小学生自我安全(专业18篇)

时间:2024-03-19 14:48:07 作者:笔舞

优秀作文是语文学习的重要成果之一,它能够培养学生的观察力和思考力。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。

中小学生安全自我保证书

学习目标及计划学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次考试,都争取前进。

目标及计划。

学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次,都争取前进五名左右,不能后退。

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的'作业完成,再利用剩下的时间、。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待讲过后看看是否已经被解决。否则,就向请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进!

保证人:

xx年xx月xx日。

小学生自我保护意识与安全意识提升探析论文

第一文库网动处理好对自己生活有重要意义的事情,应付成长中常常会遇到的各种问题,包括一些突发事件。因此,为了适应小学阶段的生活,教师应该指导小学生掌握一定的社会生活技能。主要有以下四个方面。

一、自我保护技能指导。

现代的小学生生长在一个非常复杂的社会环境中,接受着来自四面八方的各种各样的信息,有时会出现各种突发事件,需要他们具有一定的自我保护意识,学会自我保护技能。一方面,在遭遇危险与突发事件情况下,能够恰当地应对;另一方面,在心理处在应急状态下,能寻求合适的方式,有效地进行自我保护。

(一)安全意识与自我保护指导。

首先,在社会治安不良的情况下,小学生应该掌握自我保护、免遭不法伤害的知识和技能。社会上总有一些不法之徒,利用小学生的单纯、幼稚,欺骗小学生,或引诱其做坏事,或设局敲诈勒索等。因此,要教育学生不轻信别人,保持警觉,凡事多问为什么,遇到紧急情况注意寻求帮助,如拨打110电话等。

其次,注意指导学生掌握恰当的`应付紧急情况的策略。小学生天真无邪,对世界充满幻想,有的小学生由于受电视或故事书中的人物的影响,具有强烈的“英雄主义”倾向,在遇到坏人或危险情况时容易冲动,意气用事,不懂得自我保护。因此,教师和学校应适当进行教育,使学生掌握恰当的应付策略,一旦面对危险时,能够妥善应付危急情境,有效地保护自己。

小学生不同于成年人,在处理应急的事件特别是带有危险的救助事件时,必须考虑到学生的年龄特征。超出小学生体力和认知能力的应急措施,即使在道德上是有意义的,也不值得大力提倡。因为那样做,不仅无助于问题解决,反而会给学生造成人身伤害,做出无谓的牺牲。因此,在对小学生进行安全意识教育时,应使学生明确见义勇为是应该的,但见义勇为不等于盲目蛮干;发挥聪明才智的机智行为,同样能够达到见义勇为的目的。

此外,还应该指导小学生在出外游览、娱乐时如何注意安全,以及如何保证交通安全、运动安全等。

(二)心理健康意识与自我心理保护。

何进行自我心理保护,使他们懂得当心理困惑时,要积极寻求心理帮助。例如,可以指导小学生根据具体的情况找心理老师进行心理咨询,使学生认识到心理咨询能帮助学生分析问题的症结所在,找出摆脱困境、解决问题的办法。如果小学生具有自我心理保护的意识,懂得在需要的时候主动找老师或心理咨询师倾诉,得到理解、宽慰和帮助,既能防患于未然,又能促进小学生的身心健康。因此,在小学阶段,应指导小学生学会自我心理保护。

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小学生交通安全教育工作自我评价

你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

你本是淳朴憨厚的'男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

你尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中,你也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。须知:知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

你尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。在拼搏的过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你的坚韧和执着。在今后的人生路上,你一定会开辟出属于你的天地!

你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报。

你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

文档为doc格式。

小学生交通安全教育工作自我评价

课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格控制作业数目。

小学生交通安全教育自我鉴定

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的.具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

5、对三个天棚脱落情况进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生安全送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中。

今后我们将更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行,为把好安全关作出应有的努力,开创小学安全工作新局面。

中小学生安全自我保证书

我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?自我的话不愿意。

现在的我没有一点能力我总担惊害怕害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。

这次这么大胆的饿建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿改变亲爱的为了你我愿改变愿意学做每一件事只愿你的爱是永久的同时也请你为了我而上进有你的话我会走得更好爬得更远的。

保证人:

xx年xx月xx日。

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小学生自我保护意识与安全意识提升探析论文

近些年,围绕小学生发生的意外伤害事故频发,各地媒体高度关注小学生意外伤害的事故以及后续处理,校园踩踏、校车交通事故、校园暴力、校园饮食中毒等问题不仅给主抓学校安全管理的教职工造成了极大的困扰,对当事者本身也造成了极大的身心伤害。血与泪的教训告诉我们,必须要把小学阶段安全教育工作放在教育教学工作同等重要的位置,甚至高于教学工作。小学校园内的教职工对安全工作必须“十二分”的重视,据作者对相关信息的整理,国内每年大约有超过1.7万名学生在校期间非正常死亡,如果按照国内目前公立的小学数量,平均每一天就会有一名小学生因为意外事故而身亡,这是多么痛心的数字。学生是祖国的未来,我们必须精心呵护,避免类似的事件再次发生。

由国家部委牵头,下发《关于加强中小学安全教育管理工作》的通知,要求各中小学必须高度重视安全教育工作,学校的校长作为法人,一旦发生恶性事故或者严重的意外事故,校长即为第一责任人,分管日常安全工作的教职工为次要责任人。并要求各地学校加强对于安全、自我保护意识的知识宣传,同时对于防灾抗灾事件要反复演练,各级教育主管部门定期抽查。

我国受应试教育的“指挥棒”指导,从小学一直到高中都以教学质量、升学率来衡量学校水平的高低,也衡量学校主要领导的成绩。这就导致了国内各小学的日常工作全部围绕教学任务展开,而非安全保护工作。而部分地区的教学质量不仅不高,而且在学校的安保环节中的硬件设施也存在严重不足,这就导致很多学校都存在或多或少的安全隐患。而安全隐患因为资金问题抑或精力问题,又长期得不到重视。而且很多小学对于意外事故的发生将大部分责任归咎于家长以及孩子本身。虽然小学生因为所处的年龄阶段好奇心重、行为方式过于感性可能会出现一些出格的举动而引发意外,但学校的管理以及安全教育不到位的问题依然不能被掩盖。

小学生不仅安全意识差,而且在处理很多问题的过程中不计后果、缺乏必要的自我保护意识。同时,大量的学校虽然营造了良好的学习环境,可是自我保护意识的宣传以及教育工作却十分不到位,这部分的工作却被推给了各学生的家长,学生的自我保护知识,全靠家长的简单指导,而且家长未必熟悉孩子所在学校的日常学习环境,因此,显然是不够的。这样教育与保护的错位,也就导致了一幕幕惨剧的发生。因此,学校必须明确对于学生在校期间发生的'意外情况要负有不可推卸的责任,主要领导必须承担学生发生意外伤亡的责任。在日常学习过程中,必须要强制安排安全教育课程,进行详细的安全教育,既有安全知识又要讲解自我保护的方法。另外,分管安全教育工作的领导,应该定期与学生家长沟通,可采用家长会、电话沟通等形式,了解最近阶段学生的心理状态以及行为状态。对各年级、班级的学生状态要做到“心里有数”.对于可能出现的问题及时进行处理。

二、安全工作应以人为本、预防为主,营造安全教育环境。

小学阶段的日常管理,教学任务相比于初高中相对轻松,主要领导应该将更多的精力用于安全教育的管理方面。正所谓“安全工作无小事”,为小学生营造良好的学习环境是学校的基本职能,而为学生营造良好的安全环境则是学校必须承担的责任。除正常的日常安全管理,分管安全的教职工必须定期组织安全会议,对于校内可能存在的安全隐患进行分析,并及时拿出解决方案,修补问题,或树立警示标志防止学生进入危险区域。另外,主抓安全工作的教职工应该注意与任课教师们的沟通,允许教师对目前安全教育工作可能存在的问题进行评估,并提出改正意见。

学校的安全工作要以人为本,以学生为本。坚持学校开展任何工作都要“安全第一”,所有事情的考虑都要本着为孩子负责的态度进行,能够有效规避大部分安全问题。另外,日常安全教育工作应该着眼实际,从细节入手,多宣传安全知识,制定与完善相关安全管理制度,进行针对性的安全教育指导。最后,学校在学生的日常安全管理工作中应该发挥重要的主体作用,特别是除课上之外的时间,应该协调各种社会资源为学校的课外时间、离校期间也创造相对安全的环境,如学生饮食、学生交通等,避免校园暴力、饮食中毒、交通事故的发生,为学生营造良好的安全环境。对待安全教育工作,要有组织、有计划;既要保证理论的全面性,又要注意实际的执行效果。及时排查安全隐患,同时,在提高小学安全教育水平的过程中切不可贪多贪快,要做到循序渐进,持续改善校园安全问题,确保各种安全教育工作能够落到实处,切实保障学生的生命安全。

三、结束语。

综上所述,媒体报道校园安全事故历历在目,安全问题警钟长鸣。小学日常管理过程中,必须高度重视安全教育工作,时刻关注可能发生的安全问题,提高学生的自我保护意识以及安全意识。确保各项安全教育工作能够切实降低学生发生意外事故的可能性,保证安全教育工作不做“表面文章”.学校应协调社会、家长共同为孩子们搭建和谐安全的生活与学习环境,排除安全隐患,最大限度地保障学生安全,让学生少一些眼泪,多一些笑容。

参考文献:

[1]张福进。农村小学安全教育浅谈[j].课程教育研究,,(05)。

[2]王俊锋。浅谈小学安全教育[j].现代教育科学,,(02)。

小学生自我保护意识与安全意识提升探析论文

我不是一个很棒的学生,但我是一个尊敬师长、团结友爱、热爱学习、勤奋努力的学生。一些不好的习惯我会把它当做一种前进的动力,让它同我一起走向成功道路,让我的缺点化成优点。学校的每个角落都有我的遗迹。让它充满生机,我是一个很听话的学生,只是缺少了一点自信,我会竭尽全力去寻找我的自信,我在学校里面严格遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,不骂人不打架,与同学的关系还好。在以后的学习中我要尽量做到:在上课的时候不说话。课下准时认真的完成各科老师的作业。上课前做到预习。虽然我的成绩还不算是太理想,但是我要努力的做到以上我说的那几点,我相信我的成绩一定可以提高上去的。

我本人自控能力较好,但是学习中还要再继续努力。本人品德好,尊师敬长,团结同学不与同学发生争执。遇到老师主动问好。从不打架骂人。不在学校里面乱扔垃圾。每天保持早睡早起,上学不迟到,放学早回家的原则。从不在学校逗留。争取在这个学期学习进步。

我尊重师长,团结同学,见面主动问好能积极参加班级活动,努力的做到为班级添光添彩:及时完成老师分配的任务,上课认真听讲,下课独立完成作业。但由于课后的复习做得不够,所以我上学期的成绩没有达到理想的水平。所以,在以后,我要勤奋努力、刻苦学习。做好课前预习和课后复习,再创佳绩。

小学生寒假安全自我承诺书

为了认真贯彻落实教育行政主管部门关于加强学生寒假安全管理的通知精神,增强学生安全防范意识,确保学生寒假平安,学校要求全体学生和家长必须做到以下几条:

一、珍爱生命,加强自我安全保护意识。

二、注意交通安全。

三、注意饮食安全。

四、注意用电安全。不私拉电线,玩弄电器;不到标有“有电危险”的地方和高压线下玩耍;不点火、玩火,不烧荒;提高防雷击意识。

五、注意建筑物安全。

六、未成年人不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。

七、养成良好的生活习惯。

八、提高安全防范意识,不和陌生人接触。

九、不接近有毒、有害、粉尘浓度高的环境;不到池塘、水库和河流中游泳,提高防溺水意识。

十、家长或是监护人务必尽到假期和校外教育的责任和义务。让学生远离危险,确保安全。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我保护安全作文

历年来,都有女孩被歹徒侵害,但是,如果女孩有足够的勇气和自护能力,坏人是很难得逞的。

为此,我们提醒教师和家长,应该帮助女孩形成良好的自我防卫能力,至少要具备以下几个方面的意识和能力:

超前的防范意识,未成年少女应使自己置身于受保护的环境中,*时的课外活动以小组和团体活动形式比较安全;不要使自己脱离家庭、学校和社会的保护。例如,有的女孩因与家长、老师有矛盾,就离家和离校出走,那是很危险的,易给坏人以可乘之机。

冷静的分析能力,在你交往的同学、朋友中,若是有人特别爱谈“性”和男女之事,就应该疏远他;女伴中,如果有人爱交男友,也要提高警惕,不要陷入复杂的交往。总之,遇事多问几个为什么,就不至上当受骗。

灵敏的反应能力,不要使自己陷入孤立无援的困境,设法尽快摆脱困境,运用智慧和机敏,就能够使自己安然无恙。

顽强的忍耐能力,万一遭遇侵害,必须有反抗的信心和耐力,顽强和忍耐也能给犯罪嫌疑人造成极大心理压力和行为障碍,使其犯罪难以得逞,而使自己获得求助机会。

勇敢的防卫能力,万一陷入困境,呼救和喊叫可赢得他人救助;运用全身各个坚硬部位不失时机进行反抗,击中坏人要害,就可能使他终止犯罪。

灵活的应变能力,借助天时地利人和,主动进攻,脱离危险;为了自护,不妨学一点“演戏”的本领和自卫的技能,以攻为守,防患于未然,是最重要的。

小学生安全教育工作自我鉴定参考

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:。

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

小学生寒假安全自我承诺书

为了做好冬季安全,做一个安全守法的好学生,不做违反学校纪律的事,并遵守以下注意事项,如有违反并发生安全事故,一切安全责任自负。

1、自觉遵守交通规则,注意交通安全,控制自己的外出时间,保证不出交通意外。

2、不到水库、池塘、机井、河流等危险地方游玩,如滑冰、玩水等。

3、注意用电安全,不私自拆家用电器设备,不在变压器、高压线下玩耍。

4、遵守安全规则,没有家长陪伴,不得私自结伙乘车、乘船外出。

5、注意防水、防火、防触电,不随便玩火,正确使用电器。

6、遵纪守法。不与社会不良人员交往,不参与任何违规违法活动,不参加赌博及封建迷信活动等。

7、注意饮食卫生,不吃不清洁、变质的食物,不乱买零食,防止食物中毒。

8、假期内禁止燃放烟花爆竹,以免发生事故和造成不应有的损害、损失等。

9、外出必须经家长同意或由家长陪伴。

10、在家长的监督指导下,参加一些有教育意义的活动。

11、不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等,以确保学生的心理卫生、健康。

12、严禁学生(未满12周岁)在上下学、节假日骑车,过马路时要做到一慢、二看、三通过,不准在道路上嬉戏、追逐、打闹,做到文明行走。

以上内容条款清晰,责任明确,学生必须遵守保证书的有关内容,不发生任何不安全事情。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生安全教育工作自我鉴定

回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。

短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。

使我的实习工作取得了比较圆满的成功。

我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习第一天,带着期待,带着不安,在xx县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师--吴琳老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。

在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二(1)班,认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。

很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。

在实习的最初,吴老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。

在平时的课堂练习讲解与批改中,吴老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。

前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。

实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。

实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

很坦率的说,我对班主任工作还是一知半解,于是在课余时间我会主动了解班主任具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。

一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。

初期的.班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地看早读、跟课间操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。

从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。

实习中期,一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了一(5)班。

在这半个月里,我以外行人的身份担任了这个班的数学老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,与学生谈话掌握班级情况,制定班主任工作计划,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教育,处理班里的事务等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识,实习后期我将一(5)班的工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。

通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。

小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中。

今后我们将更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行,为把好安全关作出应有的努力,开创朝阳小学安全工作新局面。

安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

小学生安全半

我们四人台上站,自编自演三句半,差一个人怎么办,我来算。 学校安全数第一,各位同学需牢记,珍惜生命最重要,别忘了。 课间活动别乱跑,果皮纸屑不乱扔,不用拳脚比输赢,守规矩。 走廊玩耍守纪律,走起路来脚步轻,遇见老师行个礼,懂礼仪。 上下楼梯不要挤,拐弯之处要小心,遇到人多应谦让,讲秩序。

交通安全

离开学校回家去,交通安全数第一,稍不注意一出事,不得了。 无证麻木跑得快,见人招手他就带,周五放假排成排,快来快来。 无牌黑车不要坐,稍有不慎出车祸,赔偿无望怎生活?糟糕糟糕。 过街要走斑马线,走路要走人行道,路口要看红绿灯,莫抢行。 交通常识要记牢,红灯停来绿灯行,黄灯亮了等一等,别心急。

防火安全

说完交通说防火,冬季天干物又燥,小心玩火有灾祸,失火。

消防安全不一般,与我与你紧相连,时刻防火别大意,保平安。

食品安全篇

(齐说)

你安全,我安全,做到安全不简单, 安全时时记心间,

遵守规则是关键。 说上一段三句半,说好説赖请包涵。

祝愿人人都平安。再见!!!

1

1、 甲:锣鼓敲得震天响 乙:听我来把安全讲; 丙:希望大家认真听; 丁:快讲!

2、甲:各位同学要知道; 乙:不管在家或学校;丙:安全意识要提高; 丁:重要!

3、甲:健康成长第一条; 乙:知法用法最重要;丙:运用方法保自己; 丁:高招!

4、甲:水电安全要注意;乙:交通规则别忘掉;丙:上下楼梯靠右走; 丁:记牢!

5、甲:旅游玩耍要自护;乙:安全隐患要排除;丙:一人有难大家帮, 丁:互助!

6、甲:观看电视学问大,乙:预防辐射2米8,丙:少吃零食不肥胖, 丁:潇洒!

7、甲:我是家中小主人,乙:管好钥匙锁好门,丙:陌生人儿要想进, 丁:盘问!

8、甲:遇到坏人别害怕,乙:沉着冷静想办法,丙:呼救报警打电话, 丁:别怕!

9、甲:火警电话119,乙:急救请拨120,丙:匪警电话110, 丁:记心中!

10、甲:我们健康来成长,乙:老师家长心欢畅,丙:努力学习求上进, 丁:荣光!

11、甲:我们四个的三句半,乙:说道这里够一段,丙:各位老师同学们, 丁:再见!

小学生安全:食品安全

近些年来,食品安全问题成了人们关心的头等大事。塑化剂、地沟油等等层出不穷,从而使许多人开始恐慌。

今年五月下旬,台湾的食品行业传出了一个可怕的名词:“塑化剂”。一时间,人们“谈塑色变”,任何饮料、饼干、蛋糕都被人们拒之千里,甚至有些糖果也被怀疑含有塑化剂。

塑化剂是怎么一回事呢?塑化剂原来是在工业上使用的,但是因为它价格便宜,于是一些不法商贩将塑化剂代替棕榈油,制成了起云剂(一种乳化稳定剂),然后食品制造商将这些含有塑化剂的起云剂加入食品中。这次的塑化剂事件在台湾引起巨大的轰动。起云剂里的塑化剂含量已远远超过了世界卫生组织的限量标准。食用塑化剂会使人体基因受到伤害,并有类雌激素作用,大量摄入会引发激素失调,还会影响人的生殖能力。所以我们不要经常食用饼干、果汁等食品,以免食用到含塑化剂的食品。

归根到底,塑化剂的来源还是因为某些人利欲熏心而引起的。为了钱而不顾别人的生命,这正是人性的弱点所在。

再说“一滴香”。“一滴香”早在一年前就曝光过。“使用一滴香,清水变浓汤”成了当时的流行语。一滴香含有许多化学物质,使用少量就能使菜或躺异常鲜美,但对人的危害也是非常大的。

最后说地沟油。近些日子,有许多的小饭店被曝光使用地沟油。地沟油是将阴沟里的废油分离出来重复使用。这种油价格便宜,但含有致癌物质。

看了那么多事例,我感慨万分。我呼吁:“我们要一个安全的食品环境。”

“民为本,民以食为天,食以安为先”,食品安全是关系国计民生的大事,直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全。

每天早晨,街上经常会有一些小贩在路边摆起小摊.用自己开来的车子当桌子,拿起工具,这样就卖起了早点。

一些用过的垃圾随便地扔在路边,让人看起来又不卫生又破坏了我们周围的环境。

害了我拉了半天肚子。有一次,我买了豆浆,喝着喝着竟然喝出了手指甲,恶心死了,我马上把它给倒了。还有一次,我去别的地方买,我看见那个大油锅里的油快没了,我看见一个人拿着一个人拿着一桶油,油是用无盖的铁桶,我想一定是以前用完剩下的垃圾油,想完我马上就跑了......从此以后我再也没去那里去买了。

我希望大家也不要去买不卫生的食品,要买也买彼此比较认识或打探好的.地方再买。

有一句话,叫“民以食为天。”由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊!说到食品,我们便会想了,我们身边的食品安不安全;卫不卫生呢?我们许多人都会这么想。

也就是因为了钱产生了:人工合成甜味剂(糖精钠、甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠、山梨酸钾)等食品添加剂的使用情况。因此,我十分的想些人明不明白,他们的“产品”危害了多少人?有许多的人因为吃了这些所谓的“卫生、安全食品”而上吐下泻乃至丢了性命的!

不过,我想,除了批评那些只知道赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外,我们还要提高自己的防范意识!

如:苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。

这些说明,防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的方法检验出来的。

来吧,让我们一起来为我们的健康、安全而奋斗吧!杜绝有害食品,还我们一个健康的身体!

随着我国经济的快速发展,我们生活的水平越来越好。虽然没有像旧社会那样人们“吃不饱,穿不暖”,但是我们现在的生活中,也存在着食品安全,特别是我们这些青少年,首先自身要养成良好的饮食习惯的同时,食品安全也是非常重要的,所以我们来讨论一下这个话题。

“没有规矩,不成方圆”,食品质量的根本好转,有赖于政府部门的有效监管。在我们学校的旁边,有几处小摊,上面放着各种各样的以肉为主的油炸食品,放学了,同学们的肚子饿了。都会忍不住去那里买些油炸食品吃,他们却没有想过小摊上的食品非常脏,路上的灰尘,只有风一飘过,它们都会飘到油炸食品的上面,而且多吃的话,也会提早发育,所以希望大家不要在那些无证小摊上买东西。

作为小学生买东西的时候应掌握以下几点要求:

1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家,生产日期,是否过了保质期,有没有安全食品标准,以防买到三无产品。

2.不到校园周边无证摊贩出购买食物,减少食物中毒。

3.注意个人卫生,饭前洗手。

4.少吃油炸,油煎食品。

我们要摒弃贪便宜,图方便等不合理消费习惯,培养进名店,购名品,看日期,查包装的科学消费习惯,要留意识别优劣食品的知识,不断提高鉴别水平和自我保护能力。要是发现不合理产品,要向相关部门举报,使我们身边不再有食品安全的隐患。“民以食为天,食以安为先”。

小学生安全自我检讨书范文

尊敬的学校领导、老师们:

你们好!

对不起,我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误,此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育,泯灭了做人处事的根本道德良知,辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。

回顾错误,当天下午年级段发生一起打架事件,我因为跟其中一位打架的同学xx平常熟识又是邻居玩伴,看他当时打架,自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架,我也跟着围观,并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时,自己还上去推了一把被打同学,造成被打同学的二次伤害,让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。

错误发生以后,学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育,我也慢慢得意识到自己的不对。首先,我作为一名班级的体育委员,身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率,存在失职行为。其次,打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突,运用暴力手段只能让问题更加复杂严重,无助于解决根本问题,我围观参与打架而不上前劝阻,更突显了我的无知与愚昧。再有,我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用。

现如今,我经过进一步的深刻反省,已经有了痛彻心扉的领悟,深深得觉得自己对不起被打同学,也对不起学校领导与同学们,我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初,真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之,我的这次错误非常严重,我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施,尽己所能得弥补错误所造成的损失。

在向当事同学表达歉意的同时,我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证:我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训,从今往后坚决与邪恶歪行作斗争,平常注意维护校园团结,多做促进同学友谊,构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体,尽己所能得震慑邪恶,在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:年月日

食品安全小学生安全

小猴子皮皮可爱吃零食啦,尤其是油炸食品,这不,他又拉着猴奶奶出去买烧烤吃了,这会儿正兴冲冲地直往家奔呢。“买了什么好吃的呀,这么多!”猴爷爷说。“奶奶买了好多好吃的呢!有炸薯条、炸鸡翅、炸鸡腿”皮皮一边大口咀嚼着一边说。

“好吃那你就吃吧。”猴爷爷说。

小猴一边吃一边舔着自己的手指头,还不时砸吧着嘴,很快,他就把奶奶买的烧烤全都吃光了,抱着圆滚滚的大肚子正准备出去散步呢!

皮皮来到了集市上,还是经不住美食的诱惑,又吃起了冷饮,他这个吃吃,那个吃吃的,终于。小猴突然感到胃里好像在被刀割似的,抱着肚子直叫“哎呦”,大家们见小猴这等情况,便急匆匆地把他送进了医院。

河马医生给皮皮检查了一下,对小猴说:“皮皮,你今天是不是吃烧烤的?”小猴轻轻地回答了一声“嗯”。河马医生说:“你并无大碍,只是饮食不健康罢了,油炸虽然好吃,但不能多吃啊!油炸食品有特殊的香味,酥脆适口,很受大家欢迎。但油脂在油炸过程中会产生致癌物质。而且油脂中不饱和脂肪酸在高温下产生一些有毒的聚合物,转变成的反式脂肪酸还会对心血管有不利影响。同时,油炸之后,食物中的维生素b也很容易被破坏。还有啊,你吃东西一会儿冷一会儿热,肚子肯定会承受不住的呀!”

小猴皮皮一边捂着肚子一边羞愧地说:“谢谢河马医生,我以后再也不敢了,我一定会合理的搭配食物的。”说罢,便惭愧地低下了头。

同学们,我们大家一定不能学故事中的小猴,油炸食品虽然好吃,但对我们的健康成长有害,我们一定要少吃。生活中还有许多食品我们也要注意少吃或不吃。记住,任何时候都要注意食品安全!

小学生安全自我检讨书范文

尊敬的xxx:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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