孝顺故事演讲稿(优质18篇)

时间:2023-12-18 08:18:37 作者:雁落霞

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我的孝顺故事演讲稿202

曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意门生,世称“曾子”,以孝著称。少时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,用牙咬自我的手指。曾参觉得心疼,明白母亲在呼唤自我,便背柴迅速回家,跪问缘故。母亲说:“有客人忽来,我咬指盼你回来。”曾参接见客人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。

我的孝顺故事演讲稿202

蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,事母甚孝。当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母-子充饥。一天,巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自我吃。”赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意。

我的孝顺故事演讲稿202

王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学多能。父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣。其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中。每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:“裒儿在那里,母亲不要害怕。”他教书时,每当读到《蓼莪》篇,就常常泪流满面,思念父母。

我的孝顺故事演讲稿202

闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的门生,在孔门中以德行与颜渊并称。孔子赞说:“孝哉,闵子骞!”(《论语·先进》)。他母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐-待他,冬天,两弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车因寒打颤,绳子落地上,遭到父斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受虐。父亲返家,要休后妻。闵损跪求饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。

我的孝顺故事演讲稿202

舜,传说古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号虞氏,史称虞舜。相传他父瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓顶时,从下纵火,舜持两斗笠跳下逃脱;让舜掘井,瞽叟与象下土填井,舜掘地道逃脱。后舜毫不嫉恨,仍对父恭顺,对弟慈爱。他的孝行感动了天。舜在厉山耕种,象替耕地,鸟代锄草。帝尧听舜孝顺,有处理政事才干,把两女儿娥皇和女英嫁他;经多年观察和考验,定舜做他继承人。舜登位后,去看父亲,仍恭恭敬敬,并封象为诸侯。

我的孝顺故事演讲稿202

黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。

我的孝顺故事演讲稿202

丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自我方才食用,出门前必须禀告,回家后必须面见,从不懈担久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃。

孝顺演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

有句老话说得好:“一切美德,以孝为先。”孝敬父母是我们中华民族几千年来的优良传统。对孩子来说,这是很自然的事情。古代埋葬儿子侍奉母亲,弃官找母亲的故事足以让人落泪,但今天捐肾救母亲,辍学做母亲的故事,让我们很感动。不同的时代玩同一个主题,就是孝敬父母,报答父母。其实在今天,对于我们来说,为了孝敬父母,报答父母,我们并不需要做上面所说的惊天动地的事情。只要我们多关注身边的小事,从点滴做起,就能充分尽到对父母的孝心。

我非常尊重我的父母。在家里,我坚持每天帮助父母做一件家务,并向他们问好。放假的时候,我和父母聊天,给他们捶背洗脚。父母过生日的时候,我会精心准备一份小礼物送给他们,让他们开心。为了实现父母的期望,在学校好好学习。父母工作忙的时候,我自己做饭,做点家务减轻他们的负担。当他们的父母生病的时候,像他们关心我一样,我会关注他们的健康,给他们带水带药,嘘寒问暖。当我做错事或顶撞父母时,我会主动向他们道歉认错。我经常和父母讲一个笑话,告诉他们我的学校情况,让他们放心我的学习。

尊老爱幼是做人的天职,是天生的美德,是形成各种道德品质的前提,所以一直受到人们的推崇。试想,如果一个人连孝敬父母、报恩都做不到,谁会相信他是一个人?谁愿意对付他?因此,我们应该以自己的优异成绩和健康成长来荣耀和回报父母。

同学们,我们学校的孝道教育活动已经结束了,但我坚信,孝道的种子已经深深扎根于每一个学生的心中。我更相信它会在学生身上绽放光彩。愿孝之花永远盛开不败,愿天下父母永远安康!

孝顺演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我们从小就在父母的呵护下长大,他们是我们的恩人,也是我们的亲人,养育了我们,也教导了我们,而且为了让我们更好成长,努力工作。他们不求回报,也不在乎我们知不知道,只是在我们的背后默默的帮助我们。

父母之恩永生不忘,作为儿女,这份恩情,我们不但要铭记在心,同时也应该做到孝敬父母,在自己能力所及之下,不给爸妈添麻烦,让爸妈开心,做好子女该做的事情。或许有些同学会说,我们该如何孝敬父母,如何让他们高兴?只需要我们平常的时候,帮爸妈端茶倒水,做一些自己能做的事情,简单却也属于尽孝心,也能够为爸妈减轻压力。有的同学也会觉得现在我还小,不能帮助父母,因为我还在学习,等毕业后找到好工作,有一番事业再报答父母。想法不错,但是我们不能因为自己暂时不能给爸妈什么大帮助,就觉得自己不需要孝敬父母,生活中只要我们能够做到的帮助爸妈做好,尽一份心也是好的。

我们爸妈虽然不在乎我们的报答,也不在乎我们是不是孝顺,他们依然会默默的养育我们,但作为子女,最起码的礼义廉耻我们必须要具备,有些道理必须要明白,孝顺父母,照顾爸妈是我们的责任,也是我们的义务,古代以孝治天下,而今虽然科技发达,国家也帮助老人,更有养老院,退休金,但是这是国家的帮助,不是我们做的。

孝顺父母从不过时,哪怕几千年过去了,孝顺依然是一个品德高尚之人必须具备的品质,也是我们子女必须具备的高尚德行。不要做忘恩负义的人,也不要让我们爸妈伤心,他们养育了我们一辈子,照顾了我们,从我们牙牙学语开始,几十年下来,爸妈付出了多少心酸泪水又有几人知道,我们应该孝顺爸妈,要照顾好他们。

作为一名高中生,我们已经长大,明事理,知进退,更是知道该如何做,不要让爸妈伤心,因为他们已经为我们操劳太多,孝顺爸妈,让他们开心,在求学中,我们有时间,就应该给爸妈打电话联系,放假了也因该回家看看,同时不能让他们担心,好好学习,考出好成绩,这些都是孝顺。

我们都是祖国新一代,我们就应该具备新一代人具备的优秀品德,孝敬父母,不给他们添麻烦,哪怕只是微不足道的事情,也应该做好,让我们的爸妈开开心心,好好孝顺他们,尽自己的责任。

谢谢大家!

孝顺演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是:女子当自强。

今天我很肯定的说:不是!女人不应当是依附而生的藤蔓,而应当是与树木并立的木棉,以红硕的花朵燃烧出生命的价值!现代社会,我们正以自尊、自强、自信、自立的不屈精神,向社会证明着我们女性不是任何人任何事的附属品,我们有自己的理想,自己的追求,更有我们存在的价值!

英国著名作家莎士比亚曾这样说:“女人,你的名字是弱者!”但是,自古以来就有众多女性不甘示弱,巾帼不让须眉的故事每天都在发生。

曾几何时,一位雍容华贵、才华横溢的女性登上了尊贵的龙座,她励精图治,撑起了大唐的一片天,创造了大唐盛世,她,就是武则天。

曾几何时,一位铁面无私、一心为民的女性走上了光荣的公安战线,她用“敬业,爱民,忠诚,奉献”的崇高品德和伟大人格,撑起了登封的一片天,维护了人民的生命、财产安全,她,就是任长霞。

谁说女子不如男,妇女能顶半边天!

马克思主义的妇女观认为:妇女在人类社会发展史上起着重要的作用,她们与男子一样具有同等的地位、同等的人格和尊严。中国革命的历史雄辩地证明了这一真理。资产阶级民主主义战士秋瑾“拚将十万头颅血,须把乾坤力挽回”;领导共产主义斗争的女英雄向警予以身殉国、寻求救国真义;五四运动中,在向反动军阀政府请愿的队伍中,有我们女性不屈的身影;二万五千里长征漫漫的征途上,更刻下了我们女性坚强的名字。无数的女性先驱们为了中国的解放,更为了我们妇女的自由平等,抛头颅洒热血,谱写了一曲曲壮丽的颂歌。

她们是太阳,她们同样在努力里发光发热,织造着人类五彩的世界。

如果你的回答是要的话,那么就让我们一起努力,用我们的行动来证明:我们也是上苍的骄傲,我们也是灿烂的太阳!

女儿当自强,却并不是一味的要强,也要的是学会合作。有和谐的合作,才有辉煌的成果。我宣扬的并不是什么女权,而是同男性一样努力自强的意识。

最后让我以一句诗结束我的演讲:经霜自有凌云意,勿做依人媚骨花。

孝顺的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:携孝爱之心,行人生之路。

十五年前,我降临到这个世界。那一声啼哭,有我对这个世界的期待,因为它是那么的绚丽多彩;也有我对这个世界的恐慌,因为它是这样的陌生。这时,两张和蔼的面容闯进了我的视野,他们温柔的对我说:孩子,欢迎你!未来的日子,我们会拼尽全力给你最好的一切。我笑了。

虽白驹过隙,但耐心常在。他们不厌其烦地教导我。终于,我开口说出了人生第一句话,迈脚走出了人生第一步,歪歪扭扭写下了人生第一个字。

四季交替,岁月如歌。我慢慢长大了,有了自己的想法。于是,我开始埋怨他们,责怪他们,甚至嫌弃他们。我急切想要逃离罩着我的呵护伞,去寻找属于自己的一片天。

可惜,我忘了。忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情。我的成长,压弯了父亲那挺拔脊背,吹皱了母亲那飘飘长裙。他们的眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发渐渐白了。我哭了。突然,我意识到,原来出生时,看到的两张和蔼的面容就是父母。

过往的画面一幅幅涌现在我的脑海。夏天那一碗冰凉的绿豆汤;冬天那一件温暖的毛衣;学习时那关心的问候;生病时那彻夜的陪伴。而我又为父母做过什么呢?洗过脚吗?捶过背吗?没有。

“百善孝为先”。古有王祥“卧冰求鲤”,今有田世国捐肾救母。这些中华民族文化的瑰宝,就如繁星点缀在伟大中华的星空里。

我们虽然不能做到感天动地,但我们可以在点滴小事中让父母感受到我们的关心和爱。在父母疲惫时,为他们洗洗脚、捶捶背;父母伤心难过时,做他们的开心果安慰他们;父母生日时,送上自己最真挚的祝福;父母下班后,给他们煮一顿热腾腾的饺子。

老师们,同学们,让我们一起守护这份传统美德,懂孝,行孝,争做中华传统美德的接力者与传承者!愿孝爱之心永存于心,愿人生之路坦荡光明!最后,祝愿天下所有的父母幸福安康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝顺演讲稿

学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲不准这样做,不准那样做,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好两操,就让他知道做好两操能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好两操,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

对于问题生的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得问题生往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待问题生,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

每个问题生的类型是不一样的,我们要根据问题生的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的问题生究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好问题生教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对问题生的教育带来不利,学校周边有很多挂羊头卖狗肉的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些问题生,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

孝顺演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

汉文帝刘恒大家对他都很熟悉吧!他就是凭“孝”这个字坐上了皇帝之位,下面来看看他的孝顺故事吧!

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。

他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

一些大道理我们可能还不明白,但懂得小道理却非常重要,因为小道理懂得越多,日积月累,就变成了大道理。孝顺就在我们身边,让我们行动起来,做个有价值的,无愧生命无愧社会真正的人,如果你这样做了,人们也会赠与你回报,纷纷竖起大拇指称赞你。生命很短暂,让我们用有限的生命去创造出无限的奇迹。

父母就在眼前,要抓紧时间孝顺他们,岁月不饶人,可能转眼间,我们的父母就七、八十岁了,不要白白浪费时间,不要到父母已经不在的时候再去后悔,让我们从现在做起吧!

孝顺演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天国旗下讲话的内容是:永存感恩之心。

如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中美丽的朝霞;如果生活是一片大海,感恩之心则是海中最美的浪花。

翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它也成为我们生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的黄香温席中写道,黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下蚊帐,让父亲睡在凉爽的席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床上,这充份体现了他对父亲心存感恩。

20__年全国感动中国人物中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的一个肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,关键时刻用自己的生命来回报社会。

同学们,学会感恩吧,感谢父母给我们生命,抚养我们长大;感谢老师谆谆教导,引领我们成才;感谢同学常伴左右,一起玩耍成长。

歌曲《感恩的心》唱的好:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。如果爱是世间最伟大的情感,那么因爱而生的感恩则是爱的延伸,当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种社会风尚,我们的生活也将会更加美好,社会更加和谐。我相信,在感恩的浇灌下,我们的国家会更加繁荣昌盛!

谢谢大家。(敬礼)

孝顺演讲稿

一个不能孝顺、尊重父母的人,一定是个品德低劣的人,他不可能有一个幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定会被有良知的人所歧视,他也一定会被这个社会所唾弃!孝顺、尊重父母不能停留在口头上,我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯是孝顺、尊重父母最好的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

孝顺演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好!

今天我演讲的题目是《从一头不孝的牛谈起》。首先,我感谢各位同学给我一个美名牛。但我却受之有愧,我不仅学习成绩差,而且学习态度极不端正,某些行为还有让别人想揍我一顿的冲动。我的品行与牛相比还逊色许多。

就说一说孝顺方面的事吧!百善孝当先。我是一个不孝的儿子。试问我们班有谁会与父母吵架?有谁又会因一时之气而视母亲为敌人?有谁又会因小事而六个月不叫母亲?我想除了我没别人。我是一个不孝的儿子,我会因心烦而将内心的不满向母亲发泄,我会因母亲的唠叨而大发雷霆。我会因母亲的小错误而与母亲展开舌战。我想这种行为除了我再也不会有别人了。在校表现不好,在家又为何不做个好孩子呢?为何我会如此的无知。我会吹毛求疵,我会鸡蛋里挑骨头,我会经常埋怨我的母亲,我会无故让母亲生气,甚至我多次让母亲为我流泪。难怪母亲常当面对我说:还是女儿好(我母亲虽这么说,但她对待孩子一视同仁。)。

十八载花样年华,十八年的人生历程,经历了许多,同时也范下了许多错误。我至今仍为一件事而后悔,那就是当年因一件小事而与母亲大吵,并且大半年未叫母亲,这是一个多么荒唐的行为,我不知母亲当时是如何想的,至今仍不知道。随着年龄的增长,我渐渐的为自己愚蠢的行为而后悔。我曾多么无知,多么不懂事。当我尚嗷嗷待哺于襁褓之中,谁给了我生的力量?当我尚无自卫能力时,是谁在保护我幼小的身体?那还不是父母。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。

我多次面对皎洁的月亮而泪流满面,多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的内疚与惭愧使我的言行终于得到了很大的约束,我不再是如此冲动无知了。

为了补偿过去给父母带来的痛苦与伤心,我尽力去改正自己的言行。虽然经常挨骂,我却不顶嘴,虽然有时心烦气躁打一打篮球气也就无影无踪了。于是母亲的唠叨变少了,但有时未听到这种唠叨内心却涌上一种莫名的感觉,让人若有所失。

我对各位同发誓,我从今往后不仅要做个上进的学生,更要做个母亲眼里的好孩子。最后,我衷心的祝愿天下父母都能拥有孝顺和体贴的儿女。谢谢!

孝顺演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,我是高二、2班的胡__,我是高二、2班的赵__,我们今天国旗下讲话的主题是:感恩之情长存人心。

感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。

君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!

不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。

当然,是你的好朋友。

是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。

当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。

我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。

感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。

感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。

亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人:

·父母辛劳时,为他们松松肩膀,捶捶背。

·老师疲惫时,为他们递上一杯热茶。

·服务员为你收好桌子,或者收银员向你递来零钱时,轻轻地说上一句谢谢。

·对手深陷低谷时,伸出手来,拉他一把。

·朋友遇到困难时,站出来,和他一同分担,一起解决。

流水不腐,阳光不锈,感恩之情亦能长存人心!

孝顺演讲稿

尊敬的xxx:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的'伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

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