优秀作文是在各个学科中广泛应用的一种文体，它能够展示学生的语言表达能力和思维逻辑能力。这里有一些优秀作家的作品，值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。
四年级童话作文
夏日的清晨，一枝粉红色的荷苞含着露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高兴极了，因为她今天就要盛开了。她使出全身的力气，在灿烂的阳光下奋力绽开。
“你看她多漂亮呀，青绿挺拔的身姿，粉红色的裙子，多么曼妙的荷花呀。”淤泥透过水面看到了荷花，高兴地说。
“是谁在说话呢？”荷花正在阳光下欣赏着自己，陶醉不已，突然听到有说话的声音，伸长了脖子四处张望，并惊奇的问。
“是我，是我。”淤泥小声的说着：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的脚下。”
荷花低下头，看了看自己的脚下，简直不敢相信自己所处的环境------脚下到处都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮丧极了，怨恨的说：“我怎么会生活在淤泥里，像我这样高贵、美丽、优雅的人，应该生活在天堂之中。”
淤泥听完后，一点也不生气，还是礼貌的说：“荷花姐姐，虽然我又脏又臭，并且长的丑，但是你的生命离不开我。我没有别的要求，只想以通过给你提供生命养分的方式，希望你健康、茁壮的成长，娇艳的盛开，来为我们的大自然增添更美的景色。”
荷花听完后非常愧疚，她不好意思的说：“对不起，我误会你了，淤泥弟弟，我要把你这种不求回报、无私奉献、给予别人的精神传承下去，集小美成大美，汇聚成大自然的美。”
淤泥开心的笑了。
四年级童话作文
美丽的森林里住着小猴和小兔还有小熊跟小山羊。小兔每天学习知识;小熊天天练习吹喇叭;小山羊每天练习踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天，小猴觉得玩的没劲，它就想跟朋友们学习本领。于是，它首先来到小兔那里，走到小兔面前对小兔说道：“小兔小兔，我能跟你一起学习知识吗?”小兔说：“可以呀!”说完小猴就拿起笔写了起来。一开始还很认真，但是没过多久，小猴把笔一扔，伸了伸懒腰说道：“不学了不学了，写字太累了，还是练习其它的吧。”说完就离开了。
小猴去找小熊要学习本领。它来到小熊身边对小熊说道：“小熊小熊，我能跟你练习吹喇叭吗?”小熊也答应了它。接着，小猴就拿起喇叭吹了起来，一开始吹得有模有样的，而且还很好听，但是过了一会儿就不行了，小猴扔下喇叭说道：“哎!吹喇叭真难受啊!我的嘴巴都好痛，不学了不学了。”说完又跑开了。
小猴又来找小山羊学习踢足球，它觉得踢足球比其它练习简单多了。于是它就在草地上练了起来，一开始还练得很卖力，也很开心，但是练着练着，它觉得自己的脚酸死了，就停了下来，心想，我还是放弃吧。
日子一天天的过去，森林里要举行一场运动会，小猴看到小熊和小兔正准备表演，小山羊已经得到了奖杯，可是自己没有什么本领，整天垂头丧气的。愁眉苦脸的说道：“为什么我什么也学不好，学不会呢?”而朋友们对它说道：“因为你这个学一会，那个也学不会，没有耐心是学不会的，应该慢慢来。”听了朋友们的话，小猴深感惭愧，从今以后，它就开始认认真真的学习本领，成为动物界的表演大王。
四年级童话作文
一天，蚂蚁王对手下的小蚂蚁们说：“兄弟姐妹们，冬天马上就要来临了，我们要开始准备过冬的食物了，大家有什么好主意？”小蚂蚁们齐声说道：“大王，您说怎么干就怎么干，我们都听您的。”
第二天清早，小蚂蚁们精神抖擞的在广场上集合，听蚂蚁王的吩咐：“我昨天在路边发现了一块大面包，今天大家一起齐心协力的把它搬回来，出发！”
蚂蚁大军排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向目的地前进。当它们来到面包旁正准备动手时，面包说道：“喂，你们这些小东西想干什么？”
蚂蚁王说：“我们是来把你搬回家，当作过冬的食物的。”
“哈哈……”面包嘲笑道：“就凭你们芝麻点的小身板吗？真是自不量力！”
“你先别得意，看我们怎么收拾你。”蚂蚁王说完，大手一挥，成百上千只蚂蚁从四面八方一起冲上前来，围着面包不停地撕咬。不一会儿，在面包痛苦地呻吟声中，小蚂蚁们很快就把它四分五裂，变成了面包屑。蚂蚁大军高兴地唱着胜利的战歌，三个一群，五个一伙，齐心协力地把战利品搬回家去了。
虽然面包的个头比蚂蚁大了许多，但是在小蚂蚁们团结的力量下，就显得微不足道了。
四年级童话作文
在女儿回来的两天里，给我感受最深的就是这篇童话《小猫的百宝箱》，女儿去上海时特意带了本子和笔，扬言要记录一些值得珍藏的东东，回来女儿已经完成了三篇作文，最完整通顺的就是这篇童话了。
再一次深深感到女儿长大了，这篇童话给我的第一感觉是女儿这次独自出远门一定遇到了很多自己以前没有遇到的小问题，有热心肠的人及时帮了她，她十分感激，却不知姓名，无法表达自己的感谢之情，就采用童话形式来抒发自己的感受，坚定自己乐于助人的性格。我一直在培养女儿的各种习惯，虽然习惯并不都是大事，但习惯升华会决定一个人的品质。
再就是我注重孩子成为什么样的人比成绩更重要的观点影响到了孩子，对孩子抱有希望，是每个父母家庭的共同问题。但一旦脱离生活的实际，期望就成了束缚，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！这个社会需要的是互相帮助，互相关爱，有能力的人要帮助那些困难的人，现在女儿已经非常认可这个观点。
最后一点是女儿意识到了快乐的必要性，每个孩子，每个家长，哪怕是每个小动物，都需要快乐，她已经找到了一个让自己快乐，也影响别人快乐的方法。我一直坚信，教育孩子首先应该教她感恩、爱、快乐和寻找希望的能力，这样孩子才能看到美丽浩瀚的星空，关注这个无限美好的世界。
四年级童话故事
在一个小花园里，有许多花儿在比美。
在这些花里面，有一朵花，长得小小的、瘦瘦的，很丑。丑小花虽然丑，但它也是很爱美的。每天很早的时候，它就开花了，向着明媚的阳光仰起笑脸，让太阳在她脸上涂上一层金色。它总是说：“我也要比美……”
所有的花儿都笑它：“你要比什么呀?花儿里，就你最丑了!”丑小花听了这话，也不难过。它只是轻轻地说：“我明天再开，再开好看一点。”它一点都不难为情，第二天又开，第三天又开，它天天都会开。
夜晚，所有的花儿都收拢了花瓣睡觉了。丑小花也收拢了花瓣，不过它没睡觉，它喜欢在晚上夜深人静的时候看天上的星星。不过它最喜欢看的星星，它头上的星星是一颗老星星，老得都有点暗了。
有一天夜晚，丑小花正在看星星，突然听到老星星叹了一口气。丑小花问：“老星星，您为什么不高兴?”老星星说：“哎!我的愿望是能看到一朵开放的花。可是我已经这么老了，这个愿望还没实现，恐怕是实现不了了。”
丑小花听了，连忙说：“老星星，您别伤心，我马上就让最美的花儿开花。”丑小花说完，就连忙叫醒身边的玫瑰，玫瑰却说：“不开不开，明天比美的时候我再开。”
丑小花不肯罢休，便叫醒了茉莉，没想到茉莉也说：“不开不开，明天比美的时候我再开。”
丑小花一连问了好几个花儿，它们都不肯现在开花。
丑小花只好说：“老星星，我……长得……很……丑，您看了……别难过……”
丑小花把花瓣张开了。它的花，小小的、瘦瘦的。
世界上，只有流星花是在夜里开的，是开给天上的星星看的。它永远记得，自己是一朵流星花。
四年级童话作文
在一个夏日炎炎的午后，辽阔无边的大海对一滴小水滴夸耀说：“你看看我多大！我的里面有多少种海洋生物，有多少人在里面游泳。我也可以和这些人一起沐浴温暖的阳光。”“用千里之遥，不能形容还得辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。······大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或近或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。”“你何不来跟我一起分享这些快乐呢？”
小水滴边摇头边叹气说：“我现在不能和你一起，因为我现在的梦想是要把大石头滴穿！”大海嘲笑着小水滴：“哟！这么伟大的理想啊！如果我一来有可能这大石头会粉身碎骨。”小水滴说道：“那如果把你分开，那你会变成千万亿个小水滴。”
过了几年，坚硬的石头真是被这弱小的水滴给滴了个大窟窿，大海惊奇看着小水滴问：“你是怎么做到的？”它却说：“只要功夫深，铁杵磨成针！铁杵都可以磨成针，我日积月累地忙碌着，为什么就不能把它滴穿呢！”
四年级童话作文
有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利还有爸爸妈妈一起生活在农场里。她和亨利相处得非常好。他们一起玩耍、一起游泳、一起爬树、甚至一起喝茶。
露西觉得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。
今天早上，亨利突然吓了露西一大跳，让她把桌子上的橙汁弄洒了，露西和妈妈都非常伤心，但是比这个更让露西伤心的，是她开始不停的打嗝，而且停不下来。
她试着喝水、试着憋气，但是都没有用。无论她怎么努力，没过几秒钟，打嗝的声音又会出现，也许我的朋友可以帮助我，她对自己说。
她首先来到了黄鼠狼的家，“你好，咯，黄鼠狼”，
“你好啊，露西，今天过得怎么样啊？”黄鼠狼问。
“我，咯，很好。”露西说，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下来！”“我已经注意到了。”黄鼠狼说，“如果你倒立的话，也许嗝就可以出来了，”他建议说，“我每次打嗝的时候都这么做。”露西一句话没说就冲了出去。
她开始倒立，这个对她来说很困难，因为每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再来。过了好长时间，她还在做着，这个时候，青蛙过来了。
“你在做什么呢，露西？”，青蛙问。
露西开始解释她为什么会打嗝，但是没等说完，一个大大的嗝又跑了出来，“哦，天哪，好像倒立让你打嗝更严重了。”青蛙说。“你应该试着单脚跳跃，然后用手敲打你的胃部。”
“谢谢，咯，你。”，当她说完的时候，青蛙已经跳回了池塘。
单脚跳跃还要敲打胃部，这看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更严重了，她又试着换另一只脚。他但是无论她怎么跳，怎么拍打，都没有用。
“哦，不！”她边说边往家走。也许我以后的日子都会不停的打嗝，我会成为一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也许我不能再去图书馆了，管理员会说我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因为每个人都能听到我在哪。现在，她只想着未来要发生的事情，也没注意自己在往哪走。
就在这时，亨利忽然从草丛里跳了出来，手里拿着一个浆果，说：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥吓坏了，哪里注意到这些，她真是受够了！“亨利！我已经告诉过你多少次…”一边说，她的脸上一边露出了笑容。
她发现自己不打嗝了！亨利吓了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利说：“谢谢你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹俩边吃着新鲜的浆果边走回了家。
四年级童话作文
有一个小孩，他的抽屉里放着许多玩具。当他不在的时候，玩具们就开始说话了。
有一个陀螺，它很喜欢一只用鞣靶皮缝制的小圆球，它对小圆球说：“让我们成为一对好朋友吧？”
小圆球对陀螺的请求连理也不理。第二天，小孩取出陀螺，在它身上描了一道红颜色，一道黄颜色，并且钉了一颗闪闪发亮的铜钉。这样，当陀螺高兴地转起圈儿来，它的模样挺可爱。
陀螺一边转着圈儿，一边对小圆球说：“你瞧瞧，现在我漂亮了吧。我们交个朋友好吗？”
小圆球说：“嗨，你竟然有这样荒唐的想法。你不知道我出身是多么高贵。我的爸爸妈妈曾经是一双鞣皮拖鞋，而且在我的内部还有一块软木呢。”
陀螺说：“我当然知道。不过，我也是用桃花心木做的，而且是这个城市的市长亲手做的呢？”小圆球说：“看来你也很会吹牛，不过我是不能和你交朋友，因为我已经和一只燕子相好了。”
过了几天，小孩把小圆球拿出去。陀螺从抽屉缝里看见小圆球像一只小鸟，迅速地向空中飞去，但是它一会儿又飞回来。当小圆球这样飞来飞去，飞到第九次的时候，它失踪了，再没有飞回来。陀螺觉得很伤心，因为它太喜欢这个骄傲的小圆球了。在它的心里，小圆球是世界上最美丽的人儿了。
陀螺年龄也不小了。有一次，陀螺的身上又涂上了一层金粉，当它快速旋转起来的时候，它真漂亮！把人们的目光都吸引到它身上来了。
它太高兴啦，没留神跳得太高，它也失踪了。人们都感到很可惜。
动不成了，就一直躺在那儿，现在它完全被泡涨成另外一个模样了。
小圆球也看见了陀螺。它立刻对陀螺说：“看起来，你是一个有身份的体面人。我可以给你讲讲我的出身。”
陀螺没有说话，但他心里十分明白，这个老苹果就是当年骄傲的小圆球。
一个小女孩儿走过来，她一眼就发现了陀螺。于是她捡起陀螺，把它带回家啦。
那只小圆球很可怜的和其他的垃圾一起被倒掉了。陀螺似乎也不再去想小圆球，这是因为小圆球被水泡了五年，谁也不认识它的原样。
边读边想：
告诉你的孩子，交朋友不能仅仅看他有没有华丽的外表，更重要的是看他有没有一颗善良的心。
四年级童话作文
人人都有五官：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。于是，我称我的五官为五官之家。
可是，有一天，这个和睦相处的大家庭，居然为了一点点的宠爱，而大开杀戒。
高高在上的眉毛发话了：“目前，我们这个大家庭里，只有我最高，所以这份宠爱，应当我收下。平日里如果没有我，那任何人都缺少了他的魅力和姿态。”
这时，眼睛反驳说：“区区一个眉毛算个什么东西，我的作用才大咧！人要是没有我，那岂不是在心上添加了一道伤疤吗？见不到光明和一切风景，甚至见不到亲人。所以，这宠爱的位份应该让给我！”
“切，你们的作用还只是一点点，我的作用，才更大！”骄傲的耳朵说。“我能听到世界上最美妙的声音，你们行吗？哼！”
不服气的鼻子马上回答：“你们都不如我，我可以嗅到许多新鲜的空气和香喷喷的饭菜，这可是你们都不能做到的事情。”
“你们说够了没有，你们个个都没有我能干，我可以让人说话，让人吃饭，让人微笑，哼，真是一群不自量力的家伙。”愤怒的嘴巴说话了。
“咳，咳，肃静。为了一点宠爱，何须伤及感情，你们各有所长，各有所短，人类缺少了哪一样都不行，所以你们一定要团结，和睦相处，才能个个得宠。”这时，心发话了。
听了心的劝告，五官之家顿时觉悟了，于是，赶紧给对方道歉。
四年级童话作文
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
四年级童话作文
森林里要举行一场盛大的演唱会。小青蛙、小花猫、小花狗、小鸟都赶来参加。
比赛开始了，首先上场的是小花猫，只见她穿着一身漂亮的花衣服，摄手摄脚地来到台上，细声细语地唱起来：“走走，我们小手拉小手，喵喵，一同演唱，喵喵……”
小青蛙上场了，他穿着一身碧绿的西装，蹦蹦跳跳地来到台上，咧开大嘴巴唱了起来：“呱呱，世上只有妈妈好，呱呱，有妈的孩子像个宝，呱呱……”
小花狗最好笑，只见他身着保温休闲装，还系着一个黑色的领带，打扮的跟绅士似的。上台就唱：“看啊看啊看，看到一个披萨，汪汪，快点吃啊！阿嚏……”一个喷嚏搞得他鼻涕眼泪都下来了，全场哄然大笑，小花狗不好意思的涨红了脸急匆匆地跳下了舞台。
“轰隆隆”打雷了，“哗啦啦——”下起了大雨，“呼呼呼”刮起了大风。但最后上场的小鸟，毫不气馁，只见她不慌不忙地走上台，先礼貌地向评委和观众行了个礼，然后大大方方地唱了起来：“春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟小鸟你自由飞翔；在田野，在草地，在湖边，在山岗，小鸟小鸟迎着春天唱歌，喳喳。啦……爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香，小鸟小鸟我的好朋友；让我们一起飞翔歌唱，一起飞翔，一起歌唱。啦……”嘹亮的歌声在森林里久久回荡，大家听了都屏住了呼吸。
演唱会结束了，小鸟得了第一名，她眉飞色舞地走到领奖台上，接过大象评委亲手颁发的证书和花环，顿时台下传来热烈的掌声和欢呼声。小鸟喜滋滋地说：“喳喳，喳喳，我得了第一名，谢谢大家！谢谢！”小鸟的家人得到了这个消息，开心地嘴都快合不拢了。
四年级童话作文
在一个果农家里，放了一大堆水果。有青里透红的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹剔透的葡萄、穿着与众不同的盔甲的榴莲……它们在这个家里过得高枕无忧。一天早上，果农出去干活了。一只强盗猴子敏捷地跑进果农家里，贼头鼠脑地对水果们说：“让我们来玩个有趣的游戏吧！”
水果们纷纷摇头：“你这狡猾的猴子！快滚开！”
“嘿嘿！你们叫我滚开？游戏还没开始玩呢！”猴子口腹蜜剑地说。
猴子抓到苹果，对苹果说：“你就是我今天的盘中餐啦！”
“不要吃我！我又苦又涩，吃了会把你的脾伤害了的！。”苹果瑟瑟发抖地回答。猴子抓到葡萄，对葡萄说：“你就是我今天的盘中餐啦！”“不行！我比世界上最苦的苦瓜还要苦，我里面的籽还是辣的！”葡萄颤抖得更厉害了。
“我选一个最甜的、最好吃的！”猴子见水果们都怕它，得意洋洋地说。“我，很好吃，饱满的果实又软又可口，芬香扑鼻，而且营养价值非常高，又有‘水果之王’之称呢！”榴莲自告奋勇地说。
猴子一听，不加思索地扑上去咬一大口。猴子疼得叫了起来。其他水果见状，在心中暗暗地高兴。猴子不甘心，又连着要了三口，猴子疼得皮开肉绽，鲜血直流，在地上打滚，榴莲却安然无恙。果农恰好回来，看见奄奄一息的猴子，用锄头把猴子打死了。
榴莲真机智，在危险中挺身而出，大伙儿都夸榴莲勇敢、聪明。