大班交友会活动方案(优秀18篇)

时间:2023-12-21 07:13:49 作者:GZ才子

在制定活动方案时,我们需要考虑目标、资源、时间等多个因素。希望大家能够通过学习这些活动方案范文,提高自己的活动策划和执行能力,做出更加成功的活动。

大班活动方案

三、活动地点:幼儿园操场。

l.初步了解莆田冬至习俗,掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。

2.尝试与同伴合作制作汤圆,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

五、活动准备:

1.各班提前邀请家长来园参加活动,班级创设有关迎冬至内容的环境,营造喜庆、欢乐、祥和的氛围。

2.物质准备:24张桌子、24个盆、12个大圆竹匾、12个“三春”、桔子48个、生姜12排、红筷子12包(十双包的)、块状红糖12块、糯米粉48包。

1.园长致辞。

2.大班幼儿介绍“三春”、红糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

寓意:莆田人搓汤圆从祖上传承下来,有许多讲究。先要准备一个圆竹匾,在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;红糖寓意“甜甜蜜蜜”,为了方便,现在不少人用白糖来代替;10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的红纸片,福禄寿齐全,一般插在大柑橘上面。

3.家长示范讲解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元宝、金银元、舂米石臼、喜鹊圆等的方法及寓意。

寓意:捏金元宝和金钱饼(银元),祈求财源广进;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷丰登;捏小狗,狗能守门防盗,希冀来年平安无事。搓“喜鹊圆”---“客鸟丸”煮熟后要将“喜鹊圆”撒到屋檐上,引喜鹊来啄食,招来好兆头。在搓汤圆的时候,还得注意不要掉到地上。这是古时劳动人民的朴素传统,希望人们爱惜食物。

4.欢欢喜喜搓汤圆。

(1)大班幼儿和糯米粉。

(2)幼儿搓汤圆。

5.品尝汤圆。

大班活动方案

目标:

1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。

2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。

3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。

准备:

各色泥塑材料、泥工板。

过程:

一、欣赏泥工作品:彩色的花。

师:看一看,这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)。

师:它是什么样子的?由哪些部分组成呢?

师:仔细看一看,这些花都是一样的吗?它们有什么不同的地方?(主要是花瓣,叶子和花茎等方面)。

小结:每一朵花的组成都是一样的,都由花茎,叶子和花朵组成;但是每一朵花都有它不同的`地方,有的花茎是直的;有的叶子是尖的,有的是圆的,有的是大的,有的是小的;花瓣也不一样,有的是有4片组成的,有的有5片,还有的更多,有的是圆的有的是长的,各不相同,但它们都非常的美丽。

二、示范彩色的花。

师:那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)。

小结:(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的,先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子,然后用其它颜色的泥揉一个小圆球,把小圆球在泥工板上压平做花瓣,把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

师:小朋友们喜欢这些花吗?最喜欢它们的什么地方呢?

三、幼儿自主制作彩色的花。

师:你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?

四、展示作品,交流评价。

师:大家都把花做出来了,现在我们来看看,说说你最喜欢哪一朵,为什么?

大班活动方案

1、调动幼儿快乐与活动的积极性。

2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。

3、学会8的形成,知道7添上1是8,8里面有8个1。

1、各种小动物的卡片各8个,动物食物卡片各8个。

2、8种不同颜色的小旗子,插塑片、各种珠子若干,幼儿操作用卡片若干。

3、在活动室布置数量是8的物品。

开始部分:

教师出示各种卡片,引起幼儿兴趣。

基本部分:

引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴?几只小熊?让幼儿比比谁多谁少?知道8比7多1,7比8少1。

请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”,让幼儿操作食物卡片并对应比较,送给两只小动物的礼物一样多吗?谁多谁少?想一想用什么办法能让它们一样多?引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多,并说出7添上1是8。

教师出示7种不同颜色的小旗子,让幼儿点数后说出总数,然后添上另一种颜色的旗子,请幼儿回答现在是几面旗子?观察一下,这8面旗子的颜色一样吗?引导幼儿理解8里面有8个1。

游戏“听口令”,请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子,然后数一数一共是多少,送给小动物。

结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。

日常活动中,让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个,互相说一说观察结果,幼儿可以相互评判,比比谁找的多又对。

大班活动方案

目标:

1、喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物;。

2、尝试运用各种形式表达自己看到的植物;。

准备。

一些花草树木的图片。

过程:

生成与反思:

在带领一大群的孩子到室外观察时,总有一部分的孩子游离于集体之外,但是我也分身乏术,只能顾及到我身边的一些孩子,有一半的孩子围在我身边,我们一起找树,观察各种植物,还有将近一半的孩子自己在寻找他们的朋友,所以在回到活动室,组织大家讨论时,大部分的孩子能讲出他所找到的植物朋友,在讨论时,有一个小朋友说:“我发现有一棵树上的叶子都掉光了,而有些树上的叶子还是绿绿的,这是为什么呢?”由此引出了下一个活动:“常绿树和落叶树”。

大班活动方案

1.欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。

2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。

1.能用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。

2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。

经验准备:中班时,幼儿上过美术活动《树》,初步掌握了绘画树的形态。

幼儿上过美术活动《跳舞的树叶娃娃》,尝试过用接色的方法进行涂色。

物质准备:课件、秋天树林的图片若干、轻松的音乐示范画红色系的树若干、黄绿色系、红橙色系的树林各一幅;画纸、蜡笔幼儿各一份。

1.播放轻松的音乐,出示图片,引导幼儿欣赏秋天的树林。

教师说:“秋天来了,秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看吧。”(引导幼儿欣赏图片。)。

2.集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美。

当幼儿说到树的形态美时,教师引导幼儿观察,复习巩固幼儿对树形态的认识,如有的树干是粗壮的,有许多树枝,树冠像一朵花等。

当幼儿说到树的色彩时,教师引导幼儿仔细观察,发现秋天的树上,有红色和黄色,有黄色和绿色,有红色和橙色。

小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上有红色和黄色,黄色和绿色,也有红色和橙色。

如果幼儿能够观察到树林的布局,教师引导幼儿仔细观察,进行进一步的引导,如果没有发现,教师自然过渡到下一环节。

1.出示画好树干、树冠的一棵树,巩固对接色方法的运用。

教师说:“秋天的树颜色特别好看。我都忍不住要把它画下来了。可是它的树冠可以涂什么颜色,怎么涂呢?”在幼儿简单讲述以后,教师在集体面前示范用红黄接色的方法进行涂色,引导幼儿徒手模仿,巩固幼儿对接色涂色的运用。

2.出示许多红黄颜色的树,引导幼儿初步了解色系。

教师说:“老师用红黄颜色表现了一棵秋天的树,看,当我有许多红黄颜色的树时,就形成了一片红色系的树林。”教师提问:“除了可以用红色系表现秋天的树林,还可以用什么色系表现秋天的树林呢?”鼓励幼儿大胆讲述,教师进行引导,如:红橙色系、黄绿色系等。

1.尝试将红色系的树布置在画纸上。

教师提问:“现在老师要把这些红色系的树布置在画纸上,怎么放?谁来试一试?”教师请个别幼儿上前尝试摆放,其他幼儿观看、思考是否合理,为什么。

2.集中交流:“秋天的树林应该怎样构图,要注意些什么?”教师出示黄绿色系以及红橙色系的两幅画,引导幼儿在观察比较的基础上进行交流,教师引导幼儿发现构图时要注意疏密有致、近大远小地合理布置画面。

3.再次请幼儿将红色系的树布置在画纸上,注意疏密有致、近大远小地合理构图。

1.教师提出要求:“今天我们要在纸上来画一画秋天的树林,请先想好你的树林怎样构图,准备画什么色系的树林,想好后,请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小,接色要自然哦。”

2.教师点击课件,循环播放画面,播放轻松的音乐。幼儿绘画,教师巡回观察,在幼儿需要的时候及时给予帮助和技术上的支持与引导。

1.请先画的幼儿将作品给配班老师布置在展示板上,幼儿之间进行欣赏、交流。

2.组织幼儿集中讲评。

教师说:“你最喜欢哪一幅画,为什么?”教师组织幼儿欣赏作品,引导幼儿围绕构图和色彩的合理与应用进行讲评,鼓励幼儿之间相互学习。

活动在愉快、轻松的氛围中自然结束。

大班活动方案

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛。

2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文。

下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。

活动前期的情景准备。

1.由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)。

20xx年10月28日。

三之三七星幼儿园大操场。

成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)。

闯关卡。

班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。

闯关卡。

联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家。

一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟。

二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟。

展示方式:

1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的.排列方式展示。

三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)。

关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项。

关卡1:咬糖果。

负责教师:王荣华朱慧改良自传统万圣节游戏"咬苹果"。

1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线。

2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来。

关卡2:南瓜沙包。

(爱因斯坦a)。

负责教师:张婷婷朱晶晶。

1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。

2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关。

关卡3:小猫钓鱼。

(爱因斯坦b)。

负责教师:于芳张帆用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱。

(爱迪生a)。

负责教师:杨虹顾春燕。

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。

1.有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们。

2.记得准备擦手纸。

关卡5:单词保龄球(爱迪生b)。

负责教师:王芳李倩。

1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上。

1.至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间。

前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了。

关卡6:人质营救。

(牛顿)。

负责教师:tina菲菲。

1.准备鬼头套1个,手铐1付。

2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来。

四游街寻找糖果16:00开始30分钟。

初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)。

闯关卡的制作图样:

三之三双语幼儿园-xxxxxx园。

xxxx班englishname:。

闯关顺序位置闯关成功。

教室1。

闯关活动2-南瓜沙包。

教室2。

闯关活动3-单词保龄球。

教室3。

教室4。

教室5。

闯关活动6-人质营救。

教室6。

小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

情人节交友活动方案

活动内容:在情人节这个浪漫的节日里面,我们的心悄悄的开始萌动。在您流连于桃花与柳絮纷飞时,是否感到了孤单?当您徜徉于熙来攘往的街头时,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入这个派对吧,放松一下自己的心情,给自己一个心动的理由!本周末我们在“吧”组织单身贵族联谊活动。伫立在酒吧的窗前,环湖的翠绿尽收眼底,淡淡的樱花弥漫芬芳,也许就在您关掉手机的那一刻,快乐与机遇就扑面而来——现场组织丰富的游戏并安排乐队吉它表演,让大家在互助游戏和浪漫的环境中相互了解、相互熟悉,说不定您会找到梦中的他/她!届时还有更大惊喜,主办方会请到音乐圈中神秘嘉宾(国内四大琴师之一)亲临现场!

活动类型:单身男女交友派对。

参加人数:女士15人/男士15人。

适合年龄:20岁-35岁。

活动时间:20xx年6月7日下午17:00——21:00。

活动地点:xx公园西门内向东50米。

吧价格:rmb__元(含活动内的全部费用)。

注意事项:

1、参加活动的男士、女士着休闲装和方便活动的轻便鞋(当然越漂亮越好了!)。

2、30人(女士15人/男士15人)成团;如人数有差本次活动取消。

3、报名将于6月7日中午12点之前截止,报名后交费。(您可以选择上门收款或汇款方式)。

4、报名并已交费者如果临时有变化不能参与,请在6月8日中午12点之前通知活动主办方,否则不仅费用不退,还将受到严重口头谴责,因为此交友活动男女参与者均为1:1,您的行为影响了其它活动参与者。

活动细节:

17:00集合(入场时每人领一个号码,贴在胸前。);。

17:10活动开始(活动期间尽情享用精美小吃与软饮);。

游戏1:sayyousayme(贵族们相互介绍,你要记住自己心仪对像的名字哟!)。

游戏2:佳人在此(你有机会与心仪对象“零距离”!)。

17:50在现场乐队的吉它声中进餐;。

18:20活动继续;。

游戏3:同心协力(先生可一定要照顾好与你携手的美眉,不然要是比赛落到最后一名,可是要吃粉拳的哟!)。

游戏4:心有灵犀(试试你与他/她的心灵感应度到底是多少!)。

游戏5:敞开心扉(第一轮)(这可是你了解他/她表达的好机会,更是你向他/她表达的大好机会!)。

游戏6:偷天陷阱(美眉试试你的他听不听指挥!)。

游戏7:背道而驰(你们一定要同步进行哟,不然就会……)。

游戏8:敞开心扉(第二轮)。

游戏9:游龙接凤(这可是才艺大比拼的时候,正是你向他/她显示自我的机会!)。

游戏10:水晶之恋(黄色,真的好想你;粉红色,爱你一生不变;你要送给他/她什么样的水晶呢?)。

游戏11:敞开心扉(第三轮)。

20:00水面放下许愿灯。(有缘人可将你们的美丽愿望共同放飞在静谧的湖面,看着烛火慢慢远去,你的心或许也有新的感悟。)。

20:20自由活动。您可以半躺在软椅中望着湖水体味着都市中难得的安静,也可以在现场吉它的低吟中与新朋好友轻声私语,更可以什么都不做,在音乐和烛光中发呆……(此环节将视时间而定)。

21:00活动结束活动后一周内,我们将会把活动的vcd光盘寄到您手中。愿每一位朋友都能乘兴而来,尽兴而归。欢迎您来电垂讯!

大班活动方案

1.能选择合理的建构材料用组合、连接等技能建构各式各样的教学楼。

2.能和同伴协商合作,合理布局建构。

(1)物质准备:大型建构积木、小学教学楼图片

(2)经验准备:活动前看过一些小学教学楼的图片,并和老师一起讨论小学教学楼的外观形状及结构布局。

1.导入活动

(2)师:建造教学楼我们需要用到什么材料呢?教学楼要见几层呢?每一层几个教室呢?在打地基时要注意什么呢?你们的人员怎么分工呢?请幼儿相互讨论。

同时也能保护好别人的房子,加油哦!

2.重点指导:

(1)引导幼儿构造教学楼的外形特征,并讨论房子是由哪几部分组成的?

(3)指导幼儿运用各种形状的积木搭成房子的基本构架。

(4)幼儿建构,教师指导。引导幼儿协商选择材料拼插,教师观察幼儿建构情况。

(5)游戏结束前,指导幼儿收拾整理玩具,归类摆放整齐。

3.评价环节:

师:结束后我发现还有一座教学楼还没有建好,你们能说说是在建造过程中遇到什么困难了吗?还是有别的原因呢?请同伴帮忙解决。找出问题下次整改,游戏自然结束。

交友联谊活动方案

一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案。

二、活动主题:互助•体验•研讨•提高。

三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师。

四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。

五、活动时间:20xx年3月28日至本学期结束。

六、活动地点:磨市镇中心学校东校区。

七、活动内容。

1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校东区不同岗位的教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验。

2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。

3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。

4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、

课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。

八、活动要求。

1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。

2、到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度,全程参与六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参加完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告到中心学校教导处。

交友活动方案【】

交友难、恋爱难的问题。

xx区总工会计划组织。

一场沉浸式古风联谊活动。

通过沉浸式古风体验。

感受中华文化的力量。

活动内容。

活动主题。

穿越时空,相约七夕——xx区青年沉浸式古风联谊活动。

活动时间。

活动地点。

xx小苑。

xx区未婚单身青年(男20人、女20人)。

注意:本次活动需穿着汉服、唐装或旗袍等中国传统服饰,请参加活动的嘉宾自备服装。

报名方式。

进入“xx工会”微信公众号——点击右下角“活动”中的相约七夕报名。

“前世的500次回眸。

才换来今生的擦肩而过”

名额有限先到先得。

赶紧转发分享。

给身边的单身朋友。

一起开启一场心动奇遇。

转角就能遇到属于你的爱情。

ps:报名成功的请扫码入群并修改备注名称,单位+姓名。

大班活动方案

1、认识四种水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜。

2、对识字活动感兴趣,并积极参与活动。

3、在教师引导下创编儿歌。

水果图片、字卡、字图配对卡每人一份

1、出示已学过的水果字卡,复习已学过的水果名称。

2、认识新学的水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜,并出示水果图片进行直观认识。

3、认识四种水果的颜色并引导幼儿说出什么颜色的'水果,如:红红的苹果。

1、接下来我们给这四种水果编首好听的儿歌好吗?

2、先给苹果编吧。教师编第一句:什么水果红红的?引导幼儿编第二句:苹果苹果红红的。苹果今天来干什么呢?引导幼儿编出:红红的苹果来做客。

3、依次用问、回答、干什么的句式编完四种水果。

4、编题目《四种水果来做客》

5、集体念儿歌一遍。

1、出示儿歌《四种水果来做客》

2、请你们看看这首小朋友们自己编的儿歌中哪些字是你认识的。

3、重点认识:苹果、梨子、葡萄、西瓜。

4、教师点字,幼儿边看字边念儿歌。

5、教师念儿歌请一幼儿从字卡中找出教师念到的水果名称,再集体找一遍,加深对新词的认识。

6、教师交代要求,幼儿操作,独自完成字图配对。

7、集体检查,结束。

户外交友活动方案

二、活动意义:走近大自然,放松身心,锻炼体魄,增进同事间交流,丰富员工文化生活,增强同事间友谊团结及凝聚力,促进队伍和谐稳定;另一方面也为了开拓视野,领略自然美景。

三、活动对象:公司全体员工(46人以实际到场人数为准)。

四、活动安排:。

1、活动组织:尹志才、李海标(采购)、王静、卢冠华(游戏安排和摄像统计)。

2、时间:拟定20__年5月23(周六)、20__年5月24日(周日)因营业厅有值班人员分为两次举办。

3、地点:。

4、费用:60元/人,共计2760,以实际发生费用为准(游戏用品、食品、水)。

五、注意事项:。

1、注意人身安全,不单独行动;不搞个人主义,要以团队为主,要听取集体确定意见。如有特殊情况一定要单独离开先和组织人员汇报再离去。本次活动以安全第一为主。

2、爱护公物、保护环境。垃圾妥善处理全部带回,不可使用洗涤用品污染水源。

3、如有带小孩参加活动的,家长本人一定要监护好,并对小孩安全负全部责任。

4、严禁带明火。

六、奖项设置:。

规则:采取比赛分数排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每项活动比出第一、二、三名。

个人游戏比赛分数排名一等奖奖励价值60元/人礼品,二等奖奖励价值40元/人礼品,三等奖奖励价值20元/人礼品。

1、定点投球规则:每人8个球,投进指定点的投进者最多的为胜利。

2、踏石过河规则:每人两块地垫、交换进行,到达目的地速度最快的为胜利。

3、哈利波特快跑:选手双脚夹住扫帚,手持乒乓拍托球,到达目的地速度快者为胜。

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交友联谊会活动方案

一、活动主题:

“给我十分钟,我想遇见你”

二、活动目的:

为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台。

____.11.11日上午10:00、11:30,

活动地点:朝阳区广华居17号楼(北苑东路与红军营南路交叉口),从无到有咖啡厅。

场地赞助商家:从无到有咖啡厅。

主办单位:公益活动策划小组。

活动对象:25、35高素质单身人士。

四、活动主题:

十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈,每次时间为10分钟。在1个小时里,你将认识6位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。如果你们彼此第一印象良好,那么可以继续交往,如果印象不好,那么也仅仅只有10分钟,不会浪费你的时间和感情!

五、活动流程策划:

1、签到。

请准时到场,到达后,工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

2、安排人员。

男女均以编号代替,如男1号,男2号……女1号,女2号……男士抽取蓝色号牌,女士抽取粉色号牌。(女士抽到的数字就是她活动中的座位号,男士抽到的号码签依次显示你要遇见的'女士对应座位卡。

3、开场。

主持人会介绍10分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座,如:男1号对女1号,男2号对女2号……开始10分钟约会。

4、进行。

每组男女只能交流10分钟,10分钟后,女士原位不动,男士换座约会下位女士,遇到印象不错的交流对象,您可以在约会卡上记下他(她)的号码牌。

5、结束。

请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往,那么祝贺你们自己联系。

及时通知双方。

活动纯公益无任何费用,咖啡厅提供热水,有需要咖啡的人士需要自己买单。

六、乘车路线:

1、乘坐621北京青年城下车。

2、地铁13号线北苑站下车,换成682在北京青年城下车,对面即到。

大班活动方案

1、在与刘翔哥哥的比赛中,体验刘翔哥哥的了不起。

2、幼儿通过记录和统计的方法,初步了解时间与速度的'关系。

活动准备:

自制栏杆,秒表,场地布置等。

流程:

导入——幼儿尝试——交流体验。

活动过程:

1.你们知道怎么跑吗?

2.我们来试试能跑多快?

1.你跑了几秒?谁和他跑得一样快?

2.我们一起来排一排?

3.谁跑得最快?

4.小结:时间越小,时间就越快。

5.你们看看他跑得怎么样?(出示刘翔的12.91)。

6.刘翔跑110米栏用了这些时间,我们只有跑了一点点都没有刘翔快。

小朋友一起探讨。

大班的活动方案

1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的`沟通与交流。

时间:10月25日(周一)。

地点:操场。

方式:集体活动和分散活动相结合。

参加对象:小、托班幼儿和家长。

参加形式:自愿报名。

1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。

2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。

(1)集体活动一:家长和孩子放风筝。

(2)集体活动二:由教师组织,各班开展亲子游戏。

3、午餐:家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流。

4、以家庭为单位,进行分散自由活动。

附:小班亲子游戏。

剥桔子。

目标:

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

交友联谊会活动方案模板

背景:近年来,贵州的经济社会发展取得了很大的进步。__年国发2号文件及其相关配套制度更是给予贵州极大的政策支持,贵州的发展有望在未来几年中更上一个台阶。但从横向来看,与我国其他省份相比,贵州仍然处于比较落后的地方。贵州的发展,一是需要党和政府科学正确的决策和领导,二是需要有一批热爱贵州的人才的努力和奉献。正是在这一点上,贵州高度重视“人才兴黔”战略,不遗余力地引进人才。今年3月,在贵阳隆重举行了首届中国贵州人才博览会,吸引了近万优秀人才到贵州立功创业。贵州的发展需要省外优秀人才的积极加入,更需要本土高层次人才的热情参与。

20__年秋,几个贵州籍研究生相聚北京邮电大学宏福校区,有共识地发出了“我们是贵州研究生,我们是有志新青年”的口号。经过大家一年多的精心组织和筹备,__年3月,一个凝聚京城主要高等院校贵州籍优秀研究生的组织----贵州研究生联谊会(gzpa)诞生了。贵州研究生联谊会成立以来,坚持以“团结和服务在京贵州籍优秀研究生”为宗旨,以“团结谋共识,合力求发展”为思路,以“成就自我、感恩家乡”为目标,策划和组织了多次研究生交流活动,得到了广泛的好评。联谊会正着力将自身打造成三个平台:优秀学生、企业和政府之间的交流平台;在京贵州研究生情感归宿、学业交流、信息分享的发展平台;贵州建设队伍的人力资源整合平台。

意义:__年的夏天,我们又迎来高校学子的毕业季。贵州研究生联谊会理事会认为,我们很有必要在这么一个特殊的时间开展贵州研究生联谊会毕业欢庆活动,以庆祝在京贵州研究生顺利毕业,这是很有意义的。首先,举办欢庆活动,是为了表达对即将毕业的在京贵州学子的恭喜和祝福之情,恭喜他们顺利完成学业并获得毕业,祝福他们在未来的事业中大鹏展翅事业有成。其次,举办欢庆活动,可以凝聚乡情,增进在京贵州学子之间的感情交流和相互交往,使大家能够在学业和事业中找到忠实的伙伴;再次,举办欢庆活动,可以在活动中分享毕业学子求职、继续攻读博士学位等方面的心路历程和经验,推动在京贵州学子的发展和全面进步;最后,举办欢庆活动,还可以为在京贵州学子与贵州籍贯优秀企业、商务人士、政府工作人员搭建一个深入接触和交流的平台,为企业开辟一条新的招贤渠道!

二、活动主题及名称。

活动主题:“缘聚京城·翅展贵州”。北京是我们相聚的城市,来到北京之前,我们大部分并不认识,是缘分,让我们在北京这座古老而又现代的都市中相识。我们在北京相遇、相识、相知,我们中的大部分也将要回到美丽的家乡多彩贵州,投身于贵州的现代化建设。不管我们身在何处,我们都将为贵州的发展贡献自己的一份力量。如同雄鹰,我们终将在贵州的山水之间自由的展翅翱翔。

活动名称:__贵州研究生联谊会毕业欢庆活动。

三、活动时间、地点和形式。

活动时间:__年6月21日(视情况可提前)。

活动地点:视情况而定。

活动形式:经验分享、文艺晚会、晚宴等。

四、活动参与对象。

北京、天津各高校贵州籍研究生。

北京、天津各高校贵州籍本科应届毕业生。

在京工作的贵州杰出人士。

预计总人数:300人。

五、组织机构。

主办单位:贵州研究生联谊会。

冠名单位:对本次活动给予最强有力的单位。

赞助单位:为本次活动进行赞助的单位和个人。

支持单位:为本次活动开展提供帮助的单位和个人。

六、拟邀请嘉宾。

贵州政府和企业驻京机构领导。

北京贵州商会领导。

贵州籍优秀企业家。

北京各高校贵州籍教师。

关心和支持贵州学子发展的高校领导及教师。

关心和支持贵州研究生发展的重要人士。

兄弟省份研究生联谊会负责人。

七、活动筹备。

组委会构成:组委会成员由贵州研究生联谊会现有组织团队成员及联谊会活跃分子组成,组委会分为以下几个小组:领导组、策划宣传组、组织协调组、外联组、文艺组六个小组。

系列活动1:欢乐分享。

主题:独乐乐不如众乐乐。

内容:贵州研究生联谊会一直致力于促进成员在学术、求职等方面的信息和经验的共享。欢乐分享活动,我们拟分为三大板块,学术版块、职场板块和人生版本。

学术版块:我们将邀请在京贵州籍教师、在读贵州籍博士以及刚被录取为博士的贵州籍硕士研究生给大家带来有关博士升学、深造的经历和感受。

职场版块:我们将进一步细化出政府、银行、保险、国企、私企等主题,邀请已经就业的贵州籍硕士研究生或在该领域表现杰出的贵州籍乡友和大家一起分享他们求职、工作的经历和感受,同时为企业与求职者搭建一个桥梁。

人生板块:三人行,必有我师。做事重要,做人更重要。我们将邀请在京的贵州籍人士或在贵州工作过的知名人士讲述他们的人生故事,分享他们的世界观、人生观和价值观。

预计每位演讲嘉宾的活动时间在十五分钟之内,包括十分钟的演讲时间和五分钟的互动时间。视情况可对具体的时间做一些调整。

系列活动2:欢乐晚会。

主题:缘聚京城·情系黔乡。

内容:欢乐晚会将以文艺晚会的形式表现在京贵州学子从相遇到相知、从陌生到熟悉、从缘聚北京到魂归故里的情感历程,体现贵州学子追求进步、积极进取的精神状态,表达在京贵州学子提升自我、回报社会的热忱之心。晚会将分为四个板块,即缘之聚、黔之韵、梦之蓝、致青春。

缘之聚板块:缘于对提升自己学术层次的追求,我们相聚北京。我们原本互不相识,如今成为知心好友;我们原本单骑行天下,如今组建起交流的大平台;我们原本只是学生间的'联系,如今得到各方支持。这,就是缘分。这一板块,我们将着重体现贵州研究生在北京的相遇相知之情,介绍联谊会的创建过程及其在凝聚在京各高校贵州籍研究生方面的功用。

黔之韵板块:我们生在在云贵高原,生在在美丽贵州山水之间。贵州有悠久的历史文化,丰富的民族风情,优美的自然景观,生于斯长于斯本也是我们最感到幸福的一件事。求学在外,思乡渐浓。这一板块,我们将以视频、歌曲、语言类节目展示贵州的历史文化、民族风情,共颂贵州之美,凝聚同乡之谊。

梦之蓝板块:每一个人都有一个属于自己的梦想,我们是追梦人,我们是梦想的实现者。这梦,既包括努力提升自我,追求上进的梦,也包括团结合作,共创辉煌的梦;既包括个人发展的梦,也包括家乡发展国家发展的梦。这一板块,我们共话我们的梦想,共铸梦想的蓝天,体现贵州学子意气风发的精神面貌。

致青春板块:青春是一种生活的态度。拥有青春的心态,每一个人都将保持青春不老。这一板块,我们将展现作为一个主要阶段的大学毕业时光。回忆过去,展望未来。我们祝愿在京贵州籍学子在新的人生征途上展翅高飞,希冀群策群力,共同为贵州的发展添砖加瓦。

系列活动3:欢乐晚宴。

主题:为梦想,干杯!

内容:举办晚宴,使参与者能够进一步发现和自己志趣相投的人,促进参与者之间的进一步沟通和交流。并使这种活动成为凝聚同乡之谊,实现共同发展的重要平台。使贵州研究生联谊会成为被各界广泛认可且有助于学生、政府和企业之间加强联系的重要平台。

九、经费及预算。

经费来源:

争取政府和企业及个人赞助。

经费使用:

遵循节俭第一原则,不铺张浪费。

经费开支的详细情况及时公开。

预算总计:23000元。

十、媒体支持。

与省内省外多家媒体进行联系,力争多家媒体对此次活动进行报道。

通过联谊会的公共平台对活动的相关内容进行展示和宣传。

十一、赞助规则。

冠名单位:对于赞助__贵州研究生联谊会毕业欢庆活动金额超过3000且最高的单位,将作为活动的冠名单位,在活动现场及其后的宣传中都将放在首要位置进行介绍,并在现场的相关物品上印制单位名称或logo。

赞助单位和个人:凡对__贵州研究生联谊会毕业欢庆活动赞助金额超过1000的单位和个人将作为赞助单位和个人在活动现场及其后的宣传中进行介绍。(具体的赞助规则可以进一步商议)。

交友联谊活动方案

(一)候场。

每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。.在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。

(二)暖场。

1.联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。(5分钟)。

2.嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。(15分钟)3.各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。(每队8分钟,共30分钟)。

(三)团队作战部分:

1.篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。(每队6分钟,共30分钟)。

传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。各队比完后,用时最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

2.我的地盘我做主:每个队全体出动。(每队10分钟,共40分钟)。

给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。

3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。(20分钟)背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、高跟鞋、皮带、口红、一角钱、白头发等。

(四)个人参与部分:

1.终极密码:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(15分钟)。

猜数字(1~100),先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜,每猜一次范围缩小,最后猜中的人接受惩罚。下一轮由受罚者再写数字,进行三轮。

2.爱情圈圈:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(10分钟)。

男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)。

3.神仙眷侣:邀请10人,5男5女,自己报名啦。(20分钟)。

事前先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”。等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽住胳膊。到最后没有成对的人,就要接受惩罚。

(五)红娘出动:

姻缘一线牵大奖:在之前的活动中,男女嘉宾把心仪的号码写在记事贴上,由主持人邀请双方共同完成节目。如果人数不足,由主持人从因缘箱中抽取号码,即时配对。(不少于三对)配对的男女嘉宾合作演绎谈恋爱、求婚、结婚、有了孩子等等的场景(可以自己选择或者想象),最后由所有嘉宾选出情侣,获得圣诞大奖!票选方式:站在支持的那组选手后面。

(六)主持人结束词。

二、场内布置及物资准备:

场内布置:烘托圣诞气氛,灯光啦,气球啦,彩带啦,圣诞树啦。所需物品:

1.游戏道具:两种颜色的不粘胶贴(写上号码贴在身上),记事贴,白纸,彩笔,秒表,篮球,托盘、呼啦圈,因缘箱(两个),肉麻情诗几首(打印好)。2.纪念品、礼品:

三、游戏的奖励惩罚方式:

奖:得胜者可介绍自己的资料,展示才艺,为惩罚者选定惩罚方式,或指定下轮参与游戏的嘉宾。

四、其他可供选择的游戏:

1.拍七令。

多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错人则接受惩罚。

2.探戈舞。

"探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。

3.成语接龙。

选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出4个成语。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。

4.正话反说:

5.眉目传情:

一组嘉宾站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。6.情意快递:

每个人事先准备份圣诞小礼物,或者说段祝福的话也行,写上自己的号码,放在大大的纸箱子里;每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上圣诞的祝福。

大班手工活动活动方案

活动目标:

1、幼儿继续学习卷贴技能。

2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。

3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。

活动准备:

活动前参观养猪场视频。

活动过程:

一、回忆交流,了解小猪宝宝的外形特征和生活特点。

观看视频,说说小猪宝宝。

(1)、小猪长的什么样?

小结:小猪长着大大的耳朵、小小的眼睛,圆圆的鼻子,短短的尾巴,小猪猪长得真可爱。

(2)、小猪真可爱,那小猪都爱吃些什么呢?(幼儿讲述)小结:小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西,从来不挑食和偏食,我们也要像它一样,样样东西都爱吃,这样身体才能长得棒棒的。

(3)、你知道小猪有什么本领吗?

小结:小猪经过训练以后,会游泳,还会表演杂技,小猪的本领真大。

二、教师讲解示范。

重点讲解猪头的做法,难点扇形卷贴。

三、幼儿动手操作,师巡视指导四、活动延伸。

在表演角让幼儿表演"三只小猪"的故事。

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