小学雷锋精神活动方案(汇总19篇)

时间:2023-12-02 18:36:10 作者:GZ才子

活动方案是为了达到特定目的而安排的一系列活动的规划和安排。下面是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

小学雷锋精神活动方案精选

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

小学雷锋精神活动方案精选

1、高度重视,精心组织。

全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。

要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。

要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

小学“弘扬雷锋精神”活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋精神,做最美白马少年”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队大队部决定积极响应学校党支部的号召,于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十二周年活动。制定方案如下:

活动时间:2015年3月3日—3月31日。

活动地点:我校校园内或校外各公益场所。

参加对象:我校全体辅导员和少先队员。

主题活动一:“学习雷锋好榜样”主题教育活动。

第一阶段:宣传发动(各中队召开主题中队会,制定中队活动方案)。

各中队要广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地,开展宣传造势。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)。

1.各中队出一期以“弘扬雷锋精神”“感恩的心,感谢有您”“爱绿护绿”“传统文化在身边”为主题的黑板报(四个任选一个主题)。学校将于3月20日组织开展对黑板报检查与评比。

3.讲雷锋、唱雷锋。

各中队召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

主题活动二:“感恩的心,感谢有您”体验活动。

活动要求:

(1)在三月八日那天,拥抱你的老师、母亲、奶奶、外婆等长辈,感受她们对你无私的爱,传达你对她们的感谢之情;在老师、母亲、奶奶、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心;为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜等。

(2)一、二年级的同学可在美术老师的带领下画一幅画获做一张贺卡,向自己的老师、妈妈祝贺节日。

主题活动三:“我眼中的秀山丽水”植树节活动。

1、“爱绿、护绿、争当环保小卫士”活动:

做绿色的小使者。积极参加护绿小队活动,养护一片绿:做到不践踏草坪,不随意摘花摘叶,保护绿色生命。做绿色的宣传员。积极向家长、朋友、亲戚宣传环保知识,发动他们一起加入“护绿”的行列,为我们的校园、为我们的家园环保工作贡献一份力量。并组织队员在家里种一盆花,有条件的还可以种一棵树。

2、美文活动(写一写)。

(1)讲述自己日常生活参与节约资源与环境保护的故事。

(2)观察身边的环境变化,描述家乡生态文明建设的成果。

(3)描述自己的“绿色生态梦想”。

3、美图活动(拍一拍或画一画)。

(1)描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。

(2)描绘或拍摄家乡的美丽景色。

(3)描绘自己的“绿色生态梦想”。

活动要求。

(一)美文活动要求。

1.用文字记录下参与保护生态文明活动的感受、想法以及未来如何从自身做起不断保护生态环境。作品必须原创不得抄袭。

2.小学低年级组参与者字数为不少于100字,小学高年级组参与者字数不少于300字。诗歌类作品字数不受此限制。

(二)美图活动要求。

1.作品必须为原创,内容积极向上。

2.不可提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整)。

3.形式可采取卡通画、多格漫画等形式。

4.附上50字以内的创作说明。

以上作品提交时,请注明作者姓名、身份信息、联系方式信息。

1.开展好“学雷锋先进中队”、“雷锋式好少年”的评选。

各中队于3月28日前做好活动总结,提交活动材料,并推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹(各中队2名),少先队部将认真组织进行“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的评选,4月上旬公布评选结果并进行表彰。

4.美文、美图活动各设置一、二等奖若干名。

5.学校表彰时间:(4月上旬)。

小学雷锋精神活动方案精选

1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、

三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)。

(二)学习雷锋。

1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)。

2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)。

3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德。

实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

小学雷锋精神活动方案精选

活动要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。

2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。

小学雷锋精神活动方案精选

1、3月5日:主题升旗仪式――学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

小学雷锋精神活动方案

3月5日是“向雷锋同志学习”52周年纪念日。为了纪念雷锋同志“心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心”的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,经研究,三月份将在全校范围内开展“学雷锋”主题教育活动。

知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋。

20xx年3月。

一、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。组织少先队员阅读图书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹,认识雷锋精神。

二、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲等活动,培养少先队员纯真的情感。

三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员自觉向他们学习。

四、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,并将好人好事登记在册。

一、每班评出5名“学雷锋标兵”。

二、评选3个“雷锋中队”。

小学雷锋精神活动方案精选

以科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神,围绕全市三创和城乡环境整治工作,大力弘扬雷锋精神,深入基层、深入群众,广泛开展志愿服务活动,以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神,为推进全市精神文明和经济发展而服务。

小学雷锋精神活动方案精选

1.给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。

2.服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。

3.当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。(若在成本范围内)。

小学雷锋精神活动方案精选

春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足――参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

小学雷锋精神活动方案精选

1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。

2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。

3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

学雷锋精神活动方案经典

“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”

二、活动开展。

1、社区组织志愿者要做好“学雷锋活动”的动员工作,向社区志愿者发出向雷锋同志学习的倡议。

2、社区组织志愿者出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、社区组织志愿者要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、社区组织志愿者开展学雷锋活动。内容包括:

(2)开展环境保护和公益劳动活动,对保沙路进行环境整治,社区志愿者__参加。

三、目标责任。

1、社区领导高度重视,合理安排,认真组织实施。社区严格按照本次活动方案,认真组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代广大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具体的诠释。

3、本次学雷锋活动要结合社区的特点,努力营造全社区学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到镇党委,以便及时统一宣传。

5、要将本次活动的整个过程记录并及时向有关领导汇报。

学雷锋精神活动方案

一、成立领导机构。

金星学校学雷锋志愿服务队队长:

副队长。

成员:

二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排:

1、召开全校学生会议,广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式,组建学校学雷锋志愿者服务队。

(1)加强领导,按照教育局要求,做好学校志愿者队伍的管理工作,确保志愿者服务工作顺利开展。

(2)积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导,不断提高开展志愿服务的能力和水平。

(3)组织学雷锋志愿者参与学校管理工作,提高学校管理水平。

(4)结合德育处工作,组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口的交通疏导、劝导工作,防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集,保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查,劝导学生不文明的行为。

(5)结合学校大型活动,如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议,组织学雷锋志愿者维护活动秩序。

(6)在积极参加学校组织的活动之外,积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动,公益活动。

(7)将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评,逐步建立完善学校的表彰机制。

学雷锋精神活动策划书方案

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词纪念日,下面是本站小编给大家整理的学雷锋精神活动。

策划书。

供大家参阅!

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下:

一、活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园。

二、活动时间:20xx年3--4月。

三、活动内容及安排。

1、动员阶段:3月1日—3月9日。

3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)。

2、活动阶段:3月10日至3月31日。

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)。

(3)以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期。

黑板报。

的评比活动(详见本学期板报安排)。

3、总结阶段:4月1日—4月4日。

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

一、活动背景:

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词53周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种。

口号。

成为一种应时的作秀活动而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心并且通过他们影响家长影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋了解雷锋事迹雷锋个人成长历程学习雷锋精神雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步社会风气的好转。

二、活动主题:

三、活动时间:201x年3月28日10:00--12:00。

五、活动地点:3201。

六、活动对象:11级语文教育全体同学。

七、活动组织单位:11级语文教育团支部。

八、活动内容:

1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

6、第六环节,玩游戏“你猜我演”

九、

活动总结。

每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!

但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:

1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的。

名言。

读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级为同学为父母为邻居做一件好事。并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

常规要求:

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会。

各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯。

3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

六、总结表彰。

三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)。

学雷锋精神活动方案

一、指导思想。

以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。

二、活动内容。

深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。

2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。

以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。

3、开展公共秩序维护志愿服务行动。

利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

4、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。

组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。

5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

三、活动要求。

1、加强组织领导。

广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

2、加大宣传力度。

要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

学雷锋精神活动策划书方案

一、活动背景:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远的像一颗小小的螺丝钉。

3月5号,我们迎来了学雷锋日。在这样的日子里,我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起“学雷锋,献爱心”为主题的征文活动,希望每一位城建学子可以通过你手中的笔,为身边的人送去一份爱心,送上一份祝福。

二、活动主题:学习雷锋,奉献爱心。

三、参赛对象:全体在校大学生。

四、赛程安排:

1.作品征集阶段(3月6---9日)各班以班级为单位,由班长或学习委员负责将作品交至院办。

2.作品评审阶段(3月10---12日)邀请学院老师,为大家的作品打分,评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。

五、文稿要求:

1.文章的体裁不限,感情真挚,内容详实,题目自拟。字数控制在1000--1500.

2.要求文章思想内容积极向上,体现现代大学生的风貌,必须原创,不得抄袭,套改。

3.稿件要求注明班级、姓名、联系方式,每班3-5人参加。

六、奖项设置:

本次征文大赛设置一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖若干。优秀作品将刊登在最新的院刊上,同时在学院宣传栏张贴宣传。

学雷锋精神活动方案

我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。

动员大会。

我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。

内容包括:

1)重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆。

2)此次活动人员的安排,包括志愿者,并派发工作证。

小学雷锋精神活动方案精选

1.高度重视,精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。

2.学做统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。

3.注重宣传,营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型,加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。

请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

传承雷锋精神活动方案

3月5日是雷锋日,雷锋是全心全意为人民服务的同志、是中国人民解放军战士、也是伟大的共产主义战士。这一天到了,那么应该怎么策划一个有关雷锋的活动呢你?下面由小编带领大家简单了解一下吧。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,在大力提倡“以德育人”的今天,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级领导的有关精神,制定我校20xx年“学雷锋活动月”活动方案。

1、以3月5日学雷锋活动日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。

20xx年3月1日——3月31日。

全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,学会一首学雷锋歌曲,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题。

黑板报。

组织一次班级学雷锋活动准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

1、3月1日——3月12日“走近雷锋学习周”。

(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队出版一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,3月10日组织评比。

(3)各中队于3月3日组织一次主题班会,建议:4年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、5年级以“雷锋精神我知晓”为主题、6年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(3月8日上交主题班会。

教案。

并附图片)。

(4)有效利用晚自习读书时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋。

名言。

2、3月13日——3月19日“学习雷锋行动周”。

(1)立足校园,开展美化校园活动。各年级成立“卫生保洁队”等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合妇女节,积极组织队员进行感恩教育,以“我让妈妈露笑脸”为主题,进行感恩父母活动。

3、3月20日——3月26日“践行雷锋巩固周”。

(1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

(3)各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。(作文上交时间为3月27日。格式要求一律用黑色中性笔,作文稿纸。)。

4、3月27日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“在学雷锋的日子里”优秀征文。

(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”。

(3)评选“学雷锋活动优秀中队”。每级部评选出2个优秀中队。

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