优秀作文是对语言运用和思维逻辑的高度挑战，我们要不断提高自己的写作水平，追求作文的卓越。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。
读《哈利波特》有感
在这本书里，哈利·波特是英雄。哈利·波特和他的同伴们在魔法学校和一片可怕的禁林中展开了激烈的斗争。它让人在阅读、阅读和阅读后不寒而栗。他会带你进入魔法世界。给我印象最深的是阿不思·邓布利多总统在魔镜前对哈利说:一个人不能沉湎于梦境而浪费时间。
现实生活中也是如此。例如，一名乒乓球运动员想赢得世界冠军。他每天都想着期待着它，一直躺在床上，想着他已经失去了时间，失去了梦想，浪费了时间，最后只能用筛子打水——a空。
关于这句话还有另一个故事。有一个人捡起地上的一个鸡蛋。他边走边想，鸡蛋可以变成鸡，鸡可以长成大鸡，大鸡可以孵蛋，鸡蛋可以卖钱。想着，想着，没有注意，他被一块石头绊倒了，鸡蛋“啪”地一声掉到了地上，打破了他的梦。这个故事表明，人们必须按照自己的理想去做每件事。然而，有些人有理想，总是幻想未来会发生什么，因此浪费了他们的时间。人们想要有理想和梦想吗？重要的是，有了理想和梦想，一个人必须努力实现它们。
我的理想是成为一名医生，治愈伤员，拯救垂死的.人。在我看来，当我有一个理想的时候，我不能只想着它。为了实现我的理想，我必须努力工作和学习。
读《哈利波特》有感
我为大家介绍的这本书名字叫做《哈利波特》系列，这本书主要讲了：一个名叫哈利詹姆波特的男孩刚刚出生，一家人就遭到了杀人不眨眼的黑巫师——伏地魔的攻击，哈利的爸爸为了保护哈利的妈妈和哈利，战死了，哈利的妈妈为了保护哈利而用一种奇怪的力量使他躲过一劫，自己却牺牲了，在哈利的额头上，也留下了一道闪电形的伤疤。
在阿不思邓布利多的帮助下，哈利在霍格沃茨学习了六年，并接受了邓布利多六年的教诲，和罗恩和赫敏的帮助下，终于成为了一名出色的巫师;可是邓布利多是伏地魔最害怕的一个人，一旦他死去，伏地魔就又会胡作非为，于是在他快要与世长辞的时候，将无敌的老魔杖赐给了哈利，希望他能战胜伏地魔。
可是，必须要收集起三样死亡圣器，才能将伏地魔置于死地，但死亡圣器里的复活石已经被摧毁，老魔杖也被伏地魔夺走了，只剩下一件隐形衣，哈利和伏地魔生死决斗的时候到了，伏地魔再一次地使出了必死咒——阿瓦达索命，不要以为没用生命的东西就没有情感，就连魔杖也不愿对自己的主人施魔法，于是魔杖便将魔法反弹了回来，射到了伏地魔的身上，伏地魔一命呜呼了。
这个故事让我学到了，真正无敌的是团结，是无坚不摧的友谊，之所以我将这一本书推荐给大家，是因为我希望大家能够团结成兄弟，让我们不再为一些小事而产生矛盾，因为，朋友能和你一起共度难关，朋友是你伤心时最好的安慰!
读《哈利波特
20xx年暑假我度过了一段与众不同的快乐时光，踏上霍格沃茨特快列车，通往魔法世界，与哈利大战伏地魔，与赫敏一起读书，还品尝了韦斯莱夫人做得可可多味豆。这些呀，都是因为我迷上了《哈利波特》。
这是英国作家j·k·罗琳的魔幻文学系列小说，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活和冒险故事。第七部描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。魔法界在通缉勇敢的哈利，于是他带着赫敏和罗恩开启了边寻找魂器边逃亡的旅程。
整本书情节曲折离奇，看得人惊心动魄，犹如和主人公一起经历了种种险情，经受了各种磨难。这本书中让我触动最深的是主人公们身上自带光芒的精神力量，在这样的文字探险中，更让我经受了精神的洗礼。
精神一——哈利的勇敢
精神二——赫敏的好学
好学是每个小学生应该具备的品质，故事中的赫敏就是一个好学的孩子，她是年级第一兼"万事通"小姐。上课时，她努力学习，认真思考，老师布置的作业都能顺利完成。赫敏曾说：“我要选择全部课程，读完所有书。”她上课积极听讲，回到休息室认真学习，超量完成所有家庭作业。
其实提起学习可能很多学生都有头疼的感觉，在过大的精神压力下，学习成了我们不得不为之的任务。读完这本书我就在想赫敏为什么能从学习中得到快乐呢？她好学乐学，享受学习的过程。如果我们也能有这样的精神，那学习也会变成一件快乐的事。
精神三——韦莱妇人的亲情
哈利父母在他一岁时被伏地魔杀害，他成了没有父母的孤儿，后来在魔法学校结识了罗恩与赫敏，经常住在罗恩家，韦斯莱一家人对哈利很好，甚至把他当做了自家儿子，使哈利感到温暖。这也为他后来实现梦想注入力量，哈利知道这不是他一个人孤独的战斗，他有爱的支持。
其实我们要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受着优越的条件。我们在享受自己拥有的爱与亲情时，是不是也要学会做个奉献者、付出者，因为爱真的可以创造奇迹。
与好书对话的过程就是一次精神的洗礼。读完《哈利波特》，我感觉自己眼前的世界都宽广了。我也要像书中这些人一样更努力更认真地生活，做有意义的事，让生活焕发不一样的光彩。
读《哈利·波特》有感
这是个丰收的季节，我爱秋天！一天，小鸟正要出去叼虫子，蜗牛叫道："小鸟兄弟，能否教我飞翔。平安回家。手没洗干净?他看看沙堆，沙堆还是好好的，海水没涨也没落。难道所有纸都被巫师施了魔法。她看我噘着嘴的样子，对我说：“妈妈只是看看衣服，没有什么大不了的事情;哈利·波特在11岁生日那天知道了自己的身世之后，便注定了永远不可能平平常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔法的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利进一步的推想了伏地魔的魔爪。经过三年的学习和磨练，哈利逐渐成为一个出色的巫师。就在这一新学期中，哈利又依次惊险的从伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特：当我从逼真的可怕梦境中惊醒而有导致额头上的闪电形伤疤疼痛难忍时，我不可能像他那样忍受着巨痛的煎熬，分析情况，采取各种措施；当我魁地奇世界杯后的混乱中，无意间发现了消失十三年的黑魔法标记而又面对巫师们的指控时，我不可能像他那样沉着冷静地为自己辩护，还自己清白；当我在抵抗可怕的不可饶恕咒之一——夺魂咒时，我不可能像他那样顽强坚定的摆脱夺魂咒的控制；当我莫名其妙地成为第四位勇士而又加上丽塔·斯基胡编乱造的报道引发了一系列误解、嘲笑、友情冲突，我不可能像他那样不予理睬，毫不退缩；当我在三强争霸赛中面临这三个惊险艰巨的魔法项目，我不可能像他那样克服重重困难和波折，战胜了自我，出色的完成了任务并表现出美好的品质；当我由于三强杯被偷换成门钥匙而被带到强大了的伏地魔前，接受挑战（死亡）时，我不可能像他那样，一个念头超越了恐惧与理智，最后在闪回咒的帮助下，又一次逃脱了。
虽然我是可女孩，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨砺。因而，我们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境！
读《哈利波特》有感
寒假里，我听许多人说《哈利·波特与魔法石》这本书让人爱不释手。现在，我就要一睹它的风采！《哈利波特》系列，是英国女作家j.k.罗琳送给我们的一份大礼。它的知名度比美国总统布什还大，给为罗琳本人带来了巨大的财富。当我翻开这本书的时候，一股恐怖又具有神秘的气息扑面而来，令我倒吸一口凉气，这时我想赶快看看这本书！
哈利波特，一个受千万孩子喜爱的名字。他，一出生就被可恶的伏地魔给诅咒了，他的妈妈为了救他，牺牲了自己，在他的额头上留下了一道疤。善良的邓不利多教授将他放在了麻瓜世界，并让得思礼夫妇收养了他。直到海格来找他，告诉了他的身世，蒙在鼓里的哈利波特决定离开得思礼夫妇，去霍格沃茨魔法学校就读。就这样，哈利波特开始了他的魔法旅程。哈利波特在霍格沃茨魔法学校读书，他结识了两位好友——罗恩、赫敏，也树立了死对头——马尔福。后来他发现了魔法石，还一举挫败伏地魔，还因为他们这个铁三角格兰芬多学院赢得了学院杯当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅.在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在.在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里.当光天化日之下,罪犯将拿出他们的"杀手剪"--尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是"聋子","瞎子","哑巴"的时候,这些人将是视而不见.但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立.正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。《哈利波特》就是这么吸引人，让你看了开头就不得不想看结尾。就像玩游戏一样，一玩就上瘾了。正是因为这个原因，使它在全球拥有了千千万万的书迷，我当然也是其中一员。我要学习哈利波特那样敢于向邪恶挑战的勇气。福楼拜曾经说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦，越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它，迎战它，使一切低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕过的土地上。哈利波特正是这样，他勇敢的.面对困难，顽强地与伏地魔战斗。我们要相信“车道山前终有路，船到桥头自然直”这句话，唯有经过无数挑战的人才能成功，正如溪水流向大海时，有阻碍、不平，才创造出了美妙的歌声。我们的道路是曲折的，不平坦的，但是我们不能向困难低头，我们要向哈利波特学习，做一个勇敢面对困难，挑战困难的人。哈里波特的这个男孩的形象，深深的映在了我的脑中，他的勇敢、对真理的追求，以及那百折不挠的精神，无不令人赞叹！
读《哈利·波特》有感
暑假时，我读了一本书《哈利.波特与阿兹卡班囚徒》，这本书很有趣，它是述说了魔法世界里发生的事情。
哈利.波特是一个善良、勇敢的但有时也不分青红皂白的人。他为了救朋友，而独自面对阴森森的，对他有非常大的伤害的摄魂怪时，他勇敢的用魔法和摄魂怪斗智斗勇。是他的善良让他饶过了真正的杀害他父母的彼得，但他在没弄清情况之时，把布莱克当作了杀他父母的仇人。
我在生活中也要学一学哈利.波特好的品质。比如不惧怕黑暗，继续向前走;遇到自己做错事时，不会想着逃避，而是勇于承认错误;如果别人犯了错，自己也不会斤斤计较，而是宽恕;如果别人有困难了，他还一定会伸出援手。一次，我的同桌：宁佳在订正试卷，有道题不会做。我看见后，就过去告诉她解题思路，她便明白了那题怎么求。
我觉得自己也要学习他的好的品质，努力帮助别人，不计回报，“赠人玫瑰，手有余香”，我觉得帮助别人这件事，我一定能做的很好。在我帮助别人的时候我很开心，我觉得自己被别人所需要。
通过读《哈利.波特》，我明白了勇气是我们解决危险的灵丹，善良是宽容大方的太阳，帮助是驱赶困难的妙药。我一定要坚守这三条信念。大家一起来看看《哈利.波特》吧!
读《哈利波特
不知从何时开始，美国女作家罗琳所著的《哈利波特》小说已风靡全球，书中主人公哈利波特成了我们的话题，霍格沃茨魔法学校更是令人向往。
耳濡目染后，原以为自己不会沉迷于这样的虚幻小说，却没有料到一开始就一发不可收拾，迷上了这离奇的故事和可爱的主人公----一个西方人笔下戴着黑框眼镜、模样羞涩、气质沉稳、头发蓬乱的小巫师。
再回首此书时，我才发现，《哈利波特》不仅仅只侧重于神奇的魔法，在罗琳的笔下还表达了一种乐观的生活态度，积极的生活方式以及一种拼搏、勇敢、坚强的精神。凡事都用一颗纯真的心去看待，拥有坚定的信念，勇于与黑暗势力做斗争。读一本书，要注意到它所要表达的积极思想。就像《哈利波特》一样，我们必须看到哈利的乐观与向上，他没有因为父母双亡而整天活在郁闷、伤心中，没有因为姨妈的不公平对待而自惭形秽，更没有因为他的名字赫赫有名而自高自傲。他有的正是乐观的生活态度和积极的生活方式。哈利最后能够战胜伏地魔取得魔法石的原因何尝不是他这种性格为他带来的呢？这就是这个虚拟的世界另一个值的我们去读的地方，让我们能够真正了解到作者写书所要传达的一种精神。
人们总是羡慕拥有魔法，你可曾想过，我们是不可能拥有哈利的魔法，但另一种魔法不是一直藏在我们身边的吗？美国的盲人女作家凯勒就是一个具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自弃，而是努力过着与别人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品畅销世界，更以帮助别人为自己的任务，难道这不是一种堪称神奇的魔法吗？如今许多的企业家都资金雄厚，但他们并不以为傲，而是每每以慈善家、社会活动家的身份出席各种支援贫困山区的活动。他们拥有的魔法就是没有将名利过分看重，以平常心来关心周围的人，没有让金钱掩埋了自己的善良。他们的名字都会被世人所铭记，那因为他们有一种平淡如水的生活态度，面对每个起起落落，都不刻意追求或在意。我们也有神奇的魔法，我们的魔杖就是自己的信念与双手，我们的魔法衣就是自己的青春与生命，我们最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和积极的态度去面对这个世界，你会发现魔法下的生活将是美丽与耀眼的。
读《哈利·波特》有感
今天，我读完了《哈利波特与魔法石》这本书，它把我带进了一个神奇的魔法世界，在结束魔幻之旅后，许多思想一涌而上，贯穿了全身。所以今天，我想和大家谈谈。
文中的主角，是一个又瘦又小的男孩。他叫哈利波特，他自幼失去了双亲，神秘的出现在了他姨父家门口。于是他开始了饱受欺凌的日子。过了十年，他终于来到了霍格沃茨学校。在那儿，他学会了骑扫帚飞行，还学会了让物体飞起来的魔法。他认识了罗思和赫每这两个真诚、勇敢的朋友。当他们得知伏地魔要偷魔法石时，他们三个一路过关斩将，最后哈利波特终于用“爱”的力量获胜了！
哈利的勇气及正义令人佩服！他说的一段话让人振聋发聩：“为了不让伏地魔独霸天下，为了不让学校被夷为平地，我们必须去，因为我决不会投靠黑势力的。”凭着他的正义、勇气及爱，终于阻止了伏地魔偷走魔法石，他们最终迎来了光明。
在现实生活中，正义与邪恶的较量也无处不在：当在拥挤的车上，小偷正把他那邪恶的手伸进游客的包里时；当光天化日下，罪犯手持尖刀抢劫时；当有坏人正笑里藏刀卖假货时……，有的人变成了“聋子”，听不到受害者的呼唤；有的人变成了“哑巴”，见到有坏人也不报警，不去请救支援；有的人变成了“瞎子”，看到了社会上的邪恶，也视而不见……；更令人气愤的是那些“趁火打劫”的人，简直比伏地魔还可恶，他们把这个社会弄得乱七八糟、一片混乱、人人及及可危。但幸亏社会上也有像哈利波特那样敢于与邪恶立争的好人：一位女士把包放在车前排的右边，小偷见了便假装去问路，门窗刚打开小偷就抢走包向前跑去。一位好心司机见了，便冲上去追他，最后追回了包，连姓名也不留就走了……正是有了这些见义勇为、乐于助人、挺身而出的人，这个社会才变得文明进步，他们是人类的宝贵财富。
我也有主持正义的时候：我和王智健去游泳，后来他遇到了他的同学周杰。周杰一来就嘲笑他，笑他成绩差，笑他什么都没有自己好……，这下可把王智健气得满脸通红，于是他们便打了起来。没想到周杰还叫了几个六年级的来打他。我见朋友被打，而且还是以五对一，以大欺小，我看不惯，于是挺身而出，踢了那些六年级的，还乱打了几下，边打边说：叫你欺负人，我打死你！打了几下后我大吼一声“滚”！他们立即被我的气势给吓跑了。
同学们，让我们一起学习哈利，要像他一样支持正义，这其实并不难，比如看到小同学受欺负要管管；看到破坏花草树木的要管管；看到不良的社会现象要管管……从我做起，相信正义与邪恶的较量中正义将会是最终的胜者，让正义的阳光铺照世界！
读《哈利·波特》有感
初读《哈利·波特》，便爱上了这个绚丽多彩又充满刺激和挑战的魔法世界。现在，重新进入魔法世界畅游时，发现了许多从前没有留意的东西。乔安娜·凯瑟琳·罗琳女士在讲述这一系列惊险的冒险故事的同时，也在讲述一个关于友谊、信念、与爱的故事。
“两个人不能都活着。”——从西比尔·特里劳妮教授的预言中，便可知故事结果了。哈利和他朋友拥有太多的东西，这是伏地魔是终生不会明白的。
有时我会想，自己如果面对杀人魔王伏地魔，面对庞然大物——蛇怪，面对满身瘦削而且结了痂又像腐烂的死尸且能带走世界的快乐的摄魂怪，面对重生的伏地魔和一群食死徒，面对下一秒就可能离开世界的境地，面对……我会怎么做？落荒而逃还是接受挑战？也许已经像马尔福一样吓傻了吧？哈利是有一定魔法天赋，但他的勇敢才使他出众！
我们自然不会碰上什么死亡挑战的，但生活中有太多困难和挫折。英语上拼单词、句子的难度越来越高，对阅读理解能力的要求也在稳步上升；语文考试也会不断出现从未出现过的题型和让人绞尽脑汁才可以解答的问题；数学里还会出现要一大堆步骤需要严谨分析和仔细计算的题目；挑战越来越多，虽然这谈不上勇敢但也需要勇气。其实自己能够做到这些，可总会搞得一团糟，我认为，这样太优柔寡断了。坚持到底，接受自己的挑战吧，你需要更坚决更勇敢些！
有事没事上图书馆博览群书的赫敏是个绝对聪明的人。她能把课本上的东西背得滚瓜烂熟。这不只为了考试，她还想用学到的'知识做些有用的事。正因为她认真读过一本关于草药学的书，才能摆脱“魔鬼网”，救了哈利和罗恩。她的聪明才智在于善用书本上的知识来解决困难。
学好知识是为了使生活更方便，学了也要善于应用。假设一个智商极高的人不会应用知识来解决问题也会被周围人当弱智来看待。
学以致用是再简单不过的道理了，但我们需要用行动来证明自己！
罗恩看起来傻傻的，但对朋友显出的出自内心忠诚，是连“赤胆忠心咒”也做不到。虽然在寻找魂器的过程中，他曾弃哈利而去，但他最终回来了。他始终不忘记邓布利多校长给予他们的使命。这些，邓布利多校长早已预见，所以给他留下了熄灯器。凭着对朋友的忠诚，罗恩战胜了恐惧。
忠诚在现在，似乎用不到，但在未来，对朋友甚至国家是必不可少的！哈利的勇敢，赫敏的聪慧，罗恩的忠诚，纳威的坚持，卢娜的乐观……还有他们之间的友谊，虽然看似平凡，却深入人心，每看一遍就会有不同的体会，让人久久不能忘怀。
读《哈利·波特》有感
最近我被《哈利·波特》这套书迷住了，成了一个小小的“哈利·波特迷”。在这套书中，我最喜欢《哈利·波特与密室》，下面就是我的感受。
哈利·波特是霍格沃茨的二年级学生，当他逃离了弗农姨夫的魔爪后，一系列怪事在他身边发生了：家养小精灵多比警告哈利不要回学校，哈利却义无反顾的回了学校，结果却撞上了打人柳……这还是小事，更让人惊奇的是：洛丽丝夫人无由被石化；科林的相机被熔化；“差点没头”的尼克也未能幸免得倒在地上……所有人都认为这是哈利打开密室造成的，多比也再次警告哈利回去，但哈利为了证明自己的清白，做出复方汤剂去试探自己所怀疑的马尔福，但马尔福也什么都不知道。
就在哈利一筹莫展时，一本日记出现了。日记的主人里尔德带哈利看了五十年前发生的事，弄明白原来是海格打开了密室。哈利和朋友们从桃金娘的浴室进入了密室，终于见到了里尔德，却没想到他竟然是伏地魔！哈利最后靠着智慧与勇气，还有对别人的信任，打败了伏地魔，并为金妮辩解了清白。
通过读这本书，我总结了哈利获胜的几点原因：1、哈利·波特并不是一个人孤军奋战，而是有很多朋友的帮助。2、哈利·波特有勇气，并在关键时刻临危不乱。3、哈利·波特对邓布利多十分信任，在生死关头才能得到凤凰福克斯的眼泪，并一举消灭了伏地魔。
有勇有谋的哈利打败了伏地魔，让我想起了三国名将张飞：他武艺高超，勇冠三军；同时他又不缺乏谋略，曾经用计收服严颜，并在严颜的辅助下，顺利攻下蜀地诸多地盘。我佷佩服哈利和张飞这样有勇有谋的人，今后也要做一个这样的人。
读《哈利·波特》有感
自从看完《哈利波特与魔法石》以后，我的心久久不能平静，于是我又立刻开始了我的第二次“魔法之旅”——我开始读《哈利波特与密室》，这本书比强一本更让我着迷，多比的警告、新教授的怪异、低年级小女生金妮的关切、小男生科林的跟踪、霍格沃茨魔法学校的学生接二连三的变成了石头……这一切的一切都太奇怪了，所以我就赶快开始了我的“魔法之旅”。
才一开学，魔法学校里就怪事连连：守门人的猫和几个学生受到某种可怕的力量的攻击而石化，事发现场留着鲜血写的“密室已被打开……”
为了加强同学们的防范意识，洛哈特教授和斯内普教授组织了一个“魔法决斗小组”，旨在向同学们传授一些基本的魔法防御知识。在演习过程中，哈利无意中说了“蛇语”，以阻止马尔福变出的蛇攻击同学，大家纷纷猜测他就是“斯莱特林的继承人”，并且把哈利看成是一个危险分子，这让哈利迷惑并痛苦不已。哈利的耳边时常传出幽灵般的声音：密室之门将被打开……这让哈利更加迷惑。同时，又有几名曾经说过哈利坏话的同学被石化了，这让大家的恐慌情绪更重了。
斯莱特林在霍格沃兹的一个地方建立了一个密室，传说中只有斯莱特林的继承人才能打开密室。没人知道这个密室在哪里，但是50年前，密室曾经被打开过，并且有一名学生（哭泣的桃金娘）死了。面对越来越多的受害者，学校里一片恐慌。学校甚至宣布，可能要关闭。
哈利，赫敏和罗恩三人决心要找出密室的秘密。他哈利在他们平时配置汤剂的女生盥洗室里面无意中发现了一本日记，虽然看上去破破烂烂，但是里面一个字都没有。哈利带走了这本日记，并且惊奇的发现，这本日记自己会思考，还会与人交流。日记的主人叫“汤姆·里德尔”，曾经是霍格沃茨的学生。他向哈利展示了他的一段记忆，哈利发现，50年前，似乎是海格打开了密室，放出了怪物，杀死了一名学生。
在一次魁地奇比赛后，哈利和罗恩被告知，赫敏也被石化了。二人心痛不已，更加决心要找出密室的秘密，他们俩尾随蜘蛛来到了禁林深处，禁林深处住着一个巨蜘蛛群体，群体的首领阿拉戈克曾经是海格的朋友，阿拉戈克证实，海格没有打开密室，打开密室的另有其人。
哈利和罗恩在一次探视被石化的赫敏时，无意中发现赫敏手中握着一张从图书馆书上撕下来的纸，上面写着“蛇怪”和“管子”。哈利一下子恍然大悟，原来他一直听到的声音是蛇怪的声音，因为他是蛇佬腔，所以只有他能听到，而别人听不到。而这个声音之所以一直在移动，是因为蛇怪一直藏在城堡里的下水管道里面，并移动着。而50年前死去的女学生，如果她一直没有离开她死去的地方，那么她就是女生盥洗室里的幽灵“哭泣的桃金娘”。
哈利跑去向“哭泣的桃金娘”证实，“哭泣的桃金娘”向他讲述了上次密室被打开的场景。她因为和蛇怪对视了一下，就马上毙命了。而通过反光的东西看到蛇怪眼睛的人就会被石化。
就在这时，坏消息再次传来，罗恩的妹妹金妮被蛇怪劫走了。罗恩和哈利决定马上去救金妮。他们逼迫洛哈特教授陪同他们，通过桃金娘的盥洗室，哈利用蛇语打开了通往密室的通道，进入了密室。在密室里，哈利见到了汤姆.里德尔，才知道，原来他就是少年时代的伏地魔。伏地魔在霍格沃茨读书期间，曾经打开密室，放出了蛇怪。现在，他的一部分记忆存活在日记本里，金妮得到了这本日记，并向他倾诉了自己的心事，伏地魔从而控制了金妮，令她打开了密室，放出了蛇怪，还在墙上写下了“密室被打开……”等文字。伏地魔让蛇怪攻击哈利，危急时刻，凤凰福克斯出现，带给哈利分院帽，哈利从分院帽里抽出了格兰芬多的宝剑，杀死了蛇怪。与此同时，伏地魔正在吸取着金妮的活力，金妮奄奄一息，伏地魔越来越强大，金妮越来越虚弱，哈利灵机一动，将蛇怪的毒牙刺进了日记本，伏地魔消失了，金妮醒了过来，他们和罗恩会合，福克斯将他们带出了密室，回到了霍格沃茨。
学期快结束了，斯普劳特教授培育的曼德拉草成熟了，救活了所有被石化的同学，海格也被释放了。哈利在霍格沃茨度过的第二年在一片欢乐中结束了。
这一次“魔法之旅”又刺激又紧张。另外在这本书中赫敏给我留下了相当深刻的印象，赫敏是个非常爱钻研且头脑相当聪明的女孩，有时显得独断专行。她渴求知识的态度在他们许多的冒险之中证明有用。当密室重新被打开，学院里的学生接二连三的被攻击。为了弄清事实，聪明的她在桃金娘的厕所里用一个月熬出了相当复杂的复方汤剂，让哈利和罗恩变身成为克拉布和高尔，成功的从马尔福那探听出了消息。再后来，她又成功的查出了学校内怪物的秘密。但不幸在图书馆外被怪物袭击。但是哈利和罗恩根据赫敏手里紧紧攥住的一页书里，知道了密室里的怪物是一只蛇怪，从而进入密室救出了金妮。我真的十分佩服和喜欢这个聪明可爱的女生。
另外从这本书中，我也明白了勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张等许多道理，我们在生活中也要时刻谨记这些道理，勇敢面对、细心发现就一定会成功！
读《哈利·波特》有感
闪电伤疤，大难不死的男孩。哈利·波特这个名字是勇敢的象征，魔法界的英雄。正是这个男孩，给我带来了无数幻想。让我在十一岁之前无数次幻想我可能也会在十一岁生日前收到猫头鹰递来的录取通知信。
《哈利·波特》是作者罗琳在地铁上然想到的灵感，那个大难不死的男孩也是。可就是这本书，这个神奇的魔法世界让我无数次的幻想要是我在霍格沃兹上学会怎样。或许正像书中斯内普教授所说：“这个男孩没有什么突出的特点，他跟他的父亲一样非常‘平庸’，他只是靠着他那些天资过人，聪明的朋友们才被吹嘘的如此。”虽然哈利脾气很大，人很急燥，喜欢逞英雄，大脑封闭术非常差，被伏地魔利用，牺性他的教父——小天狼星。他也曾懊悔过，也曾因为小天狼星的死而与邓布利多大吵了一架，可最后还是一次次打败了伏地魔。
哈利是一个非常鲜活人物，他有优点也又缺点，并不会像其他有些书中的人物一样拥有太多的主角光环。
想要戴上皇冠，就必须承得住皇冠的重量。哈利头上的闪电伤疤就是他的皇冠，在哈利婴儿时期逃过伏地魔的夺命咒时，他便有了这顶皇冠。一次次与法力高强的伏地魔交手取得胜利，一次次从夺命咒中死里逃生，创造奇迹的哈利，在最后的时刻，报着与伏地魔赴死的心态的心态，打败了他。
那个拥有闪电伤疤的男孩，大难不死的男孩，最后将成长，取得了胜利……。
哈利在我心中用爱与勇敢挑战了不可能，经历了无数风雨、无数困难的哈利是我第一个崇拜的人。
读《哈利·波特》有感
我相信，很多读者都还记得他那油腻的头发，那刻薄的话语，还有那一句“lookatme！”
这一切是如此清晰，仿佛就刻在我的脑海里。
《哈利·波特》塑造了太多经典人物，不仅是主角和他的朋友，邓布利多、伏地魔、小天狼星……就算只是一个小小的家养精灵多比，都让人记忆深刻。
而斯内普，又是其中一个备受争议的角色。
冷漠、阴沉、自私、孤僻。
深情、隐忍、智慧、骄傲。
他是怯懦邪恶的代名词，同时也是一个不受人理解的英雄，更准确地说，是个双面间谍！
一方面，他作为食死徒为黑魔王卖命；另一方面，他是凤凰社的一名重要成员。
食死徒们认为他是伏地魔安插在霍格沃茨的间谍，凤凰社的成员则认为他是邓不利多安排在伏地魔身边的眼线。
面对伏地魔，他谨慎地隐藏自己的情绪，唯恐暴露。
两眼空洞的他仅凭一份执着坚持下去。
他是伏地魔的忠实仆人吗？
也许曾经是，但现在绝对不是。
他从来不管食死徒的死活，他从没把他们当作同伴。
斯内普，称呼自己为“混血王子”的斯内普，不会做任何人的仆人。
他是邓布利多的心腹吗？
也不是。
他厌恶自己凤凰社成员的身份，排斥格兰芬多。
斯内普，仅仅是为了被伏地魔夺去生命的莉莉，和保护莉莉的孩子——他憎恶的波特。
莉莉死后，斯内普做起了间谍，潜入敌人内部，不畏艰险地完成任务。
从这里看，他是个勇敢忠贞的人。
同时，不够灵活，思维不够灵敏的人，无法胜任这份工作。而斯内普做得很完美。
不说他在魔法上的造诣，仅凭这些，足以被称为英雄。
而我依然要给他反面的评价：卑微。
他生长在一个支离破碎的家庭，这样的出身是他天生比较自卑。
他卑微地爱着一个女人，在爱情面前，他是个懦夫，也不全是。
在伏地魔杀死莉莉之后，斯内普对他依旧心存敬畏甚至畏惧，而面对他时的卑微也是发自内心。
在成长中，他日渐成熟，但他至始至终都是这样怯懦的一个人。
就如同开头摘录的片段一样，他依旧没有勇气承认自己是个懦夫。
他的后半生就在矛盾中挣扎，善与恶，爱与恨。
他的优点很多，缺点也不可忽视。
因此，他备受争议，人们无法说他是多么伟大，也无法说他是多么可恶。
最后，只落得一个颇得中庸之道的评价：绝不伟大的英雄。
太孤独，太复杂。
他的经历让人叹一声可怜，但这又何尝不是自作自受？
他的一生忍辱负重，最后却成为卑微的英雄。
他是不幸的，而我也无法说他是不是整部书里最可怜的。
每个人都有自己的可怜之处，而斯内普教授的这份又让人心酸至极。
我只能深深记住你，亲爱的教授。
读《哈利·波特》有感
哈利波特与火焰杯讲述了在四年级时，伏地魔重返魔法世界以及哈利赢得三强争霸杯的故事。这本书主要讲了：哈利波特在霍格沃茨魔法学校经过三年的学习和磨练，逐渐长成一个出色的巫师。在新学年开始前，也就是在第三个暑假里哈里和赫敏还有罗恩一家一起去看了既精彩又激动人心的魁地奇世界杯赛，然而就在比赛结束的那天夜晚，营地的上空出现了已经消失了十三年的黑魔标记。与此同时，十三年前伏地魔在哈里额头上留下的那道伤疤也频繁的痛起来，这一切都预示着会有一些不同寻常的事情正在或者即将发生。
哈利的心头笼上了一团浓重的阴云，但是他们三个好朋友依然拥有自己的天地。他想要做一个普普通通的四年级魔法学生，可不幸的是哈里注定永远都不可能平平常常——即使那魔法界的标准来衡量。黑魔的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈里推向了伏地魔的魔爪。在开学典礼上，校长邓布利多宣布了一个重大消息，中断了一百多年的三强争霸赛今年将在霍格沃茨举行，届时由一个神奇的火焰杯从来自欧洲三所最大的魔法学校中个选一名勇士比试三种项目，胜者赢得三强奖杯。由于比赛充满危险，按照规定，只有年满十七岁的学生才有资格报名。但意外发生了，火焰杯选出了代表三所学校的三名勇士之后，竟然喷出了第四名勇士的名字——哈里波特。所有人认为，这是一个巨大的阴谋，这个居然能够越过邓布利多设置的年龄界限，把哈里的名字投入火焰杯的巫师，肯定是想借三强争霸赛惊险艰巨的比赛项目杀害哈里。这个人就隐藏在霍格沃茨。
三强争霸赛开始了，每个项目看起来都是不可能完成的。但是当哈利感到绝望的时候，总会有人提示他，帮助他，是哈里涉险过关。哈利的出色表现使大家相信他一定能得到三强杯，而想借比赛杀死哈里的那个人失算了。但是与哈里并列争霸冠军的塞德里克却失去了生命，这时伏地魔出现了，哈里和伏地魔开始了拼死的搏斗……结果，伏地魔一不小心被哈里击中了。哈里趁机带着塞德里克和三强杯逃跑，后面的食死徒紧跟着他！最后，哈里被邓布利多救了过来。哈里把真相都给邓布利多说了，这时谁也没有料到，这时一个更大的阴谋。
从此，世界上的一切恢复了平日里有序的秩序。
感谢妈妈为我买了这本书，让我度过了几天快乐的时光！
观《哈利·波特》有感
印度是一个有着十几亿人口的国家。它既有着贫困匮乏的一面，也有着卓越领先的一面。
印度人的思维很有趣。面对因为资源匮乏而引起的问题时，他们不会置之不理，当正确的答案不可行时，他们会用jugaad的思维解决问题。很多人看来，印度是一个很乱的国家，但《财富》世界500强公司中，30%的公司ceo来自印度，他们的厉害之处在于在混乱中制造秩序。
jugaad在教育上也有所体现——不接受标准答案。在印度的课堂，学生非常敢于发表自己的想法，即使是在概念结构还不清晰的情况下。学生们在互相争辩的过程中得到最终的答案。挑战老师也是印度课堂重要的一部分，当老师被挑战，课堂的目的也就达到了，这种提供讨论空间的教学方式能让学生更深层次的思考。
我印象深刻的是顾哈老师的授课。他最受学生欢迎的课程，是用哈利波特故事为案例，教授法律。他认为学生如果能清楚故事里的法律规定，找到解决方法，那么就会擅长面对现实中的各种情况。而对学生而言，是在用一个不同的角度去看待这个故事，这种变幻角度的方式在很多方面对他们有所帮助。
在印度一处偏僻贫穷的地方，苏卡塔教授为孩子们引进了互联网，创立了一所云中学校。云中学校的教学方法称为sole，即自我组织的学习环境，重点是让孩子自己学习。这种教育方式不仅适用于贫困儿童，在条件富裕的天堂学校，也采用了这种教学模式。天堂学校的创始人说她反对等级制度，权利应该分享，sole的教学方式着重于让孩子主导自己的学习之旅。
印度是混乱的，也是多姿多彩的。印度的教育有沉重的问题，更有快乐和友爱，思辨与变革。
印度的教育并不是整体令人称道，而是在混乱与秩序中总有个体在努力，在改变。个体之间相互启发，相互影响，成就了印度社会的进步的动力与希望。
观《哈利波特》有感
今天，我和妈妈一起看了一部电影，它的名字叫做《哈利波特3》。
整部电影时长两个多小时，其中大部分都是哈利波特和他的两位伙伴们——罗恩与赫敏的冒险经历。在这些经历中，虽然哈利波特每次都幸运地躲过了所有的危险，但过程却同样一点儿也不安全，令我这个观看的人也不禁为哈利波特的遭遇而感到心惊胆战，忐忑不安。
在这部电影中，我最喜欢的一个片段就是哈利与赫敏一起在时间转换器的帮助下回到过去并救了过去的哈利和布莱克那一段。
当时，哈利与赫敏利用时间转换器回到了7：30。他们二人在“自己”走后，便救下了本要被处以死刑的巴克比克，并让巴克比克把他们送到了尖叫棚屋——哈利与布莱克相见并冰释前嫌的地方。不久，教授变成了狼人，与布莱克打起架来，还威胁到了“哈利”的性命。于是赫敏把狼人引走，就下了过去的哈利。接着他们开始狂奔跑到了“哈利”与“布莱克”被摄魂怪们围困的地方。哈利一直认为救他自己与布莱克的是他的父亲，可是，知道过去的他与布莱克快不行了，他的父亲还是没有出现。为了救自己，哈利冲出灌木丛，再次施展的咒语，结果他发现；原来当时救自己的人不是父亲，而是未来的他！于是他顺利的救下了过去的自己和布莱克。
哈利他很善良，他救下了仅仅见过几面的巴克比克；哈利他很勇敢，他面对大批大批的摄魂怪，不但没有退缩，反而勇敢的击退了他们。这就是哈利波特！
我要向哈利波特学习，学习他的勇敢、善良……