纪念五四运动团日活动总结(汇总17篇)

时间:2023-11-26 08:56:10 作者:书香墨

活动总结是我们对活动过程中所取得的成效进行总结和概括的一种方式。在下面的活动总结范文中,我们可以看到作者对活动的思考和总结,以及对未来活动的展望和期待。

学校纪念五四运动活动总结

5月6日中午四点三十分,12园林1班全体同学齐聚八栋419,开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书陈乐萍主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们轮流上台演讲,发表对五四精神的认识。最后由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。

进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

通过此次班会我们深刻认识到:一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高12园林1班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度,促进12园林1班团支部的思想建设和组织建设,将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

纪念五四运动团日活动方案

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题:

培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展。

三、活动内容:

举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤。

1、学习宣传。

活动时间:3-6月。

活动要求:

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的`社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集。

活动时间:5月1日-5月7日。

活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

(4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段演讲朗诵比赛。

活动时间:5月22日-5月26日。

活动要求:

(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

(2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

(3)比赛时间和地点另行通知。

共青团xx市古美学校总支委员会。

纪念五四运动团日活动总结

为庆祝“五四”运动__周年,迎接党的__大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月__年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流……程:

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

活动组织:公司团委。

2、活动总策划:

3、活动指挥:

3、活动总责:

4、活动摄像、宣传:

5、活动安全:

6、后勤保障:

十一、互动游戏。

坐地起身。

一。项目类型:团队合作型。

二。游戏规则:

首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一。游戏类型:团队游戏。

二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三。游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员:

纪念五四运动团日活动方案

今年是“五四”运动九十一周年。在全校上下全面贯彻深入学习习总书记在福建考察时重要讲话精神,加快推进“建设和谐海西”的新形势下,为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统,增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定,在全院各团支部开展纪念“五四”运动九十一周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动意义。

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的.思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十一周年主题团日活动,对于加强团的基层组织制度建设,引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,深入贯彻落实xx在福建考察时的重要讲话精神和xx《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神,在新的起点上加快西岸经济区建设,坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题。

“五四”:我们的节日。

三、活动时间。

本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。

五、活动要求。

(一)各支部结合自身的特点和优势,突出思想内涵,讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神,永远跟党走”、“担当时代责任,青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题,深入开展“五四,我们的节日”主题团日活动。

(二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式,有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识,激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

(三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比,将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。

纪念五四运动团日活动总结

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。

在5月6日,我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊,这个比赛个个班都要参加的,到结果出来了,个个都无心情啦,这个成绩不是我们想要的,我们的理想是一等奖了,而今次得三等奖,个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲,同学们别灰心啦,我们还有机会啊,我们在明年拿一等奖啦,同学们,努力啦,加油吧。

纪念五四运动团日活动总结

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,白渡镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对2016年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

学校纪念五四运动活动总结

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党成立xx年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。胡锦涛同志在2009年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

纪念五四运动团日活动方案

五四五四精神传承有我周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

五四精神传承有我大学校学生会。

三、活动范围。

全校广大团员青年。

四、活动背景。

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动。

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“五四精神传承有我五四精神传承有我”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动。

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。

1.“青春对抗”辩论赛。

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛。

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛。

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计。

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。

同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

纪念先烈团日活动总结

20xx年9月30日是全国第x个烈士纪念日,为开展好纪念活动,泰安市各中小学高度重视,进取行动,层层落实,扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。

一是精心策划。各学校结合实际,认真研究制定活动方案,确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重,又严格遵守中央八项规定精神,杜绝铺张浪费。

二是加强宣传。进取经过学校网站、专题黑板报和宣传栏,大力宣传烈士纪念日和英烈事迹,并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题资料。

三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校进取组织师生向烈士墓敬献鲜花活动,在学校网站开辟缅怀烈士专栏,组织学生开展网上纪念烈士活动。

四是认真开展“三个一”活动。经过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动,让学生感悟爱国的深刻内涵,明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的职责,为烈士遗属送去温暖和爱心。

纪念“五四运动精神”活动总结

为纪念五四运动97周年,我校开展了“五四”青年节纪念活动。“五四”是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,体现了青年人的责任和使命。新时代的青年要以天下为己任,青春热血献祖国,要掀起中华腾飞的巨浪!

学校团委为各班准备了关于“五四运动”的ppt课件,各班开展了“五四”精神的主题班会,由各班团支部书记为本班同学分享“五四”青年节的光辉历史与光荣使命,用灿烂的青春报效国家。

“五四”青年节是团员的节日,我校用“五四”精神教育引导同学们认真学习、奋发进取。通过活动强化了团员意识,增强了同学们的'光荣感、责任感和使命感,培养学生成为具有中国精神的现代文明学子。

“五四”的荣光犹在,五月的鲜花烂漫,一个世纪的沧桑巨变里,多少有志青年用热血和青春绘就出了中华的如画江山!向先贤致敬!以青春报国!

纪念先烈团日活动总结

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、团体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。李千户镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,专门成立了由一把手李健校长任组长的领导小组,制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动,在学校内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。

经过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来,更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情,对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。

纪念先烈团日活动总结

活动开展的目的是为了让同学们在网上缅怀先烈这样一个方式,让他们有所感悟,认同民族精神。注重知行合一,鼓励和引导同学们在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发同学们的爱国情感,培养同学们道德观念和社会职责意识。

总的一句话来说,我们要学习和弘扬革命先烈身上的精神,尊重先烈的情感。

纪念“五四”运动99周年活动总结

为了纪念“五四”运动99周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时展示我校师生的精神风貌,从三月下旬政教处安排了以“爱我中华”为主题的“唱红歌、诵经典、展风采”艺术展演活动。经过各个专业部师生的充分准备,上周五举办了展演活动,此次活动取得了圆满成功,现将活动总结如下。

1、各专业部高度重视,准备充分。从活动通知下发开始,各专业部就充分准备,两位专业部主任,多次组织专业部老师制定和修改活动方案。在排练中,不放过任何一个细节。期间,综合部、机电工程部几个晚上排练到晚上8点多,计算机部和现代服务部在教室和排练厅认真纠正学生排练中的每一个问题,把问题努力解决在展演之前。

2、内容丰富、参与师生多。这次活动,一二年级学生全部参加(包含就业办和春季招生班),分为歌唱、朗诵、做操三部分,排练内容多。各专业部不仅学生参与积极性高而且教师参与度高。所有专业在活动过程中都发挥了语文、音乐、体育和其他任课教师的作用,语文老师负责朗诵,音乐老师负责唱歌,体育老师负责做操和队形,改变了以往主要是专业组长和班主任参与的形式。

3、发现、培养和锻炼了一批学生。本次活动,从朗诵到主持;从指挥到歌唱;从做操到指挥管理,发现了一批学生,这些学生不但在活动展示了自己的风采,通过活动也提升了自己在各个方面的素质和能力。

4、师生精神面貌令人振奋。通过展演活动,展示了各专业的特点。现代服务部的学生端庄可爱,机电工程部的学生壮志豪情,计算机部的学生青春靓丽,综合实验部的学生意气风发,充分展示了各个专业部师生的'良好精神风貌。

5、编排新颖,场面宏大。这次活动是我校有史以来专业部组织的最大艺术演出活动,个专业部在没有经验可循的困难下,调动全专业部老师的智慧,勇于创新,不拘以往,细致认真准备,用新颖的编排,宏大的场面展示了各专业水平。

活动的成功举办,起到了凝聚人心,团结进步的作用,达到了激发学生爱国热情,增进学生团结友爱,展示学生文明风采,提升学生综合素质的目的。为了更好的组织以后活动,我们也发现总结了以下不足:

1、学生的艺术水平还有进一步提升的空间。如:综合一年级歌曲《感恩的心》的挑选和排练,仍有很大的提升空间。

2、活动的组织管理仍需进一步细化。专业部在任务的分配上,不仅要做到责任明确,而且要做到有检查和反馈。如:活动中综合58学生掉下合唱架,虽然老师讲过,但老师没有跟到位;个别学生怕热又乱跑,没有老师制止。

3、学生的社团活动需进一步加大活动力度。活动中学生的整体素质有所提高,但在优秀学生的培养上又有很大空间。如:学生唱个领唱找不到学生;整体优秀特长学生偏少,在排练和表演中给专业部带来不少困难。

通过本次活动,我们将在继续发扬优点的基础上,改进我们的不足,努力在今后的活动中组织的更好,让每个学生都能学有所长,展示出自己的风采,打造我校和谐向上的校园文化!

纪念五四运动团日活动策划书

2、晚会时间:20xx年五月四日下午七点。

3、晚会地点:田家炳地下活动中心。

4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

89年前--1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度:10分钟以内。

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定。

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

四、创意阐述。

"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)。

2、加强互动性。

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。

4、丰富欣赏性。

五、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商。

2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排:4月15日。

7、公告初定节目名单:4月16日。

8、晚会节目细节修改:4月17)。

9、第二次彩排:4月23日。

10第三次彩排:4月30日。

六、各部分工。

1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部:发放邀请函,节目单。

3、文艺部:组织策划,选排节目。

4、纪检部学习部,:剧务。

5、宣传部体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部:搬放调整音响灯光。

8、纪部:维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

七、经费预算。

横幅:30元。

海报:50元。

舞台布置:400元。

演员及主持人服装:1500元。

矿泉水:100元。

礼品:300。

场地申请。

尊敬的领导:

我院因要于20xx年5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

纪念先烈团日活动总结

今年是中华人民共和国成立x周年,本支部围绕“我爱我的祖国”这一主题,以爱国主义、团体主义教育为主旋律,开展以“缅怀先烈,自强不息”为主题的团日活动,紧扣这一主题。

“忘记历史是可耻的”,开展了参观黄花岗七十二烈士陵园,在活动过程中,感受陵园那庄严肃穆的气氛,了解学习广州起义的经过,革命先烈的英雄事迹,锻炼毅力,培养人格。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”,我们是祖国的期望,民族的期望,经过开展班级k赛,晨跑,散发出一种青少年应有的气息——青春活力,自强不息更好地增进同学们的友谊,提高整个团体的和谐性,增强班级的凝聚力,经过原创视频的制作,真正地体会“学以致用”,身为大学生的我们,不仅仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

纪念五四运动团日活动策划书

今年是五四运动91周年,是中国共青团成立87周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动91周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动91周年和建团87周年,团县委决定在20xx年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,深入贯彻落实县xx届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题。

激情五月·青春飞扬。

三、活动目标。

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排。

(一)青年纪念。

1、“我的共青岁月”-新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。

3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国60周年。

(二)青春力量。

1、“熊宁行动·扮靓定边”-我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。

(三)青春风采。

1、“滑动的青春”-xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。

3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

4、第二届十大杰出青年表彰活动。

(四)青春温暖。

1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。

3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。

纪念五四运动96周年活动总结

为了纪念“五四”运动96周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时展示我校师生的精神风貌,从三月下旬政教处安排了以“爱我中华”为主题的“唱红歌、诵经典、展风采”艺术展演活动。经过各个专业部师生的充分准备,上周五举办了展演活动,此次活动取得了圆满成功,现将活动总结如下。

1、各专业部高度重视,准备充分。从活动通知下发开始,各专业部就充分准备,两位专业部主任,多次组织专业部老师制定和修改活动方案。在排练中,不放过任何一个细节。期间,综合部、机电工程部几个晚上排练到晚上8点多,计算机部和现代服务部在教室和排练厅认真纠正学生排练中的每一个问题,把问题努力解决在展演之前。

2、内容丰富、参与师生多。这次活动,一二年级学生全部参加(包含就业办和春季招生班),分为歌唱、朗诵、做操三部分,排练内容多。各专业部不仅学生参与积极性高而且教师参与度高。所有专业在活动过程中都发挥了语文、音乐、体育和其他任课教师的作用,语文老师负责朗诵,音乐老师负责唱歌,体育老师负责做操和队形,改变了以往主要是专业组长和班主任参与的形式。

3、发现、培养和锻炼了一批学生。本次活动,从朗诵到主持;从指挥到歌唱;从做操到指挥管理,发现了一批学生,这些学生不但在活动展示了自己的风采,通过活动也提升了自己在各个方面的素质和能力。

4、师生精神面貌令人振奋。通过展演活动,展示了各专业的特点。现代服务部的学生端庄可爱,机电工程部的学生壮志豪情,计算机部的学生青春靓丽,综合实验部的学生意气风发,充分展示了各个专业部师生的良好精神风貌。

5、编排新颖,场面宏大。这次活动是我校有史以来专业部组织的最大艺术演出活动,个专业部在没有经验可循的困难下,调动全专业部老师的智慧,勇于创新,不拘以往,细致认真准备,用新颖的编排,宏大的场面展示了各专业水平。

活动的成功举办,起到了凝聚人心,团结进步的作用,达到了激发学生爱国热情,增进学生团结友爱,展示学生文明风采,提升学生综合素质的目的。为了更好的组织以后活动,我们也发现总结了以下不足:

1、学生的艺术水平还有进一步提升的空间。如:综合一年级歌曲《感恩的心》的挑选和排练,仍有很大的提升空间。

2、活动的组织管理仍需进一步细化。专业部在任务的.分配上,不仅要做到责任明确,而且要做到有检查和反馈。如:活动中综合58学生掉下合唱架,虽然老师讲过,但老师没有跟到位;个别学生怕热又乱跑,没有老师制止。

3、学生的社团活动需进一步加大活动力度。活动中学生的整体素质有所提高,但在优秀学生的培养上又有很大空间。如:学生唱个领唱找不到学生;整体优秀特长学生偏少,在排练和表演中给专业部带来不少困难。

通过本次活动,我们将在继续发扬优点的基础上,改进我们的不足,努力在今后的活动中组织的更好,让每个学生都能学有所长,展示出自己的风采,打造我校和谐向上的校园文化!

2017年5月5日

为纪念五四青年节,弘扬五四爱国主义精神,努力实现提出的中国梦,激发广大青年与时俱进,开拓创新的时代精神,认真实践提出的“八字真经”,本班团支部积极响应团总支“传承五四精神,展现青春风采”的号召,于2017年5月6日上午十点在九教117教室积极开展了“弘扬五四精神,传承华夏文明”主题团日活动。

团歌》在激昂的歌声中,本次团日活动圆满落幕。

本班通过学习五四爱国主义精神和习近平主席提出的“八字真经”,激励同学们勤奋学习,求真笃行,提高自己的综合素质,明辨是非,积极向上,做一名优秀的当代大学生。通过本次主题班会活动,同学们对于五四运动有了更深刻的认识,也接受了一场心灵的洗礼,增强了同学们的爱国热情,激励同学们勤奋学习,报效祖国,传承华夏文明。并且深入领会了“八字真经”的内涵,将它更有效地运用到生活实践中去。将远大理想和正确成长路径结合在一起,经过这次主题班会,同学们都纷纷表示自己的人生有了明确的目标,自己的大学生涯有了正确的方向。同学们接受了一场心灵的洗礼,相信在以后的学习和生活中同学们都能在“八字真经”的教导下,认真努力,勤奋进取。

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