新学期班主任代表的发言稿范文(19篇)

时间:2023-12-16 22:16:14 作者:笔尘

发言稿的语气应该恰当,既要充满自信和说服力,又要避免过分强硬或者傲慢的表达方式,以维护良好的沟通氛围。小编希望通过这些发言稿范文的分享,可以帮助大家更好地理解和运用发言稿写作技巧。

新学期班主任发言稿

敬爱的同学们:

也许,你昨天曾领有辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回味;兴许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,我们只要要把教训跟教训铭记于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的向阳预示着我们的壮美人生!

残暴明天要我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的汗水写就来日绚丽的诗篇。新学期愿望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方法改变为以学为主的生涯方式。

二是信心。

三是恒心。

前行的路上老是充满荆棘,学习上要下功夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的光辉。

四是爱心。

不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。尊重老师,团结友好,互助互爱,孝敬父母。

五是用心。

读书须要专心,处处居心皆知识。只有用心做人、做学识,才干有所成。

新学期班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

天高云淡,秋风送爽!很荣幸能作为班主任代表在这里发言。首先请允许我代表xx中全体教师,对七年级新同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

新学期伊始,作为班主任,我们早已做好准备,我们会一如既往的做好本职工作:本着“对学生负责”的宗旨,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,全面教育、管理、指导学生。继续联系和组织任科教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。还会经常保持与家长的沟通,共同探讨教育学生的措施和方法,使学校教育与家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。

新学期伊始我也对同学们提出几点期许:

初中三年级的同学们,你们是xx中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。在坚定的信念之余,行动上你准备好了吗?你可有心无旁骛之心,你可有破釜沉舟之势?你可想过聚沙会成塔,你可想过距离会产生于那分分秒秒的默默努力?你可想过要提高学习效率就要主动交流请教?亲爱的初中三年级同学,师生是并肩作战的伙伴,是能够荣辱与共的战友,你们的理想和努力延续着我们的青春,你们的进步就是我们的快乐,摘取中考明珠是我们共同的愿望!为了这个璀璨的明珠,我们每个初中三年级教师会用爱心和汗水,浇开理想之花。希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。认真地把握好每一天,为母校争光添彩。

初中二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好坚实的基础。争取在各项常规工作中为七年级同学做好榜样。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养,希望你们能拥有海一样的胸怀,拥有敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

七年级的新同学们,你们是xx中新的血液,希望你们能够尽快适应新的环境,努力做到学会学习,学会合作。希望你们能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。相信风雨之后定见彩虹。

新的学期,新的起点,新的希望,新的征程!同学们,让我们一起上路,共同奋进。让我们在更为激烈的竞争中不忘初心,砥砺前行!让xx中的教育教学质量再上新的台阶!

最后深深地祝福我们xx中越走越好,祝福全体师生新学期一切圆满顺意!我的发言到此结束,谢谢大家!

新学期小学班主任代表发言稿

新学期紧张忙碌的工作又开始了。下头,我就班级管理讲以下要求不妥之处,敬请大家批评指正。

高雅的人,看背影就明白;奋进的人,听脚步声就明白;欢乐的人,看笑容就明白;优秀的人,看大家就明白!班主任是德育工作的骨干,是学校发展的栋梁。是学生接触最多、联系最密切的人,学生能否健康成长,班团体能否积极向上,在很大程度上取决于班主任的工作。所以,这就要求班主任:一要热爱学生,尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导,多一些理解、少一些指责,多一些宽容、少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学构成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮忙、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。同时还要重点做好以下六方面工作:

欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。这就是著名的墨菲定律。细节决定成败讲的就是这个道理。墨菲定理充分说明,一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,所以要时刻注意防微杜渐。在具体管理中,要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬亲,显然是不可能的,可是班主任必须要见微知著,明察秋毫。所以,那里我还是要提醒大家几点:

一是把德育处周安排精神准确的及时的传递给学生,明白本周的工作重点和具体要求;

二是按学校要求在规定时段完成具体事务;

三是持续抓好德育处规定的十项常规工作(值日班长、早宣誓、唱班歌、晚总结、每日格言、班级课堂日志、学生座右铭、示范班评选、阶梯式标兵评选、卫生自行车摆放)。

四是了解学生思想情景,及时发现学生问题,把违纪事件消灭在萌芽。今后一个时期是学生违规行为多发时期,各班主任要对本班重点学生进行一次谈话,防微杜渐,再次面向全体同学强调纪律。当然,德育处的周安排只是对班级教育管理的宏观调控,不是法律法规。假如资料太多,能够大胆取舍;假如不合班情,能够大胆创新。可是学校要求在规定时段必须完成的的事务则不容商量,必须不折不扣的完成。

陶行知先生说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。我们经常都说,教无定法,同理,“管理”也无定法。可是无论怎样管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理对象朝着我们预期的方向发展。所以,我认为一是必须要管,二是必须要管理得法,而不是随意的,也不是率性的,当然更不是无为的。所以无论是陶行知还是魏书生,其思想从根本上说,就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用,做到自我教育,自主管理。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的主角。这种管理显然弊大于利。所以,班主任在工作中要大胆放手,分工授权,充分调动学生积极性和主动性,大力推行班级部委建设和班级小组机制,发挥团队作用,用团体的智慧约束学生行为,把每一件事务都分解给每一位学生,使其有事可做,有事可管,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理本事,从而把班主任教师从繁杂的事务中解脱出来,更好实行宏观调控,搞好并服务于教学。坚决摒弃所谓的借口学生自主管理而对学生撒手不管,放任自流的.错误做法。

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。所以,班主任要正确把握严格管理的尺度。

严格管理班级,一是要引导学生制定合理的规章制度,做到纪律严明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,对违纪违规者,都要一视同仁;三是要注重“首因效应”,要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷热病”,时紧时松;五是要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。要宽严相济,灵活处理,才能到达预期的教育效果。

一句话能说得人笑,也能够说得人跳。方式有别,其效果截然不一样。班级工作中,“堵”与“导”都只是手段,我们要以“导”为主,以“堵”为辅,巧妙结合,追求教育效能的最大化。

有一个经典趣味案例,与大家分享:班主任发现班里有两个学生在早恋。她懒得请家长,也懒得教育,但懒得智慧,懒得很神奇。她直接让那个男生和班里最萝莉的女生坐同桌,让那个女生跟班里最帅的男生坐同桌。一周后,这对所谓“小恋人”就在猜忌和嫉妒中结束了所谓的“早恋”……所以代班不仅仅需要一种精神,更需要智慧。

努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能简便愉快的、积极主动地学习是我们奋斗的目标。所以各班级一要抓好纪律。没有规矩,不成方圆。没有纪律,一盘散沙。纪律,是教学质量的保证;纪律是良好班风、学风的基础。良好的班级纪律是学生健康发展的重要保证。那么,一个班级的学风、班风怎样?如何确定?我认为看学生的学习状态,看班级的纪律状况,看学生做操的精神状态,听学生跑步的口号,听学生跑步的脚步声,都可见一斑。纵观我校三个年级18个教学班,班级学生的学习成绩不好、班风差最主要的原因是班内的纪律很差。所以要想抓好班级管理,就要严明纪律,依法治班。二要教给学生学习的方法。方法是通往梦想彼岸的捷径,是打开梦想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件,给学生介绍好的学习方法,进行学习交流,使学生尽快适应初中学习,找到并掌握适合自我的行之有效的学习方法,努力提高学习成绩。三要帮忙学生树立远大的学习目标。目标就是方向,目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力,就是缺乏目标,没有方向。各班要充分利用新学期开学制定好新学期奋斗目标,将各班的班级文化,将班级精神、班级目标的内涵融入到每个学生头脑中,要真正体现班名的含义,班名不是只是起一个名字,班名要体现班级特点,班级学生都要围绕班名班训班级目标去做事,不能每一天昏昏噩噩,推天度日。要在学生前进的每一阶段和关键节点适时且及时地提醒他们,时刻告诉他们,方向比努力更重要。各班要利用好学生座右铭,一是调整好座右铭资料,二是能够组织主题班会,让学生介绍他崇拜的人,他的梦想,他要追赶的人。激励学生成长。

新学期工作已经展开,只要我们始终坚持良好的心态,拥有足够的耐心,认真做好本职工作,循序渐进,持之以恒,就必须会实现我们的既定目标。

新学期班主任代表的发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

天高云淡,秋风送爽!很荣幸能作为班主任代表在这里发言。首先请允许我代表*中全体教师,对七年级新同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

新学期伊始,作为班主任,我们早已做好准备,我们会一如既往的做好本职工作:本着“对学生负责”的宗旨,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,全面教育、管理、指导学生。继续联系和组织任科教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。还会经常保持与家长的沟通,共同探讨教育学生的措施和方法,使学校教育与家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。

新学期伊始我也对同学们提出几点期许:

初中三年级的同学们,你们是新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。在坚定的信念之余,行动上你准备好了吗?你可有心无旁骛之心,你可有破釜沉舟之势?你可想过聚沙会成塔,你可想过距离会产生于那分分秒秒的默默努力?你可想过要提高学习效率就要主动交流请教?亲爱的初中三年级同学,师生是并肩作战的伙伴,是能够荣辱与共的.战友,你们的理想和努力延续着我们的青春,你们的进步就是我们的快乐,摘取中考明珠是我们共同的愿望!为了这个璀璨的明珠,我们每个初中三年级教师会用爱心和汗水,浇开理想之花。希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。认真地把握好每一天,为母校争光添彩。

初中二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好坚实的基础。争取在各项常规工作中为七年级同学做好榜样。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养,希望你们能拥有海一样的胸怀,拥有敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

七年级的新同学们,你们是新的血液,希望你们能够尽快适应新的环境,努力做到学会学习,学会合作。希望你们能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。相信风雨之后定见彩虹。

新的学期,新的起点,新的希望,新的征程!同学们,让我们一起上路,共同奋进。让我们在更为激烈的竞争中不忘初心,砥砺前行!让教育教学质量再上新的台阶!

最后深深地祝福我们越走越好,祝福全体师生新学期一切圆满顺意!我的发言到此结束,谢谢大家!

新学期班主任代表发言稿

金秋岁月,秋高气爽。在第xx个教师节来临之际,我很荣幸被长汀县授予20xx年度“优秀教师”称号。此时此刻,我的心情非常激动,这是学校领导、老师对我的莫大关怀与鼓励,更感觉自己所担负教书育人的责任重大。正如全国优秀教师陈木孙所说:“作为老区一名教师,我们始终牢记老区人民的嘱托。我们将以更加渊博的知识教书育人,再铸老区教育的新辉煌。要为闽西的可持续发展作出新的贡献。军人有军人的荣誉,教师有教师的荣誉,我们要为责任而努力,为荣誉而奋斗。”

我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。因此,我觉得在新的'历史时期,应该做到以下几点:

古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表,无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人希望产品质量好,效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

新学期班主任发言稿

各位家长:

我是xx班的班主任。首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就xx班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。

1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

2.加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的教师集体,语文xx老师,化学xx老师,物理xx老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富。工作认真负责,英语xx老师,生物xx老师都是去年xx的高材生,英语老师口语达专业xx。两人年轻有活力与学生的沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生的一致好评!

3.加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。

树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,xx原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

新学期班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

人间春色本无价,笔底耕耘总有情。大家好,我是五年一班班主任张敏。在过去的一学年里,我和其他班主任一起,本着“全心全意为学生服务”的宗旨,兢兢业业,任劳任怨,圆满完成了教育教学工作。看到同学们在学习生活中的点滴进步,看到同学们在各项活动中的优异成绩,我们欣慰,我们自豪。

当第六小学59名优秀毕业生踏入中学大门的时候,我们的大家庭中又增添了69名可爱的一年级小朋友。一张张天真稚气的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,让我们更深地感受到肩上的责任如此重大。

新的学期,新的挑战,我们全体班主任已做好了准备。我们愿倾我们所有,全力以赴,以问题为引领,以知识树为导向,深化课堂改革,向40分钟要效率;用爱和智慧在孩子们的心灵上描绘一幅幅多姿多彩的图画,在六小的书页上谱写出一曲曲美妙的乐章。

孩子们,我们一起,加油。

新学期小学班主任代表发言稿

光阴荏苒,时光飞逝,一眨眼高中时代已经过了一年,快乐的暑假已离我们而去。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对高二新学期的憧憬及向往,开始了新一学期的学习生活。在过去的一年里,同学们在学业上有了不同程度的收获和进步,思想上更加成熟,体格上更加健壮,人格上也更加健全。

新的学期带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,面对这更为紧张和富有挑战性的学习与生活,我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

新学期,新气象,新挑战。同学们,高二年级意味着我们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期,因为大部分的最重要教学内容都是在二年级进行的;高二也是蓄势期,如果从百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度能量的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段,所谓“蓄势待发”,即是此理。

我真诚地希望每一名同学都能明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定令人振奋的新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,一定要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着知识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

值此新学期伊始之际,我想对同学们提几点良好的祝愿和真诚的希望。

责任就是担当,就是付出。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任的类型分为三种:社会责任、家庭责任和工作责任。我们每个人都承担着这三种责任,我们在担当这些责任的过程中,既有欢乐,更有苦涩。但是,不管这责任是欢乐,还是苦涩,我们都应该勇敢地去担当,只有这样我们才能称为一个堂堂正正的人。正如美国著名运动员刘易斯所说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

在学习上,我们提倡两个字——实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,从每一道习题开始。巧,就是要掌握科学的学习方法,科学合理地分配时间,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的指导下,寻找适合自己的学习方法。

一个人的成长需要付出艰辛的努力,不问耕耘,哪来收获?学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜,在付出自身的努力以后,你会有成长的快乐和收获的喜悦!

本学期,又是一个收获的季节。主动权就掌握在你们手上!我们坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你勤奋刻苦,持之以恒,一定会有回报。我衷心地期望每一位同学都能拥有努力付出后的快乐和喜悦!

我们一定还记得年前那场突如其来的大雪,“一方受灾,百方支援”。这场雪灾给了我们很多启示。我们的学习何尝不是如此,在我们共同学习一千多个日子里,师生的情谊、同伴的.友爱,成功的欢笑以及伤心的眼泪都会带给我们太多的回忆,同学们成功的背后凝聚着多少老师的心血和同伴的鼓励!

人最伟大的力量不是来自体格上的健硕,也不是技艺上的超绝,而是源于伟大的内心。一个能认清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一个真正有力量的人。一个心态平和,心智稳定,经得起挫折,相信自我选择,并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。奥运金牌获得者无不是这样。

同学们,一个更加宏伟的目标在向你们招手,一个更加辉煌的事业在等待你们开拓。这是你们的父母和老师对你们的期望。父母相信你们,你能成功!老师相信你们,你会成功!!明天的你们会更精彩!

最后送大家几句话,和大家共勉:

没有比脚更长的路。

没有比人更高的山。

天空有时会阴云密布。

那是大自然对我们的考验。

像雄鹰勇敢的搏击长空吧。

意志和汗水。

将换来成功的喜悦。

班训:立足自我,超越自我!奋斗有我,成功有我!

新学期班主任发言稿

大家好!

在新学期开学之际,校办领导让我与大家交流一下班主任工作的心得体会,其实,说真话,论教学,大家都比我强,说经验,大家也比我更多。所以,领导通知我,我倍感荣幸,也心怀忐忑,担心说不好呗。既然领导信任我,那我就把我以前做过的、现在正在做的和平时所想到的,与班主任工作有关的一些东西,向大家做个汇报,也恳请大家批评指正。

我从96年参加工作,除去在校办工作的两年时间,一直担任班主任。但是,我离成功的班主任还有很大的距离。我挺喜欢做班主任的,因为我感觉到了,做班主任的、经常与孩子们打交道,每天经历的童情童趣,让不惑之年的我,有了青春的朝气。为了不耽误大家的宝贵时间,下面,我从五个方面与大家分享我的工作体会。

当今社会的喧哗与诱惑,我们作为班主任老师,要记得认清自己的责任,定。

好自己的位置,摆好自己的心态,做到干一行、爱一行,最好了。这样,学校的工作就会理顺。可我们面对的是青春期提前的孩子们,似乎比大人懂得的还多,他们的品行与十几年前的孩子们大不相同,他们自私高傲,胆大妄行,崇尚潮流,善于隐藏心理,如果我们没有一个心平气和的状态,他们也不和你说真话,会有抵触情绪,会造成更强大的逆反心理,班主任的很多工作很难开展下去。

作为一名班主任老师,要经常与学生谈话沟通,这样会增进了解,加深感情,不定期的与学生谈谈心,问问学习生活上的小问题,尤其那些成绩较差的学生,他们从心理需要老师的帮助,只是要面子自己不说而已。我们所做的就是让学生感觉到老师在关心他,呵护他,学生才会亲其师信其道。平日里,班主任老师要勤于工作,能不请假的就尽量不请假,因为有三四十个孩子等着你的关爱。每一天说不上什么时刻就会发生什么事情。学生知道班主任在,他们就失去了捣乱的冲动,学生也获得了好好学习的动力,担心班主任在班级外视察班级呗,怕老板逮住,k他。同时,班主任要做到己所不欲勿施于人,自己能做到的尽量不让学生去做,该学生自己做的老师不要包办。我们是寄宿制学校,班主任要经常深入寝室,看看寝室的环境卫生,是否及时打扫,能否做到定期消毒。其实班主任所做的都是些零星小事,就在这些小事上看到了一个优秀老师的心态。古罗马的塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”班主任工作内容包罗万象,也无法彻底量化,是个良心活,付出多少只有本人知道,所以心态一定要好,做事一定要认真。班主任还要注意培养学生自主学习的能力,这甚至比分数更重要,能影响学生一生的发展。再有班主任要尊重学生,一视同仁,能宽容和体谅学生,给学生改正错误的机会。站在学生角度思考问题,拉近师生间距离。让学生顺利成长。对家长来说,班主任要能有效与家长沟通的能力,少“告状”,不指责,让家长意识到自己与班主任是教育孩子的战友更是同事。这也是在暑假期间,追梦书生郑利平老师所说的家长与老师是同事关系的理念。有自己的教育理念,就能引领学生健康成长。

说个不雅的话题,就是给老师起绰号,可能在孩子们眼里,他们觉得很有趣味,要不,天天读书写作业,太枯燥了,我想他们没有恶意。我的外号,想必大家都知道,他们叫我“小东北”,那时候,他们在黑板上、禹王亭上写的都有,与名人同舞。就是现在,周五晚上值班时,很多同学在远处看见我,就互相转告,小东北来了,快走,别让他抓住。为了纪念这,开始我的网名就是小东北,现在改成清风冷月了。

我一直在想,什么是成功的老师?我认为,成功的老师就是一个学生不喜欢读书学习,经过你的教育,他喜欢读书学习了。这就是成功的教师。说是本学期班主任费要上调了,不再是那15,、18块钱的时代了,划时代改革中,我们更该加劲努力了,做一名成功的班主任。

有人说:管理就是激发人的潜能。作为一名班主任,要注重主题班会的设计与开展。我充分利用主题班会,深化养成教育。我与全体同学共同选择确定有针对性、教育性的班会主题。这是我们上学期初一四班的班会主题。把这些主题提前张贴在教室宣传栏上,同时把任务分配给每个学生。使每个学生都自觉投入到主题班会的各项准备工作中。班会上同学们你一言我一语,通过具体事例摆明了自己的立场,争论自由而激烈。由于准备充分,每次主题班会都非常成功。其实,这项工作我们做了很多年,每一年都获得了良好效果。在我的班级里课堂气氛超常活跃,抄袭作业现象、违纪学生都明显减少了。主题班会促进了学生养成良好习惯,更提高了学生文化素养。

就在去年,我为了让学生们都积极参与到班级日常管理中来,我实行了班级行政管理。就是把一个班级看成是一个国家,让每个学生都拥有选举权,投票选出执行主席。下设学习部,劳动部,生活部,监督部,宣传部五大班子。各部长当然也是学生选举产生的。平日里,他们都要带证上岗,检查工作。这种自主管理模式,满足了学生很多兴趣和心理,重要的是提升了学生的文明守纪、担负责任的意识。要不怎么说:我的地盘我做主!

学习部长主要分管学习,督促课代表及时收交作业,布置作业,还要负责选出学习小组的组长。学习小组组长要帮扶组内学生的学习,对学生进步或退步进行加减法考核,评出学习标兵,进步之星。劳动部长主管室内外卫生和劳动任务。下设内科和外科两个科室,分别主管室内卫生和室外分担区。内外科长检查每天的值日情况,向劳动部长汇报。劳动部长对值日的两个科室进行总结和考核,月末要评出劳动之星。生活部长分管餐厅长,舍厅长和公物管理厅长。餐厅长主要对餐费进行收交管理。舍厅长要负责选出寝室长,寝室长要每天上报住宿人数,并监管各个寝室的卫生和纪律,做好记录,对寝室成员进行总结考核,每月选出优秀室员,上交给生活部长。公物管理厅长则把每张桌凳,灯管,玻璃,扫帚,撮子,拖布,讲桌,图书,垃圾桶都分给专人管理,损坏及时上报,以便尽快维修。监督部主要下设纪律科,事务科和安全科三个部门。纪律科长主要负责学生纪律工作;事务科长从校服穿戴,装束发型,文明礼仪都做到有效监管。安全科每天提醒“安全督导员”负责上学、课间、放学时楼道口出入安全,教室内电源管理。避免发生打闹、拥挤,踩踏等情况,最后选出文明之星。宣传部长主要下设三个部门。即团委,体委和宣委。团委负责团队活动。体委负责体育课,课间操,运动会和兴趣小组的活动。宣委负责黑板报,好人好事及宣传稿件。各部长各尽其责,对所管辖区内学生进行考核。最后交给执行主席。执行主席对各部门进行督导考评,选出优秀部门。每周都要通报,每月都要表彰。执行主席还不定时召开部委会议,总结近期情况,商讨下一步的工作思路和方向。

为了更好地推行这种管理模式,我和所有学生一起编定了适合我们班的一系列行政管理制度。《班级行政管理条例》《班级行政管理职责》《主题班会制度》《学生行为规范》《学生绿色行为公约》《学生安全教育及管理规定》《学生守则》《学生考勤制度》《课堂管理规定》《学习小组制度》《兴趣小组活动制度》《宿舍管理制度》……这些制度对班级行政管理是一个保证,对所有学生也是一个约束、监督和促进,确保学生文明自律健康成长。

班级行政管理,现在刚刚试验半年,在本学期,我将要继续完善下去,希望孩子们做的比我想象的还要好。

作为一名班主任,更该创建班级文化,下一步想在班级里打造文化长廊,包括:班级的班风、班训、誓言、学习目标、学生名言、班级公约、班主任寄语、科任老师寄语、图书角、绿色天地等,新学期想继续创办启梦月刊,每天都要开展经典诵读活动,每学期诵读经典40篇,不定时召开专题家长会,不再笼统的召开家长会了,要注重家长会的实效。过去,我们还组织了2次家长会,学生读书报告会,书法绘画比赛,成立了家长委员会,关于优秀学生的表彰我们还特意颁发荣誉证书,喜报和奖状……我相信对每一个学生来讲,这一定能起到导向、凝聚、激励的作用,也可以使学生的心灵得到净化,心态得到改善,习惯能够养成,促进学生全面发展。

新学期班主任发言稿

各位家长:。

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝,一眨眼高中时代已经过了一年,快乐的暑假已离我们而去。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对高二新学期的憧憬及向往,开始了新一学期的学习生活。在过去的一年里,同学们在学业上有了不同程度的收获和进步,思想上更加成熟,体格上更加健壮,人格上也更加健全。

新的学期带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,面对这更为紧张和富有挑战性的学习与生活,我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

新学期,新气象,新挑战。同学们,高二年级意味着我们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期,因为大部分的最重要教学内容都是在二年级进行的;高二也是蓄势期,如果从百米跑这个项目来说,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度能量的调整蓄积阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段,所谓“蓄势待发”,即是此理。

我真诚地希望每一名同学都能明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定令人振奋的新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,一定要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着知识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

值此新学期伊始之际,我想对同学们提几点良好的祝愿和真诚的'希望。

第一,学会做人。

第二,学会负责。

责任就是担当,就是付出。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任的类型分为三种:社会责任、家庭责任和工作责任。我们每个人都承担着这三种责任,我们在担当这些责任的过程中,既有欢乐,更有苦涩。但是,不管这责任是欢乐,还是苦涩,我们都应该勇敢地去担当,只有这样我们才能称为一个堂堂正正的人。正如美国著名运动员刘易斯所说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

第三,学会学习。

在学习上,我们提倡两个字——实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,从每一道习题开始。巧,就是要掌握科学的学习方法,科学合理地分配时间,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的指导下,寻找适合自己的学习方法。

第四,学会付出。

一个人的成长需要付出艰辛的努力,不问耕耘,哪来收获?学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜,在付出自身的努力以后,你会有成长的快乐和收获的喜悦!

本学期,又是一个收获的季节。主动权就掌握在你们手上!我们坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你勤奋刻苦,持之以恒,一定会有回报。我衷心地期望每一位同学都能拥有努力付出后的快乐和喜悦!

第五,学会感恩。

我们一定还记得年前那场突如其来的大雪,“一方受灾,百方支援”。这场雪灾给了我们很多启示。我们的学习何尝不是如此,在我们共同学习一千多个日子里,师生的情谊、同伴的友爱,成功的欢笑以及伤心的眼泪都会带给我们太多的回忆,同学们成功的背后凝聚着多少老师的心血和同伴的鼓励!

第六,内心要强大。

人最伟大的力量不是来自体格上的健硕,也不是技艺上的超绝,而是源于伟大的内心。一个能认清自我,能超越自我,能相信自己的人才是一个真正有力量的人。一个心态平和,心智稳定,经得起挫折,相信自己的选择,并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。奥运金牌获得者无不是这样。

同学们,一个更加宏伟的目标在向你们招手,一个更加辉煌的事业在等待你们开拓。这是你们的父母和老师对你们的期望。父母相信你们,你能成功!老师相信你们,你会成功!明天的你们会更精彩!

最后送大家几句话,和大家共勉:

没有比脚更长的路。

没有比人更高的山。

天空有时会阴云密布。

那是大自然对我们的考验。

像雄鹰勇敢的搏击长空吧。

意志和汗水。

将换来成功的喜悦。

班训:立足自我,超越自我!奋斗有我,成功有我!

新学期班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年级了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活情况。从一年级到三年级,我与很多的孩子建立了深厚的感情,也跟许多的家长保持密切的联系,有的还成为了好朋友。在这里,我是快乐的,在这里,我找到了许多宝贵的教育教学经验,还有深厚的情谊。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的大部分家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为一些原因,我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

我们这个班总体上是一个团结上进的班集体。在班级管理上,我是从两方面着手的:一是严,二是爱。我的严是在学生的课堂纪律、学习、品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要感受到老师的威严,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。

进入三年级以来,我明显地感觉到很多孩子在某些方面都有了良好的习惯,比如:值日生能早早到校并各负其责;早上在小班长的带领下,孩子们能认真朗读;下午早到的孩子能自觉地坐下来,静静打开一本书;每节课间能主动把下节课要准备的东西整齐地摆放在桌子上;作业能按时完成,有不少孩子字体进步特别大(我在给家长的一封信里都提出了表扬)等等。

以上成绩的取得跟我们三年级x班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。

在取得成绩的同时,我也清醒地认识到存在着一些问题:

有的孩子学习不够积极主动,全凭盯着、看着;作业存在支差应付的现象,还有的经常忘带作业。有的孩子经常迟到;课外阅读量不够,走马观花式读,只阅读不积累。其实,三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以,不但要让学生乐读,还要会读。两次的语文测试成绩,您已经知道了,大多孩子出现的问题都是阅读理解方面较多。

有的孩子到了三年级就有了明显的下降,这需要家长的配合改变孩子的学习态度争取把成绩提高上来。针对这些问题,我的建议是:1、对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家家长一定要花时间在旁督促,甚至是一刻不离得看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉,那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。2、如果您的孩子本身学习比较认真,但最大的问题就是作业速度慢,那就要在旁观察他的时间用到哪里去了,给他提出更高的要求:作业完成既要快又要好,有些孩子为了写的漂亮擦了一遍又一遍,其实这个也是在浪费时间,我们的要求是一次就写漂亮,一次就写对。随着年级的增高,学习内容的增多,如果不提高效率,学习会很累。睡眠充足,第二天上课效率高,作业质量好,作业速度快。家长可以根据这些时间制定出孩子作业的时间段,几点到几点做语文,几点到几点做数学,什么时间段课外阅读,一段一段时间规定好,9点之前必须睡觉。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。其实,学习习惯的养成是有一个过程的。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉到家长要求的严肃性,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

我们常说“细节决定成败”,其实此话一点不为过。教育是一项需要细致和耐心的工作,以下细节请您关注:

(1)做好孩子的榜样,重视孩子的文明礼貌,在家要尊敬长辈,校外要遵守公德,语言文明,谦虚礼让。

(2)培养孩子准时的习惯,每天7:40前到校(值日生要提前),临睡前自查书本、工具和各项作业,树立责任意识。

(3)能留心关注、尽心指导孩子的课外阅读和上网内容。一定不要让这个年龄段的孩子与网络游戏沾边甚至沉迷其中,不良的兴趣爱好将贻害他们一生。我们一定要关注在前,预防在前。提供给他们优秀的读物和积极的兴趣爱好。

(4)每天翻看孩子的作业本,了解孩子学习情况,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。语数英的各项回家要求每天一定要认真查看后,确定完成后方可签字。

(5)控制孩子的零用钱,使其有节约观念,懂得合理利用金钱。衣着、文具都要朴素些,以免孩子滋生攀比心理;不带零食、饮料到校。

(6)咱们家长、老师要始终保持一致。其实,家长也是教育者,家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象,经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的,家长们可以到学校,也可以打电话,我们会非常愿意和您进行交流,当然我们在工作中如果有做得不够的地方,也请家长们提出您宝贵的意见和建议。

主持新教育实验的全国著名的教育学教授朱永新主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

在新学期班主任的发言稿新学期班主任发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表高一xx班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎.说实话,当我接到你们档案的那一刻起,我就非常渴望能早点认识大家,今天我们终于相聚在了高一xx班这个大家庭,作为这个大家庭的一员,我心理非常高兴.

首先,我向大家简要的做一下自我介绍:本人xx,毕业工作x年,连续做了五年的班主任.从工作第二年起,一直担任重点班级的数学教学与班级管理工作.你们将成为我的第四届学生,如果不出什么意外,我将陪伴班级大部分同学走过高中剩下的两年半.

关于学校我不想讲太多,咱们惠高是惠州学校的基石,目前在惠州教育一线的文人中,绝大部分毕业于惠高。就我了解到的,惠阳区教育局中,百分之百毕业于惠高。惠州市教育局中,有百分之六十毕业于惠高。惠高有辉煌的历史,定将有不朽的将来。相信在座的同学们会帮学校,帮自己的母校实现它!所以,我要祝贺各位同学能够进入惠高学子这个大家庭,你们是幸运的.你们是最棒的!

接下来,我还要向各位同学简单地介绍一下我们班级的科任老师,(语\\数\\英\\政\\史\\地\\理\\化\\生\\)应该来说,我们班级的师资配备是相当强大的,这也体现了学校对我们班级及我个人的关心和照顾.希望大家能够谦虚好学,不耻下问,尽量地把我们这些优秀老师身上的本领多学点过去,不断充实和强大自己的学业实力.

上面就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍,下面我想以一个过来人的身份对大家就今后的学习、生活提出几点建议。

第一、发扬集体主义精神,增强团队作战能力。

大家从不同地方,不同班级,为了一个共同的理想和信念走到一起,组建成了今天的高一xx班。这是来自不易的,我们应该珍惜这样美好的缘分。我提议,让我们为这美好的缘分鼓掌。现在,我们大家都是同一条船上的人了,而这只船浆手是就是大家,舵手就是我。为了能够让我们共同乘坐的这只大船,能够坚持正确的航向,能够高速驶向成功的彼岸。只有靠我们大家齐心协力,使足力量。任何一位偏离方向的浆手都将会为其他浆手整齐划行带来更大的困难。任何一次单独的行动都会有可能导致颠覆大船的危险。当然,你可以在这个过程中,当一回南郭先生,可以不怎么用去力划浆,三年后也可以随大家一起靠岸。但是你会猛然发现,当别人已经拥有强壮体格,炼就一身工夫的时候,你还是初上船时那样身体单薄,工夫浅浅。

所以在任何时候,我看一名学生,首先看他有没有是团队意识,协作意识,大局意识;没有团队意识的人是狭隘的个人主义,离开集体的智慧,他个人是不会发展到哪里好的。谁要是有意无意地破坏了这种团结的氛围,我想你也肯定会得到集体的批评与排斥。我相信在座的每一位同学都不愿意做这样的人。“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”,从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优秀的团队,绝对不是优秀的团队,只有大家伙的实力都上去了,那才算是真正有战斗力的团队。

第二、重回起点,努力塑造全新自我。

在我的教学生涯中,我始终持有这样的信念:相信每一位同学都有学好的强烈愿望,每一位同学也都学好的强大潜能,如果我们能够联合起来最终定将获得强大的成功。这就是我的教育观。我是这样想的,也一直努力着这么去做。所以在我任教的班级的学生成绩一般都会比较优秀。

我们中间绝大部分同学在原来班级应该来说是十分优秀的,有的甚至是达到、超过重点班同学的水平;有些同学可能曾遭遇过学习的强大困苦,但经过顽强拼搏,终于顺利升上惠高;有的可能在成绩这块就期末考试成绩看来还处于暂时落实的这样一个局面。在这里我想表明一个观点:无论你曾经是多么的辉煌,或者是遭遇过重大的失败,我们现在终究又都站在一条新的起跑线上。但凡有过跑步经验或者看过跑步的人知道,拿考大学这件事情比着1200米赛跑,前800米跑的快的最后不一定先到终点,前800米跑的慢最后也不一定就落后别人,最重要的是最后的400米该如何跑。我们跑完了小学、初中、高一第一学期的前800米,现在大家都站在了最后400米的起点。这是多么好的一会啊,因为即便是你前面800米曾经落后过也不要紧,那只是行进过程中的一个曲折,最重要的要最后400米跑好,因为他将关系到们最终的成绩。所以说大家真正意义上的较量是在高考。要想第一个冲过终点,经受住高考的考验,高中阶段就要努力塑造全新的自我。

我想若干年后,没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么?更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段,现在很多知名企业在招聘博士、硕士的人才的时候,还特别强调一点大学就读学校必须是211工程之类的要求。这就可见,大学对一个人今后的发展是何等的重要。

在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹:高一开始一阶段太大意了,尤其是刚分班时出现迷茫、不知所措,导致高中最重要的一些内容没有弄清楚,以至后来要要付很大的代价去弥补,而且效果还不是很好的结局。现在高中分班后的生活才刚刚开始,我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说,新的起点,机遇与挑战并存。抓住开始,也就抓住了机遇,也就获得了成功的一半。不管初中你是优秀还是平凡,那些已经成为过去,只要你们能心怀坚定信念,勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾,你们只管大胆往前冲就可以了,的金秋,定将硕果累累。

第三、关注细节,做学习生活上的有心人。

在寒假的时候,我就同学们的成绩和实验班的成绩做了一个比较,分到每个学科差距在6分左右。其实就一个学科而言,6分的差距是不算大,也就两三个选择题目的差距。我们老师都知道,两三个选择题的差距其实在能力上不上什么差距。那为什么每个学科都有6分左右的差距呢?我想最主要的就是细节没有作好。俗话说:细节决定成败。学习上取得成功的那些同学无论是在学习上,还是在生活中都是比较细心的人,做事情都是比较有心的人。我想如果同学们在学习肯去琢磨,肯去查找差距的根源,并坚持去采取措施加以补救,我相信,两年半以后,你定当取得不俗的成绩。在平常学习中,我经常看到一些同学做事情毛毛燥燥,写作业丢三落四,打草稿胡乱涂抹,告诉他注意一些,他还不以为然,总觉得这是小事情,靠自己的一点小聪明就可以弥补,结果到了高三一大考,成绩一塌糊涂。有人总觉得自己很聪明,有人到了高中甚至还炫耀小学的那点成绩,以为自己怎么怎么厉害,结果这也不重要那也不重要,试问:一屋不扫,何以扫天下?我建议同学,从学习中的小事情做起,把每件小事情努力作好,把每次小考努力考好,到了后面的高考,你自然就会考的很好。

第四、做好心理准备、迎接更大挑战。

从今天起,同学们就已经成为一名高中的文科考生了。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。

同学们,进入惠高高中部文科班,你们就已经迈出了青春的又一步。老师期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们高一xx班这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负家长和老师的殷切希望,也一定会兑现你入校所许下的美好愿望.最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于我们大家!

我的发言完毕,谢谢大家!

新学期班主任发言稿

新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:

可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的`班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。

对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。

在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:

1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。

2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。

4、新学期请各班主任根据学校的安排,针对班级的具体情况;制定好新学期班级工作计划。计划中要将班级德育目标、学习目标、具体举措写清楚,要张贴到班级,并按照计划有条理地组织实施。

5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。

1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。

2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。

3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。

4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。

6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育。

(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。

(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。

(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。

7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“。

1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。

2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。

3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的开学第一课,根据班级实际,一起制订班规。在此基础上,一定要强化落实,对学生做得不够好的地方,要强化训练,而不是简单的说教,粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防,需要大家细致些再细致些,耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。

5、面向全体,促进优秀班集体的形成。

班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。

6、加强学习,努力提高班主任工作艺术。

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。

总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩!

新学期班主任发言稿

大家好!

精彩欢乐的署假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的新学校,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

首先,必须调整好精神状态,我们要进取调动自我的学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的'收获。

其次,同学们必须要紧跟各科教师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。

第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自我,争做“热爱祖国、梦想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的教师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自我,那么就让我们动起来,与我们的教师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!

多谢大家!

新学期班主任发言稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能参加今天的班主任会议,借此机会,我首先把自己在上一学年的工作思路汇报一下,请大家多提宝贵意见。

第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。

第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。

第五,加强班干部队伍建设,提升班级核心力量。

在本期工作中,我主要对学生抓“三个教育”。做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。

第一:养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础,所以学生要热爱学习,学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力,而其中学习习惯的养成尤为重要,为培养学生良好的学习习惯,学期一开始,我就组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,然后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二:养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人,“随手捡起一片纸”、“环境卫生人人有责”、“我为人人,人人为我”这些口号都是我常挂在嘴边的话语。

第三:养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律是一个班级的核心,为了让学生养成良好的纪律,一开始我就制定了详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习,从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值日生记录情况,一周一总结,发现问题及时教育,及时引导,及时补救。

其次,要注重学生的思想教育,二十一世纪对人才的要求不仅要有知识,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我教育学生做一个有爱心的人,做一个对社会、对他人、对家人真正有用的人。

最后,要注重学生的激励教育,在课堂上的你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点,班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,每一位学生都是一块无价之宝。

在工作中,会有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在学校领导及其他任课老师的支持和帮助下,4。2班会成为一个班风正、学风浓的优秀班集体的。

新学期班主任发言稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

精彩欢乐的暑假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的新学校,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

首先,必须调整好精神状态,我们要进取调动自我的学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收获。

其次,同学们必须要紧跟各科教师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。

第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自我,争做“热爱祖国、梦想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的教师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自我,那么就让我们动起来,与我们的教师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!

多谢大家!

新学期班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

天高云淡,秋风送爽!很荣幸能作为班主任代表在这里发言。首先请允许我代表*中全体教师,对七年级新同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

新学期伊始,作为班主任,我们早已做好准备,我们会一如既往的做好本职工作:本着“对学生负责”的宗旨,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,全面教育、管理、指导学生。继续联系和组织任科教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。还会经常保持与家长的沟通,共同探讨教育学生的措施和方法,使学校教育与家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。

新学期伊始我也对同学们提出几点期许:

初中三年级的同学们,你们是*中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。在坚定的信念之余,行动上你准备好了吗?你可有心无旁骛之心,你可有破釜沉舟之势?你可想过聚沙会成塔,你可想过距离会产生于那分分秒秒的默默努力?你可想过要提高学习效率就要主动交流请教?亲爱的初中三年级同学,师生是并肩作战的伙伴,是能够荣辱与共的战友,你们的理想和努力延续着我们的青春,你们的进步就是我们的快乐,摘取中考明珠是我们共同的愿望!为了这个璀璨的明珠,我们每个初中三年级教师会用爱心和汗水,浇开理想之花。希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。认真地把握好每一天,为母校争光添彩。

初中二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好坚实的基础。争取在各项常规工作中为七年级同学做好榜样。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养,希望你们能拥有海一样的胸怀,拥有敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

七年级的新同学们,你们是*中新的血液,希望你们能够尽快适应新的环境,努力做到学会学习,学会合作。希望你们能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。相信风雨之后定见彩虹。

新的学期,新的起点,新的希望,新的征程!同学们,让我们一起上路,共同奋进。让我们在更为激烈的竞争中不忘初心,砥砺前行!让*中的教育教学质量再上新的台阶!

最后深深地祝福我们*中越走越好,祝福全体师生新学期一切圆满顺意!我的发言到此结束,谢谢大家!

新学期班主任发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

你们好!

愉快的寒假过去了,带着期望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和职责心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康欢乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们期望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子去幼儿园了,能够和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里能够玩许多家里没有的玩具,还能和教师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的'作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。如有特殊情景需要请假或者接走要提前告知班里教师。

5、请各位家长配合幼儿园帮忙孩子勤剪指甲,整洁地入园,愉快地理解晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第二周开始上课,第一周开始启动报名工作,请有兴趣的小朋友积极参加。届时更多学校活动会有相关通知,请家长及时关注。

让我们在共同讨论与分享中一起提高,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

新学期班主任发言稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年一班班主任xxx。在过去的一学年里,我和其他班主任一起,本着“全心全意为学生服务”的宗旨,兢兢业业,任劳任怨,圆满完成了教育教学工作。看到同学们在学习生活中的点滴进步,看到同学们在各项活动中的优异成绩,我们欣慰,我们自豪。

当第六小学59名优秀毕业生踏入中学大门的时候,我们的大家庭中又增添了69名可爱的一年级小朋友。一张张天真稚气的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,让我们更深地感受到肩上的责任如此重大。

新的学期,新的挑战,我们全体班主任已做好了准备。我们愿倾我们所有,全力以赴,以问题为引领,以知识树为导向,深化课堂改革,向40分钟要效率;用爱和智慧在孩子们的心灵上描绘一幅幅多姿多彩的图画,在六小的书页上谱写出一曲曲美妙的乐章。

孩子们,我们一起,加油!

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