优秀作文是独特的艺术品，展现了作者的个性和独特的视角。以下是一些备受推崇的优秀作家的作品，它们可以给我们提供很好的创作参考。
爱小鸟小学二年级作文
今天我做作业的时候，妈妈大喊了一声“哇”，我还以为是妈妈看电视的声音，所以没有跑出去看。而是在房间认真，仔细地完成作业再出去看。我发现，我们家来了一位“贵客”——小鸟。它的头是黑色的，身体是白，灰，蓝三种颜色的。它的嘴巴是尖尖的，爪子是黑色锋利的。它飞来飞去，停在妈妈的手机上，东看看，西瞧瞧，好像在找吃的。可是，妈妈把两大片白菜给它吃，它却不吃。而是飞到厨房里吃哈密瓜。它一边吃，我一边拿相机给它拍照。可是它只吃了一两口，转动眼珠，眨了眨眼睛，扑打着翅膀仿佛在想些什么，又好像在寻找新的食物。没过一会，它就匆匆地从窗户飞走了。不过它可能是回家了吧，去找妈妈，我也只能心里默默地祝福它：早日找到妈妈!
公众号：快乐大街的新鲜事。
妈妈的爱小学二年级作文
妈妈的爱是一把火，时时刻刻温暖着我。每次听到这首诗，就会想起妈妈对我的爱。
妈妈的爱藏在生活中的点点滴滴。有一天，学校里放暑假了，我出去玩，不知不觉下起了倾盆大雨，我都要成落汤鸡了，可是妈妈还不来呀！我等呀等呀，啊！我看到妈妈的身影了，妈妈举着大伞，她还感冒着，就冒着风雨赶着过来接我。接完我她就带我回家了。
妈妈的爱藏在我生病时她焦急的眼神里。有一天晚上，我发高烧了，烧得很重，妈妈一看，吓得不得了，她赶快把我送到医院。医生一看，我烧迷糊了，妈妈焦急的眼神里藏着爱，妈妈关心着我，爱护着我。
世上只有妈妈好。我会永远爱妈妈的，长大我一定要报答妈妈对我的爱。
妈妈的爱小学二年级作文
在上小学时，周五要开一个家长会，我让妈妈去了，妈妈在教室里开家长会，我在下面等着妈妈，终于出来，我和妈妈回家了。
在路上，我问妈妈老师说了什么，妈妈没有说什么，到家时，听到妈妈和爸爸在交谈，我在洗水果，妈妈却说我被老师表扬了，妈妈在路上却没有告诉我，我感到很生气，就大声的吼了妈妈，爸爸说，你妈妈是不想让你骄傲，你要知道她的用心良苦，之后再想想，确实是我不对，便向妈妈道了歉，妈妈也原谅我了，知道了妈妈的关心。
爱小鸟小学二年级作文
小丽家旁的一颗大树上，有一个燕子窝，她一有空就去看那些燕子，它们时而停在电线杆上，像两个大自然的音符;时而站在树枝上，唧唧地叫着，像是在歌唱春天的赞歌;它们时而在空中飞行，那尾巴简直就是一把锋利的剪刀，瞧，它多么像春天的精灵啊!
一个星期天的上午，小丽又去看它们了，她轻轻走近燕窝，就听见有一丝丝很脆弱的声音。她走上前往里面一瞧，噢，原来是燕子宝宝正饿着要食物呢!它伸出头来看看小丽，不料一不小心，却掉在了地上。小丽赶紧跑到邻居家里去，叫她的同学东东，东东一听燕宝宝掉下树了，两人连忙就扛着梯子向大树走去。他们看见燕子宝宝正在地上叫着，好像在说：“救命啊!救命啊!快来救救我!”小丽养的猫也跑到树下舔了舔舌头，好像要尝尝燕肉的味道。他们急忙跑过去，用扫把把猫赶走了。东东轻轻地把燕子宝宝捧起，爬上梯子，小心翼翼地把它放在燕窝里。这时，燕子夫妇找食回来了，燕妈妈马上喂给燕子宝宝吃。看着眼前的情景，小丽和东东会心地笑了。而燕子夫妇好像也知道了刚才事情的经过。它们唧唧地叫着，像是在感谢他们俩。
从那天起，燕子夫妇唱得越来越欢、越来越响了。每当小丽听到那些叫声时，她就会笑得像花朵那样灿烂。
爱小鸟小学二年级作文
有一天，小兔去同学家玩。它刚走出同学家门就听见下雨的`声音，它连忙回同学家借了一把伞。它走在回家的路上，听见“叽叽喳喳”的叫声，抬头一看，是小鸟在窝里叫呢！小鸟好像在说：“我好冷啊！”
小兔想，要是我们俩打一把伞，伞太小遮不住我们俩。小兔转身一看，池塘里有许多的荷叶，它折了一片大荷叶盖在鸟窝上，说：“小鸟你放心的等妈妈吧！”小鸟说：“谢谢你兔子哥哥。”小兔说：“不用谢。”小鸟说：“再见。”小兔也说：“再见。”
鸟妈妈飞回来看见窝上有一片荷叶，它问小鸟：“窝上怎么又荷叶呢！”小鸟说：“兔哥哥见我在雨里淋着就给我盖了荷叶。”鸟妈妈说：“小兔真是一个助人为乐的好孩子。”
妈妈的爱小学二年级作文
父爱如山，母爱如海。给我留下深刻印象的是母爱。
那天，我写作业太慢，一下写到十点，妈妈见了怒气冲冲，二话不说就把我的作业撕了，我见了又奇怪又生气地问：“你为什么撕我的作业！”“因为你写得不好！”妈妈比我更生气地回答道。过了一会儿，我知道执着下去没有任何结果，我才缓缓的回到座位，又写了起来，临近十一点的时候，我才写完作业了，我轻声漫步地走到客厅，惊奇的发现，妈妈哭了。我愣住了，心里有说不出的难过。
事后我终于知道妈妈为什么哭了，原来妈妈是希望我做什么事都能够快速完美的完成。母爱是那么伟大，从今以后我刷新了自我，不会像以前那样拖拖拉拉。明白了父母对我们的严格要求都是对我们的爱。
妈妈的爱小学二年级作文
爱，在妈妈的身上表现得是那么真切，那么无微不至，又是那么温柔，那么甜蜜。妈妈的爱是滴落的泪水。前阵子我生水豆，发烧了好几天，妈妈晚上都睡不着觉。一会儿给我量体温，吃退烧药，一会儿给我擦身体。当我奇痒无比的时候，给我擦药膏。每天带我去医院挂点滴。当医生把针打进我的血管里，妈妈的眼睛里含着几滴泪水。妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次下雨天，妈妈到学校给我送伞，由于风雨很大，一把伞遮在我身上，可她自己却被雨淋透了。如果有人问我世界上最伟大的是谁？我一定会脱口而出：妈妈。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小云走着走着，发现一个小朋友拿着树枝破坏鸟窝，把小鸟赶走了。小云急忙走上前，对那个小朋友说：“小朋友，你叫什么名字？”“小亮。”“小亮，你看！鸟妈妈回来了，它看见自己的孩子不见了，那该多伤心呀！”小亮觉得脸上火辣辣的，手心里满是冷汗，心头像有无数只蚂蚁爬过，便连忙说：“我再也不会把小鸟赶走了。”
这时，小亮看见小云爬上树，大吃一惊。小云把帽子放到了树上，便心满意足地下来了。过了一会，“鸟巢”上有了几只黄色的小鸟。
“啊！小鸟回来了！”小云和小亮欢呼雀跃，互相拥抱。从此，他们成了一对亲密无间的好朋友。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小鸟回来了有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。
一天，小主人回家，看到笼中的小鸟，觉得它很孤独，于是打开笼子，把小鸟放回蓝天。两天后，小主人惊奇地发现，小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢？原来，这只小鸟自从离开小主人之后，它先来到森林里，它问猩猩伯伯：“猩猩伯伯，我能在这安家吗？”猩猩伯伯叹了一口气说：“哎！现在人们把这里的树都砍掉了，你如果在这儿生活，不但没有住处，还有可能……”猩猩的话还没说完，只听“砰”的一声，他已倒在了血泊之中。
小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来，赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢？”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿，它觉得渴了，便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝，却发现河水又黑又臭，这时，一条穿着防护衣的小鱼游了过来，于是小鸟问小鱼：“小鱼，这儿的水怎么这么臭？”小鱼回答：“小鸟，你有所不知啊，人们大量地排放污水，还往这里丢垃圾，瞧！我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿，小鸟心想：现在在外面，我根本找不到栖身之地，我还是飞回小主人家吧！于是，它飞呀飞，终于飞到了小主人家。
小主人终于明白小鸟为什么回来了，他从心里呼吁：“人们啊！好好反省吧，大自然已经受到严重的损害了，我们美好的环境到哪里去了？”
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。一天，小主人回家，看到笼中的小鸟，觉得它很孤独，于是打开笼子，把小鸟放回蓝天。两天后，小主人惊奇地发现，小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢？原来，这只小鸟自从离开小主人之后，它先来到森林里，它问猩猩伯伯：“猩猩伯伯，我能在这安家吗？”猩猩伯伯叹了一口气说：“哎！现在人们把这里的树都砍掉了，你如果在这儿生活，不但没有住处，还有可能……”猩猩的话还没说完，只听“砰”的一声，他已倒在了血泊之中。小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来，赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢？”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿，它觉得渴了，便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝，却发现河水又黑又臭，这时，一条穿着防护衣的小鱼游了过来，于是小鸟问小鱼：“小鱼，这儿的水怎么这么臭？”小鱼回答：“小鸟，你有所不知啊，人们大量地排放污水，还往这里丢垃圾，瞧！我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿，小鸟心想：现在在外面，我根本找不到栖身之地，我还是飞回小主人家吧！于是，它飞呀飞，终于飞到了小主人家。
小主人终于明白小鸟为什么回来了，他从心里呼吁：“人们啊！好好反省吧，大自然已经受到严重的损害了，我们美好的环境到哪里去了？”
我爸爸的爱小学二年级作文
人家说父爱如山，父爱似海，但是我觉得父爱如蜜，滋润着我的心田。以下是小编为大家推荐有关写爸爸的爱。
作文。
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我的爸爸是一个乐观向上的人，他的性格坚强，豁达，幽默。
我的爸爸体形高大，身材极其魁梧，一张轮轮廓分明的国字脸上有一双充满智慧大大眼睛，高高的鼻梁，还留着一个小平头呢!显得特别精神。
我的爸爸做事很坚持，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。他每天清晨都按时去游泳。
记得有一次，我和爸爸游泳时只带了一副游泳眼镜，这种情况，爸爸把眼镜给了我。我说：“爸爸您带吧!”爸爸还不停的说：“没事的，没事的。”爸爸的眼睛被水弄的通红，我心庝极了。爸爸真好呀!有件事我印象很深刻，我去外婆家，因为调皮，我往空调摇控里放了水和盐。结果遥控板坏了，所有人都以为，这次爸爸要打我，结果爸爸却轻轻的对我说：“宝宝，以后别这样了。”爸爸给我的爱太多太多，我能给爸爸的太少，但是我清楚的知道，努力学习就是给爸爸最好的回报。
人家说父爱如山，父爱似海，但是我觉得父爱如蜜，滋润着我的心田。
父亲的爱就像那笔挺的大树，我就像那弱小的小草，大树为我遮风挡雨，让我茁壮成长;父亲的爱又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地给我充足的养分，让我开出鲜艳的花朵，散发出迷人的花香。父亲的爱是崇高。他总对我说：“你长大了，遇到事情可以自己解决了，不能什么都依靠我。”
父亲从不在意我在他面前讲述那一大堆我认为值得炫耀的东西，但他常说：“骄傲会使人退步。逆水行舟不进则退。”父亲很勤劳，早上5点多钟父亲就要起床了开铺了，晚上1点钟才关铺。爸爸从不打我，但他教导我的每句话我都铭记在心。父亲也从不对我发脾气，当我做错事的时候，他总是耐心地教育我，怎样做才是正确的。
我喜欢父亲在我身边听他分析历史的要事，因为他认为这样可以增长我的见识。空闲的时候，我想你陪我打打牌，看看电视，身心放松一下。
父爱是伟大的。谁说父亲没有母亲般温暖的爱在我看来，父爱比母爱更深沉，更加让人刻骨铭心。
那天是星期天，我早上学英语一直要学到下午。爸爸送我上了车，在离别时，爸爸高兴地对我说：“今天我给你做你最喜欢吃的香辣牛肉饭!”话音刚落，天上开始下起了小雨，爸爸便急匆匆地转身回家。
中午吃饭的时间已经过了20分钟，爸爸还是没来。我看着窗外，有闻着别的同学吃饭的菜香，不禁咽下口水。终于，我看见爸爸气喘吁吁地跑来了，手里紧紧抱着饭盒，嘴里喘着粗气。混杂着雨水的汗水从爸爸的脸上留了下来，边喘着粗气边说：“孩子饿了吧给!快趁热吃了吧。”“爸爸你吃了吗怎么这么晚啊你的手怎么了”我盯着爸爸的手说到。“啊，我吃了的，伤口是不小心被刀切到的……你快吃吧!我走了!”但我分明看见了血从创可贴里渗了出来。
爸爸，您是多么的爱我啊，用一万个女儿的心，能否顶上一个父亲的心呢。
爱+爱=更爱。在最深处支撑你的，永远是父亲那温暖傻傻的爱。
抓小鸟为题的小学二年级作文抓小鸟作文作文
一天，阳光明媚、万里无云，小明和爸爸兴致勃勃地到公园里去抓小鸟。
公园里到处盛开着五颜六色的鲜花，小明和爸爸在鲜花旁边看见了一棵大树，大树上面有一只小鸟，在自由自在地玩耍。小明轻轻地走过去，拿着网子扣住了小鸟。这时，爸爸在一边微笑着说：“我们不能乱抓小鸟，要保护大自然。”
其实小明也不忍心看见小鸟害怕的样子，最后，还是恋恋不舍地将小鸟放飞了。
小学二年级看图写话：小鸟得救了
今天真是个好天气，阳光明媚，万里无云。小明见天气这么好，就去门外晒太阳。他尽情地沐浴在温暖的阳光下，看着眼前枝繁叶茂的参天大树，听着鸟儿动听的歌声，无比的快乐。这棵大树已经和小明的`爷爷差不多年纪了，上面住着几只可爱的小鸟，今天，鸟妈妈出门找吃的，把小鸟们留在家里玩耍。
这时，不知从哪里窜出了一只野猫，“蹭蹭蹭”爬上了大树，野猫看见鸟窝里的小鸟，就像看见了一顿丰盛的午餐，它露出了凶狠的目光，发出了贪婪的叫声。小鸟们吓得大声尖叫，小明也非常着急，心想，小鸟们多可怜，鸟妈妈回到家如果发现小鸟们不在了，该有多伤心啊，我一定要救小鸟。在这个紧急关头，他灵机一动，想起妈妈早上刚买了两条大鲤鱼，就不管三七二十一，从家里拿出来放到大树下。小明扯着嗓子召唤着野猫，野猫看见地上的大鲤鱼，再也顾不上小鸟了，它跳下大树，叼起大鲤鱼，一溜烟跑掉了。
小鸟们终于转危为安，它们叽叽喳喳地叫着，似乎在对小明说：“谢谢你保护了我们!”
星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢?他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小鸟说：“谢谢你!”
小刚很爱护小动物，我要向他学习。
一天早晨,小亮走出房门,看见自己家门前的大树上有只小猫爬上了树,它要吃树上的小鸟。小亮很着急,小鸟也在叽叽喳喳的叫着,好像在向小亮求救。小亮赶紧大叫一声:“哎,小猫停下,不准伤害小鸟。"可小猫好像没听见一样也并不害怕的样子,继续向小鸟爬去.这时小亮赶紧搬来梯子,靠在树上爬上树,把小鸟抱了下来,同时,也把小猫赶走了。
小亮为小鸟检查了一边身体,发现它并没有受伤,又给它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃饱喝足了,又把它从新放到了树上。
小鸟高兴的冲着小亮叽叽喳喳的叫着好像在说:“谢谢,谢谢!"小亮也高兴的对小鸟说:“不客气,只要你们好好的,我就放心了,再见。"。
抓小鸟为题的小学二年级作文抓小鸟作文作文
一个阳光明媚的早晨，妈妈从市场上买来一只可爱的小鸟当作礼物送给我。我看见了，欣喜若狂，立刻拿过来赏玩。精致小巧的鸟笼里，小家伙圆圆的小脑袋左看看右看看，一会儿扑棱棱飞到东，一会儿扑棱棱飞到西，不安分一会儿。我拿来妈妈特意买的鸟食喂它，它连看也不看。第二天，关在笼子里的小鸟不仅不吃食物，也越来越没有精神。这是为什么呢？我认真地想了想，对妈妈说：“妈妈，小鸟为什么不快活呢？是不是因为它整天被关在笼子里，既没有人来看它，也没有朋友陪它玩？要是我整天被关在笼子里，我也会不开心的。我们把它放了吧。”妈妈微笑地点了点头。
晚饭后，我们来到一片树林里，把小鸟放飞了。小鸟在空中对着我直拍翅膀，好像在说：“谢谢你！”我心里和小鸟一样快活！
（二）放飞小鸟。
爱，生命力量都抵挡不住。爱，在世界上是一个很宝贵的东西。爱，永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次，奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了，说让我和弟弟带着小鸟去操场玩，我们同意了，于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子，我把小鸟放到地下，我跑着小鸟也跑着。跑了一会，我把它放到我的手心里，我看见它可怜巴巴的样子，一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得，它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说：“硕硕，我们把小鸟放了吧！”弟弟说：“不要放小鸟我还没玩够呢！”我说：“你看小鸟的样子它多可怜，它可能正想妈妈呢？妈妈也正着急的.找它。它被我们戏弄了失去了自由，也没有了快来。保护小动物，还是把它放了吧。”弟弟说：“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开，我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了，试了几下发现自己可以飞起来了，就头也不回的飞向窗外，飞向了高高的蓝天，我真高兴！
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物，动物也有生命，它们是我们的朋友。
（三）放飞小鸟。
一天放学回家，姥姥说：“阳阳，我给你找来一个好朋友。”我说：“什么好朋友啊。”姥姥说：“你来看看。”我放下书包跑到阳台一看，小巧玲珑，弯钩似的嘴巴，一双圆溜溜的眼睛，一身色彩斑斓的羽毛，一只美丽的小鹦鹉警惕地望着我。我拿来小米放在笼子里它惊慌失措地扑腾着翅膀，好象怕我伤害它。第二天一早，我发现笼子里留下了它的杰作——鸟粪。
当我知道它的来历，(.)看到它在笼子里焦躁的走来走去，还不时地喳喳叫，好象在寻找什么。我问妈妈：“它是不是想它的妈妈了。”妈妈说：“如果是你被关在笼子里找不到妈妈怎么办呢。”我说：“找妈妈”。于是我就有了放飞的打算。
通过这件事妈妈教会我对小动物要有爱心，我很感谢妈妈。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
一天，在阳光明媚的公园里，有一个小弟弟爬到树上掏鸟窝，两只小幼鸟被吓得飞走了。这时，刚好有个大哥哥看到了，他连忙走过来说：“小弟弟，你不应该掏鸟窝、吓跑小幼鸟啊！”小弟弟问：“为什么呢？”大哥哥说：“小鸟和别的动物一样，都是我们人类的好朋友，我们要保护它们。
并且，你想想啊，如果鸟妈妈捉虫子回来喂小鸟时，发现小鸟不见了，该多伤心啊！”小弟弟听了，着急地说：“那怎么办啊，怎么才能让小幼鸟回来呢？”大哥哥没说话，三下五除二就爬到树上，小弟弟疑惑地想：“他爬到树上做什么呢，难道也是像我一样掏鸟窝？要是这样的话，那我可就要批评他啦……。
没想到，大哥哥脱下自己的帽子挂在树上，原来，他是把自己的帽子送给小鸟做鸟窝啦！很快，小幼鸟飞回来了，它们又有自己的家了。两个小朋友高兴地拍手笑了。
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
小芳指着空中说：“如果鸟妈妈带着又肥又嫩的虫子回来了，看见小鸟不见了，该是多么的伤心、着急啊！”小弟弟听了，觉得很有道理，立刻下来了，并说：“对不起！以后我再也不会捉鸟了！”
小芳爬上树后，摘下花帽子，把花帽子倒过来放在树杈上，给小鸟们做了一个新窝。小鸟们看见自己又有了个“家”，高兴地飞回来。她俩也开心地又蹦又跳。
父母的爱小学二年级作文
在高中阶段，我总是幻想着自己的大学生活，美丽宽大的草场，书香浓郁的图书馆，谈情说爱的人们。妈妈陪着我进了学园，离开的时候我看到她眼里噙着泪花，仿佛对我说：琳，妈终于陪你到了大学。
是啊，妈妈从幼儿园一直陪我，陪我上学，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……记得有此我的左腿被小狗狗咬了，妈连续在医院陪了我三天，有道是：可怜天下父母心。
父母对我的爱，我这辈子都还不清。如今，我终于有了羽毛，离开了父母，开始过上独立的生活。小鹰终有展翅的一天，现在我慢慢开始飞翔，相信自己会飞得越来越高！
小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡
一天，鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。
鸡说题目：“我的脚最好。长长的脚趾，又尖又灵活，刨土找食全靠它。”
鸭说题目：“我的脚最好。脚趾间长着蹼，好像船桨，游泳可方便啦！”
那么猫和马又怎么说呢？他们的争论结果又怎样呢？请你展开自己的想象，把故事编下去。
猫说题目：“我的脚最好。抓老鼠的时候把藏在脚里的爪子伸出来抓老鼠，又快又方便。如敌人出现，我可用爪子爬树，我如果没有爪子早就成为敌人的美食了。”
马说题目：“我的脚最好。我的脚长得粗壮有力，谁都没有我跑得快。”
这回可遭了，它们四个都说自己的脚好，吵个不停。把正在睡觉的牛伯伯吵醒了，牛伯伯走过来问题目：“你们四个别吵，到底怎么了？”
鸡说题目：“我的脚最好。”鸭说题目：“不对，是我的`脚最好。”猫说题目：“不对不对，我的脚最好。”马说题目：“应该是我的脚最好。”牛伯伯听了说题目：“你们都说错了，你们都只看到自己的优点，都没有看到别人的优点。其实你们自己的脚对于自己来说都很好，对于别人来说就不一样了。”