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英语专业论文选题方向
图示理论与英语阅读。
外语教学中的文化教学。
跨文化障碍与英语学习。
大、中、小学英语衔接教学实验研究。
小学“双语”同步教改实验。
汉语语言环境对学生英语学习过程的影响。
大学生(中学生、小学生)英语学习动机调查报告。
对过程式写作法和成果式写作法在大学高中英语写作课堂应用的调查研究。
计算机辅助自主学习_课堂的模式探索与学习者研究。
英语四级考试成绩对大学英语教学改革的启示。
中小学英语网络课程输出活动设计。
多媒体模式下艺术专业学生英语自主学习策略探究。
ppt课件在外语教学中的制作研究。
试论多媒体网络教学与大学英语教学的结合。
网络自主学习的平台下大学英语师生双向交互合作教学模式的建构。
英语师范生学科教学本事发展研究。
新课改背景下的中学英语课程评价研究。
定语从句的理解与翻译。
英语中强调语气的表达方式研究。
英语语言中的性别歧视研究。
语言礼貌性与交际效果关系研究。
语言直接性与交际效果关系研究。
语境在翻译中的作用。
从英汉语言借词现象看英汉语言发展。
浅谈如何在英语教学中进行文化教学。
从英汉语言借词现象看中西文化交流。
同一语言形式在不一样交际语境中的交际功能研究。
运动教学法在小学英语课堂中的应用。
中学外语教学中的语用本事发展研究。
合作学习模式在中学英语教学中的实践。
中学英语认知阅读策略的研究。
优秀中小学英语教师专业成长的案例研究。
中学生英语自主学习策略的有效培养。
阅读策略在提升学生英语阅读本事中的价值。
中小学英语网络教学模式和学习方式调查。
高中生阅读策略的使用和英语阅读成绩的关系研究。
大一新生英语学习策略使用状况调查研究。
论网络环境下中学英语自主学习策略培养。
当前中学英语课堂教学存在的主要问题及对策。
经过外语教学培养学生的文化意识。
听说法与交际法的区别。
外语学习中学习动机的影响。
英语课堂教学——教师主宰还是学生中心。
英语学习中的错误分析研究。
定语从句的理解与翻译探究。
以学生为中心的英语词汇教学。
culturalinfluenceonenglishreading。
论文化背景知识在英语阅读中的作用。
方言及其对英语语音学习的负面影响。
英语专业论文选题方向
在目前各个高校从教学型科研单位到教学科研型单位的转型大潮中,各个学科都加大了科研的广度和力度.作为文科的英语专业也不例外.如何做好科学研究成为每一个外语教师都关注的话题,也是关系到外语类专业今后生存和发展的`问题.因此,在清楚目前外语类科学研究的现状和发展方向的基础上,选择一个切实可行的课题是进行科学研究成功的一半.本文尝试在此方面作一初探,希望对后来的科研论文写作有所帮助.水平所限,不足之处,还请各位前辈同仁多多指正.
作者：高丽作者单位：陕西科技大学外国语与传播学院,陕西西安刊名：陕西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分类号：h3关键词：英语专业科研论文选题。
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英语专业论文选题方向
3、荒原与风暴——《呼啸山庄》的意象研究。
4、从《尤利西斯》看意识流小说的艺术特征。
5、从《墙上的斑点》看伍尔夫的意识流表现手法。
6、论《老人与海》中桑提亚哥的硬汉形象。
7、从女权主义的视角解读夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
8、海明威《老人与海》中的人与自然关系分析。
9、《觉醒》(theawakening)的女性主义解读；
10、简·爱的感情观与其反抗性格。
11、浅析《老人与海》中的象征意义。
12、浅析海明威短篇小说《白象似的群山》。
13、从《永别了武器》看海明威小说的语言风格。
14、论《飘》(gonewiththewind)的主题思想。
15、论《简爱》中女权主义反抗意识。
16、《红字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的艺术特色研究；
18、海明威作品《老人与海》的经典硬汉形象。
19、论《呼啸山庄》中的象征主义。
20、海明威短篇小说创作模式探求。
21、海明威创作中的“冰山”原则。
22、海明威笔下的硬汉形象分析。
23、论《红字》中a的象征意义。
24、d。h。劳伦斯诗歌《蛇》中的生态观。
财政学专业论文
简历要先对自己各方面能力进行归纳和汇总，用词应简单明确，最重要的是要强调你在相关行业中所获得的特殊专业才能，表明你在专业领域内是块难得的好料。有吸引力的简历能博得人的“第一印象”，才能顺利的征服未来的雇主。
在简历中尽量展示你工作的稳定性。很少有企业喜欢跳来跳去的跳槽一族，一般情况在一家公司工作一年以上会被认为工作稳定性合格。如果一年内换了很多家单位，则被认定为工作稳定性很差，同时也会认为你工作能力达不到要求。
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个人信息。
目前所在：顺德区年龄：26。
户口所在：韶关国籍：中国。
婚姻状况：已婚民族：汉族。
诚信徽章：未申请身高：165cm。
人才测评：未测评体重：58kg。
我的特长：
求职意向。
人才类型：普通求职。
应聘职位：财务/审计/税务，财务/审计/税务，财务/审计/税务。
工作年限：3职称：
求职类型：全职可到职日期：一个月
月薪要求：5000--8000希望工作地区：广州,佛山,。
工作经历。
公司性质：股份制企业所属行业：房地产/建筑。
担任职位：会计主管。
工作描述：1、负责费用报销及付款审核，编制内部财务管理规范及核算流程;。
2、指导出纳、费用会计进行资金、账务处理，编制并报送会计报表;。
3、统筹2011年度资产盘点，编写盘点报告;。
4、编制2012年度经营预算;。
5、协助部门领导做好本部门员工的培训工作;。
6、会计凭证、合同及相关财务资料的'整理与归档;。
7、兼任美的小学财务负责人，主管美的小学财务工作。
离职原因：
公司性质：股份制企业所属行业：房地产开发。
担任职位：总账会计。
工作描述：1、编制年度费用预算，对执行情况进行分析并提出建议报送管理层;。
2、费用报销及付款单据审核，严格管控成本费用支出;。
3、负责收入、成本费用、税金等全盘会计账务处理，编制相关报表;。
4、撰写财务分析报告;。
5、开展合理有效的税务筹划，主持2010年度所得税汇算清缴;。
6、维护与税务、银行等外部单位关系，配合国税开展的税务稽查;。
7、工资核算。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：重庆工商大学。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好粤语水平：优秀。
其它外语能力：懂粤语和客家话!
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
1、具备独立处理全盘账务的能力;。
2、取得会计上岗证，并已通过注册会计师税法科目考试;。
3、能够熟练使用金蝶k3、用友u8和nc等财务软件;。
4、熟练使用日常办公软件，特别是使用excel进行数据处理;。
5、良好的职业操守，厚积而薄发，稳重而不失时机。
文档为doc格式。
小学教育专业论文选题
2.小学新课程实施现状分析与完善的研究。
3.新课程改革背景下小学校本课程开发的问题与建议。
4.新课改下小学教科研现状及思考。
5.开展小学语文综合性学习的基本策略和有效途径。
6.小学语文课程资源开发与利用中存在的问题与对策。
7.成功家庭教育的个案研究。
8.小学学科教学与现代信息技术整合研究。
9.网络环境下小学教与学模式的研究。
10.信息技术在小学教育中应用的有效性研究。
11.关于小学语文(数学)教学评价的思考。
12.浅论小学校园文化建设的德育功能。
13.浅论小学校园文化建设的心育功能。
16.小学教师素质与学生心理健康教育的研究。
17.小学生心理素质的培养及测评研究。
18.小语教学与学生自主、合作、探究能力的培养。
19.当代小学生学习特点研究。
20.小学生学习类型及分类指导研究。
21.小学生语文(数学)学习困难的成因、预防及矫治研究。
22.小学数学研究性学习的方法、模式、途径及评价的研究。
23.小学生课外学习指导研究。
24.小学数学教学中培养学生解决实际问题能力研究。
25.小学数学(语文)合作教学模式研究。
26.小学作文教学走向生活的研究。
27.小学数学课堂教学设计的优化研究。
28.新课程理念下小学师生关系的研究。
29.创造性使用小学新教材的策略研究。
30.自主学习与小学生创新能力的培养研究。
31.小学生人文素质培养研究。
32.小学数学(语文)教学中创造思维能力的培养。
33.小学数学教学中逻辑思维能力的培养。
34.小学数学教学中直觉思维能力的培养。
35.小学生数学语言教学的研究。
36.小学生数学学习评价的研究。
37.小学生数学学习兴趣的调查研究。
38.小学数学教学中培养学生的健康心理。
39.小学数学教学中培养学生的实践能力。
40.现代教育理论对小学数学教学的启示。
42.新课改呼唤教师间的合作。
43.小学教师继续教育有效方式、方法研究。
44.构建富有特色的.小学教师文化研究。
45.名优小学教师品质特征及培养途径的研究。
46.关注小学教师个人需要，促进其自主发展对策研究。
47.小学数学(语文)教学中的合作学习。
50.小学数学(语文)教学中的情境设计。
51.小学数学中概念的教学。
53.小学数学中空间与图形的教学。
54.小学数学中统计与概率的教学。
55.小学数学中实践与综合应用的教学。
56.小学数学(语文)教学中情感的教学。
57.小学数学思想方法的教学。
58.小学数学课堂教学的策略。
59.小学数学课堂教学的模式。
60.科研型小学教师的心理品质及“研究型”小学教师的培养研究。
61.培养小学教师反思能力的方法与途径研究。
62.新形势下小学班集体建设研究。
63.现代小学班主任的工作艺术、方法及专业化发展的研究。
64.优秀小学班主任工作个案和工作规律的探索与研究。
65.小学班级活动创新思考。
66.小学校园文化建设研究。
67.影响小学生健康成长社会因素的研究。
68.小学生养成教育现状、问题及对策研究。
69.学校、家庭和社区的“德育一体化”实践研究。
70.小学学科教学中渗透德育的操作策略研究。
71.小学生心理素质的发展与学业成就的关系研究。
72.科技教育与小学生自主创新能力培养研究。
73.小学学科教学渗透科技教育研究。
74.小学艺术教育校本课程开发的研究。
75.通过艺术教育培养小学生审美能力的研究。
76.学校、社会、家庭形成良性互动教育机制的研究。
77.如何开发和利用家长教育资源的研究。
78.小学生个性发展评价研究。
79.小学生成长记录袋的应用研究。
课程与教学论专业论文选题
3..资本流动与中国违规资本流动的形式影响;。
4.人民币汇率机制对中美贸易的影响研究;。
5.人民币均衡汇率与汇率走势研究;。
6.金融全球化与转轨国家金融改革的路径选择;。
7.国外社会保障机制建设研究;。
8.资本项目下的自由兑换与汇率机制研究;。
8.信号传递理论与金融信息披露机制研究;。
9.论当前人民币汇率走向及资本市场效应;。
10.经济全球化下的国际本位货币济发展趋势研究;。
11.我国巨额外汇储备的.潜在风险分析及对策思考;。
外汇储备与宏观经济调控政策的效率研究;。
12.发展中国家对外直接投资问题研究;。
13汇率目标区理论的新进展研究;。
14.国际资本的自由流动与东亚国家宏观政策的协调研究;。
15..发展中国家汇毕业论文参考网整理率制度改革方案的若干评议;。
16.浮动汇率集资的内在缺陷与中国金融进一步开放的启示;。
17..开放过程中的利率政策;。
声誉、投机性货币冲击与固定汇率的维持;。
汇率制度与发展中国家经济稳定的内在联系研究;。
19.国际收支调整速度的决定及经验分析;。
202.金融全球化问题研究;。
20中国货币替代影响因素的实证研究;。
21.我国外资银行准入制度的内在缺陷与对策;。
22.资本流动对我国货币政策的冲击和影响;。
23汇率制度选择的再认识;。
24.人民币实际汇率水平的测算和应用研究;。
25.全球金融产品衍生市场的发展及其启示;。
26金融业反洗钱问题研究;。
27.外汇市场微观结构理论的原理及其前景;。
中国外汇市场发展现状及改革思路;。
28.俄罗斯经济转轨中的货币自由兑换问题及启示;。
29.购买力评价理论的局限性及其修正;。
30.金融资产证券化问题的国际比较研究;。
31人民币汇率与资本项目可兑换研究;。
32.汇率制度选择中的资本控制决策研究;。
33.东亚地区的汇率协调机制与美国经济增长及利益关系研究;。
34.东亚地区汇率合作机制研究;。
35我国经济成长中的国际收支调节问题研究;。
36.我国当前最优外汇储备规模问题研究;。
37.国内经济安全问题研究;。
38.比较金融体系研究;。
39我国中央银行独立性与货币政策有效性研究;。
40汇率制度转变的国际比较研究：拉美国家的经验;。
41.东亚货币合作：简单的博弈分析;。
42.发达国家与发展中国家居民消费变动比较分析;。
43.当前我国国际收支顺差的利弊分析;。
44.人民币汇率机制的选择研究;。
英语专业论文选题
论翻译的层次。
翻译过程中原作者一译者一译文读者的三元关系。
论译者在翻译活动中的身份。
英汉思维差异对翻译的影响。
对翻译等值问题的思考。
导游翻译中的文化背景和心理因素。
法律英语的文体特点及英译技巧。
论中国酒类名称的翻译。
翻译：对外来文化的阐释。
文化语境与翻译——寻求文化的共生与融合文学翻译与节奏美学。
谚语、外来语和俗语的翻译技巧探讨科技翻译中词义的确定论奈达的翻译观。
谈英语电影名汉译。
评《简•爱》的五种汉译本中国古典诗歌标题英译。
论机器翻译的准确度与可读性。
外国文学研究参考选题。
论劳伦斯•斯特恩叙述模式。
论《青年艺术家的肖像》的文体风格。
评福克纳《献给爱米丽的玫瑰》中的时间关系。
论伊夫林•沃的反讽。
《喧哗与骚动》中变异时空的美学价值。
论《印度之行》中的文化取向。
《尤利西斯》中的神话与历史。
福克纳作品中的黑人形象。
威廉•华兹华斯诗歌中的生态意识。
雪莱与柏拉图哲学思想。
论美国华裔文学的多样性。
民族主义和本土主义的错置——华裔美国文学中的男性沙文主义解释。
析劳伦斯的《虹》的象征意义。
《黑暗的心脏》，对西方殖民主义的反思。
t．s．艾略特的象征主义理论。
多丽斯•莱辛笔下的两性世界。
世界华文文学中的“中国形象”论析。
谈《女勇士》中的两种文化冲突与交融。
透析谭恩美《灵感女孩》中的迷信现象。
从“斑点”到“灯塔”：弗•沃尔芙小说结构管窥。
边缘对中心的解构：伍尔夫《到灯塔去》的另一种阐释视角。
郑声衡(574383061)22:43:51外语教学研究参考选题。
背景知识对听力理解的影响。
研究词汇学习策略和词汇习得结果关系的研究英语阅读与词汇偶得研究。
大学生阅读中语用推理能力的调查研究。
篇章分析在中学英语阅读教学中的应用研究。
文化研究参考选题。
德里达的解构主义。
威廉姆斯的大众文化研究。
大众文化的商业特性。
英语语法结构的文化成因。
文化传递中的误读。
莎士比亚悲剧的文化基础。
英美文化的实用主义倾向。
启蒙时期英国文学中的中国文化。
中国文化对意象派的影响。
福克纳作品中的南方文化。
好莱坞电影批判。
麦当劳的文化批判。
全球化与本土化的关系。
后现代主义的多元化倾向。
网络文化批判。
网络文化对传统伦理的挑战。
网络文学的特性。
校园文化的最新动向马可•波罗的中国文化观。
语言学研究参考选题。
英语的书面语或口头语特征研究。
汉语方言对英语发音的影响。
谈英语语调的特点及其用途。
从语音学角度对英语vi语中常见错误的尝试性分析。
英语的语义，语法或语音语调特征研究。
英语的言语表达与语境关系研究。
英或美标准语与方言，黑人英语或其他移民英语语法，语音对比研究。
浅谈英国英语与美国英语的语法差异。
英语典故和英语学习。
英汉词汇对比。
英语词语的接应关系。
中英谚语比较研究。
美国俗语与现代语言的区别。
英语拟声词浅谈论英语中的歧义论英语否定句谈英语无动词句。
英汉定语和状语的位置比较。
英语的含蓄条件句。
中英省略比较研究。
英语新词构词分析。
英语因果复合句与汉语因果复句的对比研究。
英语中来源于希腊罗马神话词汇的研究。
语篇连贯的无形网络。
从功能语言学角度对摘要的体裁分析。
英汉语篇词汇衔接模式。
英汉指示代词的功能对比研究。
隐喻中的语义迁移问题研究。
英汉情态对比研究及其在语篇中的反映。
中国英语课堂言语行为的习得。
中国学生对英语被动结构的习得。
隐喻的认知功能。
从认知的角度分析比较英汉空间隐喻。
跨文化交际中的语用失误。
新闻英语的文体学分析。
礼貌原则的普遍性和特殊性。
商务翻译的语用分析。
法律语言与法律文体翻译。
广播新闻英语的词汇特点。
英语广播新闻与报刊新闻文体对比。
英语新闻标题的特色与文体风格。
广播新闻英语的词汇特点。
网络广告英语与报纸杂志广告英语的词汇量化比较。
科技英语中wh—words的分析。
科技英语中时间状语从句的量化分析。
语言在谈判中的作用——威胁。
英汉法规中的词汇复现。
论广告英语的语言特点。
广告人的目标在英文广告中的体现。
广告语中对读者的心理顺应。
报纸杂志广告中用面子技巧进行社会距离操纵的分析。
间接表达策略在国际商务淡判中的运用。
系动词在科技英语中的量化分析。
经济类英文期刊中隐喻理解的有效途径。
商务英语的语言特征。
国际贸易书信文体的量化分析。
论网络聊天室缩略语及其原词语的特点。
公务语境下的电话语篇分析。
学术论文提要研究。
试论法律英语文献的修辞。
矛盾修辞中的对立与统一及其在商务英语中的应用。
以上选题供大家参考。
财政学论文选题
3．关于我国财政转移支付制度的研究。
4．关于我国积极性财政政策思考。
5．促进社会教育公平的政府责任研究。
6．浅议新形势下中国财政支农政策选择。
7．优化我国财政支出结构的政策选择。
8．当前县乡财政面临的困难和对策探讨。
9．我国积极财政政策风险及其防范。
10．缩小地区经济差异的财政政策建议。
11．我国公共财政体制教育投入的现状分析及改革对策。
12．试论我财政转移支付制度存在的问题及对策。
13．我国财政支持中小企业发展的对策研究。
14．实现城乡公共服务均等化的对策选择。
15．加强农村基础设施投资的对策研究。
16．我国建立绿色税收体系存在的问题及对策。
17．深化农村综合改革的重要意义及对策探讨。
18．完善我国国债市场的对策研究。
19．我国财政支农存在的问题及制度选择。
20．浅析财政支农对促进社会主义新农村建设的重要意义。
21．加强财政支农资金管理的对策研究。
22．加强地方财政支出管理的对策研究。
23．优化地方财政支出的对策研究。
24．我国财政教育支出存在的问题与对策研究。
25．我国财政分权体制存在的问题及对策浅析。
26．浅谈我国分税制存在的问题及完善措施。
课程与教学论专业论文选题
3、中小企业融资难研究。
4、金融产业集聚及其对区域经济增长的影响研究。
5、资本约束下我国商业银行盈利模式的转型研究。
6、金融消费者保护理论研究。
7、农民收入增长与农村金融发展的互动研究。
8、我国反向抵押贷款的风险因素与定价研究。
9、信息不对称视角下中国上市公司股权结构与股利政策关系研究。
10、中国地方政府债务融资问题研究。
11、中国商业银行网点布局研究。
12、中国上市公司股权激励问题研究。
13、基于绩效考核下的国有控股银行操作风险管理研究。
14、互联网金融发展研究。
15、我国新型农村合作医疗实施效果的实证研究。
16、中国金融发展对企业技术创新的效应研究。
17、全球视角下的欧洲主权债务危机研究。
18、外资银行进入对中国商业银行竞争行为的影响研究。
19、银行宏观审慎监管的基础理论研究。
20、人口老龄化背景下日本公共养老金制度的经济学分析。
21、基于时间序列分析的我国上市银行系统性风险研究。
22、我国中小企业融资问题研究。
23、中国农产品贸易比较优势动态研究。
24、次贷危机后国内外金融监管思路和模式研究。
25、宏观经济不确定下的商业银行信贷风险防范研究。
26、我国商业银行服务管理问题研究。
27、国际碳交易定价机制及中国碳排放权价格研究。
28、农村中小企业融资体系研究。
29、陕西省农户借贷行为研究。
30、我国小企业融资困境与对策研究。
31、我国融资租赁公司的融资问题研究。
32、中国金融发展方式转变研究。
33、企业集团财务公司风险防范问题研究。
34、中国利率市场化研究。
35、融资融券对股票市场的影响研究。
36、基于动态随机一般均衡模型的中国经济波动数量分析。
37、中国大型商业银行公司治理及其优化路径研究。
38、供应链金融融资模式分析及风险控制。
39、中国农村小额信贷可持续发展影响因素研究。
40、中国城市基础设施建设融资模式研究。
41、中美中小银行比较研究。
42、关于黄金定价的一些研究。
43、我国民间金融发展研究。
44、美国次贷危机成因与我国住房和金融市场发展。
45、我国农村金融排除研究。
46、欧洲国家债务危机的风险传导研究。
47、中国证券交易制度的设计与变革研究。
48、农村金融产品与服务创新研究。
49、中国中小企业融资担保制度问题研究。
50、我国市政债券融资的理论研究与制度设计。
相关阅读。
一、论文写作的要求。
下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。
论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。
论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。
主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。
现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。
学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。
(三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。
要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。
文字要简练。
(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。
这些按杂志对论文投稿规定办即可。
(五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。
应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。
文、表、图互不重复。
实验中的.偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。
(六)论文——讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。
应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。
要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。
应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。
论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。
(七)论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。
论文的文字应简洁，可逐条写出。
不要用“小结”之类含糊其辞的词。
(八)论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。
列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。
如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。
一切粗心大意，不查文献;故意不引，自鸣创新;贬低别人，抬高自己;避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。
而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。
其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。
有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。
这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。
又如科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。
正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。
这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。
有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。
英语专业论文选题方向
一、会计方面(含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估)。
1.金融衍生工具研究。
2.财务报表粉饰行为及其防范。
3.试论会计造假的防范与治理。
4.会计诚信问题的思考。
5.关于会计职业道德的探讨。
6.论会计国际化与国家化。
7.论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用。
8.关于实质重于形式原则的运用。
9.会计信息相关性与可靠性的协调。
10.企业破产的若干财务问题。
11.财务会计的公允价值计量研究。
12.论财务报告的改进。
13.论企业分部的信息披露。
14.我国证券市场会计信息披露问题研究。
15.上市公司治理结构与会计信息质量研究。
16.论上市公司内部控制信息披露问题。
17.关于企业合并报表会计问题研究。
18.我国中小企业会计信息披露制度初探。
19.现金流量表及其分析。
20.外币报表折算方法的研究。
21.合并报表若干理论的探讨。
22.增值表在我国的应用初探。
23.上市公司中期报告研究。
24.现行财务报告模式面临的挑战及改革对策。
25.表外筹资会计问题研究。
26.现行财务报告的局限性及其改革。
27.关于资产减值会计的探讨。
28.盈余管理研究。
29.企业债务重组问题研究。
30.网络会计若干问题探讨。
31.论绿色会计。
32.环境会计若干问题研究。
33.现代企业制度下的责任会计。
34.人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题。
35.试论知识经济条件下的人力资源会计。
36.全面收益模式若干问题研究。
37.企业资产重组中的会计问题研究。
38.作业成本法在我国企业的应用。
39.战略成本管理若干问题研究。
40.内部结算价格的制定和应用。
41.跨国公司转让定价问题的探讨。
42.我国企业集团会计若干问题研究。
43.责任成本会计在企业中的运用与发展。
44.试论会计监管。
45.会计人员管理体制问题研究。
46.高新技术企业的价值评估。
47.企业资产重组中的价值评估。
48.企业整体评估中若干问题的思考。
49.新会计制度对企业的影响。
50.《企业会计制度》的创新。
51.我国加入wto后会计面临的挑战。
准则的国际比较(例如：中美无形资产准则的比较)。
53.新旧债务重组准则比较及对企业的影响。
54.无形资产会计问题研究。
55.萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国会计的影响。
56.对资产概念的回顾与思考。
57.规范会计研究与实证会计研究比较分析。
58.试论会计政策及其选择。
59.对虚拟企业几个财务会计问题的探讨。
60.知识经济下无形资产会计问题探讨。
61.两方实证会计理论及其在我国的运用。
二、财务管理方面(含财务管理、管理会计)。
1.管理层收购问题探讨。
对财务的影响与信息披露。
3.论杠杆收购。
4.财务风险的分析与防范。
5.投资组合理论与财务风险的防范。
6.代理人理论与财务监督。
7.金融市场与企业筹资。
8.市场经济条件下企业筹资渠道。
9.中西方企业融资结构比较。
10.论我国的融资租赁。
11.企业绩效评价指标的研究。
12.企业资本结构优化研究。
13.上市公司盈利质量研究。
14.负债经营的有关问题研究。
15.股利分配政策研究。
16.企业并购的财务效应分析。
17.独立董事的独立性研究。
18.知识经济时代下的企业财务管理。
19.现代企业财务目标的选择。
20.中小企业财务管理存在的问题及对策。
21.中小企业融资问题研究。
22.中国民营企业融资模式――上市公司并购。
23.债转股问题研究。
24.公司财务战略研究。
25.财务公司营运策略研究。
26.资本经营若干思考。
27.风险投资运作与管理。
28.论风险投资的运作机制。
29.企业资产重组中的财务问题研究。
30.资产重组的管理会计问题研究。
31.企业兼并中的财务决策。
32.企业并购的筹资与支付方式选择研究。
33.战略(机构)投资者与公司治理。
34.股票期权问题的研究。
35.我国上市公司治理结构与融资问题研究。
36.股权结构与公司治理。
37.国际税收筹划研究。
38.企业跨国经营的税收筹划问题。
39.税收筹划与企业财务管理。
税(例如企业所得税)的税收筹划。
41.高新技术企业税收筹划。
42.入世对我国税务会计的影响及展望。
43.我国加入wto后财务管理面临的挑战。
44.管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策。
45.经济价值增加值(eva)――企业业绩评价新指标。
三、审计方面。
1.关于cpa信任危机问题的思考。
2.注册会计师审计质量管理体系研究。
3.论会计师事务所的全面质量管理。
4.注册会计师审计风险控制研究。
5.企业内部控制制度研究。
6.现代企业内部审计发展趋势研究。
7.审计质量控制。
8.论关联方关系及其交易审计。
9.我国内部审计存在的问题及对策。
10.论审计重要性与审计风险。
11.论审计风险防范。
12.论我国的绩效审计。
13.萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国审计的影响。
14.审计质量与审计责任之间的关系。
15.经济效益审计问题。
16.内部审计与风险管理。
17.我国电算化审计及对策分析。
18.浅议我国的民间审计责任。
19.试论审计抽样。
20.论内部审计的独立性。
21.论国有资产保值增值审计。
22.论企业集团内部审计制度的构建。
四、电算化会计类。
1.论电子计算机在审计中的应用。
2.电算化系统审计。
3.关于会计电算化在企业实施的经验总结。
4.计算机在管理会计中的应用。
5.试论会计软件的发展思路。
6.当前会计电算化存在的问题与对策。
7.会计电算化软件和数据库的接口研究。
8.我国会计电算化软件实施中的问题及对策。
9.中外会计电算化软件比较研究。
10.会计电算化系统中的组织控制问题。
11.会计电算化系统下的内部控制问题新特点研究。
12.商用电算化软件开发与实施中的问题探讨。
13.会计软件开发中的'标准化问题研究。
14.我国会计软件的现状与发展方向问题研究。
15.会计电算化实践对会计工作的影响与对策。
16.我国会计电算化软件市场中的问题与调查。
17.通用帐务处理系统中的会计科目的设计。
18.会计软件开发中如何防止科目串户的探讨。
19.关于建立管理会计电算化的系统的构想。
20.会计电算化系统与手工会计系统的比较研究。
21.会计电算化后的会计岗位设计问题研究。
22.关于我国会计电算化理论体系的构想。
23.会计电算化软件在使用中存在的问题和解决办法的探讨。
24.计算机网络系统在管理中的应用。
25.会计电算化在我省开展的现状研究。
26.关于会计电算化审计中的若干问题的探讨。
27.会计电算化软件和数据库的结合应用。
28.会计电算化内部控制的若干典型案例。
29.会计电算化理论和实际使用的几点看法。
30.会计电算化和手工系统并行运用的经验。
在会计工作中的应用和体会。
国际贸易专业论文选题
2、基于企业战略的人力资源规划研究。
3、企业人力资源动态战略规划研究。
4、民营企业发展战略与核心人才培养。
5、不同行业人力资源管理模式比较研究。
6、传统文化对人力资源管理的影响。
7、基于文化差异的跨国公司人力资源管理模式研究。
8、我国家族企业人力资源管理问题研究。
9、关于中国民营科技企业人力资源问题的'对策研究。
10、中国西部人力资源管理模式及发展方向研究。
11、国有企业人力资本投资的研究。
12、我国银行实施客户关系管理的研究。
13、人力资源管理的人本理念。
14、人力资源管理发展新趋势及其启示。
15、试论信息时代人力资源开发与管理模式的研究。
16、中小企业人力资源问题研究。
17、中国老龄人才资源开发战略。
18、人力资源咨询业现状分析。
19、企业塑造人力资源管理文化的切入点。
20、企业重组背景下的人力资源冲突管理研究。
21、人力资源与可持续发展研究。
22、人力资本与教育发展。
23、中国人事管理制度的演进。
24、现代人力资源管理中的信息保障。
25、人力资源会计研究。
26、论企业人才流失的原因与应对策略。
27、人力资源战略与规划影响因素分析。
28、企业人力资源战略规划的现状分析。
29、企业人力资源规划研究。
30、某公司员工满意度调查。
31、提高人力资源管理人员素质的途径分析。
32、如何提高知识型员工的忠诚度。
33、中美企业人力资源管理模式比较分析。
34、企业人事部改名为人力资源部的思考。
35、对“海归”变“海带”现象的分析。
36、企业战略与人力资源战略的关系-一家企业的调研报告。
37、新新人类给人力资源管理带来的挑战。
38、政府职能在人才中介发展中的角色转换。
39、招聘广告中存在的问题及改进方法。
40、浅谈人力资源管理就业前景的就业展望。
41、儒家/道家思想对企业人力资源管理的影响。
42、我国民营企业人力资源管理的不足与对策。
文档为doc格式。
英语专业论文选题方向
3、会话合作原则与幽默浅论。
4、英汉谚语中的性别歧视。
5、克拉森语言习得理论在中学英语教学中的应用。
6、导致会话信息过量现象产生的变量考查。
7、英语委婉语的修辞特征。
8、从认知语言学的角度看英语反义词。
9、关于语言习得的三种观点之我见。
10、语词意义理论的不一样观点比较研究。
11、“言语行为理论”的发展研究。
12、英语读音的弱式与速度和节奏的关系。
13、英美标调符号系统分析和比较。
14、外语学习中的文化因素。
15、维特根斯坦的“图像论”研究。
16、浅谈网络称呼语的语法和修辞特征。
17、间接言语行为与委婉语之比较。
18、维特根斯坦有关“遵守规则的悖论”的研究。
19、试论语义学知识对于中学英语教学的促进作用。
20、苗族侗族汉族中学生英语书面表达错误分析（实证）。
21、母语方言对英语语音学习的影响。
22、“语言哲学”与“语言学”的异与同。
23、商务英语信函语汇，语句与语篇写作修辞特征的分析及其翻译。
24、中学英语教学中如何培养学生的语用本事。
25、跨文化交际中非言语行为的文化差异。
26、旅游景介翻译中文化差异的处理。
27、蒯因的“翻译不确定性”理论研究。
28、对新闻英语中转喻的语用探索。
29、索绪尔的结构语言学研究。
30、弗雷格有关“含义与指称”的研究。
31、“人工语言”与“自然语言”的异与同。
32、浅析英美语调的结构和功能。
33、演讲语言特点及其翻译。
34、翻译中数词的模糊性。
35、关于会话合作原则理论的思考。
36、英语表达中来自汉语思维的干扰及对策（实证）。
37、谈英语语调的特点及其用途。
38、语言决定论的力量演变研究。
39、汉族苗族侗族学生英语学习中的母语迁移初探（实证）。
40、英汉互相借用词汇初考。
41、关于语言的任意性的思考。
42、何谓“治疗型哲学？”
人力资源专业论文选题参考
摘要：在知识产业经济时代和市场经济转型期，企业人力资源的开发与管理涉及到对知识信息的生产、分配与利用转化，是全新的、且具有重要价值和生命力的经济发展手段，是科学技术进步与国家经济发展的重要决定要素。本文希望以技术创新为基础理念，提出组织与调配规划，在保证企业人力与物力处于最佳平衡状态与比例之下，充分发挥企业资源，实现对企业人力资源工作的合理开发与管理，并举例证明。
关键词：人力资源;知识经济时代;企业;开发;管理;海尔集团。
在当今社会环境下，市场企业之间的人才竞争愈演愈烈，而人才的竞争则综合表现于素质竞争之上。积极开发人力资源创新模式，构建扎实人才培养管理策略及目标，才能让企业自身立于不败之地，并达到全面提升社会经济与民族素质的目的。
一、知识经济时代背景下企业人力资源的开发创新模式。
在知识经济产业时代，人类社会经济呈现不可逆的发展趋势，人力资源竞争进入白热化阶段，真正成为了知识经济转变的先决条件。笔者认为，在这样的时代背景下，企业人力资源开发应该做到锐意创新，并构建以素质教育为中心、以团队导向为企业文化、以人力资源构筑为开发牵引力、以科学社会化人才评价为机制的人力资源开发模式。
1.基于素质教育为中心的人力资源开发知识经济时代离不开教育，它是人力资源的基础，必须通过增加教育投入来积极开发人力资源，并做到对人力资源开发教育模式的创新改革。目前我国虽然强调素质教育，但实际上依然还在走应试教育的老路，所以在21世纪的第二个里，我国要真正做到对“创造性素质教育”模式的转变，深入改革，从学生时代就培养学生的知识创新能力，让他们在未来以科技为龙头的社会经济发展进程中大有所为。
2.基于团队培养为导向的人力资源开发。
目前的企业都强调人才的团队培养，以一名精英带动一个团体，使企业在发展过程中拥有更多可能性。在一些科学实践研究中也曾经表明，企业若想在市场上获得持久的竞争优势就必须培养拥有企业文化、拥有合作精神的团队，这是一种才能上的合力发挥，也是创业目标上的一致融合。所以在企业人力资源开发方面，一定要将团队培养因素考虑进来，并充分分析团队合作的企业内部因果含糊性和企业外部社会复杂性，培养企业拥有一支具备文化氛围和持久竞争优势的潜力型未来团队[1]。
3.基于人力资源构筑为开发牵引力的人力资源开发。
在现代企业中讲求学习创新，所以人力资源开发的全新模式就是基于学习型组织的开发模式，稳定的学习型组织平台能够保障企业人力资源发展具有更大的弹性与整体综合效能。并且学习型组织创新平台还具备两大特征：第一，学习型组织能够最快速的适应企业外部市场的环境变化，而且其在观念、战略、制度、组织发展和市场经营方面都可以进行具有较大空间的灵活创新。某些企业还能将这种基于学习型组织的创新思想融合渗透到企业的管理体系中，深化企业的自我管理职责。另一方面，学习型组织让企业中的每一个成员都能成为创新者，他们不但具备了学习创新的能力，还拥有了获得和利用信息的能力。在这一大环境下，企业拥有了自己的适应机制，并且通过人才之间的交流与思想碰撞形成了一种创新冲动，促进了企业的进一步发展。
4.基于科学社会化人才评价为机制的人力资源开发。
建立科学社会化人才评价为机制的人力资源开发模式，对人才能力与业绩的评价都相对客观，评判指标也更加精确。它主要是以业绩为核心，以人才的知识能力、品德取向为重要要素所开展的全方位人才测评体系。并针对不同企业的不同行业特点、不同职业岗位及岗位要求来制定具有层次感的人才测评序列，形成全方位的人才评价指标模式。
二、知识经济时代背景下企业人力资源的管理创新模式。
企业人力资源开发与管理是相辅相成的系统过程，优秀的企业应该贯彻“以人为本”的高品质人力资源管理原则，并基于知识经济体系，提升人力资源管理的质量与效率，形成企业的创新力、凝聚力，最终转化为企业强大的竞争力和生命力。本文以中国海尔集团为例，评价该企业在人力资源管理方面的创新模式。海尔集团强调“教育为本、人才为本”的人才基本管理原则，他们的全员全过程教育培训主要分4部分进行：
1.岗前培训。
海尔对所有新员工进行岗前培训，其中一方面包括了业务知识教育培训，为员工掌握进入企业后必要的业务流程和相关专业知识，另一方面就是对企业规章制度及职业道德规章制度的培训，为新员工建立企业意识，遵守企业规范，拥有最基本的职业道德。
2.岗位培训。
岗位培训重点培养员工的业务能力，海尔集团内部为员工设立了培训基地，每位员工都要在这里进行定期的岗位专业技能及业务培训。海尔集团培训基地的资源相当丰富，这也是海尔集团能够扬名中外的实力建设基础。
3.转岗培训。
当今社会强调复合型人才培养，海尔更是如此，所以海尔的岗位培训基地还设置了转岗培训方式，它的基本理念就是培养人才的综合素质，并紧密结合科技创新与市场现状，以丰富和新颖的营销理念与营销实践经验来提升海尔内部科研人才的市场意识和技术创新能力、效率。
4.实战技能培训。
实战技能培训是海尔集团人力资源管理的关键。在海尔内部，“即时培训”模式最为凸出，它作为一种近年来企业的创新模式，做到了完全以实际工作进度和技术革新进程为基点，随时进行案例更新和人力资源培训。某些时间甚至做到了以某时段突发事件及现场问题作为背景进行案例分析，并针对案例所反映问题进行实战技能教育，最终达到磨练员工技能，统一员工思想，提升企业人力资源开发及管理效率的目的。以海尔集团内部的《海尔人》企业刊物为例，它所公开发表和讨论的都是企业内部人才技能、理念、意识和创新的培养策略及意见建议，而且这种培训策略已经在海尔集团内部形成风气氛围。在每月的固定时间里，海尔都会启动人力资源管理专业例会，为企业员工提供集体培训学习的机会[2]。
三、总结。
人力资源应该是企业最珍贵的第一资本，特别是在21世纪注重知识经济、人才多元化的时代，人力资源的开发与管理就决定了企业发展的兴衰成败。然而在如今竞争激烈、如此强调知识经济产业的社会发展大潮下，企业必须在人力资源开发与管理方面锐意创新，跟进时代潮流，想别人未能想、做他人未所及的人力资源整合策略，树立“育人优于任何事，缺才危于任何事”的思想，为企业未来能够细水长流而不断努力突破。
参考文献。
[1]陈洪.论知识经济时代的人力资源开发——以福建省为例[d].福建师范大学，.
人力资源专业论文选题参考
2、国际小学教育阶段母语教学改革的趋势。
3、小学新课程实施现状分析与完善的研究。
二、关于课程与教学改革研究。
1、新课程改革背景下小学校本课程开发的问题与建议。
2、新课改下小学教科研现状及思考。
3、开展小学语文综合性学习的基本策略和有效途径。
4、小学语文课程资源开发与利用中存在的问题与对策。
5、小语教学与学生自主、合作、探究能力的培养。
6、当代小学生学习特点研究。
7、小学生学习类型及分类指导研究。
8、小学生语文（数学）学习困难的成因、预防及矫治研究。
9、小学数学研究性学习的方法、模式、途径及评价的研究。
10、小学生课外学习指导研究。
11、小学数学教学中培养学生解决实际问题能力研究。
12、小学数学（语文）合作教学模式研究。
13、小学作文教学走向生活的研究。
14、小学数学课堂教学设计的优化研究。
15、新课程理念下小学师生关系的研究。
16、创造性使用小学新教材的策略研究。
17、自主学习与小学生创新能力的培养研究。
18、小学生人文素质培养研究。
19、小学数学（语文）教学中创造思维能力的培养。
20、小学数学教学中逻辑思维能力的培养。
21、小学数学教学中直觉思维能力的培养。
22、小学数学（语文）教学中的合作学习。
23、小学数学教学中的探究学习。
24、小学数学教学中的练习设计。
25、小学数学（语文）教学中的情境设计。
26、小学数学中概念的教学。
24、小学数学中计算的教学。
25、小学数学中空间与图形的教学。
26、小学数学中统计与概率的教学。
28、小学数学中实践与综合应用的教学。
29、小学数学（语文）教学中情感的教学。
30、小学数学思想方法的教学。
31、小学数学课堂教学的策略。
32、小学数学课堂教学的模式。
33、小学生数学语言教学的研究。
34、小学生数学学习评价的研究。
35、小学生数学学习兴趣的调查研究。
36、小学数学教学中培养学生的健康心理。
37、小学数学教学中培养学生的实践能力。
38、现代教育理论对小学数学教学的启示。
三、关于教师成长研究。
1、在新课改中促进小学教师专业化发展。
2、新课改呼唤教师间的合作。
3、小学教师继续教育有效方式、方法研究。
4、构建富有特色的小学教师文化研究。
5、名优小学教师品质特征及培养途径的研究。
6、关注小学教师个人需要，促进其自主发展对策研究。
7、科研型小学教师的心理品质及“研究型”小学教师的培养研究。
8、培养小学教师反思能力的方法与途径研究。
四、关于班主任工作研究。
1、新形势下小学班集体建设研究。
2、现代小学班主任的工作艺术、方法及专业化发展的研究。
3、优秀小学班主任工作个案和工作规律的探索与研究。
4、小学班级活动创新思考。
五、关于校园文化建设研究。
1、小学校园文化建设研究。
2、浅论小学校园文化建设的德育功能。
3、浅论小学校园文化建设的心育功能。
六、关于德育与心育研究。
1、小学生劳动教育的现状、问题及对策。
2、小学心理健康教育方法途径研究。
3、小学教师素质与学生心理健康教育的研究。
4、小学生心理素质的培养及测评研究。
5、小学生养成教育现状、问题及对策研究。
6、学校、家庭和社区的“德育一体化”实践研究。
7、小学学科教学中渗透德育的操作策略研究。
8、小学生心理素质的发展与学业成就的关系研究。
七、关于其他各类教育研究。
1、科技教育与小学生自主创新能力培养研究。
2、小学学科教学渗透科技教育研究。
3、小学艺术教育校本课程开发的研究。
4、通过艺术教育培养小学生审美能力的研究。
八、关于学校与社会、家庭教育互动研究。
1、学校、社会、家庭形成良性互动教育机制的研究。
2、如何开发和利用家长教育资源的研究。
3、影响小学生健康成长社会因素的研究。
4、成功家庭教育的个案研究。
九、关于教育信息化研究。
1、小学学科教学与现代信息技术整合研究。
2、网络环境下小学教与学模式的研究。
3、信息技术在小学教育中应用的有效性研究。
十、关于教育评价研究。
1、关于小学语文（数学）教学评价的思考。
2、小学生个性发展评价研究。
3、小学生成长记录袋的应用研究。
4、小学综合实践课的评价研究。
5、创新教育评价研究。
大专会计专业论文选题技巧
在这个不确定的年代，有一份稳定的工作是多么的.难得！会计就是这样的一个职业，一个企业很少去变动会计人员，因为财务是公司的机密，老板不会轻易换掉会计。
工作轻松。
很少有听说财务人员加班加点的，而且都是坐在高大上的写字楼里面上班，不用出去风吹雨淋，每天就是对着电脑，动动鼠标和键盘，工作就完成了，特别适合女人，可以兼顾家庭和工作。
会计从业资格（俗称会计证，有些地方也叫上岗证）考试，一般每年有两次考试机会，上半年为3月份报名，当年6月份考试；下半年为8月份报名，11月份考试。2017年3月会计从业资格证列入国家行政许可清理范畴。
文档为doc格式。
课程与教学论专业论文选题
3、建筑屋面施工的要点控制技术研究。
4、浅谈某工程钢结构旋转楼梯施工工艺。
5、浅谈工程质量检测在建设工程中的重要性。
6、建筑工程混凝土结构施工技术研究。
7、加强城市雨水排水基础建设及内涝解决措施。
8、工程造价预结算审核常见问题及应对措施。
9、土壤失水过程对土体收缩特性的影响。
10、半球形复合立体加筋砂土强度特性研究。
11、高频振动沉桩施工对周边环境影响研究。
12、建筑基坑多支点支护桩支护特征参数研究。
13、节点法项目管理在超大型工程中的bim应用。
14、基于图论的可控装载机构构型设计及其应用。
15、材料力学梁弯曲理论在结构概念设计中的应用。
16、一般大气环境下钢筋混凝土构件抗震性能时变特征。
17、自密实混凝土性能及工程应用研究。
18、西南某山区机场高填方边坡稳定性研究。
19、基于绿色建筑全生命周期的成本效益探究。
20、型钢混凝土梁疲劳特性研究。
21、住宅小区雨水利用工程设计方案。
22、关于推进海绵城市建设若干问题的探析。
23、城市雨水管道排水能力影响因素分析--以苏州市为例。
24、公路工程施工阶段的造价控制。
25、网格絮凝池在净水厂改造中的应用。
26、苦咸水淡化工程系统设计。
27、东风西沙海塘加固工程结构分析及设计。
28、挤扩支盘桩设计优化研究。
29、人防地下室建筑口部设计初探。
30、采空区拉伸裂隙带加固技术研究。
31、工程测量仪器在深基坑施工中的运用。
32、建筑装饰行业工业化道路研究。
33、中国古建筑对现代建筑设计的影响和启发。
34、以城市主题文化为背景的公共设施探究--以北京公交站台为例。
35、色彩应用在建筑景观设计中的探讨。
36、建筑工程大体积混凝土施工技术。
37、现代建筑中电气自动化技术的应用研究。
38、钢框架结构抗连续倒塌设计方法研究进展。
39、北方传统民居烟囱的建构技术研究。
40、某网球场内部游泳馆空调设计。
41、型钢混凝土结构梁柱节点的深化设计与施工。
42、建筑基坑防渗墙渗流控制效果研究。
43、框支网格式轻质墙板损伤性能分析。
44、房建土建工程中的高支模施工技术探讨。
45、现代城市生态小区规划设计。
46、高层建筑地基沉降及控制措施研究。
47、爆破工程安全监理研究。
48、试论建筑工程项目安全管理创新措施。
49、塔式起重机安装与拆卸技术探讨。
50、建筑企业档案管理问题及对策。
51、建筑工程模板施工技术及控制措施。
52、分析建筑混凝土工程施工技术要点。
53、浅谈房建施工中墙体的质量问题。
54、防渗漏施工技术在房建施工中的应用。
55、地下结构地震反应规律和抗震设计方法研究。
56、基于性能的砌体结构加固与修复研究。
57、小区给水管网调压减漏技术研究。
58、建湖西塘河公园设计案例分析。
59、加强电梯安全管理及维保分析。
60、工程总承包企业定向保理融资方式探讨。
61、浅谈w-ici建筑墙体围护结构的设计。
62、混凝土耐久性影响因素。
63、高层建筑工程中全钢大模板的施工技术。
64、建筑工程项目中监理工作的问题及应对策略。
65、试分析建筑现场管理的优化和质量监督。
66、建筑电气照明节能设计分析。
67、高层建筑设计中的安全疏散设计分析。
68、绿色生态节能技术在建筑改造中的应用研究。
69、土建结构工程的安全性探究。
70、新型内胀式围墙压顶钢模施工技术。
71、关于建筑电气中的低压电气安装的思考。
72、水性漆施工工艺及施工特点。
73、浅谈绿色建筑施工管理存在的问题与对策。
74、基于bim的pc建筑全寿命周期风险管理。
75、玻璃钢化粪池的模压工艺应用及其性能分析。
76、旁压试验在岩土工程勘察中使用。
77、加强建筑工程施工管理的措施分析。
78、全套管法钻孔桩在复杂地层中的成孔技术。
79、岩土锚固工程安全性能影响因素分析。
80、混凝土增强剂的性能试验与应用研究。
课程与教学论专业论文选题
2、基于企业战略的人力资源规划研究。
3、企业人力资源动态战略规划研究。
4、民营企业发展战略与核心人才培养。
5、不同行业人力资源管理模式比较研究。
6、传统文化对人力资源管理的影响。
7、基于文化差异的跨国公司人力资源管理模式研究。
8、我国家族企业人力资源管理问题研究。
9、关于中国民营科技企业人力资源问题的对策研究。
10、中国西部人力资源管理模式及发展方向研究。
11、国有企业人力资本投资的研究。
12、我国银行实施客户关系管理的研究。
13、人力资源管理的人本理念。
14、人力资源管理发展新趋势及其启示。
15、试论信息时代人力资源开发与管理模式的研究。
16、中小企业人力资源问题研究。
17、中国老龄人才资源开发战略。
18、人力资源咨询业现状分析。
19、企业塑造人力资源管理文化的切入点。
20、企业重组背景下的人力资源冲突管理研究。
21、人力资源与可持续发展研究。
22、人力资本与教育发展。
23、中国人事管理制度的演进。
24、现代人力资源管理中的信息保障。
25、人力资源会计研究。
26、论企业人才流失的原因与应对策略。
27、人力资源战略与规划影响因素分析。
28、企业人力资源战略规划的现状分析。
29、企业人力资源规划研究。
30、某公司员工满意度调查。
31、提高人力资源管理人员素质的途径分析。
32、如何提高知识型员工的忠诚度。
33、中美企业人力资源管理模式比较分析。
34、企业人事部改名为人力资源部的思考。
35、对“海归”变“海带”现象的分析。
36、企业战略与人力资源战略的关系-一家企业的调研报告。
37、新新人类给人力资源管理带来的挑战。
38、政府职能在人才中介发展中的角色转换。
39、招聘广告中存在的问题及改进方法。
40、浅谈人力资源管理就业前景的就业展望。
41、儒家/道家思想对企业人力资源管理的影响。
42、我国民营企业人力资源管理的不足与对策。
课程与教学论专业论文选题
上好案例教学课，教学案例的选择至关重要。
这是第一步，也是最重要的一步。
选择恰当的案例，是有效进行案例教学的基础。
由于教师亲自深入市场和企业获得资料的难度较大，目前教学所用案例基本上都是教师通过互联网、期刊杂志和各种媒体获得的。
一个好的营销案例应具备以下四个方面的条件：
1.适度性。
案例的篇幅不宜太长。
学生知识面相对较窄，理论知识也不牢固，如果案例的篇幅太长，所涉及的知识点太多，会因难度太大而影响积极性的发挥，无法分析或失去讨论的兴趣。
反之如果案例太容易，望一眼便知答案，也提不起学生学习的兴趣。
2.针对性。
选用案例的目的是为教学服务的。
因此，所选的案例应紧紧围绕教学内容中所涉及的营销原理和知识要点，选择案例要根据学生的学习程度和理解能力来选取，否则都不能达到预期的教学效果。
3.贴近性。
所选案例应贴近学生的生活。
由于大多数学生还没有接触社会，缺乏社会实践，所以对案例中所涉及的资料理解起来比较困难。
对那些年代久远的案例，学生也难以体会当时事情发生的背景。
因此在案例的选择上因此在案例的选择上应尽可能使用近几年发生的，选择学生们比较熟悉的产品或企业。
如当下国内外知名企业的营销案例，或是同学们生活中经常使用的产品的案例。
4.启发性。
所选案例应留有较大的分析、思考的余地，以达到提高学生分析与解决问题能力的目的。
现在很多营销案例不是由专门人员为教学目的组织编写，而是根据相关的报道改头换面而来的。
案例中对企业所发生的情况及做法作详尽描述，留给同学思考余地不多。
这就要求教师在选用这类案例时，对其作适当的删减，以便留给学生足够的进行分析与讨论的空间。
课堂教学的实施是搞好市场营销案例教学的保证。
在整个课堂教学过程中，教师的角色要从传统的“知识传授者”向“学习导师”转变。
主要包括下面3个环节：
1.熟悉案例、思考问题。
这是学生熟悉案例、进入角色独立思考问题的阶段。
这是一个基础环节，必须要求学生阅读熟悉案例提供的每一个情节和相关的资料，进行必要的理论准备，在综合分析的基础上形成自己的见解，最好在进行课堂教学之前就将案例发给学生，让学生提前阅读，并提供一些问题让学生思考。
2.小组讨论，达成共识。
这个阶段是集中集体智慧的阶段，必须充分展开。
在每个学生经过必要的准备后，分成若干个小组进行讨论，每人各抒己见，充分表达自己的意见，陈述自己的理由和依据，说明方案，集思广益，各组努力达成共识。
横向比较，运用swot，分析其市场占有率、利润率，竞争环境、风险高低等因素，最后得出自己定价的最佳方案。
3.代表发言，集体交流。
这个阶段可由教师或学生主持，各小组选出代表发言，对不同意见和观点可展开争论，教师注意加强引导。
集体交流是案例课堂教学的高潮，是形成教学结果的重要环节。
教师应重点引导学生将营销实践与原理进行结合，对所学过的知识进行系统的归纳总结。
三、应注意的问题。
1.案例教学不能取代传统的理论教学。
案例分析是以理论为基础的，没有理论基础案例分析就无从下手。
因而在教学实践中应将案例教学法与理论知识的讲授有效地相结合，共同达成教学目标。
2.案例教学以学生的积极参与为前提，以教师的有效组织为保证。
案例教学如果没有教师的有效组织和学生的积极参与，难以取得预期效果。
在案例教学过程中，能主动站出来进行分析的学生毕竟是少数，教师应该鼓励和帮助学生，让他们发挥主观能动性。
3.开发案例的校本教材，建立案例库。
职业学校自主开发校本教材，是提高学生的综合职业能力和全面素质，适应多渠道就业的要求。
结合本校的传。
统和优势、学生的兴趣和需要，开发体现学校特色的案例校本教材，并以此为基础，按不同类别、不同水平，尽快建立案例库。
4.加强校企合作，培养“双师型”教师。
目前不少营销专业教师实践经验、技能操作能力欠缺。
建立教师到企业实践制度，学校要积极创造条件，让教师到连锁超市、百货商场顶岗实践，及时获得第一手资料，这无疑将会丰富课堂内容，更具说服力，也有利于建设“双师型”的教师队伍。
总之，案例教学是适应市场营销专业教学改革需要的一种教学模式，必将促进市场营销课堂教学质量的提高，培养出更多更好的适应社会和企业需要的市场营销专业人才。
二、广告创意的金字塔原理。
对发展广告表现的创意面议，金字塔原理(pyramidprinciple)是特别有效而极具实用性的工具。
从金字塔原理，可洞察广告设计者的思考过程，究竟用什么逻辑把创意发展到极致。
从金字塔结构可以看出广告的创意是仅次于金字塔顶端。
创意的金字塔原理，共分三个层次，第一层是资讯(information)，它涉及的范围相当广泛，包括企业内部资料，竞争企业情报以及经济环境资讯等。
用统计学，心理学，经济学以及社会学等，经过分析评估之后，才有第三层次广告创意的出现。
唯有通过这些层次所延伸出来的创意都是发挥广告效果的动力，才是弹无虚发的广告招术。
三、广告创意的过程及其思考方法。
(一)广告创意过程。
广告创意过程可分下列五个阶段。
1、准备期--研究所搜集资料，根据旧经验，启发新创意，资料分为一般资料五特殊资料，所谓特殊资料，系指专为某一广告活动而搜集的有关资料。
2、孵化期--把所搜集的资料加以咀嚼消化，使意识自由发展，并使其结合。
因为一切创意的产生，都在偶然的机会突然发现的。
3、启示期--大多数心理学家认为：印象是产生启示的源泉，所以本阶段是在意识发展与结合中，产生各种创意。
4、验证期--把所产生的创意予以检讨修正，使更臻完美。
5、形成期--以文字或图形将创意具体化。
(三)广告创意思考方法。
美国广告学教授，詹姆斯·扬说“创意不仅是靠灵感而发生的，纵使有了灵感，也是由于思考而获得的结果。
”创意是从“现有的要素重新组合”而衍生出来的，创意并非天才者的独占品。
广告创意思考方法包括以下三种：
1、垂直思考法：即按照一定的思考路线进行的，向上或向下的垂直式思考，是头脑的自我扩大方法。
其一向被评价为最理想的思考法。
优点是比较稳妥，有一个较为明确的思考方向。
其缺陷是偏重于以往的经验、模式、只是对旧意识进行重版或改良。
2.水平思考法。
又称横向思考法，在思考问题时向着多方位方向发展。
此方法有益于产生新的创意却无法取代垂直思考法，只能弥补后者不足。
任何构想的思考，仍就选用垂直法，同时水平思考法又可提醒创意者在思考时不固步自封，两方法相互配合，加以灵活运用，可收到事半功倍的效果。
3。
集脑会商法：即一组人员运用开会的方式将所有与会人员对特殊问题的主意，聚积起来以解决问题。
是一种极有价值的创意思考方法。