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教师承诺书
为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，提升社会对教育的满意度。根据省、地、区级有关文件精神，认真履行教师应尽的责任和义务，用实际行动维护教师良好形象。全体教师做如下承诺：
1、不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行。
有偿补课。
2、不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课。
3、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课。
4、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利。
5、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
6、不以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。
7、不擅自举办各类有偿培训班或特长班。
8、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、
有偿辅导、有偿办班。
我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受上级关于对“乱办班乱。
补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚：
1、向学校写出书面检查。
2、取消本年度内评优树先资格，不予晋级，师德考核为不合格。
3、调离原单位。
4、停止工作，停发工资，解除聘用合同一年，情节严重的，清除教师队伍。
（章）承诺人：（签字）。
20xx年8月17日。
xx中学。
20xx年9月28日。
教师承诺书
我认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》和《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(鲁教师字[20xx]24号)等文件，遵守教师职业行为准则，严格依法执教，落实立德树人根本任务，做新时代“四有”好老师。
1.不在住所或其他场地开展有偿补课。
2.不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
3.不出现课上不讲、课后讲，收取补课报酬的行为。
4.不与校外培训机构联合进行有偿补课或兼职取酬。
5.不组织、不推荐、不诱导学生参加各种形式的有偿补课。
6.不从事其他任何形式的有偿补课。
以上承诺，请学生、家长、学校和社会监督。如有违反，我愿意接受学校和上级组织的严肃处理。
投诉举报电话：
投诉举报信箱：
做合格教师承诺书
为进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：
1.依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
2.要全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，严禁参与、封建迷信、色情或邪教活动。
3.要忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真对待教学工作，不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不得传播有害学生身心健康的思想。
4.要热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，严禁侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不得公开排列学生的考试名次，不得单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。
5.要严谨治学，自觉提高自身业务素质，要树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。
6.要尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不得诋毁其他教师，不得有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7.要尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的.有机结合，不得训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。
承诺人：李婷。
20__年11月17日。
做合格教师承诺书
为进一步加强政风行风建设，切实改进工作作风，优化经济发展环境，克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，服务全县经济社会又好又快发展，树立人民满意的市场监管形象,做一个合格的共产党员，本人承诺如下：
(一)、严格履职，全心尽责。
指导市场主体的商标注册与监督管理工作;大力实施商标品牌发展战略，积极培育安庆市知名商标、安徽省著名商标、中国驰名商标;贯彻落实商标广告监管法律法规，强化商标广告监管;深入开展各类专项整治工作业务指导，指导办案机构依法查处商标侵权和虚假广告等违法行为，维护消费者和经营者的合法权益。
(二)、依法行政，公正执法。
严格按照法定条件、程序、权限和范围履行职能职责，做到依法行政、公正执法，切实维护经营者、消费者的合法权益。正确处理监管与服务的关系，在服务中依法强化监管，在监管中体现良好服务，强化行政指导，为辖区市场主体提供良好的发展环境。
(三)、勤政为民，效率优先。
严格执行《首问负责任制》、《服务承诺制》、《限时办结制》制度，认真、全面、正确履行职责，切实转变工作作风，提高工作效率，优化行政效能，营造优质高效、公正公平、诚实守信的发展环境。户外广告登记，材料齐备，内容合法、即到即办。
(四)、政务，强化监督。
主动向社会办事程序，将有关商标、广告监管方面的法律法规、办理程序、所需资料、办理时限等通过局官方网站向社会公示，体现、公正、公平，方便群众办事，接受社会监督。
(五)、廉洁从政，严格自律。
认真落实党风廉政建设责任制度，依法行政，公平执法，公正廉洁，不以权谋私，不徇私枉法。努力做到清廉、务实、高效。
承诺人：
教师承诺书
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。
2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。
1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。
承诺人：
做合格教师承诺书
有人说：科技、教育、管理是文明社会的三大支柱，其中教育是振兴中华民族的希望，而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际，习近平总书记来到北京师范大学和师生共度节日，他在与师生代表座谈时指出，好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵，通过学习，使我更加坚定了自己要做一名合格的“四有教师”的信心。
理想信念，是做好教师的人格基石。在这个价值取向多元的时代，作为一名教师，只有树立了崇高的理想信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会更加美好、灿烂，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今，有些教师有了职业倦怠，不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那，工作也不积极主动。我想，我们既然选择了这个教师这个神圣的职业，我们就应该为它奋斗终身，无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭，爸爸妈妈是教师，姑妈、大伯也都是教师，所以，我从小就受他们影响，理想就是做一名教师，一名受人尊敬的优秀教师。为了理想我在努力着，奋斗着。教师们，现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头，在自怨自艾中耗费时光，消磨生命，不如用心去感受一下周围的一切：当你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时，当你看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时，当你看到学生的在各方面有那么一点点的进步时，这些都是我们快乐的源泉，这就是我们当教师的价值所在。
道德情操，是好教师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好：“学校无小事，事事是教育;教师无小节，节节是楷模”。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言，更观其行，教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人，自己先得做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响，言传身教，身教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题，怎么能担当起立德树人的责任呢?我认为，孔子说的一句说得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。当教师自身端正，作出表率时，不用下命令，学生也就会跟着行动起来;相反，如果教师自身不端正，而要求学生端正，那么，纵然三令五申，学生也不会服从。比如说，每次我们班上有劳动的任务，我都会和学生们一起干得“热火朝天”，学生们也会争先恐后，都在表现自己。因此，学生们也都养成了不怕脏不怕累的好习惯。
作为一名教师，我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境，没有令人羡慕的财富和权利，但是，我们必须有扎实的学识，一颗热爱学生的心，这是一名教师最基本的素质。有人说：“教师要给学生一杯水，教师就必须有一桶水”，但我认为教师的知识应更加渊博，应是一条滚滚流淌的小河(流量大，不断更新)，不应只是一桶水。教师要走在时代的前列，就必须要不断更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，做一个有渊博知识的教师。今天的学生，对一切新事物都充满着好奇，因此，只有了解各方面的知识信息，才不会落后，才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识，还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的，必须将扎实的知识基础，再加以正确的教学方法，才能适应新时期的教学需求。所以，每上一节课，我都要静下心来，好好思考一下，刚才上的那节课哪些地方上得比较好，而哪些地方不太理想，怎么讲解学生会更容易理解。然后，思考该怎样改进，下次该怎么上，该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师，才能成为有得、有经验的教师。其实，我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势，因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例，记载、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失，找出闪光点，指出不足之处，就能在研究中不断进步，获取更多的教学经验。
仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱，能产生力量。因为爱，自己乐意去做，自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就没有办法真正的去了解学生，从而帮助学生。因此，我认为做一个完美的教师，最重要的就是要有一颗热爱学生的心。
我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
从第一天当教师起，我就有这样的信念?平等的教学、平等的爱，公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有“疙瘩”，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。我认为偏爱“优生”，歧视“差生”，忽视“中间生”都不是完美的教育。没有一朵花儿不美丽，没有一个孩子不可爱。然而要做到这些确实是不容易的。记得去年9月，我担任一(1)班的班主任，开学不久，我就发现我们班胡国顺同学，不但经常迟到，还旷课，一旷课就是一个星期，家里的电话总也打不通，而且穿着破烂，总是脏兮兮的，同学们都不跟他玩耍。他的学习成绩也非常的不好。10月国庆长假回来，他又有一个星期没有来上学，我决定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡国顺的母亲是一个智力有残疾的人，生活不能自理，而父亲年纪也有60多岁了，性格老实憨厚，没文化，家庭十分的贫困，孩子去不去上学家长也根本不管。当时，我不由得深深感到自责，心里也不是滋味，作为一名班主任，早就应该要了解自己学生的生活情况，刚开始发现有学生没来上学，就要弄清楚原因，并采取措施，而不应该找理由说工作忙，打不通电话，路远，而不去了解自己学生的生活情况。后来，我把孩子带回了学校，看到他身上穿的衣服是从开学到现在都没有换过，我便找了我孩子的一些干净衣服，把他从里到外都换了一遍，并带他到理发店理了头发。并每个星期一都跟他换上干净的衣服，再把他脏的衣服拿回家自己洗。慢慢地，他感觉到了师爱，又像得到正常母亲的母爱，每次看到我，都会从老远地地方跑过来，只为叫一声“教师好!”。渐渐的，他自己也开朗起来，也愿意和同学们一起玩耍了，脸上露出了孩子都应有的灿烂笑容和自信，成绩也有了一点进步。
有一位教育家说得好：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是暖暖春风，即使冰冻的感情也会消融”，爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离，滋润学生的心田，用信任树立学生的自信，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
教师们，美好的未来在前方迎接着我们，远大的理想在此时孕育，高尚的品行在此时萌发，生命的辉煌在此时奠基。我相信，只要我们教师努力进取，就一定会成为一名合格的“四有教师”，就一定能在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。
文档为doc格式。
教师承诺书
为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的.全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，在教育教学工作中严格执行党的教育方针，遵守《教师职业道德》，依法治教，以德治教，树立为学生服务、让学生成才的教育观。塑造良好的师德师风，扎实有效地提高教育教学质量。我校全体教师郑重承诺：
1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育;不因循守旧、故步自封，争当创新型教师。
2、严谨笃学，按教学常规管理细则备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思;不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。
3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。
4、遵章守纪，教师必须提前到达教室，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。
5、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，召开一次家长会，并做好相关记录;不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
6、加强学习，不断提高学力，自觉参加学历进修。掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。
7、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好中青年教师传帮带工作。
8、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯，做好学额巩固工作，落实安全责任制。
9、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务;不搞有偿家教，对学习困难的学生进行义务无偿辅导。
11、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰;不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听手机;教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。
12、行政人员必须严格履行岗位职责，模范遵守各项承诺，自觉接受广大教师监督。
承诺人：
承诺时间：
教师承诺书
尊敬的家长：
您好!
根据教育部《关于严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》以及金普新区教育和文化旅游局《关于开展20xx年暑假期间中小学校和在职教师违规补课专项治理工作实施方案》，红旗小学全体在职教师认真履行教师应尽的责任，教书育人，为人师表，廉洁从教，敬业奉献，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，树立人民教师的良好形象，我们郑重承诺：
1.学校按照教学计划和进度认真完成课堂教学，严禁在职教师组织和要求学生参加有偿补课。
2.严禁在职教师到校外培训机构联合进行有偿补课。
3.严禁在职教师为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
4.严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课。
5.严禁在职教师参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的有偿补课。
6.严禁在职教师为校外培训机构介绍生源、提供相关信息。
7.严禁在职教师在校外培训机构接受聘用参与有偿补课。
8.严禁在职教师收受学生及家长礼品礼金、参加学生家长组织的宴请、旅游等行为。
9.严禁在职教师有体罚或变相体罚学生的行为。
10.严禁在职教师通过购买教辅材料或其它物品滥收费用的行为。
如有违反承诺行为，可拨打举报电话，我愿意按照有关规定接受学校和上级教育部门的处理。学校承诺：有举必查，查实必究。
红旗小学举报电话：
学校邮箱：
新区教育和文化旅游局举报电话:。
大连市金州区红旗小学。
20xx年7月20日。
教师承诺书
为使我校师德师风水平更上台阶，我校全体教师对社会作出如下承诺：
一、全面贯彻党的`教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。
二、更新教育理念，遵循教育规律，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教育手段，促进学生全面发展。
三、加强学习，严谨治教，积极钻研业务，认真搞好教学每一个环节，做到因材施教，注重学生个性发展。
四、尊重学生人格，热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体罚学生；主动关心、帮扶困难学生。
五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款，不违规补课，不滥发教辅材料；不向学生家长谋私利，不接受学生家长吃请和礼品，不强制向学生推销复习资料。
六、尊重家长，虚心听取学生家长意见，密切保持学校与家庭的联系，认真做好家访工作，切实提高工作作风。
七、为人师表，做到诚实、守信、公正、严格，注意自己的仪表举止，树立良好的师德形象。
八、遵守劳动纪律，上课不迟到、不早退，在教学工作中，使用职业语言和文明用语。
时间：xxxx年xx月xx日。
教师承诺书
我作为一名共产党员、光荣的人民教师，肩负着党和人民的重托、教书育人的重任，为了争做一名师德高尚的.教育工作者，我向学校、学生及家长郑重承诺：
1、以《教师职业道德规范》来严格要求自己，积极履行党员义务，在教师中起模范带头和表率作用。
2、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
3、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。
4、教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。
5、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
6、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
7、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱“弱苗”，克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。
8、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，争取得到支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。希望来自努力，成功缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生，真心服务于学生，恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言，决不辜负党和人民的期望。
教师承诺书
我是一名党员教师，在今后的工作中，我决心严格要求自己，用实际行动践行中国共产党的`先锋模范作用，现在庄重承诺：
一、忠诚党的教育事业，坚持以人为本、德育为先、实施素质教育、做人民满意教师；热爱教育工作，热爱学校，热爱学生;自觉践行“中国梦，教育梦”。
二、围绕“五带头，五争做”即带头学习提高，争做学习标兵；带头争创佳绩，争做为人师表的标兵；带头服务师生，争做，爱岗敬业的标兵；带头遵纪守法，争做廉洁从教标兵；带头弘扬正气，争做道德高尚的标兵。
三、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
四、严格执行师德师风建设的各项规定；用“贵州教师誓词”严格要求自己，身正为范，以德立身，似阳光雨露滋润未来，似蜜蜂蜡烛之精神，无私奉献。
五、做好学校工作，为教师教学服务，搭建提高教学质量平台；注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。
六、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。
日期：20xx年xx月xx日
教师承诺书
为贯彻落实《吴忠市教育局关于大力开展师德教育，严禁公办中小学教师从事有偿家教的'实施意见》精神，积极响应学校禁止有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，本人特与学校和分管领导签订如下协议：
2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；
3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；
4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；
6、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；
7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；
8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；
9、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；
10、不从事其他形式的有偿家教活动。
2、副校长马慧琴和牛伟嵘对全体数学教师有偿家教负全责；支部副书记徐志锋和教务主任李欣芳对全体语文教师有偿家教负全责；工会主席宋萍和政教主任叶文忠对全体语数学科教师之外的教师有偿家教负全责。以上领导对分管学科有偿家教的教师诫免谈话，终止教师的有偿家教行为。
（一）学校分管领导。
1、凡校长对教师有偿家教制止不力者，接受教育局的有关处理决定；
5、凡对分管组室教师从事有偿家教放纵不管造成严重影响的，或自己参与、组织有偿家教违规办班补课的，一经查实，报教育局按照规定给与相应的党纪、政纪处分。
（二）在职教师。
4、凡有令不行、屡教不改、顶风违纪、造成较大社会影响的，将依据有关政策规定报送教育局从严从重处理。
五、本协议自签订之日起执行。有效时间为三年，三年期满后再行签订。
六、本协议一式两份，学校保存一份，个人自留一份。
学校：校长：
分管领导：签约人：
教师承诺书
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为争做一名师德高尚的'教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
1．爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
2．爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。
3．教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。不传播有害学生身心健康的思想。
4．为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
5．终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
6．关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。
7．尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。