六年级心灵的美(优质17篇)

时间:2023-12-18 10:09:42 作者:HT书生

优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式,以吸引读者的注意和兴趣,留下深刻的印象。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。

点亮心灵的灯六年级作文

那是一个温暖的午后,我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来,想和我一起玩,可是我说:“不行不行,这是我的娃娃!”说着便推开了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的泪水:“不让我玩就不让我玩吗,还推人,我不理你了,哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后,我发现妈妈一直在看着我,心里七上八下的:完了,被妈妈看见了,回家后肯定要挨骂!最后,我决定了:我的娃娃只有我可以玩,妈妈骂我的话就骂吧!边想着,边回到了家。

回到了家,我左等右等都不见妈妈的责罚,便津津有味地看起了电视。猛然间,我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来,心里有了一些疑惑:妈妈这是要干什么?我看见妈妈剥开橘子,对我说:“琪琪,你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗?”我疑惑了,脱口而出:“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头,笑着跟我说:“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣,盯着妈妈问:“那是为什么呢?”妈妈笑语盈盈地回答道:“那是橘子跟你说:‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的,而不是来浪费的,所以嘛,你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说,等吊足了我的胃口,她才缓缓道出了下半句:“还有,手中的东西,不能独自占有或使用,要和别人分享,这就是橘子的心。”

听到这里,我恍然大悟,心里对下午的事感到懊悔。从此以后,这一段话就一直像一盏明灯,时时刻刻点亮着我的心。

走进心灵作文六年级走进心灵作文六年级

是谁?在荒凉的沙漠里开垦出了绿洲;是谁?在寒风刺骨的北风中送来温暖;又是谁?在黑暗的角落里撒下了光辉。是爱,是它创造了这一切。请播下爱的种子,让爱走进心灵。

题记。

母爱。

人生最无私的爱莫过于母爱。

母爱,是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是漂泊天涯的缕缕思念;母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是儿女成长的殷殷期盼。是她,在我们生病时彻夜不眠的陪伴。是她,起早贪黑的为我们做着早餐。是她,给了我们太多无微不至的关怀。

母爱,是温柔的,也是善良的。

父爱。

人生最慷慨的爱莫过于父爱。

对于父爱,大多人的印象都是深沉而严厉的。不是因为他不爱你,而是他不会表达对你的爱。他表上对你毫不关心,其实一直在默默的.呵护你。比如你摔破了腿,他可能会批评你不小心。但其实在说话间,就已经为你包扎好了伤口。

父爱,是严厉的,也是温暖的。

友爱。

人生最珍贵的爱莫过于友爱。

友爱,既不像母爱那样事无巨细,也不像父爱那样深沉严厉。它带给我们更多地,是鼓励和安慰。真正的朋友,可以帮你辨别是非善恶,引领你走上正确的道路。

友爱,是团结的,也是永久的。

爱无处不在,让我们聆听它的旋律。让爱走进我们的心灵。

初一:刘鑫湄。

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点亮心灵的灯六年级作文

五月,陌上花开,暖暖的春风轻轻拂过,带来一阵扑鼻的香。

羊肠小道上,一位少女却埋着小脑袋,拖着步伐,与这明丽的景色格格不入。仔细一瞧,只见她手上紧紧抓着一张纸,有意无意地往身后藏着。

她的步调越来越缓,原地打了几转,了终坐在一棵大树下,小心翼翼地拿出那张纸,眼睛又时不时向四处张望着,确定没了人,才展开那张神秘的纸。

鲜红的大叉叉布满了整张纸,原来这是一张试卷呀!少女嘟着嘴巴,小声嘟哝着:“唉,这次考得可真差呀!还要家长签字,让不让人活了!”“上学可真累呀!好想放弃!”

正当少女沉浸在无尽的埋怨时,一个如铃的声音从路旁响起:“妈妈,你快点来追我呀!”母亲温柔而又着急地喊:“童童,你慢点,别摔着!”

真是说什么来什么,只见那红衣服的小女孩被一个石头绊了一下,一跟头栽在地上,树下的少女看着这一幕,心想,又有好戏看了,做好了听女娃娃放声大哭的准备。

遗憾的是,少女的预想没成真,红衣小女孩慢慢从地上爬起来。虽然白白的肉胳膊上泛起了红色,但她毫不在意,随意拍了拍身上的灰,扭过小身子,对她妈妈笑了起来。阳光洒在她身上,如同一个小天使。

少女的目光深深被她吸引着,回想着刚刚那一幕,顿时醒悟了过来。那些红叉叉不正如地上的石子嘛,它总是出现在我们前进的道路上,如果一不注意,就栽了跟头,乐观的人会爬起来继续走,而那些畏惧的人就会想着放弃。

一朵白色的花缓缓从空中飘落,惊起少女的沉思。她起身收好卷子,快步向家走去。殊不知,在她背后的那棵大树,又有几朵花开放了。

花香四溢,少女桌上的灯光映得那张脸庞越发动人……

点亮心灵的灯六年级作文

心灵的明灯需要用母亲的爱来点亮,母亲的爱是世间最温暖的火种。

——题记

妈妈让我善待生命。

当我刚刚学会站在地上走路时,我便躺在妈妈的怀抱里询问许多稀奇古怪的问题,妈妈是快乐的,我是快乐的。无论我有多么调皮,妈妈总微笑着。曾有几次,当我在院子里捉小虫时,妈妈总是告诉我:小虫子也有家,它也要找妈妈。我点点头,便把小虫子轻轻地放在地上,依依不舍地看着它远去,我便笑着,蹦着,跳着,扑向了妈妈的怀抱。

妈妈用她的善良,用她爱心的火种点燃了我的心灵之灯,让我懂得了爱护世界上一切富有生命的东西。

妈妈帮我排除忧愁。

有一段时间,我晚上无论怎么也睡不着觉,只能睡四五个小时,早晨上课时非常疲惫。而最急的人是妈妈,那一个月里妈妈每天晚上给我熬百合汤,白天熬中药,这样我终于可以睡个安稳觉了。

妈妈用无微不至的关爱,点燃了我心灵之灯,灯的光亮照亮着身边的每个人,也会把关爱的火种传递给很多心灵。

妈妈寄予我无限希望。

自从我背上书包进学堂起,妈妈就对我寄予了无尽的希望,但当我考试失败时,妈妈的眼神总是充满了对我的无限鼓舞,使我增强了战胜挫折的勇气,使我看到了美好的希望。妈妈用希望之心点燃了我前进的明灯,给了我无穷的动力,给了刚强如铁的信念。

希望的火种点燃了我心中的希望之灯、信心之灯、毅力之灯、坚强之灯。

妈妈用世间最纯洁的圣火,点燃了我心灵深处的那盏灯,而这盏大明灯会让我受益一生。

每一个人都是母亲用爱汇聚成的明灯。

小学六年级作文:心灵的美丽

身边的美丽有很多,有的是自然,有的是人文美还有的是科技美。今天我就来到一到我身边的人文美。

那是一个多雨的秋天,早上一起床。我看到窗户上有许多雨水,细听,阵阵雨声扑面而来。忽然,我想起了昨天晚上的一通电话:

“有电话来了!有电话来了!”吃过完饭,电话铃响了起来。里面传来了鲁彤佳的声音“车欣育啊!我今天感冒了,明天不能去学校了,而且老师有事也不能去,传达室的钥匙被别人借走了。我让我妈妈把班级的钥匙放在班门口了,明天早上你早些去,把班门打开,好吗?”“好的!”

想到这,我“噌”的一声坐起来。换好衣服,吃过早饭。以最快的速度冲向学校。

当我刚刚来到楼梯口时,一个熟悉的身影蹦到了我的眼前!我仔细一看,竟然是—鲁彤佳。我三步并作两步,冲到了她的面前。见到我她有些措手不及。她对我说:“你来了?怕耽误你的时间,我就来了。一会开了门,我就还要去打针。”我看见她身上有些地方都被雨水淋透了,雨衣也被挂了下来,样子有些可笑。鞋子也成了一个小的“蓄水池“。满脸通红。我的眼眶湿润了,嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手,想为她增添一丝温暖。对她说:“你放心,我帮你”

这件事虽然小,但是反应了人们心地的善良与纯洁;这件事情虽然小,但这是人们最真诚的面;这件事情虽小,却能把人的真善美都反映出来。

这件事令我终生难忘,铭记于心。

朴实的心灵六年级作文

今天我要给大家介绍的是一位磨剪子切菜刀的老爷爷。他总是坐在一条破旧的放着一块磨刀石的长凳上,长凳的一端拴着一个铁罐头盒,他正用力地磨着一把菜刀,一双长满老茧的粗糙大手,一张布满皱纹的黑黑的脸,一双显得疲惫微微眯起的双眼,一顶十分旧的帽子盖住了他那稀疏的白发和那饱经风霜布满皱纹的脸。他是那样朴实,朴实的好象一位种了几十年地的老农民。

认识这位朴实的老人是在一个炎热的夏天,爸爸妈妈都去上班了。我温习完功课,觉得无聊就拿笔在纸上毫无目地乱画着。“磨剪子来……切菜刀……”一声洪亮而又略有些嘶哑的吆喝声,这时传入了我的耳际。哎,磨刀的?我猛然想起,妈妈每天切菜时总抱怨菜刀太钝。“今天我要为妈妈做件好事。”想到这里,我站起身来,拎起菜刀就向门外走去。

来到大门口,我看见那位磨刀的老人正站在门外,四处张望着。他看见我拎着刀走过来,便慢慢放下凳子,接过我手中的菜刀,开始磨起来,一边磨还一边往磨刀石上加着水。

此时,烈日当头,骄阳似火,太阳就像一个大火炉,炙烤着大地。我站在磨刀的老人身旁,看着他磨刀,汗水不住地从我的.脸颊上往下淌。我望望老人,他还是两腿叉开坐在凳子上,手里不停地上下磨动着,是那么认真,那么仔细,磨几下就用手在刀韧上试一试。他的的动作缓慢而顺畅,而对于磨刀世界之外的东西,老人是一概不管。

这时,我突然想知道大爷年纪这么大了还走街串巷磨刀,便问这位老爷爷:“老爷爷,您这么大岁数怎么还出来磨刀?”大爷抬头看了看我,笑着说:“为了生活啊,想多挣点钱啊。再说我有这门手艺,也出来为人们多做点事啊?”噢,是这样啊。说话间,他已经磨好我的菜刀,正缓缓直起身来,把菜刀递给了我。“两块五。”从老爷爷的嘴里说出磨刀的钱数。我赶忙掏出了三元钱,递给了他。他也开始掏出钱来,是在找五角钱给我。可是,他找来找去,几乎是翻遍了全身的口袋中没有找到这五角零钱。我很快就明白了老人的意思。我说:“老爷爷,不要了,不就是五角钱吗!”老人还是很平静,口中念叨着:“得找给你,得找给你,你一个小孩哪有钱啊。”老爷爷带着一身的汗水,来到旁边的小卖部换回了零钱,找给了我。我接过老人递过来的五角钱,望望老人朴实的神情,敬佩之情油然而生。

太阳已经落山了,老人也开始收拾东西,要回家了。在傍晚那温柔的晚阳下,我向前望去,老爷爷他正走向远处,那矮小的身影,在我眼中顿时变得高大了。多么朴实的心灵,它告诉我许多东西,告诉我应该怎样做人。

六年级我心灵的甘露作文

生活中,我总会遇到各种烦恼,当我感到孤单、烦躁、委屈的时候,书籍走进了我的生活。它如阳光,照亮我的人生,它像甘露,慰籍我的心灵。就这样,我与书籍相逢,与文学结下了不解之缘。

小时候,我最喜欢读古诗词。虽然对诗词的了解肤浅,也很难理解作者所表达的情感,但我被诗词的韵律深深吸引。朗朗上口的诗句就像美丽的音符,如丝竹绕耳。在诗中,我感受到的是曹操“烈士暮年,壮心不已”的壮志豪情;我看到的是李白“千金散尽还复来”的潇洒豪迈;我想到的是李清照“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的.诗情画意。诗阅千遍,其景自在心中。“旋补珠帘入粉墙,轻于柳絮重于霜”这是白雪下的紫禁城。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是炎炎夏日,荷花恣意盛开的西子湖。读诗词,我仿佛穿越到古代,置身于美景之中,感受到先人的灵魂与智慧。

长大后,我开始接触散文和小说,它就像一扇窗,打开了我的世界。它是沈从文笔下的湘西,是汪曾祺笔下高邮的咸鸭蛋,是老舍在茶馆中看众生的喜怒哀乐,书中的每一个故事,都讲述了五彩缤纷的生活,呈现给我一个多彩的世界。在书中,我与罗曼罗lan一起感悟伟人的哲理,欣赏到雨天一湖涟漪的美景,读懂了鲁迅先生的铮铮铁骨,感受到了冰心的爱与温柔,欣赏着巴金的真挚自然。书籍中抒发了多少文人雅士的志向,记载了多少悠悠岁月,汇载着多少知识与智慧,是不可估量的宝藏!

我在书海里徜徉,陶醉其中。夜深时,点一盏昏黄的台灯,指间划过书面,周围的嘈杂与我无关,我的内心充实而平静,一切是那么美妙。书籍是我看世界的窗,是我梦想的帆,是我是我心灵的甘露。

六年级作文心灵的美

记得那还是在去年的一天里,妈妈带我去早市买凉鞋,在这之间,发生了一个小小的故事。

那天,我在早市看中了一双粉色的凉鞋,那双鞋前面的鞋梁上有三只展翅欲飞的小蝴蝶。我把妈妈拉过来问:“妈妈,这双凉鞋好看吗?”妈妈笑着说:“好看!”我继续问道:“那您给我买一双好吗?”妈妈说:“行。”买完鞋后,我高兴地拉着妈妈进了早市旁边的一个小餐馆。妈妈给我买了碗米线,我顺手把凉鞋放在了桌子上,然后我津津有味地吃起米线来,吃着吃着,我看见一个瘦瘦的人,脸发黑,双手非常粗糙,黑黑的手掌纹清晰可见,一看就是拉煤的人。他的手里也端着一碗米线,好像在寻找着什么,我心想:“他可千万不要坐到我这里来呀!”可正在这时,那个拉煤的人一屁坐在了我的旁边,立时,我胃口全无,用厌恶的眼光看了他一眼。我对妈妈说:“妈妈,咱们快走吧!”结果,我的那碗米线还没有吃完,就和妈妈匆匆地走了。

事后,我突然发现凉鞋忘带了。我急的像热锅上的蚂蚁,对妈妈说:“妈妈我凉鞋忘带了。”妈妈也急了,对我说:“那怎么办,现在去肯定被人家拿走了。”突然,远方跑来了一个气喘吁吁的人。我定睛一看,啊,是拉煤人。很快,他跑到了我和妈妈的身旁,着急的说:“你们的东西落了,是双小凉鞋。”我见了,泪在眼眶里打转。妈妈很快道谢道,说:“谢谢你这位大哥,不知如何感谢,要不你到我们家吃顿晚饭?”拉煤人说:“还是不了,我还有工作要忙,谢谢您的好意。”说完,他便飞快的走了。我望着他的身影,终于禁不住流下了泪花。

从这件事后,我终于明白了人不能光看外表,要看人的心灵,心灵美才是最重要的。

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我心灵的甘露六年级作文

你,是星空下高悬的一弯新月,星空因你的存在而变得璀璨;你,是幽岫中点缀的一抹新绿,幽岫因你的存在而变得清凉;你,是清泉中埋藏的一颗宝石,清泉因你的存在而变得清甜;你,更是我心灵中的一滴甘露,用你那优美的宋词,令我的心灵宁静、悠远,你,就是婉约的词宗——李清照。

你那《漱玉词》,是雪白的宣纸上用清香的墨氤氲开来的历史画卷,是你为后人留下来一抹痕迹,一壶浊酒,千载回香;一段往事,动人心肠,远方炊烟袅袅,悠扬的歌声传来:“一杯浊酒喜相逢,都付笑谈中。”我与你,错过了千年时光的相逢,但你的悲与愁,你的《漱玉词》,永远是我心灵的甘露,滋润我的心灵。

六年级作文心灵冰点

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级作文心灵冰点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗外,鸟儿在歌唱,它的歌声为什么如此凄凉?花儿正在开放,它为什么如此忧伤?我坐在书桌前,泪水早已浸满了眼眶,我为什么哭泣?因为我眼前书中的主人翁的遭遇使我悲伤,使我愤慨,更是嘲讽那可笑的心灵冰点。

这篇文章的题目映入我眼帘时,我就在思考:相信什么?直到看完整篇文章才恍然大悟。文章不长,但每个字都在敲击我的心灵。文章记述的是一个名叫扬的男孩,在救助他人与歹徒搏斗的时候,身受重伤而不治身亡的故事。当老师和同学把他送到医院的时候,护士却冷若冰霜地说:“请先办理相关手续。”尽管老师与同学们一再央求先救人,可医生们仍不为所动,要坚持按制度办事。最后勇敢而可怜的扬在老师和同学们哭天喊地的求救声中逝去,一个鲜活的'生命从此消失。

当我看完这篇文章时,眼前浮现的是扬勇敢与歹徒搏斗,身受重伤,那张痛苦又倔强的脸,老师和同学焦急的脸,以及护士和医生那冷若冰霜的脸。这样一幕幕浮现在我眼前,我不由得潸然泪下,直到今日,我都不明白,难道医院“求死扶伤,治病救人”的崇高宗旨真的已荡然无存了吗?非得等钱到位才肯援手吗?每一个人的生命都来之不易,每一个人的生命都只有一次。扬是一条生命啊,他还只有十八岁,就永远离开了人世。我感到很惋惜,为什么扬就有这样的命运,这应该不属于他。如果他还活着,一定有大好的前途,因为他有一颗勇敢,乐于助人的心。可是,他死了,带着他高尚的灵魂,带着社会对他的不公平。

心灵瑜伽六年级作文

音乐,是一对天使的翅膀,她用柔柔的,暖暖的羽毛触碰你的心,让你的心灵享受犹如瑜伽般的安静。

我已经记不清楚了,何时开始接触音乐。我想,至少应该追溯到我的婴儿时期吧。看着阿姨每天为她的宝宝唱歌,轻轻柔柔,有很多的小调我听不出名来,但总能另妹妹安静下来,闪着她清澈的眼睛,眨巴眨巴的回应着阿姨,过不久,就咬着小手指头熟熟睡去。我常想,在我小的时候,妈妈一定是也为我哼了不少的小调吧,其中有一些肯定是妈妈创作的不知名的。我多希望我能记住这些旋律啊,尽管它们是我脑子里最早留下的,我却把它们留在了摇篮里。

妈妈,您的音乐,从我出生的那一刻起,就没停下来过。就像您对我的,是独一无二的,情深似海的,只为我准备的。这是我听过的无名的,却最美妙的音乐。

等上了幼儿园,老师放儿歌给我们听。那些儿歌就是我童年里最奇特的点缀。至今想来,大桥下的鸭子,门前的葡萄树、黄鹂鸟、蜗牛,故乡的大海,甚至还有雪绒花,这些景物总能让我想起童年的纯真、率直。那时候,说是学儿歌,现在看来不如说是播种种子吧。我们懵懂的`知道了不能考个鸭蛋抱回家,不能嘲笑爬的慢的蜗牛,顺便在小小的心里也就想去那个有大海的地方。

儿歌,在我心里,就代表着童年的五彩缤纷,代表着欢快的游乐园。这是我听过最简单单纯的音乐。

各式各样的音乐,就像青春一样,有着很多的色调。当然,就算有冷色调又会怎样呢?音乐会牵住你冲动的手的,会暖透你的心的。这是我最应该与她携手活出精彩的音乐。

音乐,是心灵的瑜伽,有音乐,就有了天使的翅膀。因为音乐,你可以看见最真实的自己。

我心灵的甘露六年级作文

生活中无论是谁,无论是动物还是人心中都有一片甘露。

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的句子,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同青春的甘露,滋润“你”“我”的心田。

雨声停了,春来,它也不在闹腾了风声落了,看来它也不在疯狂了,天晴了,看来它也不在闹腾了……只有那心灵的甘露还在滋润着我的心灵。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“人生路漫漫,”何比为一小事,而烦心呢?早上天气刚刚好,清晨的小鸟慌忙地叫我起床“小懒虫,起床了,不然太阳要把你烤了,”我下一啰嗦,就从那留有我一丝气息的床上,爬了下来。

因为快要考试了,打加到进入了紧张的状态,整个小区没有意思繁杂,有那如蚕虫如丝,如快马奔如溅溅细流的读书写字,这时“出卖我的爱,走入我心怀”……一首一首歌诗传入我那之驿静的耳房里,吵死了,还让不让人好好读书了,我真想一脚揣开那门音箱给关了,可我不能所以,就像孙悟空说的“敢惹俺老孙,你当我是吃素,”“老虎不发威,你当我是病猫啊”我就也拿出了一个大音箱开到了最大,就这样,我们你比我大一级音,我就比你大二级,后来因为声音太大,一个小女孩过来对我们说“姐姐叔叔,阿姨你们声音太打了吵到我写作业了,可以小声吗?”就这样简单的一句话,体贴,温求的话,打开了我心灵的甘露。

通过这件事让我明白了每个人心中都应该有一片甘露,来滋润你那燃烧的火焰,来温存你的心灵。

生活中,一片小小的雨露可以让我明白不做什么事,都要先想想你那心灵的甘露。

我心灵的甘露六年级作文

各位领导老师:

大家好!我演讲的题目是《爱,是滋润我心灵的甘露》。

"教书育人是教师的天职,苦乐参半."怀着对教育无限的憧憬和热情,在xx年8月,我刚刚从师范院校毕业,兴冲冲地踏入了教育的热土,在小学语文老师这个岗位上收回了自己的梦想。回忆起大学教学楼前的教育格言“有心来,半根草也不要拿”,我其实全身心地投入到了“学而优则仕”的教育实践中。当我的梦想变成现实时,我感到除了兴奋之外还有一种沉重的责任。

老师,这个神圣的称号,就像一块磁铁,吸引着我自由的目光,抚慰着我躁动的心。多少个安静的夜晚我带着课本和卷子度过。刚开始,适应过程比较困难。有时候为了准备一节课,我会认真研究很多遍教材;有时候为了找资料,会查阅大量的书籍和网页。在一次写风景作文的辅导课上,为了让孩子感受到风雨,在感受的基础上进行描述,我在课前查了两个多小时的资料,准备了三个视频,八张图片,模拟了真实的风雨环境。学生被感染了,给了我很多作业上的惊喜。他们用言语证实了我的努力。

于是我开始反复思考。为了弥补裂痕,我试着用心和孩子沟通。我经常利用一些同学课后交谈,了解他们的学习情况,帮助他们解决他们不懂的问题;每天带着阳光灿烂的笑容走进教室,用耐心和爱的语言滋润学生的心灵;利用小组活动的机会,主动接近孩子;通过作文和学生进行情感交流和互动,特别是对于那个孩子,我总是会找机会和她说话,问她上课是否听懂。经过努力,这孩子变得喜欢对我微笑。在随笔《我眼中的好老师》里,她居然写了我。我太高兴了,我意识到我的努力终于有了回报。

班上的小光是个基础差的孩子。他在学习上的表现总是拖班级后腿,脾气很差,我很反感。我试图通过各种方式提高他的成绩,但效果不明显。后来才知道,他的性格和他的家庭关系很大。他的父母在外面工作,他和他的祖父住了很长时间。他爷爷虽然爱他,但远不如他娇滴滴的父亲的慈母之爱。另外,他爷爷知识有限,导致教育方法不当,有时甚至拳脚相加。所以孩子逐渐变得冷漠,讨厌学习。

怎样才能融化他心中的冰?沉思良久,忽然醒悟,雨果不是说爱情是情感的升华,能给万物成长的力量吗?所以,我决定以“爱”为契机,开导他,满足他,改变他。期中考试结束后,我趁着这个难得的机会,当着全班同学的面表扬了他。首先我肯定了他优秀的阅读题,显示了他的思维和智商很高。然而,基础知识并不令人满意。通过生词后,他得了满分。当时我太高兴了,恨不得在家长会上夸他。拿破仑说过,人性最深处的需求是渴望别人的欣赏,更何况是孩子。不出所料,他的面部表情和态度开始放松。当我意识到我的机会来了,我和他聊了很久,告诉了我对他的印象。我说:“你在老师心中的形象光鲜亮丽。我永远不会忘记你在运动会上说我希望一些学生能打扫教室时高高举起的手臂,以及你代表班级荣誉的汗水。这么特别你真的不想学习?做一个老师欣赏的学生,不仅是在劳动中,更是在你生活的点点滴滴中!”他含着眼泪离开了。我不知道他会不会改变,但我肯定他会改变的。第二天,我在桌子上发现了他留下的一张纸条,上面写着:“谢谢老师的夸奖。你的夸奖让我感动,我一定不辜负你的期望。”在接下来的日子里,虽然每次考试他还是犯了很多错误,但是我在我的眼里看到了他的努力,我鼓励他说,最可贵的是你那颗愿意改变的心。

我心灵的甘露六年级作文

在我度过的平平淡淡十四个春秋里,有欢笑,有泪水,有辛酸,有付出……许多人或物渐渐淡出了我的生活,不离不弃的,只有那唐诗宋词。

晋代,有一位诗人叫陶渊明,我今生有幸与他同姓。他一首“采菊东篱下,悠然见南山。”表达了一种闲在舒适的意境。我读了这句诗后,想抛弃城市间一切的喧闹与嘈杂,社会间任何的是非与成败,孤身来到田园小径,陶冶情操。折一支柳编织手环,采一朵花别在耳后,撷一抹绿装满心田……这种生活谁不向往!

为什么我偏爱陶渊明的诗,而不是范成大的呢?因为我想把清闲装在心间。

从晋代来到唐朝,唐朝杰出的诗人众多,我尤爱高适的《别董大》。在我的印象里,大多数诗人喜爱在分别时喝酒洒泪,而他打破了这种常态。尽管分别总是伤感,可他却劝朋友乐观豁达一点,别把伤心事放在心头,这首诗影响我至深。我也曾效仿他,送别了去徐州上学的好友。

为什么我独爱高适的送别诗,而不是其他人的呢?是因为我觉得送别没必要伤感,乐观豁达仍可以表达至深的友谊。

为什么我会喜欢李煜的词呢?因为他虚度光阴后,悔恨当初不曾居安思危,更警示了我不要让悲剧上演后悔恨不已。

唐诗宋词如甜美的雨露滋养着我的心灵。我如一颗小小的种子慢慢发芽、长大……

我心灵的甘露六年级作文

夜深似水。眼泪,滑落。

昏暗的灯光映在来去匆匆的行人脸上。晚上风轻轻吹,低声咆哮。这个冬天冷得刺骨!

我还是孤独的走着。当我回想起刚才的场景,我忍不住哭了。为什么当今社会会有这样的讽刺?实话实说,老老实实待人是我的原则。我认为宽容是一朵芬芳的花,友谊是它的果实,别人说宽容是理解的桥梁,真诚和信任是它的基石。还有人说,宽容是凉露,浇干了心。宽容是一种美德,我认为宽容他人、包容他人是我们应该有的原则。真的,当我想到那个人发生了什么,我不禁又想起了我.

我没有任何朋友,但我所做的并没有伤害他们。我真正得到的是他们的讽刺、嘲讽、讥讽和讥讽。不知道为什么,他们告诉我要努力,我却告诉他们,宽容别人是一种精神安慰。心理医生说,为什么不能走进他们的圈子?我说,他们真的不同意我,我的意见和各种事情都和他们矛盾!一想到那个酒鬼,我不仅想知道他后来怎么样了,还想知道他是否和我一样痛苦!我不知道!但是我深刻理解他的环境!

滋润我心的露水在哪里?触动我心灵的你在哪里?我相信我会用心唤回大家的心。我知道我有很多缺点,但我会改正的!相信我!诚实守信是我的原则。我不会伤害任何人。不知道什么是出轨。但是我知道什么是真情实感!我的心不会虚度!我坚信,我会找到属于自己的“甘露”!

加油!你能行的!

满满的笑,我继续向属于我的另一边前进,满满的笑!光!在那里我可以找到我灵魂的甘露!支持我!

我心灵的甘露六年级作文

走在晨练的路上,心情的美好遇见路边花池中含苞欲放的花儿,露珠滋润着花儿的心灵,希望就是那朵朵绽放的精彩。春雨的淅淅沥沥,看禾苗尽情吸允这如甘露般的美餐,必将又是一个丰收年。我行走在校讯通,与智慧为友,同优秀同行。这里就是我的甘露,滋养心间,享受阅读,享受文字,享受生活!

性格释然,拼上时间,用尽全力,上好每一节课。不间断的备课,认真的上课,耗尽无数时间的批改作业,努力完成领导交给的各项任务,就这样一天天,一年年,尽管也干出了一点点成绩,但是留下的还有浑身的不舒服,心灵的疲惫。于是职业的疲惫爬上岁月的痕迹,似乎这样的教学生涯,这样的生活方式,不是自己想要的。

儿子的校讯通博客进行的有声有色,情不自禁开通了自己的博客。从此在这里有了一个家,一个温暖的家,一个心灵的家。

当心情郁闷时,找到了心灵的排解口,打开校讯通,走进博友的小家,浏览大小博友的文字,分享他们的开心事情,心与文字的对接,就如同与闺蜜窃窃私语,心中所有的不快,都随着灵动的文字烟消云散,阳光明媚的感觉真好。当有了喜讯,找到了分享的出口,把自己的快乐,自己的成就感,自己的美食,自己的教子方法,自己的课堂惊喜,自己的生活趣事,分享在这里,看到众博友的留言,看他们的点赞,心里那是一个乐,就如同甘露滋润心田,美不收受,感觉日子过得好舒服。

在这里,我们不是专家,更不是专业,但是我们是一群有爱心的人。我们愿意毫不保留的贡献自己的爱心,表达我们的爱心,分享我们的爱心。我们会在【妈咪在线】一起享受春节的喜事连连,春节的美食文化,春节的走亲串友;我们还会在【妈咪在线】一起交流家庭阅读对孩子的影响,我们如何进行的亲子交流,我们如何给孩子创设阅读环境,我们又是怎样给孩子培养好的阅读习惯的,我们陪着孩子一起狂书店都发生了哪些趣事呢,我们都给孩子推荐了哪些好书呢,等等,太多的阅读分享,让大家一起见证了陪孩子一起阅读的美好。我们还会在【妈咪在线】感受生日到来,大家蜂拥而至的祝贺,大家共同享受了最美女人花,最美生日花的精彩展现。

在【书香文苑】看到了一群阳光向上,热情似火,坚持不懈,勇往直前的孩子。看到他们,再低落的情绪也会陡然开朗,他们感染着我,激励着我,感动着我,如同甘露,滋润着我,不断向前,似乎向前的力量再也用不完。孩子们一起比拼中招作文,写出来的文字怎像小学生,我手我心,文字融入情感,真情实感的表达自己的心情。读着这些文字,都会有一处打动你,给你力量,真是一种享受。孩子们一起聊社会热点,有关秸秆的焚烧,环境的保护;烟花炮竹的燃放;压岁钱的大讨论等等。孩子们用真心,用爱心点评每一位博友的文章,孩子们说【书香文苑】拒绝零评论,新博友更需要关爱,更需要鼓励,更需要点评。孩子们会在校讯通活动中及时送去代表作如何设置;孩子们会在周末为众博友送去古诗词的鉴赏,阅读方法的介绍;孩子们会在期中期末奉上最佳的学习复习方法,等等。再多的语言也无法表述这群孩子在这里的作用,他们就是这春天的甘露,就是我们心灵的甘露,润泽着这片土地上的每一个生灵。

有了校讯通,就给心灵安了一个家。我不再孤独,因为有书相伴,有文字同行。怀着一颗平常的心,寻找到了一份心旷神怡的安静,在纷繁复杂中充满感恩的生活,这就是一种幸福,安静的读书,安静的打字,做一个文字里从容的人。再也不愿抱怨,再也不会心灰意冷,温润的过好每一天,触摸阳光的温暖。喜欢读书,喜欢生活,安静的生活,过着平常人家的日子,收获淡泊的岁月,即使是坐在窗口静静地看云,偶尔天空上有几只鸟儿快乐地飞过,偶尔风吹来把自己的发丝吹乱,也是一种幸福。因为,我因校讯通而改变,心灵充溢着美好。

安静地捧上一本书,看那些沧海桑田的生活或者爱情。偶尔,合上书,会抬头看看天,星星眨着眼睛,月儿是那么的明朗,不时会有一颗流星不经意的飘过,能静静地欣赏着静雅的景致而开心。于是,灵感来临,打开电脑,手指轻轻敲打键盘,分享自己的心情,交流教学的心得,参与家庭教育话题的讨论,还有那个永恒不变的话题——阅读的弹奏。

自从爱上校讯通,生活有了翻天地覆的改变,更爱上了阅读,更喜欢上了文字,更愿意学习美食。最为重要的是,心中永远有了爱,发现周围的景,还是人,都是那么美好。从此再也没有的烦恼,身边的人都在说,原来人真的可以越活越年轻。

我心灵的甘露六年级作文

因为有你,在我困难的时候给我希望;因为有你,在我寒冷的时候给我阳光;因为有你,在我无助的时候给我一双手。你伴我成长,伴我坚强,让心不再彷徨,让爱永远唱响。你是我心灵的甘露,我成长路上的太阳。

已经入冬了,候鸟已在期待暮雪的降临。而我,还在那秋风扫落叶的季节里踌躇。而那深秋季节的往事,像盛夏里的一片新鲜绿叶,猝不及防被夹在书里,叶脉里的汁水被拍在书页上,深深印在我的脑海里,脉络清晰。

秋天了,季节性感冒如同一张看不见的巨网,捕获了很多猎物,心满意足后,愈发狰狞,一向身体很好的我,也被这病毒侵蚀,病倒了。俗话说:“病来如山倒。”更何况是在学校病了!好不容易等到了放学,拖着沉甸甸的身体,背着逾重千斤的大书包,艰难地走到了家,又艰难地爬上了四楼。到家躺在床上,炽热的呼吸,发烫的额头,让我再也不想起来。家中竟没有一个人,我没有办法,凭借着迷迷瞪瞪的意识,从床上撑起来,拿了钱,自己坐公交车去医院。

正奇怪着,你进来了,看到我醒了,你咧开嘴,纯净地一笑。那是我看见过的最好看的笑容,纯净得如同三月的阳光,清澈,不带有任何杂质的阳光。

“你啊,在公交车上昏倒了,要不是我放学赶上了那辆车,现在估计你还在梦游呢!”你坐到我旁边,往我手里塞了一个削好的苹果,戏谑道。栗色的发丝在阳光的照耀下泛着微红的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

“呃……”我一时不知道说什么好,“谢谢你。”“呵呵,我们是朋友啊,应该的。”又是那带孩子气的纯净的笑容。这笑容弥漫在我的心空,永不忘却!

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