读后感可以帮助我们总结和提炼书中的精华内容，使我们对于书中深刻的思想有更加深入的理解和领悟。这些读后感范文涉及了不同类型的书籍，让我们一起来看看不同风格和主题的读后感是如何写作的。
手工大赛策划书
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。夏花绚烂,秋叶静美。每个人都会对生活不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们的正确的世界观以及积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。通过本次活动的举办可以丰富校园的文化生活。
美在心间创意手工。
广东工业大学学生社团联合会。
赞助商。
2***年3月**日。
简易篮球场。
本次活动以“美在心间，创意手工”为主题，分两大部分活动内容进行，第一部分是手工制作大赛，是参赛者自己确定作品主题动手现场制作手工艺品，自由发挥创意的过程。第二部分内容是手工艺作品展，我们在制作大赛进行的同时会展出征集的优秀精美的手工艺品，不仅可以观看制作过程，还可以欣赏到多种多样精美的手工艺品，现场学习手工制作，而且可以参加趣味的手工游戏，领取精美礼品。
全校师生。
1、手工作品征集：在校道摆摊发放传单，收集参赛报名表。
2、手工制作大赛初赛：对征集的作品进行初选，主要由手工艺创作部以及在手工方面才华突出的师兄师姐来进行初评。得出进入决赛的作品名单。
(1)主持人介绍：简介这次活动，并请指导老师致开幕词。
(2)开场走秀：参赛选手将进入决赛的作品逐一亮相走秀，并向大家介绍自己的队伍，作品名称和主题，口号等。这一部分将展现作品和各支队伍的精神风貌。
(3)作品制作：参赛者示范作品的制作过程，大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。
(4)别出心裁：这一个环节是考验选手的创意水平。现场会有一些装饰材料，选手要在限定的材料中选取一种，来对自己的作品进行装饰，评委可以根据前后的效果作对比，评出选手审美与创意的结合这一项的分数。
(5)评委评分。
(6)手工游戏环节：在评委评分过程中现场观众在指定的手工作品中选取一种来学，由协会的人员演示一次，然后观众做，在规定时间内做出来的，并且做得最好的就可以获得由商家提供的小礼品。(待定)。
(7)颁奖：评出“最佳风尚奖”以及前三名。由颁奖嘉宾颁发奖项!
4、手工艺作品展。
(1)按作品类型摆摊分类展出，其中一个摊位展出上午制作大赛的作品，还有一个摊位展出有关手工方面的书籍报刊，供大家阅读。其他摊位展出各类精美的手工艺术品。
(2)各摊位派精通手工艺的工作人员作现场手工演示，并教有兴趣学习的同学，选出学得好的同学，送上一份由赞助商提供的奖品。
(3)各摊位同时设有游戏区，参加游戏得胜的同学可获由赞助商提供的奖品。
(4)活动过程配上轻音乐，烘托气氛。
1.网络宣传：在我校的相关网络宣传，如：社团q群，校园bbs上发出公告，联系外校，相关社团宣传。
2.传单宣传：将本次活动简介和赞助商产品介绍印于报名表上，由本协会成员在校道及学生宿舍派发传单。
3.海报宣传：在校道张贴海报，海报内容为本次活动的宣传内容及赞助商宣传内容。海报图文并茂，宣传效果佳。
4.横幅宣传：横幅挂于校道显眼处，横幅内容为：预祝“美在心间，创意手工”手工制作大赛暨手工艺作品展完满成功。落款为赞助商家。
5.实地宣传：赞助商可在活动当天在校道及简易篮球场开展宣传产品活动，可以摆摊形式，形式可以商榷。
6.礼品宣传：本次活动的礼品，奖品由赞助商提供。
7.喷画宣传：喷画作为活动装饰背景，有非常强的视觉效果。
8.现场装饰用的材料都可以印上商家的名字或标签，如气球，小礼品等。
传单：5000张*0.1元=500元。
小信笺：4本*2.5元=10元。
彩带：挂式20条*3元=60元。
气球：400个*0.2元=80元。
其他装饰材料：150元。
奖状：12张*2元=24元。
横幅：1条*150元=150元。
海报：5张*3元=15元。
音响：300元。
喷画：500元。
商家校道摆摊：400元。
不可预计支出：300元。
合计：2289元(注：未包括奖品)。
手工大赛策划书
本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来，随着这次大赛行动起来，将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。
（一）活动前期。
由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案，交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。（必要时调动其他社团）。
由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加，同时以横幅海报广播等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。
（二）活动报名。
报名对象：福建工程学院（仓山校区）全体在校生。
报名方式：在所在班级报名，由班长汇报到社联办公室。
（三）活动安排：（具体流程）。
这次大赛分为三部分：
12月10日——12月12日作品展览评奖并发放证书阶段；由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分，并由院社联学生会统一颁发奖状，作品由院学生会女生部保管，并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。
12月15日将由"阳光"爱心社，院思达特创业协会，摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语，与聋哑儿童手牵手心连心。同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。
（四）对外联系。
1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道，为次活动做好宣传工作。
2、与某商家联谊，同时做好学院和商家的宣传。
（五）奖项评选。
评分标准：总分10分；
创意性3分。
美观性2分。
精巧性2分。
环保性2分。
实用性1分。
奖项设置及评奖：
本次大赛设一等奖1名，颁发奖状和奖品。
二等奖3名，颁发奖状和奖品。
三等奖5名，颁发奖状和奖品。
优秀奖10名，颁发奖状和奖品。
同时设优秀组织奖2名。
注：参赛作品由主办方保留；颁发奖状上有作品的照片。
（六）活动后期。
1、由宣传部出红榜公布获奖名单。
2、总结活动的优缺点，交到组织部进行整理讨论，提交到主席团，作为留档。
作品形式：手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括书法、绘画）均可。
六、参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
3、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛。
4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。
5、参赛作品统一评选、展出，征得参赛者同意，部分作品将在xx年12月15日左右以献爱心的形式捐献给聋哑学校。
1、横幅：在校园内在显眼人流量大的地方进行拉横幅进行宣传。
2、大赛前期广播要大力宣传，赛后要对优秀作品获奖者进行报道。
3、传单：通过传单形式，将传单发至各系各个宿舍，宣传单上体现院社联及赞助商的标志品牌。
4、动的同时由摄影协会进行拍照活动后进行图片展览。
横幅：200。
传单：70。
彩喷：150。
奖品费用：200。
其他不可见费用：100。
总计：人民币760。
通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动，发挥同学们的想象，充分地调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯；也能让同学们多多关注社会弱势群体，在自己力所能及的方面给予最大的帮助，同时通过报社和电台的宣传，可以大大提高我校的知名度，也让工程学院给广大群众一个良好的印象，对以后的招生和就业都有着不可估量的作用。同时在我们做活动的同时也可以为商家做到非常好的宣传，为商家提供市场，赢得大众的喜爱和欢迎。
手工大赛总结
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，为了丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。城西幼儿园举办了本次创意手工大赛。并把本次活动的主题定为《绿色环保变废为宝》。
本次活动，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品达到了上百幅，充分的体现了各班家长们的积极性。上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。
各年级上交作品情况。
星星月亮年级：共16幅作品。其中就有13幅作品获奖。
太阳年级：共69幅作品。其中有21幅获奖。
彩虹年级：共67幅作品。其中有23幅作品获奖。
在这次参赛的.作品中荣获一等奖作品的有：
星星四班：《首饰盒》。
月亮四班：《儿童乐园》。
太阳二班：《和谐家园》。
太阳二班：《幸福小屋》。
太阳五班：《神舟七号》。
太阳五班：《神奇的风扇》。
彩虹三班：《桌椅》。
彩虹一班：《荷塘美景》。
彩虹一班：《熊猫》。
彩虹一班：《海底世界》。
在这些参赛的作品中，运用了奶盒、废旧塑料瓶、习惯、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。
通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想；童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
手工艺品大赛计划书
这次活动有助于四所高校之间的沟通与交流，为同学们提供了一个与其他高校沟通与较量的平台，充分展现自我，从而使校园形成一种乐观积极的氛围，丰富校园生活，另外也能提高同学们对英语的兴趣，增强社员对社团的归属感。
二、活动时间：
20xx年4月25日，星期六晚上。
三、活动地点：
广东商学院华商学院中央图书馆大堂。
四、主办单位。
广东商学院华商学院cet英语社。
五、活动负责人。
广东商学院华商学院cet英语社社长。
六、协办单位。
广东工业大学华立学院ec英语俱乐部。
华南师范大学增城学院英语新干线。
广州大学松田学院e—club英语俱乐部。
七、参加人数及对象。
参与对象：
1、参赛选手（每所高校各两名，共八名）。
2、评委和嘉宾。
3、观众面对华商学院的全校师生（cet社员进场就坐，非社员只有站着）。
4、其它三所高校英语社团的社员和表演团体。
参与人数：250人（预算）。
一、活动流程表。
时间段。
内容。
6：30—7：00。
观众开始进场就坐，选手签到，抽签，拿取号码牌。
7：00—7：10。
表演节目：学生band队激情表演（华商）。
7：10—7：15。
活动开始，主持人介绍该次活动流程，还有嘉宾和评委。
7：15—7：25。
各选手自我介绍。
规则：各高校的两位选手在后台唱一两句歌先声夺人之后，由主持人请出场，之后选手每人还有30秒的自我介绍时间，介绍形式不限。
比赛开始：第一环节二人合唱。
规则：每所高校的选手两两配合，一起合唱一首英文歌曲。比赛前选手们可以先确定歌曲，练习好该歌曲。每所高校的两名选手演唱完，评委们会对该所高校的两名的选手进行评分，得分高的一位将进入下一轮的比赛。
注意：该环节性质是同校选手比赛。
7：25—7：35。
前2对选手逐一合唱各自准备的歌曲。
7：35—7：45。
表演节目：街舞表演（增院）。
7：45—7：55。
后2对选手逐一合唱各自准备的歌曲。
7：55—8：05。
游戏环节：斗长气。
规则：每所高校各自派一位代表出来参与游戏，参赛者要说：“do。re。mi。fa。sol。la。si。do’…”当说到do’之后就开始拉音，工作人员在旁计时，时间最长的那位有奖品。
注意：到时主持人要积极拉动在场气氛，如果有挑战的观众可以让其上去挑战，不论挑战成功与否都有奖品奖励。
8：05—8：10。
颁发最佳合唱奖，主持人公布进入最后4强的名单。
注意：主持人公布进入最后4强选手时要带动好在场紧张的气氛。
第二环节：独唱。
规则：进入4强的选手各自演唱自己已准备好的英文歌曲。
注意：该环节性质是异校选手比赛。
8：10—8：20。
前2名选手逐一演唱自选曲目。
8：20—8：30。
表演节目：舞蹈表演（华立）。
8：30—8：40。
后2名选手逐一演唱自选曲目。
8：40—8：50。
游戏环节：同义词组连线游戏。
规则：
1、每间学校派出4位代表，每人身上都贴上一个词组。
2、所有英文词组均分为a，b两组，同一学校的代表不能都是贴同一组的词组。
3、贴a组词的同学在台上，b组的隐身于观众中。
4、a组的同学要从观众中找到于自己身上的词组同一意思的词组，以所用时间最少的组为胜。
5、b组同学不能把贴在自己身上的词组隐藏起来。
6、限时3分钟。
7。找到最多组词组的那间学校代表就获胜。
第三环节：个人才艺solo。
规则：最后4强选手可以展示自己除了歌唱以外的才艺，例如舞蹈，乐器，口技，运动等。每人限时3分钟。
8：50—9：00。
最后4强选手进行各自才艺solo。
9：00—9：15。
表演节目：魔术（松田）。
9：15—完场。
宣布各项奖项，有评委来颁奖。
奖项包括：魅力台风奖，季军（两名），亚军，冠军。
注意：主持人宣布各项奖项时要带动好在场紧张的气氛。
完场：各所高校社团的'社长、评委、选手们和表演团体合照留念。
二、活动现场工作分配。
工作项目。
工作内容。
负责人。
备注。
主持人（2名）。
1、主持全过程的活动；
2、善于调动现场气氛；
3、宏观把握节目进度；
迎宾（8名）。
1、带领来宾登记；
2、来宾签到。
礼仪小姐。
（女3—4名）。
1、引领嘉宾到位就坐。
2、颁奖时拿奖状上台、引领嘉宾上台颁奖。
后台人员。
（4名）。
1、通知选手和表演团体出场；
2、要与主持人密切沟通；
3、应对紧急人员不齐情况；
dj（2名）。
2、留意主持人讲话可播出符合主持人讲话内容的背景音乐，调动现场气氛；
3、应对紧急音响故障情况；
场地布置。
总指挥（2名）。
指挥布置场地。
后勤团队（20名）。
1、布置场地；
2、搬座椅；
3、制造游戏道具；
现场工作人员。
（8名）。
1、应对现场紧急情况；
2、维持现场秩序；
其它干事。
1、带动现场观众的积极性。
2、提高现场气氛（充气棒，哨子）。
三、经费预算。
活动经费来源：社团经费和赞助商赞助费。
项目。
内容。
预计费用。
场地租金。
音响器材、场地使用。
200元。
宣传费用。
1、宣传海报，横幅；
2、宣传单300份；
200元。
场地布置及道具。
气球，彩带，泡沫，颜料，水粉纸，卡纸，雷射纸，充气棒、哨子。
200元。
奖品。
最佳合唱奖1名，魅力台风奖1名，
季军2名，亚军1名，冠军1名。
200元。
饮料。
矿泉水。
100元。
其它杂费。
透明胶，塑料线，剪刀，大头笔，奖状，车费等。
100元。
合计：1000元。
注：经费预算四所高校还在商讨之中，赞助商也在商讨之中，所以该经费预算是初定的，有改动的可能行。
四、各高校注意事项。
1、各校的参赛选手两名。
2、为符合公平公正原则，各校派出一名评委。
3、外校的社团提前确定活动时到场的总人数，因为利于安排座位。
4、外校可以邀请自己校的表演团体参与这次活动的演出。
5、各高校可以为该次活动拉赞助，协办方拉到赞助要向主办方报告。
6、活动经费四所高校的英语社团平均负担。
7、各高校自付车费，伙食费；伙食在华商预订。
8、外校的社团将会在活动当天下午到华商学院，先进行四校联谊，然后一起准备晚上的活动。
五、活动前安排。
时间段（4月25日）。
工作内容。
早上9：00。
我社组织人员布置活动会场。
下午2：00。
其它三间高校的选手和学生到达华商学院。
2：00—3：00。
我社分配干事带领其它高校的同学游览华商学院。
3：00—4：30。
1、四间高校的同学一起联谊，玩游戏，拿奖品；
2、继续布置会场；
4：30—6：00。
1、四间高校的同学一起吃饭；
2、选手、主持人和负责人留在会场进行活动彩排；
3、选手和主持人化妆，造型；
6：30—7：00。
1、维持会场秩序；
2、组织观众进场；
7：00。
准时开场。
文档为doc格式。
手工大赛总结
为了深化“以德为行、以学为上”主题教育活动，推动我院校园文化的发展与繁荣，进一步打造校园文化精品项目，提升校园文化品位，通过开展丰富多彩的校园文化活动，营建“校以育人为本师以严教为业生以成才为志”的优良学风、校风，营造有利于青年学生成长成才的校园环境，促进学生全面发展。我们美术学院和教育学院学生会文娱部于10月至11月共同承办了20xx年校园文化艺术节之“妙手迎亚运”手工作品比赛。
于今，手工大赛在两院文娱部的共同努力和两院学生会各个部门的鼎力协助下已经圆满结束了。我们承办的这次手工大赛策划周密，宣传到位，参赛者众多，作品的`收集和回发过程井然有序，参赛作品的评比公平公正，作品展示区的装饰工作做得很好，间隙穿插的娱乐节目也很精彩，作品展出后得到了热烈反响。总的来说这次手工大赛是很成功的。
但在大赛整个过程中还是存在一些细微的不足之处，值得我们注意并吸取经验。
1我们实际的作品收集时间和宣传单上通知的时间不符，导致需要挨个通知，加大了工作量，所以在计划上我们还需要更周密。
2在收作品和进行编号的过程中有遗漏丢失报名表的现象发生，所以我们在以后的工作中都需要更认真更细心，要避免类似的现象发生。
3在整理作品时，有些比较脆弱的作品会被不小心碰倒，会有所损坏。这提醒我们做事要更细心更小心，不能鲁莽。4我们的展区在室外，出现了作品被风吹走的情况。所以在以后的布中我们还需要考虑的更多，争取能达到最佳效果。
5作品回发的通知工作做的不够好，时间安排也不够合理，所以使作品领回时有些混乱，这也需要改进。
在这次活动中我也学到了很多，体会到了一场活动的成功需要很多的准备和筹划，也吸取了很多经验，相信通过这次锻炼，我们在以后的工作中一定能做的更好。
美术学院文娱部。
20xx年11月15日。
手工大赛策划书
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨。
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、主办单位：
南化院国际合作部。
四、活动时间。
1、宣传阶段：4月12日——4月25日。
2、收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛。
3、打分时间：比赛当天。
五、活动地点。
南化院新食堂前。
六、活动流程。
（一）前期准备：
1、宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）。
2、申请场地。
3、准备物资。
4、张贴海报。
5、申请活动需要的桌椅等。
6、广播站进行宣传。
（二）宣传阶段：
1、摆摊设点展示作品半天。
2、摆摊地点：食堂门口。
3、4月24日———4月26日张贴海报。
4、打印比赛通知160份发给各系部宣传。
（三）报名方式：
1、班级报名表。
2、电话联系人报名。
（四）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、参赛作品类别：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等。
（2）饰品：自作饰品挂件。
（3）废物再利用品（类别不限）。
4、每位参赛选手参赛作品不限。
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
一等奖十字绣、二等奖十字绣或饰品、三等奖精美挂件若干。
（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）。
八、注意事项。
1、通知比赛时间和交作品地点要到位。
2、比赛前期与参赛者充分沟通。
3、作品收集开始前要做好登记准备工作。
4、应该充分考虑到作品展示时候作品的完好。
5、维持展示区内纪律。
十、活动负责人：朱永勇、徐传婷。
手工制作大赛活动总结
为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台，同时丰富同学们的业余生活，通过学校的精心策划以及我们几位美术教师老师和全校学生的大力支持下，活动圆满结束。现就此活动总结如下：
一、积极参与。
我校团委，学生会全体成员大力宣传，都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与，起到了很好的带头作用，而学生的热情更高，大家都踊跃参加。
二、结合特点展现特色。
在本届手工制作大赛比赛期间他们优秀作品博得了全校师生的一致好评。我们了解到有许多选手都是第一次参加这样的活动，他们能展现自己的特长，结合自己的特点，令许多同学羡慕不已。赛后很多同学都对手工制作产生了浓厚的兴趣，而得到奖的选手对自己更加坚定了信心！
通过本届手工制作大赛，展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神，扎扎实实开展各项工作，为学校的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界，也得到了不少启发，也接触了新事物学到了新知识。纵使这样，也存在着许多不足：
1、作品收集过程中管理不当，个别纸质作品有所损坏，无法还原。
2、由于此次活动举行接近假期，以至于作品的征集时间不是十分充裕，不过由于本次活动的准备以及宣传工作做的十分到位，并且也受到了同学们的大力支持，最终还是收到了不少质量很高的作品。
通过以上的认识，了解到我们的工作存在着许多不足，相信在以后的工作中我们一定会加以改正，杜绝类似的错误再犯。总之，在校领导的正确指导和校团委的大力协助下，本次活动取得圆满成功。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性。看到了学生们的创作热情和创新潜能，希望每一位学生都能够加入到校园活动中来，尽情展现当代中学生的风采，为构建和谐校园谱写灿烂篇章。
手工艺品大赛计划书
自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来，到2002年4月，国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后，全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。
创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是：一方面，大学生创业的热情异常高涨，据一些地方统计，七成大学生对创业感兴趣；另一方面，又是居高不下的创业失败率，大学生创业失败率高达70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备，显得尤为重要。
二、活动主题。
点燃创业激情，展开理想翅膀。
三、活动目的及意义。
创业大赛是把专业知识、就业意识、创新意思、投资意识等融入校园活动的比赛，通过比赛的开展，开拓视野，加深对专业及相关行业的了解，增强大学生的实践能力，使在校大学生将来在社会竞争中有一定优势，本活动极具挑战性，对于参赛者的综合素质有极大促进作用。
此次活动为广大同学创造了良好的锻炼机会，为大学生在走出校门前提供了一个创业的平台。使同学们能够充分展示自己的创意，发挥自己的长处，并在活动中了解自己的优势与不足。
四、比赛要求。
参赛者提出一项具有市场前景，且可行性的产品或服务，在深入了解和研究行业的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的具体、深入的创业设计计划书，并制作ppt，在比赛过程中进行汇报。
五、参赛对象。
南京农业大学动物医学院在校本科生，以团队或个人方式参赛，团队不得超过5人。
六、赛程安排。
初赛：提交创业设计计划书，并由学院安排时间参赛选手进行汇报，由评委选出优秀作品进入决赛。
复赛：入围选手需要就自己的创业计划做ppt汇报及陈述，由专业老师进行点评，评奖。
七、奖项设置。
最具创业奖一名，最具市场前景一名，奖最具创意奖一名。
八、活动开展。
初赛：参赛选手提交创业设计计划书，学院安排时间，选手对所提交的创业设计计划书进行口头阐述，由评委进行现场提问，并做点评及打分。选手阐述必须在5分钟内完成。
复赛：入围选手完善创业设计计划书并制作ppt，并由学院安排时间进行复赛，复赛中选手需对作品进行ppt汇报，由专业老师点评。现场评选出各奖项，并公布结果，颁发奖状。
九、评分标准。
创业设计计划书占总分60%；现场表现占总分40%。
手工大赛策划书
二、活动背景：
为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，同时为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀书法人材，决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养”的庆祝“世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。
三、活动的目的及意义：
1、活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。
2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.
3、提高大学生书法能力，审美趣味水平，扩展大学生综合素质，展现当代青年的阳光风采。
四、活动时间：
五、活动地点：
武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。
六、主办单位：
共青团武夷学院委员会。
七、承办单位：
武夷学院学生社团联合会书法协会。
八、活动对象：
全校在校大学生。
九、活动要求:。
(一)参赛作品类型：软笔书法，硬笔书法作品;。
(二)参赛作品要求：
2.所有作品要求原创;。
3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);。
6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息，以便联系。
十、活动流程：
(一)活动前期宣传：
2.横幅：制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方，提高。
宣传力度;。
4.通过贴吧，书法协会微博，qq群等形式加以宣传。
(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛，各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。
(三)活动宣传报道：
活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道，确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。
(四)活动后期:。
由评委点评作品，收集优秀作品用于展出。
6.作品征集阶段：宣传阶段后，陆续可征集作品，作品统一由会长或副会长收集。
7.作品评选。
十一、奖项设置：
(一)参赛作品经评审，评出软笔书法类、硬笔书法类一、
二、三等奖以及优秀奖。
(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;。
(三)各级奖项。
武夷学院书法协会。
diy手工大赛策划书
为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的审美情趣，充分体现当代学生动手动脑能力，激发新时代学生的创造力，提倡学生环保，为此我院经研究决定面向全校开展第四届diy变废为宝手工创意制作赛，给莘莘学子提供一个展现当代学生的风采及能力，放飞学生梦想的`舞台。
“我心创想，环保与我同在”
20xx年5月18日—6月3日
工商管理学院团总支
承办单位：青年志愿者服务队
a、b区宿舍门口
全校学生
六、活动流程：
2、5月18日，宣传部在a、b区宿舍门口处张贴海报；
3、5月18日，活动负责人做好21号a、b区宿舍门口设点申请工作；
4、5月21日，在a、b区宿舍门口设点做好宣传及报名工作；
5、5月24日，活动负责人负责做好初赛的教室申请工作；
7、5月31日前，购买好奖品及证书；
8、此次初赛评由主席团及青队若干员组成；
9、由一名员负责对比赛作品进行拍摄；
10、在部门内部挑选表达能力较b强的员作为主持人。
1、5月27日，晚上19：30比赛开始；
2、参赛选手按序号展示作品并进行简要的介绍，由评打分；
3、工作人员统计分数；
4、按照得分最高的15件作品进入决赛。
1、5月30日，活动负责人申请决赛教室；
2、5月30日，发出邀请函，邀请三位老师作为决赛评；
3、5月31日，落实决赛当晚各工作人员的任务；
4、5月31日，邀请两名礼仪队队员担任当晚的礼仪小姐；
5、5月31日，邀请新闻采编部对现场进行摄影记录及撰写新闻稿；
6、6月3日，现场工作人员必须在18：00前到达现场，进行现场的布，设备检查等工作。
1、6月3日，晚上19：30比赛开始；
2、主持人开场致辞；
3、参赛选手以ppt的形式对作品进行讲解，限时3分钟；
4、展示完毕，由评、现场观众进行提问；
5、评老师打分；
7、评老师对获奖选手进行颁奖；
8、合照留念；
9、活动完毕后整理现场。
1、作品主题鲜明形式多样，内容健康向上，美观实用，构思巧妙，富有创造性和环保性。
2、作品必须是原创，不得从市场上购买成品参赛。
3、可以个人或组队形式参赛。（组队人数不能多于4人）
4、每人限参赛作品一份。
5、我院各班级每班至少交一份作品。
1、参赛者必须在限定的时间内完成比赛作品并按时参加比赛，迟到15分钟者自动取消比赛资格。
2、工作人员当天有事不能出席现场工作要提前说明，以保正活动有序进行。
3、现场工作人员必须佩戴工作证。
一等奖一名：奖状+奖品
二等奖两名：奖状+奖品
三等奖三名：奖状+奖品
最佳创意奖一名：奖状
最佳环保奖一名：奖状
最佳人气奖一名：奖状
工商管理学院团总支青年志愿者服务队
手工艺大赛活动策划书
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。
二、活动主题。
魅力手工，缤纷校园。
活动时间。
__年11月。
主办单位。
校团委、学生会。
参赛对象：全体学生。
三、大赛说明：
参赛内容：
1.剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等。
2.编织类：中国结、吊坠、装饰物等。
3.雕刻类：木雕、石刻泥塑等。
4.装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等。
5.废旧物品再利用制作的手工艺品。
活动时间：
11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。
以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。
四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。
1.报名：
以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)。
2.初级入围评选：
报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。
3.全校统一评选:。
对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。
活动流程：
先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。
五、奖项设置。
个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名。
团体奖：优秀组织奖。
评选标准。
作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。
六、大赛要求。
参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1：参赛作品登记表。
附件2：参赛作品评分细则。
附件3：参赛作品展示标示卡。
策划书：自动控制工程学院。
二零一三年十一月二日。
diy手工大赛策划书
相信曾经的你会在电视机或者电脑屏幕前惊慕过别人制作的机器人或各种令人眼花缭乱的电子产品，曾经一无所知茫然的你期望你也能拥有一双创造美丽的双手能让自己的`思绪飞上蓝天。还在羡慕别人吗？还在迟迟不知从何做起吗？现在光电爱好者协会给你这个机会，让你有一个舞台展现你的才能，快快找到你的组织，打开你们的脑洞，发挥你们的想象力，一起来实现你的天马行空吧！
为了营造良好的校园文化，全面提高学生综合素质，调动广同学参与社团活动的积极性和主动性，使广学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院学生社团文化生活，培养和提高我院学生的`文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我校社团的发展。更好的促进协会成员之间的交流，加强各部门之间的联系，增强学员之间团结协作能力，建设优秀校园文化，特此，我校光电爱好者协会举报了此次第一届光电diy设计赛。
湖北师范学院光电爱好者协会。
20xx年12月10日（周四下午）。
信息楼物理创新实验室10108。
1、各部门成员自行分组，为自己的小组取一个霸气侧漏的名字；
5、最后将根据每个小组参赛作品的创意亮点进行评选，由专业评审选出优秀作品，予以奖励。
本次赛设有一、二、三等奖，对获得获奖的小组将颁发奖状和证书以资鼓励。
自行组队后，以小组为单位到光电爱好者协会秘书部汪梦姣处登记报名。
3、作品尽量适合于室内展示，适当加入自己的想法和创意。
手工艺大赛活动策划书
为了宣扬绿色环保，宣传环保知识，废物循环利用，丰富校园文化生活，给同学们一个创新的舞台。12月8日下午，青年志愿者协会以“绿色环保、由我出发”为主题开展了第二届环保手工艺大赛。
此次环保手工艺大赛以现场展示作品，由全体同学投票评出最佳人气奖：黄赞峰、刘巧吟13号作品《午夜魅影》。并由青协理事评选出一等奖：游健丽15号作品《美艺之家》。二等奖：柯秀玲、曾云洁,22号作品《真子和服》；刘思思、吴素珍,28号作品《白色遐想》。三等奖：钟文华，6号作品《闪亮之心》；黄赞峰、刘巧吟，13号作品《午夜魅影》；赵晓欣，16号作品《气质lady》。活动中的现场气氛很高，起到了一定的环保宣传效果，作品的设计也十分有创意，充分展示了建院学子的才艺。
活动不仅让我们为环境的清洁做出一份贡献，同时也起到了锻炼同学的动手能力。让我们行动起来，为环保添一份力量，也为我们的地球做一份贡献！
青年志愿者协会。
二〇一〇年十二月十日。
手工艺大赛活动策划书
学生工作部（处）。
会计学院勤工部。
年10月12日201x。
一、活动目的。
通过这次勤工手工活动，给莘莘学子提供一个能够展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想的大舞台，来丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展，充分地调动同学们的积极性。
二、活动宗旨。
1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活，提高大学生动手动脑能力。
三、活动主办单位：
会计学院勤工部。
四、活动主题。
“我动手，我创新，我能行”
五、活动参与形式。
将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人。
六、活动时间。
时间：11月2号。
七、活动内容。
同学们可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛，内容可如下：(1)折叠纸（千纸鹤...）。
(2)剪纸。
(3)刺绣。
(4)变废为宝。
八、活动流程。
1.征集作品。
2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。
3.宣布比赛结果。
4.给获奖选手颁奖。
5．将优秀作品展出。
九、其他。
（一）宣传：1．通知本学院各班负责人，进行宣传.
2.联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传。
（二）组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。
（三）经费预算：初步预算活动经费32元。
（四）后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。
十、奖项设置。
一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%优秀奖数名。
十一、结语。
“我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校。
园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园。
手工艺大赛活动策划书
主办单位：江汉大学文理学院合承办单位：
江汉大学手工制作社江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社。
一，活动背景。
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展。
现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。
我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希。
望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊，又有利于激发同学们的团队合作精神，促进手工技能交流，增进同学之间、各校之间的友谊。
精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工。
文化，感受手工文化美的一次机会，手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的手工品。
二，活动宗旨。
怀着对手工的热爱，让我们相识，相知，让我们相聚在。
文理。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象，用心设计，制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活，增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力，提高学生动手实践能力。
三，活动组织机构：江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社江汉大学手工制作社。
四，活动时间。
1、前期准备阶段（201x年4月5日）：由宣传部制作活动展牌，进行宣传，鼓励并通知同学们踊跃报名参加；由外联部和社长对外校进行交流，邀请并鼓励其参赛；由组织部策划本次活动的进行；由技术部和领导构成评审团，并制定评选规则等。
2、收集作品（201x年4月12日）：报名阶段。
本校学生：作品征集阶段，广大学生可通过电话上交作品，也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。
外校盟友：先把作品的照片发过来，作品直接在比赛当天带来，并由外联部负责接送安排工作。
3、初赛阶段（201x年4月26日）：对所上交的手工作品，评审。
团进行评选，进入决赛。（初赛只针对本校和江汉大学。）。
4、赛中宣传：宣布晋级名单，并再此明确决赛活动。
5、决赛阶段（201x年5月10日）：（初赛晋级者以及外校作品）。
见附表1。
6、后期宣传（x年5月14日—18日）：优秀作品在文理一栋前。
和江大英才广场展出。
7、活动总结（201x年5月17日）：江汉大学文理学院“丝念梦。
娇”手工社所有成员。
五，活动对象：（可见附表详细信息）。
1、江汉大学文理学院，
2、江汉大学，
3、武昌理工大学，
4、中国地质大学，
5、中南名族大学，
6、华中师范大学，
7、华中科技大学，
8、中国地质大学江城学院，
9、华中科技大同济医学院，
10、武汉科技大学黄家湖校区，
11、湖北经济学院，
12、华中农业大学楚天学院，
13、武汉电力职业学院，
14、中南财经政法大学武汉学院，
15、武汉科技大学城市学院，
16、武汉生物工程学院，
17、武汉商贸职业技术学院，
18、武汉纺织大学，
19、华中师范大学汉口分校，
20、工程大学邮电信息学院。
六，赛前准备部署：
（一）、宣传：由相关部门提前写好申请，并做好相应的宣传。
工作。利用多种途径进行宣传，使宣传效果达到最大化。
1、横幅：悬挂于在江大南北区桥上栏杆上、南北区食堂门。
口，和文理图书馆旁；
（宣传效果：鲜艳的红色让它更容易引人注意，此外也有助于外联部的工作。）。
2、海报：张贴在每个学院的宣传栏、食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处；
（宣传效果：食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地，人流量很大。所以在这些地方张贴海报，可以起到较好的宣传效果。）。
手工艺大赛活动策划书
手工艺作为一种民间艺术，通过此次比赛可以弘扬我国的传统文化，展示博大的中华文明，可以锻炼大学生的创新能力，活跃校园气氛，还可以展示我院学生的才艺和风采。为此，校区(学院)女工部与各系女工(生活)部联合举办手工艺作品大赛，以丰富同学们课余生活，陶冶情趣，激发创作灵感，提供同学们一个发挥自我、展示特长的.舞台。营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围。
三、活动时间。
作品准备：201x年3月10日——3月24日。
作品收集：201x年3月25日——3月27日。
作品评奖：201x年3月30日——4月1日。
颁奖及归还作品：201x年4月3日——4月5日。
展出优秀作品的图片：201x年4月7日——11日。
四、组织单位。
策划主办：校区(学院)团委学生会。
承办：各系学生会女工(生活)部。
五、参赛对象。
全院学生(重点面向12、13级)。
六、参赛要求。
1、作品内容积极、健康向上，体现文化传统。
2、不允许购买成品，或采取其他弄虚作假的行为，否则将取消参赛资格。
3、作品种类：十字绣、靠垫、布贴画、布艺壁挂、剪纸、吊饰、篆刻、木雕等。
4、作品规格：宽不超过60cm，长不超过70cm。
5、作品需注明作者所在系、专业、班级、姓名。
6、12、13级每班至少交一件作品，多者不限，11、10级不做要求。
七、评奖标准。
1、作品主题鲜明，内容健康向上。
2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
3、制作精巧，新颖独创。
4、传承中国传统文化。
八、参赛形式。
参赛选手可在201x年10日—24日期间携参赛作品，到各系学生会办公室女工(生活)部参赛。
九、评委设置。
作品上交后，集中展示并由校区(学。
十、注意事项。
1、参赛选手先将作品在参赛时间内统一交到各系学生会办公室女工部。
2、各系学生会女工(生活)部收齐作品后，统计整理交到校区(学院)学生会办公室(三号教学楼403)。
3、作品收齐后由评委评出获奖作品。本次比赛设一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖十名。届时将向获奖选手颁发证书与奖品。
4、获奖作品将给予拍照，并展出图片。
十一、活动流程。
(一)前期准备工作。
201x年3月2日——8日策划及通知。
201x年3月9日——10日活动审批。
201x年3月10日——11日活动宣传(展板、广播站、网络等多种方式)。
(二)活动进行阶段。
201x年3月24日——27日参赛作品收集及统计。
(三)后期评奖工作。
201x年3月23日——27日奖品筹备。
201x年3月30日——4月1日评奖阶段。
201x年4月1日——2日确定获奖选手。
201x年4月3日公布获奖名单。
201x年4月3日——5日颁奖及归还作品。
201x年4月7日——11日优秀作品图片展。
(四)活动总结。
总结活动的经验与教训，由校区(学院)学生会女工部进行归纳整理，存档并以书面形式呈现。
十二、奖项设置。
一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖10名，届时将对获奖者颁发荣誉证书及奖品，同时筛选出优秀作品拍照，并举办我校区(学院)第五届“倾伶杯”手工艺作品图片展。
十三、经费预算。
奖状1*28=28元。
奖品200元。
合计228元。
校区(学院)学生会女工部。
手工艺大赛活动策划书
201x年11月9日。
为了丰富大学生活，为了给大学生一个展示自我的机会，为了广大爱好手工制作的同学提供一个平台，通过本次活动，希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。
一、活动主题：秀出自己。
二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛。
三、活动目的：提高大学生的动手能力，给大家一个展示自我的平台。
四、活动时间：201x年11月9日--201x年11月13日。
五、活动地点：1教415。
六、参与部门：数计学院女工部。
七、活动开展：
（一）参与成员：绵阳师范学院数学与计算机科学学院级全体学生。
（二）活动要求：
1、参赛人员：男女不限，可个人参加，可集体参加。2011级每班至少出两个作品，
2、参赛作品：参赛者亲手制作；与主题相呼应；作品形式：手工艺制作品、纸作品、布制作品、塑料作品、竹作品等（作品需注明作品创意思路）。
3、参赛方式：活动期间12：30---13:30将作品交到1教415。
（三）活动流程：
1、11月9日：活动宣传，请宣传部制作展板。
2、11月9日--11月13日中午13点：确定参赛人数。
(四)评选标准：
总分10分：创意2分，工艺性2分，精巧性2分，美观性2分，环保性2分。
（五）活动经费:。
奖状：15元。
（五）活动后期：
1、由宣传部公布获奖名单。
2、总结活动的优缺点。
手工艺制作大赛策划书
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。
二、活动主题。
魅力手工，缤纷校园。
活动时间。
__年11月。
主办单位。
校团委、学生会。
参赛对象：全体学生。
三、大赛说明：
参赛内容：
1.剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等。
2.编织类：中国结、吊坠、装饰物等。
3.雕刻类：木雕、石刻泥塑等。
4.装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等。
5.废旧物品再利用制作的手工艺品。
活动时间：
11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。
以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。
四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。
1.报名：
以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)。
2.初级入围评选：
报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。
3.全校统一评选:。
对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。
活动流程：
先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。
五、奖项设置。
个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名。
团体奖：优秀组织奖。
评选标准。
作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。
六、大赛要求。
参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1：参赛作品登记表。
附件2：参赛作品评分细则。
附件3：参赛作品展示标示卡。
策划书：自动控制工程学院。
20__年十一月二日。
手工艺大赛活动策划书
手工艺。
二、活动背景、目的及意义。
目前，中国的手工艺行业处于社会弱势状态中，行业内缺乏系统的业务交流，缺乏总体的学术指导，更缺乏手工艺自身发展的环境。要想发展手工艺，除了政府重视和社会各界的关注以外，大学也应该担负起重要的历史责任。
可喜的是，在当下，手工艺受到了越来越多大学生的追崇。与此同时，在我们学校里也隐匿着为数不少手艺精巧的同学。
基于此，大儿童手工社决定举办“我的手艺”手工艺大赛，旨在增进全校热爱手工艺的'同学之间的交流互动，在全校范围内宣扬手工艺，同时丰富同学们的校园文化生活。
三、主办单位。
中国地质大学（武汉）社团联合会。
中国地质大学（武汉）大儿童手工社。
我校广大热爱、擅长手工的同学。
五、活动内容。
手工艺大赛具体分为前期宣传准备、大赛报名、参赛作品制作、收集参赛作品、评定奖项、获奖作品公示几个板块。
1、前期宣传准备：在大赛正式报名前一周时间里通过微博、人人、qq空间等网络方式，宣传单，宣传海报等进行大赛宣传（此阶段可进行活动预报名）。与此同时，做好大赛期间人员工作安排，并准备好相关物资。
2、大赛报名：大赛的正式报名时间定于4月11日，地点定于大活前。
3、参赛作品制作：参赛作品为手工艺品，包括珠宝首饰、布艺编织、折纸纸艺、手链串珠等。参赛作品制作时间为3个星期，作品制作原材料由参赛者自行购买，作品由参赛人员亲自完成。
4、收集参赛作品：在参赛作品制作期限到达后，首先向参赛人员收集作品网络照片，经由手工社社员挑选出较为精致、富于艺术特色、有一定水准的作品，然后再向参赛人员收集被挑选出的实物作品。
5、参赛作品奖项评定：通过网络投票和现场评定确立奖项。其中网络投票权重30%，现场评定权重70%。网络投票按作品照片被点赞次数计，现场评定（临时选定空教室）由手工社社员以及受邀的其他同学完成（制作者需简要介绍作品，评委根据实际情况给作品打分）。最终，大赛将根据真实情况评定出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，并颁发相应奖状（所有获奖者将成为手工社荣誉会员，同时代表本校参与首届“我的手艺”大学生设计大赛）。
6、获奖作品公示：将获奖作品在校内进行公示展出，扩大大赛影响力。
六、活动注意事项。
1、社长提前做好各项工作安排，各部门部长服从社长工作调配，各部门部员听从部长指挥。活动期间社团成员团结一心，致力于办好手工艺大赛。
2、收集到的参赛作品需妥善保管，及时做好登记，比赛后作品归还参赛者。
3、参赛作品的奖项评定要做到公平公正，评定过程要细致。
4、做好手工艺在我校内的宣传，做好获奖作品的公示工作。
七、活动预算。
手工艺大赛活动策划书
本报讯伴着焦灼的阳光，清华大学经济管理学院赴陕西凤翔实践支队一行九人来到了著名的民间艺术之乡——陕西省宝鸡市凤翔县。
7月5日上午，我们刚到宝鸡市区便立即驱车前往40公里外的凤翔县。
（前往凤翔的车上）。
7月6日，前往六营村，上午我们乘车到达六营村，稍作休整，熟悉环境；下午实地采访了当地民间著名艺人、产业带头人胡新民，亲身倾听其对泥塑各方面的看法。
（与胡新民在胡家门前的合影）。
7月7日，我们再次来到六营村，来到村子里其他农民艺人的家里，参观了解了他们的工作室，并了解了他们工作的状况及其相关产品的价格和销售情况等信息，同时我们还采访了从事其他诸如马勺脸谱、皮影、剪纸等艺术形式的艺人，并参观了他们的工作室，并把其与泥塑的关系进行了简单的了解。下午，我们还亲身体会了泥塑的生产过程。
7月8日上午，我们前往凤翔县文化馆参观访问，与文化馆的王主任进行了关于政府在凤翔泥塑产业发展进程中的各种作用的交流和探讨；下午，我们相继参观了凤翔县文化馆展览室和凤翔泥塑、剪纸、漆器、脸谱、麦秆画、木版年画六个手工艺工作室，全方面感受当地浓郁的民族手工艺文化。
（采访凤翔县文化馆主任）。
7月9日，我们参观了胡新民工作室，并采访了陕西凤翔泥塑艺术在线的焦天和主任，从一个泥塑产业的推广者的角度了解泥塑的各种问题。
（临行前在宾馆采访焦主任）。
下午，结束实践日程，回到西安。
整个实践过程中，支队始终作为一个整体团结协作，克服了当地高温以及饮食差异等困难，圆满完成了实践预期计划，取得了满意的结果，支队队员们得到了关于社会的很多了解，体会了团队合作精神，锻炼很大。
清华大学经济管理学院赴陕西凤翔实践支队取得圆满成功！
手工艺品大赛策划书
本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界，启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。为举办南昌大学第十四届“525”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品，并在“525”心灵园游会当天展卖。(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的525心灵超市活动的展销)。
主办单位：南昌大学外国语学院学生会。
承办单位：南昌大学外国语学院学生会心发部。
报名：4月24日-4月28日。
作品上交：5月10日9:00-17:00点，作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱：xxxx@xxx。
南昌大学外国语学院全体学生。
(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题，要求参选作品紧扣主题，充分体现525心理健康文化活动的精神内涵。
(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加，大一、大二每个班级至少上交两个作品。
(3)以“展示积极心理暗示”为主旨，要求参赛作品具有积极的心理意义，并根据作品展现的心理意义进行如下分类：
(4)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现，材料不限，作品具有想象特征。
(5)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份，电子版的像素不得低于1024x768，纸质档彩打、黑白皆可)，详细说明作品的名称和设计理念，以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。
(6)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的525心灵超市活动的展销。故院级比赛完后，参赛作品将不会退还选手本人。
所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示，评选方式由两部分组成：
第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的'学生会心发部的代表共20人组成，其中每人有5张权重票，每张权重票等于5张大众票。
最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后，根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。
1..为保证比赛公平性，评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成，共同评选。
2.投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记，并欢迎各参赛选手在旁监督，比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。
3.现场票数要保留，以防止有人对结果提出异议。
4.活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访，并做好相关的活动报道。
一等奖：1名。
二等奖：3名。
三等奖：5名。
优秀奖：7名。
附件一：报名表。
附件二：作品登记表。
南昌大学外国语学生会。
心发部。
xx年4月24日。
南昌大学“爱自己爱生活”手工diy心灵超市活动报名表。
编号。
姓名。
班级。
联系方式。
备注。
南昌大学“爱自己爱生活”手工diy心灵超市活动。
作品登记表。
作品名称。
作品编码。
作者信息。
姓名。
专业班级。
学院。
作品说明。
学号。
联系方式。
选送单位。
南昌大学外国语学院学生会心理发展部。
上架标签。
简介：
填写备注：
1.此表可登陆南昌大学大学生心理健康教育信息化平台下载。
2.作品编码由活动承办单位进行统一填写，个人不必填写本表。
3.“上架标签”一栏用于描写作品性质，如“情感类、自我意识类、生活类、抽象类”。
4.“简介”一栏需附上作品图片(电子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作体会、背后的故事等，原则上不少于，不多与。