成长的故事四年级小学(模板23篇)

时间:2023-12-26 13:27:09 作者:ZS文王

优秀作文是对学习成果的一种积极总结,它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。小编为大家准备了一些风格各异、精彩纷呈的优秀作文,供大家参考和欣赏。

成长的故事_四年级作文_小学作文

从小都不会洗衣服的我,现在到以后自己的衣服都要自己动手洗,这样的我很不习惯,但是没关系,这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我,现在要撑管主厨的责任。

长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都尝过了。甜:我弟弟能听我的命令,叫他往东,他就不敢往西。不过,我也没那么坏啦!酸:同年龄会干的事,我也不会干不来,比如说:“他上课读书,下课看书,周末上书店看书,有闲空他就老是离不开书。我就不一样了,上课想着下课,下课想着放学。嗨!真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯!苦:作业虽说不多。可是难啊!数学题头疼,英语发音又不准,苦啊!辣:这年奥运会斤了我很大的启发;运动是个很自我的锻炼课程。

成长是每一个人必修课程的!

小学四年级单元作文成长的故事

每个人都会完成从襁褓中酣睡不醒的婴儿到牙牙学语的幼童,从胡闹不懂事的孩提到渐渐明事理的少年的褪变。伴随着时光的流逝,我们在点点滴滴中改变,又在改变中成长,成长是最美好的记忆,是玻璃瓶中五颜六色,口味各异的糖果,有酸有甜……每种糖果都是成长的印记。

成长是一颗浓郁的大白兔。

每个小孩都免不了经历刚进幼儿园的痛苦期。我站在教室门口,看见一屋子的小朋友有说有笑,看着爸妈对我摆手远去的身影。小小的我很费解为什么有这么多小孩爸妈都不要自己了还这么开心?于是我开始用哭声反抗,哭的昏天黑地要妈妈。有个小女孩走到我身边把一颗大白兔放在我手心里,我止住哭声,还带着泪花的眼睛诧异的看着她。她说:“吃吧,妈妈下午就会来接你了,吃了大白兔就不会想妈妈了。”我听后剥开糖纸,最最纯洁的友谊在那一刻伴着浓郁的奶香散发开来。

成长是新奇的跳跳糖。

小时候老是跟在我妈身后看她做饭,那时感觉做饭是最了不起的事情,眼睛瞪得大大的看妈妈熟练地开火,倒油,放菜入锅,“刺啦”一声响害怕油飞溅又会很激动的后退一步。目光还是不离锅。妈妈翻炒锅中菜时,我会在旁边空比划着翻菜的动作,等到她转身拿调料,我会快速拿起铲子装模做样的乱翻一通。在我看来,做饭是件新鲜的事儿。迫不及待的像大人一样炒菜,感觉无比神气,而如今,我已会做简单的便饭了。

成长是甜甜的酒心巧克力。

成长是辣辣的薄荷糖。

有时考试失利,心情快跌倒了谷底,不争气的眼泪止不住的落,刺眼的`分数映得脸上红辣辣的。同学、父母都安慰我没关系,相信我自己下回一定可以。

成长就是体会酸甜苦辣,人生百味,在成长中收获快乐,收获人生的真谛。

成长的故事小学四年级作文

成长像一本无形的影集,它并不是别人能看到的,而是深深地印在每个人的心里。下面是我在成长中一件快乐的事。

记得幼儿园的时候,爸爸带我回乡下奶奶家玩。刚到奶奶家的第二天,爸爸就带我去他小学旁边的草坪上,只见绿草如茵的草地上竖立四组高矮不一的杆子,它们的底下分别放着四块软绵绵的垫子。

这时,爸爸说:“我们来玩跳杆,怎么样?”因为在家里,我就很喜欢跳,而且跳得非常高,所以我不假思索地答应了:“好!来就来,谁怕谁呀!”

这四组杆子分别是四十厘米、六十厘米、八十厘米和一米的。我飞奔起来,只见我纵身一跃,便轻轻松松地跳了过去,而且,我又做了一个完美的落地动作。后来,我用同样的方式跳过了六十厘米和八十厘米的杆子。

可这时,我犯难了,因为我是勉勉强强才跳过八十厘米杆子的,所以我觉得有点不敢跳了。这时,爸爸仿佛看出了我的心思,便说:“怎么了?不敢跳了?没关系的,这里有软垫子,既使摔胶也不会疼的。“听到爸爸的一席话,我又鼓起了勇气,跑了起来。可是跑着跑着,我又像泄了气的皮球似的放慢了速度。“加油呀,你只要有勇气,就一定会成功的!”听到这句话,我再次起跑,再次纵身一跃,只听“啪”的一声,我掉在了垫子上。“耶!我成功了,我跳过去了!”我欢呼雀跃。

感谢爸爸,是他告诉我只要勇敢坚持就一定能成功。每当我遇到困难,想临阵脱逃时,耳边仿佛听到爸爸的话语:“只要有勇气,就一定会成功!”这句话鼓励了我,给了我勇气。在成长的道路上还会有困难、挫折,而爸爸的教诲可以使我一生受用。

小学四年级作文:成长的故事

现在我已经十三岁了,在我的成长中,总会发生许多有趣的事,下面我就来讲讲吧!

记得我七岁时,总看见人家大哥哥大姐姐骑着自行车威风地在马路上骑来骑去,心里就非常羡慕,恨不得马上有一辆崭新的自行车停在我面前。于是,我就软磨硬泡的让妈妈给我买了一辆自行车:哇!自行车真漂亮,两个轮子又黑又大;上面还有一个小熊维尼的图案呢!我一拿到这辆自行车就爱不释手了:一会儿摸摸这里,一会儿又看看那里。我那高兴劲儿,就甭提了。

第二天,爸爸正式上岗,成了我的教练。于是,我便在爸爸的严格督促下学起了骑自行车,爸爸叫我自己先骑骑看,看我的水平怎么样。我一听,便来了劲,信心满满地坐上自行车,歪歪扭扭地骑了一会儿,没一会儿,只听“啪”的一声,我重重地从自行车上摔了下来,来了一个狗啃泥,浑身上下都变得脏兮兮的了。“你这算什么骑车技术?”爸爸嘲笑我说,“要是你到公路上去的话。别人肯定会笑掉牙的。哈哈哈哈!”“我刚学的嘛,而且我才七岁呢。”我反驳道。于是,我正式开始学了:爸爸细心地教我怎样拐弯但不摔倒;怎样能很好的刹车;怎样加速且保持平衡。还给我做了几次示范,我也按照“徐教练”的指示,迅速地练了起来,在这位“”的训练下,我的骑车(自行车)技术一天比一天好了,虽然每次骑自行车我都会吃不少苦头,但我从没有想过要放弃。因为我知道钱学森说的一句名言:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。虽然我的骑车技术已经很好了,但我并没有因此而得到满足,我继续练了起来。终于有一天,我发现我的骑车技术已经比爸爸还高超了,我太高兴了!妈妈也直夸我长大了,而且以后我就可以骑着自行车去图书馆看书了。

我成长的故事其实还有很多,等下次我再给你们一一道来吧!

成长的故事小学四年级作文

每个人成长的背后都有一段段故事。有欢笑的,也有流泪的;有失败的,也有成功的;有欣慰的,也有失落的;有兴奋的,也有沮丧的而每一次经历都是一次成长。

对我来说,有一次的经历让我特别激动,兴奋,至今难以忘怀。那就是我第一次站上讲台,和周源媛、孙紫盈、邵晓芸一起做小老师,给大家上品社课。课的名字是《绿色的家园》。

我们先给同学们讲了很多关于树的、沙漠的、绿色家园的知识。因为四个人一起上课,我一点都不紧张,我们朗读得很流利。然后,进入互动环节。我们提问,请同学们回答。同学们都踊跃举发手言,答对的可以上台领奖品,一时间,讲台上乱哄哄的,一个还没挑好,另一个就上来了,讲台上围了一群人。唐老师发话了;“大家先坐好!”并告诉我们这些小老师:“要分工,两个人读题,一个人请人,一个人发奖品。还有,一个拿好,再请下一个,别让他们挑,随机发。”我们按照老师说的话做,果然秩序井然了。我们又继续上课,到了朗诵诗歌的环节,因为是一个接一个朗诵,我怕出错,影响到大家,开始紧张了,心在扑通扑通乱跳。还好,我顶住了,我们小组顺利过关。最后,唐老们给了我们不错的评价,并告诫我们要注意维护课堂次序。

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每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

——题记。

___岁的窗口。

打开___岁的窗口,依稀还记得___岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自己亦然纯真,不懂那人间的险恶,只知道开心的时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己,现如今到哪里去了呢?___岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。

___岁的日记。

关闭___岁的窗口,打开___岁的日记。笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。

___岁的自己。

合上___岁的日记,再看看___岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。___岁,一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同___岁、___岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长,将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。

成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经的一切,也包括回忆。

成长的故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

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一个春天的.上午,那时我五岁,我看着家里的花儿个个千姿百态亭亭玉立。我突然想:如果种花可以长花,种菜可以长菜,那么种零食就可以长零食了!于是我让爸爸下午买回来一个花盆,爸爸问我:“你要花盆干什么?”“这是个秘密。”我说。

下午爸爸把花盆买了回来,我就开始了“快乐”之旅。我把花盆零食和家里种花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且还把门锁的紧紧的。

“开始做啦!”我小声的说。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接着再给它浇浇水施施肥。

我几乎每天都来看它,一直给它浇水施肥,让它快快的结出更多的薯片。我“年复一年,日复一日”的等待,可它就是跟我过不去,一直都没发芽。

第三个月到了,我已经很不耐烦了,于是我马上扒开土一看,还是只有那一包薯片。我立时哇哇大哭起来:“哇——哇——。”爸爸听到了,以火车的速度飞奔过来,问我:“儿子你怎么啦?”我边哭边说:“爸爸,爸爸你看我种了两个多月的薯片怎么不发芽,呜——呜——。”爸爸直接倒在旁边的沙发上,捧腹大笑:“儿子你说这话也让我哭了,是笑哭的,因为只有蔬菜,水果和植物才可以种植。”我恍然大悟。

这一件愚蠢的事竟让我明白了一个道理:只有农作物和植物才可以种植。现在我也明白了什么是“种瓜得瓜,种豆得豆。”

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打开我成长的档案。里面有悲,有乐,有伤……而我却是一棵“小树”,外公是我的‘主人’,我在外公的培育下,变成了“大树”。

又一次,外公从江镇带来了一些花生米,我就迫不及待地想吃了,可是外公说:“自己种的更好吃。”……外公教我种花生了,我一边种,一边说:“花生呀,花生,你可真难种呀。”我每天都会看看它是不是发芽了,等发芽后我会给他浇一些水,在我每天精心的培养下,它了开了一朵朵金黄色的小花。小黄花开花后几天就凋谢了,可是我知道花生就快要出来了。

夏去秋来,有一天外公说:“你的花生已经成熟了,你可以去挖了。”我拿起了铲子,好不容易挖到了一颗,我兴奋极了,继续挖了起来两颗、三颗、四颗……八颗,我一刻不停的挖着,外公说:“其他地方已经没有了。”可我不听还是在挖,挖了半小时,没有,外公的话是对的。

我和妈妈一起吃着我的果实,心里甜滋滋的!

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在我的成长中,有许许多多的成长故事,但是,最令我记忆深刻的还是那一件事。

我在上一年级的时候,有一天,学校让我们举行跳绳比赛,可我根本就不会跳绳。就缠着爸爸。妈妈教我跳绳。

刚开始的时候,不是被绳子绊倒就是跳不过去,把我急的不知该怎么办才好。爸爸又一个一个动作的纠正我,终于,我会了。以后的几天里,在爸爸。妈妈的指导下我越跳越熟练,也越来越有自信了。

到了比赛的那天,我上“战场”都跳了好几十个呢,也为我们班增了光,我高兴的不得了,像停不住的小猴子一样,在地上跳来跳去的。

通过这件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定会有收获的,付出和收获永远成正比。这就是我成长中记忆最深刻的一件事。

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成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练。以下是小编带来的成长的故事。

作文。

希望对你有帮助。

在我小时候发生的故事数也数不清,我就举一件我学溜冰的事给你们听听吧。

有一次,我去广场玩耍,看见一些大哥哥、大姐姐在广场上溜冰,欢快得就像一只只小鸟在飞舞。我很羡慕他们,就向爸爸妈妈表达了想要学溜冰的想法,爸爸妈妈都很支持我,于是我就开始学溜冰了。

那段时间,每当我有空,爸爸就陪我去学溜冰。刚开始的时候,我一穿上溜冰鞋,站起来就会摔跤,难以保持平衡。每次,爸爸都会耐心地把我扶起来,拉着我的右手,我也同时把左手抬起来,以保持身体的平衡。爸爸扶着我走了几个来回后对我说:“走了这么多了,你应该有点感觉了,我放手让你自己试一试了。”说完他就把手放开,让我一个人走。

没走了几步我就又摔倒了,爸爸赶紧跑过来把我扶了起来,鼓励我说:“不要着急,我对你充满信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成。”然后,他又叫了个正在溜冰的大哥哥过来给我做示范。在爸爸和大哥哥的帮助、指导下,我对自己充满了信心,似乎有了无穷的力量,在练习中把缺点一个个地都改了过来,溜冰的技术也越来越好。接下来的几天时间,我几乎天天都来到广场练习,在不知摔了多少个跟斗后,我终于能在广场上自由飞舞了。

通过这件事,让我明白了一个道理:只要坚持不懈,做任何事情都一定会成功的。

成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

小学四年级我成长的故事作文

光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从哇哇坠地,到现在的一名小学生,已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。

时间过得很快,我现在已经上小学四年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。

经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

成长中的一件事。

色彩斑驳的成长记忆,唤醒我儿时的往事。那仿佛就是一场梦,仅只能度过一次,剩下的就全是记忆的碎片了。

肮脏的大街,漫天的飞尘,充满杀气的池塘,这也许就是童年的环境。胡子拉碴的老爷爷,蜷缩的乞丐,大大咧咧的妇女,狼狈的伙伴,醉醺醺的赌徒……这也许就是我成长道路的伴侣。这一处处景物,一个个人物,一件件事情,都藏在了我的心灵深处,都深深烙在了我的心头。

走到了这座仅有的园林,不禁一想起了和伙伴们越过篱笆偷吃果子的情形。真是太淘气了!走在大街上,看见小孩子们玩耍,唤起了儿时与伙伴们玩水枪的故事,为此还弄的全身浸透的,但心里还是蜜一样的甜。傍晚,大家在小土坡上堆起火堆儿,一起烤火的样子浮在眼前。一个个伤痕累累的躺在草坡上,望着皎洁的月色,个个都安静的吹风。回家时已经深夜了,必定又是一顿劈头盖脸的痛骂。

成长的点点滴滴是一个足迹一个足迹走下去的。是人生的一大部分,成长的旧事,就像是学过的知识,反复的温习,反复的回忆,成长的旧事便是你童年的结晶了。

四年级小学生作文成长的故事

从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《xxx》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

成长的故事四年级作文

成长中有我经历过很多有趣,伤心的事,这一件事让我最难忘。

夏天来了,我们非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后发现身上一分钱都没有,看着他们一个个高兴地跳进水里嬉戏,玩耍。我心里想:骗他一下,我大声说:“我把钱都交了,你还不让我进去,太不像话。”收费员低下头说:“不好意思,我现在就让你进去。”我和同学一起玩儿,玩儿的非常开心!

我晚上在家里看书,看见了一句话,“大家都不听谎言,说谎的人也就绝迹了”,是贝蒂说的。所以我感觉我很可耻,我非常的惭愧。所以我要去还钱,也要给他道歉。

放了学之后,我赶紧跑去游泳馆,给收费员道歉,我说:“收费员叔叔,给你钱,昨天我骗了你。”收费员说:“没事,这是一家新开的,算是我请你的了,你是一个好孩子,能知错就改。”

这一件事让我最难忘,我是不会忘掉的,我知道了不能骗人,骗人不是好孩子。

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成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

成长的故事四年级作文

童年是风,吹来朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋润初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。

记得一次我口渴,上公交车钱,买了一瓶可乐,我上了公交车后看到一个座位就坐下,赶快打开可口可乐,因为我太可爱,瓶盖好像和我作对似的,打也打不开,我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷,老爷爷像是70多岁,头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友,你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点,还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡,打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去,我迫不及待。赶快打开瓶盖喝,可不出所料,饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上,我想,不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我,一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样,长大以后一定不成器我听的都快哭了,老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净,还说给爷爷洗了个头。周围的气氛一下子全变了,都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。

我赶快向老爷爷道歉了,爷爷说没事儿,只是一件小事儿,我这才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道,泌人心脾。

成长的故事四年级作文

我叫***,今年快8岁了,在内江市桐梓坝小学读二年级。在我的记忆中,我的成长离不开我的妈妈和奶奶的呵护。

记得上个星期天,我突然感冒发烧了,妈妈赶紧丢下手中的活儿,带我医院去输液。

那天,妈妈一直坐在床边陪我。我冷了,妈妈给我盖被子;我渴了,妈妈给我水喝;我饿了,妈妈给削水果。妈妈还一会儿给我量体温,一会儿用手摸摸我的额头,再摸摸自己的,一直到把液体输完。

每天晚上,我老打被子,奶奶总是一次又一次地给我盖被子。我喜欢把脚伸出被子,奶奶也总是不厌其烦地把我的脚一次有一次地放进被窝。

我知道,我的每一步成长都离不开这些关爱我的人。我爱关爱过我的人。

四年级成长的故事作文

每个人在成长的过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人。我也是。

小时候,我的身体抵抗力很弱,经常生病。每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药。妈妈则守在我的床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温。等药买回来了,妈妈就给我吃药。我在父母的呵护下一天天长大,也渐渐懂得了关心别人。

有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈。头一天晚上,我没让妈妈做饭,而是提议和妈妈一起去吃牛肉面。因为我感冒时,妈妈就给我做热腾腾的汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了。”其实我很不讨厌吃牛肉面,可是牛肉面对妈妈的身体有帮助,我就得吃。那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了。那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她自己去厨房倒水,那太冷了。我又想起来,有一次在书上看到,有一个小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上。可是家里没有药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来。白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买的药,很快就睡着了,一定是不那么难受了。过了几天,妈妈的'病好了,我很高兴。

这就是我成长的小脚印,是童年美好的回忆!

四年级成长的故事作文

从呱呱坠地的婴儿,长成如今翩翩少年,我经历过许多事。在这期间,我犯过错,做过傻事,闹过笑话,可以说尝尽酸甜苦辣。但当我每每想起时,真正伴我走过童年、有无穷无尽乐趣的,还是童年那有趣的游戏,让我流连忘返,乐此不疲。

我从小到大,玩过的游戏有很多。如:跳绳、传话、神秘人等。但最有意思的还是“电报铃”。

电报铃的游戏规则是:至少有两人玩,其中一个人数50—100秒,另一个人藏起来,然后开始抓。藏者摸到电报,则胜;藏者被抓者抓住,则输。

一天晚上,我和哥哥在家里玩电报铃。用石头剪子布的方法来定夺谁藏谁抓,我在心里默默祈祷:“一定要让我藏,让我藏……”果然,皇天不负有心人,我来藏哥哥来抓。

游戏开始了,我焦急地边藏边想:藏哪里好呢?藏在客厅吧,不行,这样容易被发现,而且到时被发觉将走投无路。躲在厨房吧,也不行,虽然有老妈当掩护体,但是油烟味太冲。我东躲西藏,还是没有找到好地方。只听见哥哥在数:43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。对了,去厕所。于是,我踮着脚尖,身轻如燕地跑进去,蹑手蹑脚得将门带上,屏息凝视地等着。时间一分一秒的过去了,哥哥的脚步声在这里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小声的嘀咕着:“哈哈,有这块“风水宝地”,你妄想抓到我!”

突然,传来哥哥的喊声:“你出来吧,我发现你了!”我紧锁眉头,手心出了汗,心提上了嗓子眼,紧张极了!“他发现我了吗?这个地方可靠吗?”

哥哥见我还不出来,继续使用他所谓的“兵不厌诈”那么…他继续喊:“你这个缩头乌龟,妈妈做好饭了,该出来吃饭了!”我放松了警惕,生气地搭了声:“哦!”哥哥循着我的声音,将我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高兴得在地上捧腹大笑,我像个泄了气的皮球,后悔莫及地捶着腿:“哎,真是防不胜防。”哥哥摆出一副胜利的模样,朝我挤眉弄眼。

形形色色的游戏伴我天天长大,带给了我七彩的童年,留下了难忘的回忆。我希望童心永驻,童年也相伴永远。

成长的故事四年级作文

在我们的成长中有着许许多多的故事,它们有的是快乐的,有的是悲伤的,还有的是意义非凡的,让人难忘。在我身上就发生过这样一个故事。

有一次,我数学课没有认真听讲,回家之后作业不知怎么做,心想:妈妈如果要检查的话我就撒撒娇,说我已放进书包里了,这样应该就能“蒙混过关”。于是我这样想着,就胡编了一通数字写在了作也本上。晚上妈妈要检查作业!我按原计划行动,带着撒娇的口气说:“本子已经放进书包里了,要不明天再看吧!”谁知妈妈贴面无私,一定要今天检查作业。我无奈,只好把作业给妈妈看。

妈妈看了我做的面积题,四道题全错了。她耐心地给我讲了三道题,看我听懂了,就把第四题留给我做,自己去厨房切水果了。我心里想着动画片播放的时间快到了,就一把把本子塞进书包里,坐在电视机前津津有味地看了起来。不知什么时候,我看见妈妈手里攥着我的本子,一步一步向我走来。

只见妈妈脸上红一阵,白一阵的,我知道这次是在劫难逃了。妈妈很平静地让我趴在床上。我还没反应过来,巴掌就像雨点一样落了下来。我痛得哇哇大哭,不停的求饶。挨打后,我眼泪汪汪地看着妈妈,可我发现妈妈的眼睛里也饱含着热泪。

妈妈辛苦了一天,晚上还要为我的学习操心,虽然挨了打,但我的心里没有任何怨言。我拿起笔来,在台历上标注上了难忘的这一天,作为警示,提醒自己不能再犯同样的错误。

这就是我成长过程中一个平凡的小故事。相信身边的同学们也会遇见这样的事情吧?这件事情过去半年多了可是我和妈妈都记忆犹新,因为那是我出生以来第一次挨妈妈的打,值得一提的是,直到现在它仍然是“第一次”,我正用努力换来它是“最后一次”的梦想。

成长的故事四年级作文

在成长的过程中,每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事,直到今天我也没有忘记,一直铭记在心。

记得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我,如果妹妹抓到了我,就换过来,换我抓她。游戏开始了,花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我们越玩越开心,就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快,我从花瓶边上跑过时,花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上,摔碎了。我们两个愣了,呆呆地站在一边。听到声音,姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片,生气地指着碎片问我们:“是谁把我的花瓶打碎了?”小妹说:“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说:“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话,什么也没说,失望地摇摇头走开了。

到了晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情,浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受,不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间,不解地问我:“怎么哭了呀?”我看看妈妈,把今天午发生的事情告诉了她。妈妈听了,拍拍我的肩膀安慰我说:“你能反思,说明你已经意识到了错误,明天就去跟姥姥承认错误吧,承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话,我决定明天就去向姥姥承认错误,这才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承认了错误,姥姥笑着地对我说:“承认错误就是好孩子。”

这件事之后,我再也没有撒过谎,因为我知道撒谎是不对的,要做一个诚实的孩子。

成长的故事四年级作文

每个人都有自己成长的经历。成长中,往往有许多事让自己终身难忘。当你碰到快乐的事时,你会眉开眼笑。当你遇到麻烦时,你会愁眉苦脸。成长就像调味盒,酸甜苦辣,样样都有。正是这样,成长中充满了快乐和烦恼。

我成长中的故事常常在我脑海里游荡,在心里细细回味。记得有一次,我在家里一个劲地奔跑,忽然,只听“啪”地一声响,我急忙停下脚步,回头一看:糟了!我把爸爸心爱的手表摔坏了!我顿时慌了,东看看,西瞧瞧,还好,没被人发现。我手忙脚乱地把手表放回原处,溜走了。这时,爸爸来了,因为手表除了走不动之外没有地方坏,所以爸爸还没发现,我总算逃出了这一关,但愿爸爸不要发现。

可是,纸是包不住火的,我摔坏手表的事情很快就被爸爸发现了。这一天,爸爸要做一件很重要的事,他见手表还没到时间,就看起报纸来。他多次看了手表后,开始觉得不对劲,到房间里一看闹钟,原来早已超过时间了!爸爸吓了一跳,忙提起包冲了出门。

回到家,我见他自言自语地说:“咦?这好好的手表怎么坏了呢?”忽然,他发现手表上有一条细小的裂缝,点了点头说:“我明白了。”

我摔坏手表几天后,爸爸一直没理睬我,我求爸爸告诉我为什么,他生气地说:“你应该很清楚!”我忽然想起摔坏手表的事情,因为怕挨打,所以一直没向爸爸承认错误。究竟要不要向爸爸认错呢?这时,我心里出现了两个我,一个我说:“算了,不就摔坏一个手表嘛,你承认的话,也许会挨打呢!过几天爸爸就会忘了。”第二个我说:“不,你一定要向爸爸承认错误,他看样子已经知道你摔坏手表了,可一直没有揍你啊!”经过一番争论,第二个我赢了。于是,我胆颤心惊地走到爸爸面前,说:“爸爸,对不起,手表是我摔坏的,请你原谅我吧。”我说完看了爸爸一眼,他并没有我想象的那样大发雷霆,狠狠地打了我一顿,只是语重心长地说:“孩子,你不必害怕,因为,你这种对错误勇于承认的诚实态度,比爸爸心爱的手表还有珍贵千万倍!”这件事使我明白了,做人要诚实。

成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中,有许多事情等着你去经历,当你经过美丽的田野,翠绿的草原时,你一定会快乐的。好好把握成长的脉搏吧!让自己有个快乐的健康成长。

成长的故事作文四年级

一天,整理书箱时,意外地在角落里发现一本小册子,我拂去上面的灰尘,一行字清晰地显露出来——成长、历程。这是一本相册,伴着飞扬的尘土,我轻轻翻开了它。

第一张。

阳光透过窗户,带着温暖,悄然落在我手中的相册上。

第一张照片上,一个小孩,双手紧紧抓住高高的单杠,双脚远远离开地面,对着镜头欣展笑颜。

我不禁莞尔:儿时的时光,无忧无虑。我刚要翻页,却瞥到照片一隅,有个身影——那是一个身材高大的男子,双目有神,正是我的父亲。

照片上的父亲并未随我看向镜头,双眼直直地盯着我抓着单杠的手。

一时间,我默然无语,只是看着父亲专注的神情。阳光落在照片上,照着父亲的眼睛,那里满满的都是爱意。

成长,需要亲人专注的关怀。

第二张。

我摆正相册,尽量让自己坐得舒服些。

第二页,照片上是一辆略显破旧的黑色自行车,车链却是崭新的。这勾起了我的一段记忆。

一天中午,在放学回家的路上,我那破旧的'车链再也不堪重负,“啪!”应声而断。

如果等车链修好,我不仅没时间回家,还得饿着肚子上学,我郁闷到极点。正在这时,和我同行的同桌立即把他的车让给我,我刚要拒绝,他着急地说:“我家近,你骑我的车先走吧!”说完,便不由分说地推着我的车去了维修店。

下午,同桌把我的车骑来,说:“瞧,新链子!”

看着那条新车链,我郑重地说了声:“谢谢!”

成长,需要朋友无私的帮助。

第三张。

我坐在原地,缓缓掀开相册的第三页。

一张饭桌,两碗面条,这是我的杰作。那天我回家后,父母还没有回来,我便亲自动手做了我生命中的第一顿饭,虽是两碗面条,却是我对父母的关爱。

父母无私养育了我十多年,不奢求丝毫回报,不惧任何辛苦,只希望我无忧无虑,健康成长。

现在的我,无法为父母分担生活的压力,却可以减少他们的忧愁,也许一碗面条,也足以使他们感到欣慰。

成长,需要对父母的感恩。

合上相册,抬头看向窗外,不知不觉中,太阳已经偏西。一时间感触良多。待到后再看这本相册,或许心中又是一番感慨。

因为,我们每时每刻都在成长。

四年级成长的故事作文

今天的作文课上,老师笑容满面地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”大家一听玩游戏,立即来了兴趣,便七嘴八舌地议论开了。老师大声道:“请大家安静下来!”教室里才安静下来,于是老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”,咦,这是什么意思?我还真有有些百思不得其解呢。

老师笑着问我们:“你们谁愿意自告奋勇地上来体验呢?”立刻,教室里小手如林。老师指定了周路、温宇佳、高翔一同体验。别看他们上去时无比轻松的样子,可老师的题目却把他们难住了:扮演独臂人穿衣服、脱衣服,只许用一只手完成。

表演开始了,只见周路直接用牙齿咬住袖子,使劲拉扯,完全不顾自己的形象了。当他的头好不容易套进衣服里时,竟然迷失了方向,差一点就撞到黑板上去了。温宇佳的衣服是带拉链的,所以胶衣服的时候,他几乎是不费吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服时,就力不从心了。你看!他的脸涨得红红的,可最最让他头疼的是拉拉链了。就算他费了九牛二虎之力,那拉链仍旧一动不动。他无可奈何地摇摇头,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了够不着。看样子比平时困难多了。

三位同学费了好大的劲才把衣服穿好,老师的脸色突然变得严肃起来,看着大家嘻嘻哈哈的样子,老师严肃地说:“同学们,你们想到过社会上那些失去了手臂、双目失明、瘸腿的一句话人吗?他们的生活多么困难啊!你们体验到了他们生活中的痛楚吗?”大家一下子愣住了,立即领悟到了老师要我们做游戏的用意。

是啊!残疾人却要费九牛二虎之力才能完成。这只不过一件穿衣服、脱衣服的小事,可是,生活中还有很多很大的困难等着他们!这让我想起那些在天桥上讨钱的残疾人,想起电视上播放的自强的息的残疾人的一幕一幕,我的心里泛起了种种感动,同时感恩上天给了我健全的肢体,我要珍惜自己的生活,给予残疾人朋友更多的关爱与帮助!

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