生活因发现而快乐(精选16篇)

时间:2023-12-14 11:41:05 作者:FS文字使者

优秀作文能够通过巧妙的结构和布局,使观点和论述条理清晰,条条扣人心弦。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。

发现快乐作文

学习了《我们奇妙的世界》这篇课文,我发现身边极普通的事物都是有生命的。老师让我们寻找身边普通而又美的事物,下了课,我耷拉着头,苦思冥想。

撑着伞往前走,嘿!从哪来的一位美丽的芭蕾舞演员?它手插着腰,脚抬得高高的,在空中翩翩起舞。原来是前面带着伞的同学在不停转动手中的伞,飞溅出来的水花,仿佛是优雅的演员把感谢送给身边热情的观众。放眼望去,花花绿绿的伞像场盛大的音乐会,又像一个个伶俐可爱的蘑菇精灵穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍,可开心了!

我低下头,看了看地上圆圆的水洼,亮晶晶的,像一面未打磨过的镜子,照着天空。轻轻踩一脚,晶莹剔透的水珠蹦了出来,像一个个淘气的雨珠精灵在玩蹦蹦床,我弯下腰仔细一看,水洼瞬间映出了伞的图案,多像一个神奇的魔法家。真想再多玩一会,可惜妈妈来接我回家了。

下午上学时,我激动地跑向学校,可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太阳玩捉迷藏,又或者偷偷溜去别的地方玩去了吧。

原来生活中有这么多奇妙的事物呀!

发现快乐的作文

有些人在生活中遇到困难会放弃;有些人会因为一片落花而叹息;有些人会因为一件小事而争吵。

有一句话说的很好:快乐其实很简单。

以前的我总是郁郁寡欢,和其他人很少接触,更不可能有朋友。我根本不知道什么是快乐。直到有一天,我在路上看见一个小男孩,他笑得很灿烂。后来,他成为了我的邻居,妈妈告诉了我一些关于他的事。原来他的父母都在一场车祸中离他而去,他现在和爷爷奶奶住。我不禁颤抖了一下,他失去了父母都能坚强的活下去,我又有什么资格不开心呢?想到这,我的心情豁然开朗。又过了几天,我回家时看见那小男孩在小区里玩耍,我忍不住,好奇心驱使着我。我走向前问:小朋友,你快乐吗?他露出一排还没长好的牙齿笑着对我说:很快乐啊,奶奶跟我说爸爸妈妈喜欢看到我笑,我笑了,我会快乐,爸爸妈妈也和我一样快乐。之后他与我说了许多,或许没有人听他说这么多。我也就地坐下来静静聆听。

我发现了自己一直都错了,我应该快乐的,可是一直不知道快乐是什么,现在知道了,快乐是笑。我抱着这种快乐的心态去面对他人,去与家人相处。慢慢的家里的欢笑也多了,我脸上的笑容也多了。

我发现了快乐的秘密是——简单,过着简单的生活是一件很快乐的事。

决定一个人心情的好坏,与环境无关,而是心境。

快乐是泪水中的盐分我们只有让泪水凝结,才能永远快乐。

许多人都认为自己不快乐,我就不认为,我认为自己很富有,我拥有健康,青春和快乐。

即使下雨,依然快乐。

发现的快乐作文

生活中有很多的事可以让我快乐,乐于助人被老师表扬……最近发现分享也是一件快乐的事。

放假了,我和朋友约好一起玩儿,想想就兴奋,我早早的就把作业做完了,终于到了约定的时间,我的眼直勾勾地盯着门,耳朵准备就绪着,“叮铃铃”门铃响起来,我飞快地打开门,好朋友嘻嘻地看着我,我们约好的去广场骑自行车,可我在楼下都找遍了没有看到自行车的影儿,我问:“你带的自行车呢?”她失望地说:“我的自行车轮子在家被钉子扎破了。”但这也阻碍不了我想去广场骑自行车的兴致,我说:“没事,我们去广场玩玩别的。”

我朝她跑去说:“你去骑吧!我们一起玩,我自己一个人玩也没意思。”她抬起头来,微笑看着我,顿时,她的头上的乌云散开来,彩虹露出来,她骑上自行车在广场上驰骋,咯咯咯的笑声传了过来。虽然我不能骑自行车了,但我觉得我很快乐,我觉得我发现了分享的快乐。

原来不光只有那些才会快乐,我发现了分享也会使自己快乐,我们一起学会分享让自己和别人一起快乐吧!

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发现快乐作文

人生总有快乐、悲伤、愤怒,我的脑海中全是这段“快乐”的回忆。

五月一日,劳动节到了!这一天正好是我的生日!

天气晴朗,天空蓝蓝的,许多“过海的小羊”在空中飘动,这天真合我的心情。

那天中午,我们一家到了饭店吃饭,来的有:爷爷、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,热闹极了!饭厅是一间大木房,中间有一张大桌子,我坐在对着门的位置上,对面有一个大电视。人全部到齐后,生日会开始了!

到了送礼物的时候了,妈妈抱来了一个小礼盒,我高兴地打开一看,两本卷子!我肚子里满是气,原本满心期待,打开后啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,气得大口大口地喘气,然后深呼吸,不然都要气飞了!我第一次发现了“快乐”。我又打开姐姐的礼物一看,三张习题!我第二次发现了“快乐”。再打开爷爷的礼盒,五本字典:词句字典、汉语字典、英语字典……,这样的“快乐”包围着我,我的头晕晕的。我亮出这第三个礼物,我瞪大眼睛,十分生气,有点想哭,妈妈说过生日只能笑,泪在眼里打圈,可流不下来。在这个时候不能哭,我又憋了回去,裂开嘴巴,用手推着嘴角向上翘。大家看到我的表情,都哈哈大笑起来。我都快气晕了!最后我打开了哥哥的礼物,“哇!”是一个游戏机,耶!

这个生日真是“快乐”的啊!“快乐”就像当头一棒,将我原本美好的心情打回原形。

这个生日让我发现了前所未有的“快乐”。

发现快乐的作文

清晨,被第一缕阳光唤醒,总是会感到那是一种温暖的幸福。阳光总以它博爱的普照,每一分每一秒都关怀着我们。在遇到困难的时候,请不要去烦恼,闭上眼睛,深吸一口气,我们会发觉那香甜的味道,就陪伴在我们身边,那就是的阳光的味道。因此,我发现了快乐的真谛。

在日常的生活中,我们往往会看到有人乐观,有人悲观,为何会这样呢?妈妈告诉我说:“其实,外在的世界并没有什么不同,只是个人的处世态度不同罢了。”我曾经看过一篇文章,上面写了一句外国卖甜甜圈的商店的一块招牌。写道:“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”其实,这个短短的幽默句子,透露了快乐的本质。从那以后,我发现了快乐的真谛。

其实,快乐很简单。就好像你看到的天空并不是很蓝,而心中那片属于自己的天空很蓝很蓝;又仿佛夜空中没有闪烁的星星,可你心中有无数颗小星星,无限的希望,在眨着眼睛……这就快乐,简单得不能再简单的快乐,这才是快乐的最高境界,才是快乐的真谛。

我们不能去左右天气,但可以改变心情。每个人在生活里都会有小插曲,这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方法。快乐其实是世上最简单的,只要我们用平和、轻松的心情去感受。只有敞开心扉,用真诚才能拥抱整个世界。

要活得快乐,就必须改变自己的态度。我想,这就是快乐的真谛吧!

所以,我想说:我发现了快乐的真谛,而这个过程其实很简单。

发现快乐作文

今天,我发现,好像大家每个人,都带着一张假面具。它蒙蔽了我们的眼睛,让我们每个人都失去了说实话的本质与自己本身的快乐。

因为带着这张面具,我们失去了朋友间最纯真的友谊,大家都学会了“装”。人与人失去了信任,留下的只有谎言。

因为带着这张面具,我们无法对朋友倾吐烦恼,只好把烦恼藏在心中,无法发泄。

因为带着这张面具,我们所说的友谊之间的真诚好像只是一场戏,好像只是两个人虚伪的对话。

因为带着这张面具,大家的一切都是装。我也曾带了这张面具。我装成什么都知道,但其实我只是一个什么都不知道的白痴。我装成很坚强,但其实我的内心很脆弱。

现在,我撕下了面具,我对着天空倾吐烦恼,我发现真正的快乐。同学们,我希望大家也像我一样撕下面具,不再成为一个“装“的人,让人与人之间拥有最纯真,最真实的友谊。让我们倾吐烦恼,发现真正的快乐!也就是像那首歌所唱:“小小少年,很少烦恼。眼望四周阳光照!”

发现快乐作文

快乐是什么了?这说了你也不知道,必须体验才能知道。我决定去寻找快乐。

这种快乐,是乐于助人所获得的。

我继续走,看见了一些小朋友在打乒乓球,我对他们说:“我参加一个好吗?”其中有一个小朋友说:“好吧!”乒乓球赛开始了,我是和一个和我水平差不多的一起,而他们是一个水平高,一个水平低的。双方实力相当。我们开始了,我们打的是双打。第一局非常重要,如果输了,军心就会动摇。但如果胜利,便会信心十足。当然,双方的配合也很重要。一开始,对方就不和。最后,我们以3:2赢了。

这种快乐,是胜利的快乐。

快乐无处不在,只等着我们去发现。

发现快乐作文

虽然有的人认为六年级的生活枯燥无味,课程表上语文、数学牢牢占住大块领土,但是,对我而言,每天的生活都是有滋有味的。

星期一老天惠顾我们,上午虽然有音乐课扫兴,败坏心情,但一节思品课也是不错的“休闲”方式。下午,我感谢上帝、感谢圣母、感谢耶稣、感谢佛祖,让我们拥有了一节来之不易的神圣的万能的克服抑郁症的体育课,感动得眼泪都出来了,体育课所流的汗水都是“甜的”!快乐啊,快乐!

星期二课程平平淡淡,上午一节徒有虚名的健康课——六个礼拜轮一次,剩下三节课语数外包揽,下午一节科学后还是语数两科。按理说没什么高兴的,但中午可让我激动了,因为中午哥哥能来!我这人有点怪,一有亲戚来我家就高兴得不得了,也许是因为哥哥来我就可以明目张胆、合情合理、理直气壮、高高兴兴地放松了吧,即使妈妈管我,我也可以说:“我是陪哥哥玩的!”嘻嘻哈哈,嘎嘎呵呵嘿嘿,我高兴地快喘不过气了。

星期三有喜有忧,上午的电脑课是脑细胞严重受挫后的恢复补充时间,就在这三十分钟左右的电脑课里,我们是如何的享受啊!沉浸在鼠标键盘的声响中,实在是人间的一大乐事。下午,像是集体预约,语数外占领下午所有的三节课,在老师轮流炮轰的严峻情况下,真不知道我的大脑还能坚持多久。而在这种形式下,美美地睡一觉就是最大的快乐了。

星期四!星期四!星期四!一定是神在万分兴奋、极度激动的情况下为我们制定下了课程表,上午!体育课美术课同时出现,天呐!做梦般的奇迹啊,在体育课尽情挥汗,畅快地运动后,我们又拥有悠闲放松的美术课,非一般的享受啊!激动的事还未结束呢,下午竟然还有电脑课!体育、美术、电脑这三门我最喜爱的副课集中在一天,我笑得发抖了。

星期五是一星期学习的最后一天。从临近周末的角度来看,星期五是值得高兴欢度的,全天一节副课——科学,其他就是语文、数学、语文、数学和一节英语。想着周末的一秒一秒的临近,憧憬着放假的轻松生活,快乐之情自然涌上心头。

周末的快乐更是不用说,难得的懒觉是无比的享受,出门运动放松,和同学们玩,无拘无束,摆脱了老师的全天候监视,不用担心口水炸弹,脑细胞放了难得的假,疲惫的心也长喘一口气,珍惜这不长的假期,为了玩而奋斗,爽啊!

在忙碌疲惫的六年级生活中,我们没有必要整日闷闷不乐地过日子,留心一下,你会发现快乐其实无处不在。

我发现,我快乐

生活中人人都劳动过,每个人劳动过后都一定十分快乐()吧!相信大都做过大扫除,上个星期我们学习小组就做了一次大扫除,这次大扫除十分有趣。

那天下午,等同学们都走了以后,我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说:“于书杰,你去拿抹布抹教室。”于是,我便飞快地拿起抹布出去把它打湿,可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧,我只是稍微用了一点力气,结果却是水花四溅,弄得我满脸是水,我不禁:“啊!”地大叫了一声,心想:我今天怎么这么倒霉啊!回到教室,才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么:“该你了!”“不是我,是你!是你!”“你先,下次我再干!”“凭什么我先?”……我不明白这是怎么回事,便问正在扫地的组长李林芮:“他,他们俩怎么了?为什么要吵架?”李林芮一边扫地一边回答:“为什么,还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊!”于是,我便上前劝解道:“你们俩别吵了,我一会儿倒垃圾行了吧!”这才缓解了他们激动的`情绪。抹完教室,我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框,终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了,原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后,教室里已经是焕然一新,万事具备,只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多,所以非常重,害得我走起路来踉踉跄跄,好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方,我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想:下次我一定要多找一个人帮忙!

这次大扫除令我十分快乐(),因为我们大家一起将教室整理得十分整洁,给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐(),他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐()与高兴,以后我要多参加劳动。

我发现,我快乐

“小小诸葛亮,独坐中军帐。摆下八卦阵,单捉飞来将。”这个谜语赞扬了蜘蛛的本领,确实是这样,我就亲眼看见过苍蝇、飞蛾落入蛛网后而被蜘蛛活捉。

奇怪,昆虫误入蛛网,为什么不破了蛛网而逃呢?今天中午我在课外书上找到了答案。

原来,蛛网是由蛛丝织成的。蛛丝是一种蛋白质,含有吡咯,有较强的吸湿性和粘性,以及很高的强度。科学家还发现,蛛网是由两股不同类型的线丝绞织在一起构成的,一种是干性的直线状线丝,它是蛛网的主线和支撑物,弹性力很高,另一种是粘性的螺旋状线丝,是专门用来捕捉昆虫的,可以伸长到原来的4倍,恢复到原状也不会下垂。另外,在扫描电子显微镜下可以看到,在螺旋线上,有一个个液体微滴,其中包含着一团线丝。当昆虫在网上挣扎时,微滴中的线丝便会展开拉长,当它们不再挣扎时,丝团便会自动复原,所以,蛛网不会被昆虫挣破。

课外书就是好,它给我们解开了一个科学之谜。

发现快乐作文

快乐是什么了这说了你也不知道,必须体验才能知道。我决定去寻找快乐。

这种快乐,是乐于助人所获得的。

我继续走,看见了一些小朋友在打乒乓球,我对他们说:“我参加一个好吗?”其中有一个小朋友说:“好吧!”乒乓球赛开始了,我是和一个和我水平差不多的一起,而他们是一个水平高,一个水平低的。双方实力相当。我们开始了,我们打的是双打。第一局非常重要,如果输了,军心就会动摇。但如果胜利,便会信心十足。当然,双方的配合也很重要。一开始,对方就不和。最后,我们以3:2赢了。

这种快乐,是胜利的快乐。

快乐无处不在,只等着我们去发现。

我发现,我快乐

我有一个发现,如果有人让你做一件事,你懒得去做,就会变得更懒。家里妈妈让我做什么事,有时我会乖乖去做,有时我会找个借口不做。当然啦,有时我找的借口根本不管用。

那天我在写作业,奶奶叫我把水壶拿下去,我对妈妈说:“我要写作业,妈妈你拿下去吧。”妈妈回答道:“你都闲了一天了。”我反驳道:“你不也闲了一天吗?”妈妈说:“我一天都在照顾小弟弟。要不,我去拿水壶换你看来照顾?”我只好生着闷气把水壶拿了下去。

一次,妈妈叫我洗脚,我懒洋洋地说:“妈妈你帮我去倒水洗脚。”妈妈回答道:“自己倒水洗脚,正好换拖鞋。”我只好自己穿着拖鞋跑了下去,从桶里舀起水倒在盆里,开始洗脚了。

还有一次也是妈妈叫我洗脚,让我顺便把弟弟的尿布拿上来。我大声说:“干嘛叫我拿!你不能去拿吗?再说了,小弟弟是醒着的又不会哭,用不着你在旁边哄着他。我不拿,我不拿!”说完我便扭头下去洗脚了。妈妈可能在我下去的时候想:不可能不拿的。可当我上来的时候,手上除了拿着擦脚毛巾,别的什么也没有。妈妈惊讶地问:“你真没拿尿布?”我回答:“对呀!”妈妈评价我:“你真懒。”

通过我亲身体验的这些事,我发现了:如果你控制自己,乖乖地做好自己应该做的或者可以做的事,你就不会那么懒了。

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发现快乐作文

好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。

一个星期天我和弟弟去放风筝,看着天上三角形风筝我十分奇怪,回到家我拿出一本关于气流的百科全书(当时我就断定与气流有关)。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。

我打开百科全书,可惜呀!

只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想:“三角形?对了不是和f56战略轰炸机一样?这么说……风筝也一样!这下好办!”

我想了想结论出来了:三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。

这时,有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下,在高空的空气流速度那么快。那么?……应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下,气流正在变化,带子的飘动可以掌控气流。

好奇是儿童的天性,发现是我最大的快乐。

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我发现,我快乐

春天来了,草儿绿了、花儿也开了,到处都是一片生机勃勃的景象。现在,我就带领你们去感受一下春天的魅力吧!

我发现,春天是竹笋出场的季节。雨后的清晨,它从湿润的泥土中冒出来一点点尖尖的头,那么细小、那么柔弱。但是,没过几天它就长成了青翠挺拔的竹子了。使人联想起“笋应落箨方成竹,鱼为奔波使化龙”这句俗语。悄悄地告诉你们,竹子是世界上长的最快的植物,每天大约可以长40厘米。

我发现,春天是蒲公英的飞翔季节。山坡上、田野里、小溪边到处长满了蒲公英。蒲公英开着黄色的花朵,有趣的是它的花朵凋谢后,花柄上会长出洁白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴边一吹,一朵朵白色的降落伞排着队,带着它种子随着风儿轻轻地飞走了。蒲公英还是一味常用的中药,它可以清热解毒,消肿散结。

我发现,春天是小溪歌唱的季节。奔腾的小溪旁到处都是五颜六色的花朵,浅绿的草丛里长满了蒿菜。这不禁让我想起苏轼的《惠崇春江晓景》中的“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。看着满地的蒿菜使我想到了妈妈做的美味可口的蒿菜饭,所以嫩嫩的蒿菜便成了我们这些吃货的宝贝!

我发现,春天是我们长身体的季节、春天是我们学知识的季节、春天是我们放飞梦想的季节!

我发现,我快乐

每天,我上学回来就认真地写作业并预习第二天的'功课;学习任务完成了,我就与家人一起看电视,谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌,轻松轻松地一天就这样快乐()地过去了。

在学校里,我发现忍耐也能让人变得快乐():有些时候一些同学认为招惹别人很好玩,当然我也被他们招惹过。以前,别人一招我时,我一定会去还击他一下。这样一来,原本是想闹着玩放松一下,结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在,当别人招惹我时,我不会与他计较,我会继续玩自己的,因为我不想让快乐()从我身边溜走,更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。

生活中,只要你学会寻找快乐()并把快乐()留住,你就会感受到生活的乐趣。那时你就会发现快乐()就像是空气,它无处不在。

发现快乐

每天,我上学回来就认真地写作业并预习第二天的功课;学习任务完成了,我就与家人一起看电视,谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌,轻松轻松地一天就这样快乐地过去了。

在学校里,我发现忍耐也能让人变得快乐:有些时候一些同学认为招惹别人很好玩,当然我也被他们招惹过。以前,别人一招我时,我一定会去还击他一下。这样一来,原本是想闹着玩放松一下,结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在,当别人招惹我时,我不会与他计较,我会继续玩自己的,因为我不想让快乐从我身边溜走,更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。

生活中,只要你学会寻找快乐并把快乐留住,你就会感受到生活的乐趣。那时你就会就像是空气,它无处不在。

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