人生总结是我们不断成长和进步的蓝图，它指引着我们前行的方向。以下是小编为大家收集的人生总结范文，希望对大家有所帮助。
人生三部曲日志
初恋就像是彩虹，你发誓非他不嫁。他的使命是陪你一起成长，但时光和命运让你们不得不分开。此时的你就像失去翅膀的小鸟，然后你又遇见了那个更加耀眼的人，他像太阳照亮你前方的路，温暖你的心。
他的使命是愈合你的伤痛，让你长出新的翅膀和羽毛，他让你认识了人生另外的可能。让你学会沉淀过往，帮你再次展翅高飞，然后使命完成。你又一次在痛苦绝望中坚强，昂首飞翔。当你变得更加优秀美好时，你再次遇见的那个帮你擦拭伤心的眼泪、把你捧在手心呵护、让你幸福的热泪盈眶的那个人。他就像是湛蓝的天空，他也许没有彩虹的五彩缤纷，也许更没有太阳的光芒万丈。但他有着博大的胸怀，他无怨无悔的包容着你的一切，让你幸福的展翅飞翔。
他的.使命是一生一世陪伴着你、照顾你，给你一个幸福的家。彩虹虽美丽，然而只能向往几瞬间。太阳虽耀眼，但你却不能直视它。那些过往的记忆也许早已沉淀，也许会永远刻在你的心底，或是留恋，或是遗憾，或是庆幸。但时过境迁后，你就会明白，那些幸福的、痛苦的过往，都是让你变得更加美好的一番磨砺，是你精彩的人生中必须经历的事情，也是你以后幸福生活的“题记”！
人生三部曲作文
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。不言而喻，广泛阅读与创新作文密不可分，一个根本不读书看报，毫无阅读能力的人何以能写出“物”“序”分明的文章来。因此，为学生创造阅读条件，引导学生广泛阅读是激发学生创新作文的基础。
阅读可以有以下几个途径：阅读课文。教师要“少讲、精练、多读”，精心设计阅读方案，结合课文，适当补充课外读物。教师要改变词语解释满黑板，中心思想篇篇讲，写作特点课课抄的呆板陈旧教学模式，要给学生以充足的时间和空间，广泛阅读。该背的课文要背诵如流，该熟记的内容要滚瓜烂熟，让学生在阅读中学会归纳，加深理解，自由应用，善于借鉴，真正实现“读书千百遍，其义自见”的目的。阅读报刊。许多报刊具有鲜明的时代特色和浓厚的生活气息，是学生创新作文的材料宝库。教师不仅要根据学生实际需要组织订阅，而且要创办班级图书角，让学生互相传阅。还可以开设读报课、讨论课等，学生之间可以互相传阅，互相质疑，互相评点。灵活教学是创新作文的主渠道。传统的作文训练，一般两周一次课堂作文，要求学生在两课时内完成，学生绞尽脑汁“闭门造车”，教师则倾注心血，拼命修改，反复权衡，给个分数。这种好差优劣，分数见分晓的教学方法，不但收不到理想的效果，而且严重束缚了师生的创造思维。所以灵活的教学方式很必要。
首先要开展一些活动，如课前5分钟说话训练，举办演讲会、辩论会、故事会、知识抢答赛等活动，提高学生的语言技巧、应变能力和综合思维能力；组织学生春游、野炊、植树、扫墓、送温暖、献爱心、参观访问、社会调查等系列活动，让学生在自然生活和社会生活中磨炼意志，锻炼思想，培养兴趣，陶冶情操，创造思维，为作文创新提供丰富素材；进行读书笔记、学习心得、摘报剪报、手抄小报等展览评比活动，提高学生的动手动脑能力与审美情趣。其次，提倡灵活练笔，在练笔中给学生以充分的选择余地，具体体现在“五个结合”。
一是教师命题与学生命题相结合。
二是大题材与小题材、大范围与小范围、大题目与小题目有机结合，让学生自由选材，自由命题。
三是材料作文，看图作文，观察日记与缩写、扩写、改写、片断描写等紧密结合，提高学生的综合思维能力。四是社会生活与自然生活相结合，让学生在生活中创新作文，在作文中书写生活。五是作文与做人相结合。赏识评讲是创新作文的有效途径。作文评讲包括两个过程，即评改与讲评。批改作文时，教师站在学生角度，理解学生作文的心理。习作优劣有别是正常的。对那些优秀的要充分赏识，对差一些的也要从鼓励的角度出发。讲评是评改的延伸，教师要充分发扬民主，开展讨论，多给学生以讲话的机会，不搞“一言堂”。
特别是作文讲评讨论时，各抒己见，质疑问难，这是一种深层次的赏识，是激发学生创新作文最宝贵最难得的机会。教师要善于诱导，允许各种不同见解和意见存在。
人生三部曲作文
撒开小脚丫，狂奔在田野中，无忧无虑的，舒服极了，累了，我与帅就地躺下，头对着头，俯耳贴在地上，探听大地的心跳，抬头仰望空中，欣赏白云的舞蹈，空气中夹杂着泥土和鲜花的芳香，让人犹入仙境，忽然，帅叭地坐起，提出要和我赛跑，我灿然一笑，撒开腿向前跑去，小脚丫触摸大地，感受大地的雄壮。我以纯真为画笔，为我的童年勾勒出了一副清新淡雅的画卷。
“跑，冲出七十迈！”赛道上的运动员全力奔跑，我在心底为他们呐喊助威，“冲啊，再使一把劲，胜利就是你的，冲出青春的活力，冲出人生的光彩。”只见他们喘着粗气，脚下的步子仍旧不断向前迈，我的心也悬到了极点，“冲啊，向胜利前进！”一圈，二圈，三圈……，我在心里默默数着，运动员们虽然已经消耗尽了体力，但仍充满青春活力，不曾停下步伐，笔直地向终点冲去，“啊！最后一圈了”我在心里为他们呐喊，“过了，过了！他终于第一个冲破了终点！”此时，我仿佛看见了他的脸上写满了青春的活力，挂满了胜利的欣慰。我也遮盖不住内心的激动，大吼一声“让青春的活力光芒四射把！”我以活力为笔墨，为我的青春写下了无限优美的篇章。
清晨，走进教室，朗朗地读书声涌贯入耳，一篇篇古诗诗词从同学们口中读出，或豪放，或清新，都给人美的享受，走进辛弃疾，去体会那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志难酬的感慨，走进李清照，去感受那“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”的无限衰愁，走进文天祥，去品味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义，走进温庭筠，去体会“晖脉脉水悠悠”优美意境，我以为知识为音符，为我的初三生活谱就了一曲优雅美妙的古典之歌。
感受童年，童年最真，体会青春，青春最美，品味初三，初三最雅，瞻仰人生，人生快乐无穷。
人生三部曲高中作文
周国平一直虔诚地探索现代人的精神风貌，他擅长以敏锐的洞察力透视表象，来挖掘生活的真谛，又习惯以文学来阐释哲学的深邃，以思辨来推动文学的内涵，对生与死、灵魂与信仰等问题，有着辩证、独到的见地。故而他的散文寓哲理于常情中，不但细腻，而且老少咸宜。
作者从旧作中甄选了160多篇散文，组成这套三卷本。行文承袭了一贯的朴素、纯真的风格，充满趣味，对琐事的描写体现了他对生活、对家园的热爱。作者的哲学语言是曼妙的，容易咀嚼，再深些就成了学术，像诗词一样，不宜解说，再浅些就说破了，成了鸡汤。
《幸福是一种能力》中，探讨幸福，揭露各种所谓的幸福秘诀，不是骗术就是老生常谈。幸福关乎灵魂，存在相对性，作者从内外两方面论证。内心注重从容，不为利益驱使，以一颗平常心发现自身的快乐源泉，寻找喜欢做的事，不为未来而牺牲现在。与身外事物保持距离，才能贴近更真实的人生。金钱能免于贫穷，除此别无它用。守望者是说珍惜拥有的，而不是奢望未拥有的。幸福的最大障碍就是苦难，把它视为纯粹的坏事予以排斥，只会距离幸福越来越远。作者以维克多·弗兰克为例，他被关在奥斯维辛集中营，九死一生，侥幸存活，他在期间没有一味控诉，而是分析自己及其他受难者的心理，最终发现了对意义的寻求，也成了意义治疗法的创立者。真正能够承受苦难的不是宗教和哲学，而是坚忍——一种自救的生存本能。
《每个生命都要结伴而行》中，讲情感。相遇是一种缘分，而沟通是最必要的能力，友谊是最基础的情感。作者以女性为切入点，展开爱情和婚姻论述，前者不是天堂，后者也没有终身保险，太开放和太封闭都不利，若想长久，须得亲密有间，开放又节制。爱贯穿我们主观意识的一生，大自然只提供素材，唯有爱才能把它们加工成杰作。最后谈到了人生的归宿——家，作者把家比喻成船、港湾、永远的岸。命运难测，但是有了家，也就不可怕了。恋家不需要理由，在迎来小生命之后，就全力爱护他们。报答母爱不是用功名利禄，而是平凡的家庭乐趣，作者写到他母亲并未因他成了作家而开心，但因他有了女儿而快乐。如果灵魂不死，我们在天堂仍然怀念留在尘世的家。
《每个人都是一个宇宙》中，则以心灵为主题，从用人品和尊严养就高贵的灵魂开始，讲到心怀梦想，理想主义永不过时，再跳跃到精神和信仰的高度。作者认为人需要通过独处来激发潜能，培养个性，每个人都是一个宇宙，每个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的创造力。唯有如此，才能走上自己的路，因为每个人都是一个不可重复的存在。人生是否有意义，也不是看外在的成功，而是对人生意义的领悟和坚守，活出自己的.滋味来。中国人目前最缺少精神价值，以及诚信、执着、自省等品质。人们经过独处和自省，才有望锻造出一个伟大的内在生命，即灵魂充满善良和悲悯，阅读这一部分，让我联想到了克里希那穆提的《最后的日记》一书的思想性。
每本书一个主题，每一个主题都是前一主题的进阶，但是并不是独立的三块皮，而是每一本之间，每一章之间，都互有穿插，彼此浑然天成。三个主题可以概括成一句话：“人生贵在拥有健康的生命本能和崇高的精神追求。”作者告诉我们，只有拥有宽阔的哲人胸怀，才能把劲儿积聚起来，使在正确的方向上，从而实现自我的价值。
人生三部曲作文
今天早上，早读的时候，老班（ps：当然是数学的啦）突然间宣布：“下午数学课的时候，我们来做测试。“虾米？我脑子顿时1片模糊，只听见班上的同学们“表~”、“挖~”、“吖~、”“不~”、之类的声音（ps：场面很壮观哦~），我顿时呆住了。
“数学天才~”某人在叫我，“测试的时候你给我抄你的怎么样？“。
“不要！”我摇头，“我自己可能还不会呢！”
的`确，这半个学期以来我都没有好好的k过数学书呢，听课也听的模模糊糊，真是愧对我这个“数学天才”的名称呢！（ps：我以前数学成绩可不是“盖”滴哦）。
没有办法，为了使我的数学成绩保在90分以上，我只好开始狂k书了！得我头脑发晕！可是没有办法啊！
第二曲：测试进行时。
“滴滴答答”有时候时间过得真的很快！1个上午的时间就在滴滴答答的声音中过去，令人头脑发晕的数学课终于到了。
老班很快就把试卷发了下来。那时候我的心情真的是紧张啊！试卷1倒我手上，我就把它的角拿的紧紧的，弄得皱皱的。连看都不敢看，怕看了会晕过去。
这时候，老班开始让我们“开写”了，我便壮着胆子看了那张试卷1眼，也就是第一题。“耶？怎么那么简单吖？”我想，便开始做了，哇哇~真是越做越简单吖！才30分钟，我就做到后面的了，而且把最后1题——也就是最难的1题给写了下来。哇，真的好简单啊！我想。
第三曲：测试侧完时。
“铃铃铃铃”下课铃响了，老师把试卷收了上去。我松了1口气。测试终于完了，不过我又开始担心起来：“老天保佑保佑我~让我靠得好成绩吧！”
不过，这件事终于告1段落啦！！
人生三部曲作文
“哈哈哈——”从五一班的教室里传来了欢快的声音，教室里的气氛欢乐无比，我的心情也变化无穷。听，我们班奏响了“联欢会三部曲”。
幽默之曲。
两位主持人走上了讲台，大声宣布：“现在请第一组同学表演相声——《两个配角》！”只见两个人走了上来，用看死对头的眼神对视着……引得我们哈哈大笑，心情以直线上升。
“卖豆腐了！卖豆腐了！”小生吴润初提着一个装满白色泡沫的菜篮子，边吆喝边摇摆着，那模样，像极了卖豆腐的大妈。全班哄堂大笑，场面一度失控。
狂欢之曲。
“现在开始‘踩气球’游戏！”主持人话音刚落，我们纷纷走上“舞台”，把气球系在了脚上。体育老师一声哨响，比赛开始了！我机警地看着四周，像扫描器一样生怕被别人踩到。我快速地把目标停留在旁边一个看起来最弱的`同学身上，一脚“飞”了过去。“嘭、嘭”，咦？我怎么听到了两个气球破碎的声音？我环顾四周，目光不禁地落到了自己的脚上。“砰”，啊！我的气球呢？只见一个同学得意地看着我，我好像一只斗败了的公鸡一样，垂头丧气。其他同学也一阵乱踩，气球的爆破声、同学们的尖叫声、欢呼声、叹气声组成了一首狂欢之曲。
紧张之曲。
啊，联欢会既紧张又快乐，我真喜欢！
人生三部曲作文
我看过高尔基老爷爷的自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，我也听过巴金老爷的激流三部曲《家》、《春》、《秋》，我也给大家带来了我的美德三部曲：
第一部互帮互助人人爱。
记得在学校时，每位同学都会遇到和我一样不会做的题目，我也会情不自禁地去问同学，同学也一样遇到难题也会问我，正当我正奋笔勤书地写作业时，突然有一位同学跑过来，把一道难题摆在我面前，我只好耐心地为她讲解：“把这个长方形，是要平均分的……”一直讲到了上课，最后连我自己的作业也没完成，只好等另一节下课课间再继续自己的作业。虽然我的作业没有及时完成，但帮助了别人我的心里也是暖暖的。
第二部生活自主人人夸。
在家里，星期天总是只有我一个人。妈妈教我怎么煮饭、烧菜后，便匆匆上班而去。就这样，我学会了自己为自己做饭。但在这过程当中我总是闹出很多笑话。记得我第一次煮饭时，淘米、切菜、炒菜……样样都做得得心应手，只是当我打开饭锅吃饭时，却发现我淘米忘记放水了，饭是生的`，真是有点让人哭笑不得，我只能泡了一包“方便面”，总算是填饱了我的小肚子。
第三部孝敬父母最应当。
在母亲节那一天，我决定送妈妈一份惊喜的礼物——为她洗脚。
一直以来都认为妈妈为我洗脚是理所应当的。那天，我给了妈妈一个惊喜为她洗脚。我将热水倒入洗脚盆，先把水温试好，再把妈妈拉过来，为她洗脚。我轻轻地抚摸着妈妈那既粗糙又瘦弱的脚，心里却是五味杂陈的不是滋味。那是一双历经风雨，伟大的脚。妈妈轻轻抚摸着我的头发，脸上露出了温暖的笑容。
这就是我的美德三部曲，我一定会继续努力做得更好！
人生三部曲作文
当我知道老师让我和胡炯成为同桌时，我面对全班同学大哭了一场，心想：我怎么和男生成为同桌？为什么不能和女生做同桌呢？我的脑子里有许多疑问，但一直不敢去问老师。无奈，我只好收拾书包，朝胡炯奔去。“让开！
”我大吼一声，他可能被我这一声吓着了，坐着看着我一动也没动。我更生气了，使出吃奶的劲儿将胡炯拽出，自己“独占鳌头”，昂着头坐在座位上，暗想：我一定不要和他说话。这样坚持了两天，第三天晨读后，胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了，急忙从组长那夺过政治作业本一看，哎呀！
抄错题了，我即刻将作业订正了一遍，交给了组长。嘿！
这小子人还不错！
火山爆发不论是在小学，还是在中学，我总是被男生公认为“火山”，所以他们一般不敢碰我，生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的`座位靠墙角边，每当到了上课时间，他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”，我越来越烦燥，常对他大吼：“一会儿进，一会儿出，你烦不烦哪！
”他呢，总是站在一边耐心的等我站起，默不作声。有一天，我烦急了，竟然将他的笔袋扔在地上，他仍然什么也没说，并且自己捡起了笔袋。这一次，我对自己的举动有些后悔，下课时，我抱歉地说“炯炯，对不起！
”他似乎有些生气地对我说：“算了，算了，但你千万别叫我‘炯炯’，你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后，“扑哧”一声笑了。
通行证虽说我道歉了，但我还是厌烦他的口头禅，最终，我决定办一个通行证：胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着，进座位时要将通行证还给我，否则，将不得入内。哈哈！
现在胡炯的口头禅渐渐少了，我“喷发”的次数也少了，这还真是个两全其美的办法！
人生三部曲作文
“丁零零，丁零零……”你听，我那只闲不住的闹钟又在催我起床了。可它绝不是刘备，怎能请得动我这个诸葛亮呢？但是我还是需要跟它斗一斗的，要不然我怎么睡个舒服觉呢！我先使出一招——顺手牵羊，随手抓起旁边的枕头把自己的耳朵蒙住。哈哈，刚一出招就胜利了。眼看闹钟就要乖乖投降，可意想不到的是，一只大手伸向了闹钟的按钮，高科技的闹钟吼叫得更加疯狂，使得原本的音箱又无缘无故加了个低音炮，闹钟折腾的力道可真够大的。“顺手牵羊”这一招宣告失败，我连忙灵机一动，又使出一招——瞒天过海，“好了，好了，爸爸，我就起来，就起来。”我不情愿地说。你看到这里有点失望吧！你也一定会想这么幼稚的办法大人怎么会信呢？我早已试过几百回了，不瞒你说，我爸也不会相信，但配上一个经典动作，两手一撑，身子一挺，“啪”坐起来，那爸爸可就深信不疑了。可就当爸爸走出房间，远离我的视线后，我又会“啪”的.一声，躺到床上继续睡我的回笼觉了。
妈妈见爸爸身后没有我的踪影，就心知肚明，毫不犹豫披上战袍亲自上战场，边走边喊：“颖颖起床了，颖颖起床了。”虽说妈妈知道这招没用，但每次都不忘使一下，也许她相信会有奇迹发生吧，但是希望是渺茫的。脚步声越来越近了，我的心扑通扑通地跳个不停，简直要从我的喉咙里跳出来，离开我的躯体。突然，妈妈使出绝招——河东狮吼，把我彻底吵醒了。我不得不穿衣起床，极不乐意又无可奈何地跟我舒适的床、温暖的被卧道声拜拜。
亲爱的同学们，你们可不要像我一样，赖在床上不起来哦，要做一个早睡早起的好孩子！
人生三部曲作文
前几天，又有一颗饱经风霜的牙齿在无数次与食物的撞击下，开始摇摇欲坠，不久将光荣殉职。而我，也巴不得它马上让位给新长出的恒牙。说真的，自从这颗牙齿摆动后，我就常常用舌头去舔它，希望它能自动掉下来。可是，它像被施了魔法似的，愣是不掉下来。于是，为了让它早日退位，我采取了许多方法对付它。
二部曲。
我打算用硬碰硬的`方法，让它掉下来。我让妈妈买来了许多硬糖，这平时最不喜欢吃硬糖，如今，也只能豁出去了。我把糖放在嘴里猛嚼，可是，除了牙痛之外，一点收效也没有。放学路上，一辆汽车从我面前飞奔而过，激起了路边的小石子，其中一颗石子向我飞来，正好打在了我那颗饱经风霜的牙齿上，我疼得直叫唤，我想那颗牙齿应该早飞到别处去了吧，我用手一摸，嘿！它老人家还健在。
三部曲。
这下我可没辙了，只得等它自己掉下来。来我家做客的外婆得知我的苦恼后，便叫我张开嘴看看。我连忙说：“外婆，你要看就看，可千万别拔呀！”外婆笑着说：“那当然了！”我半信半疑地张开了嘴，外婆瞄了一眼，又说：“桑桑，你别害怕，我来帮你除掉它。说时迟那时快，我还没回答，外婆早已把那颗牙齿拔下来了。我带着哭腔说：“外婆，你明明说好不拔的，现在……”外婆说：“傻孩子，你那颗牙齿早就该拔了，喏，你看，连血丝都没有。”我这才平静了下来，细细端详着那颗牙齿，外婆又说：“桑桑，这下排的牙齿你得闭着眼，扔到屋顶上，不然，牙齿会长不齐的。”“哦？还有这理？看来拔牙也是门大学问呢！”说着，我来到屋前，闭着眼睛把牙齿扔上了屋顶。
那颗牙齿就这样退位了。
人生三部曲作文
有一位伟人曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
我们生活在这个绚丽多彩的世界上，沉迷于现有的生活当中，以至于消沉堕落。或是心中空有壮志，每天憧憬着自己的未来如何辉煌……让那些本可以抓住的机会从我们的眼皮底下偷偷溜走，从而与成功失之交臂。
道尔顿不是因为发现自己色觉有问题，发表了《视觉之异常》而一举成名了吗？日本商人安藤百福发现了创业的'机会，而生产出了第一包方便面，从而带动了产业的开发。法国年轻的家务杂工乔利，不也因善于发现而发现了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
朋友们，立足现实，用自己敏锐的目光注视生活的每一个角落，相信有一天你会成为世界的主宰！
努力。
也许你们会抱怨，说：“发现很容易，可想成功，却不是易事！”这就是要求我们要为自己的发现付诸行动。也许前面的道路铺满荆棘，但是只要我们努力，我们一定会乘风破浪，到达胜利的彼岸。
很多人总说自己如何努力了，殊不知，他们所谓的努力只是装样子。努力其实是一个备受煎熬的过程，这一次磨练，你挺过去了，那么以后的道路，你就会十分顺畅。
成功。
世界上有两种动物能够爬上金字塔，一种是蜗牛，一种是飞鹰。蜗牛凭着自己的坚持不懈到达了成功的彼岸，飞鹰也通过艰苦的磨练，铸就了丰满的羽翼，最后到达了成功的彼岸。我们总是渴望成功，仰慕那些成功的人，殊不知成功就像果实成熟一样，是一个艰辛的过程。
朋友，想成功吗？那么走好人生三部中的每一步吧！那时成功会亲自叩响你家的大门，去拜访你的！
人生三部曲作文
伟人罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
我们生活在这个绚丽多彩的世界上，沉迷于现有的生活当中，以至于消沉堕落。或是心中空有壮志，每天憧憬着自己的未来如何辉煌……让那些本可以抓住的机会从我们的眼皮底下偷偷溜走，从而与成功失之交臂。
道尔顿不是因为发现自己色觉有问题，发表了《视觉之异常》而一举成名了吗?日本商人安藤百福发现了创业的机会，而生产出了第一包方便面，从而带动了产业的开发。法国年轻的家务杂工乔利，不也因善于发现而发现了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
朋友们，立足现实，用自己敏锐的目光注视生活的每一个角落，相信有一天你会成为世界的主宰!
也许你们会抱怨，说：“发现很容易，可想成功，却不是易事!”这就是要求我们要为自己的发现付诸行动。也许前面的道路铺满荆棘，但是只要我们努力，我们一定会乘风破浪，到达胜利的彼岸。
很多人总说自己如何努力了，殊不知，他们所谓的努力只是装样子。努力其实是一个备受煎熬的过程，这一次磨练，你挺过去了，那么以后的道路，你就会十分顺畅。
世界上有两种动物能够爬上金字塔，一种是蜗牛，一种是飞鹰。蜗牛凭着自己的坚持不懈到达了成功的彼岸，飞鹰也通过艰苦的磨练，铸就了丰满的羽翼，最后到达了成功的彼岸。我们总是渴望成功，仰慕那些成功的人，殊不知成功就像果实成熟一样，是一个艰辛的过程。
朋友，想成功吗?那么走好人生三部中的每一步吧!那时成功会亲自叩响你家的大门，去拜访你的!
人生三部曲作文
夏天到了，碧绿的草地上点缀着几朵鲜艳夺目的花儿，红的，黄的，粉的，可好看了。草地旁的湖泊里长着许多圆盘似的荷叶，还盛开着几朵粉红色的荷花，远处的几只小鸭子还在湖中快乐地嬉戏，不时能听见欢声笑语的声音。
晌午，一只小鸡在草地上捉着虫子，它蹦来跳去一连捉了好几只小虫子，高兴得“叽叽叽”得叫了起来，就连微风中的小草也竖起大拇指夸奖它。可是他只有一个人觉得很寂寞：“如果能找个朋友一块玩，那该有多好啊！”
这时，一只大白鹅正好向这里游来，还对天高歌：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”唱完自鸣得意地上岸了。小鸡立刻跑过去，很有礼貌地说：“白鹅哥哥，我可以和你做朋友吗？”没想到，大白鹅连正眼也不瞧它一下，很坚决地说：“不行！”话音刚落就雄赳赳，气昂昂地走了。
过了一会儿，小鸭子也向这边游了过来，小鸡立马跑上去问：“我可以做你的朋友吗？”小鸭子爽快地答应了。“太棒了，我有朋友了！”小鸡兴奋得一蹦三尺高呢。一对好朋友走在郊外的草地上，勾肩搭背的'，像一对兄弟一样。突然隐约听见阵阵叫喊声，于是好朋友急忙寻声而去，原来大白鹅不小心掉进了沼泽地里，正在拼命地挣扎。小鸭子和小鸡想都没想，不约而同地连忙三步并作两步往前跑着，去救大白鹅。它们费了九牛二虎之力才把大白鹅救了上来，喘着粗气躺在草地上。大白鹅顿时脸红，万分惭愧地说：“对不起，是我错了，我可以和你们做朋友吗？”一对好朋友是又惊又喜，高兴而又爽快地答应了。
从此，这三个好朋友总是形影不离地在一起生活。天是那么蓝，草是那么绿，快乐的生活伴随着他们，欢乐的笑声荡漾在他们走过的每一片草地上。
人生三部曲作文
漫漫人生路，如果一定要给人生划分一个时间段，我觉得分为儿童期、青年期和老年期这三部分最好。每一段都有不同的感受和经历，随着年纪的增长，我们会发现以前我们所争取的东西很多都已经看淡了，更会求一些现实、适用的东西了，不再抱有一些幻想，而是踏踏实实的过日子，珍惜眼前的幸福美好足矣。
儿童期的`我们还在憧憬未来，想象着自己以后的工作和生活，丝毫没有压力可言，只管自由、无拘无束的成长，这个时期也是我们最干净、纯洁、天真无邪的时候。童年的回忆是美好的，充满了欢声笑语、无忧无虑的日子真美好。
青年时期我们要为自己的梦想去奋斗，还要努力的生活着。生活里的酸甜苦辣只有自己清楚其中的滋味，精打细算的过着每一天。压力和挑战也时常伴随我们所有，压得我们透不过气，却还要坚持下去，因为我们有自己牵挂的人在，要为自己的家庭和和工作负责，有很多需要事情需要我们去做，绝不能轻易放弃。
到了老年期，见过了世间的美好和繁华之后，也不再如年轻般那么好强了。这个时期我只求健康快乐的生活，细细体会生活里那些大大小小的事情，能做的则做，不能做的就不逞强好胜了，放松心态就好了。
人生那么长，路上了的坎坷和困难也多，五一不在磨炼着我们的意志力。人生的这三部曲每一曲都带有各自的旋律和感情，希望我们都能弹奏出属于自己的那一首歌。
人生三部曲初中作文
人生三部曲回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。
人生由无数的昨天，今天与明天组成，它们就好像是人生的三部乐曲，时时刻刻萦绕在你的耳畔。
回味着昨天的曲子，你是否问心无愧呢？翻开昨天谱写的乐曲，抓住每一个音符，品味每一个片断，其中包含着幸福快乐，也不免会有伤心与痛苦，但正是这些点点滴滴才使人回味无穷，才组成了多姿多彩的人生。其实不埋怨昨天的短暂，毕竟它已经过去了，但只要你竭尽所能地做好每一件事，就做到问心无愧了。我坐在窗前，望着东方那初升的太阳，听着昨日那首无怨的歌！
谱写着今天的曲子，你是否倍加珍惜呢？最深的黑夜已经过去，晨风最深情为你伴奏，你必须小心翼翼地在五线谱上画好每一个音符，用今天的努力来填补记忆的空白，我们应该从现在做起，珍惜这美好的时光，因为珍惜，才使今天更珍贵，才会让所要做的事更有意义，体现出人生的精彩，不会成为遗憾的过去。时间就如风吹过一般短暂，如果让它白白流失，那也是你自己的选择，你不必后悔，因为时间已经过去，所以我们必须抓住现在，做好每一刻。我坐在窗前，看着夕阳西下，听着那首无悔的歌！
展望明天未谱的曲子，你是否信心百倍呢？昨天已经成为历史，今天即将过去，对于明天，我们总是充满期待，期待着明天的动人乐章。而我想说：明天的美好是建立在我们的努力之上。如果我们光是空想，那么浪费的不仅是明天的美好，还有希望。拥有明天是幸福的，但人生当中，又有多少个明天呢？所以我们必须充满信心，用我们的热情去谱写明天之曲。坐在窗前，望着满天星辰，听着那首充满热情的歌！
忙忙碌碌中，我们遗失了昨天，寻寻觅觅之中，来到了今天，没有珍惜又使我们失去了今天，这时只有期待明天。所以，我们一定要珍惜现在，不要让你能谱写人生乐曲的机会悄悄溜走，这样，你的昨天就是问心无愧的，今天就是倍加珍惜的，明天是信心百倍的！人生三部曲就会体现出无限精彩！
人生三部曲作文
回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。
人生由无数的昨天，今天与明天组成，它们就好像是人生的三部乐曲，时时刻刻萦绕在你的耳畔。
回味着昨天的曲子，你是否问心无愧呢？翻开昨天谱写的乐曲，抓住每一个音符，品味每一个片断，其中包含着幸福快乐，也不免会有伤心与痛苦，但正是这些点点滴滴才使人回味无穷，才组成了多姿多彩的人生。其实不埋怨昨天的短暂，毕竟它已经过去了，但只要你竭尽所能地做好每一件事，就做到问心无愧了。我坐在窗前，望着东方那初升的太阳，听着昨日那首无怨的`歌！
谱写着今天的曲子，你是否倍加珍惜呢？最深的黑夜已经过去，晨风最深情为你伴奏，你必须小心翼翼地在五线谱上画好每一个音符，用今天的努力来填补记忆的空白，我们应该从现在做起，珍惜这美好的时光，因为珍惜，才使今天更珍贵，才会让所要做的事更有意义，体现出人生的精彩，不会成为遗憾的过去。时间就如风吹过一般短暂，如果让它白白流失，那也是你自己的选择，你不必后悔，因为时间已经过去，所以我们必须抓住现在，做好每一刻。我坐在窗前，看着夕阳西下，听着那首无悔的歌！
展望明天未谱的曲子，你是否信心百倍呢？昨天已经成为历史，今天即将过去，对于明天，我们总是充满期待，期待着明天的动人乐章。而我想说：明天的美好是建立在我们的努力之上。如果我们光是空想，那么浪费的不仅是明天的美好，还有希望。拥有明天是幸福的，但人生当中，又有多少个明天呢？所以我们必须充满信心，用我们的热情去谱写明天之曲。坐在窗前，望着满天星辰，听着那首充满热情的歌！
忙忙碌碌中，我们遗失了昨天，寻寻觅觅之中，来到了今天，没有珍惜又使我们失去了今天，这时只有期待明天。所以，我们一定要珍惜现在，不要让你能谱写人生乐曲的机会悄悄溜走，这样，你的昨天就是问心无愧的，今天就是倍加珍惜的，明天是信心百倍的！人生三部曲就会体现出无限精彩！
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人生三部曲作文
冬天到了，学校安排学生在课间操时跑步。我们五年级的人要沿着教学楼跑三圈。跑那么多路当然很累。于是，有些“智商高”的同学就想出了种种办法逃“跑”，一起来看看吧！
镜头一：厕所避难。
某年某月某日，某人在跑了没几步后直冲厕所。直到响起“悦耳”的运动员进行曲之后才渡着“悠步”来到我们的队伍中。
结局：既没被老师骂，又逃脱了跑步，真是“一举两得”。
镜头二：“病痛折磨”
一次做好操，一位同学像逃跑一样来到树阴下，对老师说：“老师啊！我能不能不跑啊！我一跑起步来肚子就像被几百根针扎一样。”老师自然会回答说：“嗯！这次就不要跑了，不过要多锻炼身体。不然以后不行的啦！体育达标要通不过的！”她殊不知，我们这些在跑的'人肚子痛得就像有几万根针在扎一样，痛得都要休克了。
结局：除了被唠叨了几句之外，并无大碍，但却招来我们不满的目光。
镜头三：争当老师的小帮手。
不管怎么说，逃“跑”行动总是不光明的地下活动，而且很不安全。但是有一种“逃跑”很“光明”也很“安全”，那就是在轮到我们五（1）班值周时当个“值周生”。让我们把镜头转向轮到我们班值周的前一个星期五。请看，一些同学为了当上值同生，手的高度已经快超过珠穆朗玛峰了。可惜僧多粥少，幸运儿还是只有那么几个。什么？你问为什么值周生不用跑步？还不是因为值周生要站岗，这个理由够充分吧！
结局：不但没被老师骂，还被老师表扬了，真是快乐啊！
跑步虽然累，但是对身体很好，希望以后大家别再让我拍到这样的瞬间啦！
人生三部曲作文
今天，教室里来了几位“不速之客”，说到这里，还要从第一节课说起。
早上，李老师下楼不知道去干什么了，十多分钟后，他上来了，还带了一个小瓶子。上课后，李老师把电脑打开，有人问：“老师，是不是让我们看电视？”王玫和立刻说：“不可能，语文课怎么会看电视？”就在这个时候，李老师说：“安静————！！！”
李老师让我们都看电脑，他还让看不见的人坐到前面，我们发现电脑显示屏上有一只小虫子，有人说看不见，老师就把画面调大了，但是还有人说看不见，老师就调到了最大。大家看到了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有8条长腿，身体和蚂蚁的身体一样，只是大了些，头部还有一个钳子，李老师说尾部还可以喷丝织网。
李老师用一个直尺将它的腿压住，唉，古有如来佛压孙悟空，今有李老师压小蜘蛛。它挣扎了几下，就趴在那里，一动也不动，跟标本似的。李老师碰了它几下，它才动了起来。
接着李老师又把三只西瓜虫放在那里。有两只大的和一只小的，西瓜虫都是椭圆形的，有很多腿，可以变成一个极小的“西瓜球”，两只大的是黑色的.，一只小的是浅棕色的。
西瓜虫看似要大战蜘蛛侠一样，平时西瓜虫见到蜘蛛侠拔腿就跑，但今天，蜘蛛侠却一直挣扎着想要逃走。三只西瓜虫不但不逃跑，还威风凛凛地站着，要与蜘蛛侠大战三百回合一样。
我们正看的入神呢，李老师却把电脑关了，并且把“客人”装进瓶子时，让我们互相传着观看到下课。下课后，老师就把4只小虫子放生了。
四只小虫子给我们带来了不一样的乐趣。