重阳节教育的活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-02 11:27:28 作者:MJ笔神

活动方案的制定需要考虑多方面的因素,包括目标、资源、时间、人员等方面。活动方案的成功与否不仅取决于设计的合理性,还需要考虑实施的质量和效果。

重阳节教育活动方案模板

活动准备:

1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;。

2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;。

3)、制作爷爷奶奶的礼物。

5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

活动过程:

1)、写好欢迎的标语贴在班级里;。

2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;。

3)、准备桔子、菊花茶等食物;。

4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;。

5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)。

三、游戏环节。

1)、请爷爷奶奶入坐。

3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;。

4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;。

5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;。

6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;。

8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);。

9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);。

10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

活动延伸:

1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的.节日含义。

2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)。

注意事项:

1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。

2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。

重阳节教育活动方案

1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

1、实物:茱萸,重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。

师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

(1)请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

(2)听爷爷讲个重阳节的传说故事。

(1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

(2)现在人们的.庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

(3)认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)

师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得格外的兴奋,听爷爷的介绍特别仔细,在为老人制作礼物是更是细心周到,最后的送礼物活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

重阳节教育活动方案

1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力。

【情感目标】。

1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

1.教师准备。

(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)。

(2)布置班级文化墙(各班班主任)。

(3)排练节目:

一1班诗朗诵负责老师:艾黎英。

一2班快板负责老师:戚翊淼。

一3班英语儿歌负责老师:季新六。

年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾。

队列训练负责老师:张睿琪。

(4)活动用品准备。

折纸活动:

爱心树——庄敏霞。

爱心折纸(180张)——施蕾。

活动裁判:施蕾庄敏霞。

喂蛋活动:

白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾。

课桌椅(12套)布置——孟晓蕾。

背景音乐——孟晓蕾。

活动裁判:施蕾孟晓蕾。

“赶猪”活动:

赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴。

活动裁判:贾燕琴、季新六。

2.学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗。

收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡。

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

(4)说两三句敬老话。

一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的'尊老电话来表达敬意。

(4)敬一杯敬老茶。

(6)做一件力所能及的事。

在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

xx年10月30日(周四)上午。

九九话重阳,感恩在我心。

主持稿:陶夏珠。

生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

生(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

重阳节教育活动方案

1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

情感目标

1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

1、教师准备。

(1) 印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)

(2) 布置班级文化墙(各班班主任)

(3) 排练节目:

一1班 诗朗诵 负责老师:艾黎英

一2班 快板负责老师:戚翊淼

一3班 英语儿歌 负责老师:季新六

年级节目 歌舞 负责老师:孟晓蕾

队列训练 负责老师:张睿琪

(4)活动用品准备

折纸活动:

爱心树——庄敏霞

爱心折纸(180张)——施蕾

活动裁判:施蕾 庄敏霞

喂蛋活动:

白煮蛋(36只)小碗(12个)——施蕾

课桌椅(12套)布置——孟晓蕾

背景音乐——孟晓蕾

活动裁判:施蕾 孟晓蕾

“赶猪”活动:

赶猪棒(8根) 球(4只)——贾燕琴

活动裁判:贾燕琴、季新六

2、学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗

收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化 。

(4)说两三句敬老话

一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

(4) 敬一杯敬老茶

(6)做一件力所能及的事

在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

xx年10月30日(周四)上午

九九话重阳,感恩在我心

主持稿:陶夏珠

一、

生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

生(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

重阳节教育的活动方案

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的`优良传统。

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

xx。

x敬老院。

(一)物资及节目准备:

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目。

(二)场地准备。

1、提前与场地负责人进行沟通,确定。

2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3、在场内明显的地方挂上条幅。

4、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

(一)主持人开场。

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友代表讲话。

(二)幼儿节目表演。

1、现代舞《给我几秒钟》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

5、全体合唱《感恩的心》。

社区教育中心重阳节关爱老人活动方案

在与环境科学学院青年志愿者协会与武大测绘社区居委会研究决定对社区内的老人、残疾人开展重阳节走访慰问活动,现制定如下方案。

坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,以创先争优活动为载体,以帮忙解决空巢老人、残疾人的生活困难为重点,深入基层、深入群众,大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。

经过此次活动,让老人、残疾人切实感受到社区居委会的温暖,展现青年志愿者们的奉献、友爱的精神面貌,让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。

慰问时间:xxxx年10月13日左右。

(一)慰问方式:采取志愿者分组“应对面”慰问。

(二)慰问标准及人数:每个走访对象一份慰问品,人数约左右。

在周末或节假日由资环青协志愿者进行。

重阳节教育活动方案

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目。

4、请老人与幼儿一起看段视频。

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

重阳节教育活动策划方案

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任。

1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好ppt。

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源。

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食。

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗。

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文。

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老。

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查。

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的.情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

重阳节教育活动策划方案

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

各班教室。

1、上午活动:(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)。

3、游戏:“夹球走走”

活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、幼儿故事表演《亲亲绿色》。

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞《娃哈哈》。

7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

重阳节活动方案

在重阳节即将到来之际,为了发扬企业尊老爱幼的光荣传统,展现企业时刻关注社会问题,关爱老人的精神风貌,对自己的社会责任有所认识,更有所担当,特在重阳节这一中国传统节日之际,我们举办慰问孤寡老人的活动,献出党支部的爱心,用我们的实际行动送去我们的祝福,带去我们的温暖。

把我们大学生带入福利院,让我们多与老人们接触交流,旨在丰富老人们的生活,用青春活力感染他们,让他们体会到亲人般的关怀与温暖。同时,通过与年龄相差近半个世纪的老人们交流,树立正确生活观和人生观, 增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,也希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体.

xx年10月16日上午(星期六)

(1).召开会议,讨论并确定活动的主题,另外协商活动过程中的注意事项

(2).联系福利院相关负责人,确定活动中应该注意的事项、准备的工具和收集的素材

(3).对整个活动进行细致的分工,做到权责分明,并做好列表

(4).人员名单的整理与分组,并确定相应的负责人

5横幅的宣传,内容为此次活动的主题

2参与人员每人交一份活动心得.

1 活动部:现场人员的分配;

3 宣传部:负责活动中制作展板等的材料的采购,横幅的制作.

1.一切以老人们为中心;

4.活动期间,如果老人出现身体不适,应与院方及时取得来联系,及时治疗;

5.到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开;

6.活动期间,如果出现意外,要保持以和为贵的原则处理;

7.此次活动也是向世人展示我们交通学院的一个窗口,希望广大参与者在先锋队的领导下,严格遵守制定的规章制度,同心协力,努力做好各项工作,使活动取得圆满成功,以展示我们交通学院青年学子的青春风采.

重阳节活动方案

每逢佳节倍思亲是重阳节的传世佳句,敬老爱老是大家必须有的思想。我们来看看企业公司的重阳节活动方案策划书,希望能帮助到大家举行有意义的活动。 家有老人,人人都会老。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈,尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

活动一:小鬼当家 亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

活动二:别样的亲情 亲情公益活动

家家有老人,人人都会老。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把别样的亲情送到老人们的身边吧!

具体说明:少先队员可在重阳节(10月日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

重阳节活动方案

2、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品,各班写好欢迎标语贴在教室门口。

3、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照,准备好纪念品。

活动流程

1、幼儿带爷爷奶奶入座,园长或老师致辞,欢迎各位老人的到来,表达对他们的祝福,说明活动的目的。

2、游戏环节,幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏,如:蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。

3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照,让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。

4、跟爷爷奶奶学跳广场舞,发送纪念品,活动结束。

1、根据实践内容准备材料,如:重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点:桔子、菊花茶。

2、所用工具较多,可以请幼儿从家带来。

3、提前备桌椅,姓名牌,以组为单位,6-8个幼儿与家长一组。

活动流程

1、幼儿带爷爷奶奶签到,按幼儿姓名分组入座。

2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具,摆好制作材料;1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶(温水,小壶);另外1/3幼儿剥桔子,准备水果盘。

3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。

4、幼儿动手制作食物,爷爷奶奶在旁指导,并播放舒缓的音乐。

5、做好的食物送入厨房蒸制,幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。

6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等,品尝食物,活动结束。

1、有关重阳、敬老的图书,并邀请爷爷奶奶盛装出行;

2、水果、茶点、干果等小食物;

3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。

4、准备好拍照质量较好的相机,布置好拍摄场地(背景选用纯色的大布,再布置一些温馨的小物件,主要体现正式、写真的感觉),直接请专业人士拍照更好。

活动流程

1、活动开始,请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。

2、老师带领大家一起学习手指操。

3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事,害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。

4、祖孙写真拍摄环节,活动结束。

1、食物:桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。

2、礼物:菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。

活动流程

1、热身活动,幼儿与爷爷奶奶一起做操。

2、“登高”比赛开始

项目一:爬楼梯比赛

幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯,爬到指定地点领取食物后,原路返回然后与爷爷奶奶分享。

注意:所有食物必须幼儿亲自动手获取:剥桔子,用塑料刀切重阳糕,倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体,游戏设定3轮较合适。

项目二:攀岩比赛

在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置,让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。

3、园长祝词,活动结束。

1、老师带幼儿制作一些小礼物,如:寿桃、菊花、项链等。

2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。

3、与敬老院联系好活动细节。

活动流程

1、有序排队走进敬老院,向爷爷奶奶问好。

2、表演幼儿操、重阳节儿歌等,邀请爷爷奶奶一起加入。

3、为爷爷奶奶整理屋子与院落(扫地、拖地、擦玻璃等)。

4、一起包饺子,一起吃饭,最后赠送小礼物,合影道别。

重阳节活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

1、人员准备:

小(1)班金维老师主持活动,小(2)班顾艳老师主持活动;

傅丽菊老师和高燕萍老师负责拍摄活动影像;

保育员小陆和小张负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

2、材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

(一)介绍重阳节

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

(二)幼儿表演环节

歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

儿歌:幼儿园也是我的家

(三)互动环节

1、击鼓传花

游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

2、剥桔子。

3、品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

4、赠送礼物给爷爷奶奶。

师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

重阳节活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老师、小朋友一起欢度节日。

2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感,增进师生关系。 3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

(一).介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

(2)教师来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

老师来告诉我们,好吗?

教师来介绍重阳节的来历和风俗。

(二).幼儿表演环节

*歌曲:"我上幼儿园"

*律动:"我的小手"

*歌表演:"小猪吃的饱饱"

*儿歌:"拍皮球"

*歌表演:"两只老虎"

(三).互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。

(2)品尝重阳糕

和小朋友们一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)给爷爷奶奶制作礼物

教师组织幼儿进行粘贴等,让幼儿把自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。 教师针对幼儿的表现给予及时的评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感。同时,教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。

重阳节活动方案

尊敬的各位领导、各位老年朋友们下午好:

在这金秋时节、虽然今天的天气不算太好,但是我的心情特别好。因为今天是九九重阳节——登高节,为什么叫登高节呢?因为相传古人过此节日,大家都想到高山上走一走。为了今天节日的快乐,我们村委会的领导出钱出力为我们安排了这有意义的一天,在此,我代表年轻人向各位老年朋友们致以节日的问候,大家节日快乐。

历史上有这样一种说法,九九重阳人们都希望到高山上攀爬、谈心。我想这可能代表着人们向往高升的心愿和希望。它既有深刻的含义。我大胆借此深刻含义向各位老人祝愿生活更上一个台阶,寿元也更上一个台阶。因为当今社会突飞猛进、百废待兴,正在向着更完美的明天发展。社会在不断的进步,科技在不断的发展,随着社会的不断进步,科技的不断发展我们的国家也渐渐的富强起来,人们的生活水平在不断的提高,医学也随着科技的发展得到了突飞猛进的发展。有了医学技术的飞黄腾达,我们的健康有了保障,大家的寿元一定就能更上一个台阶;有了科技的发展,我们的工业生产、农业生产有了技术指导,我们的工农生产也就能夜以继日的发展,有了这些作为保障,生活也就能更进一步。

能够一起爬爬高山,放松一下自己的心情,互相谈笑着就把这重阳节给过了。随着社会的变化,人们经历了历史的变迁,解放以后重阳节在我们村人们眼里已经向历史一样属于过去,大家该做活的做活,该上山的上山,从没有想过大家还能像现在一样坐在一起相互谈心、相互问好、相互祝愿。多因为社会的不断发展、领导对我们大家的关心,我们现在做到了。我相信将来的生活会更好,在座的各位老年朋友一定会过上更好的生活,更能老当益壮。

这次重阳节座谈会给了我深深地体会,为什们办事处领导对大家老人如此尊重呢?他向我们敲响了人生为人的警钟,谁人无老年时代,那个可以一世长青呢?老人辛苦了半背人,有的已经精力憔悴、力不从心,我们不能再让老人伤精劳肤。作为年轻人,我们应该记住尊老爱幼的祖训,勇挑尊敬老年人的担子,帮助老年人洗洗衣服,煮煮饭,陪老人谈谈心……尽量帮助老年人做一些事。让老年人在有生之年过上几年没有忧愁、没有烦恼的老年生活,不要让老年人留下遗憾。

各位领导、各位老年朋友,我今天的谈话结束了。愿各位领导步步高升,万事如意,家庭和睦;祝老年朋友身体健康,心情愉快,生活充满快乐和幸福。

谢谢大家!谢谢!

重阳节活动方案

10月21日是中国的又一传统节日——重阳节。

19xx年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。

时间:10月13日中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院。。

人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。

活动准备:

铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。

校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。

英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。

口琴独奏:童游《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉。

小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。

小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。

教师代表:张辉歌曲《一生平安》

校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。

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