优秀作文的语言简练，字字珠玑，给人以耳目一新的感觉。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文，感受其中的思想和情感。
稻草人的作文
当最后的一声铃声回荡在校园时，我们飞一般地冲出教室。
又是大周，又可以回老家了，自然高兴了!
我背着书包，手中拿着一串甜甜的糖葫芦，上车回家。
风从打开的窗口呼呼地钻进来，溜进我的衣服，亲吻着我的脖子，痒痒的，凉凉的……突然眼前一亮，哦，是一个个身穿银上衣，头戴漂亮帽的“小朋友”，瞧，它们正在朝着我笑呢!它们是谁?doyouknow?告诉你，它们可是一个大家族，而拥有一个相同的名字——稻草人。
稻草人，它们是我儿时的伙伴，也是我佩服以久的草娃娃。
小时候，我和小伙伴们总是喜欢看农民伯伯做稻草人，有时我们也会动手做一个四不像的东西，但他们也叫稻草人。
稻草人带给我们的总是是欢乐，就像又一次被小狗追吧，我们就用稻草人来赶它，结果把狗吓得连忙往回跑，逗得我们哈哈大笑，之后也就不怕狗了。
当然，最让那时的我佩服的是稻草人的品质、性格。
稻草人虽然并不是人，但它们工作却总是一丝不苟，比人都要强上一百倍呢!况且它们又坚强、严肃、和蔼。
无论刮风还是下雨，稻草人都是那么直挺挺地站着，守候身边的每一片田野。
每当依靠在竹竿上的牵牛花直打哆嗦，惶恐地低下头，似乎在求饶什么时，稻草人却依旧那样挺立着，毫不畏惧，仿佛还在微笑呢，而当阳光铺照大地时，稻草人便会更加谨慎地挺起胸脯，眼睛直打转，有一副严肃的样子，难怪麻雀见了都要让它三分呢!然而，每当丰收时，它们又会变得和蔼可亲，向农民伯伯点头微笑，似乎在说;“瞧，我多厉害，又有好丰收了吧?”
就这样，一年又一年的过去了，农民伯伯也为它们换了一件又一件的衣服，可是最终的它们还是会老的，现在的它们虽是一副无精打彩的样子，可手中仍拿着一个像木棒，又像是烂枝一类的东西，不是吗?这就是它们的一丝不苟。
那稻草人在春风中静静地立在田头，田里麦苗绿油油的，在阳光下闪着耀眼的光芒。
眼前的稻草人?你，是我童年的那个稻草人吗?
想念稻草人的守望
将离的雨燕以伤的弧线划断着天空，谁还在失落的田野中固执的收割着孤独，稻草人在苍茫的大地作最后的坠落，以身躯和死亡书写尽沉痛的愁缘。
——孤独的心。
它就这么一直矗立在田野上，金黄色的小麦淹没了它的身躯，它的帽子早已被调皮的乌鸦藏到河沟里，成为鱼儿嬉戏的游乐园。捆绑它的绳子已经掉落，支撑它的棍子也早已被岁月冲刷的只剩皮包骨肉，但它还一直这么守望着田野。田鼠笑它无知，乌鸦笑它傻，但它浑然不知，它认为有它的守望，田野必定丰收，可它的目光却转向了南方的一座山上，沉思。
南方，是它主人一去便不再还的地方，听每年去往南方的燕子说，那里是个极其美丽的地方，没有这里的寒冷，只有温暖和百花齐放，想必是你的主人不愿意回来了吧。它不相信，这里有主人的家，有主人的田野，主人怎么会舍得离开，只是，那个低矮的房屋似乎好久没有升起炊烟来了。
秋天，是它最幸福的一天，瓜果丰收，良田美景，它想，主人应该回来了吧，可惜的是，主人没有回来，大雁却回来了，它问大雁它的主人，大雁说，那里现在异常寒冷，有的只是寒风，没有这里的温暖，想必是你的主人因为太冷而不愿意出来了吧。它不解，不明白主人到底为什么不会来，转眼，又过了一季。
它被人丢弃在山沟上，城里的人们说要把这里弄成城市，他们把田野装扮成公路，把民房点缀成摩天大楼，它望着这片土地，心中充满了无奈，主人，快回来！家不见了！没人听见它的呼喊。
鸟儿啄食它的躯体，老鼠将它的身体做成玩具，乌鸦嘲笑它的悲催…。
一个像模像样的年轻人来到这里，他是这块地的主人，是他投资这块土地的，也是他一手建立的，他看了看北方，似乎记得这里还像有一个稻草人，又好像没有，想罢，便离去。
那个小小的山沟，一个稻穗，随风飘逝…。
稻草人的守望作文
守望。
守望是母亲起早贪黑操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想.
守望亲情,守望责任,守望未来......守望是信念,是监守,是期盼.
有些东西是需要一辈子的时光去守望的.也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是有了守望.生活就变得深刻,心灵就变得充实.
虽然这篇文章少,但是我们认真的阅读,将会明白其中的道理!
心灵守望者。
大海守望奔腾，于是巨浪给了他奔腾的机会；白云守望飘逸，于是蓝天给了它飘逸的空间；心灵守望充实，于是众多的守望者们给了他充实的内涵。
破茧而出的蝴蝶是心灵的第一个守望者。
丝，连绵不断的飘出，一缕一缕，裹住了蛹肥胖的身躯，他扭动着身子，在如此有限的空间里活动；慢慢地，茧似乎越来越厚，迫不得已，蛹只得老老实实地趴在那里，全身的血管都在膨胀，身上犹如针刺般痛苦，好象此刻血液就要翻滚而出，蛹已费尽了全身的力气，他想要放弃，但他守望幸福，他守望茧外生活的美好，那将是阳光明媚的世外桃源，终于，随着茧的破裂，蛹抖动着身子，背后两片似纱的翅膀挥舞起来，带着他飞舞。
蛹终于获得了他想要得到的幸福，他是心灵幸福的守望者。作文。
彩虹是心灵的第二个守望者。
彩虹守望轰轰烈烈，守望瞬间的美好，他是心灵充实的守望者。
落叶是心灵的第三个守望者。
古人悲秋，不止大海守望奔腾，于是巨浪给了他奔腾的机会；白云守望飘逸，于是蓝天给了它飘逸的空间；心灵守望充实，于是众多的守望者们给了他充实的内涵。
破茧而出的蝴蝶是心灵的第一个守望者。
丝，连绵不断的飘出，一缕一缕，裹住了蛹肥胖的身躯，他扭动着身子，在如此有限的空间里活动；慢慢地，茧似乎越来越厚，迫不得已，蛹只得老老实实地趴在那里，全身的血管都在膨胀，身上犹如针刺般痛苦，好象此刻血液就要翻滚而出，蛹已费尽了全身的力气，他想要放弃，但他守望幸福，他守望茧外生活的美好，那将是阳光明媚的世外桃源，终于，随着茧的破裂，蛹抖动着身子，背后两片似纱的翅膀挥舞起来，带着他飞舞。
蛹终于获得了他想要得到的幸福，他是心灵幸福的守望者。
彩虹是心灵的第二个守望者。
彩虹守望轰轰烈烈，守望瞬间的美好，他是心灵充实的守望者。
落叶是心灵的第三个守望者。
古人悲秋，不止。
守望。
守望。
夕阳下，菩提边，一张椅，一个人。倚着树，望着天，守望着那幸福，回忆美好。
夕阳的余晖透过了绿得刺眼的树叶，斑斑点点地撒在地上，有时风吹动，树叶舒意地伸展着腰，斑点也跟随着风拉长，在地上徘徊。那时的我，总爱把斑点踩在脚下，看到光映到自己肉墩墩的脚背，格外有趣。我在与光影玩得不亦乐乎，而你也在菩提树下倚着椅子，摇着扇子笑呵呵地看着我玩。你是多么地慈祥，一张亘古不变的笑脸，让我总是喜欢把你想象成电视上的弥勒佛，让我总是舍不得离开你身边。
和她在一起。
直到最后，我才知道，你一直等待着那一刻。你每天晚上仰望星空，是为了寻找她的存在，那一个个美丽的故事是你们的回忆。
如今，我也一样学着你，仰望着天空。那两颗相依偎的星星是你和她吗？幸福地闪耀着金光，让我对你羡慕不已。
如今，我在思念你，曾祖父；我在回忆儿时你给我的幸福。
月光下，菩提旁，一张椅，一个人。倚着树，望着天，守望那份幸福。守望着你的美好。
守望，我的曾祖父。
你像风儿般轻柔。
悄悄地。
在我的麦田里播种了希望。
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稻草人的守望作文
守望。
绵雨缠绵了一座城市，每个角落，都有它的踪影，没有淅淅沥沥作响，只有静静的下着，似在聆听游孑的心语。
独自站在角楼，双目无奈的眺望着达雾色蒙笼的城市，没有太多的情绪波动，因为，曾一痴心向往的这地方已变得黯然失色，变得无奈，变得只有充满生活奔波的味道。过去一直热衷走向远方的我，曾几何时是多么的豪情与热血，执着的信念似比天高，期盼能在将来的日子里开拓一片属于自己的天地，也梦想着追求自己的欢乐与自由。然而，这里的一切改变了我初哀的念想。现在，心虽然变得沉稳了，但，却变得淡然了。
初来乍到，这一片广阔的天地，从大山里拼出来的我，貌以为找到了一片乐士，捧着一颗炽热的心去开拓未来。于是，凭着一份青春的拼劲，穿梭于来来往往往的繁杂街头，与多多少少的陌生人接踵摸肩，徘徊于各式各样的应聘单位中。希望凭借着自己的头脑才智，可以为社会建设留下一点属于我奉献的痕迹。
很遗憾，虽然我一直告诉自己，虽然应聘失败了，但坚信这只不过是生活绐予的考验罢了。
拨开窗帘，审视着，为何这一片天地是如此的冷漠，我一心坚守的那个梦想，难道就这样被拆得支离破碎么？静心守候，岁月流笺，时光如手中细沙，难以把它牢牢握在掌心，这静待流年的日孑，着实令人痛苦。
向朋友倾诉，却发现现实是多么的残酷与桎梏，与同道中人流连于酒吧客舍间，浅语心底‘同是天涯沦落人’的断肠肺腑。
伏在案前，泪眼双痕如腊般倾泻而下，洗涤着内心的痛苦与无奈，桃凰厍伲静静的弹奏着《早去早回》，或许只有这样，才能寻找一份心灵的慰藉吧！
记忆，是不肯凋落的黄叶，虽被岁月抹去了那一份绿，却不愿意离开大树的荫蔽！
母亲说过，快乐的时候，多想想家；痛苦的时候，多回家走走。这一份话语，如同雪中送炭，温暖我的心灵，给予我一份安慰！
重拾行囊，再次踏上回家的归途。虽然这座城市灌满的是我青春的热血与冲动的向往，但终究没有留下我的身影，我只不过是这里稍微多情了点的过客而已。
这梦，终究是要醒了啊！
守望。
如果我们只近观庐山的清溪怪石、七彩洞岩的千姿百态，就不会看到庐山烟云缭绕，水雾环绕的壮美；如果我们只看到那朵朵饱满的麦穗，就不会领略滚滚的麦浪向蓝天播洒金黄的壮举。近观给了我们细微观察的能力，远望则让我们眼界开阔，心旷神怡。
春寒料峭、破土而出的种子给人以一种可贵的精神。即使出芽后迎面有风有雨，但种子要大，要向上的长大，即使贫瘠的土地不给它充足的养分也无怨无悔。种子看到希望，它只想抬头仰望那湛蓝的天空，俯视那属于自己的土地。
在风刀霜剑中，在朔风清寒中怒放的腊梅只是兀自的开放着。没有春日阳光的抚摸，群蜂热闹的顾盼，梅花只为散发清香，冒者严寒开出花朵。远望让梅花向世间撒下溢香，给心灵以慰藉。
种子，梅花以一种远望的精神兀自地长着开着。我们是否也应拥有那样的精神与洒脱。当我成长着，迈着人生的步子，现实已不是我们孩童时期幻想的那样美好，徘徊、失意以后，我们依然固执地坚信：不是所有的付出都能够有所回报，但不付出是决对不会有所回报的。是生活让我们改变了看待生活的眼光与方式。
种子向蓝天远望，把一切的不如意全部抛在脑后，终成一片绿荫；梅花向严冬远望，把全身的馨香撒向世间，让寒冬也为之倾倒。是远望让其抛掉一切烦恼，抛弃了一切繁杂，它们拥有举世无双的价值。
生活就是装满挫折的磨盘，不停地磨练你的意志。如果我们看到未来的希望，也许我们会振奋勇气拼搏一次；如果我们能够预测成功的来临，我们会发奋追求。当我们看到那干裂的老树干重新长出新绿，变得郁郁葱葱，油油绿绿，当我看到贫瘠的土地再次长出嫩芽，变得那么可爱，我在想是什么让他们如此的意志坚强，破土而出的世界给它们什么。
应该是向未来的远望把！苍裂花架因远望而变得繁花锦绣，漆黑的夜晚因远望而变得繁星闪烁，熠熠生辉。生活给了我们磨练的机遇，给了我们创造天堂的力量，给了我们弹奏世间绝唱的双手。更赋予我们远望的慧眼。
如果我们只看到生活中小鸟的欢鸣，花儿的娇艳，路人的微笑，我们就不会踏上生命顶峰向曾经让我们不堪回首的挫折远望它们是那么渺小。
远望近观生活的结晶。
守望。
脚边，落叶带着思绪沉寂。
沉寂载着我，在思绪。
片片残区堆积在脚边。
来年，依然守侯在此地。
岸边，那一树芳华褪尽。
满身的疮痍却仍旧傲立。
串串坚毅挂满了岸边。
连成最坚固的堤坝。
只为，泛起下一轮春的涟漪。
山顶，飘荡的是满满的思念。
白云驮着思念俯瞰大地。
幕幕往昔浮游山顶。
结成了最精彩的历史剧。
思念，打破守望的沉寂……。
守望。
应老板要求，第二天上午我要外出应酬客户。
打电话向母亲问安的时候，她得知我工作要经过家乡。妻子也在电话那头，她接过电话，小声地告诉我：有空就顺便回来一趟吧，妈和儿子都想你了。我只能勉为其难地答应：要是工作完有时间的话，我一定回去！尽管这样，但是自己心里明白，近期繁忙的公务，根本给自己留不出抽身的机会。
第二天一早，我开着公司的车踏上了出差的路。一路上心情很急切，车子也有点超速，走到一半路程的时候，突然感觉头部有点不适，似乎有些发晕。在无法抵挡胃里那阵翻滚跌荡的感觉时，我强迫自己停下了车。
跨出车门，迎面扑来的是一碧万顷的庄稼地。风很强劲，但是效果也很明显，晕眩霎时消散了，只留下自己胸前的领带在风中飒飒作响。就在这时，他闯入了我的视线，在前不着村后不着店的公路上遇到他，自己很是惊讶，于是就忍不住想前去搭讪几句。
我很友好地向他微笑道：不，没事儿，出差走得急，停下来歇歇脚。他若有所悟地点点头，藏污纳垢的脸上显示出他那个年龄段独有的沧桑。之后，他没多说话，只看了我两眼，就又低下头去扫路了。当自己眼睛碰巧触上他目光的刹那，我深深地感到，他的眼里蕴藏着一般人无法比及的波澜不惊。
或许是多年的如此工作，让他习惯了寂寞和沉默吧，也或许是长时间的锻炼和c磨，让他战胜了荒原的死寂和恐惧，他对于眼前陌生的我完全没有好感或者好奇感，只是把我看做一阵会说话的风，从耳边刮过便算作了相遇。
他缓缓地回过头来，“是呀，每天。”
“那么您一个人不觉得孤单吗？”
“一个人？”他转过身来沉默了一会儿，“不，年轻人，有老伴陪着我！”
“您妻子也在？”
他又将头低下去，缓慢地往回扫。一条宽敞的马路，被他整理得一尘不染，“是的，她也在，我们彼此守望了一辈子。”
我惊讶地点点头，脑海中浮现出另一个穿着橙黄色工作服的清洁工在打扫另一条公路的情形。
向他告别以后，我继续前行。见到客户，商谈很投机。完成老板交代给的任务以后，天色已经黄昏。我急忙踏上返程的路途。车子在高速路奔驰完以后，紧接着进入了雷达测速区。我习惯性地放慢速度，一轮橙黄的夕阳透过后视镜反射到我的脸上，感觉暖暖的。
远远的，一个熟悉的影子又出现在我眼前。在橙黄笼罩的四野里，他像一个与周边环境极不协调的点缀物一般，靠在一个圆形的田埂上。
我情不自禁地向那边驶去，在他跟前停下了车。“老大哥，您还在这儿啊！”他看见是我，就停下手中的水烟杆，“嗯，我在与老伴告别，天黑我们就要分道扬辘了。”
“她还没有回来吗？”我有些诧异。
“什么？”
我重新问道“您妻子还没有干完活儿？”
他的脸色突然变了，夕阳把他的脸染成古铜色。“她就在我身边！”
“啊！”我不禁叫出声来，他手指指的正是旁边的那个圆形的土堆，“什么，她、她走了？”我在惊骇中冒出这样一个问题。
“是啊，十三年了，她睡在这里已经十三年了！”
我忽然听到了他话里的茫然，原来这些年，他一个人不论风雨雷雪，每天都会来扫这段公路，并且陪他长眠于地下的妻子。怕他生气，群殴急忙道歉：抱歉，希望我没有打扰到您妻子的清静。
他没说什么，从随身的一个布兜里拿出一个黄澄澄的橘子，动作缓慢地去了皮，然后双手合十，拜了三下那个低矮的墓冢，随手把橘子放在旁边。直到这时候我才发现，他周身已满是变质或腐坏的水果和熟食了，也不知道年年月月如此，他的妻子是否能真正享用的到。
陪他站了片刻，夕阳逐渐下沉。我们心中各自怀着不同的情愫背道而驰了。转身离开的刹那，他竭力拒绝我送他，说一定要一步步看着他妻子的墓远去在他的视线里，那样他们才会彼此欢笑着守望到下一个日出。
我忽然一怔，径直把车头掉向回家的方向。拐下高速路，驶向一条熟悉又陌生的小道，我眼里不自觉得有东西滚落下来，在夕阳的余晖里，母亲和妻子相扶着站在山坡上向我招手。我心头一酸，立刻把车子熄了火，我也要一步步地走到她们的身旁，让我们三个人的目光永恒地守望在那一刻。也许那一刻，一生都无法割舍。
夕阳完全消失了影子，在一望无垠的`田野上，一轮新的朝阳正升起来！
守望。
曾听过这样一个故事。
在一个近似乎偏远的小村庄，村前一条小溪在阳光的照耀下，宛如一条玉带绕着村子缓缓地流着。溪边一棵不知多久前已经在那里的老柳树整日低着头，仿佛是被这烈日烤没了生机。那柳枝随风乱舞着好像是在竭尽最后一点气力宣泄对这日头的不满。就在这棵柳树下的大石头上，坐着一位六七岁的小姑娘。
她穿着一席红色嵌着白花的上衣，绿色的小裙子宛如夏季里一朵傲阳挺立的花朵；扎着一对羊角辫，一张稚气的小脸镶着一双明亮的大眼睛，好似两颗夺目的宝珠，一双小手托着腮，膝上放着一袋满满的糖。从某天起，她就坐在这里，顺着公路望向远方，好象一尊守望的石雕。
有一天，一个路人问：“孩子，你在等人吗？”小女孩仰着稚气的小脸儿，用水一般的大眼睛打量了这个陌生人一翻后，道：“我在等哥哥，哥哥回来就给他吃糖。”说着用那双稚嫩的小手托着那只糖袋给路人看。路人看着那只精美的经过修饰的糖袋，刚要说话，猛的小女孩又把袋子收了回去，藏在身后。
路人一惊，随后笑了笑，问：“你哥哥在哪儿啊？”
小女孩再次抬头，一双眼睛兴冲冲的望着远方，手指着一座高大的山，又有些恨恨的说：“哥哥就在那边读书，可怎么总不会来看我！”说完一双大眼睛掠过一丝淡淡的惆怅。路人也抬头看着远方连绵起伏的山峦，公路象丝带般从山外飘来。他又笑着说道：“傻丫头，路这么远，你哥哥在念书，怕是没时间回来的。”“不嘛，不嘛！”小女孩摇摇头，两只羊角辫一甩一甩的像个拨浪鼓似的。“这糖可好吃了，应该给哥哥吃！哥哥会回来的，哥哥坐大汽车，一下子就到了的！”说完就“哼”了一声翘起小嘴，又用那种期盼的目光望向远处。
路人亦望了望远处的山，再看了看面前的小女孩，这个依旧坐在那块石头上，依旧望着绵延高山，依旧守望着哥哥的小女孩。突然，他感觉置身于一幅画卷中。眼前的女孩那双美丽的眼，那充满着执着的火热的目光，正是这幅画最准确的诠释守望。
守望。
不知道从什么时候开始，我喜欢趴在昏暗的灯光下冥想，说是冥想，未免太过于深奥，无非就是把思绪从一个回忆扯到另一个回忆上，扯到十万八千里外拉不回来了的地方天堂！
寒风起时，吹起了满地的黄叶，吹走了无边的往事。大街上，车水马龙，汽车只是来来回回，行人只是过过往往，谁也没有记得什么，谁也没有留意什么！外公，你说你不喜欢这种喧闹，所以，每天晚饭后你都喜欢带着牙签出门，一边剔牙，一边走在田野间，任凭小道的泥泞回旋在你的脚边。我知道，你把这些过往毫无保留地带在了身边当你无法亲眼目睹它们的时候，可以拿出来回味，好像我们还在你的身边！
外公您在世的时候，不见您照过镜子，因为眼角的皱纹已经悄悄淹没了岁月的疤痕，您说生活太忙碌，容易催人老。为什么不忙里偷闲呢？也许是没有机会了吧！
我躺在草地上眺望天堂……只想做一个守望者，死后要守护在天堂这个属于好人的天堂！！
稻草人的作文
秋，充满希望亦是凄凉的季节。
如果秋叶是凄凉的印记，那么果实就是秋的希望。
生在农村长在异乡，时间飞逝，还是淡化不了那浓浓的故乡情。
日月如梭，不变的是秋天里用汗水养育的那满载的果实。
那是农人的希望，农人努力的'结晶。
在异乡多年，早已不记得那风花雪夜里的逍遥，亦不记得那丰收汗水的辛劳。
只记得他们朝我咧开夹藏汗水臭味的微笑，微笑迷人，所以不伤感。
而记忆里最清晰的是那稻草人，立在秋风里的稻草人。
经常看它出没在田野的四方，象是田野一切生命的守护神，笔直地站立着，迎着凛冽的风，迎着似火的日，毫不畏惧。
在秋季稻草人和农人一样，虽不流汗水但同样也付出得到了回报。
常常可以看见轻柔的秋风迎面扑来，微微吹乱稻草人的头发。
但是我觉得稻草人此刻幸福无比，因为它只有在秋风来临时展开他迷人的微笑。
笑的力量很大，很大，它建立在心的基础上，只有真心的微笑才能在我记忆的长河中象星星一样闪耀。
稻草人的工作精神令我佩服，稻草人的奉献精神也令我感叹。
秋风是稻草人的回报，所以看到秋风它会真心微笑。
我也站立在秋风中，仿佛一个稻草人，体会秋风的温柔，体会汗水的咸苦，体会付出的幸福。
是秋风里的稻草人教会我付出也许没有回报，但真心的付出也根本不奢望回报，因为付出的幸福就是付出的最大原动力!
《稻草人》的教案
《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。
5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。
2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。
1、生字词语卡片。
讲授法、讨论法等。
2课时。
教学内容：学习生字、初读课文。
教学过程：
一．学生自由读课文，思考：
a.文中哪些描写与稻草人的特征是相符合的？
b.课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比？
二．学生分别读稻草人的外貌。心理活动。动作描写的句子，体会：
a.外貌描写表现了什么？
b.文章有几次心理活动描写？每次表现了稻草人怎样的心情？（高兴、焦急、痛心）。
c.文章中几次直接描写老太太？分别是从那几个方面写的？各表现了老太太怎样的心情？这样写的好处是什么？（以快乐的心情的反衬结局的悲惨，以乐写痛，则痛甚）。
三、品读句子，理解思想情感：
教案设计。
a.给课文分段：
1．介绍稻草人的外貌，看看这是一个什么样的形象？（普通，善良，坚守职责的好人）。
2.用一句话话概括1---2自然段的主要人区类容。
3.稻草人为主人做了那些努力？有效吗？用一个成语概括这种情况（心有余而力不足）表现了作者的什么？（同情劳动人民却又无力改变现状的悲哀）。
b学生自由读第三自然段，本自然段中的心理活动可以分两层？如何分？（回顾主人的悲惨经历，为主人即将得到的丰收感到由衷的高兴。这一处伏笔的作用是什么？）。
1．学生谈一谈读了本段的感受；
2．齐读本段；
3．找出本段的比喻句，体会情感；（她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，那里会露出笑容来呢！）（这一句可以从两个方面理解：以往的生活悲惨，将来又会雪上加霜，更令人同情）。
b.点名读第四五自然段：
1．文中的动作描写实际上是什么造成的?把他写成稻草人的自觉行为有什么好处？（体现作者的.同情与焦急，稻草人就是作者的代言人）。
2．找出本段中的动作和心理活动描写，作上记号；
3．作记号之处表现稻草人什么心情，用文中的词语概括（无比惊恐、着急）。
c学生通读1---5自然段；质疑问难。
教学内容：讲授课文、理解课文内容。
教学过程：
一．回顾上节课的内容；
二．学生轮读课文至第五自然段，然后听老师读6---8自然段，思考：
a.听完这几段，你弄懂了哪些问题？有哪些疑惑？
b.文中她看到一切事情都很好指的是哪些？
c.文中表现稻草人焦急的心情的词语有哪些？（急得不得了、连忙、急迫、急得要命、使劲、恨不得、）。
d.除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。这句话有没有话外音？
三．学生自由读本部分，以四人小组为单位，进行自讲6---8自然段。
四．小组评选一人上讲台讲授这一部分，其他同学可进行质疑问难。
五．学生默读第九自然段，思考：
a咬嚼一词还可以用哪些词代替？用本词的好处在哪里？（表现肉虫的贪婪，令人厌恶，闻者的不忍与心痛）。
b稻草人为什么低下头？作者想表达什么情感？在事实上，稻草人低下头。
教案设计。
是什么原因？
六．想象一下老太太见到田里的情况会怎样，然后写一百五十字左右的语段，表现老太太那时的动作、神态、心理活动。
七．总结全文。
八．学生通读全文，并用一句话概括全文的主要内容。
九．语段仿写：
a.第一自然段外貌描写。
b.第三自然段环境与心理活动描写。
板书设计：
稻草人飞蛾下子老妇人。
（善良）焦急、担心、愤恨、悲伤（可怜）。
作业设计。
一、
1、辨字组词。
带戴。
穿衣（）帽一衣（）水领（）拥（）。
竭褐渴喝。
（）色（）力（）望（）彩（）水口（）。
2、照样子写词语。
沉甸甸。
安安静静。
3、认真读课文，再回答问题。
1）什么情况下稻草人替他的主人高兴？
2）什么情况下稻草人禁不住低头哭了？
稻草人的守望作文
小草守望雨季的来临，是为了积聚力量掀开压在头顶的石头；蜂儿守望花朵的开放，是为了采花酿蜜，将芬芳传遍四海；而您，守望我们的每一个清晨和夜晚，是期望看到桃李满天下的喜状。
您，便是老师，而您又不仅仅是老师，您更是我们人生的启蒙者和导向。是您，每天清晨天还未明便早早来到教室，踮起脚，遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中，焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了，您的心头似乎就温暖起来了，脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了，您发现教室后竟有一个空座，于是您又重新伫立回寒风，微笑的心一下子紧了起来――是不是路上出了什么问题了？或是……一个个怕人的是不是让您立不住了，于是您飞奔向自行车，想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会，那位同学便到了，他说是因为内急，而您呢，因为那天风太大，心太急，失足跌进了马路旁的沟渠里。
寒风中的守望，我们的心无比、无比温暖。
放学铃声响起后，夜渐渐沉了下来，同学也渐渐离去，而您呢，如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去，也定会点亮办公室里的那盏孤灯，因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程，因为您明白，只要您一直这样守望着我们，这段艰苦的征程中我们也就有了依靠，心也便会更坚强起来。
风，依旧徐徐袭来，还是冷冷的、凉凉的，而您，依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望，也必会将满园桃李回报给您。
我们彼此守望，未来也便充满希望！
高三:朱明飞。
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点评：如诗般的语言，给人留下深刻的印象，将老师对我们的守望娓娓道来。不论寒风、不论夜晚，都在我们身边守护着。文章以第二人称“您”贯穿全文，既显得亲切，也利于情感的表达。排比手法的运用，更使得感情的表达更气势昂然，一气呵成。
当然，美中不足的是文章中间部分结构稍显凌乱，再加雕琢会更上一层楼。
点评老师：杨秋红。
稻草人的读后感
在寒假，我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特，描写细腻逼真，富有现实内容的的啦！
稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊！不仅死了丈夫，连唯一的儿子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她，她又落下了心痛这个毛病，老了，没有力气了，还得耕地。可是接着两年闹水，稻子都淹了。还好今年稻子长得壮，雨水也不多，像是能丰收，可是没过几天，飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子，渐渐的，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。
更悲惨的事发生了，一个渔妇在这寒冷的深夜里打算熬明天的粥，所以不得不硬着心肠把自己的病孩子扔下。那个生病的孩子连水都没的喝一口，没有一点温暖。他没有法子，越想越伤心，哭得更痛了。
读了这个故事，我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上，现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，也变得有鼻子有眼了，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品质没有变，依然站在自己的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。
稻草人的读后感
今日，我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。
通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到。它恨自己，认为见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后我的`心中满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都无法忘记，那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。
希望社会上能多一些像稻草人这样的好心人，每个人都能献出自己的爱心，那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起，为了实现这句话而努力奋斗吧！
稻草人的读后感
这个暑假，我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。
童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；渔船上渔妇的.孩子病了，却得不到照顾；被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家；可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。
这个故事让我深深地感悟到，当条件允许的时候，我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。
《稻草人》的读后感
今天我读过叶圣陶爷爷的童话故事，《稻草人》，稻草人它的骨架子是竹园里的细竹枝他的肌肉和皮肤是隔年的`黄稻草，帽子是用破竹篮子做的，帽子下面的脸是平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手没有手指，却拿着一把破扇子。
稻草人是一个有责任心的爱心的，有思维的稻草人，夜幕降临的时候，有一只飞蛾停在一片稻草上，稻草人看见了，使劲地摇动扇子，可是，没有用，不久飞蛾在稻叶上生下了卵，变成了虫子，眼睁睁的看着把稻子吃得一干二净。他想自身是无能为力连半步都不能走动，它的心也揉碎了。
稻草人的读后感
这个周末，我读完了暑假需要读的最后一本书――《稻草人》。《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。
第一件事是：一只飞蛾在稻叶上产下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人很着急。
第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。
因为他把稻草人刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的稻草人它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，稻草人是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。稻草人这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像稻草人一样关心别人，这世界就充满了爱心。
稻草人的读后感
我和孩子读了《稻草人》这本书以后感悟很深，这本书是中国著名教育家叶圣陶写的，我非常喜欢里边的文章。每读到一篇文章我都身临其境，每一篇文章都有深刻的道理，每一篇童话都角度新颖，十分有趣，为孩子们带来了许多乐趣，让孩子们受到了深刻教育。
其中我最喜欢《瞎子和聋子》，这篇文章讲述了两个残疾人住在同一个地方，一个是瞎子，一个是聋子，瞎子说：聋了没什么，但没有眼睛，就看不到可爱的世界。可聋子说：世界不好看，听不到声音，才最可怕，悠扬的琴声。妈妈的故事・・・・・・我统统听不到，聋子说：不如你变成聋子，我变成瞎子？瞎子很赞同，于是就上了路，问了很多的人，都没有人懂得怎样把他们两个人调过来，最后知道有一个风车会这个本领，他们找到了风车，大风车把他两调了过来，又说：调过来不许反悔，他们答应了，都很高兴，就在回去的路上，“新聋子”看到了自己不想看的，“新瞎子”听到了自己不想听的，最后一个捂着眼，一个捂着耳朵，懊恼不已。因为大风车不会再调回去了。
这个故事告诉我们要重视自己的长处，而是去注重中自己的不足，我们一定要抱着颗知足的心，不能一直想着自己没有的东西，不要等失去了才知道珍惜，要珍惜现在的一切。