优秀作文应该具备丰富的语言表达能力，运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起欣赏这些令人钦佩的文字之美。
小学五年级作文快乐的暑假生活
说它意义非凡，那我就来讲一讲何称非凡。第一届；市区领导观看；由威海市、环翠区、文化馆三家共同举办；共十七个大型文艺节目为一体的纳凉晚会。这可不是一个普通的晚会，我能够被选上心里别提多高兴了。面对这样的演出可不能与别的节目苟同。所以，我这一次更是加紧练习，与合唱团加紧排练，与我的搭档加紧配合。这三个加紧构成了一曲《少年强》。
七月五日，演出如约而至，我们带着喜悦、带着热情、带着美好、带着《少年强》登上了舞台。“少年强心飞扬，断了路梦在天上------”这一句句铿锵有力的唱词，唱出了我们少年儿童心中的信念，以及对成为新世纪接班人的肯定！
最后，我们终于用熟练的唱词、精湛的演技和这几天的努力博得了观众们的阵阵掌声。后来听周围的家长说，我们这个节目的掌声更热烈。这时我想起了老人们常说的一句话：“台上一分钟，台下十年功！”不过想到自己八年的声乐学习，如今我要说的是：“台上四分钟，台下八年功啊！”
下功夫吧！
小学五年级快乐的暑假作文
放暑假了，学生们都是很开心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里过暑假、有的是去旅游。而我就是在家过暑假。
这个暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆来过的。首先就是去我们经常去的龙山公园。我们先去爬山，因为外婆老咯，不可以爬山，就是我们姐妹三个去，舅舅就在下面照顾外婆。我们姐妹爬上了山顶，好高啊，二姐说。于是我们在上面照了好多相。下了山后，我们就是去划船，舅舅划一挺，载着妈妈、外婆、和我的一个阿姨。我们就是我哥哥载着我、二姐、表姐、我的亲姐姐。我们比赛，我在船上喊着;哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他们的船都在笑我，后来我也觉的好笑了。
龙山公园逛完就是江滨公园了。我们在江滨公园的将边照了很多相，哥哥还下去抓了一只大螃蟹来吓我，当时真是吓的我鸡飞狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥过了一会儿又去池子里抓了一条金鱼，后来那的管理员把哥哥臭骂了一顿。哈哈，遭到报应了吧。
这个暑假，这一天，是我最幸福的一天。我爱暑假。
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小学五年级作文：快乐的暑假
我有一个快乐又充实的暑假，但最令我难忘的，还是在回老家的那一天。
暑假中旬，我和爸爸妈妈回家乡旅游。那天下午，我们乘汽车来到了广州火车东站。检票后，我们一上车，顿时使我感到非常闷热，睡觉的小床好像一个大火炉，非常得烤人，使我很难坐下休息。妈妈见我热得难受，一边给我扇风，一边对我说：“坚持一下，火车开动就不会这么热了。”时间一分一秒的过去。火车终于开动了。随着“呜——呜”的汽笛声。果然，一阵阵凉风从窗外向我吹来，舒服极了。我爬上中铺的床，拿了一张报纸看了起来。在火车上看报纸不像汽车那样，会摇摇摆摆，火车可稳得多。
夜幕渐渐降临。我静静欣赏着美丽的夕阳留下的最后一丝余晖，心里有说不出的高兴。我和妈妈谈论着人文地理，一会儿又一起下象棋，不知不觉，我的肚子唱起了“空城计”。我对妈妈说：“我饿啦。”这时，刚好有一位乘务员姐姐，推着小餐车向我们走来。妈妈于是给我买了一碗米饭喝一小蝶开胃菜，这一餐我吃得很饱。到了晚上八点多钟，天色已经完全黑了，我在床上休息了一会儿，这时又有一个乘务员推着装有一大锅冰凉粉的小车走来了，我对妈妈说：“我想吃凉粉。”于是她为我买了两碗，火车上的凉粉真是别有一番滋味呀!
第二天清晨，火车已经进入了江西境内，那里的乡土气息可真让我怀念啊。我打开车窗，车外吹进的一阵阵凉风，让人很舒爽。天空下着蒙蒙细雨，我一边吃着面包，一边欣赏着车外迷人的乡村景色。那一栋栋农家小宅不仅规划有致，还都具有现代气息。那一条条水泥路四通八达，那一根根电线杆也架进了农村里。让我感到了这一切和几年前相比，发现了巨大的变化。
经过18个小时的漫长远行，火车终于停靠在久违的家乡——东乡站。一下火车就是我眼前一亮。那破旧的小站不见了，展现在自己眼前的是一个具有现代化的火车站。一出车站，就是一条笔直而又宽阔的迎宾大道，显得十分壮观。住宅连接着环城大道，以及穿境而过的高速公路，302国道。我坐在姨夫的车里，不停的叫姨夫把车开慢些。我要好好看看昔日小城的变化。惊喜一个接一个。一栋栋高楼拔地而起，一片片住宅小区错落有致。街道十分宽阔整洁。公益措施建设也很到位。家乡的巨大变化使我感到无比激动。
小学4年级快乐的暑假生活作文
转眼间，一学期又过去了，暑假姐姐也来到了我们身边，为我们燃起了欢乐的火苗。
快乐40%。
暑假来了，又可以好好地休息两个月了!我高兴得一蹦三尺高。
早晨，我一直睡到了9点，太阳都晒屁股了，才被妈妈从温暖的被窝里揪了出来。
我慢悠悠地洗漱，吃完早饭，然后打开电视，看起了《**济公3》，也不用赶着上课，还有电视看，这种感觉真好!
苦恼30%。
“放暑假了放暑假，作业在唱歌跳舞，作业多得如大山，谁能来救救我?……”我又含情脉脉地吟起了自创的《作业歌》，可不是吗?一会儿要和《小学生满分作业》打交道，一会儿还要跟《口算题卡》跳交谊舞……弄得我晕头转向，妈呀，受不了了!
无聊20%。
妈妈去村里看望姥姥了，留下我一个人看守“山寨”，真无聊呀!
期盼10%。
我坐在阳台外的椅子上，望着天空几颗闪亮的星星。心想：转眼间，又要开学了，同学们会有什么变化呢?在我眼前，好像又出现了老师认真讲课和同学们下课时热火朝天地聊天的热闹场面。亲爱的暑假，我们明年再见!
小学4年级快乐的暑假生活作文
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧!”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同学们总是心不在焉，开着小差数着时间，期待着暑假的来临，我也不例外，因为暑假是快乐的，自由的。
我曾经在一篇作文上写到;只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。
中午，我和妈妈吃过饭后，会一起做运动，跳绳和呼拉圈成了我们最好的减肥工具，做完运动后，我们一家人会开着空调一起睡觉，睡到3点时，我们会起来吃点心，西瓜是我们每天吃的点心，那一个大西瓜，一下就被我们一家人吃完了，特边是爸爸，那么胖了还那么会吃，我再看些课外书。
晚上，我吃完饭，就和妈妈一起上街，街上十分热闹，人山人海，我想挤进一个人群里，可不想也知道，个子这么小，还想挤进去看，做梦吧!不过，我还是可以看看别的东西，街上的东西可多了，有布娃娃，有小挂件，有皮包，还有现在最流行的大头贴哦!街上，不仅有玩的，还有吃的，你瞧!那儿有臭豆腐，那儿有炒冰，还有那冰冰凉的凉腐，妈妈带我去吃了臭豆腐，虽然闻起来臭，可吃起来香，加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物，有金鱼，有老鼠，有乌龟，还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!
一回到家，我马上洗澡，洗完澡，我和妈妈搬着一张小桌子，拿着两张小椅子来到阳台，坐在小椅子上，吃着美味可口的点心，夜，是那么热闹，，我一边吃着，一边观赏着这可爱的深夜，快乐啊!
暑假，再见了，明年我欢迎你的到来。
七月二十二日出现了一次百年不遇的日全食景象。在北京虽然只能看见百分之七十五的'日偏食，那也让我非常的兴奋。七月二十一日的晚上我兴奋地没睡好觉，躺在床上想象着日偏食的模样，久久的难以入睡。早上起来，我看见天空有一些阴沉沉、雾蒙蒙的，不禁有一些失落，不知道还能不能看见日偏食了。虽然天空不做美，可是我还抱着一丝希望，催促爸爸赶紧开车带我去奥林匹克森林公园观测日偏食。
我带上天文望远镜和爸爸一同来到奥林匹克森林公园的广场上。我迅速的拼装好了天文望远镜，焦急的等待着日偏食的出现。忽然间看见太阳公公露出了他的小脸儿，我心里非常的高兴，不禁的傻笑了起来。我想今天虽然有一些雾蒙蒙可是也能看见日偏食了!过了一会儿，云雾又把太阳遮住了，一直到九点半，太阳公公都没有再露出过小脸儿。我感觉非常的失望，现场观测估计不可能了，我连忙催促爸爸赶紧开车带我回家看电视。
回到了家我急忙地打开电视，收看现场直播。我看到了安徽黟县从食甚，生光，一直到复圆的全部景象。随着月亮姑娘把太阳公公遮住，天空从明到暗，食甚的时候只有一圈光环可以看见，那就是日冕。随着月亮姑娘的走开，又出现了“贝利珠”和“钻石环”的景象，那是多么的壮观和美丽。我坐在电视机前特别高兴，我也看见日全食了，但是我更加羡慕那些能在现场观看日全食的人们啊!我心里想，要是能在北京观测一次日全食那是多么的好啊!我也能成为一名现场观测者了!
快乐的暑假生活五年级作文
这个暑假，我过得和平常的暑假不一样，这个暑假过得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中带一点小新意。要说哪里不一样,读完你就知道了。
我的姥姥家在东北吉林，这里不像南方那样的炎热,还有一些活泼机灵的小动物。当然,这里除了鸡、鸭、鹅这几种家家都有的动物外。燕子和蜻蜓也非常多。有时还可以看见一大群五颜六色的蝴蝶欢聚在一起欢歌笑语、载歌载舞的飞着。也有可爱的小燕子排着整齐的队伍停在又细又长的电线上，一动不动，就像木头人一样。哇！我情不自禁的说，我看到的场景和语文书上写的一模一样的。
这里可不只有空中飞的动物，还有在在水里游来游去的小鱼。经过几天去小溪里的观察，我发现这里的与分好几种。第一种，就是我们常见的`普通小鱼，第二种鱼很奇特，说它是鱼，它又在水里游来游去，它就是泥鳅，它同别的鱼的不同就是它身上有不同颜色的花纹，在阳光的照射下波光粼粼，美丽极了。第三种鱼身体特别的非常长，游得特别的快，俗称蛇形鱼。最后这种鱼如果不仔细看，还有很难分清和普通的鱼到底有啥不同，这种鱼头的两边长的像泡泡一样的东西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么样，我的老家有趣吧，这里还有很多有趣的事呢，下次再讲给你们听吧。
小学五年级作文快乐的暑假生活
耶!放假了。一学期那最后紧张的考试也完事了，现在必须、一定要好好放松一下了。大书包放下，走出家门，去找那些好朋友。我们首先得讨论一下各自的计划，按照时间来玩。每一天，那幢楼前充满了我们的欢声笑语。
我们有时会闹些小别扭，因为我们玩游戏有个问题：比如我说了一个游戏，大家已经玩得正起劲，另一个人又说了另一个游戏，可有人还想玩这个，可那个人自己却想玩他自己的那个。所以，我们经常因为这个而闹别扭。唉!真不知什么时候这个问题能解决。
有时候，我总会把我们想成某个组织，或者是某个团队，每一天，我们都在一起玩耍，不分离。
和他们玩耍的每一天，我都会铭记在心，因为和他们在一起，我觉得十分高兴、快乐。我为有这些朋友而感到自豪和幸福!
小学五年级作文：快乐的暑假
今年暑假，我的`活动丰富多彩：去旅游、上网、游泳······我都玩得很开心。尤其是去游泳，我觉得最愉快。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到游泳场游泳，走进游泳场，只看见有一个篮球场大的游泳池，池水清澈见底，在阳光照射下金光闪闪。许多小孩大人穿着五颜六色的游泳衣，在池中玩耍和游戏。池里水花四溅，人头攒动，看得我眼花缭乱。
我和爸爸先一起做了一下热身运动，爸爸先跳下水里，而我犹豫了半天，才小心翼翼扶着楼梯慢慢走下水。爸爸说：“要学游泳，先要学潜水。”我鼓起勇气，闭住呼吸，眼睛一闭，把整个头浸在水中。经过反反复复的练习，我居然可以在水中坚持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿势，我用脚用力踢，用双手向两边划。经过三个小时训练，我终于有进步了。可以游三米了，我又学了一会儿，可以游一个来回了。爸爸见了，连夸我：“儿子真聪明，学会了游泳”我感到十分开心。
这次游泳，我得到了一次锻炼，原来我游泳很差，现在进步了我掌握了技术，如果我经常练习，一定是一位高级游泳员。
快乐的暑假生活五年级作文
转眼间我的暑假即将结束，回想起来我还真是度过了一个丰富多彩且有滋有味的快乐暑假呢！
暑假是一个供我们休息畅玩的一段时光，然而作为三好学生，我始终要把学习放在第一位。放假的第一天，我就去新华书店买了许多科普读物，这样一来暑假里我就可以畅快的看书了。而且我还办了一张市图书馆的借书卡，这可发挥了学习的大用途。在整个暑假里，我读完了许多世界名著，如《昆虫世界历险记》、《茶花女》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》、《非洲草原历险记》、《麦田的守望者》，同时我还阅读了《七个葫芦娃》、《蓝皮鼠与大脸猫》等优秀的漫画书籍，这些书籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圆满完成老师布置的各项功课作业以后，我也不忘积极投身运动健身。响应国家号召，我要成为一个运动达人。我一直以来就希望练习游泳，暑假一到我就去游泳馆报名参加了一个游泳培训班。游泳老师是一名从省游泳队退役下来的老运动员，从他身上我们学到了许多游泳知识与技巧。对我感触最深的就是教练老师的一份沉稳与老练，他教会我们在水中不紧不慢、从容不迫的进行游泳动作，教会我们吸气换气。让我们充分得喜欢上了游泳，也学习了通过游泳达到一些救援互助的目的。
通过几个星期的游泳学习训练，我们在最后学习结束的时候进行了100米游泳比赛。我认真的游泳学习与训练也在比赛当中有所收获，在小组赛中我取得了第三名的优秀成绩，得到了教练的认可。从此，我真的喜欢上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里还报名学习了英语。我在英语培训班里认真进行了口语练习，还跟几位来自新西兰的老外进行了对话沟通。
小学4年级快乐的暑假生活作文
在假日里，有很多事情是我们同学们喜欢做的。譬如：上网，逛街，健身，打羽毛球……。
但我却与其他同学不同。这不，我给自己制订了一张《暑假生活作息时间表》：早上：7:00起床;7:30吃早饭;8:00做作业;9:00练琴;10:00看电视。中午：11:00吃午饭;12：00睡午觉。下午：2:00练琴;3:00做作业;4:00玩电脑;5:00吃晚饭。晚上：6:00做奥数;8:00看书;9：00睡觉。安排好时间后，我把作息时间表贴在房间里最明显的地方，好让我、爸爸和妈妈都能看到，并监督我。
果然，爸爸妈妈对我的举动既吃惊，又高兴。后来，爸爸妈妈为了能让我有做这些事的耐心，便又给了我一个项目：每天做得好，就加一颗星星，直到有十颗星星的时候，就可以向爸爸妈妈换礼物。我对这个奖励感到十分开心!
刚开始三天，我为了拿到礼物而在努力奋斗。可事后来，就总是要睡懒觉，而且《暑假生活作息时间表》中的许多事情都没有做。
妈妈下班回到家后，见家里的一切安然无故，便猜到了我没有按照时间表中的做。随后，妈妈语重心长地说：“时间是你自己制订的，现在刚开始就不能坚持，以后还有很多事情需要需要自己做主的，要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做!做什么事都要坚持不懈!”我听了妈妈的话后，羞愧地低下了头。
在以后的日子里，我每天都按照作息表中的做。
通过这次体验，我感受到了：对自己要有信心，以后还有许多事情正等着我们自己决定呢!
时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑假。
上补习班。
假期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。在那里，我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高;数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。我们学得轻松、悟得透彻。
同学间虽然互不相识，但并不见外。课间三三两两聚在一起，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。不知道的还以为是在开party呢!
上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚!
做家务。
若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生?当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。
洗碗的活看似简单，其实学问不少。洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净;放多了，尽是泡沫，很难清干净;有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验，终能游刃有余。
读书。
妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的.踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。
炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死?
暑假里我回老家帮奶奶干活，还在那儿做了一件非常有趣的事情，你知道是什么吗?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜。
到了田里，我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来。
可是地瓜却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿地瓜苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了奶奶的指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和地瓜再“战”一场。我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般，才吧锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了地瓜的身上，出现了一道深深的裂痕。
我见地瓜抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”
小学五年级快乐的暑假作文
暑假里的一个星期天，我和妈妈一起去上海展览中心参观郑和下西洋的展览会。
在航海科技成果这一展区内，我看见了国内外航运事业、造船工业、海洋事业和港口建设最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我还看见了由我们上海工人自己设计和建设的港口设备。我真为自己是个中国人而感到无比的自豪！
这真是一个有意义的暑假，一个快乐的暑假，一个有收获的暑假，它给我上了一堂生动的爱国主义教育课。
快乐的暑假生活五年级作文
在我一生当中，我觉得这次的暑假最新鲜了！因为它就像一些被吹落下的蒲公英，开心得满天飞。
暑假，我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。
有一天，舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛？当然是全是猴子的一个小岛啦！当时我就这样想。到了那里才知道，我的想法是错误的！由于猴岛在山上面，所以要做缆车过去。刚一下缆车，一只猴子就马上扑了过来，原来他是看上了我手中的饮料！我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去，调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面，我们看了耍杂技，猴子表演等等。今天一上午都在猴岛，还跟猴子一起拍照，种种体验让我闻所未闻！
接着我们又到了亚龙湾去玩水。
先玩潜水，换好潜水服。轮船到另一边去，我们又跟老师学用手势在海底说话！我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去，过了一会儿，到我啦！带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒，用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步，一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前走过。我又慢慢地潜，到底了，我看见了许多美丽的珊瑚，有黄的，有橙的，有红的，还有许多美丽的珊胆，数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已！
然后我们去看半潜观光了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里，我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿！看看它们，用好奇的眼光盯着我们的窗，好想在说：好大的物体呀！这次的潜水艇又让我佩服得五体投地！
今天一天过完啦！我感觉今天收获很大！玩的特开心！总结来说，这次的游玩，就像给我的种种考验，让我去发现美！发现身边的美！
快乐的暑假作文五年级
在暑假里，我有很多趣事。今天，我就来讲一讲。爸爸妈妈带我去了xx游玩。我先去了森林。我非常兴奋。我一进大门看见了导游图，我拿了一张，按着导游图的方向往前走，看见了身材高大的大象，耳朵一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我们学校的柱子。正好九点三十分，有一场大象表演，我和爸爸妈妈赶紧进入表演场，找三个座位坐下来，等大象出场。这时，音乐响起，大象出场了，它们排着整齐的队伍，摇摇摆摆地走了出来。每头大象用不同的姿势，向观众行礼问好，逗得观众哈哈大笑。我觉得最有难度的是，两头大象趴在一头小象的身上，大象的头上站着两个人。大象的精彩表演结束了，我依依不舍地离开了。
我们顺着路线，走到长颈鹿散养区，它们正在吃树叶，吃得津津有味。沿途看见了犀牛、鸵鸟、袋鼠，还有许许多多的动物。
这就是我的暑假，一个快乐的暑假。
快乐的暑假生活五年级作文
回顾暑假，一个又一个有趣的脚印，满是有趣的事。不过，最有趣味的，当数采青瓜这件事了。
那天下午，我正在窗前发呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的杂草丛中，隐隐约约的有一个青色的长条状的东西，再定神一看。啊!是根青瓜，旁边还有好多根青瓜呢。
这时，妹妹有些害怕起来，怯怯地说：“姐姐，你看里面都是大机器，我们……我们……还是不要进去吧。”看着眼前的情形，我心中也没底。但转眼一想，都已经到门口了，总要进去试试吧。
于是，我果断地说了两个字——别怕!便带着妹妹偷偷地溜了进去。
工地里杂草丛生，乱石嶙峋。我们小心地踩着石头，慢慢往前走着。“哎呀!”妹妹突然叫了一声，我回头一看，原来是妹妹，不小心滑了一跤。她的脚被划破了，顿时，脚背一下子就肿了起来。望着她可怜的样子，我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是，我只能叫妹妹在一块背阴的石头上坐了下来，不要乱跑，等着我回来。
现在可只剩下我独自一人了。我小心地走着，慢慢地探着路。忽然，眼前一亮，我看见了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇!好诱人的香味呀”。阳光下，那些青瓜变得格外的漂亮，散发着阵阵的清香。我左右看看，四周没人，连忙采了四个瓜，还发现了几个小番茄，也顺手连它们一起采下了。然后，赶紧原路返回，和妹妹一起回家了。
傍晚，大家一起品尝着我和妹妹的“战果”。青瓜甜丝丝的，番茄又酸又甜。大家吃得很开心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。
快乐的暑假五年级作文
一开学，我就是四年级的小学生了，回想过去的暑假生活，我感到充实而又快乐。
俗话说：没有规矩，不成方圆。因此，刚放假，我就在妈妈的帮助下，制定了详细的假期计划，每天按计划生活、学习。放松了心情，收获了快乐。
生命在于运动，每天早晨，伴随着鸟儿美妙的歌声，我和妈妈早早的就起床了，洗漱完毕，我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看，现在我的身体多棒啊!运动结束，吃完早饭，我就开始学习，语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后，我就阅读一下书籍，因为书是人类最好的营养品，然后我把书里的好词好句抄下来，时间一长，这些句子、词语，我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下，我不仅没有讨厌学习，反而在收获中尝到学习的乐趣。
“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以，我把这句话改成了：“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后，我就适量在放松一下，比如说：找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以，在暑假的每一天里，我都过得很充实、很快乐，一点都不感觉到累。
大自然是一本怎么也看不完的书，需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷，需要我们好好去欣赏。在暑假里，爸爸妈妈还为我安排了两次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中，我感叹祖国的风光秀丽，又感受到了浓浓亲情。
这个暑假我不仅过得充实、快乐，还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号，对即将到来的四年级充满了无限的期待。
你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!
五年级快乐的暑假生活周记
一年一度的暑假又来了，在漫长的暑假中，它一定有很多快乐吧!但是让我最快乐的是踢球。
暑假了，小龙，小白，小张和我聚在一起踢球。我和小龙一队，小白和小张一队。“咚咚”比赛开始，顿时一股紧张的气氛凝聚在一起。我们先发球，我先停住球，再弓起腿，最后用力一踢，球“哗”的一声，一下直冲小龙，只见小龙不紧不慢，用头一顶，球便听话地落了地，小龙盯着球门，猛得一踢，“呼”球像炮弹一样“直冲云霄”，说时迟那时快小白从身旁一跃，拦住了球的去路。我想：唉，这么好的一球都没进，真可惜。
来不及多想，我又开始打起精神，继续踢。对手的主将小张像一头猛虎一样，冲了过来，我飞速地冲了过去，可是一不留神，小张转身过人，我被抛在了后面。我刚刚定了定神，可是球飞进了门。我像一个泄了气的皮球一样，可是我又一想，时间多着呢，对手只进了一球，没关系，我不可以灰心丧气。于是我鼓足了劲，在我充满信心的时候，球滚了过来，我用尽了全力，扬起一脚，“呼啦”球边刮起了一阵小风，像风卷残云一样，撞上了球门，我立刻敏捷的又踢了一脚，球一跃而起。“进门了”。最后2比1我们胜利了!“胜利了”我们欢呼雀跃。
在暑假中，足球带给我很大的快乐，这快乐中有训练，比赛，合作……。
快乐的暑假作文五年级
星期六，是我盼望已久的一天，因为今天可以去我最喜欢的xx水库钓鱼了。我和爸爸妈妈高高兴兴地登上了去xx水库钓鱼的路，到了xx水库，我们找到一个鱼池，坐下来，爸爸拿出鱼杆儿，挂上鱼钩，弄上鱼食开始钓鱼。
我静静地坐在那里，一动不动，眼睛死死订着水面上的鱼漂，信心满满地等待鱼儿上钩。可是过了好一会儿鱼漂连一点动静也没有，我有些着急了，这时爸爸用力一拉杆，鱼钩上挂着一条活蹦乱跳的小鲤鱼。看见爸爸钓到鱼了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨着：“鱼儿上钩吧，鱼儿上钩吧……”
过了一会儿，我的鱼漂好像动了一下。我学着爸爸刚刚的样子，用力一拉杆，一条又长又大的鲤鱼。我一下子心花怒放、欢天喜地、乐不可支，一蹦三尺高。
看着自己钓的第一条鱼，我不禁欣喜若狂，心中有一种说不出的充实与喜悦。同时，我也学会了等待。
快乐的暑假小学二年级作文快乐的暑假生活的作文
每次放长假前，我们都拼命复习，为的就是能取得一个理想的成绩，在假期里轻简单松的。而我觉得考试考好，那当然就是件好事，值得庆贺。反之，考试考砸的人就会很悲哀。其实，在我看来，考试考砸了哭一下，那就是在平常可就是的了。而有些同学老就是闷闷不乐的。不像我，这次，考试考砸了，悲哀一下，自我又振作起来，下定决心，下学期争取考好。微笑应对生活，应对现实。而这现实，就是靠你自我去改变的。放松心态，阳光的应对暑假的到来。相信自我在暑假中经过两个月时光地努力，预习新知识，掌握学习要点。只要功夫深。铁杵磨成针！
暑假期间里，认真完成老师布置的每一样作业，相信自我，考试考砸了，也改变不了了，还不如努力一点呢！自我仔细思考我到底错在哪里，并且悔改，就把这页翻过去。我们的路还长着呢！相信很多爸爸妈妈小时候贫穷，没有读好书，他们的期望都寄托在我们身上了。相信自我，加油！微笑地说一声：“暑假，我来了！”
五年级快乐的暑假生活周记
为全面贯彻落实德育课程一体化，丰富学生课内外、校内外社会实践活动。近日，文化路小学一年级二班家委会组织学生开展了“大手拉小手爱护环境从我做起”为主题的快乐暑假活动。家委会家长组织学生们来到人民公园开展了捡拾垃圾、爱护树木等活动，让孩子们走出校园，把自己的环保行为扩展到校园之外的地方。孩子们通过捡拾活动，了解到环卫工人在烈日下劳动的辛劳，更进一步认识到人民公园是大家的，保持公园的环境清洁与美丽也是大家共同的责任，随意乱扔垃圾是不文明的表现，应当摒弃这种不文明的行为。
活动中有的孩子说：“真的没有想到捡拾垃圾这么累，无论在哪里我都再也不乱扔垃圾啦!”有的孩子说：“其实每天妈妈收拾家里的垃圾也很辛苦，放假啦，我要替妈妈分担一些家务。”前来参加活动的一位家长说：“人民公园曾经留驻了我们童年许多美好回忆，如此美丽的环境需要我们精心呵护。参加这种公益活动很有意义，能让孩子们从小树立保护环境的意识，活动很有意义。”
通过本次活动，引导学生从我做起，从捡拾垃圾这样的小事做起，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。锻炼了学生的自理能力，培养学生的环保意识、团结协作意识，增强了学生的社会责任感。感受集体活动的乐趣，同时也在活动中体会到了集体意识、集体观念和团队精神，增强了学生的社会责任感，度过一个充实而有意义的暑假!
快乐的暑假生活五年级作文
暑假的时候，爸爸的公司举办了有趣的活动，我也和爸爸一起参加了。
一开始，来参加游戏的人还不多，我和爸爸首先浏览了一下游戏项目和游戏规则，我发现这儿的游戏可真多啊!有投飞镖、吹乒乓球、、投篮、猜灯谜、“飞毛鞋”、还有套圈……我最喜欢的就是投飞镖了。
游戏开始了，人也越来越多了，每个游戏项目都排着一条长龙，真是人山人海啊!我和爸爸参加的第一个游戏是投飞镖，轮到我们了，我拿起飞镖，瞄准靶心一扔，只听见“嗖”的一声，差点就射中了靶心!到爸爸了，爸爸拿起飞镖，一扔，中了黑色圈，哈哈，没有我厉害。
就这样，我和爸爸来回排队玩了四次。接着，我和爸爸又去玩吹乒乓球的游戏。轮到我们上场了，我准好好了，然后猛地吸了一口气，一吹，球到了第三个纸杯的水面上，又一吹，球到达了终点——第四个纸杯，成功了!该爸爸上场了，爸爸一口气就把球吹到了终点，现场的人都惊呆了。后来，我们又玩了投篮、猜灯谜、套圈等游戏，最后，我们拿了一百多张奖券，换了很多礼品。
有趣的活动结束了，我和爸爸带着丰富的奖品和愉快的心情，兴高采烈地回家了，这次的暑假趣事实在太多了。
快乐的暑假五年级作文
第二，就是我们不要忘了学习。虽说暑假是“假期”，但学生的本职就是学习，假期学习可以在平日学习的基础上减少一些时间，有很多种假期学习的方法：可以在暑期每天做一做暑假作业本，数学方面可以多做些口算题，英语方面就很简单了，每天起床听听英语磁带。
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快乐的点滴记录下来吧！写暑假日记，不要当成作业，把它当作你未来最最珍贵的宝藏。回忆起暑假的生活，你也许会想，“啊，原来我以前暑假还把香蕉带皮吃呢！”“啊，就是这个暑假我把布娃娃弄坏了呢。”“哇哦，这个暑假我获得了××奖呢！”记录真实的自己，让我们从日记做起！
朋友，还在呼呼睡大觉的你，面对吸引人的假期，准备好了吗？
快乐的暑假小学二年级作文快乐的暑假生活的作文
今年暑假，我没有去上海玩，和奶奶在一起。
昨天下午，我还在家里玩，不知耳边何时响起了车子的喇叭声。
我走了出来，呀!爸爸回来了，怎么办?作业还没有写完呢，我着急了，连忙冲进我自己的屋子里，并找出了我的作业、作文等，全部藏了起来，并检查了一遍才走出房门。
走出来，我又把刚刚在玩的东西全部关了起来，也检查了一遍。
终于放心了，我也和弟弟一样，走到爸爸的身旁，咦!爸爸不是要等到上学才会回来几天吗?怎么给我来了一个惊喜(惊吓)啊!
我问爸爸：“爸爸你怎么这么早就回来了?”爸爸说：“我是特地来接你去上海的。”
吓我一跳，原来是接我去上海的。
快乐的游海边。
暑假的一天，爸爸带着我来到了海边游玩。
哇!海边的人可真多啊!应为天气太热了，所以人们都到海边来避暑，我和爸爸换上了游泳衣，拿着救生圈下海了。海水就像天空一样蓝，味道还有一点咸，海水可真凉快啊!风吹着海，海上浪起了浪花，海上有好几只海鸥在海上飞翔。远处有几只渔船在扑鱼呢!
我和爸爸开心的上了岸。在海岸上我捡到了各种各样的贝壳。沙子还可以堆城堡呢!
我和爸爸觉得海边就像故事中的世界，一样美丽。
都是夏天惹的祸。
放暑假了，我原想痛痛快快地玩一“夏”，但这个夏天似乎让人很烦恼。
烦恼1：热。夏天到了，人们几乎不出门，更不用说出门运动了，人们喜欢呆在空调间里。我认为，空调间里空气非常闷，不流通，这样对我们身体不好。
烦恼2：空调病。夏天因为天气热，我们经常在空调间里，这样会很容易得空调病，你们听了一定会感到很奇怪吧，如果你得了这种病，出门就会觉得头昏、脑胀、四肢无力。
烦恼3：虫子。夏天你们最讨厌什么?一定是虫子吧，苍蝇趁我们不注意悄悄停留在饭、菜等食物上，我们吃了这些食物就会肚子疼;蚊子经常吸我们的血，如果它吸了病人的血，再来吸健康人的血就会传染疾病。
咳!都是夏天惹的祸。