自然的启示(热门16篇)

时间:2023-12-14 13:10:40 作者:书香墨

作文是一种表达思想和感情的艺术形式,它可以让我们展示自己的才华和创造力。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。

自然的启示

自然,有着无数的生命,这些生命有着不同的习性,有着不同的特长,有着极其发达的感应器官来适应他们所生存的环境,正是因为他们,人类明白了一个又一个哲理,正是因为他们,人类创造了一个又一个高科技的东西,正是因为他们,人类一步步的迈向文明。

蚂蚁可算是自然中的小个头了,可他们往往能搬动比自己身体大几十倍,甚至几百倍的昆虫,这是为什么呢,这就要说他们团结的优点了,他们吧力量集中在了一起,齐心协力,力量当然大了,人类从他们身上学会了团结。

狐狸是动物界公认的“老滑头”可他还是把他的大脑大多用在生存上,所以,遇到老虎从不害怕,随时都能填饱肚子。自从见到了狐狸以后,人们再也不用蛮力做事了,聪明的大脑成了他们的军师人类从他们身上学会了使用计谋。

当蜜蜂在辛勤的劳动是,人类还在梦乡中呢,当一个被蜜蜂惊醒的人类醒来时,人类才知道世间万物都很勤劳,从此,人们不再懒惰,勤劳成了他们的伴侣,他们从蜜蜂身上学会了勤劳。

蝙蝠使人类发明了雷达,蜻蜓使人类发明了飞机,自然的启示,使人类更加文明!

大自然的启示

在古代,人们看到鱼儿在水里畅游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能llj,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的.单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏a并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

大自然的启示

湛蓝的大海,翠绿的青草,鲜艳的花朵……或许不显眼,但一草一木都是心灵中的启示。

草,坚韧不拔的精神,屹立不摇的耐力,使我不禁扪心自问:“我是否要像他一样,勇敢的面对困难。”没错!风一吹,他摇动,雨一下,他淋湿,脚一踏,他躺下,早上一起,他站立,永不认输,永不放弃是他给我的启示。

山,像是大自然中的老先生,既不动也不响,安安稳稳的坐在那,看清所有不完美的事物,人类的破坏,是无情的,万物的怒吼,是无形的,如果山生气了,消失了,会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山,是否生气了呢?看似安详的山,哂哂地对我微笑,轻轻地对我诉说。

河,潺潺流水,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”向下流的水是必然的,向上流的水是困难的,学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起,我们就不曾间断过学习,学写字,学走路,学才艺,样样都需要学,不断向上爬是我从河身上学来的。

大自然的启示_

今天是碧空如洗,万里无云的好日子。

我到楼下玩,在一片小草丛中,看见了一群蚂蚁围在一起,好像在聊着什么。这时,几只蚂蚁向东边走去,我也跟了过去。几只蚂蚁围在一个小东西旁不动了,在我眼中,这个东西很小,而在蚂蚁眼里这个东西却很庞大。

一只身材稍大的蚂蚁站在那东西上,好像在向站地上的蚂蚁施令。接着,四只瘦小的蚂蚁站在小东西的每个边角下,另外四只则站在小东西的前后左右四个方位,摆好方阵,准备行动了。只见最大的一只蚂蚁一跺脚,那八只蚂蚁就一个劲地往前冲,一分钟后,蚂蚁们才移动了不到十厘米,可见它们背上驮着一大块对他们来讲很巨大的东西,真是让它们“寸步难行”啊!

这时,那只身材庞大的蚂蚁一挥手,那些蚂蚁就立刻停下休息。

休息了一会儿,它们又开始赶路了。它们拖着重重的东西,一小步一小步地向前移动,两分钟后,它们移动了差不多有二十五厘米了。这么辛苦,这么累,可它们并没有放弃,并没有半途而废,而是一直坚持着。通过这个画面,我似乎可以想象到它们满头大汗,咬紧牙关。

很长时间过去了,它们终于走到家了,对我们而言,这么短的路程,一步就可以走到,而对于蚂蚁而言,需要走几百步甚至几千步。漫长的路程,沉重的负担没有让它们退却分毫,这都是为了能让家人吃上美餐。

这个发现让我明白了,遇到困难,你如果放弃,就一定会被失败踩在脚下。要成功,就一定要努力!

自然的启示

当残月孤零零地在夜空中悬着,你是否会体味到那黑夜里的伤感和无助?当花儿在春风的吹拂下,漫山遍野地绽放,你又能否感受到不一样的心喜与欢乐?当梅花坚强地在风雪中挺立,你又是否会被它那顽强的毅力所震撼?也许这就是自然之中的启示!

自然像是一位老友,你能从他那里找到安慰和激励!

自然像是一位德者,我们可以从他那陶冶自己的品性!

当春蚕在死时吐尽自己最后的丝线,我们知道了生命的无私和奉献;而在大雪纷飞的冬日,青松笔直的挺立,我们感受到了生命的坚强与不屈;站在那一望无际的大海面前,我们明白了"海纳百川,有容乃大";坐在那随水飘荡的轻舟之中,我们又体悟到了"水能载舟亦能覆舟"的深刻哲理!所以说,自然像是一位德者,给我们带来不尽的启示!

同样自然又像是那知识的宝库,从中我们能受益匪浅。

若在夜空中的繁星藏了起来,你是否会知道明天将会是阴雾笼罩的天气?若在某时,你看到了池中的鱼都探出头来,你是否会知道即将会有一场暴雨的来临?而现在的我们是否还会在天狗食日之时感到惶恐和害怕?是否会在迷路时不知所措?我想此时的我们会拿出一个圆盘一样的东西,然后向着指针的方向前行;而当"天狗食日"时,我们也会浅浅的一笑,那只不过是月亮挡住了太阳的光线罢了而这所有的一切都是我们从自然中获得并了解,否则就不会有那推算时间的日历;也不会明白何时的播种和收割而这都是大自然这个知识的宝库给予我们的启示!

大自然的启示

这是一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的。《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽,结果此举破坏了大自然的生态平衡,好心办了坏事,把森林渐渐给毁灭了。《人类的老师》短小而又充满趣味,通过生动的实例,介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明、有所创造。这篇课文告诉我们,研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务。

选编这篇课文,目的是使学生在把握课文主要内容的同时,进一步明确大自然能给人类以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。了解每篇短文的主要内容,并从中受到启发,是教学的重点。

二、教学目标。

1.认识8个生字。

2.朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。

三、教学建议。

1.这是一篇略读课文,学生在前面已学习过内容或主题相似的课文,并正在进行综合性学习活动,因而教师要善于引导学生采用自主、合作、探究的学习方式,不断提高自学能力。根据不同的教学条件,以下两种教学思路供参考选用。

其一:(1)读读拼拼。通过自由读、同桌互读、指名抽查读等方式达到读准生字字音,正确、流利地朗读课文的目的。(2)读读说说。让学生默读课文,说说两篇短文的大意。《“打扫”森林》可采用把各部分意思连起来的方法,《人类的老师》可直接引用原文(即最后一自然段)。(3)读读画画。画出自己感受最深的语句,在句子旁批注自己的感受。(4)读读议议。全班交流感受最深的语句,教师适机点拨学生难理解的语句,引导交流从文中受到的启发。如,联系上下文、结合食物链图示理解“大自然的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。”将《“打扫”森林》中最后一段“吃、咬、钻、毁”四字调换位置后与原文对照来培养语感;拓展、交流资料,进一步了解“现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,造出了具有各种优良性能的飞机”,更深入地体会到“生物真是人类的好老师”;还可议议为什么这篇课文既有课题又有小标题,感悟写法上的特点。(5)读读写写。可以抄写自己最感兴趣的语句,可以写一段自己的感想,还可以写一段话介绍自己从某种动物、植物的特性受到启示,产生的创意,培养创造性思维。

其二:如果有条件,可采用网络条件下的阅读教学模式。教师设计制作图文并茂的专题性网络课件,可包括相关新闻、学习提示、飞机与轮船的设计、仿生学小资料、动物特性、探讨平台(讨论疑问、抒写感想)等,借助教师创设的网络资源,将文本的学习与学生运用自主、合作、探究的学习方式进行超文本阅读结合起来。教学过程可以安排为:听播新闻,带入情境阅读课文,了解大意依托课件,自主探究合作交流,畅叙感受开放网络(包括bbs论坛),延伸拓展。

2.本课有8个要求会认读的生字,大多数字形较为复杂,可引导学生运用已掌握的识字方法识字。“殃、腐、翼、键、鲸”等是形声字;“殃、壤、鲸”的韵母要读后鼻音;“翼”可与“冀”比较,在读音、字形以及字意上注意区别开。根据字不离词的特点,可让学生读读记记要求认识的字组成的词语,并自主积累其他喜欢或感兴趣的词语。

四、相关链接。

建筑上的“薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。

长颈鹿与抗荷飞行服超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。

向植物取经车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。

高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

大自然的启示

最近科学家发明了能听懂动物语言的羽毛耳塞。科学家对我说:“你想要我可以送给你。”我本想说不要,但因好奇心所想:“还是要吧。”

学校春游的时候,我们去花港观鱼看鱼。在鱼池里,我发现池子里水发黑了,池面上都是垃圾浮着,隐约听见几只小鱼在说:“怎么办呢?要不我们游到别处地方生活”。“那不一定,别的池子、河、海都被那些人类给破坏了。”“哎,那该怎么办呢?”我听了鱼儿们的交流,心里总是有些担心,螃蟹突然朝我爬来,说:“哎,我们美丽、快乐的家园,就这样给毁了,请你帮助我们。”贝壳也来诉苦了。“你是知道的,我们肚子里的珍珠一向最让人喜爱,可现在我们的珍珠变的又小,又不光滑,不像以前那样受人喜爱了。”贝壳继续说:“希望你能帮助我们。”我想了想就答应了。

然后走进森林里,一只只美丽、可爱的鸟儿走过来热烈的交流着,见我走过来,就立刻停住,对我说:“你能帮助我们吗?”“有什么问题可以说一下。”我说道。“就是因为人类排放废气,天空中空气不新鲜,我们不能高飞了,然后,人们开始破坏我们的家园:砍树木、放废气,真让大家头疼,我们已经搬了很多次家了。我们不能再搬了,再搬我们会因为体力不支而倒下了的。”我听后觉得难受,都是我们人类只想着自己,不想动物们,才让它们如此。我马上回到家,向环保局写了意见书。

我们不能为了自己享受好日子,而让动物无家可归,或难受。所以我们要。

保护环境。

爱护动物。

自然中的启示

梅花。

大家一定都知道梅花吧!这种花既小巧又美丽,把大自然装扮得漂亮极了!梅花还有“岁寒三友”,“四君子”之美誉,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这都是赞扬梅花的。它给我的启示就是顽强,生命力旺盛。就像刚才的诗句一样。梅花虽然小,但它与众不同,在寒风呼啸的季节,开花。它让我认识了顽强。

在大自然中,草是最普通的,但它也是最顽强,生命力最旺盛的`植物。在大火降临草原时,一株株小草虽然都烧焦了,但他还是顽强地生长。就在春天到临之时,一株株充满生机,绿油油的小草又再一次开始了草的一生。在古代著名诗人李白还写过这样一首诗来赞美草的顽强:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。它让我懂得了顽强,学会了顽强的精神。

这两种植物都讲述的是一种精神—顽强。有了顽强,可以更好地生活下去,有了顽强,无论什么事都能做到。让我们拥有这种精神,让顽强之花开在我们心中。

大自然启示作文

人类虽然很聪明,但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!

人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理,给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题,你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。

我们都知道,当初发明的飞机是不能停在空中的,人类通过学习蜂鸟,发明了直升飞机。

人类在大自然中学到的知识还有很多,比如:研究青蛙发明了“电子蛙眼”,受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。

大自然真是千姿百态、无奇不有,值得我们好好学习!

大自然给人们带来了许多启发,不信,我来讲几个小故事给你听。

从前,有一个能功巧匠的人,名叫鲁班,一次,鲁班上山去砍柴,到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树,只好无奈地下山了,到了半山腰,鲁班突然脚下一滑,连忙抓住身边的大根小草,这才站稳,他觉得手心传来一阵剧痛,摊开手一看,原来是被那株小草划破了手掌,鲁班心想,既然小草能划破手掌,如果放大点,能不能锯断树木呢?鲁班按照小草的模样造出了锯子,于是鲁班上山去试了试,果然很快就把树木锯断了。

还有一次,鲁班看天气,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是鲁班觉得这还是太麻烦了,要是能造出随身带的就好了。又过了几天,鲁班正在街上散步,边思考边想问题。突然,天上乌云密布,下起了大雨,鲁班正想去什么地方躲雨,水里上来了几个孩子,他们正想去游泳,见下雨了便每个人在水里个摘了一片荷叶,举在头顶上,挡住了大雨,鲁班灵机一动,既然荷叶能挡住雨,那我就按照荷叶的样子做吧,一回到家里,鲁班就找来竹子和羊皮,把竹子搭成荷叶的形状,再把羊皮铺在上面,这就是最初的雨伞。

大自然给我们的启示真是回味无穷呀。所以我们要多看书,才能了解这么多知识!

大自然的启示

在我们的生活当中,有很多启示,比如:蝴蝶的色彩,科学家们发明了迷彩服;青蛙的眼睛,科学家们发明了电子蛙眼,可以更清楚地看到飞机降落;还有蚂蚁可以预知明天会不会下雨…..

蚂蚁,是小型动物,全身黑色,头顶上有两只长长的触角,触角可以呼叫同伴一起搬运食物,它们靠人类的食物为生。它们可以预知天气,好搬家,终于有一天,我认证了蚂蚁搬家会下雨的启示。

那是一个晴朗的下午,我去小区下面玩,忽然,我看见了一群蚂蚁,它们排着长长的队伍,整齐地搬着食物向树上爬,有些在搬一小块面包、有些在搬一粒米饭,还有一些在搬一只苍蝇,我看着它们,难道真的要下雨了吗?我断续观察它们,一只蚂蚁对后面的几只落后的小蚂蚁动了动触角,好像在说:“快点了,要下雨了!”

第二天,我起床发现外面果然下雨了,而蚂蚁正在巢里享受着美食呢!

“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”这句话可真灵啊!小小的蚂蚁都能预知天气,大然自的启示可真不少!

自然中的启示

大家一定都知道梅花吧!这种花既小巧又美丽,把大自然装扮得漂亮极了!梅花还有“岁寒三友”,“四君子”之美誉,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这都是赞扬梅花的。它给我的启示就是顽强,生命力旺盛。就像刚才的诗句一样。梅花虽然小,但它与众不同,在寒风呼啸的季节,开花。它让我认识了顽强。

在大自然中,草是最普通的,但它也是最顽强,生命力最旺盛的`植物。在大火降临草原时,一株株小草虽然都烧焦了,但他还是顽强地生长。就在春天到临之时,一株株充满生机,绿油油的小草又再一次开始了草的一生。在古代著名诗人李白还写过这样一首诗来赞美草的顽强:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。它让我懂得了顽强,学会了顽强的精神。

这两种植物都讲述的是一种精神—顽强。有了顽强,可以更好地生活下去,有了顽强,无论什么事都能做到。让我们拥有这种精神,让顽强之花开在我们心中。

自然启示作文

一个星期天,我在公园发现了一群“感叹号”。我不由得想:“它们在干吗?”我凑了过去,看了一眼我明白了。它们在囤积食物。

我一看,发现它们真团结。它们一个来一个去,一个指挥,一个搬运。这样有条有紊的,真少见!我在那里兴致勃勃的看着,突然有一股臭味扑鼻而来。

回到家中,我查阅资料明白了一些蚂蚁的事。我明白了原来发出臭味的是蚂蚁的指令。如果没有这样被称为“费洛蒙”的特殊气味,整个蚂蚁会乱七八糟,如被霸王龙追赶的三角龙一样,杂乱无章,群龙无首。

但是,我又想:如果能够发明一种机器识别费洛蒙,就能与它们聊天,谈心。

大自然时时帮助我们,是大自然成就了我们,我们要保护他!动物与人是大自然的孩子要和谐相处。

自然启示作文

时间如箭、如燕子,刚吃完过年的饺子,一下子就穿梭到了阳光明媚的春天,春妈妈给春天穿上了漂亮的衣服……!

春天,走在路边,柳树长出了新的绿头发,来迎接春妈妈的到来。

春天,走进大森林里,森林里没有烂叶子了,无数棵健壮的大树换上了又鲜艳又嫩绿的衣服,像无数个士兵一样,守卫着这个森林,地上长满了小花小草,大地也变成丰富多彩的了,深吸一口气,啊——好香呀,小鸟们也从南方飞过来了,冬眠的动物大熊也起来了,他伸伸懒腰,揉揉刚睡醒的眼睛,把窗户和门打开,把阳光都照进屋子里,把冬天赶走,出来捕食。

啊,这就是春天,给大地带来了勃勃生机,唤醒了沉睡慵懒的生命,给人们带来了阳光明媚的笑容,所以同学们我们也是充满朝气的小草,要在这春天的季节里努力发芽,好好学习,长成大树!

大自然的启示

大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

团队精神

1939年,有科学家曾经做过一次实验。把一群毛毛虫引诱上花盆的边缘,毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进,速度时快时慢。如果将领路的“队长”夹走,排在后面一排的毛毛虫将主动补位,成为新的“队长”,前进的队伍不会受到任何影响。令人惊讶的是,它们不吃不喝连续走了七天七夜也没离开花盆的边缘,一直在花盆边缘上循环绕圈。到了第八天,有一只毛毛虫终于走出了队伍爬下花盆。当晚,所有的毛毛虫一夜间在那只毛毛虫的带领下,离开了花盆,回到了自己的家。

还有一位科学家在非洲做了这样一个试验。有意让狮子和老虎争斗打架,最终老虎赢了,从此以后狮子就开始成群结队活动,以便用集体的力量来报复打败自己的敌人老虎。有一天,机会终于来了,一群狮子遇到了一只老虎,就把老虎打败并将老虎的肉也全部吃掉了。

从这两个故事当中,使我理解了“一支竹篙呀,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船”的真正含意,使我感受到了团队精神的重要。无论在什么时候,什么地方,无论是做什么事,都应该发扬团队精神,精力合作,只有合作才会有成功。我将会牢记“一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团!”

仿生学

在浩瀚的大自然中,许多自然现象将给人类启示。动物生存的许多现象,使人类诞生了仿生学。

在人类没有飞机以前,我们的祖先盼望着能在天空自由的飞翔,于是有了“嫦娥奔月”的神话传说故事。随着人们观察自然,研究自然的不断深入与进步,使人类仿生学的研究迈出可喜的一步。在1932年莱克兄弟,跟据鸟类飞行原理发明了飞机,但是由于飞机的翅膀抖动破碎问题,常常是造成机毁人亡。最后科学家根据蜻蜓翅膀的构造原理,解决了飞机翅颤动破碎问题,使人类的航空事业得到迅速的发展。

人类利用仿生学,从而发明了很多对人类有用的实用技术,为人类服务。如:我们刚学过的“蝙蝠与雷达”,就是人类在不断观察研究蝙蝠的'飞行原理中发明了雷达。还有根据鱼的沉浮原理发明了潜水艇,根据变色龙、枯叶蝶的生存保护,发明了现代战争中的迷彩服等,都是仿生学运用的典型例子。

我还发现了一个蚂蚁搬家的现象。以后,我也要认真学习,努力学习科学技术,观察分析蚂蚁的特性,研究蚂蚁为什么能搬起比自身重好多倍的物品。我的研究成果就是用仿生学创造发明一种“蚂蚁机器电工”,机器电工可以抬起比自身重25倍的东西,这个新产品投放到世界各地,解放劳动力,让人们工作量减小,让全世界的“蚂蚁机器电工”为人类服务,为人类造福。

自然的启示作文

在生活中,有许多厉害的发明,那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗?那当然是从大自然中得到的启发。

在美丽的海洋里,有许多欢快的鱼儿,在水中自由来往。人们就想:如果有人要出海,肯定要有一个可以在水中,像鱼儿一样可以来往的工具,于是人们开始造船。

怎样才能造好船呢?人们想来想去,想了一个好点子。既然鱼可以自由来往,那我们就可以按照鱼的形体来造船。

人们模仿鱼的形体造船,把木桨模仿成鱼鳍,可是,人们还是觉得不够好,就不断观察,思考,后来,人们终于发现鱼在水中时,不断摇着尾巴,通过尾巴的摇摆而游动,转弯,人们又仿照鱼尾,在船尾架置木桨,又通过多次实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,学会了让船转弯的功能,这样,即使在波涛凶湧的江河中,人们也能让船只航行自如。

在美丽的花丛中,有许多色彩斑斓的蝴蝶,有时,它们躲在花丛中,就很难看见它们,避免“敌人”的伤害,所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时,就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服,这样可以在陆地作战时,不会轻易给敌人发现,减少伤害。

大自然还有许许多多奇妙的东西,等着你们去发现启示,快去发现吧。

大自然启示作文

大自然中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,我们要用心去聆听,去触摸,去感受,就会获得更多的知识!

热带雨季,一场大雨过后,我看油绿的叶丛,一棵猪笼草在朦胧的雨光中呈现出来,在这丛不起眼的小花中“鹤立鸡群”。小虫们不慌不忙地飞来,围着它团团转。

我的眼睛看得应接不暇,猪笼草,圆圆的身子,扁扁的口,颜色五花八门的。晶莹剔透的露珠挂在猪笼草上,耀眼的色泽吸引了更多的小飞虫他们在一起,熙熙攘攘的三个一群,五个一伙的,飞近了“袋子”里面。

为了揭开这个秘密,我用手摸了一下“袋子”里面的虫子发出嗡嗡声,我便来了一个趔趄。我心想:虫子这样是不是在挣扎呢?奇怪。但不一会儿,袋子就不想了,刚才那激烈的“争论”声又如落潮般退去了。

我使出了全身的劲,才把这紧闭的盖口打开,我急忙朝里望去——虫子一动不动,就像颗颗钉子钉在那儿似的。我大惊失色,目瞪口呆,决定查个水落石出。

我放了一只小苍蝇在里面,盖子“啪”的一声盖上了。过了一会儿,虫子死了,成为了猪笼草的美味佳肴。那么,虫子怎么会自己死亡呢?原来是袋子里一种溶液可以迅速地毒死小飞虫。我也真是十分佩服猪笼草竟然能够自食其力。大雨骤降,我非常满意,因为我知道猪笼草的捕食过程后,我便一蹦一跳的下山了。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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