作文是一种能够展现写作者思想和观点的文字表达方式，它具有很高的艺术性和表现力。以下是一些优秀作文的评选结果，大家可以看看并进行借鉴。
我家来了小客人作文
今天，我家来了两个客人——我的表姐和她的女儿南南。
南南今年4岁。她留着短头发，当她不穿裙子的时候，简直就是个男孩子。南南从来不叫我做“舅舅”，而是大声的直接叫我的名字“津津”。南南经常跟着我的屁股后面，拉着我的衣服，我去哪儿她就去哪儿，要我陪她玩。没事做的'时候，我总是津津有味地看电视，她无聊了，就会吵我、爬到我大腿上挡我视线。有一次，我实在忍不住了，就打了她一下，她“哇哇”地哭起来，害得我被妈妈训了一顿。
有一次，我们正在看电视，南南对表姐说：“妈妈，我要出去玩。”表姐说：“别出去玩，被坏人捉走怎么办呀？”南南不管不顾，自己换好鞋，边开门边对我们说：“我现在就出去玩了。”南南说完，果然下楼了。后来表姐在楼下铁门里找到了南南，硬是把她抱回了家里。南南哇哇地一路哭着回来，妈妈安慰了好一会，南南才不哭了。
南南还是一个小气鬼。一天晚上，我和表姐、南南一起去超市买东西。我们忘记买东西给南南吃，回家的路上，她不理睬我们，一个人走在前面，我追上去，问南南：“南南，你怎么了？”她又“哇哇”的哭起来。给南南擦干眼泪后，我买了包qq糖给她吃，她这才笑了，然后一蹦一跳地回到家。
南南这个小客人真是一个爱哭鬼。
暑假有意义的一天作文：我家的小客人
习作通过写孙姨姨的儿子刘清扬玩玩具的样子，突出他的调皮，那就和精品学习网一起欣赏这篇四年级暑假有意义的一天作文吧!
今天我们家来了一个小调皮鬼，他有两个小眼睛，爱打人。他还喜欢乱扔玩具。你瞧他把这个拿出来，那个扔出去，把我们的玩具扔的到处都是。拿起这个放下那个，也许他也不知道自己到底想玩哪个。你说他调皮不调皮?她呀，就是孙姨姨的儿子刘清扬。
广大。
四年级开学作文例文：新学期的变化。
我家的小客人
沈惟祎是我从幼儿园起最好的朋友，可她从未来过我家。今天是星期五，我终于如愿以偿把沈惟祎请到家里来写作业。
我从来没有和同学一起写过作业，所以特别兴奋，作业也做得又快又好。一抬头，我看见沈惟祎眉头紧锁，嘴死死叼着笔尾，手使劲抓着头皮，一看就是一副有难题答不出的样子。我急忙伸头一看，原来她被一道不怎么难的题卡住了。我松了一口气，随即说出了解答方法。她又追问：“答案多少？”伸手欲拿我的卷子抄写。我拿一张稿纸盖住答案，义正辞严地说：“你学会了这类题目，下次可以按同样方法做，如只抄答案，下次也不会做，分一下子就扣完了！”沈惟祎悟性蛮好，点了点头。
作业做完，我们一起去拿轧花机印花。我用中号心形轧花机轧了一沓桔色的心送给沈惟祎：“这是我们友情的见证！”
和同学在一起的感觉真好！我下次还要请更多人来我家。
我家的“小客人”作文
它们从不挑食。你给它吃什么它就吃什么，譬如蔬菜、肉类、饲料、水果它都吃。它吃食的时候先用鼻子碰一碰，看见食物不动，就放大胆子，猛地一咬，细嚼慢咽或囫囵吞枣[注:囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。]。乌龟之间不像其他动物那样，吃东西时争先恐后[注:抢着向前，唯恐落后。]、你抢我夺，而是谁碰谁吃，不急不躁、和平友好。我心想，这也许是他们长寿的原因吧！
乌龟喜欢晒太阳，
小麻雀们唧唧喳喳地叫着，给沉寂的家中增添了几分声响，家里再也不是死气沉沉的了。
不知过了多久，楼下忽然传来了摩托车发动的巨大声响，小麻雀们被吓跑了。
望着它们远去的身影，我默默地祝福它们：小麻雀，希望你们一切平安，下回再来做客！
我家来了小客人作文
有两个小客人每年都会如约来我家做客，你猜它们是谁呢？那就是——可爱小燕子。
说起我家的这两个小客人，真是让我喜欢得不得了，而且呀，燕妈妈喂小燕宝宝最有趣了。每年的四月间它们就会来这里生小宝宝，两只大燕子很勤劳，它们一回来就收拾自己原来的“小屋”，一会儿衔草，一会儿叼泥，忙个不停。几天过后，燕妈妈在窝里不再出去，开始孵化小燕子了。
两个星期左右，有一天我放学回来，竟然看到燕窩里露出了五个小脑袋，长着不多的绒毛，尖尖的小黄嘴，特别惹人喜爱。哈哈，小燕子出壳了！我开心不已，站在门口不愿离开。燕妈妈此刻也找食回来了，那小小的家就变得热闹非凡，五个小家伙伸长了脖子，“叽叽”地叫个不停，小嘴张得大大的.，等待美食。燕妈妈喂了一个立刻转身飞走再去觅食。
小燕子也很顽皮，刚学飞的小燕子总在窝口周围飞来飞去。这天中午，我听到我家门口的广告牌后传来燕子的啼叫声。我跑过去一看，原来一只顽皮的小燕子从广告牌与墙的缝隙钻进去飞不出来了，燕妈妈急得叫个不停！我赶快叫来妈妈一起想办法。开始妈妈用竹竿把小燕子向另一端稍宽的缝隙赶，起初它并不听话，我们只好把缝隙撬得更大一点。这次小燕子明白了，很快就从大的缝隙处钻了出来。小燕子脱困后，立即飞回了燕窝，燕妈妈开心地在我家窗前叫着飞着，好不快乐，好像是在感谢我们呢！
等天气转凉时，我家的小客人们就会不辞而别了，但我知道，明年春暖花开时，它们还会回来的。
我家来了小客人作文
早上，妈妈在自己的房间里放了一颗“大蒜”。我奇怪地问：“妈妈你干什么买大蒜？”妈妈怔了一下大笑道：“这可是水仙。”啊！这可真验正了那句：“水仙不开花——装蒜。”
我自始至终依然不相信，这有点像大蒜的东西，竟然会是传说中的水仙！
妈妈看我那满腹狐凝的`表情，就对我说：“等着瞧吧！等它开花了，你可别惊讶的把下巴掉下来。”说完妈妈就把它放在了客厅的花瓶里，还给它加了一点点营养液，便神气地说：“你就慢慢等着吧！”
第一天我早上醒来便去客厅里看，只见那株怪模怪样的家伙居然在地下长出了一根根根须，我有点惊讶地问：“妈，你不是说这是水仙吗？怎么他的根和大蒜的根长的一样呢？”妈妈哭笑不得地说：“傻小子，任何植物都要长根，不要以貌取人，不不不，应该是不要以根取植。”
又过了几天，我发现它没多大的变化就没了耐心。日子如流水般走着，忽然有一天妈妈在客厅里大声地惊叫到。我以为是家里进了外来生物，连忙拿起拖把飞一般的往下冲去，这时妈妈好奇的问：“轩，你拿拖把干嘛？”我也惊讶地问：“老妈，你大叫什么？”这时妈妈示意我放下拖把去客厅看看，我定睛一看，居然发现几个月来不受瞩目的它，竟然欣然开放了。
只见这位新客人，身穿褐色的衣服，绿色的茎杆，杆上顶着那淡黄的花朵，那淡淡的清香正弥漫在我家。
这便是我家那与众不同的新客人——水仙。
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我家的“小客人”作文
今天我们家来了一个小调皮鬼。他有两个小眼睛，爱打人。他还喜欢乱扔玩具。你瞧他把这个拿出来，那个扔出去，把我们的玩具扔的到处都是。拿起这个放下那个，也许他也不知道自己到底想玩哪个。你说他调皮不调皮？她呀，就是孙姨姨的儿子刘清扬。
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉。
我家的“小客人”_小学生日记
它是一只雄性小狗，长得非常可爱：乌黑的绒毛软软的，尾巴粗粗的，它的四肢是灰色的，耳朵特别小，很有意思。可为了给它取名字，我们全家可是冥思苦想了一晚上。叔叔先发言：“叫小虎吧，很好听的！”“不行，太俗了，应该叫小黑。”爸爸说。“那就更俗了，依我看呀，还是叫乐乐得了！”
小客人
最近，我家里来了几位“”，它们还没有我的拳头大呢？“”其实就是可爱的小仓鼠。仓鼠又名腮鼠，搬仓鼠，英文名homster，是仓鼠亚科动物的总称。除分布在中亚的仓鼠外，其它总类的`仓鼠两颊皆有夹囊，从臼齿侧延伸到肩部，可以用来临时儲存或搬运食物。故名仓鼠。
小仓鼠像一个小娃娃，萌萌哒。它全身毛绒绒的，金黄色的绒毛在阳光下格外的耀眼。它有一个粉嘟嘟的小鼻子，一双黑宝石的眼睛，四只可爱的小爪子，一对小小的三角形耳朵令人忍不住想去摸摸，萌翻了！小仓鼠住在一个“两层小别墅”里，那里有很多木屑。小仓鼠整天都在木屑里钻来钻去。它很爱干净，基本每天都要到二楼的沐浴沙里滚一圈。但它却不爱运动，很少看它在滚轮里跑步。小仓鼠喜欢玉米片，瓜子，花生等，吃东西时别提多可爱了！它用两只小爪子拿住食物往嘴里塞，与松鼠很像。但它可不会细嚼慢咽，而是狼吞虎咽。有时，它吃不下了，就将食物含在嘴里，等饿时再吃。我虽然觉得有点恶心，但不得不认为它们很聪明。小仓鼠睡觉时可安静了，不发出一点声音，一动不动的缩成小毛球。有一次，我还伤心地以为它死了呢？它们睡觉时还喜欢叠罗汉，小仓鼠趴在大仓鼠的背上，像一座毛绒绒的小塔。
有一次，我给小仓鼠喂完食物，忘记关门了。这几只活宝趁机破门而出，在客厅里东奔西跑，蹿来蹿去，一会儿跑到沙发底下，一会儿躲在窗帘后，全家出动费了九牛二虎之力才将它们请回“家”。小仓鼠虽然调皮可爱，但有时候也是挺烦人的。它晚上喜欢磨牙，“吱吱”个不停，吵得我经常睡不好觉。时间一久，就连笼子上的白油漆也刮掉了。还有一次，我拿着它最爱的玉米片喂它时，冷不丁被反咬了一口。真是“狗咬吕洞宾，不识好人心！”
我爱小仓鼠，爱它的调皮可爱，爱它的聪明伶俐，爱它的讨厌烦人，更爱它陪伴我的快乐时光！
小客人
我家有一盆仙人掌，它和我生活了快五年了，当我还在乡下的时候，它就已经是我家的了，我们之间的感情非常好。
仙人掌的叶子是椭圆形的，叶片很厚，一片挨着一片，老叶子上长着一片片新叶子，那些叶子围在一起多像一朵盛开的花儿，好看极了。仙人掌的叶片上长着很多小刺，我发现老叶子上的刺毛茸茸的，摸上去一点也不疼，而新叶子上的刺尖尖的，很扎手。其实，它刚到我家时，我并不喜欢它，因为它浑身长满了刺，让人不敢靠近它。有一次，我不小心碰到了它，结果手上扎了几根刺，妈妈费了好大的劲才拔出来。
今年初夏，我家的仙人掌开花了，嫩黄色的半圆形花瓣，花瓣中间是星星点点的鹅黄色花蕊，在微微颤动着，第一次看到仙人掌开花，我很惊讶，想不到这浑身长刺的家伙竟能开出如此美丽的花儿，只是它的花期很短，一朵花早上开放，到第二天一早就谢了。紧接着第二朵、第三朵……哇！一连开了七朵。
直到现在，我都没有忘记它为了我牺牲了三片叶子的事。在我八岁的时候，我得了腮腺炎，医生说要用仙人掌的叶子弄碎捣烂敷在脸上，过一段时间就会好的。于是，妈妈拿出剪刀，咔嚓、咔嚓把仙人掌的三片叶子剪了下来，又是拔刺又是捣碎弄烂，然后敷在我脸上，我连忙去看仙人掌，看到它的“血”流了下来，我很难过，眼泪差点流出来。妈妈安慰我说“仙人掌生命力很强，没事的。”一周后，我的病好了。我发现仙人掌它不但没死，反而长出了新叶子，我好高兴呀！
从此，我每天去观看它的美姿，经常给它浇水、松土、施肥。天晴的时候，我把它搬出去晒太阳，下雨了，我把它搬回来。让它变得更健康。
我爱我家的这位，我爱仙人掌！
小客人
这个月我们班级里来了两位“”。它们是谁呢？你一定猜不出来，原来它们是两只可爱的小兔子！我给它们俩起了俩名字：一只叫“黑木耳”，它叫这个名字就是因为它的耳朵黑得发亮，比墨水还黑。眼睛水灵灵的，而最奇妙的是它的眼珠竟然不是红色，是棕色的。它的毛柔软得像棉花，而且没有一丝杂色，是我们很少见的白。它的身体后面有个小毛球，这是它的尾巴，当然，也不能忘了它还长着一双无敌可爱的脚爪。另一只名叫“红樱桃”，它浑身洁白，毛绒绒的尾巴，像小个草莓一样的脚爪，但只是耳朵和眼睛与“黑木耳”不同，它有的是比雪还白的耳朵和红宝石似的大眼睛，别人看了还以为是一个兔子形状的雪人，用两颗大樱桃做的眼睛呢！就是因为这个，所以才会叫“红樱桃”呀！
不过有时它们很调皮，例如一个同学把它们抱到老师的讲台上，它们高兴地在讲台上跳起了舞。可这是讲台而不是舞台，小兔子们一跳舞就把讲台上的文件、书本搞得一团糟。
但你可别就这样认为小兔子们都真有那么调皮，因为除了被同学们放到外面玩耍，其他的时间它们都是很安静的，它们会在笼子里优哉游哉地吃着属于它们的盛宴：胡萝卜、青菜、干草根、鲜嫩的小草根、兔粮，还喝着矿泉水，日子过得别提有多悠闲了！吃完了饭它们就安安静静地睡着了，睡法也千姿百态：躺着、坐着、站着、耷拉着两耳睡，有一次我还发现它们一只耳朵往上竖着，另一只耳朵却往下挂着呢！
“嘘”！它们俩睡着了，我们就不要再惊扰它们了吧！
小客人
一天夜晚，风清月朗，我正在书房里津津有味地听老师上网课。忽然，清脆悦耳的门铃声响起，刚好下课了，我一边穿上鞋去迎接外面的人一边暗自嘀咕，这么晚谁会来呢？门开了，久未谋面的深圳堂弟戴子轩和我撞了个满怀，紧随其后的是叔叔和爷爷。看到他们，妈妈赶紧跑到厨房，端出令人垂涎三尺的酒菜来招待他们。
弟弟长得胖嘟嘟的，头圆滚滚的像个汤圆。手指短短的、肉肉的，他的动作因身形壮实而不太敏捷。跑起来连蹦带跳、屁颠屁颠的，憨态可掬，让人忍俊不禁。
战斗刚一结束，我和弟弟又不约而同地看到墙上的靶子，理所当然要开始射箭啦。我自告奋勇先拉弓，只听“嗖”的一声，令人捧腹大笑的一幕出现了。箭上的吸盘牢牢地吸住了九环，可是杆子却掉了下来。接下来，轮到弟弟出马了。他拉开弓，可是力气太小，箭飞到一半就掉了下来。他不甘心，于是走到箭靶子面前，用力一发，射中了十环。原来这也行？我俩对视了一眼，大笑起来。
时光如流水，逝者如斯夫。弟弟要走了，我们恋恋不舍，他临走前对我说：“记得来深圳玩哦！”其实，我现在就盼望成为弟弟家的呢。
“小客人”
今天，妈妈从外面带回来一个.你们猜它是谁?我上前一瞧，发现那是只小狗。
它的个子非常小，身上有乌黑发亮的毛，它的脖子是白色的，远远看上去，像穿一身黑缎子，围着白围巾的娃娃。它的眼珠子滴溜滴溜地转，它那机灵的眼睛看到我时就好奇地望着我，似乎在猜我是谁。它有敏锐的鼻子，不停地嗅着，似乎时时刻刻都在保护自己。它还有像麻花一样的尾巴。看到它可爱的样子，我情不自禁地摸了一下它的背，它“汪汪汪”地叫了几声，这小家伙好像对我的行为反感极了。
因为它是第一天来到我家，所以对我们家的环境不适应.对我们都不熟悉。我问妈妈:“这小家伙是从哪里来的呢?”妈妈说:“我们家楼上的邻居出去旅游了，所以把小狗托给我们照看。”
晚饭时间到了，我从冰箱里拿出它最喜欢的火腿肠，切成一节一节的，放到碗里。小狗津津有味地吃着，还不时地朝我摇尾巴，好像在跟我说谢谢。
我相信，过不了几天，我们将成为好朋友。
小客人
史老师微笑不语，他慢慢地张开手掌。天啦，居然真是一只小鸟。同学们一个个睁大眼睛，仔细打量起来。
只见这位神秘的客人一身深绿色的羽毛，像穿了一件帅气的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像两粒黑芝麻，翅膀边还有一圈白色的斑纹，小脚丫金灿灿的，像穿了一双金丝袜，一只小尾巴就像一把微微展开的小扇子，可爱极了！
这时，一个问题在我们的头脑里盘旋：这只小鸟是怎么到史老师手里的？史老师解开了我们心中的谜团：“今天早上，我巡视校园的时候，在一（2）班门口发现了这只小鸟。我怕它变成野猫的早饭，就把它带到我们班上了。”
史老师接着问我们：“小鸟为什么会在教室门口呢？”有人说是小鸟受伤了，有人说是小鸟迷路了。我猜，这只小鸟可能飞太久了，飞不动了，所以停下来休息一会儿。就在我们讨论得特别热烈的时候，小鸟突然飞了起来，一不小心撞到了墙上，又落在地上。
史老师赶紧过去把它捧起来，问我们：“小鸟为什么要飞走呢？”有人回答是因为小鸟害怕，还有人说是小鸟想妈妈了。我想小鸟是想回大自然了。史老师问：“你们打算怎么办呢？”大家异口同声地说：“送小鸟回去吧。”
史老师同意了。他来到窗口，张开手掌。小鸟竟然一动不动，还立在手掌上。它睁大两只乌溜溜的眼睛，好像在说：“谢谢你，好心的人。我会记住你们的。”史老师仿佛明白了它的意思，用力一抛，小鸟终于扑闪着翅膀飞走了。
我依依不舍地看着小鸟远去的背影，祝福这位神秘的能尽快和家人团聚，希望它有时间回来看看我们。
小客人
前不久，我家来了位尊贵的——可爱的小鸡，它们是一位阿姨送我的。
这六只小鸡像一个团结的小家庭，一个个小绒球，眼睛又黑又亮，真像一颗黑宝石。圆圆的脑袋上长着一个尖尖的嘴巴。小鸡们个个都生龙活虎，活泼乱跳，总是叽叽喳喳地叫个不停，六只小鸡的叫声构成一曲动听的“交响曲”，这交响曲真是“震耳欲聋”。小鸡吃食是非常好玩的，我一把鸡食端来，小鸡们就争先恐后地在抢鸡食，有些小鸡还跑进碗里，弄得整个小脚丫都是饭粒。小鸡睡觉时，总是紧挨着，半闭着小眼挤在一个角落里，一有动静就抬起头四处张望，不时地叫唤，有阳光的时候，它们就干脆不睡觉了，拍打着没长全羽毛的翅膀，一个劲地往外跳，还用小嘴啄箱子的漏缝处。过了几天，妈妈就找来一个又大又宽的大纸箱，把小鸡们全放进箱子里。不让它们随便乱跑。有一天，只有我一个在家，我想：小鸡这么久没有出来了，今天，我就让它们出来活动活动一下筋骨吧！于是，我便把它们一个个抓出来，放到客厅里，它们是多么高兴，多么兴奋呀！有的小鸡拍拍翅膀，有的小鸡唱着欢快地乐曲还有的小鸡仔说：“终于自由了！”好像又重新获得自由了，在客厅里玩耍：做游戏；捉迷藏。不一会儿，我便明白妈妈为什么把它们“关起来了，可这群小调皮哪知道那么不文明，随地大小便。你看才一段时间没出来就那么调皮，不卫生。我赶快把小调皮抓回箱子里，房那么大，它们到处乱跑，可真不容易抓呀……个个小鸡都好像在跟我捉迷藏，当我要捉到小鸡时，小鸡趁我不注意又逃了。当我抓到第五只时，我已经汗流浃背了。当我要抓最后一只时，我已经准备好和小鸡“战斗”了。开抓，小鸡狡猾得像狐狸一样，东躲西藏，忽然，我想出了一个妙计——用大米诱惑，而后，我一把抓住小鸡。它叽叽喳喳地叫着。仿佛在说：“哎呀！上当了，怎么办呀？谁来救救我？”
小鸡个个生龙活虎的，给我们家带来了无尽的欢乐！我爱这群活泼可爱的小鸡们！
小客人
看到这个题目，你也许会想，客人就是客人，怎么分大客人之类的。那我告诉你，今天我们小作家班的课堂上就来了一位还只有一岁，却已经有80多斤的“小”客人。
“汪汪”随着一声狗叫，“小”客人就跟着主人走进了教室。没错，我们的“小”客人就是一只狗。狗狗的一只脚刚踏进教室，同学们就尖叫起来：“天哪，这么大的狗，不咬人才怪呢！”“妈妈呀，快来救我呀，我可不想被这只狗给咬一口小”客人一听到我们的尖叫声被吓住了，还是在主人的“驯服”下“不情愿”地走近我们。经过主人对狗狗的介绍，我们才知道狗狗叫灰灰，属于最温顺的阿拉斯加品种。听完介绍，有一部分同学敢接近狗了，可还有一部分同学怕被咬伤，仍不敢接近。
经过几分钟的接触，灰灰不怕我们了，在教室里到处溜达。有时，还扑到一些同学身上，吓得同学们魂都跑了，不由自主地尖叫。当我们做笔记时，它这个同学身边走走，那个同学身边，还来逗我们玩。
“灰灰，来，吃火腿肠罗！”不知是谁叫了一声，可灰灰理都不理，跑到胡宠面前，一刻也不停歇地吃起了腊肉。嘿，这小家伙还这么挑剔。
趁着灰灰在吃东西的时候，我用手摸了摸它的身体，它并不咬我，而是很温顺愿意让我抚摸它，这让我一下子跟它亲近了许多，又摸了摸它的脑袋。看来这个“大”家伙并没有那么可怕，反而挺可爱的。
小客人
前天从雁鸣湖游玩回来后，家里就有了许多。你知道它们是谁吗？它们可是享有盛名的雁鸣湖大闸蟹啊！
们到我家后，就被安排住在一个宽敞得能放下至少二十个大苹果的保鲜盒中。可因为客人太多，虽然之前已经给了娃娃姐姐一大半，仍然是无济于事-客人太多了，你挤我，我挤你，撞得盒子咕咕咚咚直响，可把一旁的邻居—小仓鼠绒绒和球球吓得不轻，吱吱叫着直往笼子里钻。
们到我家已经两天了，可还是很怕人。每次它们正在兴高采烈地“吐泡泡”时，我刚一凑过去，它们立刻就四散奔逃，东躲西藏，好像我要吃掉它们似的。
们吃东西的时候，即使再饿，也要温文尔雅地吃—我想是因为嘴太小，吃不快的原因吧。偶尔看到好吃的东西，比如火腿肠末，它们往嘴里猛塞一通，反倒呛住了，立即又吐了出来，让人看了，真是哭笑不得。
”唉呀，怎么下大雨了！”正在看书的妈妈突然叫了起来。下雨了？奇怪，我怎么没看见呢。离近一看，我和爸爸差点笑岔了气，你们猜是什么来着，原来是们正在玩集体"吐泡泡"的游戏呢！
我家的们真是调皮可爱，我好喜欢它们啊！
小客人
星期五上午，我们五（4）班来了2位特殊的，他们是来自甘肃的小朋友。稍大一点儿的上初二，小一点儿的和我们一样，上五年级。
老师、同学们为了迎接他们的到来，精心准备了一个欢迎仪式。那天，孙海京用洪亮的声音作了一个开场白，其中有赠送礼物等环节。单老师告诉我们，2位和我们在一起只有2节课的时间，应该好好珍惜这短暂的时光。
第一节是体育课，有两个项目。一个是折返跑，一个是玩跳跳球。折返跑开始了，第一组是两圈。体育老师一身令下，同学们撒开腿跑了起来。那个初二的同学稍稍领先一点儿，小不点儿比较落后。终于，大个子第一个冲过终点。折返跑做完了，该玩跳跳球了。所谓跳跳球就是一块板中间插入一个充满气的球，玩法就是用脚加紧球，跳起来，充气的球就会让你弹起来。甘肃的小朋友没见过跳跳球，更别提玩了。同学们努力地为他们讲解方法，他们也认真地练习着，最后，两个同学都跳了100多个，同学们欣喜若狂。
第二节课是数学课，内容是复习小数的加减乘法的运算。坐在我旁边的初二同学告诉我：“我们三年级就学小数了，五年级已经学二元一次方程了。”原来，山区的孩子们比我们多学了很多，我不由得点了点头。这时，董老师叫我发言，我这才回过神来，这是在课堂。
下课铃响了，我们就要与甘肃的孩子们分别了，大家都觉得有些依依不舍，老师们还为我们照了一张合影，随着一声“咔嚓”声，照相机记录了这个永久的时刻。
山区的孩子们走了。现在回想起来，他们的模样还历历在目。我想：也许不久，我们在一个火车站还会重逢。
小客人
我家来了几个，他们很淘气，每次和我玩捉迷藏，都要把家里翻个底朝天。他们还有一个独门绝技——断尾逃生。看到这里，我想你们应该猜出我家的是谁了吧。没错！他们就是小壁虎。
这些小家伙长得有些像蜥蜴，可是形体比蜥蜴小巧得多，他们黑黑的小眼睛充满了警惕，每时每刻都在关注四周的动静。他们的小尾巴也极其可爱，爬动的时候，小尾巴摇动的速度非常快，让人感觉到他的反应是多么的灵敏。最值得一提的是他的脚趾，趾上附有吸盘，能在墙上自由爬行而不会掉下来。
小壁虎一家的到来，给我家的生活增添了几分乐趣。刚到我家的时候，他们对我充满了防备，每次一见到我就仿佛见到令他们惧怕的敌人一样，连忙逃走。可是过不了几天，他们发现我并没有敌意，便大胆地在家里随意跑动、玩耍起来，甚至躲到沙发底下去“度假”，因为沙发底下比较阴凉，那里自然成了他们的“游乐园”。
一天，妈妈拖地板时突然蹿出一只小壁虎，由于跑得太快，刹不住车，它一头栽进了拖把里。见状，妈妈连忙拿起拖把抖了抖，奇怪呀！小壁虎不见了，却抖出一条小尾巴来，小尾巴还在地上蹦来跳去的，好像在跳一支优美的舞蹈。我想，这应该就是小壁虎的“断尾逃生”技能吧！
也许受到了惊吓，小家伙们一连几天都没有再出现，他们躲起来了。我着急地等了几天之后，他们终于又现身了！他们趴在茶几边上和我一起看电视，这时，一只蚊子在我脚边“嗡嗡嗡”地飞来飞去。我大声叫道：“烦死了！”小家伙抬头看看我，又看了看蚊子，仿佛在说：“小主人，你放心，交给我吧。”突然，它伸出长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势一把卷住了蚊子，并迅速地把舌头缩回嘴里。我被惊呆了，原来小壁虎还是灭蚊高手！