写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。以下是小编整理的一些优秀作文范文，希望对大家有所帮助。
初三生活的作文
光阴荏苒，初中生活已经接近尾声。太多的舍不得，太多的无奈。一幕幕，一幅幅，让我无法忘怀。
老师对我的关怀，同学对我的帮助，我受益匪浅。
记得前几个星期的一节数学课，老师留的篇子我没写，李老师很生气，说要请家长，我知道他是刀子嘴豆腐心。下课后，我到办公室央求了他半天，他才答应我不请家长了，不过又留了张篇子给我，让我中午之前交给他，累死我了。晚上还惩罚我在学校做值日。真的我当时挺懊恼的，李老师能包容我，而我们却不能理解老师，哎，惭愧!!!李老师家有个不到4岁的孩子而整日却为我们操劳，他不到40岁，丝丝白发已悄然爬上了他的双鬓。
轻轻拍拍我的肩膀，“从头再来吧，我相信你。”普普通通的一句话，让我觉得好温暖。
但是，无论有多留恋，也是“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全!”
只得哀叹一声“挥一挥手，却难说再见!”
初三生活的作文
天空暗了又明，日子淡了又浓。那年的夏日，我踏进校园，初中生涯的沙漏开始流动，三年漫长的时光浓缩成了四种季节，映画着不同的风景。
午饭后，阳光洒遍校园，树荫下有天真烂漫的笑声，操场里有腾跃球场的身影，只有我掩饰不住对家的眷恋，独自一人站在走廊上，望着人群发呆。突然一股强烈的疼痛袭遍全身，脑袋“嗡”的一声炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一软，顺势借着廊台，伏下了身子，不住地抖动。忽然一双手扶住了我的肩膀，我听到了稍显陌生，但是异常急切的声音：“你怎么啦？生病了？”我无力地点点头。这双手，从我的肩膀上移到了腋下，她几乎是抱着把我移到了座位上。不一会儿她捧着一杯冒着热气的清茶递到我的唇边“喝点热水，休息一下，实在不行，我送你去医院吧？”这声音瞬间给了我力量，同桌真诚且带着关切的笑脸犹如春天般的温暖，驱赶了我内心的孤寂，似乎也缓解了我的疼痛。从那天起，三年的初中生活，我时常沐浴在老师和同学给予的春光里。
当冬的孤寂稍稍褪去，春光也总是抵不住夏天的脚步，时间的沙漏，似乎越流越快，生地会考是我们要迈过的第一个坎。教室里的学习气氛渐渐变得火热，你瞧：早自习同学们的读书声此起彼伏，有的闭着眼，有的捂着耳，有的托着腮，嘴里都念念有词，边读边记；自习课上书写的沙沙声也似炎热夏季之时那树上不停歇的蝉鸣；我们的激情也如那夏日正午所发射的阳光般，热烈且张扬。我们逐渐懂得这夏日里汩汩冒出的汗水，换取的将会是我们驶向未来之路的机票，汗水越多理想便会越近。
天空暗了又明，日子淡了又浓，时间的沙漏在不经意间已流动了三年。我们就在这冬春夏秋的交替中，享受着属于我们的初中生活，带着四季的馨香走过自己青春的岁月，向着风华正茂迈进。
初三生活的作文
喜庆的颜色，暖暖的色调掺杂着积极，初三就是这样，红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻，每一页都浸透着我们奋斗过的血雨，每个人心底都埋就着自己的目标，曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨，下课铃一响，更多同学则是把老师留住，唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色，每个场面都少不了我，只为金榜题名。
灰
阴沉的颜色，暗暗的色调夹杂着消沉，初三就是这样，灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕，消沉过，但不会一直消沉下去，重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体，紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省，在反省中，有了进步，从不“二过”。一次成绩揭晓，就永远的过去，好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现，更是所有心中有目标的同学的再现。
绿
旺盛的颜色，勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样，绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽，每天的太阳都是新的，每一天都是新的开始，我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天，迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务，做事不再拖延，对每张试卷，每到问题都寄予胜利的希望，都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员，因为我也要当“草中之竹”。
呵!我的初三，我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活，给了我太多太多，我要用一支画笔，写意出这美丽的画卷，为了目标，最后一搏，结出累累硕果!
初三生活的作文
课本零乱的堆在书桌右脚，写满了字的无数作业本堆在我面前，密密麻麻地排列在试卷上的数学符号，以及重抄多遍的英语单词无不让我心烦意乱的。
面对成堆的作业的我仿佛在品尝一杯毫无滋味的白开水。
闭上眼，窗外一股和风荡荡的缓缓的吹进我的房间，从我的发隙中穿过，我闻到了栀子花的清新，还掺合着别人家中那股洗衣粉的淡淡熏香，暖烘烘的指在脸上，像是轻纱一般，亲又柔。不如，来画画吧！索性放下笔，拿出铅笔与纸张平铺在书桌上。我用削笔刀轻轻削尖了铅笔，随着一排排颜色缤纷的木铅断断续续落下,我举起了手中的如羽毛般的笔，在白净的纸张上勾勒着，一笔下去，一条秀气的暗灰色线已出现在白纸上，它深深地勾住了我的灵感。
这时，我手中握着的便是自己的另一个全新的世界，那个世界有着无限的风景等我去遇见，那有无数的星星带我去计算，那儿充满着温暖的太阳瞰望大地，地上的花草一片芬芳，草丛中有伶俐可爱的白兔，草原上有生性温驯的骏马，田野中有头顶烈日的黑牛。山坡上有善良美丽的白羊群，还有那河流中轻盈缅腆的鱼儿。转头，小茅屋中有一位温婉女子正在用她纤细的手梳着她如墨的秀发，那粉红的面纱下是她那娇羞可人的面孔，一眨眼这所有的风景都幻化成她的裙摆，跟着她的脚踝摇晃着，成为她眸中最清澈透明的一片景。
我的心一净千里，好像大脑清静了许多，世界一片宁静。有一股清凉的力量从指尖传来，涌上心头，有一股催人奋进的力量催着我去写作业。我放下手中的铅笔，手板一片黑色的铅影，将画挂在窗户上，拿起笔写起了未做完的数学题。但那幅画却像几颗冰糖，洒在我的生活这杯白开水中，让它变得甜腻不乏。
当我感到枯乏无味时，我应给生活加点糖，让生活更美好！
初三生活的作文
这周的数学测验结果出来了，95分！唉，又与优生失之交臂啊。看桌同桌试卷上鲜红的一个个红勾，再看看自己满目的红叉和问号，初一、初二一向在数学上自信的我，看到如此结果，酸酸的情愫涌上心头。
“班主任叫你去办公室一趟。”“要得！”，我虽然嘴上应着，心里的鼓点却越敲越快。糟了！该不会是考试考砸了吧！这可怎么办，要知道班主任的训导可不好受的。
到了办公室，我忐忑不安地看着班主任，她刚欲开口，我就把头低得比脖子还低，完了完了，批评怕是难逃。
“这段时间，你这副班主任当得很负责，同学们都认为你有责任心。我叫你来，是想告诉你，干得漂亮，再接再厉！”原来班主任要表扬我！顿时，一身轻松。
“嗯，我一定会更努力的”，心里却是甜丝丝的。
“一二一，一二一，一二一……立定”，这是我们新体育老师浑厚的口令声，可让我们“永生难忘”，这要归功于他给我们上的第一堂课。
“这组高抬腿，男生30个，女生20个，最后一组30个啊。”天哪！这都第几个最后一组了，我的腿似乎不在自己身上了。
n个“最后一组”后……
“大家休息一下。”万岁，终于可以歇会了，大家兴奋不已，可老师接下来的话，犹如一盆凉水浇在刚燃起的火苗上。
“两分钟，抓紧时间。”谁让我是初三学生呢，或许是流汗太多的缘故吧，苦苦的。
两周下来，却落下个口头禅——快点儿。
早上，妈妈喊道“快点儿起床，再不起就迟到了。”
中午放学，同桌对我说：“嗨！快点儿，晚了食堂就没饭了。”
上课时，老师对我们说：“快点儿写啊，完不成下课跟我到办公室去！”
晚上，室友对我说：“快点儿，待会儿宿舍就要熄灯了。”
初三生活快节奏的生活，就像是吃了火辣辣的`朝天椒——那叫一个真辣。不过，不正是这辣才让我们品味到辣后的爽吗！
初三生活究竟如何，只有你自己亲自品尝之后才知道其中的真滋味！
初三生活的作文
外婆家在乡下，家门口就是一条清澈见底的小溪。小溪上原本垒着四五块比溪面高出几厘米的石块。但近期因为连续下雨，溪水漫过了石块，通往对岸的道路就只剩下那一座又细又陡的独木桥了。
好不容易盼来个晴天，我和妈妈一起去溪对面摘野花了。我们一路说说笑笑地来到独木桥前，妈妈轻而易举地走了过去，而我却望着那狭窄的桥面和桥下湍急的溪水犯了难。
见我迟迟不敢走，妈妈便伸手折了一支含露的鸡冠花，从桥那边轻松地走过来将花别在我的发卡上，对我说：“宝贝，不要害怕，过这座独木桥并不像你想象的那么难走。来，跟着妈妈，勇敢地迈出第一步。”说罢，便拉住我的手，跨上了桥。我战战兢兢地低头向下看去，双膝不由得软了。妈妈见我如此紧张，也不说话，只是安慰地拍着我的手，向我投来鼓励的微笑。我慢慢地站起身，两眼紧盯住妈妈的后背，一小步，一小步地往前挪。我感觉这座小桥好像在随着我的脚步无限地延长，总也到不了尽头。
突然，妈妈停住了脚步，我一下子撞在她的背上。我惊愕地抬头：啊？到了！我走到桥的尽头了！我居然走过了独木桥！不知为何，我突然有一种想哭的冲动。这一段路我走得实在太辛苦了。
再回头看独木桥，它结结实实地搭在小河的两岸，我也不知道我刚才为什么那么怕它。陡然间，我产生了再走回去的想法。这一次，虽然我走得还是颤巍巍的，但我已不再害怕了，甚至觉得很有意思。一次、两次、三次……我像上瘾似的，自己来来回回走了许多趟。
那一天，我在对岸的山上采了许多漂亮的野花；那一天，我收获了山花，更收获了生活的启示：原来万事开头难，只要你勇敢地迈出第一步，走过那座桥，就能看到前方更美好的景色。
初三生活的作文
初中生活即将结束，马上要考高中的我，马上要初中毕业的我，每一天面对着许多学习任务，许多生活上的压力。
面临中考的初三同学，每一天在学校里聚精会神地听课，还要复习以前初一二年级的知识，还要做浩如烟海的试卷，在3月的大太阳里下，为了体育中考而拼命的跑在跑道上。在家里，还要自觉的刷题，看错题和背书。
繁忙的初三生活就过去了一个学期，现在已经是后半学期的，大部分初三学生都开始认真起来，努力起来。
我们老师对我们说：“想要中考取得好成绩，刷题是很重要的。”
我早在去年11月，下载了一款有很多题目的应用，然后呢，为了中考，每一天都在这上面刷题，上学期期末考试，我看到了效果。
初三作为九年中最重要的一年，是非常的难熬的，也是非常的艰难的。
初三生活的作文
信念也有等级之别，根据生存、成就和自我实现简单分类，可以分为三种，“为生活必需所驱动”“属保生活安全”的初级阶段，再上一层是“外在力量驱动者”，看重名誉、地位并以其作为人生成功的外在象征；第三种人，来自“内在力量驱动”他们的生活动力来自自我的才智和信仰。既理想和志向。他们的价值体系建筑在对个人发展，自我实现达观的生活态度，对自己以及对他人生活质量的关注上。
这三种类型，体现了人一生中不断超越自我的不同阶段和境界，就业伊始，当然对“生存”十分关注，然后才有“成就”阶段，希望出类拔萃，然而，也有超越了的一批人，成为崭新的一代“第三种人”。
他们从年轻时候就开始，从一种生存需要状态(开始就自信能够生存)发展到一种外在力量驱动的生活，追求在各种领域有所建树，到最后倾向于更多的由内在力量驱动。过着失志追寻梦想的生活。正如裴多非所说：“人应当象人，不要成为傀儡，尽受反复无常的命运的支配。”
“有意生活”、“故意生活”、“刻意生活”不允许自己在过去经验简单搅拌的无意识中随意生活。不是写一本平庸的人生，而是要在一个至死醒觉的生命中。从头到尾坐在自己的创作里，指挥着自己的生命，一手创造自己生命的奇迹。主角、对手、精彩的舞台都是自己，使自己的一生成为一曲“有意生活”的绝美之舞。
他们把人生无尽的撞击，变成了成就自己非凡梦想的壮举，从艺术珍宝、人生喜庆、高贵德行、相爱与牺牲等等任何可以让人一窥至善之境的闪光之中。使自己体验辉煌神圣、幸福、成功和快乐。
越来越多的新人类已经懂得，来到这个世上不仅仅为了生存，而是来领略自己生命的辉煌，如果一块墓碑上刻着逝着曾经赚到百万家产，恐怕这不会使旁人动容，而对新人类们最具吸引的是正是激情和挑战，他们开始懂得世界上有些东西是金钱所无法买到的。那就是：感受超越自我，领略用自己的理念来实现梦想的伟大以及人生的无限可能，欣赏自己精彩绝伦的生命杰作。这样当你辞别人世时，你不会感慨人生如人云，一事无成而让生命一闪而逝，而是为自己的辉煌人生感到骄傲，为自己一生的精彩创作而叫好，华发苍颜之时为给这个世界上留下一点印记而欣慰。
《奥义书》中说：一个人到了三十岁，要用全部的时间来觉悟，不觉悟的话，就是一步步走向平庸的死亡，这就是人生的意义，做一个有意属于自己生命辉煌的导师，谱写自己精彩绝伦的人生！
初三生活的作文
早晨总是那么忙碌，匆匆吃过早饭，便背着书包去上学，丝丝的风声从耳边滑过，月，还没落下，到学校时才不见了踪影罢。除了刮风下雨，晨练似乎都是必须的，也总是带着疲倦上楼，去迎接这一天的学习。
中午总让人感到倦怠，即便少少眯了一下，但睡意依旧在不知不觉中让人睡着，也只有老师发出猛的声音才会清醒过来，真正开始下午的学习罢。
“最美不过夕阳红。”结束了下午的学习便去吃饭，这时，眼中的世界也只有饭，只想快点吃完，挤时间去写作业。去班级前都要去趟厕所，这时只有厕所才是最宁静的，透过窗户，望着远处的风景，只是不敢深呼吸。平复后便离开去迎接时而漫长时而短暂的晚自习。
一天一天，不知初三的生活还有多少一天……。
初三生活的作文
人这一辈子有很多次机会，但是这些机会大部分都是必然性存在的。而机会也就仅有一次，黑格尔说过：“存在即合理”，而我刚升到初三，这次机会一辈子也就一次！
刚来到初三觉得一切都是新鲜事物，换了许多新老师，有了一间新教室，更有了一个新学科。这些使得我很欣喜和高兴，但是也有了新的压力，新的障碍，新的烦恼，这也使我很苦恼。而这些又不得不去面对。而这些正是初三特有的“颜色”与“节奏”
初三的生活是紧张的。每天老师们都是火急火燎的讲诵大量的知识，而我们就像是一块海绵，在知识的海洋里面，疯狂的吸取知识。老师的进度我们仿佛赶不上，所以需要每天的温习、预习、复习。做到这三“习”后，才能确保把一天的知识消化完整，而班级里面的气氛也很“怪异”每一个人好像忠实的“宗教分子”一样，崇尚着知识，每个人都会因为一个问题的不同解法产生一些小摩擦与冲突，而这种情况就像不同的宗教矛盾一般。班级渲染的气氛，同学们的“怪异”举动，老师的“赶进度”似的教学方式，都无一透露着初三的压迫感与紧张，使得我觉得初三生活很累与怪异。
初三的生活也是愉悦的。老师虽然每天都像赶进度似的讲诵大量的知识点，但是也会在距离下课还有5分钟的时候给我们打气与鼓舞，告诉我们：“虽然这种教学方式带来的负面效果很大，但我们不得不这样做，因为这是初三，一起加油吧！挺过这一年，你们便能“一遇风云变化龙了”。同学们虽然会对题目有不同的见解产生冲突，但是最后也会聚在一起商量为什么这道题目可以这样解，进一步的促进了和睦相处的关系。而班级气氛里在最后一节自习课里变得额外不同，每个人开始嬉闹，讨论各种笑话与游戏，为此老师警告过几次，不要在自习课上闹。但同学们也会暗中讨论。而在每次月考与期末考试，老师会给上一个巧克力，来缓解焦虑的状态。
初三的生活也是多姿多彩的。每次的课间操都会放上一段音乐来缓解压力，领导们虽然用严肃的语气命令我们跑快些，但是也会在里说上几句心灵鸡汤似的话，老师也会跟着我们一块跑。而到了初三我们觉得权利好像被放大了，我们可以干各种事，比如上来做物理实验，去化学实验室做化学实验，而这种也无形的多了几分彩色的生活。但是我们又觉得权利被缩小了一样，以前可以经常画手抄报活动现在却没有了，参加的各种活动好似也不关我们事一样。也使得少了几分初中生活的色彩。
但是无论怎么样，来到初三这一辈子就一次机会，而这个机会也是必然的。初三拥有着初一与初二不同的颜色与节奏，也正是这个不同，结果也额外不同，初三的生活也特别精彩！
初三生活的作文
雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的快乐兴奋。
常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉!一叶舟，载不动许多愁。
可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊!
在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗?回答曰：“值!虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年!”
虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗?咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。
魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。
曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么?”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”
是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。
初三生活的作文
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”
某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨着眼，台灯孤寂地“站”着岗，灯下，还有一个孤寂的我，直起腰，活动活动手腕，望着手边成堆的试卷，我无奈地叹了口气，站起来，走出房间换换新鲜空气，忽然，一抹暖色闯进我的视野，抬眼望去，喔，原来是君子兰开花了。
在我的记忆中，这盆君子兰自从入住我家后已经十年没有开花了。只有肥厚的叶片，透着健康的绿色。现在，它居然开花了。只见那些花朵娇艳地开放，颜色从鹅黄逐渐变成浅红。暖暖的，像午后的阳光，使人沉醉。
望着这花朵，那长期积压在心中的苦闷，忽然就烟消云散了，好像从来都没有来过。
君子兰十年孤寂，换得一朝花开醉人心。我奋斗一年，唱响属于自己的青春之歌，换得在新的阳光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首时没有遗憾，不就已经很好了吗？
暗夜无风星寂寞，我有感动映天地。十年寒窗一朝载，点点温暖存心间。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。若问此心何时灭，天地皆亡心不移。
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”
某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在。
初三生活的作文
初三生活的剪影时光飞逝，转眼间就到了初三，初三的学习生活是很艰苦的，但我们每个人都要怀着无比快乐的心情来学习，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能学到多少有用的知识，我们每个人只有用心学习，来把这些知识学好才，将来长大了也才能找到好的工作，也能自己当老板。
在初三的这一年中，我们要多加努力，不能贪玩，要给自己制定一个合理的学习计划，争取在初三的这一年里学到更多更多有用的知识，。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前几个月的时间里，我们上课要认真的听课，不要开小差，课后要复习，老师布置的作业也要认真的完成，不能太马虎，马马虎虎的话也不能学到多少知识。
我们从小学读书，一直至读到了初三，我们为的是什么？当然是为了以后长大了能使自己找到好的工作，也能自己当了老板，这样的话我们也不会很辛苦，但是我们要想成功，我们就必须得好好读书才行。
在初三中，我们学到了很多做人的道理，也学到了很多知识，也认识了很多朋友，初三中，我们的学习压力也比较大，我们要认真学习，努力学习，把以前不会的知识学会。
初三生活的作文
我的课余生活丰富极了：看电视，玩电脑，跳绳等等。但是令我印象最深的还是要属打羽毛球了!
看见十运会上那羽毛球高手们激烈，激烈的竞争，真令我羡慕万分!那羽毛球天后张宁，也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷，就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后，球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空，我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球，练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩，再现实一些，也不过是能锻炼身体助我长高罢了。
一次双休日，爸爸无意中来找我打羽毛球，我当然很高兴。我在与爸爸交手中，注意力常常不集中。竟连一个球也没接到。于是，我气恼地扔了羽毛球拍，说：“不打了。”爸爸见了，就语重心长地教育我说：“打球都是从不会到会的，打羽毛球要的是毅力和耐心，打时要眼疾手快，不能三心二意，否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话，让我重新燃起了打羽毛球的信心。
从此，爸爸每天早上都早早起来训练我打羽毛球。在训练时，我常常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲，爸爸就鼓励我，使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下，我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手，我已能小胜几回了。
打羽毛球，不仅克服了我不爱运动的缺点，也让我明白了困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强的道理。