
2、评委对所有参赛选手进行打分,并汇总,按照分数确定一、二、三等奖以及10名优秀参赛者。
后期:
1、由此次活动嘉宾对获奖选手进行颁奖。
2、获奖选手上台对此次比赛进行总结,并发表获奖感言。
3、各负责人安排相关人员清理场地卫生,将相关设备整理归位。
展板2个160元。
矿泉水150瓶220元。
宣传横幅2条120元。
证书3个30元。
奖状10个50元。
纸笔10份25元。
共计605元。
九、注意事项。
1、活动期间将手机调为静音或震动状态。
2、活动期间注意秩序,禁止随便走动。
3、望大家积极参与,准时到场。
小活动策划方案设计
新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。
一、组织机构。
组长:
成员:
执行推进:营运管理中心。
二、艺术节具体内容:
一“温馨部落”设计大赛。
1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。
2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。
二改善是快乐的。
1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。
2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。
3、活动要求:结合本部门的'工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。
4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。
三全民总动员。
1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。
4、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。
1个原则即吸引注意力原则。
1、巨大:即在活动规模上,在有限的条件下应尽可能提高活动的档次和规模,扩大声势,这样才有利于扩大活动影响面,达到商业运作的目的。在此次活动策划中,为了提高活动的规模,特别邀请了市公证处对本次活动的“公平性、公正性”进行公证,省市知名领导担任评委,大大增加了本次活动的信赖度,提高了活动的声势和思想高度。
2、大胆:活动策划一定要敢于做别人没有做过的事情,“敢为天下先”,这样才能吸引目标消费者的注意力和兴趣,引起社会反响,达到有效传达之目的。
1、主体:即活动策划所服务的对象,以及通过活动要达到的目的,这一点必须明确,才能做到有的放矢。
2、市场:活动策划在确定主题之前,必须清楚了解市场活动的相关情况及竞争品牌的活动方式,充分体现活动策划。经过了解发现,在市场上,竞争品牌主要以“捆绑”和“降价”为促销手段,费用投入较少,方式落后,亦未有过大型的pr活动,时间多选择在节假日。所以,对于活动而言,能先竞争对手一步,则在战略上占了先机。
3、主题:主题是活动策划的核心,主题的确定要体现两个方面:一是和产品的关联度要紧密;二是在风格上保持统一,又要以usp区别于其它同类活动。
4、名称:活动名称也至关重要,一定要具有绝对吸引力,避免落入俗套。好的名称能有力的吸引目标消费群体的关注,激起大家的参与兴趣。
5、文本:在以上工作的基础上,一份详细的活动策划文本是活动成功的保障。策划文本必须做到面面俱到,详细周密,以更好的指导活动的有力执行。
6、延伸性:延伸性有两个方面的内容:一是单一活动策划的延续宣传性;二是保持整体活动风格上的统一。很多活动在策划时都忽略了活动宣传延伸性的问题,活动宣传随着活动的结束而结束。活动的宣传不同于其它宣传方式,活动的持续时间特别短,而人们的记忆又具有一定的遗忘周期性,如何让活动的宣传效果达到最理想的效果,延伸性是必须考虑的一个重要要素。
如何活动策划方案设计
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,对具体将要进行的活动进行书面的设计或计划,下面小编给大家介绍关于设计活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
活动主题:
《猜猜我是谁》。
活动名称:《相邻数》。
活动领域:数学。
执笔:邵雪晴。
个性策略:活动反思:活动目标:
1、了解10以内数字的相邻关系,知道一个数和它前后两个数之间的关系。
2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数。
3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。
活动准备:
图画纸若干、礼花视频和范画、排笔刷、水粉颜料。
活动重点:
享受创作的趣味性,感受礼花在夜空中绽放的美。
活动难点:
能用鲜艳的蜡笔描画、组合、重叠长短不同的线条,并运用蜡笔和排水画进行创作。
礼仪教育要点:
学会合作,团结小朋友。
活动过程:
一、复习倒数**数学说顺倒数,引出主题。
师:今天老师要跟小朋友玩个小游戏,教师组织幼儿玩顺倒数的游戏。
要求:我说倒数,小朋友们就说顺数。
二、创设情景,引起幼儿兴趣,理解相邻数的关系。
师:今天我们来猜一个有趣的谜语,看看谁猜的最快?
师:说它像花不是花,用火点燃它才开,五光十色真美丽,大人小孩都爱它。猜猜是什么?
2.通过身体表演礼花绽放的模样,欣赏视频礼花,感受礼花在夜空中绽放的美。
师:你们猜的真准确。你们想扮演礼花吗?
师:你们表演的礼花真棒,那谁知道什么时候燃放礼花呢?你见过的礼花是什么样子的?
教师。
总结。
:我们看到了五颜六色的礼花,它们再夜空中千变万化、形态各异,有的闪闪发光像夜空中得星星,有的无光十色像天边的彩虹,有的像城市中的霓虹灯,真的非常美丽。
3.引导幼儿观察欣赏礼花的图片和范画。
师:这么漂亮的礼花,你们想画吗?
4.引导幼儿在观察礼花图片中理解创作礼花的方法。
师:先用蜡笔画好礼花,为了使礼花在夜空中闪闪发亮,老师教小朋友用黄色的蜡笔再礼花的花心和礼花的四周画出点点。
用什么颜色来表现夜空呢?
很好,下面就请小朋友用你们说的颜色试一试。
怎样来做呢?
5.幼儿创作,教师指导。
师:先想一想你要画什么样的礼花,有了自己的想法,准备好自己的蜡笔,老师为你们颜料,赶快去试一试吧!
一、教材概述。
本主题针对《专题教育》开展的研究性学习活动。
本主题的内容源自教材又在教材的基础上进行了拓展,针对学生身边的青少年违法犯罪和不法侵害问题,设计了两个任务:青少年人违法犯罪现状及原因,青少年人受到的不法侵害及面对不法侵害的态度。要求学生在调查研究的基础上,写出调查报告,并提出合理建议。
二、学习目标分析。
1.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪;。
4.能够树立自我保护意识,运用法律同违法犯罪行为作斗争。
三、学习者特征分析。
1.青少年的学生,开始有主见,但往往看问题又很片面。
2.青少年的学生情绪不稳定,做事易冲动。
3.青少年的学生易受环境的影响。
四、
教学。
策略选择与设计。
本次教学活动采用自主探究策略,学生通过调查研究以及必要的信息技术帮助进行自主探究,充分发挥他们的自主能动性,教师是引导者;教学活动之前的问题设置,任务要明确;提前向学生呈现评价学习活动的量规;在活动过程中提供必要的指导和帮助。
五、教学资源与工具设计。
1、人教课标版《专题教育》教材。
为本单元学习而设计的主题探究课件。
提出问题:
资料显示,近年来全国青少年犯罪已占到全国刑事犯罪总数的70%,其中15-16岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,整个青少年犯罪中,18岁以下青少年犯罪达80%以上。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运。
青少年正处于人格重建和心里极易扭曲的青春危险期,不良的心理如果不及时的矫治,就会形成心理障碍,而变态心理影响了健康人格的形成,甚至直接诱发犯罪。
另一方面,侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势。青少年特别是在校学生是弱势群体,他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象,因此,青少年不仅要懂法、守法,还要懂得用法律武器维护自己的合法权益,提高自我防范能力,成长为具有良好法律素质的合格公民。
所以,我们希望同学们多了解一些法律常识,知道哪些行为是触犯法律的违法犯罪行为,知道法律为了保护青少年的健康成长做出了哪些规定,知道如何依法维护自己的合法权益。
针对上述的问题,设计了《法律伴我成长》的主题探究活动。
任务动员:
1.交待本主题探究活动的目的、内容。
2.明确任务、要求:
任务:
查阅资料,了解本县青少年违法犯罪现状及原因,并总结出较常见的违法犯罪类型和方式。
调查本校学生是否存在这些可能导致违法犯罪的不良心理或行为,从具体个案入手,调查产生此心理或行为的深层原因。提出预防青少年犯罪的合理化建议。
写出调查报告。
制作汇报课件。
任务:
从本校学生入手,调查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。
自行设计调查表,了解同学们在受到非法侵害时的态度和反映。
针对发生在未成年人身上的比较常见的侵害行为进行分析,总结出未成年人在维护自己合法权益方面存在的问题,并提出对策。
写出调查报告。
制作汇报课件。
3.教师提供视频资源、与本探究活动相关的网址。
4.教师辅导调查采访的技巧和方法。
技巧包括:采访时机和场合的选择,提问的基本要求,提问的方式方法,善于观察与倾听,注意材料的核实。
方法包括:口头采访、座谈采访、电话采访、隐性采访、网上采访等。
5.教师辅导调查报告的撰写方法。
调查研究:
教师活动:
1.教师查询关于法律的网站,下载必要的资料。
2.教师制定对学生学习进行评价的维度及评价量规框架。
3.预计教学过程可能出现的问题,准备应对策略。
4.与学生保持密切联系,通过各种方式对学生的探究过程予以指导。
学生活动:
1.学生通过互联网和其他多种渠道搜集未成年人违法犯罪的相关资料、案例及保护自己合法权益的资料、案例和相关法律条文。比如上网查阅资料,到当地司法机关采访,尤其是少年法庭的协助可以使我们获得更多的资料。
3.调查本校学生不良心理或行为时,先通过学校教导处、班主任了解概况,知道学生中主要存在的问题。然后选取比较典型的问题,采访学生或老师,挖掘出现这些问题的根源。
4.设计调查问卷时要事先了解情况,做到有的放矢,真正掌握学生不能依法维护自己权益的比例和原因。
5.完成调查任务后,根据调查笔记撰写调查报告。调查报告要从实际的调查结果出发,数据、事例应真实可信。在此基础上,各组对这些现象统计、分析,并深入思考、集思广益,表明本组的观点,为解决这些问题提出切实可行的方法或对有关部门的建议。
交流汇报。
1.教师先讲明汇报的注意事项,包括时间。
2.主持人可以由学生担任。
3.学生分组汇报,在交流会上扼要介绍调查报告的主要内容,并回答师生评委和其他同学就调查报告所提出的问题。
4.两组分别向师生组成的评委会提交调查报告,评委会从报告的材料、数据、采访范围、观点等各个方面进行评价。
5.教师对每组的表现给予一个总结和评价。然后用10分钟左右的时间把整个主题的内容再整理一遍,进行一个归纳总结,让学生的思路更清晰。
六、教学评价设计。
各组根据交流会的意见、建议,修改、补充、完善调查报告,在广播或宣传栏中向全校师生公布,引起大家的警醒。
评价的维度:学生课前搜集材料和信息的投入程度;学生探究水平,小组合作精神,表达交流的能力;调查报告的完成情况;情感态度的转变。
小组成员分工表:。
组别探究任务。
组长小组成员。
分工情况:
成员调查情况说明:
进度安排:
成员收获自评:
小组汇报量化评分表。
项目1分2分3分4分5分。
收集信息情况没有收集与主题相关的资料。收集与主题相关的资料很少。收集了一些与主题相关资料。收集了较多与主题相关资料。收集了很多与主题相关的资料。
调查情况范围小,不深入。范围较小,不深入。范围一般,不够深入。范围较广,有一定深度。范围广,调查深入。
调查报告条理不够清晰,数据、事例不够翔实,观点不明确,解决方法可行性小。条理较清晰,数据、事例较翔实,观点不明确,解决方法可行性小。条理清晰,数据、事例较翔实,观点不够明确,解决方法有一定的可行性。条理清晰,数据、事例翔实,观点较明确,解决方法有一定的可行性。条理清晰,数据、事例翔实,观点明确,解决方法有一定的可行性。
完成所有工作情况未按时完成大部分完成按时完成能提前完成提前完成,且质量较高。
注:计算总分时,可以按照以下比例:完成者和同学的评分各占20%,评委会的评分占60%。
七、总结和反思。
通过本次主题班会的举行,使同学们既学到一些关于法律常识和自我保护的知识,又受到了很好的思想教育。广大同学都纷纷表示要对照自己的思想和行为认真反思,努力规范自己的言行,彻底革除不良习气,争做学法、守法、护法的文明学生。
活动一:集体舞《快乐圆舞曲》。
活动目标:
1、在熟悉音乐结构的基础上学习蹉步动作,完整合拍地随音乐舞蹈。
2、利用已接触过的简单动作来提示新学习的舞蹈动作。
3、注意避免在蹉步移动时拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活动准备:
手腕花、磁带、录音机。
活动过程:
一、复习准备性律动。
1、幼儿坐成圆圈,右手套花环,坐在椅子上复习准备性律动。
2、站成单圈,加入转身、拍手动作,再次复习律动。
二、学习蹉步动作。
1、教师示范蹉步移动动作。
2、练习随音乐的蹉步移动。
3、听音乐完整练习a段动作,理解准备动作将会怎样提示舞蹈的动作方向。
4、两两结伴,探索击掌和对转方式。
三、完整随音乐舞蹈。
1、随音乐将动作完整练习。
2、加入姿态的要求完整练习。
活动二:打击乐《解放军进行曲》。
活动目标:
1、在学会旗操的基础上,学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》。
2、根据旗操的动作、节奏型拍出节奏,探索大鼓的配器方案。
3、向解放军学习,能以饱满的精神参加活动。
活动过程:
一、听乐曲《解放军》进行曲。
1、今天,我请大家听一首曲子,一边听,一边想,这是什么人在做什么事情?
2、解放军是怎么走的?
3、在教师带领下,集体复习旗操。
4、转换节奏型。
5、老师做旗操动作,幼儿拍手转换节奏。
二、使用乐器,幼儿看指挥练习。
1、学习看老师的指挥。
2、第一段齐奏,第二段看老师指挥分组演奏。
3、小结幼儿演奏情况,引导幼儿解决困难之处。
4、出示大鼓,探索应该加在什么位置上。
5、集体练习听音乐拍大鼓节奏。
6、请幼儿演奏大鼓,其余幼儿看指挥演奏乐器。
7、出示指挥棒,全体。
幼儿起立模仿军乐队演奏。
活动三:歌曲《兔子和狼》。
活动目标:
1、在熟悉旋律的基础上,学习边唱边表演。
2、根据故事情节,在集体讨论中提炼、填充歌词。
3、体验接纳与被接纳的快乐。
活动过程:
一、倾听故事,了解故事内容。
1、教师讲述故事。
2、通过提问,回忆熟悉故事内容。
二、倾听旋律,提炼歌词,词曲匹配。
1、倾听琴声,了解旋律。
2、幼儿随较慢的琴声尝试自己编歌词。
3、师生共同提炼歌词。
4、教师表演,幼儿唱歌。共同边唱边表演。
三、边唱边表演,体验接纳与被接纳的快乐。
1、分角色表演歌曲。
2、小结相互接纳的好处。
活动四:乐律活动《捉螃蟹》。
活动目标:
1、随音乐合拍地做出舞蹈、吐泡泡、挠痒痒的动作。
2、知道音乐变化的时候教师和同伴的体态可以提示自己做出音乐匹配的动作。
3、在做螃蟹横行、躲藏的动作时不影响同伴。
活动过程:
一、导入活动。
1、今天,我们要玩一个有趣的游戏,这个游戏讲的是一个小动物,是谁?
2、它有好多好多的脚?是谁?
二、师生共同创编,学习游戏动作。
1、创编、学习螃蟹手脚跳舞的动作。
2、创编、学习螃蟹横行、吐泡泡的动作。
3、创编、学习螃蟹挠痒痒、舞蹈的动作。
4、在老师的带领下,完整听音乐学习。
三、探索幼儿规则。
1、倾听、捕捉音乐,创设游戏情景。
2、共同讨论,确定游戏规则。
四、听音乐游戏。
1、了解在动作转换时可以提示自己动作的方法。
2、随音乐游戏,注意不碰撞同伴。
六、带领幼儿随音乐舞蹈若干遍。
设计活动方案。
如何活动策划方案设计
活动目的:本次京剧文化体验活动可以丰富外交官的在京生活,增进他们对中国国粹艺术的理解和认同。
活动时间:x年x月x日(按照预定时间),具体活动内容控制在2小时左右。
活动地点:中国戏曲学院(场地不宜过大,有可放茶品的坐席更好,尽量从场地布置上烘托出古色古香的艺术欣赏氛围。)。
参加人员:1、嘉宾其家属朋友们,视报名人数而定。
2、女主持人一名:需有主持经验且英文表达流利,对京剧有一定了解。能够调动活动氛围,有场面控制能力,可以把握好各个环节的时间、节奏。
3、外籍男主持人一名:格法。格法学习京剧已有21年历史,他熟练的英语和外籍面孔容易获得外国人的熟悉感和亲近感,同时能从局外人的视角来解读中国京剧文化,其讲解方式也更容易被外交官们接受。格法将以演出的方式出场,然后配合女主持人进行接下来的主持活动。
4、其他参加表演的京剧演员。
5、中国戏曲学院陪同观看演出的学生。学生人数根据场地大小而定,在十几人到200人之间,不宜过多。因在演出过程中需要一些学生来喝彩和参加互动。
活动收费:所有外交官及其家属朋友均是免费参加,亦不向报名陪同观看演出的学生收。
取任何费用。
二、具体活动步骤。
(一)提前通知表演日期及相关准备工作
1、提前一个月向报名预约京剧体验活动的外宾们发送活动的邀请函,告知本次京剧文化体验活动的相关情况,包括活动的时间、地点及相关注意事项等;2、邀请函中附赠介绍京剧文化的精美英文小册子,图文并茂地介绍京剧的历史、独特的表演方式、脸谱所代表的不同人物形象及中国人看戏的习惯等。精美的小册子既可以激发老外们的了解兴趣,使他们带着好奇与问题参与到活动中,同时提前的知识预习也能增加其在活动中的熟悉感和理解力,迅速融入活动中。(如中国人品茶看戏、拍手叫好等习惯等。)。
3、项目专员需在陪同外宾前来参加活动的路上或开场前以聊天的方式对上述内容做一简单的介绍,以避免一些外国人由于提前没有做准备而对文化差异感到生疏不适。
项目专员可提前介绍活动的环节,激发外交官亲身体验京剧魅力的兴趣。同时要考虑到不同地区外交官的不同风俗和禁忌,如在京剧写真环节前需提示阿拉伯外交官需要摘掉头巾才能画脸谱,在尊重异域风俗的同时规避由于文化差异而引起的尴尬场面。
(二)活动内容安排:
1、开场(5分钟)。
观众落座后,女主持人出场,用流利的英语对参加活动的外宾表示欢迎,介绍京剧200年沧桑起伏造就今天丰厚的文化积淀和深远的世界影响力,并用生动好奇的口气引出将要出场的“洋猴王”格法。2、节目:《大闹天宫》演员:格法(5分钟)。
从32岁飘洋过海、零基础学习汉语和京剧,到如今的年过半百成为赫赫有名的“洋猴王”,格法在京剧上的造诣早已超越了许多中国京剧迷,他对京剧锲而不舍、孜孜以求的精神也感动了无数中外年轻人。从石猴出世、到菩提学艺到大闹天宫,格法的英文版京剧《大闹天宫》获得了国际京剧票友大赛最高奖“金龙奖”,其所扮演的美猴王惟妙惟肖,不仅受到国外观众的推崇,而且在动作、念白、唱腔和打戏上也受到中国戏迷们的认可和赞许。
5分钟的《大闹天宫》片段表演将重点选取美猴王闹天宫片断,包括偷桃、喝酒、武打、挥舞金箍棒等各项精彩看点,其生动丰富的表情、富有京剧韵味的念白、灵活的身段及高超的“武艺”都将打破文化语言的隔阂,印入外国观众的内心。3、互动环节(15分钟)。
女主持人上场,先跟观众进行简单的互动,使现场的活动气氛达到高点(此时格法可稍稍休息)。主持人宣布每位上台互动的来宾可获得美猴王纪念品一份,鼓励外国来宾积极上台进行互动。格法将一边讲解一边为大家做示范,解释每个动作的含义和要领。之后各个新出炉的美猴王们将向大家展示他们所学到的动作片段。
4、表演京剧串烧(20分钟)。
首先,以唱功为主的《说唱脸谱》(于魁智)(2分钟)。在于老师演唱的同时,屏幕上将滚动出英文字幕以助于理解。选取《说唱脸谱》,一方面因为外交官们已对京剧脸谱已有所熟悉,以京剧唱腔展现出来的脸谱戏更加富有意义和震撼力,另一方面也为下一环节中的画脸谱部分作铺垫。
其次,以演技细节为主的折子戏《拾玉镯》,通过女主人公虚拟的做针线、喂鸡和表现出拾到玉镯后的喜悦心情,形象地把故事发生的地点、时间都交代得清清楚楚,让外国人了解京剧中主人公举手投足间所代表的丰富意义。(8分钟)最后,《霸王别姬》武戏片段。(10分钟)《霸王别姬》早在20世纪90年代通过电影形式早已被海外观众所熟知,而来华的外交官们岂能不欣赏一段原汁原味的京剧《霸王别姬》呢?精美绝伦的舞剑片段将使老外们领略中国女子巾帼不让须眉的气魄与魅力。5、京剧写真与自由提问:(30分钟)。
京剧写真:
邀请感兴趣的外交官们到后台亲身体验画脸谱、着戏服的独特魅力。后台化妆间为各位外宾们准备各色各样的花旦、小生、画脸等造型,项目专员可为其讲解各个角色的特点,让他们根据自己的喜好选择角色。淡妆浓抹、勾脸描眉,凤冠、霞披、道具“头面”,还有京剧的“勒头”、“贴片”,化妆师可以边装扮“洋美人”,边对各种配饰进行讲解,项目专员在一旁翻译,让外宾们在亲身文化体验中领悟到京剧的博大精深。
外交官亦可反串角色,项目专员可向其解释在中国古代由于女子社会地位底,没有资格登台演出,故花旦角色由男子扮演,可鼓励男性挑战虞姬、杨贵妃等角色。
后场配有五位左右专业老师,在洋演员们精心装扮后,对其动作、神态等进行指导,初步学习即可。自由提问:
与此同时,一部分留在观众席的外交官们向刚刚表演过的演员们进行提问,亦可进行同台互动,邀请学生与外交官一起在台上学习各种步法、指法、念白、唱腔等等。
6、“洋戏”展示(15分钟)。
头顶珍珠凤冠、身披五彩霞衣的男儿“洋玉环”,在身段老师的指点下,翘起兰花指、迈开小碎步缓缓登场,于此同时,挥舞着金箍棒的洋悟空、手握青龙偃月刀的美髯公关羽也将同台竞技,将舞台气氛推至高潮。7、合影留念、卸妆及自由支配时间(20分钟)。
三、
人员具体分工:
拍照:一名。
摄像:二至三名,分别立于不同角度拍摄主持:两名。
物品采购及物资准备:一名化妆师:八到十位灯光师:一名。
项目专员:视报名参加活动的外宾人数而定。
记者:一名,负责记录和后期撰稿。
四、事前所需物资:
瓜子、茶水、糕点、糖果等。
十套左右可供外宾选择的角色戏服及行头。
五、后期。
1、活动结束后向每位外宾赠送纪念品一份,凡是上台参与互动的每位中外来宾均可领取美猴王纪念品一份。
2、后期我们将我们所拍摄下来的精彩写真及合影制成相册,将所录视频进行剪辑加工,送给各位前来的外交官,留作纪念。3、对中国戏曲学院的老师同学们表示感谢。4、撰写本次活动的稿件并发表于《北京汉语网》。
如何活动策划方案设计
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:
一、活动主题:创建节约型校园。
二、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活动地点:本校内。
五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容。
1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。阜阳师范学院信息工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。所有工作人员都是义工,不从青协获得任何报酬。
活动背景:
作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
一、二、1985年x月x日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于20xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:老校区西清苑门前、学校南门前,新区食堂及校门前。
老校区负责人:
新校区负责人:
五、活动步骤:
(一)前期准备。
1.活动申请;。
2.设计宣传板利用现有的宣传栏进行宣传,另外在新区也加大宣传力度;。
设计及复印海报和宣传单可参考其他。
4.在校园网上发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;。
6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;。
7.为捐书者准备小纪念品若干如特制的书签,爱心勋章等;。
(二)活动实施:
4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到教育部门下受助学校。
(三)注意事项:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;。
2.新校区与老校区的协调。
3.图书的管理和保存;。
6、关于图书托运,要事先找好运输公司;。
7.所有费用一律以发票作为报销凭证。
六、活动预算:
横幅2条xx元/条。
宣传板2块xx元/块。
海报(a3纸张)元/份。
宣传单(a4纸张)元/份。
书籍募集明细表(a4纸张)元/份。
纪念书签200份由zanzh费用(铁路慢运)300公斤费用由ocef供给。
合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。
七、预计影响:
1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;。
2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。
创业活动策划书创业活动方案设计
一、考核指标:
1、新引进投资上规模产业项目(100分)。
2、当年列进省、市、县重点项目及完成情况(100分)。
3、产业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)。
4、“四个一百”项目开发(200分)。
5、产业平台建设情况(30分)。
6、新增规模产业企业个数(每个奖30分)。
7、规模产业产值计划完成情况(100分)。
8、规模产业税收增长率(100分)。
9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)。
10、山海协作项目中产业项目注册资本金增长率(80分)。
11、合同利用外资(50分)。
12、实际利用外资(60分)。
二、考评办法。
1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保存小数点后两位数。
2、计分办法:引进简单“功效系数法”,即每项指标标准分值的60%部分作为基天职值,再对40%部分按以最高的值为满分,其它乡镇(街道办事处)的评分以其指标数值除以最高指标数值,再乘以标准分。计算式:指标得分=标准分×x%(基天职)+指标值最高指标值×标准分×y%(其中x+y=100%)。
3、新引进投资上规模产业项目指xx年新上投资500万元以上,并经县发改局立项和工商注册的产业项目。为鼓励引进新上较大规模产业项目,单个项目投资达xx万元以上的奖励100分,在此基础上,每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。
4、引进山海协作项目注册资本金是指xx年11月至xx年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。
5、“四个一百”项目开发考核的对象为列进南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上,当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。
6、上年已计分的新上项目“流失”,应书面说明,并在本年度新上的项目中补上一个。
7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、产业园区二期建设、下岚路至产业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇,其工作完成情况列进考核指标第2项进行考评。
8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局(项目办)制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果,报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。
三、奖励办法。
1、各乡镇(街道办事处)考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。
2、19个乡镇(街道办事处)的创业竞赛取前六名,第一名奖励3万元,第二名奖励2.5万元,第三名奖励2万元,第四名奖励1.5万元,第五名奖励1万元,第六名奖励0.5万元。
羽毛球活动策划方案设计
一、活动主题:
评选优秀护士。
二、活动时间:
2016年5月8日至5月12日当天。
三、活动内容:
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“患者至上”的服务理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
四、先进行如下活动:
(一)评选“优秀护士”活动;(二)为在职护士购买护士鞋;。
(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节表彰大会。
时间安排:
(一)5月9日前完成“优秀护士”评选工作。
(二)5月1日前完成护理技能操作比赛海选赛;5月9日前完成护理技能操作比赛总决赛。
(三)5月10日下午14:00召开纪念5.12国际护士节表彰大会。(四)4月20日前各护理单元将鞋码及数量汇总上交护理部,5月9前下发护士鞋。
评选条件:
(一)“优秀护士”评选条件。
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作,坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。收到感谢信或书面感谢者优先;一年内收到患者投诉或出现差错事故者取消评选资格。
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象,无迟到早退,全年请假不超过3天。
4.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;获全国、市及院内各项护理比赛者优先。5.近一年未发生任何护理差错事故。
6.近一年内以本院第一作者发表各种期刊论文者优先。
评选办法和要求。
(一)各科室(护理单元)按照评选标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量。要求:五病区1名、四病区1名、三病区1名、手术室1名、急诊科1名、影像检验体检心理共1名、眼科耳鼻喉皮肤共1名、口腔科1名、大公馆分院2名。
(二)护理部按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”5名,每人奖金300元;评选优秀护士长3名,每人奖金300元。
(三)护理技能操作比赛。
1.比赛目的:提升全院护理操作技能水平,掀起岗位练兵热潮。2.比赛项目:无菌技术、密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持技术。
3.比赛要求:将全院护理单元划分为9个区域,按照五病区、四病区、三病区、手术室、急诊科、影像检验体检心理、眼科耳鼻喉皮肤、口腔科、大公馆分院进行划分,各区域进行护理技术大练兵决出2名代表进入决赛,共18名选手进入决赛。
4.决赛由护理部统一组织,18名进入决赛的选手进行抽签,抽到无菌技术组、密闭式静脉输液技术组、心肺复苏基本生命支持技术组各6名。
5.按成绩产生一等奖3名(奖金各500元),二等奖6名(奖金300各元)、三等奖9名(奖金各100元)。
校庆活动策划方案设计模版
校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日,是学校的重大庆典日。以下是豆花问答网小编精心收集整理的校庆活动策划方案,下面豆花问答网小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
一.前言:。
大学学生社团联合会(简称“社联”)是在校党委的领导和校团委的指导下,全校学生社团自愿结合的联合组织,是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带,是全校各学生社团的管理与协调机构,是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确引导、服务会员、提高素质”为指导思想,根据素质教育的理念,积极开辟学生“第二课堂”,繁荣校园文化.不久..__-___社团联合会将迎来第二个周年庆典.以及社团评选.二.活动宗旨:“筑自律之型扬民-主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”
1.横幅.在学院各显眼处悬挂,从晚会前一星期悬挂到晚会结束,一目了然,持续时间长.2.传单派发.晚会前三天将传单派发到各宿舍区的每一个宿舍,传单派发社联的形象将与大家“亲密”接触。
3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和周年庆的宣传达到面的效果.(二).风采节具体安排.1.海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示.一年工作的成果等等..2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段,在校内食堂门口,做现场介绍,宣传效果好,形象生动。
3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.(三).晚会和风采节日筹备委员会成员:。
(1)第一组:节目策划组。
组长:副组长:组员:。
任务:a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;。
b、月日之前准备好主持人的台词;。
(2)第二组:礼仪组(邀请学校礼仪队)。
组长:副组长:组员:。
任务:a、月日晚上之前准备好请柬;。
b、月日晚上之前送完请柬;。
c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;。
d、月日晚会之前准备好会场服务物品如:矿泉水等。
(3)第三组:舞台组(宣传组以及后勤组)。
组长:副组长:组员:。
任务:a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。
(4)第四组:物资组(后勤组)。
组长:副组长:组员:。
任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.c晚会前、后物资的收集、整理及存放。
(5)第五组:秩序组(后勤组临时抽调)。
组长:副组长:组员:。
任务:a、维持晚会现场秩序;。
b、派专人看管更-衣室、其他物资。
(6)第六组:道具组(后勤组)。
组长:副组长:组员:。
任务:a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;。
b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。
(7)第七组:机动组(晚会策划人员以及负责人)。
组长:副组长:组员:。
任务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.八.活动流程:。
(一)、场景布置:活动前由社团组织部负责布置彩带、气球等道具并试调设备。
(二)、晚会开幕:7:00,在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场,等人员全部就坐后关灯,开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后,开灯,主持人宣布社团周年庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。
(三)、嘉宾致辞.(四)、主席致辞:社团联合会主席致辞。
(五)、活动内容:1、节目一(节目名字及道具待定)。
2、节目二(街舞社)。
3、节目三(节目名及道具待定)。
4、节目四(音乐社)。
5、给获奖社团颁奖(三等、二等)。
6、节目五(跆拳道社)。
7、游戏(歌曲接龙):。
活动名称:重庆工商大学大自委成立周年庆。
宣传时间:20__年10月7日——20__年10月(待定)日现场活动时间:待定。
现场活动地点:待定。
主办单位:重庆市工商大学自我管理与服务委员会。
参与对象:待定。
宣传方式:海报成员开会通知。
一、活动背景。
重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20__年9月29日成立以来,始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨,在学校的领导下,致力于协助学校建设良好的学习生活秩序,充分发挥学生干部在校管理中的重要作用,培养自我管理的能力。今年是大自委成立周年,在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!
二、活动目的继续发扬大自委“引导同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神,同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人,为了大自委事业不断努力奋斗。
三、
活动阶段说明。
主持人:在导航督察部成员中选两人(一男一女)。
开幕介绍:
1、主持人介绍大自委相关成立背景,精神,以及我们开周年庆的相关目的及希望达到的效果。
2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。
3、主持人介绍邀请来宾,欢迎来参加周年庆的全体成员。
4、主持人宣布活动开始。
(一)回顾成就。
相关领导回顾大自委走过的一年,参加的活动,做过的有代表性的事情,鼓励成员再接再厉。
(二)才艺表演。
由大自委成员出节目,精心设计节目,内容可以有演讲,现场答辩,才艺展示等。
(三)展望未来。
由部长提出大自委20__年后期工作计划,倡议成员继续弘扬大自委精神,做光荣实干的大自委人。同时,表示将引导成员完成计划。
闭幕介绍:
1、由嘉宾对本次活动做出点评。
2、主持人。
总结。
这次活动的意义。
3、主持人感谢各位老师,同学的积极参与,感谢赞助商。
4、主持人宣布活动结束。
四、活动需求。
1、向学校相关领导,部门审批活动,审批场地。
2、准备音响等电器设备。
3、预先安排相关同学布置,计划活动现场的摆设。
4、向商家拉赞助。
5、邀请相关同学,老师参与。
五、计划赞助商。
意义。
为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
目的一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、
教学。
成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现__大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
活动项目。
(一)启动阶段(20__年__月——__月)。
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构。
2.研究确定校庆日和校庆规范名称。
3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动。
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)。
5.研究确定规划项目和校园景观项目。
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20__年__月——校庆日前2个月)。
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站。
3.布置校史陈列馆。
4.组织校园环境美化,校舍整修。
5.组织文艺活动排练和师生活动布展。
(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会。
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。
7.组织实施规划项目和校园景观项目。
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)。
1.邀请领导、来宾、校友。
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集。
(1)在校庆日举行首发仪式。
3.起草校庆文稿,印制文字资料。
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动。
5.登记接收礼品和钱物并进行展示。
6.在校庆日举行庆祝活动。
市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
范文都是不错的。
创业活动策划书
分公司成员自发组成多个创业合作小组,在实现自己计划的同时赢得教师和学生的认可和支持,激励大家有创造力的勇气。在活动中,让分公司成员加深相互了解,学会发现周围学生的亮点,找到志同道合的合作伙伴,使我们的分公司更有活力和潜力。
(二)活动背景
1.现在中国制造充斥着国际市场,许多外国人认为中国是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已经走过了60年,是时候从简单的中国制造或中国加工转变为中国智能制造了。而人大学生要胸怀国民榜样,社会栋梁的理想信念。人09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣和伟大复兴做出应有的贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责任。
2.如果中国没有世界知名品牌,在未来日益激烈的市场竞争中就没有立足之地。我们希望这项活动能让学生打破他们的思维习惯。只要你敢想,每个人都可以成为别人追求的名牌。天有多高,想法有多高。
3.中国人民大学理科学院的学生是全国人民代表大会上罕见的科学生。在强烈的人文氛围中,我们在不久的将来发展我们的职业生涯有更多的优势。一切都是预先建立的。尽快的职业想象力和规划不仅可以激励学生敢于成为第一名,而且尽快准备是职业成功的关键。
4.本次活动将充分调动分公司成员的积极性,培养学生的团队精神,加深对创业合作小组的理解。并借此机会鼓励自己努力学习,为未来实现崇高理想奠定坚实的基础。
(3)活动的目的和意义
1.针对大一新生进入大学后的困惑和对未来就业形势的犹豫,让支部成员通过活动早下定决心,立志。积极面对每一天,有效.计划你的大学生活和职业生涯。
2、促进成员之间的沟通与合作,增进成员之间的默契,把09人大化学支部建设成教师认可、学生感动幸福的优秀支部,让支部成员对09人大化学留下更多美好回忆。
3.培养支部成员的社会责任感,让大家有我与祖国共进的坚定信念,成为新时期共和国的优秀建设者。
(一)活动内容:
我是名牌活动分为几个步骤:确定5个项目——召集创业团队成员——撰写创业理念——发布创业计划——项目推广——创业理念辩护——公众评委评估最佳项目。
主题活动我是一个名牌主要是为了激发每个人的奇妙想法,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,收获宝贵的友谊。这个名牌不一定是一个公司和产品的概念。它也可以是上一个组织的想法,推广某种想法,规划自己的理想(就像大臣以前招募门客一样)
(二)开展活动:
1、通过xx年三月,全体同学在班组内进行了热烈的争论,确定了活动的具体计划。xx,团支书罗明利具体策划。
2.在班组发布活动宣传,号召大家在班组公告中发布自己感兴趣的创业理念
3.全班投票,最后确定5个最受欢迎的项目。创始人担任创业合作组项目经理,项目经理负责发掘人才,为项目具体实施奠定基础。
创新创业活动策划
11月27号(暂定)
17电商三一班全体成员
4号楼a―201教室
增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质
前期:班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项
班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解
主持人宣布活动开始
主持人简述创新创业的概念
ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就
展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例
展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果
创新创业知识问答环节 后期:主持人做活动结束工作
清理好场地卫生
维持好班级纪律
严禁吃东西,玩手机等现象
圣诞节活动策划方案设计
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,“翼之风”青年志愿者联合会决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动,并希望翼之风青年志愿者可以发扬学子的昂扬风貌,此次活动是促进志愿者间进一步交流的良好契机,为团体凝聚力的加强提供了条件,为翼之风的发展奠定了基础。
二、活动目的。
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义。
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题。
携手儿童,欢度圣诞。
五、活动开展形式。
宣传。
六、活动时间及地点。
20__年12月25日济南大学六食堂二楼。
七、负责人及参与人员。
翼之风干事。
八、活动内容。
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与翼之风全体成员合影留念。
九、活动展开。
1、活动准备阶段。
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)。
创新创业活动策划
加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。
创新创业
11月27号(暂定)
17电商三一班全体成员
4号楼a―201教室
增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。
1、前期:
(1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。
(2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。
(3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。
2、中期:
(1)组织委员组织好同学进入活动地点。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)主持人简述创新创业的概念。
(4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。
(5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。
(6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。
(7)创新创业知识问答环节。
3、后期:
(1)主持人做活动结束工作。
(2)清理好场地卫。
1、维持好班级纪律。
2、严禁吃东西,玩手机等现象。
创业活动策划书
21世纪,人才竞争激烈,求职艰难,大学毕业生普遍缺乏面试能力,充分提高自身求职能力。
帮助大学生熟悉就业、面试等场景,掌握求职技巧,了解求职流程,提升就业能力,更好的充实自己,培养自己的能力和素质。为将来求职打下基础。早日实现理想。
每周的周五晚6:30(初定)
新教102(初定)
一星期前策划部完成总的策划书,三天前宣传部完成海报或通知的设计,并粘贴出来,外联部借好多媒体教室。
1.由主持人致送欢迎词,介绍交流会流程。
2.组织会员有序进场,入座,观看视频。
3.会员观看视频后,上讲台交流心得体会写好总结。
4.由会长(副会长)进行全面的总结。
5.集体合唱励志会歌“我相信”,每一次都给予组员新的信心,去更好的面对今后学习工作的困难。
组织会员进行总结会议,每人交上心得体会一份,并对下次的视频内容进行讨论。
活动预算:
海报:
总计:
3张/1元3元
主办单位 :巢湖学院社管委
承办单位:创业者协会
时间:20xx年11月13日
创业活动策划
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
我校在籍有创业意向的学生。
学工处、就业办。
院学生会、“麦浪”创业协会。
1、成立大赛组委会。
组长:胡宗惠。
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔。
2、大赛决赛评委。
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
1、人物形象工作室。
2、校对工作室。
3、速录工作室。
4、摄影摄像工作室。
5、动漫工作室。
6、设计小组(打印、平面设计等)。
7、翻译工作室。
8、电脑耗材、维修工作室。
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)。
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)。
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)。
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)。
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的'变化而做出调整。(10分)。
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)。
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)。
7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)。
8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)。
9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)。
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。
2、团队简介。(3分钟)。
3、风采展示。(10分钟)。
各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。
4、创业计划阐述。(5分钟)。
5、评委提问,答辩。(3分钟)。
圣诞节活动策划方案设计
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备。
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程。
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》。
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
自选区域。
活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。
创业的活动策划
转变创业观念,增强互联网创业认识,激发大学生互联网创业的热情。
互联网创业开垦大学生创业的.第二块沃土。
共青团三峡大学委员会三峡大学社团活动指导中心扬帆创业协会。
承办:机械与材料学院信息技术协会。
扬帆创业会员,对互联网感兴趣的在校大学生。
20xx年12月26日——20xx年1月8日三峡大学各苑区。
(一)活动前期宣传:
1、条幅及横幅共6条,欣苑、泌苑各挂条幅一条。
欣苑篮球场、沁苑足球场、西苑青年楼、信息技术楼各挂横幅一条,内容紧扣主题。
2、制作大型喷绘板一个,列出活动明细表,制作手绘主题宣传板一个,二板一起分苑区摆放,每苑区摆放两天。
3、拟定于12月18日全部完成,12月19日展出。
4、前期宣传主要目的是渲染此次活动气氛,调动同学们的积极性,使其关注、期待本次活动。
(二)、活动内容和流程及宣传安排:
1、小型系列互联网创业讲座。
宣传:宣传海报12份,各苑区2份;小型通知50份,相关苑区楼栋(内容包括下面的故事片观摹)。
时间及地点:
第一场12月26日19:00—21:00地点待定。
第二场12月31日15:00—17:00地点待定。
第三场1月2日19:00—21:00地点待定。
主讲人:程格吴才亮向飞余晓云(老师)。
主持人:王晓力。
流程:a、观众及嘉宾入座后,由主持人阐述本次活动意义并对嘉宾作简要介绍。
b、主讲人创业讲座。
c、讲座结束并由主持人通知下一场请座的时间与地点。
2、大型创业故事片观摩。
内容:阵格雷,李开复,马云等创业历程短片及创业励志影片。
时间及地点:欣苑12月27日19:0012月29日19:00。
西苑1月4日19:00。
沁苑1月6日19:00。
南苑1月8日19:00。
(三)、人员安排及注意事项。
2,讲座所用多媒体教室的审请,会场布置及讲座接待工作由协会办公室成员负责;
3,协会校园实践部负责观摹中的仪器调试,奖品发放及放映结束后的场地清理;
项目规格单价×数量总费用。
前期宣传(条幅及横幅)10m5×10×5250。
(喷绘板及手绘板)1m×1.2m20。
活动主题海报及通知32开2×612。
讲座主讲人饮用水1.5×1015。
合计277。
经费分配:
备注。