运动会不仅是体育竞技的舞台，更是培养学生团队意识和竞争意识的重要平台。小编精选了一些优秀的运动会总结范文，以供大家参考与学习。
暨阳小学的运动会作文
全体老师：
现将《xx区实验小学第二届体育节暨达标运动会实施方案》下发，请按要求开展活动，具体实施由体育组xx负责。
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于9月举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想。
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的.良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。
二、活动主题及形式。
活动主题：我运动、我健康、我快乐。
活动形式：趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。
三、活动时间与参与范围。
活动时间：9月1日至9月30日。
活动参与范围：全体师生。
四、活动领导小组。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：全体班主任及科任教师。
组织：xx。
安全监督：xx。
影像采集：xx。
校内多媒体宣传：xx。
五、活动要求。
1、各班充分展开准备工作，加强对学生的纪律和安全教育，确保活动正常开展。
2、裁判工作要做到：公平、公正、公开、准确。
3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。
六、活动形式及内容。
1、宣传发动：利用学校各方面平台，宣传体育健身的好处，拉开体育节帷幕，各班主任注意宣传发动。
2、开展一系列竞赛活动。
（1）各班健身活动：班主任组织丰富多彩的健身活动，积极锻炼，为以后的学习生活打下良好基础。
（2）达标运动会（9月29、30日上午）（具体方案另行通知）。
（3）级部趣味项目比赛（9月30日下午）：各级部由班主任组织学生，科任教师裁判，体育教师负责场地器械和记录，成绩上报体育组。
（4）教工活动：由工会出具体活动方案。
健康数据进行测试，根据新标准统计并上报。
七、各活动细则。
1、趣味项目比赛：
跳小绳、踢毽子、跳大绳。
一、二年级跳小绳，三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人，不分男女，可兼报。例：五年级一班甲同学报了跳绳项目，也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名，跳大绳分级部设一、二、三等奖。
规则：（一）跳大绳。
2.限时1分钟，不计失败次数，按全体成员完成数量记名次，多者列前；
3.若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。
（二）跳小绳。
1.比赛不分男女；
3.若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。
（三）踢毽子。
1.比赛不分男女；
3.仅限用两脚，其他部位接触毽子只当调整，不计次数。
八、总结表彰。
各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。
暨阳小学的运动会作文
当你来到张家港这座美丽的城市，你一定会被这里的生态所吸引。其中，暨阳湖公园小有名气。今天，我们就去看看暨阳湖吧。步入大门，一排排苍劲的法国梧桐摇晃着枝干向我致敬。接着，一大片金黄的沙滩映入眼帘。沙滩在阳光的照耀下闪着金光，像是被人铺上了一层层碎金。沙子十分细腻，光着脚踩上去，又送又软，十分惬意。不一会儿，我的脚就被细沙掩埋。
离开沙滩，纵深行进。哇！一大片荷花开得好艳啊！走在弯弯曲曲的木桥上，大团大团的荷叶夹杂着荷花迫不及待地拥到我面前，多像一个个爱出风头的孩子。一丝凉风吹过，硕大的荷叶左摇右摆，轮流为我扇凉。荷花姑娘跳起优美的舞蹈，加上风吹树叶发出的沙沙声，石子打水激起浪花的咕噜声，这边是一场不错的演出。仔细一瞧，荷叶上滚动着晶莹的水珠。荷叶捧着水珠，像众多乡民给凯旋归来的英雄送水。我顺手捋过一把水珠，舔一舔，有些清甜，还略带苦味。走出荷叶丛，我的身上粘满了水珠，把我的衣衫弄湿了。
随手摆弄了几下身上的水珠，一回头，暮光被湖面的景色定住了，只见夕阳洒到湖面上，把湖水都染成了红色，像一大群红色的鱼虾在水中游动。夕阳染红了荷花的面颊，羞答答娇滴滴，多么惹人喜爱！
夕阳西下，百鸟归巢，暨阳湖的景色却不变，依旧那么美。百闻不如一见，自己来看看吧！
小学运动会加油口号选集小学的运动会加油稿
2.您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判，”
3.如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。
4.一只标枪天上飞，裁判打车往前追，不知是谁这般猛，七班王欣闪光辉。
5.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员!
6.只想给自己一个机会，来证明自己的实力;只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力;只想给自己一个信念，让自己不懈努力;只想给自己一个目标;让自己不断拼搏;只想给自己一点掌声，让自己肯定自己;只想给自己一点奖励;让自己肯定自己!是谁说鲜花与掌声只属于成功者，这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多，但这掌声发自我内心。请记住，我永远为你们喝彩。相信自己，只要努力就会有好的成绩。
8.深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
9.广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”.但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。
您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”.
12.运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
15.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
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19.人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
21.天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!群雄乍起，英雄谁属?洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!!
22.赞三千米夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。
23.赞百米运动员百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。
24.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空。
运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员!
25.致运动健儿运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
甩掉心中的压抑下次运动员我仍会同你较量。
30.致跳高运动员如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。
小学运动会加油口号选集小学的运动会加油稿
2.更强我能更快更高。
3.超越极限，超越自我。
4.德智同长，健勤并倡。
5.发展体育运动增强人民体质。
6.发扬奥运精神，创造校运佳绩!
7.发扬体育精神，提高师生素质!
8.发展体育运动，推行全民健身!
9.发展体育运动，增强人民体质!
10.弘扬更快更高更强的奥林匹克精神。
11.打造学校文化力，提升学校竞争力。
12.地到尽头天为界,竞技场上我为峰!
13.弘扬奥林匹克精神，促进体育事业发展。
14.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。
15.弘扬古田会议精神，打造__学院品牌!
16.弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。
17.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!
18.奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
19.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
20.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
21.锻炼身体增强体质，报效祖国，造福人类!
22.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
23.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民!
24.大力实施科教兴国战略，再创闽西高等教育新辉煌!
25.发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来!
26.楚汉名城，喜迎城运盛会;三湘四水，欢聚体坛精英!
27.楚汉名城，喜迎城运盛会;三湘四水，欢聚体坛精英!
28.贯彻十六届五中全会精神，办好我校第二届田径运动会!
29.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
30.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
31.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!
33.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
34、全民兴教，确保教育优先发展!
35、完善终身教育体系，构建学习型社会。
36、国家具有学习力，才有竞争力;民族具有学习力，才有生命力。
37、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
38、志不真则心不热，心不热则功不贤。
39、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
40、教师是学生发展的促进者。
41、终身学习，塑造美好未来。
42、欲治身，先治心;欲责人，先责己。
43、我是小草，是你的朋友。
44、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
45、重教兴学国运兴昌!
46、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
47、坚持科学发展观促进教育大发展!
48、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。
49、欲穷千里目，更上一层楼。
50、教育最大的成功是让学生学会学习。
51、教育就是服务，是学生的服务。
52、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。
53、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
54、壮志与毅力是事业的双翼。
55、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
56、争做好公民，服务你我他。
57、为了我们大家的生存，请节约用水。
58、大力营造发展教育的社会氛围!
59、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
60、学习改变命运，教育决定未来，成就未来!
61、人生有限，学习无限。
62、百年大计教育为本!
63、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!
64、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
65、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
66、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展。
67、天下无难事，只怕有心人。
68、千里始足下，高山起微尘。
69、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
70、社会发展教育先行教育振兴全民有责!
71、良好的卫生习惯是身体健康的保障。
72、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专!
73、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
74、人有多少知识，就有多少力量。
75、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
76、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
77、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
78、病从口入，请讲卫生。
79、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
80、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇。
81、实施科教兴市战略，促进经济持续发展!
82、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
83、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
84、大力推进科教兴镇(市)战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质!
85、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业。
86、地球母亲提醒你节约用水。
87、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。
88、工作激发学习，学习创造佳绩。
暨阳小学的运动会作文
20xx年xx月，我们全家已经玩过了暨阳湖公园，今年元旦放假三天，我和爸爸妈妈再次去暨阳湖公园游玩。
下午二点，我们到了公园。暨阳湖公园的天空还是那么的蓝、水还是那么清澈、游人仍然那么多。但公园里还是有了很大的变化，新添了很多有趣的玩具：有蹦蹦床、翘翘板、滑滑梯，还有一个有趣的小木楼。我看到小木楼上的人非常神气，也想上去玩一玩。于是，我就在周围找梯子，可是没有找到，只看到了一个由很多木棍做成的斜坡，上面还吊着一根粗绳子。在爸爸妈妈的鼓励下，我用手紧紧抓住绳子，开始慢慢地往上爬。爬到一半的时候，我感到手发痛腿发抖，双脚直往下滑。这时爸爸在下面喊我：“杜思媛，什么叫作逆水行舟，不进则退啊！”，顿时，我又充满了信心。我把膝盖跪在木头上，一用力终于爬了上去。我站在木楼上高兴地向爸爸妈妈挥手，我看见爸爸妈妈的脸上露出了满意的微笑。在小木楼上玩了一会儿，我又从腰鼓形的小木墩上一步一步地爬了下来，经过苦练，我终于来到了地面。
这真是一个难忘的日子。我没有依靠任何人的帮助，完成了这个很难的游戏，暨阳湖公园给我留下了更深的回忆。
暨阳小学的运动会作文
这美丽的暨阳湖，真可谓是人间天堂啊！
继续往里走，一朵又一朵的菊花迎着风儿摇晃着它们的脑袋。虽说冬天已经来临，但秋的气氛还是随处可见。
终于，我们来到了孩子的天堂——欢乐世界。透过铁门望去，“激流勇进”在向我们回首，仿佛在呼唤：“快来吧，欢乐世界时刻欢迎您！”
走进欢乐世界，又是一番美丽风光：流水清清，枫叶似火，远处的摩天大楼如巨人般矗立在那儿。
走着，走着，来到了“水上过山车”，我也搭了上去。
坐上船，一开始竟是慢慢吞吞，丝毫没有传说中的令人害怕的场景，我也哼起了轻松的小曲儿。然而随着高度的渐渐上升，我的心也渐渐悬了起来。到了最高点，我的心绷直了，后悔极了，心里不停地犯嘀咕，自己为什么要坐上来，不坐，不就免受这心惊胆战之苦了吗。开始下降了，我的心更是扑通扑通跳个不停。船下降的速度越快，我的心跳也越来越快。
随着“嘭”的一声落水声和四下溅起的水花，船终于下降至不动了，而我的心却还在空中悬着。
到了告别的时刻了，我依依不舍地挥别欢乐世界，沿着石径小路，徐徐走出了暨阳湖。
小学运动会加油口号选集小学的运动会加油稿
有一句话叫做坚持到底就是胜利。
也许你不是最棒的，
也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏，
终点就在眼前!
奋斗吧!
那疾驰的英姿!
友谊第一、比赛第二。
赛出风格、赛出水平。
团结拼搏、争创佳绩。
飞跃梦想、超越刘翔。
挑战自我、突破极限。
奋发拼搏、勇于开拓。
展现自我、争创新高。
奥运精神、永驻我心。
强身健体、立志成材。
顽强拼搏、超越极限。
挥动激情、放飞梦想。
青春无悔、激情无限。
顽强拼搏、勇夺第一。
挑战自我、突破极限。
奋发拼搏、勇于开拓。
遵规守纪、团结互敬。
拼搏奋进、永远进步。
超越自我，谁与争锋。
勇于进取，不断追求!
二年十九，力争上游!
(“二年十九”可换成别的班级)。
x班一出。
谁与争锋。
横扫赛场。
惟我称雄。
有一句话叫做坚持到底就是胜利。
也许你不是最棒的，
也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏，
终点就在眼前!
奋斗吧!
那疾驰的英姿!
扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十班，气势磅礴!
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生命因运动精彩，体育让梦想成真。
地到尽头天为界，竞技场上我为峰。
4级11班，永不言败。
11班的人11班的魂永远的冠军不屈的精神。
花开不败，icanfly.
04级11班，运动场上不一般。
不怕苦，不怕难，团结一致永向前。
磨砺意志奋发冲刺。
团结拼搏展现自我。
友谊第一、比赛第二。
赛出风格、赛出水平。
团结拼搏、争创佳绩。
勇与拼搏，自强不息。
遇祝大会，圆满成功。
协和浑厚的声音传来了，
这是三七班。
四人齐心勇向前，
勇争第一不畏坚。
这是三七的实力，
这是三七的信心!
团结就是力量，
最强是三七!!
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，
是一朵朵盛开的鲜花;。
听!那一阵阵惊天动地的欢呼，
是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志，
运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战，
去吧!去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风!
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1.只想给自己一个机会，来证明自己的实力;只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力;只想给自己一个信念，让自己不懈努力;只想给自己一个目标;让自己不断拼搏;只想给自己一点掌声，让自己肯定自己;只想给自己一点奖励;让自己肯定自己!是谁说鲜花与掌声只属于成功者，这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多，但这掌声发自我内心。请记住，我永远为你们喝彩。相信自己，只要努力就会有好的成绩。
3.深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
4.广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”.但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。
您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”.
6.您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
7.如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。
8.一只标枪天上飞，裁判打车往前追，不知是谁这般猛，七班王欣闪光辉。
9.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员!
12.运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
14.几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
15.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
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19.人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
21.天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!群雄乍起，英雄谁属?洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!!
22.赞三千米夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。
23.赞百米运动员百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。
26.致跳高运动员如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。
27.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空。
运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员!
28.致运动健儿运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
甩掉心中的压抑下次运动员我仍会同你较量。
31.赞长跑运动员运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影。
32.成功谁属天如幕，日如初，运动场内生龙活虎!没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆!英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!群雄乍起，英雄谁属?洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!勇敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!
小学的运动会广播稿50
广播稿。
人类的力量在那一刹那展现，
拚搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，
终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，
继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，
继续向前，
不论成功与否，
你已曾经拥有，
曾记否，
在终点欢呼，
震惊四周?
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;。
您们的耐心是我们迈过的步;。
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦了!
致运动员。
赛道上，没有纯粹的成败，
参与了，就是胜利。
赛道上，没有纯粹的成败，
有梦想，就是成功。
终点线断开的那一刹那，
胜败在熠熠的汗水下将不再重要。
终点线断开的那一刹那，
荣光在暖暖的秋阳下将释放光辉。
啊!运动健儿们!
在这样一句话，我要轻轻地告诉你：成败不足以论英雄。
啊!运动健儿们!
有这样一句话，我要轻轻地对你说：重在参与。
1.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
2.致运动员。
是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
3.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
4.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!
5.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
6.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
7.深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
8.在你脑中，有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!
9.接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
10.运动者赞。
没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念，一次又一次向自我发出挑战。胜不骄，败不馁，直面一切困难与挫折。年青的岁月，我们追求卓越;年青的我们，拥抱成功;年青的赛场，洒下泪与汗……为你喝彩，心中的英雄。
小学的运动会广播稿
你的足迹开启了沙河新篇章。此时此刻，你的坚持和汗水，注定会成为沙河发展长河中的一颗璀璨明珠。你们是坚强的先锋，你们是执着无畏的部队。你搭建的是通向沙河美好明天的虹桥，你铺的`是连接北航辉煌历史的路基。
小学的趣味运动会项目
活动规则：以中高年段为单位，各班5人参赛，两分钟定点投篮，投中次数多的获胜。各年段取一、二、三名各一个。（计6人）。
2、金玉满筐。
活动规则：以低中高年段为单位，每班6人参赛，2人一组，每队派一人持小筐站于一米见方的区域内，3—5米远一线后另一人手持20个沙包，戴眼罩，背向小筐。将沙包投掷于筐中，投完20个沙包，小筐内沙包数量多者获胜。各年段分两次进行，一次三组，按抽签分组。各年段取一组获胜。（计6人）。
3、接力企鹅搬蛋。
活动规则：以低中高年段为单位，每班4人参赛。方法：每人双腿夹球（汽球），以企鹅跑动的'动作进行接力，夹球方式不限，中途掉球必须原地捡回，每人往返一次，速度快的一组为胜，各年段取获胜一组。（计12人）。
4、摸石头过河。
小学的运动会广播稿
参与了，就是胜利。
有梦想，就是成功。
终点线断开的那一刹那，
胜败在熠熠的汗水下将不再重要。
终点线断开的`那一刹那，
荣光在暖暖的秋阳下将释放光辉。
啊!运动健儿们!
在这样一句话，我要轻轻地告诉你：成败不足以论英雄。
啊!运动健儿们!
有这样一句话，我要轻轻地对你说：重在参与。
小学的运动会广播稿
期待那震撼人心的枪声，感受那种拼搏的豪情，就算是短短的`一秒钟，也能够永久。
期待着终点的临近，像一种承诺，管世界如何也不为之所动。
尽享拼搏后的欢乐。
你相信，生命属于我们的一份永恒。
永真实的语言，去承诺明天。
勇敢的给。
每一天一个最美的微笑。
小学的趣味运动会项目
项目一、筷子夹弹珠(适合老人)。
准备：小脸盆两个，弹珠五十个左右，筷子一双。
比赛规则：将弹珠从一个盆子夹到另一个盆子里，一分钟之内，
加入八个以上算过关。
项目二、端乒乓球竞走(适合老人)。
准备：兵乓球若干，拍子若干。
比赛规则：参赛人员端着乒乓球走，最快到达终点者获胜。
项目三、投圈。
准备：小礼物若干，套圈五到十个。
比赛规则：比赛者站在场地线外，将5—10个套圈投向目标，
套住目标者即可得到一份奖品。
项目四、小保龄球(适合老人小孩)。
准备：篮球一个，矿泉水十瓶。
比塞规则：每个人有1次机会掷球，砸倒5瓶以上矿泉水即算获胜。
项目五、吹蜡烛(适合老人小孩)。
准备：桌子两个蜡烛若干。
比赛规则：把15根蜡烛吹熄，看谁最快就是胜利。
项目六、盲人吃香蕉。
材料：每人一根香蕉、蒙眼黑布。
规则：
1.每组2人。蒙眼面对面而坐，右手各拿香蕉一根。
2.两人剥香蕉皮，靠感觉将香蕉送入对方口中，先吃完的为胜。
3.旁观者可以指示，但不可动手帮忙。如大家十分熟稔，不怕引起不快，偶尔也可以故意误导把香蕉送入鼻子。
项目七、夹气球跑。
两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
项目八、三人抱成团。
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
拓展阅读：适合老年人的运动。
1.有氧运动。
有氧运动是一种富含韵律性的运动，并且具有热身作用。适合老年人的有氧运动有很多，比如快走、慢跑、跳舞等，而这些都可以增强体魄。
这些运动可以增强呼吸运动，给机体提供更为充足的氧气、促进了血液循环、降低了血压、减少心悸并且有助于健康心态的养成。
其中，重点介绍两项有氧运动：
(1)散步。
作为体育锻炼的最初阶段，散步是老年人最应该选择的体育运动方式。每天早晚坚持散步可以保持人身体健康。
老年人可以根据自身情况制定散步计划，选择适合自己的.散步速度和距离。这将有助于燃烧身体多余的脂肪，使得身体更为灵活，甚至能改善人的精神面貌。
(2)游泳。
游泳是另一种可以治疗多种老年病的体育运动。它也具有缓解压力、缓解肌肉疼痛以及促进身体健康的作用。
2.身体柔韧性练习。
随着老年人的年龄增长，肌肉将会变得紧绷，运动幅度逐渐缩小。因此，身体柔韧性练习有助于老年人增大运动幅度，保持较好的身体灵活性，以及放松心态。
(1)拉伸。
缓慢地拉伸肌肉。并且在进行每一个动作的同时维持正常呼吸，同时将注意力放在伸展运动上。这将有助于老年人在放松身体的同时放松精神。
(2)太极拳。
太极拳是我国的一种传统体育运动，通过一些成套的动作，配合有节律的呼吸来锻炼身体。
经过一段时间的练习，太极拳能够有效提升心肺功能、锻炼身体的柔韧性和协调能力、缓解骨质疏松和身体疼痛;并且许多人在练习的过程中感受到了内心的平静，焦虑和不安的情绪能得到明显缓解，有利于心理健康。
3.轻度举重练习。
可以尝试重量较轻的哑铃，来做一些轻度的举重练习。这将有助于增加活力以及促进新陈代谢。
4.耐力练习。
一些耐力练习，比如骑车、爬楼梯、散步、游泳都能提高老年人的耐力。他们也能随着自身耐力的提高逐步延长运动时间。
需要提醒的是，做耐力练习的时候，老年人应该逐步缓慢增加运动量，不要一下子运动量过大。
小学的秋季运动会加油稿
1.迎面接力赛的运动员们，你们是我们四一班的骄傲，使我们四一班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧!赛出友谊，赛出风格，赛出精彩!加油吧!四一班的运动员们。
2.加油!第一名就在你们的手中，用你么的实力创造一个辉煌吧!我们相信你们，我们为你们欢呼!跳跃!加油吧!
3.金一昀、王贝宁你们是我们四一班的运动健将，把你们热情的汗水洒在操场上，努力拼搏奋斗吧!来吧，四一班的同学们，尽情拼搏吧!来吧吗，四(1)班的同学们，尽情地为她们加油，用我们的呐喊，换取她们的拼搏精神吧!这是速度的拼搏，胜利在向你们招手和呼喊。加油!我们为你们感到骄傲。
4.在红白相间的跑道上，有你矫健的身影和坚定的步伐;美丽的鲜花背后有你辛勤的汗水;我们的喝彩中，有你的自信与骄傲。
5.拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不断拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
6.运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你们没有畏惧和退缩。虽然汗水已打湿脊背，虽然疲劳已爬满全身，但你们依然奋力追赶，因为在你们心中只有一个信念，那就是为班级赢得荣誉，拼搏吧，四(2)班的所有同学为你们呐喊，为你们助威。
7.多少次的挥汗如雨，多少次的坚持训练，只为始终相信：去拼搏才能胜利，去付出才会收获。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，就如这丰收的秋季，有你的辛勤努力，定有你赢得的成功与奇迹。
8.泰戈尔在诗中说：天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说：也许有人到达不了彼岸，但我们共同有大海。运动员们，也许你们没有显赫的成绩，但运动场上早已留下了你们的足迹，也许你们没有奖品奖状，但所有的喝彩和加油都是属于你们的。加油!
9.800米决赛马上就要开始了。运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。当枪声想起，如箭的速度满载着大家的期待，前进!前进!加油!加油!不管输赢，你们都是我一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
10.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
11.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄.
12.一根绿绿的接力棒，连接了四一班51个同学的心，51种力量凝聚在一起。你们似一匹骏马，在赛场上奋力拼搏，一马当先。让你们辛勤的汗水化作追求的脚步。让渗透的衣衫，满头的汗水作为我们的见证，加油!没有昔日的胜利，怎见今日的胜利!超越自己，胜利在前方等待你们。加油!四一班!
13.枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
14.四(2)班的体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧，不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，你们永远是“最特别的存在。”
15.风采来源于精神，那么运动真正的风采理应来源拼搏和不断超越自我的精神。四(2)班的运动健儿们，在你们身上我看到这种可贵精神，这种可贵的精神使你们意气风发，不折不挠。加油吧，相信你们一定行。
17.运动健儿们，前面还有许多困难在等着你们，你们一定要克服面前的`困难，充满自信，放松警惕，勇敢、自信的去跑，不要因为太紧张而放弃，我在终点站等着你们，为你们加油。加油吧，运动员们，你们永远是最棒的!
18.短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧!加油啊!时间短暂并不代表你激情短暂，距离不长却表示你离成功不远，相信自己，冲啊!胜利就在眼前，失去不会再现。
19.望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战，不就为这一瞬间，于是你们用尽全身力气，冲向那决定命运的红线。你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
20.迎接你的，是二百米跑道等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，徐佳颖，不要畏惧对手的强大，你的对手是自己，勇敢的冲吧!二百米算不得什么，付出的汗水就要顺颊而下，秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功，掌声就要为你响起。
21.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己!加油吧!健儿么，相信你自己!
22.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们的心中!
23.正在跑200米的运动员们，钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来。所以才能坚硬和什么都不怕，加油!运动健儿们。
24.今天秋高气爽，凉风习习。我们班每个同学都精神振奋，兴高采烈。我们怀着同一个梦想：齐心协力，团结合作，顽强拼搏，争取佳绩。我们坚持“比赛第一，友谊第二”的原则，愿在比赛中比出风格，比出成绩。在此我们全班同学祝愿此次运动会圆满成功!
25.在60米的比赛中，我们四(6)的王嘉华因起跑滑了一下，虽然一向运动成绩很优的他只取得了第三名。但是，在此，我代表我们四(6)班全体同学想对王嘉华同学说：“王嘉华，别难过，尽力就行，你依然是最棒的!”
26.在一百米的决赛中，运动健将们个个好像一匹匹脱缰的野马向前冲。不好了，我们四(6)班的沈超丽运动员因为跑得太快了，不小心摔倒在地上，我的心好像被揪了一下，怎么办?她受伤了吗?一刹那，只见沈超丽她艰难得爬起来，继续向终点冲去。虽然最后不能取得好名次，但是她坚持不懈、顽强拼搏的运动精神值得我们学习!沈超丽，你是最棒的!
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小学的运动会广播稿
你们无悔的追求。
定会成为运动场的闪光点。
年轻的心。
年轻的心微笑着走上跑道，
心中充满对胜利的渴望。
年轻的心舒展得将信念转化为动力，
年轻的.心奔腾着要让风放飞自己的梦，
行到梦实现的地方。
心中的呐喊。
在遥远的地方响起。
是人生的高歌。
是人生的狂啸。
勇敢者的身影。
穿梭在运动场上。
年轻的心鼓成一张白帆。
在蔚蓝的海面上。
迎风招展。
生活如秋空心境如秋水。
映照着无比的晶莹。
风雨晦明各极其至。
虫沙荇藻历历在数。
因为事态缤纷人事错杂。
一切未必都如此单纯。
运动像一杯香茗。
让你忘掉忧愁记住欢乐。
这种境界。
不也是一种很大的愉快吗。
拼搏，正是勇于拼搏，不断超越的精神才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎胜利时的欢愉，不在乎失败时的眼泪，只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中，只有不断拼搏的信念，不断超越，迎接挑战的意念。
拼搏，只有拼搏才是运动的真谛，才能体现出运动的真正意义。
小学的趣味运动会项目
队员组成：20人(10男10女)。
比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。
2、赶猪跑。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
每班一名队员参赛，在规定的'跑道内用接力棒拍去赶篮球，但接力棒不能离篮球过远，在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中用手去扶球加1秒）。
3、迎面接力。
队员组成：8人(4男4女)，距离30m。
规则：每队将学生分成两组，两边各四人（男女各二人），每队排头手持接力棒，发令后，学生手持接力棒排头向对面跑去，将棒传接给对面排头后排在队伍后面；接棒者在接棒后继续向前跑，依次进行，直到各队最后一人为止。
4、足球绕杆。
队员组成：8人(4男4女)，距离20m。
规则：每队队员成纵队站在起点线后，排头脚下放一个足球，裁判发令后，各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进，绕过最后一个障碍物，后头再绕障碍物运回来，将球交给第二个人再做，直至全队做完为止。
（一）单人项目(每单位每项男、女各报2人,80人以上单位可报4人);。
1、“运球跑”（60米）51周岁以上（含51周岁），
规则：从起点处用手运球,沿跑道到终点,途中抱球跑违规不计成绩。
2、套圈跑60米（年龄不限）。
规则：从起点开始,每15米处放一个太平圈,共3个圈，必须将太平圈套到腋下。用双手托圈或将圈套到脖子上视为违规,不计成绩,先到者为胜。
（二）集体项目每单位限报1队。
1、蛙跳（60米2男2女年龄不限）（4×15米接力）。
规则：队员在各接力点用绳将腿捆好(小腿)蛙跳到下一个队员处,以此类推到终点,先者为胜。
2、齐心协力（60米，年龄不限）男、女各报3人。
规则：
（1）起点6名队员站到特制的木板鞋上，发令后，一同快速奔向终点。
（2）途中不允许任何队员单脚或双脚离开木板鞋，违规不计成绩（成绩计算：以该队两条木板鞋的前沿均越过终点线为准）。
小学的运动会广播稿
参与了，就是胜利。
赛道上，没有纯粹的.成败，
有梦想，就是成功。
终点线断开的那一刹那，
胜败在熠熠的汗水下将不再重要。
终点线断开的那一刹那，
荣光在暖暖的秋阳下将释放光辉。
啊!运动健儿们!
在这样一句话，我要轻轻地告诉你：成败不足以论英雄。
啊!运动健儿们!
有这样一句话，我要轻轻地对你说：重在参与。