2023年七年级五单元妈妈的唠叨大全(18篇)

时间:2023-12-04 09:06:32 作者:薇儿

优秀作文往往具有清晰的逻辑思维和丰富的内容,能够给读者留下深刻的印象。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。

七年级五单元作文:妈妈的唠叨7

我妈妈今年41岁,中等身段,浓浓的眉毛下面有着一双驯良的眼睛。日常平常,妈妈老是唠唠叨叨的。每当晚上,我看着电视不愿睡觉的时辰,妈妈就唠叨着说:“不看了,明天还要上学呢!”每当我写字的时辰,耳边又是一声:“写字姿势要正确,预防近视眼!”还有什么上课要注重听课啊!要当真写功课啦,做人要老实啦,自己的工作要自己做啦……天天唠叨得没完没了。妈妈的唠叨就像炎天夜里水池里头的蛙声,叫人一听心就烦。可后来我对妈妈的唠叨却有了新的熟悉。那时临近期末,头几天妈妈就把考试要注重的.事项对我唠叨了好几遍。等到了考试那天,妈妈又唠叨着对我说;“考试时别慌张,要当真审题,笔迹要工整,做完题要细心搜检。”我听了很烦,不由自立地说;“青蛙又叫了!”妈妈莫明其妙,问道:“你说什么?”……上到科场,等到试卷发下来的时辰,我一看试题:都懂!于是,就飞快地做完了。我刚想交卷,看见此外同窗仍然在当真地写,我耳边倏忽响起了妈妈的那些蛙鸣般的唠叨声,心里一震,于是就当真地搜检起来。当搜检第四题时,发现第一小题因为轻率答错了。我仓猝把它更正了。为了防止再犯错,我又从头搜检了一遍,直到认为没有一点儿错的处所才交卷。公布揭晓成就了,我得100分,我那时欢快极了。是妈妈的唠叨声使我得了满分,也使我战胜了轻率的坏短处。我要感谢感动妈妈的唠叨,恰是唠叨,千百次地督促我,使我健康地成长。点评:小作者捕捉了一个学生们天天城市碰着的问题:妈妈为了孩子健康成长而不竭的丁宁、叮嘱。若何面临这个问题,若何接管妈妈的提点和教育,小作者进行了具体的描写,文章前抑后扬,脉络顺畅,激情真实,令人爱读。

七年级五单元作文:唠叨的妈妈

“刷牙,洗脸,喝牛奶,快去吃早餐!”唉,妈妈铺天盖地的唠叨又开始了,这样的唠叨已经了,听的我都要有离家出走的冲动了,觉得妈妈的唠叨很烦。

星期六早上,我梦见自己在美食街,手里拎着一大袋美味的食物:汉堡包,炸鸡腿,薯条,可乐……正当我在一个桌子上准备享用的时候。被妈妈的大嗓门吵醒:“还不起床,太阳都晒屁股了!”可怜我的美梦就这样被打断了。我皱着眉,非常不情愿的穿好衣服,极不耐烦地叠着被子,嘴里嘟囔道:“今天不是周末吗?”“周末就可以胡睡吗?吃了睡睡了吃跟猪有什么区别?等一下吃完早餐去把作业写了!”妈妈的唠叨像空气一样萦绕在我耳边,无奈厌烦却又挥之不去,而我又只能乖乖听话。

下午,我满心欢喜的看着喜欢的动画片。妈妈的唠叨又响起来了“看电视,不要靠电视机那么近,会近视的。”我便把身子挪了挪。“不要看太久,眼睛也需要休息的。”我非常厌烦地答道:“知道了,知道了,我又不是小孩子了。”说完妈妈便去做饭。晚上吃饭的时候,我发现餐桌上有我爱吃的红烧鱼。我拿起筷子猛戳一下,夹起一块大块的鱼腩,馋馋地急往嘴里送,妈妈的唠叨又来了:“吃鱼的时候,小心点,像你这样的馋猫很容易被鱼刺刺到的。”我被她这么一说,便一点点的剔鱼刺。妈妈便把剔好刺的鱼肉夹到我碗里,让我先吃。“吃饭不要狼吞虎咽,要细嚼慢咽,要有淑女的样子”我津津有味地吃着鱼,并不知道她唠叨些什么,觉得饭菜格外香甜。妈妈的唠叨成了一首悦耳的歌。

睡觉前,妈妈帮我熄灯,叮嘱我盖好被子,小心晚上着凉。有时半夜,妈妈也会过来看看我有没有踢被子,才安心回房间睡觉。早上,当我要去上学时,妈妈拿了一件厚厚的外套披在我身上,提醒我今天比较冷,要多穿点衣服;过马路要小心,宁等三分不争一秒;在学校里要守纪律、听老师话……哎,妈妈的唠叨总是没完没了!

渐渐地,住校的日子听不到妈妈的唠叨,我心里会感到空虚,总感觉心里少了点什么,在妈妈的唠叨声中我才发现:原来我一直幸福着。妈妈的唠叨里字字句句都是爱!

人教版七年级五单元作文范文:幸福是妈妈的唠叨

提起我妈妈的唠叨,那可真是一绝,可以说是举世无双,不管是好事、坏事都唠叨个没完没了,看吧,一天到晚就听她的了,她那张嘴似乎没有闲着的时候。“快,起床了!天气冷,多穿件衣服,感冒了可是很难受的!”睡得正香的我被妈妈吵醒了。我睁开模模糊糊的眼睛一看,才6点,便又闭上了眼睛。妈妈一看这情景,又大声说:“快起来!一会儿迟到了可得做20个俯卧撑,早点去读会儿书!又快要考试了,要认真复习啊!”我嘟嘟哝哝地说:“哎呀,真是烦人!”可说归说,我还是不情愿地起床照办。一切早上必做的准备工作完成后,时间不早了,我得快马加鞭地去学校了,不然就会迟到。“哎,早餐还没吃呢?妈妈都已经准备好了。你只要吃了,很快的……”“哎呀,我上学要迟到了。”“早上不吃怎么行?营养不丰富,会没精神上课的。”没办法,我说不过妈妈,只得认命。我在妈妈唠叨声的催促下,慢吞吞地将早餐咽进肚子里。平时,我吃饭挑食,她又要老半天唠叨,罗罗嗦嗦:“什么吃食勿抢,到老勿长。”晚上放学后,妈妈的那唠叨更是紧追不放:“赶快做作业,做好了早点睡觉,明天还要上学呢!”“呼,时间还早着呢,这么点儿作业,小事一桩。”我满不在乎的,听了这话,妈妈又说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;时间过,没法回,光阴过,讨不还。”老妈还时常用这些押韵的话来唠叨没完。但是,妈妈的唠叨还是帮了我不少忙!记得有一次出门,那天正好下雨,我把雨伞拿出来放一边,穿好鞋子就急匆匆地跑了出去,妈妈连忙叫:“看你,做事总是三心二意,忘带雨伞啦,等一会儿又要跑上了……”我在唠叨中一天天长大了。现在我对妈妈的唠叨渐渐有所了解。知道了她的唠叨不是毛病,最主要的是为了我的健康,我的学习。现在,我爱听妈妈的唠叨,好象一天不唠叨,反而觉得有些别扭,因为我现在喜欢妈妈的唠叨!

七年级五单元作文:唠叨的妈妈

1、本文选自《郑振铎文集》,文体是叙事散文,作者是郑振铎,现代作家、学者、翻译家。

2.全文用第一人称叙述了“我家”三次养猫的经历,从中表现出作者快乐、辛酸、愤恨、悔恨等不同的感受。

3、简析下列句中的表达效果。

(1)它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢,小猫呢?”查问个好几次。

这是对第二只小猫“更活泼”的特征的举例描写,写出了一个活泼顽皮的小猫的形象,也为后文中这只小猫被人捉去(亡失)做了一个暗示和铺垫(伏笔)。

(2)它躺在露天板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么.

对芙蓉鸟被咬死后,“我”找花白猫“兴师问罪”时它的状态的描写,一方面突出了它的懒惰和不活泼,另外“嘴里好像还吃着什么”是作者愤怒心情的主观臆断,也是造成误解的原因。

(3)自此,我家永不养猫。

正是第三只猫的不幸结局让“我”的“酸辛”“难过”不断重复,弱小者没有受到应有的保护,作者的感情在这里得到了深化。

4、开头的第一句话“我家养了几次猫,结局总是失踪或死亡。”在文中的作用是什么?

总领全文。

5本文采用了第一人称的叙述方式,采用这种叙述方式有什么好处?

作品中的“我”是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他既是前两只猫悲剧的目击者,又是第三只猫悲剧的制造者。这样,作者可以极自然的利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发作者的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,受到强烈的艺术效果。

阅读“冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫……自此,我家永不养猫。”

1、“我”一家人对是谁咬死了鸟的意见如何?他们根据什么来判定的?

“我”一口咬定是猫干的,妻子也认定是猫,张婶也默默无言,不能否认。她们根据平时猫常常爬上桌凝望着鸟笼,被赶走还会再跳上去。从而来判定猫咬死了鸟。

2、为什么“我”对第三只猫得死,比以前两只猫的亡失更难过得多?

第三只猫的死,与“我”武断、粗暴有关,它催“我”良心发现,感到内疚和悔恨。因此,比前两只猫的亡失“更难过得多”。

这两句话标志着“我”思想感情受到两次震动。“我家好久不养猫”包含一种失落感,当别人夺取自己所爱的之物,伤害了自己感情时而发自内心的气愤,养猫固然快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受。“我家永不养猫”抒发的是自己伤害了无辜,充满了内疚和悔恨的感情,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命,包含的思想感情,要深沉得多。一个“永”字,表现其难过达到无可复加的程度。

4、“自此,我家永不养猫”,这句话也是全文的结尾,它在内容上和结构上有什么作用?

“我”目睹了前两只猫的不幸后,又亲自制造了的三只猫的悲剧,深感内疚,痛苦自责后做出的决定,为了不再看到这样的悲剧重演下去,“自此,我家永不养猫”这句话与文章开遥相呼应,在结构上形成了首尾呼应的特点,总结全文。

5与“妄下断语”相呼应的句子是哪一句?

我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。

这句话是对“我”的错误行为的无情鞭挞。因为“我”的过失而导致了猫冤死,表现出“我”深深的自责和无穷的悔恨之情。

8、为什么第三只猫在“我”家是一只“若有若无的动物”?

因为这是一只捡来的猫,它外形上不好看,毛被烧脱后就更难看了。也不活泼,不像别的小猫喜欢顽游,好像是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。因此,它没有前两只猫的活泼可爱,自然不能引起家人的关注。

9、请将“芙蓉鸟事件”的始末,按照故事发展过程,给每一个情节拟一个小标题,并说明为什么这样安排情节。

有六个情节,小标题依次可以拟为“买鸟”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罚”“真相”。这当中的前五个情节是详细叙谈第三只猫的不幸遭遇,把读者至于疑云当中。直到最后一个情节,才用寥寥数语揭示真相,才使疑云顿开。这样安排,不仅使情节显得曲折跌宕,而且容易激起读者对第三只猫的同情与怜悯。

“似乎”一词不能删。花白猫对这一对黄乌的特别注意,只是“我”的猜测和判断,并不能十分的肯定。

11在写第三只猫的结局时,用了什么词语直接描写“我”的思想感情?仔细体味词语的含义。

作者用了“难过”一词来表达自己的痛苦心情。相对以前两只猫的亡失的感情,“难过”所表达的痛苦要强烈得多。因为自己的武断冤枉了第三只猫,“我”深感内疚和自责。越是内疚和自责,痛苦的感情也就越强烈。

12、写第二只猫的文字中还提到了周家丫头和“那个不知名的夺去我们所爱的东西的人”,作者有何用意?“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人,自私自利的—类人。作者借第二只猫的失踪事件,表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞。

13本文一共写了三次养猫,删去写前两只猫的文字可以吗?为什么要重点写第三只猫?

三次养猫的故事层层推进,写花白猫、小黄猫是为详写第三只可怜猫作必要的铺垫,也是为了与第三只猫形成鲜明的对比。这种布局,有利于更好地刻画形象、凸现中心。因为写第三只猫最能表现主旨。

七年级五单元作文:妈妈的唠叨3

我的妈妈是最关心我、最疼爱我的`人,可是,她特别爱唠叨。

每天早上,妈妈很早就起床了,把饭做好后再叫我起床。每次我都懒懒的,不想起来,小声嘟囔:“再让我睡一会儿嘛!”。妈妈就开始唠叨了:都六点半了,再不起来,就迟到了,快点!哎,我不得不钻出被窝,穿衣服、叠被子,然后开始洗漱、吃早饭。饭桌上,妈妈的唠叨准时响起:水已经给你准备好了,到学校去记得多喝水;上课时认真听讲,不要做小动作,不准和同桌说话……”天哪,妈妈的唠叨声怎么那么烦人呀,我的耳朵都听出茧子了。

一天,妈妈出差了,我终于解放了。第二天早上,我起来一看表:呀,七点半了,我竟然没有听见闹钟闹铃!我匆匆忙忙地穿好衣服,洗漱完毕,一手拿着面包,一手拿着红领巾,背起书包就一路小跑,直奔教室。我一进教室,同学们都冲着我哈哈大笑,我低头一看,糟糕!扣子扣错位了,红领巾也歪歪扭扭的,我急忙整理好。老师已经站在讲台上了,说:“你咋来这么晚?”我满脸发烫,支支吾吾说不出一句话来。放学后,我飞快跑回家,到了家门口,赶忙找钥匙,糟糕,忘记带钥匙了。我就只好站在门口等爸爸下班回来。等啊,等啊,爸爸终于回来了,我早就饿得饥肠咕噜了。

我终于体会到妈妈的唠叨所蕴含的道理:妈妈的唠叨是一种爱,一种无私永恒的爱!

七年级五单元作文:唠叨的妈妈

俗话说“金无足赤,人无完人”。我的老妈善良勤快,可她有一个缺点就是爱唠叨。

这不,早上。当第一缕阳光冲破云层照到卧室地面上的时候,老妈的河东狮吼就开始了,“起床了,起床了,你看看太阳都照到屁股上了,怎么还不起床?你不知道早起的鸟儿有虫吃吗?赶紧起床,快洗脸刷牙,读书。”在老妈那狂风暴雨的轰炸下,我很不情愿的拿起衣服,刚穿上裤子。老妈又开始唠叨了:“穿个衣服怎么这么慢,别磨磨蹭蹭了,抓紧时间。你看别人吃饭5分钟都吃完了,你吃饭要20分钟,你长大怎么样才能跟上现代社会的快步伐呢?”上学了,老妈又在我的耳旁唠叨:“红领巾戴了吗?书拿齐了吗?文具盒带了吗?上课要认真听讲,不要开小差。”我应付了一句:“知道了。”立刻像风一般地冲向教室。

放学了,老妈接上我不停地问:“怎么样?课堂上老师讲的内容学会了吗?有没有和同学们打闹?_各科作业都抄了吗?回家多长时间能写完……”我一路无语。到了家刚掏出作业,老妈又开始唠叨了:“写作业的时候手放快点,动作麻利些。这个字怎么写的这么难看?撕了重写!做数学作业要审清题意,注意单位换算,记得答要完整。”老天呀!就算是一个聋子在老妈身旁,我估计一个星期他也会捂着耳朵落荒而逃的,何况我这个正常人呢,唉!这个爱唠叨的老妈,我真拿她没办法!

然而,因为老妈的唠叨,我从来没有忘带书本和作业,学习用具。如果老妈不唠叨,恐怕我还真不习惯。有一次,老妈出差了,这下耳根子终于能清静一些了。没想到,没了老妈的唠叨,我忘乎所以,丢三落四;没有了老妈的唠叨,爸爸中午忘记了蒸米,手忙脚乱中又把米蒸糊了,没有了老妈无时不在的唠叨,我们手足无措。

老妈的唠叨虽然听起来让我心烦,但是它督促着我不断进步!看来老妈的唠叨还真是不可缺少啊!

七年级五单元作文:唠叨的妈妈

早上五点多,“叮铃铃……”,一阵尖利的闹铃声刺得我耳膜生疼。“啪”的一声,我使劲一锤,将闹钟“镇压”下去。我刚舒舒服服地钻进被子,却被一阵更尖利的叫声惊得坐了起来。“怎么搞的?还不起来!车子赶不上怎么办?迟到了怎么办?老师要叫家长怎么办……”唉,对这个爱唠叨的老妈,我可不敢像治闹钟一样对付她!我一边嘟哝,一边闭着眼睛摸索着穿起衣服。

系好鞋带,刚刚背上书包,真是准点,妈妈的那套说辞又唠叨开来:“上课要认真听讲,回答问题要响亮,作业要细心认真……”末了再来一个女高音:“听见没有!”我逃跑似的奔出家门。

晚饭期间是我一天最难受的时候。因为时间紧,早饭没吃出味,在校午餐不对味,最有味的晚饭却在妈妈的唠叨中变得索然无味。“多吃点,这有营养……一会儿做作业要抓紧时间,早点休息,不然明天早上又要赖床了……”

随着寒冬的远去,日复一日的唠叨使我心中的怨气如同春阳一般逐渐升温。

开学还没两个星期,就有那么两三天……,发疯似的将气温猛然提升到二十多度,好像一夜之间进入了夏天。看着同学们一个个穿着春装的神气劲儿,经过两天_煎熬的我忍不住偷偷地脱下了冬装。我也真够“背运”的,还未出门,就被妈妈那双火眼金睛发现了。

“孩子,衣服可不能脱!常言说,秋要冻,春要焐,体质才能好。再说,这种天气只是临时的,说不定今天气温就要剧降呢!”

拗不过妈妈的我平生第一次向妈妈发难:“我当你是谁,是天气预报!”我悻悻地摔门而去。

蓦然回首,在十几年的人生历程上,我看到的是一串或大或小、或深或浅、或正或斜的脚印,想不到,每一个脚印竟都盛满了妈妈的唠叨。

感谢你呀,这乍暖还寒的春日,是你让我明白了这世上原来还有一种爱叫做唠叨!

三年级作文《妈妈的唠叨》

母爱,是无微不至的,但有时也很唠叨。

一个冬天的早上,天空中下着小雪,天气特别的冷。刚起床,我就忍不住打了一个寒颤。

我每天早上起床都很费时间,更何况今天这么冷呢。我看今天这么冷,又钻进了温暖的被窝。这时,妈妈走进了我的房间,对我说:“看看,这都几点了?还不起床?”说着便把窗户打开了,并掀开了我的被子。顿时寒风刺骨,我急急忙忙地穿好衣服。洗漱完毕,准备吃早饭。就在这时,我想起了今天是星期二,有英语老师的早读课。妈妈又唠叨起来了:“快快快,吃几口再走。”我不耐烦的说:“知道了,知道了。”

星期天在家,妈妈一贯都是让我和妹妹睡到自然醒的,我们都是八点左右才起床。起床之后我便拿起手机玩起了游戏。游戏玩厌了,便看起了电视。

就在这时“咔嚓”一声,门被推开了,妈妈走了进来。我心想:不会又要开始唠叨了吧?果然不出我所料,妈妈唠叨了起来,说:“你看看现在都几点了?还在玩手机。明天还要上学,你这孩子……”为了不让妈妈继续唠叨,我连忙放下手机,跑出去写作业。妹妹见状,也匆匆忙忙地跟了上来。

唠叨也有唠叨的好处,一次我发烧了,妈妈连忙把我送到医院。路上还不停地说:“让你注意,你不注意,现在倒好。”这次我没感到不耐烦,反而感到很开心,看到妈妈那焦急的样子,我流下了眼泪。

这就是我唠叨的妈妈,我很爱她。

老师点评:唠叨,爱唠叨,因为有爱,所以唠叨。通过细节,写出来满满的爱。

七年级五单元作文:唠叨的妈妈

“张慧颖!你拿了早餐没有?”“张慧颖,你喝了药没有?”“张慧颖,作业都带齐了没有?”“上课要认真听讲,不要开小差啊!”我的耳朵都要起茧了。“哎呦,妈妈!我知道了。”我拿起钥匙、面包和书包匆匆忙忙出了门,我长嘘了一口气:“呼!终于摆脱魔掌了。”我常想:我的妈妈怎么这么啰嗦?总是重复那几句话,也不嫌烦,我可怜的耳朵啊,都要起老茧了!唉!我的妈妈真爱唠叨。

在学校学习了一整天,筋疲力尽地回到家,正看见妈妈在厨房准备今天的晚餐,我走过去同妈妈问了声好:“妈妈,我回来了。”妈妈回答我:“噢,宝贝,你回来啦!今天妈妈为你准备的晚餐都是你最爱吃的呢!”我应了一声“哦”。便回到房间去写作业了。我刚拿起笔“刷刷刷——”刚写了几个字,妈妈又不_知从什么地方窜到我身旁,“宝贝啊,今天作业多吗?”“今天老师讲的课都能听懂吗?”“今天在学校吃的什么菜?”我有点不耐烦了,脱口而出:“够了!烦死了!我的学习我自己会安排好的!”话音刚落,我觉得我做得不对,羞愧地低下了头,胆怯地望了望妈妈的眼神。从她的双眸中流露出的是几分失落与几分伤心。妈妈摇了摇头,叹了口气后,便一声不响地离开了。此时,我的心中充满了悔恨。

我终于明白了,爱到底是什么?爱就是妈妈的唠叨。

六年级作文:妈妈的唠叨

在家里最爱我、最关心我的就是我的妈妈,而我最不喜欢的也就是妈妈的唠叨。

每天早上,总是妈妈轻轻把我叫醒:“起床了、起床了,都七点了还不起来,小懒虫。”我说:“老妈,我困死啦,就让我再睡一会儿吧。”说完就把被子蒙在头上,“再不起床就上学要迟到了”,妈妈大发雷霆,一把掀开被子:“赶快涮牙漱口,早餐就在饭桌上”。我只好乖乖起来,去漱口,吃完早餐。我背着书包去上学时,身后又传来一阵没完没了的唠叨声:“路上要注意安全,上课要认真听讲,不要三心二意......”。

正是有了妈妈的唠叨,我上学从来没迟到过。妈妈对我的学习也是一样,唠叨个不停。记得有一次,我把“洒水”的“洒”字写成了“酒”字,妈妈检查作业时指出我的粗心大意,我不以为然,说:“不就是多了一横,没什么大不了”,妈妈唠叨开了,“一字值千金,学习不要骄傲自满,要谦虚谨慎,更不能粗心大意,因一字之差而离题万里。这一次写错了字不要紧,关键就是要知错能改,有一个正确的学习态度。”有了妈妈的唠叨,我平常粗心的毛病与作业上的错别字越来越少,老师给出的评语中“良”也越来越少,“优”越来越多,妈妈的笑容也越来越多。

又一次期末考试后,我得到了99分的好成绩,这少不了妈妈的功劳,我终于理解了妈妈的唠叨,那是世上最伟大的爱:“母爱”。“谁言寸草心,报得三春晖”。我要大声喊出:“谢谢你,我的好妈妈,”谢谢妈妈的唠叨,伴我成长。

三年级作文《妈妈的唠叨》

“阿紫,7点钟了,快起床,不要迟到了!”闹钟还没停,妈妈的“黄金唠叨时报”便开始执行任务了!

我打了一个舒服的哈欠,便开始快速地穿起了衣服。因为,我要是不快点穿,就别想开开心心地去上学了。

“刷完牙了没?”妈妈边做早餐边“采访”我。“马上……”“快点,准时7点30分出门啊!”“哦!马上就可以出门了。”我大声地回答,还好招架住了!

就连出门,也别想安宁啊!“哎,……”我长出了一口气,坐好了听“新闻报道”的心理准备!不一会儿,妈妈也上车了,“快吃早点,要不冷了,吃着不舒服的。”妈妈的嘴巴像打机关枪似的,哎,吃早点也要催!

下车了,“上课认真听讲,不要开小差啊!”下车又习惯性地提醒我。“哎,此唠叨只应老妈有,同学难得几回闻呀!”我自言自语道。

回家,也是妈妈的“专用唠叨时间”。那“长篇大论”我就不一一说了。不过,说实在的,在我心里,不管妈妈多唠叨也是我最完美的妈妈。

可是妈妈呀妈妈!我的好妈妈,您可以少唠叨点嘛!其实,我也慢慢长大了呀!

七年级五单元作文:唠叨的妈妈

“喂,快起床了,快7:00了!”我还在睡梦中时,耳边就已经响起了亲爱的妈妈的唠叨声。“哦,知道了,知道了!”我懒洋洋地应和着妈妈。

我从床上一个鹞子翻身,胡乱地穿好衣服走进厨房。“哎哟!让我操心的宝贝女儿啊!你怎么不去洗漱就去吃饭呢?这样很不讲卫生的,也不是一个乖孩子!”妈妈每一次讲到卫生这一个环节,我就想到了我们班虽然快退休,但是心理和外貌都是很年轻的班主任——周老师。周老师在我们班,每次看到一些垃圾都会躬身捡拾,她总是说:“地上的垃圾就如同试卷上阅读题的问题,你在地上能捡到垃圾就是会觉察问题,就会做试卷上的阅读。”

妈妈等我洗漱完华后,捞起一个热乎乎的鸡蛋塞进我的衣完里,打起一碗米粥。我接过粥,一吸“哧溜”就全没了。抄起书包撒腿就往外跑,还没跨出门外,背后又传来唠叨声:“路上小心,一定要靠边走注意车辆,上课听老师讲……”那个声音不绝于耳。哎!这就是我们家爱唠叨的妈妈,有时惹得爷爷,婆婆,爸爸都会受不了。

这不!我刚放学回_到家,书包一甩,鞋子一蹬,屁股一坐。“哈哈,可爱的电视机我回来了。”我正津津有味地欣赏动画片来。此时,妈妈腰系围裙从厨房里钻出来,又开始了没完没了的唠叨:“这都快五年级的学生了,现在正在紧要关头,你还不知道着急啊?”我很不情愿地央求道:“待会就完了。”妈妈却眉头一拧,一点都不肯让我的样子。“不可以!要先把作业做了才能去玩。”我无可奈何,只好关掉电视,沉重的脑袋带着不情愿的身子挪回了房间。

哎哟!还没完呢!这时,妈妈的声音又在门外响起:“静怡,做作业要认真,不要乱涂乱画,字要写好。”顿了顿,那声音再次回响,“别以为我不检查,你就可以过关了,你可别忘了微信圈里的记录本,一旦有了你的名字,你可知道后果哦!”得了,我只好打起十二分精神又开始作战……终于,我在妈妈的唠叨声中进入了梦乡,半夜,朦胧中我总感觉妈妈老给我掖被子。

现在,我长大了些,也明白了妈妈为什么会唠叨?因为那是妈妈的一片苦心,更是一份浓浓的爱!我想说:妈妈,你可以一直唠叨了!

三年级作文《妈妈的唠叨》

妈妈,是世界上最伟大的称呼;妈妈,是我成长道路上的领路人;妈妈是我来到这个世界上睁开眼睛看到的最美的笑脸。我爱妈妈,也爱妈妈的唠叨,它像温暖的春风一样时时吹拂着我。

写作业时。

今天是星期五,妈妈要来接我回家了。在学校待了一个星期,我觉得自己都要发霉了。我回到家里,就像飞出笼子的小鸟一样快乐。我刚要找朋友出去玩,妈妈说:“作业写了没有,没写不要出去玩,先写作业去。”妈妈的唠叨声又传了过来。我只好拐回屋里写作业。刚掏出本子,妈妈的唠叨声又出来了:“字一定要写工整,不能马虎。”在妈妈的唠叨声中,我认认真真地写起了作业。

下雨时。

还记得上一次,感冒发烧很长时间,以后要长点记性,不能再淋雨了。”妈妈唠叨起来没完没了。

妈妈爱唠叨,每天如此,从不间断。但是,我要感谢妈妈的唠叨,因为我就是在妈妈的唠叨声中慢慢地懂事,慢慢地长大。

三年级作文《妈妈的唠叨》

“作业写好了吗?”

“书看完了吗?”

“英语书背了吗?”

我双手捂着耳朵,深深叹了口气:“唉,妈妈又开始唠叨了。”

星期一的早晨,妈妈早早地叫我起床。“妈妈,你这么早叫我起床干什么?”我不耐烦地说。“早读呀,早上读书记忆力最好,可不要错过了。”妈妈把窗帘一拉,阳光穿进了我的眼睛里,我只好起来,不情愿地从书包里拿起语文书读了起来。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”妈妈看出了我的不情愿,温和地说:“王婧,妈妈这是为了你好,早读,对你的学习是有很大的帮助。”我捂着耳朵,大声地读了起来。上学路上,妈妈说:“上学路上要小心,要认真听老师讲课,不懂的地方要问,知道了吗?”“知道了。你每次都会说这句话,我都会背下来了。”说完,我飞快地向学校奔去。

不过妈妈的唠叨,有时会起很大的作用呢!有一次,我去上学,妈妈又说了:“昨晚我叫你把作业收好,你收好了吗?”听了妈妈的话我连忙放下书包,检查起来。啊!语文书没带,连忙跑去房间,把语文书放进了书包。“唉,还好妈妈提醒我,不然我就会被老师批评啦。”我心里暗自庆幸。

我的妈妈就是这么爱唠叨,但我知道,她这样的唠叨也是为了我啊!

三年级作文《妈妈的唠叨》

我的妈妈有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,人长得还算是美女吧。但她有一个特点,就是非常非常(以下省略5万字)……唠叨。

一天早上,我还躺在被窝里睡大觉,突然“快……起……床”一阵恐怖的声音,把我吓醒了。我睁开眼睛,又被眼前的幽灵吓得大叫:“啊啊啊(以下省略5千字)!”妈妈揭开了面具说:“胆小鬼!吓一下就成这样了?”“还不是你!谁让你整天玩cosplay!”正当我离开床时,妈妈就恢复了唠叨的本性:“快去刷牙!洗脸、吃早餐、整理包包(书包)、穿袜子、穿鞋!”我无声地执行妈妈的命令。

该去上学了,唠叨又从耳边传来:“记得买你需要的东西,考试考好一点,不要粗心……”“知道啦!”我不耐烦地说,冲进了学校。

中午回家,唠叨又从耳边响起:“脱鞋、脱书包、吃午饭、吃完饭睡觉!”坑爹啊!我本来想看电视的!又泡汤了。

晚上回来,我想看会儿电视,可是坑爹的声音又响起来:“吃饭、写作业、洗澡、睡觉!”妈呀,那么大的电视机都不给我看一会儿,但我没办法,只好照着做。

……。

“儿子起床……”“儿子做功课……”妈妈的唠叨使我进步了许多,唠叨中深藏着妈妈对我的爱,看来我还真离不开妈妈的唠叨哦!

三年级作文《妈妈的唠叨》

早晨的忙碌和妈妈的唠叨搅和在一起,烦死了,真叫人头晕脑涨。放学后,妈妈的唠叨又准时开始:按时完成作业,写字姿势要正确,写好再玩。

妈妈的唠叨日复一日,月复一月,我不禁大声抗议:“我要自由!”

自由的一天终于到了,爸爸妈妈都走了,我高兴的一蹦三尺高。早晨,当我睁开朦胧的双眼时,已经七点半了,我连忙背上了书包,跑向学校。到了学校,电铃已经响了,我发现该带的书没带,文具搞的乱七八糟……这一天,我狼狈急了。

晚上,我躺在床上难以入睡。突然,我回忆妈妈那绵绵不绝、轻声柔语的唠叨是那么亲切,那其中蕴含着多少柔情和关爱啊!

妈妈回来了,我一头扑进妈妈的怀里。妈妈送给我的礼物还是以前一样的唠叨:这几天,学习是否用功……听着妈妈熟悉的唠叨声,我沉浸在浓浓的母爱之中。

三年级作文《妈妈的唠叨》

在我的印象中,让我最不能忍受的是妈妈那无处不在的唠叨。

每天早晨六点半不用闹钟把我从睡梦中叫醒,妈妈的唠叨之声就会准时奏起。我好不容易从床上爬了起来,妈妈的唠叨又来了:“快点啊!赶紧起来看会儿书,一日之计在于晨,老师没教你吗?”我以最快的速度找出了一本书,在沙发上看了起来,为的就是不要听见那絮絮不止的唠叨声。可是无论我怎么努力就是无法拜托它,你看,这又来了——“你在看书吗?我怎么感觉你在发呆啊!赶紧给我认真的看……”唉!真受不了啊!

终于有一天,妈妈出差去了,就我和爸爸在家。早晨我一觉就睡到了八点钟,那感觉就是爽啊!然后我却发现离上课就10分钟了,我急的如同热锅上的蚂蚁——团团转,一时竟然不知所措,最终我迟到了半节课,被老师严厉地批评了一顿,心里怪难受的。

此时的我终于明白了妈妈的唠叨其实蕴含着妈妈对我浓浓的爱。

七年级妈妈的唠叨

或许妈妈的唠叨会让我们很烦,但是她却是为我们好。下面小编给大家带来七年级话题。

作文。

提起我妈妈的唠叨,那可真是一绝,可以说是举世无双,不管是好事、坏事都唠叨个没完没了,看吧,一天到晚就听她的了,她那张嘴似乎没有闲着的时候。“快,起床了!天气冷,多穿件衣服,感冒了可是很难受的!”睡得正香的我被妈妈吵醒了。我睁开模模糊糊的眼睛一看,才6点,便又闭上了眼睛。妈妈一看这情景,又大声说:“快起来!一会儿迟到了可得做20个俯卧撑,早点去读会儿书!又快要考试了,要认真复习啊!”我嘟嘟哝哝地说:“哎呀,真是烦人!”可说归说,我还是不情愿地起床照办。一切早上必做的准备工作完成后,时间不早了,我得快马加鞭地去学校了,不然就会迟到。“哎,早餐还没吃呢?妈妈都已经准备好了。你只要吃了,很快的……”“哎呀,我上学要迟到了。”“早上不吃怎么行?营养不丰富,会没精神上课的。”没办法,我说不过妈妈,只得认命。我在妈妈唠叨声的催促下,慢吞吞地将早餐咽进肚子里。平时,我吃饭挑食,她又要老半天唠叨,罗罗嗦嗦:“什么吃食勿抢,到老勿长。”晚上放学后,妈妈的那唠叨更是紧追不放:“赶快做作业,做好了早点睡觉,明天还要上学呢!”“呼,时间还早着呢,这么点儿作业,小事一桩。”我满不在乎的,听了这话,妈妈又说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;时间过,没法回,光阴过,讨不还。”老妈还时常用这些押韵的话来唠叨没完。但是,妈妈的唠叨还是帮了我不少忙!记得有一次出门,那天正好下雨,我把雨伞拿出来放一边,穿好鞋子就急匆匆地跑了出去,妈妈连忙叫:“看你,做事总是三心二意,忘带雨伞啦,等一会儿又要跑上了……”我在唠叨中一天天长大了。现在我对妈妈的唠叨渐渐有所了解。知道了她的唠叨不是毛病,最主要的是为了我的健康,我的学习。现在,我爱听妈妈的唠叨,好象一天不唠叨,反而觉得有些别扭,因为我现在喜欢妈妈的唠叨!

我的妈妈是最关心我、最疼爱我的人,可是,她特别爱唠叨。

每天早上,妈妈很早就起床了,把饭做好后再叫我起床。每次我都懒懒的,不想起来,小声嘟囔:“再让我睡一会儿嘛!”。妈妈就开始唠叨了:都六点半了,再不起来,就迟到了,快点!哎,我不得不钻出被窝,穿衣服、叠被子,然后开始洗漱、吃早饭。饭桌上,妈妈的唠叨准时响起:水已经给你准备好了,到学校去记得多喝水;上课时认真听讲,不要做小动作,不准和同桌说话……”天哪,妈妈的唠叨声怎么那么烦人呀,我的耳朵都听出茧子了。

一天,妈妈出差了,我终于解放了。第二天早上,我起来一看表:呀,七点半了,我竟然没有听见闹钟闹铃!我匆匆忙忙地穿好衣服,洗漱完毕,一手拿着面包,一手拿着红领巾,背起书包就一路小跑,直奔教室。我一进教室,同学们都冲着我哈哈大笑,我低头一看,糟糕!扣子扣错位了,红领巾也歪歪扭扭的,我急忙整理好。老师已经站在讲台上了,说:“你咋来这么晚?”我满脸发烫,支支吾吾说不出一句话来。放学后,我飞快跑回家,到了家门口,赶忙找钥匙,糟糕,忘记带钥匙了。我就只好站在门口等爸爸下班回来。等啊,等啊,爸爸终于回来了,我早就饿得饥肠咕噜了。

我终于体会到妈妈的唠叨所蕴含的道理:妈妈的唠叨是一种爱,一种无私永恒的爱!

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