名著摘抄及心得(专业13篇)

时间:2023-12-01 14:32:26 作者:影墨

名著是思想的宝库,它们通过文字的力量激发读者的思考和感悟,成为我们成长道路上的良师益友。以下是一些经典名著的优秀总结,它们能够帮助我们更好地理解和欣赏这些伟大的作品。

阅读名著摘抄心得体会

第一段:引言(150字)。

阅读名著是提高个人素养和拓宽视野的有效途径。作为一种阅读方式,摘抄心得是将阅读的体验变成深刻的思考和文字表达的好方法。本文将就阅读名著摘抄心得的重要性、技巧和收获进行探讨,希望能够激发人们更多地投入到名著阅读中,受益于其中的智慧。

阅读名著摘抄不仅是对名著内容的理解和消化,更是对自身思考的展示和发展。通过摘抄名著,我们可以将书本中的观点与作者的意图结合起来,加深对作品内涵的理解。同时,摘抄也是梳理自己思路、提炼关键信息的过程,有助于培养逻辑思维和表达能力。此外,将心得与他人分享,可以获得其他人不同角度的看法和反馈,进一步拓宽自己的思维。

要想在阅读名著时进行摘抄,首先需要选择适合自己的名著。可以参考大众推荐、文学奖项和借鉴他人的推荐,了解作品的基本情节和主题。其次,要学会选择关键句子进行摘抄。这些句子通常是作者用词精炼、富有表现力的部分,能够概括出作品的核心思想。在摘抄时,还需要注重丰富自身的词汇量,灵活运用各类修辞手法,使摘抄具有独特的表达方式,增强阅读的艺术性。

阅读名著并进行摘抄,不仅能够加深对作品的理解,更能够让我们从中汲取智慧和力量。通过阅读名著,我们可以了解名人对于人生、社会、道德等方面的思考,从中受到启迪,培养自己正确的价值观和道德观。同时,名著中的才情与修辞也能够对我们的语言表达和写作技巧起到积极的示范作用。此外,阅读名著还能够拓宽我们的视野,了解不同的文化背景和历史背景,培养广博的知识储备。

第五段:结论(150字)。

阅读名著摘抄是一种有效的阅读方式,可以加深对作品的理解,展示个人思考的深度并培养逻辑思维和写作能力。通过阅读名著,我们还能够受到名人智慧的启迪、培养正确的价值观和道德观,并且拓宽自己的视野和知识面。因此,我们应该更多地投入到阅读名著中,通过摘抄心得来提炼阅读的智慧和精华。阅读名著,摘抄心得,让我们成为更有智慧和素养的人。

名著摘抄

作为一个读书人,我很享受在读一本书时,把喜欢的段落摘抄给自己留下美好的回忆,更可以帮助自己提高写作的能力。这就是为什么我觉得名著摘抄这件事很有意义。今天我就想和大家分享我的一些摘抄和看法。

我们都知道读书能够带给我们诸多的益处:拓展视野、启迪智慧、提高情商、丰富人生阅历等,但是在读和摘抄的过程中,我们也会切身地感受到文字背后的故事、思考、情感。读一本好书,摘抄一段好的内容,就像是亲手把自己的思想和情感体验封存在纸上一样。尽管这些心得体会不一定会出现在书评、读后感中,但是它们会悄悄地影响和改变我们自己。

第二段:如何找到值得摘抄的好内容。

值得摘抄的内容,不一定就是那些著名语录、熟悉的句子,更多的时候,是那些我们读书时感触最深的段落。最好是那些散发出深度、灵性、美感或者启迪性格的句子。我个人非常喜欢从哲学、名人传记、历史文化等方面进行吸取。这些书籍中的文字常常充满着智慧和直觉,能够给我提供一些好的思考材料。

第三段:如何正确地摘抄。

不同于普通的写作,摘抄需要我们把原作者对于某个问题的观点或者思考进行概括和提炼,把它们的核心思想给到表达。我们需要尽量保留原作者的风格,同时在理解基础之上加入一些个人的理解和感悟。为了让自己摘抄的内容更有质量,我们也可以通过背诵,从而更好地理解和展现它们。

第四段:摘抄对写作的帮助。

摘抄好的内容,不仅可以帮助我们拓展知识和思维,也能够帮助我们提高写作能力,特别是在对于文字的感受以及表达方式上。比如,我们可以从一些著名的作家和名著中学习他们在写作中运用的修辞技巧、情感描写以及人物塑造等等。在这个过程中,我们慢慢地模仿、学习、吸收,也会慢慢地发现提升自己的写作能力已经不那么困难了。

第五段:结尾和展望。

最后,我想说,对于读书和摘抄这件事情不要急于求成,在这个过程中,我们需要耐心,静心和学习。也可以把这些摘抄整理成文集或笔记,随时随地取出来看一眼,也可以让自己随时感受到文字和思考的魅力。我相信这些摘抄的内容将会伴随我们一生,而我们也能够从它们中得到深度和意义,更好地为我们的生活和写作带来贡献。

名著摘抄感悟心得体会

名著是文学史上的瑰宝,是智慧的结晶,是导引人类思想的明灯。它们蕴含着丰富的人生智慧和深刻的哲理,能够启发人们思考人生的意义与价值。而通过摘抄名著中的经典语句,我们不仅可以感受到作品的魅力,还能从中得到一些宝贵的心得体会。

首先,名著摘抄给我们的启示是对人性的思考。在经典名著中,作家们向我们展现了人的善良、丑陋、智慧和愚笨。《红楼梦》中的贾宝玉是一个既聪明又荒唐的人物,让人深思人性的复杂性;莎士比亚的剧作《哈姆雷特》则探索了人性中的懦弱和坚韧。通过摘抄名著中的语句,我们不仅能够感受到作家们对人性的深刻洞察,还能够反思自己的内心世界,思考自己的人生态度和行为准则。

其次,名著摘抄对我们的情感产生着巨大的影响。经典名著中的情感描写经常让人陶醉其中,引发人们对爱、悲伤、欢乐等情感的共鸣。摘抄这些名句,不仅能够让我们更好地理解作品的情感内涵,还能够激发我们对生活的热爱和对美好情感的追求。例如,摘抄福楼拜的《巴尔扎克与小裁缝》中的经典句子:“工作使生活律动,是它的节拍。充实,加紧,按部就班,我们的脑和心就自然会保持英明和清醒。”这样的语句给人以启示,让人明白只有通过努力工作,才能让自己保持年轻、充实和进步。

第三,名著摘抄还对我们的思维方式和世界观产生着深刻的影响。名著往往涉及复杂的思想和哲学问题,通过摘抄其中的经典语句,我们可以得到对生活和世界的更深层次的思考。比如,摘抄《1984》中的名句:“自由就是管理好自己的思想。”这句话引发了对自由和思想控制的思考,让我们明白,只有管理好自己的思想和意识,才能真正拥有内在的自由和平静。

值得一提的是,名著摘抄也可以成为我们人生的指南和座右铭。名著中的经典句子往往以简洁、深刻的方式表达着作者的思想和对人生的理解。例如,摘抄莎士比亚的名句“人生的舞台像是一个影子,一时的旋律,每个人贡献着各自的角色。”这句话告诉我们,人生短暂如影,每个人都是舞台上的角色,应该珍惜现在,尽自己的所能,在有限的时间里展现出自己的风采。

最后,名著摘抄也是一种对作品的致敬和对作者的敬意。经典名著中的语句常常凝聚着作者的智慧和人生经验,通过摘抄,我们向作者表达了我们对其作品的喜爱和敬意。同时,这样的摘抄也是一种致敬和传承,可以让更多的人了解名著,并从中得到启示和感悟。

总之,名著摘抄是一种挖掘作品深层意义、凝练人生智慧的方式。通过摘抄名著中的语句,我们可以深入思考人性、情感、思维方式和世界观,得到一些宝贵的心得体会。同时,这样的摘抄也是对作品的敬意和传承,让我们更好地珍视和传承人类智慧的宝藏。我们应该将名著摘抄作为一种习惯,用心去体会其中的智慧和力量,让它们成为我们人生道路上的指引和引路人。

名著摘抄

名著摘抄是指选取名著中具有代表性和启发意义的篇章进行摘抄,旨在通过这些名言警句来引导读者思考人生、探究真理。这个活动开展的主要目的是让读者能够更好地了解文学作品的精髓,激发读者对古典文学的热爱,同时通过读书过程中的积累,提高阅读水平和文字表达能力。

在我进行名著摘抄这个活动的过程中,我深刻体会到了文学对于一个人精神层面的启迪和指引。在摘抄《红楼梦》中的章回文段时,我时常会被一些贴切的描述和深刻的道理所深深触动,例如“物以类聚,人以群分”,这句话给我很大的启示,让我对人际关系有了更深层次、更具拓展性的理解,意识到人际关系需要不断地进行调整和维护,否则就会逐渐走向疏离。

第三段:分析名著取经对于阅读的重要性。

通过名著摘抄这个活动,可以帮助读者形成自己独特的阅读体验和阅读方法,既深化了对文学作品的理解,也提高了阅读的效益和质量。摘抄名著可以寓学于乐,不仅可以增加阅读的趣味性,还可以使读者获得更广泛、更全面的知识,帮助提高审美素养和文化修养。

第四段:总结名著摘抄的好处和推广重要性。

名著摘抄是对古代文学的再一次传承,可以使古代文化得以延续和弘扬。同时,这个活动也有利于培养读者的哲思能力和学习能力,让读者通过学习名人的言语,来了解历史、思考现实、把握未来。因此,名著摘抄是一项有意义的活动,我们应该加以推广和倡导,使更多的人了解和参与进来。

第五段:总结全文。

名著摘抄的确是一项非常有意义、有针对性和实效性的活动。通过这个活动,我们可以提高自己的语文修养、历史修养和文化修养,获取更多的知识和智慧。同时,名著摘抄也有助于增强我们的心理素质、政治素养和社会责任感,让我们更好地适应社会生活和面对各种挑战。因此,大家要努力学习名人的语录,将它们运用到自己的生活和工作中,成为战胜困难和实现自我价值的帮手。

名著摘抄段落心得体会

名著作为文学的瑰宝,承载着作者的智慧和对人性、社会的深刻思考。通过摘抄名著的段落,我们可以更深入地理解和感悟其中的内涵。在日常生活中,我也曾摘抄过一些名著的段落,并从中获得了一些心得体会。以下将结合几个摘抄段落,谈一谈我的理解和感受。

首先,摘抄《红楼梦》中的一段话给我启示颇深:“荣、宁为何若?”这句话出自林黛玉的口中,意思是“富贵荣华与平凡安宁相比如何?”这是一道永恒的哲学命题。在现实中,人们追求着不同的生活和人生价值观,有人追求名利的成功,有人追求家庭和谐的安宁。这句话让我明白人生的价值观因人而异,重要的是找到适合自己的生活方式,追求内心真正渴望的东西。

其次,我曾摘抄《骆驼祥子》中的这样一句话:“这是一个残酷的社会,世界上不存在同情。”在现实生活中,这句话也许有些悲观,但也是一种现实的反映。在现实的社会中,人们的行为往往由利益驱动,缺乏真挚的同情心。摘抄这句话让我深思,或许在这个残酷的社会中,我们需要更加坚定地独立自主,不依赖他人的同情和援助,而是通过自己的努力去改变命运和生活。

第三,摘抄《1984》中的这一段文字:“如果自由意味着什么,那就是自己能够说人们不愿意听的话。”这句话反映了思想的自由和个人的独立精神。在当今社会,言论自由是我们重要的权利和价值观。摘抄这句话让我认识到,只有在思想自由的基础上,才能真正拥有个人的独立和人格的尊严。言辞间流露出的权力与自由意味着对抗和反抗,提醒了我要保持批判和思考的能力。

第四,摘抄《围城》中的“正因为生活不如意,所以才会有梦。”这句话让我感受到了人生的渺小和追求的坚持。人生中不如意的事情层出不穷,但我们不能因此失去对美好事物的追求和向往。摘抄这句话让我明白,人生的价值不单单取决于现实的状况,而更取决于内心的追求和努力。即使生活中的种种困境,也不能阻止人们追求梦想和追求更好的生活。

最后,摘抄《三国演义》中的一段话:“人生在世终须去,不畏死亡成大丈夫。”在这段话中,作者表达了对死亡的理性和淡然态度。生命的短暂性和不可逆转的悲剧大大削弱了现实生活的渴望和强度。摘抄这句话让我明白,死亡是人生不可避免的终点,我们应该珍惜活着的每一天,不畏惧死亡,去追求自己内心真正渴望的东西。

通过摘抄名著的段落,我得到了许多感悟和启示。这些名著的智慧和洞察力,让我更深入地思考人生的意义和如何应对人生的困境。仅仅是阅读这些名著是不够的,摘抄和体会其中的智慧是更为重要的一步。只有通过实际生活和实践,我们才能真正理解并真正地把这些智慧融入到自己的生活中,使之成为指引我们前进的明灯。

名著摘抄以及心得体会

名著一直以来都是文学领域的瑰宝,也是人们从中汲取智慧和力量的重要源泉。读名著不仅可以开阔眼界,增长知识,还可以帮助人们更好地理解世界和自我。而将名著中的经典之处摘抄下来,更是一种深度思考和内化的过程。在这篇文章中,我将分享一些我摘抄自名著中的句子,并分享自己的心得体会。

名著摘抄以及心得体会的重要性不言而喻。首先,名著中的句子往往是经过深思熟虑后精心构思的,其中蕴含着深刻的人生智慧。摘抄这些句子,可以帮助我们思考生活的意义,发现人生的真相。其次,通过摘抄和思考,我们可以更好地理解和消化名著中的精髓,将其融入自己的人生中,从而使我们变得更加丰富和有内涵。最后,名著摘抄和心得体会也是一种知识分享和交流的方式,可以让我们与他人分享我们的思考和体会,从而促进大家一起成长。

三、我摘抄的名著句子。

在我的名著摘抄中,有一句来自《红楼梦》的句子深深地影响了我:“人生自是有情痴,此恨无穷读不休。”这句话出现在《红楼梦》中,揭示了人生情感的复杂性和无奈。每个人在人生旅程中都会经历情感的纠葛,而在这过程中产生的情感和痴迷,却是无法用言语来形容和解释的。这句话让我深深地感受到了人生的无奈和复杂,也让我更加珍惜眼前的一切。

另外,我还摘抄了一句来自《傲慢与偏见》的句子:“灵魂的丰富,能够改变看待外貌的眼睛。”这句话对我来说具有特别的意义。它让我认识到一个人的美丽和价值不只取决于外表,更取决于内心的丰富和个性的独特。作为一个社会越来越看重外表的时代,我们常常忽视了内在的重要性。这句话提醒我要注重内心的修养和知识的积累,才能真正拥有美丽和价值。

通过摘抄和回顾自己的体会,我发现名著对我产生了深远的影响。它们不仅帮助我拓宽了眼界,也改变了我的思考方式和价值观。通过摘抄和思考,我不仅加深了对名著的理解,更发现了自己对生活和人生的独特见解。同时,这也是一个不断成长和进步的过程,我通过读名著不断地思考和产生感悟,让自己变得更加成熟和有思想。

另外,通过分享自己的摘抄和体会,我也得到了其他人的反馈和思考。他们的看法和意见让我受益匪浅,也帮助我更加深入地思考和理解名著。这种交流和分享的过程让我感受到了名著摘抄和心得体会的力量,它们能够帮助我们更好地理解自己和世界。

五、结语。

名著摘抄和心得体会是一个持续的过程,它们帮助我们更好地理解名著,提高我们的思考能力,丰富我们的人生体验。通过摘抄并与他人分享,我们可以集思广益,会有更多的机会学习和成长。因此,我将继续坚持摘抄和思考名著,不断地提升自己的文化素养和人生智慧。相信这个过程将会给我带来更多的收获和成长。

名著摘抄心得体会

名著是人类文化宝库中的瑰宝,它们凝结了作者的智慧和心血,给人以思考和启迪。在学习和阅读名著的过程中,我们可以通过摘抄名著中的经典语句,体会其中蕴含的深刻道理和人生智慧。下面将以《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》和《钢铁是怎样炼成的》这几本名著为例,谈谈我的心得体会。

首先是《红楼梦》。其中有一句经典的摘抄是:“惜春寻常要饭吃,看花有赏心亦虚。但令夫兄奉了便是我奉了,夫兄吃了便是我吃了。”这句话让人感受到了惜春这个角色的真实和坚定。它告诉我们,在生活中,每个人都应该有自己的底线和原则,不轻易妥协和屈服。只有坚守底线,才能保持自己的独立和尊严。

其次是《西游记》。其中有一句经典的摘抄是:“躲开只怕躲不过,应战争来不敢争。”这句话出自孙悟空,他是一个智勇双全,机智灵活的角色。这句话告诉我们,在面对困难和逆境时,我们应该勇敢面对,不退缩不躲避。只有勇敢面对,才能获得成长和胜利。

再来是《水浒传》。其中有一句经典的摘抄是:“英雄尽节义,烈士能忘身。”这句话让人深思。它告诉我们,英雄和烈士都是为了更大的理想和价值忘记了自己的个人利益。而我们身处于普通人的角色中,也应该牢记节义和品德,为社会尽自己的一份力量。

另外是《三国演义》。其中有一句经典的摘抄是:“人若犯我,我必犯人。”这句话出自曹操,他是一个足智多谋的统治者。这句话告诉我们,在与人交往中,要懂得保护自己的权益和尊严。当别人对我们不利时,我们可以采取适当的措施来保护自己的利益。

最后是《钢铁是怎样炼成的》。其中有一句经典的摘抄是:“人是世界上最可靠和最不可靠的东西。”这句话让人深感触。它告诉我们,人是一个复杂多变的生物,能力和情感都是不可预测的。在处理人际关系中,我们应该保持警惕和冷静,不过分依赖他人,同时也要给予他人信任和尊重。

通过摘抄名著中的经典语句,我们可以领悟到名著中蕴含的智慧和道理。它们告诉我们要坚守底线和原则,勇敢面对困难和逆境,牢记节义和品德,懂得保护自己的权益和尊严,同时也要警惕人际关系中的复杂性。在学习和阅读名著的过程中,我们能够更加深入地理解和体会其中的价值和意义,从而为我们的成长和发展提供有益的启示。

名著摘抄

我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说:我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,而我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。

名著摘抄世界名著摘抄段落

1.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。

——《简爱》。

2.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。

——《安娜·卡列尼娜》。

3.人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。这样,临终前他就可以自豪地说:“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”

——《钢铁是怎样炼成的》。

4.有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低的吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。

——《谈生命》。

5.一个是阆苑仙范葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自磋嗟呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿?怎经得秋流到冬尽,春流到夏。

——《红楼梦》。

6.时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石琢刻成宏伟的雕像。

——《心愿》。

7.人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。

——《巨人传》。

8.我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。

——《麦田的守望者》。

9.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

——《老人与海》。

10.离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。

——《泰戈尔诗选》。

中国现代文学。

1.我活在世上,

无非想要明白些道理,遇见些有趣的事,

倘能如我愿,我的一生就算成功。

——王小波。

2.人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,

而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。

——路遥《平凡的世界》。

3.世界是我的食物。人只用少量时间进食,

大部分时间在消化,独处就是我消化世界。

——周国平《人与永恒》。

4.望着窗外,

只要想起一生中后悔的事,

梅花便落满了南山。

——张枣《镜中》。

5.我年华虚度,空有一身疲倦。

——海子《以梦为马》。

6.有些笑容背后是紧咬牙关的灵魂。

——柴静《看见》。

7.“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语,比起什么兴高采烈,五彩缤纷,一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。

——韩寒《1988:我想和这个世界谈谈》。

8.一生中总会遇到这样的时候,

你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,

可是在别人看来你只是比平时沉默了一点,

没人会觉得奇怪。

这种战争,注定单枪匹马。

——白岩松《痛并快乐着》。

9.我希望有个如你一般的人。

如这山间清晨的风,

如奔赴古城道路上的光,

温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。

由起点到夜晚,由山野到书房,

一切问题的答案都很简单。

我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。

——张嘉佳《从你的全世界路过》。

——龙应台《目送》。

11.我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天,世界上的一切都能明确解释了,这个世界也就变得十分无聊。人生,就会成为一种简单的轨迹,一种沉闷的重复。

——余秋雨《文化苦旅》。

——刘同《你的孤独,虽败犹荣》。

13.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。秋风落叶,秋雨绵绵,愁心上秋,只为你。

——冯唐《三十六大》。

14.作为一个词语,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

——余华《活着》。

名著摘抄

6、一个人只要有意志力,就能超越他的环境。——《马丁·伊登》。

11、对有信仰的人,死是永生之门。《失乐园》。

12、我听见美洲在歌唱,我听见各种不一样的颂歌。——《草叶集》。

13、往上爬吧,多捞钱吧,进入上层社会,那里准备好了一切。——《美国的杯具》。

18、幸福的人生是相似的,不幸的人生却各有各的不一样。――托尔斯泰。

27、自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。《伪君子》。

30、你瞧,桑丘。潘沙朋友,那边出现了多个大得出奇的巨人。《堂。吉诃德》。

31、书中描述了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多构成了人性上的鲜明比较,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,但是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法到达的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。

34、站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。——《被缚的普罗米修斯》。

44、得之我幸,失之我命,如此而已。――徐志摩。

50、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。――托尔斯泰《安娜?卡列尼娜》。

53、强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。《阴谋与爱情》。

56、人类智慧的发展如同鹦鹉螺奇妙的套膜,把从海水中吸收的物质,转换成身体的一部分一样,成为一颗颗思想的珍珠。

57、他对她说,和过去一样,他依然爱她,至死不渝。《情人》玛格丽特?杜拉斯。

66、活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔。――海子《活在这珍贵的人间》。

67、我在女人跟前经常失败,就是由于我太爱她们了。——《忏悔录》。

68、面包!面包!我们要面包!《萌芽》。

77、当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了做为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做为人的价值;当王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,我懂得了友情的可贵;当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”,我懂得了奋斗的好处;当孔子说“三人行必有我师焉”,我懂得了谦虚的必要;当范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我懂得了做人的职责。

85、谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》。

89、多么灿烂的日子。洛丽塔!《洛丽塔》纳博科夫。

90、生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。《哈姆雷特》。

93、我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊腿都紧紧地被缚在地上;我的头发又长又密,也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳。我只能向上看,太阳渐渐热起来,阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂,但是我那样躺着,除了天空以外,什么也看不见。过了一会儿,只觉得有个活东西在我左腿上蠕动,它越过我胸脯,慢慢地走上前来,几乎来到我的下颔前了。我尽可能用眼睛朝下望,却原来是一个身长不到六英寸手里拿着弓箭背着一个箭袋的活人。同时,我觉得至少还有四十来个一模一样的人(我猜想)跟在他的后面。我十分吃惊,大吼了起来,吓得他们回头就跑。

101、思想的火花和智慧的种子,竟然播种在物质与腐朽的草堆里,令人叹息。

105、不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。——《牛虻》。

128、们刺不进去。--《格列佛游记》。

130、上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。——《叶甫盖尼。奥涅金》。

133、教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,构成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的。

135、每当我进入自己心灵的王国时,就好像闯进了瓷器店,各种知识的碎片犹如冰雹一样朝我头上打来。当我设法躲过它们时,各种论文的鬼怪和大学的精灵就紧紧追赶上来。

137、什么是真正的白富美?身为女子,洁身自好为白,经济独立为富,内外兼修为美。何谓真正的高富帅?生为男子,大智若愚宠辱不惊是为高,大爱于心福泽天下是为富,大略宏才智勇双全是为帅!

138、我从没有爱过这世界,它对我也一样。《拜伦诗选》。

141、我们理解教育,就像在乡村散步一样,从容不迫,悠闲自得,胸怀宽广,兼收并蓄。这样的来的知识,就好像无声的潮水,把各种深刻的思想,毫无形迹地冲到了我们的心田里。

146、悲伤使人格外敏锐。《约翰。克里斯朵夫》。

148、当然,行是行的,这固然很好,但是千万别闹出什么乱子来啊。《套中人》。

149、我对林敦的爱像是树林中的叶子:我完全晓得,在冬天变化树木的时候,时光便会变化叶子。我对希刺克厉夫的爱恰似下方的恒久不变的岩石:虽然看起来它给你的愉快并不多,但是这点愉快却是必需的。耐莉,我就是希刺克厉夫!他永远永远地在我心里。他并不是作为一种乐趣,并不见得比我对我自己还更搞笑些,却是作为我自己本身而存在。

153、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不一样。《安娜。卡列尼娜》。

156、向来缘浅,奈何情深。――顾漫《何以笙箫默》。

157、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基督山伯爵》。

161、不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。——《静静的顿河》。

165、最是那一低头的温柔恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞siandian――徐志摩。

167、神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。《荷马史诗》。

170、我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。――三毛《撒哈拉的故事》。

173、爱情就应给人一种自由感,而不是囚禁感。《儿子与情人》。

174、她在一张随便垫在她脚下的旧波斯地毯上翩翩舞着,旋转着,涡旋着;每次一旋转,她那张容光焕发的脸蛋儿从您面前闪过,那双乌亮的大眼睛就向您投过来闪电般的目光。

178、印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。但是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎样样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

180、念书不能增添智慧。——《痛症楼》。

182、离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。《泰戈尔诗选》。

183、让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道能够拥有自己的思想,以及为了自己的愿望能够做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的潜力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

184、他认识到孩子的心灵就像溪水沿着河床千百回转,一会映出花朵,一会映出灌木,一会映出朵朵轻云,佳境不绝。他用尽心思给我领路,因为他明白,孩子的心灵和小溪一样,还需要山涧泉水来补充,汇成长江大河,在那平静如镜的河面上,映出连绵起伏的山峰,映出灿烂耀眼的输赢和蓝天,映出花朵的美丽与面庞。

185、感情有理智根本无法理解的理由。——《月亮和六便士》。

194、只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。《安徒生童话》。

197、历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。《神秘岛》。

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不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑某,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

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摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,句子,段落记录到本子上,下面给大家分享中国名著好段摘抄,欢迎借鉴!

47、阿q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的“行状”也很渺茫。——《阿q正传》。

名著摘抄

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和地方,成天睡大觉,无忧无虑。什么事也不过问。可是,赶到它决定要出去玩玩,就会走出一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,及至它听到点老鼠的响动啊,它又多么尽职,闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不拉倒!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒,或是在你写稿子的时候,跳上桌来,在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,力避单调。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出,连半个小梅花也不肯印在稿纸上!它倔强得很!

是,猫的确是倔强。看吧,大马戏团里什么狮子、老虎、大象、狗熊、甚至于笨驴,都能表演一些玩艺儿,可是谁见过耍猫呢?(昨天才听说:苏联的某马戏团里确有耍猫的,我当然还没亲眼见过。)。

这种小动物确是古怪。不管你多么善待它,它也不肯跟着你上街去逛逛。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂儿或蝎子螫的肿起来。

赶到猫儿们一讲起恋爱来,那就闹得一条街的人们都不能安睡。它们的叫声是那么尖锐刺耳,使人觉得世界上若是没有猫啊,一定会更平静一些。

可是,及至女猫生下两三个棉花团似的小猫啊,你又不恨它了。它是那么尽责地看护儿女,连上房兜兜风也不肯去了。

郎猫可不那么负责,它丝毫不关心儿女。它或睡大觉,或上屋去乱叫,有机会就和邻居们打一架,身上的毛儿滚成了毡,满脸横七竖八都是伤痕,看起来实在不大体面。好在它没有照镜子的习惯,依然昂首阔步,大喊大叫,它匆忙地吃两口东西,就又去挑战开打。有时候,它两天两夜不回家,可是当你以为它可能已经远走高飞了,它却瘸着腿大败而归,直入厨房要东西吃。

过了满月的小猫们真是可爱,腿脚还不甚稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍上没结没完。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒即马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上。撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你不肯责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱呀。可是,你也爱花。这个矛盾就不易处理。

在我的朋友里颇有些位爱猫的。不知他们注意到这些问题没有?记得二十年前在重庆住着的时候,那里的猫很珍贵,须花钱去买。在当时,那里的老鼠是那么猖狂,小猫反倒须放在笼子里养着,以免被老鼠吃掉。据说,目前在重庆已很不容易见到老鼠。那么,那里的猫呢?是不是已经不放在笼子里,还是根本不养猫了呢?这须打听一下,以备参考。

也记得三十年前,在一艘法国轮船上,我吃过一次猫肉。事前,我并不知道那是什么肉,因为不识法文,看不懂菜单。猫肉并不难吃,虽不甚香美,可也没什么怪味道。是不是该把猫都送往法国轮船上去呢?我很难作出决定。

赏析:

《猫》这篇精读课文描写了猫的性格,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情,课文分为两部分:

先讲猫的性格古怪,从三方面加以具体说明。

第一方面写猫既老实,又贪玩,既贪玩又尽职。写“老实”时,写它成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。写它“贪玩”时,用“任凭”一词,把出走的猫贪玩不听召唤,贪玩的本性淋漓尽致地表现出来。写它“尽职”时,听到老鼠的“一点响动”,能做到“闭息凝视”地一连呆“几个钟头”(说明很耐心),不把老鼠等出来誓不罢休,表现了猫的决心之大。

第二方面写猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声不吭。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜欢的意思,这是猫高兴时的表现,它不高兴时,“无论谁说多少好话,它一声也不出。”

第三方面写猫既胆小又勇猛。

说猫的性格古怪,上文所述,是因为一些互相矛盾的表现集于猫的一身。如果将上面的各种表现单独来看,任何一种也构不成古怪。但如果把老实和贪玩,贪玩和尽职等这样一组一组截然相反、互相矛盾的表现统一在猫的一身,就使猫的性格变得不同一般,令人捉摸不定了,因而显出了它的古怪。

再写刚出满月的小猫淘气、可爱。这一段从小猫什么东西都玩;玩起来不怕摔跟头,也不怕撞疼;胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所三方面写小猫的淘气。并通过“你见了决不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!”写出它们旺盛的生命力和朝气,表达了作者对小猫的喜爱之情。

选编本课的主要意图,一是让学生了解人与动物之间的真情;二是引导学生感受语言美,培养学生通过感知课文,理解作者的思想感情。猫是一种大家熟悉的小动物,老舍先生非常喜欢养猫。在长时间的观察中,在他笔下的猫,特点鲜明,情趣盎然,给我们带来了无限的乐趣。首先老舍先生写出了自己对猫的喜爱,从“它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。”可以看出猫的调皮,可老舍先生反倒说它生机勃勃,天真可爱。从“满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。”可以看到猫的动作描写的细腻、丰富、有趣,使人看到文章仿佛看到那只可爱的猫。又从“它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”可以看出猫的性格特点描写的形象、可爱、聪明,乖巧使猫的形象人性。

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