三农情大学生支教活动策划书范文(13篇)

时间:2023-12-09 11:12:21 作者:雁落霞

活动策划不仅要有创造性和创新性,还需要有系统性和可操作性。对于活动策划的成功案例,我们可以学习他们的创意和执行方法。

“三农情”大学生支教活动策划书

向阳乡是位于泉州南安市北部的一个乡镇,高海拔的特色使得这个古朴的小乡村难以沐浴改革开放的春风。几十年来,中国的经济飞跃发展,城市化进程脚步加快,而高海拔的向阳并没有紧跟上时代的步伐,向阳的经济和产业相对封闭。但是,向阳这个充满阳光、希望和温暖的地方并没有放弃它的梦想,向阳开始定位出了海西慢城的战略目标。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,向阳正朝着海西慢城的宏远目标前进着,在现今乡政府的带领下,向阳发展了慢山庄农场等产业。

向阳,从来就是充满传奇的`地方。今年,向阳乡的状元村再传佳绩,林子晗同学勇夺省高考文科状元,为向阳平添了许多荣耀。此时,正值中国人民大学主办暑期社会实践的活动期间,为传承传统文化,发展向阳特色。我们联合中国人民大学夏雨雨人夏令营开展了为期12天的社会实践活动。旨在与中小学生进行交流互动,考察我乡特色农业发展情况。

乡村,可以是我们挥洒汗水和寻找梦想的净土!

大学生,可以有对自己、对家乡更赋主体性的行动!

大学生,到乡村生活去!

二.必要性:

1.政治因素。

由全国妇联等13个部委共同推出的“共享蓝天”全国关爱农村留守流动儿童大行动启动电视电话会议在北京召开。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲出席会议并讲话。顾秀莲在讲话中阐述了做好农村留守流动儿童工作的重要意义。全国妇联书记处书记、农村留守儿童专题工作组组长张世平介绍了“共享蓝天”全国关爱农村留守流动儿童大行动的实施方案。上,有全国人大代表表示,在一些劳务输出大省,一些地区留守儿童比重已经达到当地儿童的百分之七十。

2.社会因素。

留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。随着我国经济实力不断增强,大批农民涌入城市充当新型劳动群体的同时,农民工背后的留守儿童问题近年来日益凸现。作为农民工进城后的最大牵挂和未来农村社会发展的重要力量,现阶段我国农村留守儿童在监护模式、成长过程等方面存在着诸多薄弱环节,如果处理不当,将给这一群体的健康成长带来一系列问题,从而给整个社会带来不良影响。解决或缓解我国农村留守儿童面临的种种问题,对维护社会安定、建设和谐社会具有重要意义。

向阳乡作为一个劳务输出地,留守儿童问题比较突出。留守儿童学校具有较高的典型性,在那里,孩子们的生活条件亟待改善,心理问题也急需排解。只有物质援助和心理援助双管齐下,才能从根本上解决留守儿童问题,保障他们生理和心理的健康发展。

三.实践人员、时间、地点。

【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生。

【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体。

【活动时间】xx年7月20日——8月2日。

【活动地点】巷雅小学以及向阳各个农场。

四.活动宣传。

1.活动前期利用微博、微信、qq、优习网等形式号召各路学生参加;

2.活动期间及时总结每日活动内容,并把相关照片、总结上传至网络进行分享交流;

3.活动后期,进行活动汇总工作,并利用网络将我们的成果进行展示。

五.特色活动。

六.项目意义:

1.积极参与暑期社会实践活动是大学生响应国家号召,肩负民族使命的具体体现。通过我们一系列的募捐、宣传活动,不仅会使越来越多的人了解到向阳乡儿童教育问题,通过心理辅导、人文地理认知、海洋知识讲座等课程,会使孩子们接触到更多的外界信息,在很大程度上开拓孩子们的眼界,帮助他们树立对生活的信心,激发他们对外界的渴望。

2.履行当代大学生爱家乡使命,发扬社会主义新风尚是我们青年人义不容辞的责任。奔赴家乡,到最需要帮助的人中间去,有助于增强我们的社会责任感,并激励我们通过自身实践去回馈家乡,反哺家乡。

3.活动结束后,我们还将进行后续的宣传工作,并将活动成果及当地儿童发展状况真实的反映给政府及昭阳教育公益基金,有望建立更加完善的合作项目,成为一个延续性的活动,为当地的留守儿童和家乡的发展带来更多的福利。

“三农情”大学生支教活动策划书

一、活动名称:

寓教于乐,快乐成长。

二、活动时间:

三、活动单位:

石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会。

四、活动地点:

北郄马小学。

五、活动背景:

组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:

一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备:

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作。

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)。

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)。

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)。

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)。

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、开口说英语(15分钟)。

以互动的形式展开:

1、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;

2、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

b、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

c、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

d、吟诗或唱歌传花(10分钟):

e、游戏与平常的击鼓传花类似;

g、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)。

九、可行性分析:

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

“三农情”大学生支教活动策划书

帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的.一份力量,帮助他们。

二、举办单位。

东华理工大学,经管青志协组织部。

三、协办单位。

经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室。

四、活动背景。

志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

五、活动目的及意义。

志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

六、活动简介。

经管青志协计划于年月日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。

七、活动地点及负责人。

支教地点:南关小学,临川十小,临川三小。

宣传活动地点:校本部学生食堂大门前。

考核及培训地点:本部阶一。

负责人:某某某。

八、活动步骤。

1、活动申请:将策划书交由协会委员审核。

2、准备工作:(1)3月8日,组织部部长某某某,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。

(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始。

(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。

(5)3月22日晚上九点组织部及各总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核。

3、经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

4、宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)。

5、筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式:上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。

6、组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。

大学生支教活动策划书

五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备 :

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、 开口说英语(15分钟)

以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;

2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

b、

c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

f、

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):

a、游戏与平常的击鼓传花类似;

c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)

九、可行性分析:

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

石家庄信息工程职业学院

青年志愿者协会

xxxx年10月29日

“三农情”大学生支教活动策划书

20xx年暑假湖南理工大学进入吉卫镇腊乙村。在该村农民导演田金珍的大力支持下,腊乙村的留守儿童可真是过了一个愉快的暑假。前几天,我班腊乙村的留守儿童龙顺兰还问我这个暑假还有没有大学生来陪他们过暑假。

为了让我县的孩子们能过一个快乐的暑假,也为了新农村建设健康的发展,我们决定利用今年暑假的休息时间为有这方面志向和爱好的优秀大学生团体服务。同时,我们也欢迎社会各界团体和个人、赞助、参与我们到我们的活动中来。现将本期暑假的活动策划如下:

一、活动地点。

本次所选地点均结合了本地区的实际情况,采取以村为单位活动开展较为容易。下述三个村均为条件艰苦、民风纯朴的自然山寨:

1、花垣县吉卫镇夯来村。

2、花垣县吉卫镇腊乙村。

3、花垣县补抽乡大卡村。

二、活动时间。

20xx年7月5日——8月25日。

三、报名参与时间。

即日起——20xx年6月20日。

四、报名参与方式。

1、电话报名。

2、网上报名。

3、电子邮件报名。

4、其他报名方式。

五、活动人事安排。

1、负责人:

2、主要成员:

3、策划:

4、联络员:

5、接送人员:

6、宣传报道:

六、准备工作。

1、3月前写好策划草案共集体研究。

2、3月10日——6月20日进行活动前的联系、协调、前期准备工作,掌握第一手材料。

3、6月21日——7月初汇总、做好接待准备工作。

4、7月10日——8月25日,搞好宣传报道,尽量为大学生团体提供方便、排忧解难。

七、活动免责声明。

1、在本次活动中,我们作为一个中介平台,对活动中非因我方不当而造成的各种意外和突发事件带来的各种损失不负连带责任。但有义务帮助协调和处理。

2、在活动期间,因某人的不当行为或不可抗拒因素造成的各种损失因当事人自行负责,本平台不负任何连带责任,但有义务帮助协调和处理。

3、其他符合免责的条件。

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“三农情”大学生支教活动策划书

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

一、风险:

1、相关政策法规。

2、老师人身安全。

3、学生人身安全,退费问题。

4、授课质量出现问题。

5、社会上的人捣乱。

6、防范风险的方法:

1、老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)。

2、授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低。

3、社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

二、理念:以人为本。

1、对教师:尽量满足老师的要求;对老师要格外的重视和尊重;照顾好老师的生活;做好和老师的沟通工作。

2、对主要的客户学生:首先要把教学质量提高上去;老师下来要和学生多沟通,尽量成为他们的朋友并且受到他们的爱戴;老师要记住大部分学生的名字。

三、活动地点的开拓。

主要和当地教育部门联系。

四、老师招聘。

2、招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试。

五、管理。

1、学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

2、大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体,因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲。

六、授课方法。

1、基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

2、标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有权威,有一定的幽默感。

3、早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

大学生支教活动策划书

轻工与食品工程学院爱心支教。

一、活动前言。

作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生我们在大学这不足4年的时间里可以为社会做些什么或者说我们可以为4年后的自己做些什么我想答案就是奉献自己boysandgirls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂教书育人传道授业现在只要你加入我们你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实这里我们为你铺好前进的路加入我们坚定的迈出第一步你的生活将会有新的光彩!

三、活动主要内容1.活动主题:奉献可乐。

2.活动时间:xx年3月至6月末的课余时间3.活动地点:xx小学。

4.主办单位:轻工与食品工程学院团委5.承办单位:学院实践部和其他部门。

四、活动准备。

1.活动总负责人:xx,xxx2.各部门分配任务:

实践部:

(1)负责寻找并联系学校并了解学校的基本状况。

(我们部门内可分为若干组)。

宣传部和网信部:

秘书部:

(1)负责在全院范围内招募志愿者。

(2)负责志愿者的任务分配要具体到个志愿者负责个班及教课内容将课程安排及时通知各个志愿者以便于志愿者们提前做好备课等相关准备(分配之前可以先征求志愿者的意见要综合考虑各志愿者自身情况可以让志愿者先进行选课之后进行部分调换)。

(3)记录每次参与支教的志愿者名单和活动情况(用来存档)。

外联部:

(四)、与接受支教的xx小学商定具体的支教时间并确定支教志愿者名单及教案。

注:(1)宣传要求:

(2)进行志愿者的选定。

2.筛选方法:面试让志愿者试讲五分钟了解他们的表达能力以及活跃气氛等能力。

(3)对支教志愿者的培训。

请专业老师或有丰富支教经验的协会负责人对志愿者进行培。

(五)活动结束后志愿者们集体在校门口集合到齐后组织一起坐车回校3.后期活动。

(二)向上级领导提交报告和发展建议并考虑建立长期联系。

大学生暑假支教活动策划方案

一、活动时间:

201x年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)。

二、活动地点:四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学。

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:走进麦地,播种阳光。

四、活动设计安排:

(一)201x年7月8日----队员集合于成都出发至学校。

(二)201x年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境。

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日----12日夏令营活动准备。

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会。

2、走访宣传,进行暑假学生招募。

3、课表制定、兴趣课分班。

(四)7月13日----8月2日夏令营活动时间。

上午文化课,下午为兴趣课。

时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)。

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

(五)8月3日离开学校,返回成都。

五、活动意义:

2.培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;。

3.指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;。

4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

六、活动预期效果:

1.让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;。

2.培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;。

3.培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;。

4.教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;。

5.学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;。

6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

大学生的爱心支教活动策划书

活动参与者:资环青协成员、普通志愿者、在校小学生。

四、活动背景:

1、随着城市化进程的加快,许多农民纷纷涌入城市,而其中大部分子女也跟随在其身边。中国目前大约有七千万农民工子女,这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。此外,父母迫于生计,很少有时间去关注他们的学习和身心健康。又由于农村与城市差异悬殊,导致这些孩子们内心的自卑、迷惘与孤独等众多心理问题。

2、河北师大青年志愿者协会正进入活动月,为丰富同学们的课外生活,让学生深入基层去充分了解和关注社会。

五、活动目的:

1、通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的关注。

2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

六、活动步骤。

(一)前期准备:

1、活动策划书准备,活动申请。

2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所教班级数量以及孩子们的实际情况,根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及她们的授课内容保证质量。

6、选择合适的路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)授课内容:

文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

(三)活动开展:

1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)注意细节:

1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,时刻体现当代大学生风貌。

2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)资源需要:

体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等。

(六)后续方案:

1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

七、活动预期效果:

1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚持这种支教活动。

大学生义务支教活动策划方案

1、植树日期:203月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。

以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明节不安排植树活动。(团体报名40人以上可指定单独植树日期)。

2、植树时间安排早8:00出发,下午5:30前回出发点,午餐和饮用水自带。

3、集合出发时间:每星期六、日早7:30到8:00点。迟到不等。

4、集合出发地点:胜利桥美特好超市门口。单位和团体一次报名45人以上,在市内可安排车辆直接到指定地点接人并送回。

5、集合地公交路线:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在胜利桥东下车即可。

6、树种:高1到2米以上的松树、柏树、核桃树、枣树等。树苗费每棵20—100元不等。

7、报名或参与方式:每次参加植树人数将控制在300人以内,最少50人。参与者请提前预定参与时间报名、交费,报名后如有变动随时和协会进行沟通。

8、费用:60元/人/次。(包括往返车费、树苗费、工具租赁费、组织费用等。如有剩余,将用于支持协会环保项目和组织的建设)。请在交费同时将姓名、电话来协会或协会报名点登记清楚。报名以交费为准。

9、报名后不来,植树费用不退,将用于支持协会环保项目和组织的建设。

10、协会为每位来植树的志愿者发放义务植树证,您可为自己种下的树命名:如许愿树、成长树、爱情树等。

二、单位团体或个人。

1、请在交费同时将参与人员的姓名、电话、e_mail、身份证号码email发至tyhbzyzxh@,再电话确认。报名以交费为准,要办保险的朋友为了有存足的'时间为大家办好保险,请提前一个星期缴费报名,以上信息为上保险时为保险公司提供。

2、本次活动的全部协调及组织工作均为太原市环保志愿者协会,凡参与植树的单位、团体,我们将在协会博客植树专题内和活动结束后的相关报道中予以鸣谢!

3、活动过程中单位需指定一两名参与人员与我们一起共同完成组织工作;。

4、植树活动过程中不得进行企业宣传或相关商业行为。

三、活动取消的情况。

如遇天气恶劣或植树场地特殊原因无法组织开展活动,或当次活动人数不足时,我们将在活动前一到三天告知报名者,报名者可选择:a、推迟参加活动时间;b、退还款项;c、捐赠给协会环保基金(我们将在协会博客上给以鸣谢,并公示所捐赠的金额)。所有报名者务必留下有效的手机、email或小灵通等能及时取得联系的电话。

集合地点:胜利桥东美特好超市前。

集合时间:7:30到8:00。8:10准时出发,过时不候。

四、植树技巧。

1、挖坑时,深度适中,土不要乱放,在放入树苗回填土时要把潮湿的土先填回,以保证树苗根部的潮湿度。

2、树苗带的原土尽量保护好,这样能保证树苗的成活率。

3、回填好土一定要用脚或铁锹把土踩实,夯实。

4、水要浇足。

大学生义务支教活动策划方案

1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学生暑假爱心支教活动策划书

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)。

二、项目简介。

1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动。

2、活动主题:情系山区,爱心奉献。

3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)。

4、活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学。

5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会。

6、活动内容:

(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座。

(2)组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动。

(3)课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板。

(4)定期家访,详情请看支教工作开展。

三、前期准备。

1、志愿者选拔、审核和培训。

(1)选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

(2)审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配。

(1)募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的'物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

(2)运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

(3)分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

具体方案及各方责任为:

(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。

4、志愿者交通工具的选用及路上安全。

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

注:

(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

(2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

(3)以下是我们的课程一览:

励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座。

(4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。

必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。

5、资金筹备。

因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

6、网站发布更新维护及活动宣传。

(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)。

(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

活动执行:负责组织安排各项活动。

募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计。

各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)。

四、支教工作开展。

1、指导原则。

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程。

(1)开学典礼。

派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。

(a)场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

(b)所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。

(c)开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。

(d)下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。

(2)课程安排。

(a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。

(b)所开课程如下(课程表见附件)。

大班讲座:励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座。

(c)审核和总结。

教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。

总结:

每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。

(d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。

(e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。

(3)闭幕式(具体策划方案待制定)。

闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。

3、宣传工作。

由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。

五、安全。

安全问题是本次支教活动中最大的问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。

1、志愿者安全。

(1)在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

(4)志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

(5)必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。

(6)支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。

注:具体各条参见附件《安全管理条例》。

2、学生安全。

(1)学校放假之前,由学校通知我们的开学时间,并提供学生的名单和联系方式,开学典礼之前必须做好学生接管工作。

(2)各班主任每天做好考勤工作,保证没有学生随便走动,随意旷课早退。

(3)每天安排2名志愿者执勤,管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)。

(4)定期家访,学问学生学习情况的同时,充分了解学生的上课情况,尽量排除一些安全隐患。

(5)学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助,以加强保障。

六、活动的可行性分析。

1、客观方面:

(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面:

(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

七、项目后续工作。

1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。

八、考核制度。

九、注意事项。

(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件),要有组织纪律性。

(3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

大学生义务支教活动策划方案

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委“沃爱――江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

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