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我的“自画像”小学生作文
一张红扑扑的脸蛋，上面架着一幅圆圆的眼镜，长长的头发扎成一个“马尾巴”，走起路来一晃一晃的，这个可爱的小女孩就是我。
我平时不大爱说话，喜欢一个人静静地看书、画画或者写作业。不过有时候我还是和小伙伴们一起玩跳格子、剪刀锤子布等一些好玩的游戏。
你肯定不知道吧！我最喜欢画画了。要说画小狗，那可是我最拿手的。一个梨耳朵，一个香肠身子，上一个香蕉尾巴，加两个豆大的眼珠，一个蒜头鼻子，一只天真可爱的小狗就完成了。我不但小狗画得好，画小人、其他小动物，我也能够画得栩栩如生、惟妙惟肖。
我有很多理想，我喜欢画画，想当画家；我又想当医生。因为当画家，可以用手中的笔描绘出我心中的王国；而当医生可以帮助千千万万的`人们解除病痛。不过，现在我还要好好学习，为实现自己的理想而努力。
我的自画像小学生作文
我叫郭益帆，今年九岁了，是外国语小学三年级的一名学生。我是一个活泼可爱的女孩：扎着长长的马尾辫，白里透红的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。
我不但活泼可爱，而且还多才多艺，我会唱歌、会画画、会跳舞......其中，最优秀的就是跳舞了，我每天都要抽出一个小时的时间来练习，，现在我已经会跳很多舞了。
除了跳舞，我还喜欢读书，只要我一有时间就读书，如：《中外童话故事》、《成语故事》、《少儿百科全书》、《唐诗宋词》等，我会被书中有趣的故事所吸引，会明白许多道理，还会摘录一些优美的词句。
我有优点但也有缺点。我最大的缺点就是粗心大意，在我写作业时会马虎，考试时会粗心，所以，每次都与“三好学生”擦肩而过，我以后一定要改掉这个毛病。
这就是我——一个活泼可爱、多才多艺但又粗心大意的小女孩。
我的自画像小学生作文
我叫郭逸，今年9岁，我最喜欢画画。我现在要画我的自画像了。
先画一双大大的眼睛。这一双眼睛炯炯有神，清澈又明亮。妈妈说，我这双明亮的眼睛可以发出金光。可惜我现在戴上了眼镜。
再画一下鼻子。那只鼻子高高抬起。爸爸说，我这只鼻子上站在地上可以当一个抬头挺胸的大人。妈妈说，我长大后一定可当一个军人。
接着画我两排洁白的牙齿。那两排牙齿整整齐齐，就像一排排列队的军人士兵。妈妈和爸爸还说我的牙齿肯定一直这么白。可惜我喜欢糖，现在牙齿变黑了。
最后画我的嘴巴。它红嘟嘟的，还比较圆。这张嘴巴甜甜的，只要说什么，什么就来了。只要我默默念：“恭喜发财，红包拿来。”红包就从许多大人手里飞过来了。不，还有例外。只要分数考的差，说好几遍“妈妈最美丽，妈妈最温柔”都没用。
这下，自画像还未画完，妈妈又在唠叨“作业、作业……”我只能放下画笔了。
看了我的自画像，你想和我交朋友吗?
我的自画像小学生作文
大家好，我是三年级二班的学生郭**。
我的脸圆圆的像一个又大又圆的红苹果。在一双明亮的眼睛下有一个高挺的鼻子，下面有一张能说会道的嘴。我爱剃小平头，爱穿红色的衣服和绿色的足球鞋。我很活泼，喜欢画画，还喜欢看书。我的书架上已经有18本课外书了。
我告诉你，我有两个外号：皮猴子和大嗓门儿。
有一次，上王老师的奥数课，那些调皮的女生总是喜欢挠我，我左躲右闪也没用。没办法，趁王老师不在的时候，我只好去挠对方了。可惜这招只能抵御几个人。我灵机一动，想用声音吓唬他们，结果声音很大，把他们都吓跑了，我很得意。于是，我就有了一个外号——大嗓门。
有一次我在墙上画了两个棒棒糖，并且在上面加了一句“糖吃多了会蛀牙！！”这句话。妈妈见了，让我擦掉。而我说：“嘻嘻，擦不掉了！”妈妈不但没有生气，而且还说：“尽情地画吧，皮猴子。”我真是无话可说了。
看了这篇文章后，你觉得我可爱不可爱，是不是想和我交朋友了！
小学生我的自画像作文
我叫吉弈诺，今年十岁。我的名字的意思就是，想让我在人生的棋盘中，一诺千金。我最突出的性格是我小猫般的乖巧和老虎般的生气。
一般在别人向我挑衅的时候，我就会比较像一只小老虎。比如，有一次我本来就在静静地像小仓鼠一样地看书。结果刘洋过来对我做了一个鄙视的动作。我心想：哎呀，算了吧。我就放他一马，继续看书。刘洋见我并没有去追他，便更加嚣张，还说：“来抓我呀!”
我就是这样的，我一定会不负所望，取得胜利的。
小学生我的自画像作文
我有一个大大的脑袋和一张圆圆的脸，还有一对招风耳。我长得又高又胖。虽然我胖，可我一点肌肉也没有，全身都是肥肉。妈妈老叫我“小肥猪”。
我今年10岁了，身高1。45米。我喜欢踢足球。一下课，我就踢足球，而且我每次都踢得很好。
这就是天真可爱的我，丁鹏。
我的自画像小学生作文
我今年11岁，是黄岩东城小学四年级的学生。我那淡淡的眉毛像弯弯的月亮，鼻梁却像一座高高的小山坡，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双虽然不大，但十分有神的眼睛，在鼻子下边，有一张小小的嘴巴，特别喜欢吃东西。
而且，我也特别喜欢唱歌跳舞。在幼儿园的时候，我曾经参加了北京音乐学院举办的唱歌比赛，并且一关又一关艰难地闯了下去，通过自己最后的努力得到了回报，获得了铜奖。当我捧着奖杯和荣誉证书回到家，爸爸妈妈笑得合不拢嘴。
同时，我在班里也是出了名的“小书虫”，喜欢读书。我一走进图书馆，不坐几个小时，是不肯走的。离开前，我都会先选好书，等待下一次来看。我还被评为了学校的“阅读之星”。我家里也有数百册书籍，几个书柜都放不下了。要是书不够看了，我还可以到爷爷家去，他有上万册书籍，弄得书柜、床头、桌子上到处都是书，奶奶经常埋怨爷爷是个“书痴”。
读书，我从书中获得了好多知识，也得到了快乐，真是受益匪浅。
我虽然优点很多，但是缺点也不少。比如做事马虎、粗心大意，上学时常常忘记带作业或课本。考试时，不仔细看题目就动笔做，结果经常被扣分，让我后悔不已。唉，这个缺点今后我一定要改正。
这就是我，一个活泼可爱，又马虎粗心的女孩。
我的自画像
我把这篇文章作为“”。
我有一对双眼皮，不怎么明显的小眼睛，还有一对弯弯的眉毛和一对听觉十分灵敏的耳朵，加上一个鼻子和一个嘴巴，这样构成了我的一张圆圆的小脸。我的眼睛不大不小，我的眉毛不浓不淡，我的耳朵也不大不小，我的鼻子更是不大不小、中规中矩，我的嘴巴，薄薄的，不厚，透着一股倔强。以上就是我的“自画像”。接下来我开始讲述本人的性格了。
我的性格变化多端，时而冷若寒霜，时而温暖热情，时而与朋友玩耍互动，时而安安静静的躲在一旁，沉浸在书的海洋里或者独自玩耍的一方天地。
我有很多朋友，比如李宇辰、陈政睿等人。奇妙的地方在于我们一旦发生争执，只要过了一会儿就会云淡风轻，和好如初。
这里便有一个显著的例子分享一下，就是我与陈政睿之间的事情：某一天下午，我与陈政睿玩纸上游戏，玩着玩着就吵开了，起了争执，坚持己见，不肯让步。不过所幸后来没过多久，我们又像没事人一样继续玩了。
我就是这样的一个人。
我的自画像
我有一头乌黑发亮的头发，发型是短碎，前面留着不长不短的斜刘海儿。我的眉毛弯弯的就像春天的柳叶，下面是我的眼睫毛它黑黑的还往上翘，我的眼睛就像两颗刚刚洗过的黑宝石，晶莹透亮。我有一个小巧玲珑的鼻子，今天发的是什么加餐我都能闭上眼睛闻出来。我的嘴巴一笑就露出了两颗大门牙，脸颊上还留着小酒窝。我很温和，我交了许许多多的朋友，我不爱打架，所以很多人都爱与我交朋友。
我喜欢打羽毛球、上网、看书……上次我和我弟弟打羽毛球的'时候，最后一局了，我来发球我就那么一拍，他竟然没接住，我胜利了。我和弟弟都满头大汗，打羽毛球强身健体真好。
我的优点有：帮妈妈扫地、擦桌子、拖地等。我也有缺点，比如说有时候在上课时不认真听讲，总是想着别的事情。
我有优点也有缺点，面对优点我不骄傲，面对缺点我要改正。这就是，你们喜欢我吗？
我的自画像
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我的不足点是爱哭和马虎.先来说爱哭吧.有一次,我因为考不好,被爸爸吵了一句,我就放声大哭,这次,全小区的人都听见了,甚至十六化建的人都听见了,爸爸一听,急忙对我说:"儿子,爸爸以后再也不吵你了."我问:"为什么?"爸爸回答:"因为你哭的声音太大了."哈哈,我的目的达到了!
再说说马虎吧.每次数学考试,我觉得考得还可以,可是考卷一发下来,一看,呀!怎么回事?全是得数错了呀!看来这次不是被吵而是被打,回到家爸爸果真打了我.从那以后我都考到了9分以上,再也没被打了.
我的优点是上课认真听讲,积极举手发言.
请大家相信我,我一定把不足改正,做个十全十美的好学生.
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我的自画像_自画像作文
站在大家面前的是一个可爱的小女孩：皮肤是健康的卡其色，圆圆的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛，秀气的眉毛之间有一颗小黑痣，这可是“智慧的象征”，它总是能给人带来自信和好运。在那俊俏的小鼻子上顶着一副粉红色的眼镜，一张樱桃小嘴总是微微笑着，高高吊起的马尾辫在身后摇来摇去。没错，这就是我。
我是一个文静又活波的小女孩。我的爱好十分广泛，我最喜欢的就是看书了。只要一有点儿时间，我就会钻进书堆里，如饥似渴地阅读起来。只要沉浸在书的世界里，我总是会忘了一切，等我从书本里回过神来，钟表先生竟不知不觉地跑了好几格。我的阅读量很大也很广泛，有百科、历史、经典、童话……有时一本书要看上好几遍，心情随着故事情节跌宕起伏。读到十万个为什么，我不由自主地为动物和大自然的奇妙所惊叹；读到史记，我又被辛弃疾、文天祥……这些爱国英勇的一代名臣所感动；读到论语、孝经等经典著作，我对圣贤的高尚人格和智慧更是钦佩不已……总会让我手不释卷。
大量的阅读让我的写作能力有如神助。我写的文章多次在省、市征文比赛中获奖，还刊登于棋艺杂志、小学语文网。热衷于写作的我，还创办了自己的“柳丁”订阅号。不得不说，我更爱来到自己用笔和纸编织出的世界里，在那里我可以尽情发挥、无拘无束。
我在体育方面也很有天赋。我是校足球队的一员，我喜欢和足球一起驰骋在绿茵草地上、喜欢在赛道上自由的奔跑；运动会上，你也可以看到我那矫健的身姿，和那摇来摇去的马尾辫。
别看我有这么多强项，但我的胆子却小的可怜。一只小虫子都能把我吓得半死。有一次，我们开车去郊游，车里飞进来一只大苍蝇，这下子可就乱成了一团。我吓得不停尖叫，身子蜷成一团，妈妈和妹妹拼命把苍蝇往外赶，可越赶苍蝇却越向我的脸上扑，好像知道我怕它似的。我又跳又叫，吓得眼睛都不敢睁开，双手胡乱地挥舞。结果，爸爸被吵得手一抖，方向盘转了个圈，车差点开到田地里。嗨，你说我胆子小不小！类似的事情还很多，不知给家里添了多少麻烦。
这就是我，一个爱阅读、爱写作、爱运动又有些胆小的女孩。你记住我了吗？
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我的自画像_自画像作文
我叫方紫晶小名茵茵，今年10岁，是个性格活泼爱好广泛的姑娘，我留着长长的披肩发，鼻梁上架着一副文雅的眼镜。
我喜爱弹钢琴也爱画画，骑自行车、溜冰是我拿手本领。
我爱看课外读物，尤其是科普读物常常看的入迷。
我好动，上课注意力欠集中，办事缺少毅力，因此许多事情都是有始无终。
我尊敬师长，爱护弱小。今后我一定加倍努力，增加自制能力，好好学习做个全面发展的好学生。
我的自画像_自画像作文
翻开三年级二班的相册，你会看到有一个高高的男生。他的头发长长的，像小刺猬尖尖的刺一样。像弯弯月牙似的眉毛下的一双炯炯有神的大眼睛格外漂亮。这个小男孩这就是我。读了我的作文，你会对我有更深入的了解。不信，你就往下读吧。
我是一个心地善良的人。在一个下着蒙蒙细雨的傍晚，我走在回家的路上。走着走着，突然，我发现路旁有一只小鸟，它一动不动地躺在地上。走近一看，才发现它已经没有了呼吸。我心里十分难过，想：这只小鸟好可怜，孤独地死去了。我能为它做点什么呢？我灵机一动，急忙跑回家拿把铲子，小心翼翼地把它埋在路旁的一棵树下，希望它的灵魂能在天堂永生。
我很喜欢下棋，一直向着成为一名围棋高手的目标而努力。刚接触围棋时，我觉得围棋很简单，后来才发现大错特错。围棋要从前几步推算对手会走哪一步，所以里面的学问十分高深。学了几年围棋，我总想向喜爱下围棋的爸爸挑战。有一次，我又和爸爸下棋，爸爸轻敌，第一局却被我轻松拿下。第二局爸爸吸取了教训，刚开始，你来我往，下了很多回合，都不分胜负。爸爸突然露出了个破绽，一大片子很快被我围住了，我想：吃了他这片棋就大局已定，我必胜无疑。我刚要围杀过去，爸爸就露出得意的笑容，说：“谦儿，你中计了！”原来爸爸用那片小棋来诱惑我，目的是围杀我的大龙（注释1），令我失去半壁江山，我是不可能再反败为胜了。爸爸用声东击西的招数把我打得落花流水。这次失败，我懂得了下棋要认真，深思熟虑才能战胜对方。慢慢地，慢慢地，在和爸爸对弈的过程中，我下围棋的水平也越来越高。现在在班上已经很少有人能赢我了。上学期，我顺利地进入了学校围棋队。去年，我作为华师附外围棋队的一员，赢得了“广州市市长杯”黄埔区的第四名。
你可不要崇拜我哦！我也有个小缺点，就是上课经常无精打采，像毛毛虫一样趴在桌子上。老师提醒我，不一会儿，我又“卧倒”了。接下来，我要努力改掉这个坏习惯。
我就是这样一个心地善良又爱下围棋的男孩。如果我改掉缺点，你愿意和我做好朋友吗？
《我的自画像》
1.从全体幼儿的绘画作品上看，今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
2.另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。
1.活动开始的谈话时间过长，分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的，因此我考虑这个环节可以放在活动之前，开展一个欣赏活动，来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。
2.由于欣赏时间的拖拉，因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分，因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点，也有的孩子有偏离主题的想象。