放暑假小学大全(18篇)

时间:2023-12-16 15:16:40 作者:雅蕊

优秀的作文需要充分准备,包括思路清晰、材料充足以及结构合理。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考,希望能对大家的写作有所帮助。

暑假的趣事小学暑假作文

每次暑假回老家,第一个去的地方就是大姑姑家,因为那里有我游戏的朋友,就是隔壁的毕文博。

今年暑假,我再次来到老家,天灰蒙蒙的,好像要下雨了。住隔壁家的毕文博来了,他兴奋的跟我说:“我发现了一个新游戏,只要将一瓶墨水放进火里,不一会就可以爆炸,放出巨大威力!”他指着墙角的那一瓶“英雄”墨水说。此时,我心想,趁着这天气,蚂蚁正在出动搬家时,可以利益爆炸,端了它们的老窝。于是,我把心里想的一五一十的说给了毕文博,毕文博说:“正合我意!咱们石头剪刀布,谁赢了当将军,输了的当士兵。”“哈哈,又是我当将军!”我开心的说,毕文博低着头,只好自认倒霉。

过了一会,我们开始准备各自的任务了,我们的“士兵”搬来了一些柴火,我拿着这一把柴火放着蚂蚁洞口点燃了,蚂蚁正准备逃跑时,被烧死了一大部分,剩下的蚂蚁急忙逃回洞里,不过也是坐以待毙,因为烟会进入洞中,无声无息的跑到蚂蚁身边,把它们杀死。

看到蚂蚁死的差不多了,我们把蚂蚁洞在挖开一点,毕文博说:“将军,是否可以放入爆破弹!”我说:“立即放入!”毕文博将“爆破弹”放入火堆,我们藏到安全地方,捂住耳朵,不一会,墨水瓶爆炸了,大姑姑家最大的蚂蚁洞被我们毁灭了,我们异口同声的说:“我们胜利了!”正当我们高兴欢呼时,妈妈出来了,问清原因后,妈妈一脸了严肃的说:“这样做太危险了,每人罚站5分钟!”我们俩一脸茫然地问;“问什么呀?不就炸了一个蚂蚁洞吗?”妈妈看着我们俩说:“那好吧,我给你们俩讲讲墨水瓶爆炸的原因。”妈妈气愤的说:“墨水瓶使用玻璃做的,里面装的是液体,液体遇到水会产生气体会膨胀,而玻璃瓶遇到水会炸裂,这两者加起来很容易使玻璃瓶碎片飞起来,伤到人!”听完后我们俩吓了一身冷汗。

这就是今年暑假中发生的一次趣事,而且从中还学到了安全知识,希望同学们在放暑假时,不要只顾着好玩,还要想着安全哟!

暑假小学作文

一年一度的暑假又到了,这个暑假怎么过呢?是学习?是旅游?还是替父母分担家务呢?我心里也有了自己的打算,我想只要这个暑假过的有意义就可以了。

第一,我为自己定好了一个暑假休息时间表,按计划去做,生活既有规律又能快快乐乐的;

第二,我要按时完成每天的作业,今日的事不拖拉到明天;

第三,帮爸爸妈妈多分担点家务,自己的事情自己做,多锻炼锻炼身体;

第四,去溧阳旅游,见识一下溧阳美丽的风景;

第五,注意安全,不到马路中央玩耍,不玩火不玩电等危险的东西;

第六,少看电视,少玩电脑,注意视力;

我想这次暑假我一定过得很快乐的。

小学暑假作文

这个暑假我过得很丰富也很开心。

我和爸爸去过了浦东图书馆,在那里我借到了三本我喜欢的书籍,特别是其中一本小学生故事集让我非常喜欢。还看了好多本查理九世,我最喜欢扶幽。

7月份,我参加了福山esl夏令营,我发现教室里的同学大多数是我们四班的同学,我好开心啊,能在暑假里见到他们。 我们每天都能看到原版的英语动画片,学到很多英语的对话,天气热的时候还能吃到冷饮,我最喜欢“奇型”的雪糕呢。还参加了esl 夏令营课外活动“ 星期八小镇”,我是第一次去,以前都是去酷贝拉,小镇里面有医生、警察、电视主持人、记者、演员等等。我们esl的小营员一起度过了3周愉快的夏令营。

我还去了上海博物馆,爸爸说,上海博物馆是由方体基座和圆形顶组成,象征了天圆地方的宇宙观。我最喜欢的是四楼,那里有各个朝代的货币,很有趣。

暑假里,我还去了月亮船,也就是世博会的沙特馆,里面有个“珍宝影院”,那是一个巨幕影院,我们可以看到沙特阿拉伯的魅力图片,就像是真的一样,那里还有个屋顶花园,有很多枣椰树在屋顶,很漂亮。意大利馆,那里有很多雕像和壁毯,还有一个法拉利汽车博物馆,我喜欢那辆红色的法拉利,和我衣服上的迈昆好像啊。当然,我还去了巧克力乐园,那里有很多雕塑和花朵,还有首饰都是各种巧克力做的。在那里,我花了100块钱做了一盒手工巧克力,我都舍不得吃,回家就放冰箱里了,等爸爸妈妈回家,我才分了2块给他们尝尝,他们都说好吃,我要说明下,这100块钱可是我自己出的钱,是我暑假里做家务的有偿劳动得来的。

8月份,我还参加了游泳的学习,我最喜欢中午的时候,在凉凉的水里泡上2个小时,虽然我还没有学会,但是我已经有感觉了,就是晒得有点黑,爸爸说男子汉黑点没什么。

暑假里,我还参加了四次社区活动,比如安全讲座智力竞赛等等,很好玩。当然,暑假里我也按时完成了暑假作业和实践活动,妈妈还让我把一年级学的知识再复习下,好在妈妈的提醒,不然有些字差点都忘了。

我马上成为二年级的小学生了,我一定会在新的学年继续保持之前的学习态度,养成良好的学习习惯和生活习惯。

暑假小学作文

放暑假了,随着下课铃的一声响,我们快乐的暑假生活就开始了。

放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下变成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活,你呢?可以分享给我们听吗?

小学暑假作文

记得那是个炎热的暑假,我乘着庞大的客机,兴致勃勃地来到广州看望爸爸和妈妈。

如果你问我:“你最开心的一天是哪一天?”我肯定回答:

“去‘广州市中央电视台南海影视城’玩儿”。

那一天上午,当太阳才露出鱼肚白时,我们一家老早就背上了沉重的背包,开着马力十足的汽车,向影视城出发了。一到那儿,太阳正好在天空中工作。我们买了票,抬起步伐向正前方走去。我们来到“藏珍阁”。爸爸见了说:“哇,真是一片好景致!”随后我们就拍起了照片,可是拍到第四张照片时,妈妈提议说:“不好!照得不好!”我也同意的说:“干脆来一张全家福算了”。爸爸接纳我们的意见,笑容满面地向一位走近的叔叔说:“麻烦您给我们照一张全家福,好吗?”那个叔叔有礼带貌地答应了。我们摆了个pose,拍下了一张全家福。

在回家的路上,我们一家三口还是在谈论着在影视城的美好时光。

尽管无私的夜晚把这美好时光无情地带走了,但我们还是想着那时候的欢声笑语,想着那心旷神怡的表情。

明年,再等到明年的暑假,我一定再来这玩!

小学生暑假日记:暑假趣事

在一个阳光明媚的今天,爸爸将最后一件大行李箱抬上汽车,呜地一声,汽车载着我们出发了。

今日凌晨,我和父母收拾行李准备出发,这是一个忙碌的早晨,一个又一个箱子被源源不断地抬下去。六点多,我们出发了,目的地是河北省秦皇岛市北戴河区。这是一个东临渤海的地区,所以在这里吃饭都是海鲜。北戴河距濮阳有七百二十三公里,因为我们是自驾游,所以在高速上至少要待九个小时以上的时间。想想都觉得激动,满心期待。

在车上,我时而用耳机听歌,时而看书,时而吃几口零食,惬意得很。阳光照耀大地,下午三点多,我们终于到达北戴河,这中间我还在高速上背地理呢!

来到海边,天边与海洋连成一条线,人们在海洋中翻腾,浪花汹涌而来,把人们冲得东倒西歪。我换上泳装,迫不及待地冲进大海的怀抱。“咳咳咳”一口海水呛住了我,口里很咸,眼里进水又很疼痛,爸爸为了我的安全买了一个蓝色的泳圈,这样我就再也不怕了。

海水凉凉的,而我用脚去碰海水深处时,一股阴冷冲上脑门,就像冰点以下的温度,又像某个东西在哈气,胆小的我不敢再玩了。太阳渐沉渐深,雾气朦胧,开始涨潮了,我急急地上岸,回到旅馆。

今天的行程激动又开心,明天还会有惊喜!

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小学暑假日记

身体发肤,受之父母。头乃是“人之元”,故头发便是“元之元”。所以我的头发经常是长长的。其实呢说长也没有多长,只不过和《中学生日常行为规范》稍稍有那么一点的不符。无奈我天性慵懒,又不喜梳头,所以我的头发让人一看到便会联想到鸡蛋的出处。我的班主任认为我的头发拂了他的面子,但是他又不好意思开口,于是便给我找了一个借口,说是维护我的形象,硬逼着我去理发,无奈我平时虽然“猖獗”,但是在班主任面前也是不敢发作的,所以只有去理发。

我选了一个貌似正规的理发店。进去后,却发现店里面冷冷清清的,只有一位仁兄坐在凳子之上,任由理发师给他清理他那“战后的废墟”。

我看了理发师一眼,把我吓了一跳。他头上是凹凸分明的,我虽然视力不佳,但幸好还有一副眼睛,我使劲的睁大眼睛想看一看理发师头上是否理的是“欢迎光临”、“酷”之类的发型,可是当我连理解毕加索抽象画的思维都搬出来后,仍然没有发现他的头型究竟是有何意义。所以我最后只能遗憾的认为:他的头前些日子被人给打了一棒或是给什么不明飞行物撞了一下,因为在头上缝了几针,便将头发剪掉了一些,所以他的发型与我们正常人的发型有异。

理发店里面放的是beyond的歌曲,嘈杂的声音与冷清的店铺形成了鲜明的对比,我开始认为放这样的歌曲有许多的好处,比如说坐在凳子上的仁兄不至于会因为困而睡去,但是其结果仍然特别的遗憾,就我在镜子中观察所得:那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了,如果不是理发师不停的摆弄他的头,他现在已经去和周公打牌了。

我在店里面等了很久,理发师仍然在给那位仁兄理发,店里面除了我之外只有一个人坐在凳子上打瞌睡。看到这样的情景,我已有了离开这家理发店的冲动。我刚准备站起来,外面就来了一个人,这个人的头型挺酷的,大有“一飞冲天”之势。他到镜子前面照了照,理了一下他的发型,然后对我说,理发?那时我因为进来了许久也就只有这么一个人理我而激动不已,就差热泪盈眶了,然后傻愣愣的点了点头。

他二话不说就让我坐在凳子上准备给我理发。当我坐在凳子上之后才回过神来:这个人的头型那么“经典”肯定不可能是他自己理的,换一句话说,刚才那人的头型让人打寒颤也不可能是自己给自己理的,他们只有相互给对方理。一想到这个问题我就问了一句特别愚蠢的话,这理发店只有你们两个人?他一听,认为我不相信他理发的技术,没好气的说,当然不是了。我一听,当时就松了一口气,可是他后面的一句话又把我松了的那一口气给提了起来,而且差一点将我给呛死,他说,那儿不是还有一个洗头的吗。

暑假小学作文

放假了,伴随下课铃的一声响,大家的暑假生活就开始了。

放假之后,我想方设法地争取到母亲的赞同,终于可以轻松一天了,这天再也不需要跟“哑巴老师”——书本交际了。

第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在父母的帮忙下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不止是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有些时候父母带我去旅游,有些时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时间起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“母亲要上班了,快去送母亲一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将母亲的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔看着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得这样高兴。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你如何一夜之间就长大了啊!你母亲的衣服也合适你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中了解一个道理,做什么事情都要一丝不苟。

我的暑假生活不止是如此,还做一些力所能及的家务,比如,刨土豆,刷碗,拖地……小朋友们,不只要爱学习,也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活,你呢?

小学暑假作文:暑假游泳

由于我太矮,妈妈很担心我长不高,于是她帮我报了游泳班。

这是初次学游泳,我上第一节课时,就早早的到了游泳池,等待教练帮我们分班,一个班大约五至八人。分完班后,教练带我们去空场地上做热身运动,这样为防止在水下抽筋。

热身运动完毕后,大家就排队依次小心翼翼地扶着栏杆下泳池了。用脚先轻轻地碰了下水,哇!水好凉呀!,我不禁打了寒颤,教练说:“人把身子整个沉下去,这样就不会冷了。”我们照做了。教练首先教我们练习水下憋气,先深吸一口气,把气憋住。尝试五秒钟憋气,我们都嫌弃才五秒钟,教练说先试试你们行不行。第二次开始了,我们深深地吸了一口气,随着整个身子沉入水中,教练开始在一旁计时:“一、二、三、四、五、六......”教练看我们还能坚持,就继续往下数,最后数到十秒才喊停。“哎呦,不错嘛!”教练夸我们。“由于你们的进度还不错,那我就教你们新的内容。”我们高兴地拍打起水面,溅起了一阵阵的水花。

之后,我们又学习漂浮,教练给我们示范了一下,一只脚落地,另外一只腿抬起来,成九十度左右,再深吸一口气,头沉入水里,接着另一只脚迅速抬起与水面平行,且要脚向里蹦紧。教练问:“懂了吗?”我们点点头,似懂非懂。于是,我按照教练的方法做,身体还真的地漂起来,教练见了,对我说:“学得挺快的。”我听了心里十分的得意。

时间过得飞快,一转眼一个小时就过去,下课时间到了,大家还是意犹未尽,依依不舍地离开游泳池。

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小学暑假日记

看妈妈辛苦的样子,我来帮她洗洗手帕。在洗手帕之前,先把工具准备好:一个脸盆和一块肥皂。

第一步:把水放进脸盆里,然后把手帕放进去浸湿。

第二步:将手帕拿出来,用肥皂在手帕上擦几下,再用手把手帕搓几下,搓出许许多多的小泡泡。

第三步:把搓好的手帕放进水里洗,然后拧干,倒掉脸盆里的水,再把干净的水装进脸盆,把手帕放进去再漂洗,这样反复洗几次,手帕就变得干干净净了。最后我把手帕晾在晾衣架,就大功告成了!

劳动真好啊!

暑假小学作文

“天,地,终于放暑假了!”我叫了一声。

早上,我是个小懒虫,还在床上做梦。我突然被一声“醒了”。我起床洗脸刷牙,然后喝了一杯热牛奶,吃了两个面包。去龙江公园散步,明媚的阳光照在我红红的小脸上,特别是心里,小鱼在清澈的河水里游来游去,仿佛在和我打招呼。

回到家,打开电脑进入游戏《小花仙》。我先去我家,然后种菜,然后去朋友家玩。快到时间了,所以我关掉了电脑。我跑到附近的农贸市场买菜,回家做饭。当爸爸妈妈下班的时候,他们已经在等他们美味的食物了。

午饭后,我美美地睡了一觉。起床后打开心爱的《小红帽》。很久没有和小红帽,奶奶,大灰狼交流了。我真的很想念他们。当我看到狼抓到我奶奶的时候,我很着急。哦,小红帽,梦里的小红帽,我多么想学习学习啊!

晚饭后,是我决定自己位置的时候了。爸爸妈妈乖乖地“躲在卧室看书。对于我来说,打开大lcd,看一会《巴拉拉小魔仙》,再看《神话》。现在是十一点半。我伸了个懒腰,跟爸妈说了声晚安,就去睡觉了。

小学暑假周记

暑假,对我们学生来说,似乎是一个完美的天堂。但是,暑假却也是学生的一个天大的负担。什么暑假班、辅导班、培训班……重重困难都重重地压在了学生的身上,简直叫学生喘不过气来。

但是,俗话说的好:躲得了初一躲不了十五。就连我也没有躲过这个“灾难”。本来,计划好好的暑假,现在基本上是全部成了泡影。这个暑假,完全不是我的天堂,而是我的“地狱”。

虽然说,我知道爸爸妈妈是用心良苦,但是我毕竟还是一个孩子。孩子嘛,总有一些自己的特性,而这个特性基本上都归总于一点——玩!现在嘛,哪有孩子不爱玩的。那些老人总说,不爱玩的孩子哪里还会是孩子啊!但是,现在的大人总是没几个了解孩子的,总是霸占着孩子那自由世界里的那一点点的空间,总是把孩子那一点点的自由挤兑成父母的“关心”。可是,他们却不知道,给孩子一点点的自由比让自己那“望子成龙,望女成凤”的思想更重要。在童年中,不知道快乐的孩子就等同于在童年的记忆留下了一大片空白。快乐,是孩子在记忆中的自由。不必担心有父母的约束,不用担心有学习的负担,不会去把一件事想到透彻,因为那个时候,觉得答案不比朦胧更美好。

童年的暑假是最美好的,美好到自己可以在河边快乐的奔跑,美好到自己可以在山上愉快的大喊,美好到自己可以拉着唐老鸭、米老鼠的手开心的玩耍。

有完美的暑假,就会有一个完美的童年。童年的天空因自己的自由而变的蔚蓝,而变的美丽。

小学暑假作文

暑假快结束了,这个暑假对于我来说过得很快乐而充实。

假期里我还读了许多好书,其中我最喜爱的就是伟大的女作家—海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》。书中描写了从小就又聋又哑又盲的海伦在沙利文老师的帮助下创造奇迹的经过以及海伦对光明的三天愿望。这本书写得十分优美感人,我读了很多遍仍意有未尽,我被海伦顽强乐观的精神和对生活的热情所深深感染。通过阅读,我认识了很多朋友,懂得了许多人生道理。

利用假期我还自学了五年级的新课,为新学期学习打好了良好的基础,开学后学习起来游刃有余,让老师同学好惊讶,真是功夫不负有心人!当然我还学会了做饭、打扫等家务,是妈妈的小帮手。还去了妈妈的老家—水乡建湖,了解了农村。

哎呀,暑假里的开心事说也说不完,这真是一个有趣而丰富多彩的假期,我好快乐哦!

暑假小学作文

快乐的假期结束了,迎来了新学期,新开始,很高兴又和我敬爱的老师、亲爱的同学们见面了。

回顾这个丰富多彩的暑假,我经历了许多有趣的、快乐的事情,它像一本书翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

虽然放暑假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我津津有味地读起来,读的朗朗上口,书让我们开阔了眼界,增长了知识。所以,我建议大家平时多读一些书,那是对自己的一种奖赏。

暑假里,妈妈给我报了一个培训班,这个培训班非常有意思,不仅丰富了我的生活,而且还认识了好多小朋友,懂得了好多事。最重要的一件事不能忘,那就是把身体锻炼的棒棒哒!每到傍晚,我会约上几个小朋友在院子里踢球、骑自行车、跑步……让我的假期生活更加充实。

当然,旅游也是我的爱好,对于我们学生来说,平常也不会有集体组织出去玩儿,只有到假期才能约上几个小朋友一起出去旅游,由于今年的疫情,不能出远门,只有去我们忻州古城,那里风景秀丽,古色古香,具有民族特色的食品,给我留下了深刻的印象。

有时候,我也会上网,查找资料信息,因为网上的资料丰富也很方便。当然偶尔也轻松一下,看看动画,听听音乐。

暑假生活是快乐的,真想留住时间的脚步,一直生活在暑假里。

暑假小学作文

一转眼,就快到暑假了。经过一学期的“煎熬”我早已是“饥肠辘辘”了。想到那个没有作业的两个月,情不自禁地傻笑起,真诱人啊!

毕业季痛苦多多,待到放暑假就可以收割两倍的快乐了。抛开作业;抛开成绩;抛开一切。痛痛快快地“浪”两个月,真诱人呀!

待到暑假到了,我必定去补习英语。英语在全球通用,不学怎行?何况我英语那么差,连个基本的“橘子”都不会默写,怎么与外国人交流?初中英语是和语文数学同一个“级别”的,不学怎行!

待到暑假到了,我必定会去图书馆看书,遨游在书的海洋中。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有句话说:“读万卷书,行万里路。”可见,书是多么的重要了。

待到暑假到了,我必定会复习。即将进入中学,小学的知识定是不够的,需好好进一步了解知识才行。且中学又加几门新科目,必须预习一下,才能在班中立足,出人头地,成为“人民的焦点”!

待到暑假到了,我必定会去游泳,夏日炎炎,在水中扑腾两下那该有多爽啊!可我只是只“旱鸭子”一定要学会游泳!成为“水中霸王”,那才可在水中“正常点”,不用望着碧水,犹犹豫豫地想着,要不要跳下去“喝水”。

待到暑假到了,我必定会……。

暑假小学作文

它是金色的,还是灰暗的。它是快乐的,还是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!

这个暑假不用写作业。这个暑假我要去‘欢乐谷’畅游;这个暑假我要每天玩电脑;这个暑假我要‘游手好闲’;这个暑假我要去浪漫的海滩;这个暑假我要和我已一年未见的堂姐狂欢;总之,我对这个暑假充满着期待。

我不想,不想我所期盼的化为无为的幻影。

每天晚上,我都在想,等堂姐来了,我会和我的堂姐干什么,是去shopping,还是逛夜市,那种“想”直冲我的脑子。

其实,中国教育文摘不玩电脑,可以。不‘游手好闲’,也可以。但,唯有堂姐不来。那就不可以!

我和堂姐虽说不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永远都是藕断丝连的……我想,这个暑假我要去上补习班。因为,我深知自己的能力。

我希望,我能到车站去接我的堂姐……

小学暑假计划

伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期?少先队大队部为你们设计了一个安全、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创造的暑假生活,希望同学们在暑假过程中积极自我锻炼,培养自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活态度。在活动中学会生活、学会学习、学会分享体验,过一个健康快乐的假期。

一、暑假倡议:

1、合理安排作息时间,保持早睡早起好习惯,生活要有规律;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。

2、不要长时间地留恋电视机,注意用眼卫生。多看一些有教育意义的电视节目,如爱国片《小兵张嘎》、《地道战》,科教片《走进科学》、《百科探密》、《国宝档案》、《希望英语》等。

3、利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。

4、注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。

5、学做家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。既能帮父母分担辛劳,又能锻炼自己的能力。

6、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业。

7、能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等。

8、广泛阅读,提高课外阅读能力。

9、多做好事,当好文明小卫士,做文明陈村人。

10、多参加社会体验,亲近大自然,过一个开心的假期。

11、六年级的同学已没有各种繁多的作业,要合理安排好自己的作息时间,多参与有意义的活动,结交益友,还可以在这个充足的时间里预习初一的课程,为自己将来的文化学习打下基础。

12、请同学们合理安排好自己的暑假活动,并做好总结,完成“我快乐的暑假生活”汇报表。

二、暑假活动:

通过系列活动,让学生在实践中体会:我安全、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创造,我就快乐!

(一)我安全,我快乐。

内容:设计一条安全标语

加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语。

参加对象:四、五年级。具体要求见附表2。

(二)我成长,我快乐。

内容:学习一项本领

在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友。

参加对象:一至五年级。

评价方式:在开学时的班会课上进行展示。

(三)我学习,我收获,我快乐。

内容:1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业,2、多看一些含有教育意义的节目

看电视本身也是一种学习,也是获取知识的渠道,但不能过量,以不影响视力为前提。下面为大家介绍些既有趣味性,又可增广见闻和增加知识的节目。请同学们注意劳逸结合,看看、写写我最喜欢的一个电视节目。

参加对象:一至五年级。

评比方式:在开学时的班会课上进行“我喜爱的电视节目”演讲

(四)我阅读,我快乐。

内容:读一本好书

有一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。高年级的同学通过广泛的阅读,提高课外阅读能力,并能出一本书。

参加对象:五年级

具体要求:根据自己看的书的内容(可以是故事书、科幻小说、十万个为什么……),摘抄自己喜欢的文章、段落、句子,对最喜欢的文章可以加些自己的感悟,还可以配上适当的图画,自编一本书,并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者、出版时间)、前言、书目录、内容、页数、后记等,每个内容有一个题目。规格是一本书的大小(用a4纸)、页数不得少于10页。学校图书馆可为每人提供2-3本书。

(五)我体验,我快乐。

内容:1、开展一次体验活动

利用假期在父母的带领下以学习的方式,开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动(可拿起你的笔,拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒),体验、亲近大自然,过一个开心的假期,并逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想。注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。

参加对象:一、二年级。具体要求见附表3。

内容:2、种植一种植物

弼教是个美丽的花乡,同学们生长在四处环绕绿色植物的地方,空气清新,可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血,可有体会父母的辛劳。请同学们利用假期种植一种植物,观察其生长过程,培养自己的耐心和细心。

参加对象:三年级。

评比方式:学校发植物的种子,并设计日记格式。请同学们根据自己种植的植物,写好观察日记,记录好植物的变化生长过程、特点及自己的感受。学校根据植物的生长和日记分别给以评奖。

(六)我文明,我快乐。

内容:做一个文明陈村人

当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。

参加对象:一至五年级。

评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。

(七)我创造,展才华,我快乐。

内容:1、制作一件手工作品

根据自己的能力,做一件简单的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。要求设计体现原创精神,不得购买成品参赛,注意制作过程中的安全和节约等问题。作品请随附一张标签,对作品进行说明阐释。

参加对象:四年级同学。

内容:2、设计一个有趣的课间游戏

设计一个既有意义、又有趣的'课间游戏让我们的课间活动更加丰富多彩。

参加对象:一至五年级同学。

具体要求见附表4,本项目由大队委评选出最有意义的课间游戏,在开学进行班级课间游戏展示。

小学暑假日记

今天妈妈爸爸出去玩,我在家里复习,上论坛,复习上论坛了几个小时,妈妈回来了,她还给我带了我最爱吃的过桥米线呢!

我吃着吃着,不由自主的问了妈妈:“妈妈!你们这么晚回来干什么呀!”

妈妈笑着说:“我们去电影院看电影呢!而且是爸爸请客!”

“怎么不叫上我呀!我也想去呢!”我说。

“所以过桥米线就是我给你的补偿呀!”妈妈说。

我心里很难过,这次的机会错过了呀!看电影的机会呀!

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