在写个人总结时,我们应该客观、真实地评估自己的表现和成长。以下是一些关于个人总结的实例,希望能够给大家提供些许启发和灵感。
党委中心组学习总结
半年来,南溪镇党委围绕建设学习型、服务型、创新型党组织目标,在强化学习理念、拓展学习内容、创新学习载体、健全制度保障、促进成果转化等方面下功夫,通过理论学习,切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为南溪镇经济社会又好又快发展提供了坚强有力的思想保证、智力支持和精神动力。现将学习情况总结如下:
一、坚持学习管理制度化。
(一)健全理论学习制度。
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,为此,镇党委成立了吴旭书记为组长,宣传委员为办公室主任的的理论学习领导小组。根据县委组织部、县委宣传部、县委讲师组理论学习意见,紧紧围绕全镇中心工作和重点工作,主要领导亲自研究中心组学习计划,确定学习重点,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作关系,及时制定下发了《南溪镇党委中心组20xx年理论学习计划》,并健全了一系列的中心组理论学习制度。
坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的时间、学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假,事后补课。
二、不断丰富理论学习形式。
党委中心组学习在总体上坚持集中学习和分散自学相结合的原则,注重联系实际,结合具体任务进行专题学习,每月学习有一个主题,每次集中学习确定一名党政班子成员作中心发言,发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性。为了扎实有效的开展理论学习,党政主要领导坚持做到“五带头”,即带头宣讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。并要求党政班子每人记好学习笔记,撰写好学习心得会。时间上,坚持每月组织2次集中学习,半年来共组织理论集中学习12次。内容上,把学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神作为党委中心组学习的核心内容。方法上,做到“三个结合”,即把学习贯彻中央、省、市、县重大决策,同树立科学发展观相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。分散自学要求党员领导干部每天要确保自学一小时(包括干部在线学习),每月选读一本书。
三、努力提高理论学习成效。
按照“学理论、转作风、强班子、带队伍”的学习目标,加强理论学习,提高服务群众本领,推进工作落实。
一是注重理论武装头脑。在抓好党委中心组学习的同时,镇党委还印发了《创建学习型党组织建设示范点的实施方案》,出台了《党员干部理论学习制度、计划和考核办法》,一些重要的学习内容中心组与全体干部职工一起学、一起研讨,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全镇形成了讲学习、抓学习、自觉学习的新景象。
二是在推进作风转变上下功夫。要实现南溪好又好更又快发展,铸造新的辉煌,必须要有一个公正办事、讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。镇党委坚持把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,严明作风效能建设规定,加强干部作风建设,提升服务水平,努力打造一支攻坚克难、团结合作、开拓创新的干部队伍。
年度党委中心组学习总结全文
2017年中心组理论学习,以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,以提高领导班子和党员干部理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,至10月底组织开展中心组学习10次。党委书记总负责,确定学习主题、审定学习计划,主持集中学习,党委办公室组织实施,做好学习台账,参加学习范围为党政领导班子、中层干部、党支部、团支部书记、工会负责人。
强化思想政治教育。分专题学习了市第十一次党代会、市委十一届二次全会上韩正、应勇同志的重要讲话精神、习近平总书记7月26日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神等内容,组织全体职工观看了中国共产党十九次全国代表大会开幕会和第十九届中央政治局常委与中外记者见面会,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,确保领导班子、党员干部正确把握党的路线方针政治。
传达部署局党风廉政建设工作要求,引导广大党员干部进一步增强“四个意识”,把严格执行党的各项纪律和规矩贯穿到本职工作中。
组织参观学习水库,听取了水库负责人建设和管理情况的介绍,实地参观了水库监控调度中心、导流堤及水库库区等构筑物,并就水库的信息化建设开展交流讨论。
学习革命先烈、先进典型事迹和十八以来建设成果。组织参观了陈云纪念馆和陈云故居,深刻感受老一辈无产阶级革命家攻坚克难,砥砺前进的精神。认真组织“廖俊波、黄大年先进典型的事迹”学习,引导党员干部不断提高自己的党性修养,提升工作能力和工作水平。组织观看了“砥砺奋进的五年”图书展、专题学习了“习近平在上海”系列报道,并密切联系工作实际开展了专题交流,深刻领会到习近平总书记治国理政的新思想和心系人民的博大胸怀,切实把思想和行动统一到党中央对上海工作的各项要求上来。
党委中心组学习总结
xx年,县人事和劳动社会保障局中心学习组按照〈中共**县委办公室关于印发《**县各级党委(党组)中心组第四季度理论学习安排意见》的通知〉(鲁办通[]84号)的通知要求,我局深入学习贯彻落实科学发展观及党的xx大和xx届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,把思想和行动统一到县委七届六次全会精神上来,结合工作实际,认真践行科学发展观,认真落实人事和劳动保障的各项方针政策,大力推进人事和劳动保障工作,不断创新工作思路,建设服务型政府,关注民生,提高对社会服务的水平和质量,为经济社会发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下:
我局党组学习中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全年完成集中学习时间12天,做到每月确保一次,出勤率95%以上,每个中心组成员都做了大量的学习笔记,结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向学习组长请假。组长饶局长同志率先垂范,亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。
(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据县委办、宣传部理论工作意见,及时制定下发局党组中心组和机关年度理论工作意见、学习计划,严格执行月学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。
(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《党的xx大辅导读本》、在党的xx届三中全会上代表中央政治局作的工作报告、省委书记白恩培在省委八届五次全会上的报告和县委七届六次全会上的讲话,市委二届七次全会和县委七届六次全会等全国、省市县“两会”精神。在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话,以及县委、县政府重大部署和决定等多项学习内容,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。
(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
在学习中饶局长指出,人劳系统的各项工作关系到国计民生、大众生活,xx大报告所提出的“实现人均国内生产总值到20xx年比二0xx年翻两番”的工作目标,对我们的工作提出了量化要求,我们应深感责任重大。报告中明确提出“健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训”、“建立统一规范的人力资源市场,形成城乡劳动者的平等就业”、“加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活”等诸多方面,如此细化的目标要求为我们人事劳动和社会保障系统工作的开展、政策的执行指明了方向。
最后饶局长要求,人劳系统要根据工作实际,理论学习要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻领会、全面贯彻好xx大精神,认真总结年初以来各项工作的开展情况,查找不足。以科学发展观为主线,以全面建设社会主义小康社会为目标,发扬改革创新精神,对于薄弱环节积极采取措施迎难而上,确保全年工作任务超额完成。同时,明确要提前谋划好明年的各项工作要点。
二、学习特点。
1、领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长饶局长十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,有的放矢地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设文化研究会为载体,加强构筑研究平台,组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析,把理论学习与调查研究结合起来。
3、示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与局机关全体职工一起学,这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。
4、学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,我局党组中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来;从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变,增强了理论学习的实际效果。今年县委、县政府确定的人事和劳动保障工作各项目标任务全面完成。
总之,xx年我局中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为人事和劳动社会保障工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在xx年努力改进和提高。
党委理论学习中心组年度总结
在理论学习的过程中,乡党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我乡全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、乡情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。
二是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。我乡党委中心组成员坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。如各成员工作任务多,在集中学习的时间安排上比较难统一等。在今后的学习中,我乡将抓住三个关键,即完成全年安排学习次数和学习时间,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全乡干部学习,促进全乡工作再上新台阶!
党委中心组学习总结
20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的xx大和xx届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。
一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化。
(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。
(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。
(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。
二、创新学习载体,丰富学习内容。
中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。
(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。
三、坚持学以致用,推动理论学习实践化。
(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。
(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。
今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效:
二是增进了团结,振奋了精神;。
三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。
下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。
党委理论学习中心组年度总结
为抓好党委中心组理论学习,我乡在年初制定了学习制度和方案。始终把学习实践习近平总书记系列重要讲话精神作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。乡党委中心组一方面突出及时性,迅速组织学习上级印发的各种文件,并要求中心组成员联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习制度化、常态化、工作化”。
二是注重专题学。对“两学一做”相关专题,乡党委中心组举办专题学习会,举办专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头,带动中心组成员学习,党委中心组带头,带动全体支部学习;领导干部带头,带动广大党员干部学习。乡党委书记黄继同志亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。
党委中心组成员年度学习个人总结
据统计,我市现有党员44.5万人,党组织2.3万个,其中担任党委(党组)、党支部书记的有2万余人。这是一支多么大的队伍和力量。应该肯定,各级党组织的书记们作为党建的第一责任人,是认真履职的、称职的,为党的建设和社会经济的发展作出了重要贡献。但是,我们也应清醒地看到,一些党委书记,特别是一岗双责、党政兼职的党组织负责人往往忘记本职,不甚称职,甚至失职。具体表现为:
一是没有抓党建的意识。有的党委书记在思想上、行动上没有把党建工作摆上应有的位置,觉得组织内有一个具体分管党建工作的同志就行了,自己抓不抓无所谓。还有的认为,社会经济发展是硬任务,松不得,党建工作是软任务,可抓可不抓。“经济不抓不行,党建不行再抓”,是一些人的心里话。
二是没有抓党建的精力。有的地方,党政一把手职责界限不清,党委书记干着行政首长的事,事无巨细,处处亲自动手,事事亲自过问,结果是种了别人的地,荒了自己的田,搞得不好还容易造成党政负责人之间的矛盾。还有的政府部门负责人,整天忙于各种行政事务,眼睛一睁,忙到熄灯,工作不可谓不辛苦,但就是抽不出时间来抓党建。
三是没有抓党建的本领。有的身为党委书记,但对党的知识知之甚少,对党规、党章、党纪了解不多,缺乏党性锻炼和党的理论熏陶,抓党建往往力不从心,抓不到点子上。个别的甚至自视为特殊党员,凌驾于党组织之上,游离于党组织之外,由这样的人去抓党建,不抓瞎才怪呢。
邓小平同志曾经告诫我们,搞好中国的事情,关键在党。把党自身建设好了,才有国家长治久安的组织保证和政治保证。党委书记在加强党的建设上有着特殊的地位和作用。抓好党建是党委书记的职责所在。如何确保党委书记履行本职,做到称职,避免失职?作为上级党组织首先要选好配强各级党组织的负责人。同时加强对他们的教育培训,增强党性观念,熟悉党的理论、路线、方针、政策,提高抓党建的能力和水平。作为党委书记,要切实履行好党委书记抓党建的职责,想大事、议大事,在贯彻落实党的路线、方针、政策上下功夫,在抓好本地区、本单位党的思想、组织、作风、制度、廉政建设上下功夫。尤其是一岗双责的同志要坚持“两手抓、两手硬”,真正把党建工作摆上重要位置。
当前,全市上下开展的“三思三创”活动,其核心内容就是解放思想、转变作风,这是加强党的建设,推动经济社会发展的现实载体,各级党委书记应围绕主题,联系实际,抓紧、抓实、抓出成效。既要避免我行我素、无动于衷,又要防止花架子、形式主义。真正做到思想大解放,作风大转变,难题大破解,党员干部面貌大变化。
党委中心组成员年度学习个人总结
尊敬的各位领导、各位同事以及职工代表们:
大家好!我是,主要负责我们矿安全监测监控工作,非常感谢大家对我工作的支持和帮助。
我们矿监控室全体成员在矿领导的正确引领下,积极开展各项工作,努力学习提高自身业务技能,团结一致,努力完成上级领导下达的各项工作。下面我就20xx年度监控室的工作做以下总结:
一、不断学习,及时充电。
基于自身岗位要求,在日常工作中及时充电,通过搜集行业标准资料,到其它矿井学习、内部进行技术交流等方式强化自身业务技能。
二、严格管理,健全制度。
先后出台《监控室值班人员值班排班制度》、《监控室维护人员值班排班制度》、《安全监控系统管理制度》、《安全监控监测仪表计量检验制度》、《监控室人员岗位职责》《瓦斯超限汇报程序流程》、《安全监测监控系统故障、异常汇报处理流程》等制度,严格按照制度、工作流程办事。确保安全监控工作正常有序地展开。
三、强化业务,狠抓落实。
1、安全监测系统。
统针对我矿瓦斯、风速、负压、一氧化碳、温度等矿井环境进行24小时不间断监测,并对主扇风机、备用主扇等设备设施的工作状况进行监视,为煤矿安全工作做出最及时有力的反映。及时将矿井安全监测数据运行情况做好记录,发生异常及时上报相关部门。
1.1、对于kj95n系统进行软件升级,现已升级成kj95na系统,截止至今运行稳定正常。
1.2、更换新分站,将井下两台旧分站按照《规程》规定和kj95n系统要求更换为新分站,截止至今运行稳定正常。
1.3、按照《规程》及系统要求陆续购置新传感器替换旧传感器,并送至市煤炭局进行校验检测,现在已经通过检测并且安装到位。
1.4、监控中心站双回路供电并配置2kva在线式不间断电源,完全符合《规程》及相关标准要求。
1.5、拆除旧监控线路3000余米,按照《规程》及相关行业标准新铺设监控线路4000余米。以去除原旧线路断接过多、接线盒失爆、监测信号时常中断等现象。
2、视频监控系统。
目前我矿视频监控显示墙为12路,针对主井口、主井底、主井车房、副井口、副井底、副井车房、工业广场、副井平台车场、风机房、中央变电所、公司大门、二部皮带头等12处矿井重要场所及岗位进行24小时不间断实时视频监视,以确保我矿井的安全生产和长治久安。
3、通讯电话系统。
当前我矿井的通讯系统能够满足日常井上下通讯联系需要,为更好的服务矿井的安全生产工作,并符合相关行业标准的要求,下一步将针对矿井通讯系统进行改造,使其能够实现一键直呼、录音的功能。
4、办公网络系统。
当前我矿与禹州网通公司合作,将我矿井办公楼接入光纤互联网,对公司各科室区队办公室实施全网覆盖,进而实现办公信息化,通讯网络化的目标,并按照煤业公司要求尽快使监控系统与公司调度中心对接。
四、来年展望,计划安排。
201x年,矿监控室做工作计划如下:
1、强化业务技能。
针对我矿监控室人员底子薄、经验不足的现状,加大培训力度,不断搜集学习行业最新标准、系统配置知识,经常互相交流学习心得,提高从业人员业务知识水平。
2、完善各项系统。
对现有的不符合要求的硬件设施向矿领导提出申请,进行升级改造。进一步按照《煤矿安全规程》及相关行业标准完善“安全监测、视频监控、调度通讯、办公网络等四大系统”,使我矿安全生产信息系统达到标准化要求。
最后谢谢大家的认真聆听,在工作当中的不足之处,请大家给予指点指正。
一、各系统的安装与完善。
1、我公司生产调度通信系统与集团公司调度通信系统并网,从而实现了调度统一,高产高效。
2、为了做到监控有效,对安全监控系统进行了升级改造,共安装各类传感器122台,分站17台,用各类线缆27000米。
3、人员定位系统的升级改造工作,改造后共安装分站8台,测点35个,且系统运行稳定,为职工的生命安全筑起了又一道坚实有力的安全防线。
4、联系厂家对瓦斯抽放系统和安全监控系统进行了联检,将瓦斯抽放系统融入安全监控系统,提高了瓦斯抽放系统的安全性和实时性。5、2号分井火药库安装安防系统,安装了硬盘录像机1台、摄像头3台、红外报警装置1套,从而加强了火工品的安全管理。
6、将工业监控视频上传至集团公司调度中心,为上级部门合理指挥生产提供了直观信息。
7、井口文化长廊安装led全彩色大屏,显示内容有:安全培训、手指口述、曝光台、领导值班信息、调度生产信息、职工生日祝福等。
8、宜兴煤业调度室安装陶瓷面防静电地板,即美观了调度中心的环境,又提高了各系统运行的稳定性。
9、建设我公司供应科与集团公司供应处网络管理平台。
二、标准化建设方面。
1、井下安装线缆桥架1700米,使线缆的安全性和美观方面又提升了一个台阶。
2、图牌版方面:对井下各系统、各设备进行了挂牌编号、统一管理。
党委理论学习中心组年度总结
乡党委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务,安排学习内容。我乡中心组学习内容严格按照市委下发的专题,结合本乡进行安排,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。
二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;集中学习安排在星期一或者星期五,一般是半天时间,先是讨论学习内容,然后安排研究工作。
三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。
党委中心组成员年度学习个人总结
党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进,不断进步。下面是小编为大家收集整理的党委中心组成员年度学习个人总结,欢迎大家阅读。
学习总结。
学习计划。
和上级有关部门的规定,取得了显著成效:
一、明确定位,突出重点。
坚持把中心组学习定位在提高领导干部的领导水平和执政水平,为全镇工作大局和科学决策服务上;定位在提高领导干部政治理论素养,加强领导班子自身建设,增强领导班子凝聚力和战斗力上;定位在充分发挥领导干部带头作用,推动理论学习深入发展上。在学习的过程中,紧紧围绕各个时期、各个阶段的形势和任务,坚持把重点放在学习党的路线、方针、政策,学习党中央和省、市、区委的重要文件上;围绕全镇工作大局,坚持把重点放在研究解决工作中的主要矛盾和主要困难上;围绕新形势下领导干部思想、工作实际,坚持把重点放在不断提高领导干部分析问题、解决问题能力,不断提高领导水平和决策水平上。
二、精选内容,创新形式。
在学习内容的安排上,主要集中抓好三个方面,一是始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想作为学习的中心任务;二是结合中央和省、市、区委的工作部署,针对中央和省、市、区委各个时期的工作要求,确定学习内容;三是结合新时期工作的需要,选定学习内容。在学习形式上,我们积极创新,力争做到日常自学与集中学习相结合,中心发言与集体讨论相结合,“请进来”与“走出去”相结合。
三、完善制度,加强管理。
制定了《xx镇党委中心组学习制度》,一是明确了参学人员。二是明确了学习内容、时间、地点。三是明确了学习形式,要求中心组学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题、联系实际研讨、观看录像片等并不定期聘请理论教员上课。四是提出了学习要求。要求中心组成员要处理好学习与工作的关系,深入调研,勤于思考,在学习时间切实做到人员到位、思想到位;要求中心组成员要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结,年底交镇综合办公室备查;要求参加学习的中心组成员要实行签到制度,一般情况不得请假;要求在年终的述职中,参学人员要进行“述学”。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容;要求镇综合办公室负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录,每季度按时将《中心组学习记录簿》送镇党委检查;要求通过学习,要进一步坚定政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力,密切联系群众,切实转变工作作风和思想作风,全心全意为人民服务。
四、领导重视,率先垂范。
中心组成员对学习非常重视,自觉把学习当作一种精神追求,一种政治责任,一种思想境界,真正让学习的观念在思想深处扎根,坚持先学一步,学深一些,学透一些。从而充分发挥了中心组的龙头作用,有效地发挥了中心组的延伸、辐射作用,带动了全镇干部的学习风气,不断向学习型机关迈进。
五、转变思想,更新观念。
突破就党建抓党建的旧框框,突破自我封闭循环的小圈圈,突破党性原则与市场原则截然对立的旧思维,突破党建工作方法单一、手段落后的旧套路。理清基本思路,提出了“融入中心,服务基层,争创一流”的工作思路。创新工作机制,重点是创新党建工作机制、督查指导机制、考评考核机制和目标管理机制。注重把理论学习同加强领导班子建设、提高执政能力相结合,使班子成员思想政治素质有了新提高;注重把理论学习同加强党的建设、推进崛起的伟大事业相结合,使机关作风建设有了新突破;注重把理论学习同坚持立党为公、执政为民相结合,在切实关心机关干部群众生活和着力解决基层实际困难方面取得新成效。
六、学改结合,务求实效。
一是联系建设和发展中的新情况和新问题,贴紧思想实际,促进工作作风转变。二是联系建设和发展中的新情况、新问题,贴紧改革实际,提高领导决策水平。我们通过反复学习,在充分调查研究的基础上,提出了全新的奋斗目标及与其相适应的工作思路、措施,谋求新的发展。
是我城区大力实施“”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里,在市委、市政府的正确领导下,我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式,认真学习党的xx届四中、五中、六中全会精神以及在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等,并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动分管的各项工作向前发展。
一、提高认识,明确为什么学。
理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要,只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。
二、突出重点,明确学什么。
今年中心组学习了六个专题,先后认真学习贯彻落实在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市工作汇报会上和在市落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻同志代表第xx届中央委员会在党的开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神;学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》,深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和《中国共产党市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年,本人共完成。
读书笔记。
心得体会。
文章6篇。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性,提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。
三、形式多样,明确怎么学。
身为一名领导干部,我坚持紧跟时代潮流,适应发展形势需要,按照学习型领导干部的要求,努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习,增强学习实效。除平时坚持自学外,根据区委中心组的学习安排,我均能按时参加集中学习,做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会,不断提高自己的政治理论水平,做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习,增强实践能力。4月,参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习,在学习过程中,我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月,参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习,理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式,通过实地考察、实地调研等方法,推动学习成果转化。今年3月、8月,先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作,学习外地先进工作经验和做法。
11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习,进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来,累计记笔记12篇5万多字,撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习,熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法,坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心,增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性,提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。
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党委中心组学习总结
20xx年,我局党委中心组学习根据市委的要求和我局20xx年度党委中心组学习计划,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以建立学习型班子,打造学习型队伍为目标。深入学习实践科学发展观,认真贯彻xx大、xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,结合机关后勤实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,做到“学习工作化,工作学习化”,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。今年以来组织党委中心组学习8次,中心组成员撰写调研报告8篇,还专门请了湖南师大副校级督导员、博士生导师朱翔教授上了抓住机遇促发展的辅导课,有4位领导作了中心发言。现将我局党委中心组学习的主要情况汇报如下:
一、认识统一,制度健全。
今年以来,局党委十分重视中心组的理论学习,把党委中心组的学习,列入了议事日程,年初就作出了安排部署,制定年度学习计划。班子成员自觉地把理论学习作为自己的第一要务,作为政治任务来对待,在思想认识上得到了高度的统一。从而使中心组的学习从组织上、制度上、时间和经费上都得到了落实。
1、组织健全。为了加强领导,确保中心组学习的落实。年初我们专门成立了领导小组,由党委书记任组长,副书记任副组长,机关有关处室也重新明确任务和分工,由办公室副主任担任党委秘书兼中心组学习秘书,机关党委专职副书记负责中心组学习的各项保障和协调工作。由于组织健全,责任到位,确保了中心组学习顺利开展。
2、计划周密。年初我们根所市委办公厅《贯彻〈关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见〉的实施意见》和20xx年全市县处级党委中心组理论学习计划的要求制定了我局党委中心组学习计划,确定了6个学习专题和必读书目,对学习的时间和学习的经费预算做了具体的安排,并明确了专题学习的中心发言人,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,到目前止有4位领导作了5次中心发言,同时在经费上也给予了充分的保障,学习用品,辅导资料及笔记本也及时发到个人手中,从而保证了学习的顺利进行和学习质量。
3、学习目的和要求明确。学习中我们注重“五个结合”:一是坚持学习理论和指导实践相结合,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力做到学以致用、用以促学、学用相长;二是坚持改造客观世界和改造主观世界相结合,既要对事也要对人,对事就是要用理论来指导工作、推动社会实践,对人就要用理论来武装头脑、指导自我修养;三是坚持运用理论和发展理论相结合,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题、总结新经验;四是在学习形式上要坚持集中学习与分散自学相结合,做到五个明确即计划明确、时间明确、内容明确、要求明确、措施明确、分工明确;五是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,用解决工作中实际问题的多少,来检验学习的成效。
二、精心组织,科学安排。
1、在组织实施中,我们制定了“六个有”的学习制度,即有相对固定的学习时间,有切实可行的学习计划、有完整翔实的学习记录,有清楚明了的考勤,有专门的学习笔记,有中心组学习心得体会。每次集中学习都提前向每位成员发出通知,并根据学习内容指定有关成员作中心发言,要求事先做好准备。坚持做到严格考勤,认真记录,学习扎扎实实,不走过场,虚实结合。如因故不能参加学习,必须事先请假。从而,确保人员、时间、地点、内容四落实。
2、在学习内容上,我们根据市委的统一部署,把深入学习实践科学发展观和贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》作为今年党委中心组学习的重点,不仅在计划中有明确规定,还对每一专题都确定了重点和要点,拟定了发言和讨论的提纲,使学习专题明确,重点突出。在形式上强调多样化,采取领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式相结合,提高学习的生动性、针对性和时效性,同时要求学习原文与结合实际相结合、学习实践与总结体会相结合、集中学习与分散自学相结合。从而使学习更具针对性,并收到了显著的效果。
3、在学习效果上,我们始终坚持全面理解、重点把握、联系实际、解决问题。
三、学以致用,成效明显。
1、“一把手”亲自抓。“一把手”亲自抓是发挥党委中心组作用的关键。今年以来共安排了8次党委中心组集中学习,每次学习都由党委书记亲自主持,确定好研讨主题,安排发言领导,组织好学习讨论,并对学习情况进行认真检查,及时将中心组学习由侧重理论学习转变到运用理论解决实际问题的层次上来。中心组还专门组织有关领导用科学理论解决实际问题的经验交流会,如党委书记、局长谭志同志就作风建设理论学习作了中心发言,副局长陈国义在学习实践科学发展观活动中就创建节能型机关的调研与思考作了中心发言,党委委员、工会主席何见明同志作了立足当前形势,搞好“两帮两促”的中心发言,还有前任局长刘赞春同志多次作了中心发言。从而,对理论联系实际,解决工作中的实际问题都起到积极作用。
2、领导干部带头学。在学习中,我们始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉把理论学习当作一种神圣职责,树立马克思主义的学风,带头学习,自觉学习,带头写学习笔记、心得体会和调研报告,今年中心组成员共撰写调研报告8篇,营造了一种浓厚的学习氛围,通过学习,增强了领导班子的政治素质、大局意识和责任意识,使班子成员的思想觉悟、理论水平和工作能力得到了明显提高。
3、建设学习型领导班子。在党的xx大报告中明确指出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是我们党对学习的具体要求。今年以来,局党委在中心组学习中,通过学习着重解决好了以下几方面的问题:一是解决好政治立场和政治方向的问题;二是解决好思想修养和理论素质提高的问题;三是解决好工作能力和知识水平是否适应新形势下机关后勤工作需要的问题;四是解决好学习、生活、工作中的灵性问题;五是解决好“真学、真懂、真信、真用”的问题。并把目标定位在创建学习型领导班子上,进而有力地推动了学习型机关、学习型干部的创建工作,为推动机关后勤建设各项工作不断创新和发展,提供强有力的智力支持、创新动力和组织保证。
4、完善制度建设。为了确保理论学习扎实有效进行,我们健全完善了党员干部学习制度,将理论学习形成长效机制,如实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度等。并要求干部全年读书笔记不少于两万字,每年中心组成员都要求撰写一至两篇与全局工作有关的学习心得体会或调查报告,形成学习的制度化和经常化。
总之,今年以来我局党委中心组织学习虽然取得了一定的成绩,但离市委的要求还有许多不足,尤其是与兄弟单位相比还存在差距,我们决心以市委这次调研和督查为新起点,按照市委要求,扎扎实实抓好党委中心组理论学习,认认真真地完成市委,市政府赋予的各项工作任务,更好地适应新时期、新形势和新要求,有力推动机关后勤又好又快发展。
党委中心组学习总结
xx年,县人事和劳动社会保障局中心学习组按照〈中共**县委办公室关于印发《**县各级党委(党组)中心组第四季度理论学习安排意见》的通知〉(鲁办通[xx]84号)的通知要求,我局深入学习贯彻落实科学发展观及党的xx大和xx届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,把思想和行动统一到县委七届六次全会精神上来,结合工作实际,认真践行科学发展观,认真落实人事和劳动保障的各项方针政策,大力推进人事和劳动保障工作,不断创新工作思路,建设服务型政府,关注民生,提高对社会服务的水平和质量,为经济社会发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下:
一、学习情况。
我局党组学习中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全年完成集中学习时间12天,做到每月确保一次,出勤率95%以上,每个中心组成员都做了大量的学习笔记,结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向学习组长请假。组长饶局长同志率先垂范,亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。
学习计划。
严格执行月学习计划每月至少组织一次集中学习讨论并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习自觉开展读书自学活动保证了学习时间的落实。
(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《党的xx大辅导读本》、在党的xx届三中全会上代表中央政治局作的。
工作报告。
省委书记白恩培在省委八届五次全会上的报告和县委七届六次全会上的讲话,市委二届七次全会和县委七届六次全会等全国省市县“两会”精神。在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话,以及县委县政府重大部署和决定等多项学习内容,使中央省市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。
(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
在学习中饶局长指出,人劳系统的各项工作关系到国计民生、大众生活,xx大报告所提出的“实现人均国内生产总值到20xx年比二0xx年翻两番”的工作目标,对我们的工作提出了量化要求,我们应深感责任重大。报告中明确提出“健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训”、“建立统一规范的人力资源市场,形成城乡劳动者的平等就业”、“加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活”等诸多方面,如此细化的目标要求为我们人事劳动和社会保障系统工作的开展、政策的执行指明了方向。
最后饶局长要求,人劳系统要根据工作实际,理论学习要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻领会、全面贯彻好xx大精神,认真总结年初以来各项工作的开展情况,查找不足。以科学发展观为主线,以全面建设社会主义小康社会为目标,发扬改革创新精神,对于薄弱环节积极采取措施迎难而上,确保全年工作任务超额完成。同时,明确要提前谋划好明年的各项工作要点。
二、学习特点。
1、领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长饶局长十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,有的放矢地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设文化研究会为载体,加强构筑研究平台,组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析,把理论学习与调查研究结合起来。
3、示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与局机关全体职工一起学,这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。
4、学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,我局党组中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来;从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变,增强了理论学习的实际效果。今年县委、县政府确定的人事和劳动保障工作各项目标任务全面完成。
总之,xx年我局中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为人事和劳动社会保障工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在xx年努力改进和提高。
市委组织部中心组对理论学习非常重视,及时布置,认真研讨,坚持学习,效果明显。市委、组织部长傅德志同志亲自审定学习计划,检查中心组成员自学情况;每次都主持中心组集中学习并带头发言;认真记笔记并撰写理论文章,积极参加研讨。坚持中心组学习制度,有年度计划和每次学习情况记录,完成了每年最少集中学习4次;积极探索学习形式,有计划地邀请有关专家做专题辅导;学习计划,每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作。
读书笔记。
每人每年记读书笔记不少于3万字撰写调查报告和理论文章2篇上。通过努力市委组织部中心组取得了良好的学习效果领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高班子的思想作风建设得到了加强得到了广大干部群众的好评。
1、按照上级统一部署,开展系统学习。根据市委要求,我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想。一是依据党的xx大对邓小平理论的高度概括,着重从九个方面来把握邓小平理论。二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知,在通读《邓小平文选》第三卷的基础上,全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点,完整准确把握邓小平理论的科学体系。三是围绕“三个代表”重要思想,认真学习了“七一”讲话等重要篇目。四是认真学习“三讲”教育的必读书目,如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神,并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。通过学习,中心组成员对用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识,对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。同时,提高了班子成员的政治素质、业务素质,为维护全市工作大局,促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。
2、结合我市组织工作的实际,组织重点学习。中心组经常根据一个时期的工作中心,有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、一系列重要论述组织重点学习。一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。在“三讲”教育期间,中心组成员进行了为期15天的封闭学习。二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。从解放思想入手,多次学习邓小平同志和关于解放思想、实事求是的一系列重要论述,不断深化解放思想。三是重点学习了xx届六中全会精神。中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题,并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。
4、强化学习制度的落实,切实保证学习。按照市委1999年4月制定下发的《关于进一步加强全市县(处)级党委中心组理论学习的意见》要求,我们规范了中心组学习制度。其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习心得体会报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。在实践中,加强对各项制度落实的监督检查,使各项制度能够真正落到实处,保证学习质量。
式进行学习。二是走出去学习与请进来学习的关系。走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。20xx年,组织部长带领各县(市)区委组织部长到大连、青岛等地进行了考察。请进来就是请有关领导和专家学者来讲学,我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课,收到了较好的学习效果。三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习,另一方面注意深入实际进行调研,总结工作经验,把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。这样不仅有利于深入理论学习,而且有助于全面了解和把握实际,找准理论与实际的结合点。
一是坚持了正确的政治方向,同党中央保持高度的一致,不断增强政治意识和大局意识;二是解放了思想,转变了观念,理清了工作发展思路;三是用理论指导实践,使组织工作在发展中创新,不断登上新台阶;四是提高了领导班子的科学决策能力。
几年来,我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地看到存在问题和不足。由于组织工作比较忙,中心组成员经常出差,集中学习时间不能完全保证;学习还不够认真,理论与实践脱节题。这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。
为扎实开展乡党委中心组理论学习,按照科学发展观要求,不断提高领导干部执政水平、执政能力和驾驭全局工作的能力,根据中央、省委、市委、区委总体工作部署并参照《xx年市委中心组理论学习安排意见》和《xx年区委中心组理论学习计划》,现制定xx乡xx年党委中心组理论学习计划如下:
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指引,深入学习贯彻系列重要讲话精神以及中央、省委、市委、区委重要决策部署,紧密结合我乡改革发展的实际,围绕“把握新常态、立足新起点、完成新使命”的总要求,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治区、全面从严治党,促进芙蓉乡经济持续健康发展和社会和谐稳定提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。
二、学习研究的重点内容。
(一)适应经济发展新常态,实现经济发展提质增效。
深入学习关于经济新常态的重要论述,准确把握省委经济工作会议提出的“发现培育新的增长动力”的要求、市委经济工作会议提出的“以建设国际化现代化开放城市为总目标,把握新常态,立足新起点,完成新使命”的总要求和区委经济工作会议提出的“争当建设国际化现代化开放城市的排头兵,为“十三五”开好局、起好步打下坚实基础”的总体要求,结合xx经济发展实际,把握发展机遇,促进xx经济可持续协调发展。学习研究要点为:
1、如何领会和把握关于经济新常态的深刻内涵;。
2、如何加快转变经济增长方式,发掘芙蓉新增长点;。
3、如何深化经济体制改革,增资立项,促进芙蓉经济协调发展。
(二)推进依法治乡进程,全面建设法治芙蓉。
深入学习贯彻党的xx届四中全会精神和关于全面推进依法治国的重要讲话精神,结合学习《法治热点面对面》以及《中华人民共和国宪法》《湖南省贯彻落实的实施方案》,重点研讨如何使村规民约科学化、合理化、法制化,推进芙蓉法治建设,为加快全面建成小康社会提供法治保障。学习研究要点为:
1、如何深刻领会习关于全面推进依法治国的重要讲话精神;。
2、如何把握全面依法治国的新要求,结合芙蓉实际全面推进依法治乡;。
3、如何提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。
(三)着眼基层党建工作,发挥基层战斗堡垒作用。
深入学习关于基层党建工作相关重要论述,结合学习党的xx届三中、四中全会内容及系列讲话精神,重点研讨如何开展党的基层建设,不断提高党的建设科学化水平。学习研究要点为:
1、如何把握基层党建工作的重要意义;。
2、如何进一步发挥基层战斗堡垒作用,提升党员干部队伍形象。
3、如何持之以恒落实基层相关党建制度,改革和创新农村党建工作。
(四)深入学习讲话精神,灵活运用学习所得做人干事。
深入学习重要论述,深入研讨如何在新形势下活用讲话精神干好工作。学习研究要点为:
1、学习讲话精神;。
2、如何结合自身工作实际,学讲用好讲话精神;。
3、如何把握时代脉搏,结合芙蓉乡实际,提高全乡思想政治水平。
(五)突出结构调整,抓转型升级,努力打造芙蓉经济升级版。
深入学习经济转型发展相关理论,认真把握和落实区委经济工作会议关于“突出结构调整,抓转型升级”的重要部署,进一步推进我乡旅游业和服务业协调发展。学习研究要点为:
1、如何认识发展现代服务业对推动经济转型发展的重大意义;。
2、如何看待我乡当前发展现代服务业,尤其是旅游业面临的困难和机遇;。
3、如何推进工业化、城镇化与服务业融合发展,加快发展现代服务业,推动芙蓉经济转型升级。
(六)推进精神文明创建,培育和践行社会主义核心价值观。
深入学习做出的培育和弘扬社会主义核心价值观重要指示,着重从国家层面、社会层面、公民层面的价值目标、共同追求和价值准则中把握社会主义精神文明建设的道路和发展方向。学习研究要点为:
如何结合实际深刻把握富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,在推进精神文明建设中培育和弘扬社会主义核心价值观。
(七)山水芙蓉综合发展,全面推进新形势下新农村建设。
把握好经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新(爱国卫生。
工作计划。
)农村的目标,深刻认识建设社会主义新农村与全面建成小康社会的内在联系,认真贯彻“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村建设基本要求。学习研究要点为:
1、如何把握新农村建设对全乡和谐发展的重大意义;。
2、如何围绕村容整洁,抓好村容村貌治理;。
3、如何围绕乡风文明,努力改善基础设施建设。
4、如何围绕管理民主,抓好村级村务公开工作。
另根据芙蓉实际情况,结合工作要求,适时安排反腐倡廉、人口与计划生育、安全生产、反邪教等方面的政策理论知识。
三、学习方式。
(一)集中学习。按照“自学、听课、发言、研讨、总结、通报”六个环节的要求进行集中学习研讨,是党委中心组学习的基本形式。按年度计划组织实施,采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。每两个月选择1个专题进行集中学习和研讨,学习时间不少于18天。每次集中学习,都能围绕一个主题,安排好中心发言。集中学习具体安排表见附件。
(三)调查研究。乡党委中心组成员要结合思想和工作实际,带头开展专题调研,促进理论学习成果转化,提升领导决策水平,推动北湖经济社会在新常态中实现新的发展。始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,全年完成1篇以上。
调研报告。
四、学习要求。
(一)坚持改进学风。要坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,坚持深入村组调研与下访、约访、接访相结合,努力形成积极探索、求真务实的风气,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
(二)坚持创新方式。在抓好专题学习的同时,要根据学习内容及实际情况,充分发挥资源优势,综合运用学习会、读书会、报告会、研讨交流、专题讲座、网络学习、观看录像、参观考察等多种形式组织学习。
(三)坚持学以致用。坚持理论联系实际,把理论学习同指导工作结合起来,把学习理论同研究解决芙蓉科学跨越发展的难点问题结合起来,同研究解决人民群众最直接、最关心的热点问题结合起来,切实把学习成果转化为运用科学理论指导工作、解决问题、推动发展的能力。
五、组织领导。
乡党委中心组学习由xx将任组长,xx任常务副组长,xx任副组长,其他党政领导班子成员为成员。
全乡各党支部可参照乡委中心组学习计划,充分结合各自实际,安排并落实好本支部理论学习,乡党委将适时开展对各党支部理论学习的督查。
党委中心组学习总结
根据市委宣传部的要求,xx年年,坪石镇党委中心组学习工作在xx市委和市宣传达室部的正确领导下,在镇党委的精心指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神及全县宣传思想工作会议精神为指导,从“三贴近”入手,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,服务大局,创新载体,突出理论学习工作,加强精神文明建设,为坪石镇的经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。
一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合。
1、把学习“科学发展观”作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“科学发展观”是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“科学发展观”。因此,在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习、胡锦涛“9.26”讲话的具体安排。同时安排把贯彻xx省第十二次和党的xx大会议精神同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同全面推进坪石中心镇的经济建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时(学生会工作总结范文3篇),把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大、xx大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会xx大所涉及的一些重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神,树立人才资源是第一资源的思想。
3、把学习同坚持立党为公、执政为民,树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此,在做学习计划时,把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。
党委中心组学习总结
南阳供电公司党委理论学习中心组在市委、市直工委的正确指导下,始终把抓好学习作为领导班子思想政治建设的重要内容切实摆上日程,把加强理论武装作为加强企业党建,提高领导班子成员和全体党员干部政治思想素质的重要任务来抓。坚持学以致用、学用结合的方法,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;深入学习实践科学发展观、树立正确的政绩观,提高和增强党的执政能力建设、加强和巩固企业党的建设及领导班子思想政治建设方面的内容。按照加强“三个建设”,推进“两个转变”的有关要求,运用理论指导实践,提高科学决策水平,有针对性的加强和改进中心组学习的着眼点和立足点,在“实”字上下功夫,既做到了学习务实,又保证了工作落实。目前,用学习成果推动工作、在工作中加强学习已成为南阳供电公司中心组全体成员的自觉行动。
一、基本情况。
南阳供电公司党委理论学习中心组由班子全体成员、副总师、思想政治工作部、总经理工作部、组织干部工作部、纪委、团委、工会、新闻中心等部门主要负责人共25人组成。党委书记华峰担任中心组组长,负责审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,组织研讨活动,指导和检查党委中心组成员的学习。公司思想政治工作部主任担任中心组学习秘书,负责制定学习计划、学习方案、下发学习通知,提供学习资料和理论信息,聘请有关专家和领导作专题学习讲座,做好学习纪要和学习总结。
二、主要做法。
(一)、加强制度建设,统筹安排理论学习。
我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈,制定了《南阳供电公司党委理论学习中心组学习制度》。每年年初以党委文件形式制定学习计划,对学习内容、学习地点、学习方式进行详细安排。坚持把每月的第一个星期四作为集中学习日,每次学习时间不少于1天,在集中学习期间,原则上不办公、不接待、不开会,实行封闭式管理。严格考勤制度,出勤率达到90%以上。中心组成员因出差、生病等特殊原因不能参加中心组学习的,除履行请假手续外,还要主动进行补课自学。
在中心组学习中,根据需要及时征订、购买理论书籍以及辅导材料、音像资料,或者收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章、社论、评论,保证每次学习时都有一本编辑成册的参考资料,把学习内容与时事政策结合起来、与工作实际结合起来。在学习中增加经济、法律、科技等新知识、新理论,开办讲座与电化教学相结合的形式,力求做到深入浅出,形象生动。一是重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,既注意学习的系统性和连续性,又注意突出每个阶段的学习重点,在通读原著的基础上,把握理论的科学体系和精神实质,既注意学习马克思主义的基本立场、观点和方法,又注意学习领导干部必须具备的基本理论和基本知识。二是根据形势和任务的需要,适时安排学习党的重要文献、中央领导同志的重要讲话、党和国家的路线、方针、政策和有关法律法规知识,学习时事政治。三是面临知识经济的挑战和根据领导干部实际工作需要,加强对社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基础知识的学习。
(二)创新学习形式,努力提高学习质量。
我们从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
一是坚持内容与形式相结合。在学习中采取“读、听、讲、写”四位一体的学习方法,将阅读学习材料,集中研讨,聘请专家学者进行专题讲座,收听收看录音录像资料,参观考察,座谈交流、撰写理论文章等形式有机结合起来,变单纯的政治理论学习为学习理论与学习新知识、新技能相结合;变被动的接受理论、武装头脑为主动的转变思维模式、树立创新意识,使中心组学习针对性更强、内容上更新颖、方法上更科学。
二是坚持理论与实际相结合的马克思主义学风。学习的目的全在于运用,我们坚持按照学习理论、指导实践的要求,把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合,紧紧围绕南阳市委、市政府的重大决策部署,坚持边学习、边研讨、边决策、边落实,围绕推动公司科学发展的主题,及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。去年以来,面对金融危机和各种自然灾害的不利影响,公司深入开展“责任铸金牌”、“三节约”、“情暖中原”供电优质服务活动,全力开拓市场,积极主动服务全市“四大工程”、高成长型企业、优势产业和工业发动机计划等重点用户。全年完成售电量113.66亿千瓦时,同比增长2.97%,线损率4%,同比下降0.11个百分点。
三是坚持个人自学与集中学习相结合。按照中心组学习计划的要求,每次集中学习都确定有重点发言人,根据学习内容,形成书面发言材料或发言提纲,既要围绕主要议题,又要各抒己见,做到学习有专题,讨论有重点,发言有质量。在集中学习之外,每位中心组成员都要制定自学计划,利用工作之余阅读规定的书目文章,做好学习笔记。每人每年的学习摘录和心得体会不少于10篇。
四是坚持把专题调研贯穿于中心组学习的全过程。每年确定一批调研课题,按照中心组成员的工作分工,下达调研题目。中心组成员每年下基层调查研究时间均不少于60天,把学习、调研、决策和指导工作融为一体,在如何把科学理论转化为指导工作的思路和方法上下功夫,努力提高理论联系实际的水平。通过外出考察、深入基层、现场办公等途径进行调查,围绕工作的重点、难点和职工群众关心的热点问题,高效率、快节奏地解决问题。近年来,中心组成员撰写的《领导干部要做到权为民所用》、《党的先进性是党执政能力建设的基石》、《坚持“三个代表”重要思想全心全意依靠职工办企业》、《以“一强三优”为目标努力实现南阳电网建设新跨越》、《惩防并举扎实工作使党风廉政建设和反腐败工作迈上新台阶》分别在省、市级各类媒体上刊登。
(三)、强化检查考核,将学习落到实处。
把中心组学习的考核重点由对中心组集体考核转向对中心组成员的个别考核。建立“中心组成员学习落实档案”,全面、系统、动态、客观地掌握每一位中心组成员的学习情况。一是制定具体、详细的考核评价标准、分值和等次,对中心组成员学习情况进行专项考核,重点检查中心组成员学习计划及落实情况、集中学习的出勤情况、结合理论学习开展调研的情况、集中研讨时的发言质量、运用理论撰写调研报告进行综合评价,并结合每年的党委民主生活会对个人年度理论学习情况进行自评和同志间互评。二是调阅学习心得体会。除了党委书记批阅外,所有中心组成员的理论学习心得体会公开进行展评,让机关有关部门和中心组其他成员进行综合评价。三是展评每人建立的理论学习参考材料剪贴本和自购参考书目,对个人自学情况进行评价。四是公布每人每年的学习心得体会落实完成情况。包括学习笔记记录情况、心得体会撰写情况,理论研讨文章编写情况等。五是在年度党员领导干部民主评议中,充分发扬民主,让群众评议领导干部理论学习落实情况。
三、存在不足。
在中心组学习的形式上还有些单调。在今后的工作中,我们进一步探索性形势下中心组学习的新途径、新方法,进一步增强中心组学习的针对性,使中心组学习更加富有成效。
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党委中心组学习总结
无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。下面是小编为大家收集整理的党委中心组。
欢迎大家阅读。
半年来,南溪镇党委围绕建设学习型、服务型、创新型党组织目标,在强化学习理念、拓展学习内容、创新学习载体、健全制度保障、促进成果转化等方面下功夫,通过理论学习,切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为南溪镇经济社会又好又快发展提供了坚强有力的思想保证、智力支持和精神动力。现将学习情况总结如下:
一、坚持学习管理制度化。
(一)健全理论学习制度。
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,为此,镇党委成立了吴旭书记为组长,宣传委员为办公室主任的的理论学习领导小组。根据县委组织部、县委宣传部、县委讲师组理论学习意见,紧紧围绕全镇中心工作和重点工作,主要领导亲自研究中心组。
学习计划。
确定学习重点合理安排学习时间和内容科学处理学习与工作关系及时制定下发了《南溪镇党委中心组20xx年理论学习计划》并健全了一系列的中心组理论学习制度。
坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的时间、学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假,事后补课。
二、不断丰富理论学习形式。
党委中心组学习在总体上坚持集中学习和分散自学相结合的原则,注重联系实际,结合具体任务进行专题学习,每月学习有一个主题,每次集中学习确定一名党政班子成员作中心发言,发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性。为了扎实有效的开展理论学习,党政主要领导坚持做到“五带头”,即带头宣讲、带头调研、带头写。
心得体会。
带头做学习笔记带头做学习发言。并要求党政班子每人记好学习笔记,撰写好学习心得会。时间上,坚持每月组织2次集中学习,半年来共组织理论集中学习12次。内容上,把学习贯彻党的xx届三中四中全会精神和系列重要讲话精神作为党委中心组学习的核心内容。方法上,做到“三个结合”,即把学习贯彻中央省市县重大决策,同树立科学发展观相结合;把学习坚持立党为公执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。分散自学要求党员领导干部每天要确保自学一小时(包括干部在线学习),每月选读一本书。
三、努力提高理论学习成效。
按照“学理论、转作风、强班子、带队伍”的学习目标,加强理论学习,提高服务群众本领,推进工作落实。
一是注重理论武装头脑。在抓好党委中心组学习的同时,镇党委还印发了《创建学习型党组织建设示范点的实施方案》,出台了《党员干部理论学习制度、计划和考核办法》,一些重要的学习内容中心组与全体干部职工一起学、一起研讨,有力带动和促进了机关理论学习的全面落实,在全镇形成了讲学习、抓学习、自觉学习的新景象。
二是在推进作风转变上下功夫。要实现南溪好又好更又快发展,铸造新的辉煌,必须要有一个公正办事、讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。镇党委坚持把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,严明作风效能建设规定,加强干部作风建设,提升服务水平,努力打造一支攻坚克难、团结合作、开拓创新的干部队伍。
20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的xx大和xx届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。
一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化。
(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。
(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。
(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。
二、创新学习载体,丰富学习内容。
中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。
(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。
三、坚持学以致用,推动理论学习实践化。
(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。
(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。
今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效:
二是增进了团结,振奋了精神;。
三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。
下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。
本年度我院党委中心理论学习组在xx大精神和“三个代表”重要思想的指引下,在市委和学校主管部门的安排指导下,根据“在‘三个代表’重要思想理论研讨会上的讲话”提出的要求,进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。党委一班人从党和国家事业发展全局的高度,从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度,从实现江苏“两个率先”的高度,从我校改革发展稳定大局的高度,深刻认识学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义,按照中央和省市有关部门的要求,紧紧围绕中国特色社会主义这一主线,牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓。通过学习,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到了新的高度。
一、认识意义,健全制度。
院党委十分重视理论学习,把提高理论水平作为提高自身素质的重点,力求通过学习来提高领导水平和工作能力,通过学习来指导实践。安排学习时,要求中心组成员的面扩大到一定的范围,对学习的意义要交待清楚、认识深刻,从而都能从意识上认真对待,避免形式化。
1、制订详细的学习计划。
因学校合并升格的原因,上半年中心组的人员限于校领导和机关的负责人,下半年院党委将中心组学习的人员范围扩大到了党委部门的负责人以及各总支和直属支部书记。在计划里,不仅阐述了学习的意义,还提出了明确的要求与内容。对学习的专题和时间也作了详细的安排。
2、提出明确的学习要求。
党委要求在学习的过程中要注重“五个结合”:
五是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,用解决工作中实际问题的多少,来检验学习的成效。
二、精心组织,科学安排。
在实施过程中,制定了“六个有”的学习制度,即有相对固定的学习时间,有切实可行的学习计划、有完整翔实的学习记录,有清楚明了的考勤档案,有专门的学习笔记,有中心组学习心得体会。每次集中学习,都提前向每位成员发出通知,并根据学习内容,指定有关成员作中心发言,要求事先做好准备。如因故不能参加学习,必须事先请假。保证人员、时间、地点、内容的落实,严格考勤,认真记录,学习扎扎实实,不走过场,虚实结合。
在内容上,不仅在计划中明确规定,还对每一部分都确定了要点,拟定了发言和讨论的范围。使学习专题明确,重点突出,形式上强调多样化,要求学习原文与结合实际相结合、学习实践与总结体会相结合、集中学习与分散自学相结合、“三个代表”学习与其它其他相关内容相结合。
每次都按照既定计划扎扎实实认真学习。学习时既学习xx大报告、《“三个代表”重要思想学习纲要》、“七一”讲话原文,又有重点发言。在全年的学习中,共有包括所有党委成员在内的24人作了重点发言,王仁雷副书记和刘文宇副书记也都进行了数次重要发言。每个人都认真地写了书面发言稿。发言内容既包括心得体会,又密切联系了学院具体情况和本部门的实际工作。
在学习过程中,院党委提出了四点要求:全面理解、重点把握、联系实际、解决问题。要求大家把“三个代表”的学习转化为全校共同奋斗的思想基础,变成工作的动力。
除按照计划进行学习外,xx届三中全会结束后,又及时地将会议公报补充为学习的内容。最后一次学习,还观看了中宣部制作的光盘《东方之子》。
三、学以致用,成效明显。
本年度虽然学院处于合并时期,许多工作都受到了一定的影响,但中心组学习并未因此而懈怠,即使是在防“非典”、和招生等特殊时期,也未停止过。全年共安排8次集中学习。通过学习,大家的思想认识和理论水平都有了较大的提高,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度。每个重点发言人都认真准备,写出了发言稿和。
调研报告。
在促进党性党风建设促进科学决策和实际工作的等方面起到了显著的效果。
党委中心组学习总结
市发改委党组中心学习组以深入学习贯彻系列重要讲话精神为主线,以党的、十八届三中、四中全会精神和市委十一届四次、五次全会精神以及以来的党纪党规党法为主要内容,以领会精神实质、把握完整体系、紧密联系实际、解决实际问题、学得精、用得好、见实效为原则,切实做到了真学、真懂、真信、真用。把学习的体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推动工作的本领,把学习实践的结果不断提炼和升华,用以指导工作,取得了较好的效果。
一、加强领导、落实责任、精心组织。
1、党组重视。党组把中心组学习列为一项重要工作来抓,继续巩固和完善中心组学习制度。坚持做到每季度组织一次专题学习,每次确定一个专题,全年保证了12天的集中学习时间,做到了中心组成员有学习笔记,有书面发言提纲,并按照要求撰写了1至2篇理论文章或调研报告。
2、学习有计划,学习内容明确具体。年初,党组对中心组学习内容进行了认真研究,精心制定了全年学习计划,科学设置了讨论专题,并明确专题发言人,对学习内容、时间、讨论题目,学习的原则、方法和要求作出全面安排。每次集中学习讨论,党组书记都亲自主持,带头发言,提要求、作布置,确保了学习效果。
3、建立健全各项制度,严格学习管理,认真抓好落实。在中心组学习中,党组建立了严格的考勤制度、中心组成员学习档案制度、中心组学习情况通报制度、学习经验交流制度、领导干部上党课制度。要求委属各党组织的学习与党组中心组学习同步,充分发挥中心学习组的示范带头作用,通过中心组的学习,促进了全委的学习。机关党委按照学习的时间、学习的内容和要求,特别是对学习计划落实情况进行了跟踪、督促和检查,对学习抓得不好,达不到要求的党组织及时实行预警提醒。
二、主题突出、目标明确、辐射带动。
1、充分发挥中心组的理论武装功能。一年来,党组中心组围绕4个方面的专题深入开展学习。一是坚持以深入开展党的群众路线教育实践活动为重点,认真学习了党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,深入领会认真践行党的群众路线观点和方法。二是深入学习全国“两会”及市委十一届四次、五次全会精神,准确把握中央、市委在经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的总体部署。三是认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会提出的“三个倡导”思想精髓,积极推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、激发正能量。培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,加强诚信建设,着力提升广大干部职工道德素质和文明程度。四是深入学习十八届中央纪委三次、四次全会精神,加强和改进反腐倡廉建设,构建秉公用权、为民务实、从政清廉的领导班子集体。
2、充分发挥中心组成员的带头表率作用。通过坚持不懈的理论学习和研讨,班子成员始终保持理论上的清醒和政治上的不断成熟,总揽全局、解决问题、拒腐防变、抵御风险能力不断增强,班子风正、气顺、劲足。班子成员在学习上率先垂范,当好学习的排头兵、先行者,带头研读原文、带头记学习笔记、带头撰写心得体会,带头深入基层调研、带头撰写理论研读文章。
3、充分发挥中心组的带动辐射功能。通过党组中心组学习,辐射带动处级干部和支部学习,形成了党组中心组、处级干部、党支部“三级联动”的学习机制。切实提高了学习的质量和效果,增强了中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的整体功能,把中心组培育成勤奋学习、与时俱进、勇于实践的样板,为我市的改革和发展提供了思想保证和理论支持。通过发挥党组中心学习组的带动作用,营造了全委重学习、强素质的浓厚氛围,有效推动了学习型机关建设,对团结带领全委干部职工努力工作,奋力争先,当好市委市政府的参谋助手,加快我市经济社会发展起到了积极的推动作用。
三、注重实践、转化成果、推动工作。
1、坚持理论研讨。党组中心组认真学习贯彻党的、十八届三中和市委十一届四次全会精神,结合我市全面深化改革工作总体要求,深入调研,深入思考,谋大略、议大事。今年3月,开展了党组中心组理论研讨活动,党组中心组成员围绕“改革年”要求,以“凝聚正能量、推动跨越发展”为主题,结合业务工作认真研讨,撰写学习研讨文章,形成了《坚持改革和发展“两手抓”、“双促进”,努力推动全市经济社会又好又快发展》、《认真履职,统筹协调,扎实推进经济体制改革各项任务》、《关于深化xx能源改革的初步构想》、《充分利用国外优惠贷款积极促进我市经济发展》、《关于我市农业一些问题的思考和改革建议》、《加快推进我市生态文明建设的思考》、《关于贯彻落实党的十八届三中全会精神的思考》、《统筹安排,科学布局,扎实推进各项改革》等一批重要的理论研究成果,对我市改革工作提出了许多有用的建议和措施,对全市发展改革工作特别是全面推进改革起到了很好的指导作用。
2、坚持学用结合。党组中心组多次召开扩大会议,传达学习中央和市委的会议精神,研究部署贯彻举措,制定了《经济体制改革专项小组改革工作方案》、《xx市发展改革委-重点改革任务工作方案》。紧紧围绕牵头的48项改革任务,深入开展调查研究,深入分析我市形势,不断完善发展思路,破解发展难题,提升工作水平。在深化投资体制改革方面,启动了进一步深化投资体制改革工作的研究。在完善现代市场体系方面,起草了《xx市企业失信行为联合惩戒实施办法》、《xx市企业债券信用建设制度(试行)》、《市发展改革委关于落实国家发展改革委办公厅关于进一步改进企业债券发行工作的通知的通知》。在提高资源配置效率方面,已开展多次调研并形成了调研报告。在推进服务业创新发展方面,正在编制《xx市健康服务业发展规划(2014-)》、《xx市生产性服务业发展规划(2014-20)》,正在制定《xx市服务业发展引导目录》、《xx市关于支持服务业加快发展的若干意见》、《xx市关于加快现代服务业集聚区发展的指导意见》。在深化行政审批制度改革方面,制定了《xx市固定资产投资项目办理流程(建议稿)》,正在公开征求意见。在推进城乡基本公共服务均等化方面,启动了全市100个示范小城镇开展城乡基本公共服务基础设施标准化试点,起草了《100个示范小城镇开展城乡基本公共服务基础设施标准化试点工作方案》。在生态文明体制改革方面,起草了《xx市国家生态文明先行示范区建设实施方案》。为准确把握全市经济发展态势,在反复调研的基础上向市委市政府提出了《关于上半年经济形势和做好下半年经济工作的建议》,为市委、市政府决策提供了参考,较好地发挥了参谋助手作用。
3、坚持推动工作。党组中心组学习充分与当前的发展改革工作结合起来,做到以学习推动工作上台阶、上水平,以工作实绩检验学习成效。20,我委坚持发展改革“两手抓”,较好地完成了市委、市政府安排的各项工作任务,为全面实现“十二五”规划目标奠定了坚实基础。一是加强宏观经济运行管理。经济保持平稳较快发展,政策谋划和抓落实水平进一步提升,经济运行监测调度机制进一步完善,预期引导和目标管理的针对性实效性进一步凸显,规划引领作用进一步强化,重大问题研究和宣传舆论引导工作进一步加强。二是积极推动重点领域改革。改革红利加快释放,简政放权力度加大,市场主体培育成效明显,市场体系不断完善,资源性产品价格改革稳步推进,积极会同有关部门推进教育文化、医疗卫生等社会事业领域改革。三是抓项目扩投资,固定资产投资持续保持高位运行。争取国家支持力度大,重大工程和重点项目推进快,要素保障措施实,项目稽查效果好,四是强力推进基础设施建设,发展条件明显改善。铁路建设取得划时代成果,公路建设加快推进,机场和水运航道建设顺利推进,水利基础设施建设取得积极进展,电网、信息等基础设施加快推进,美丽乡村小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨建设成效明显。五是加快实施工业强市和城镇化带动战略,结构调整取得新进展。新型工业化发展步伐加快,现代服务业发展态势喜人,现代高效农业快速发展,山地特色新型城镇化进程加快,县域经济比重稳步提升。六是扎实推进生态文明建设,可持续发展能力进一步提升。生态建设体制机制加快完善,重点生态工程建设成效明显,环保基础设施加快建设,节能减排工作扎实推进,循环经济示范试点有序推进。七是全力推进开放合作,对外开放新格局加快形成。区域合作不断深化,开放平台建设取得新突破,招商引资取得新成效。八是加强价格监管,价格总水平保持基本稳定。价格监测调控工作进一步加强,价格收费管理力度加大,加强了价格监督检查,成本调查监审和价格认证工作稳步推进。九是扎实推进社会事业发展,保障和改善民生成效明显。教育文化、医疗卫生等社会事业加快发展,就业创业工作成效显著,精准扶贫有序推进,保障性住房建设进一步加强。社会保障体系不断完善。十是党建工作取得新的进步。市发改委党组先后被市委、市直机关党建工作领导小组命名为全市机关企事业单位党建工作先进党组和市直机关党建工作先进党组,党建扶贫和支持困难县加快发展、同步小康创建工作卓有成效,服务型、效能型、廉洁型机关建设进一步加强,目标管理、业务培训等工作也取得了较好成绩。
镇党委中心组学习总结
近日,学习讨论落实活动学习心得成为领导干部们学习的热点,下面笔者来给大家分享下领导干部学习讨论落实活动学习心得:
省委学习讨论落实活动第三督导组组长王铁选出席并讲话。省委第三督导组副组长温国贵和督导组其他领导出席。
这次专题讨论中,中心组成员依次发言。大家在发言时表示,在全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动,是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署,是在全省刚刚结束第二批群众路线教育实践活动的背景下启动的重要政治任务,也是推动我市“四大战略”、实现富民强市的现实需要,意义重大、影响深远。活动启动以来,大家学习一次,思考一次,认识深刻一层。当前,我们要进一步提高开展好活动的自觉性和积极性,全身心投入到学习讨论落实中,对山西省政治生态问题进行全方位的审视,对自己的主观世界进行深入反思剖析,推动在全市广大党员干部中掀起学习讨论的热潮。
洪发科在发言时说,深入开展好学习讨论落实活动,前提是切实增强对活动必要性、紧迫性的认识,重点是抓好对系列重要讲话精神和王儒林书记重要讲话精神的学习,关键是结合我市实际,抓好各项工作落实。12月18日至22日,王儒林书记深入我市及晋中、长治、晋城等市,就经济社会发展和党建工作进行调研,强调要学习弘扬优秀传统文化、廉政文化、红色文化,坚持深入开展反腐败斗争,从严治党、刷新吏治,切实把好干部充实到各级领导岗位上来。讲话为我们进一步推进从严治党指明了方向,为开展好学习讨论落实活动奠定了良好的基调。我们要切实把思想和行动统一到系列重要讲话精神上来,统一到党中央对山西各项工作的重要指示要求上来,统一到省委的重大决策部署上来,统一到王儒林书记的重要讲话精神上来。
听取大家发言后,王铁选在进行点评时说,全市学习讨论落实活动动员大会后,阳泉市各级的学习讨论落实活动有序展开,基本要求达标准,学习方法有创新。这次中心组学习讨论中,各位领导干部的发言有质量,体现了较高的政治素养和理论水平以及对实践的深入思考。下一步,要继续在提高认识、统一思想上下功夫,解决好在一定范围、不同程度上存在的模糊认识,真正把思想统一到省委的决策部署上来;要采取切实措施,推动活动不断深入,在时间安排上更加科学合理,在联系实际上更加注重解决问题,确保活动步骤有效衔接、逐步推进;要抓好反思剖析,运用科学的方法论,把市委中心组的专题讨论和各职能部门的专题讨论所形成的成果有机结合起来,相互促进,相得益彰,推动全市活动的不断引深。
洪发科最后强调,开展学习讨论落实活动,学习是基础,讨论是深化,落实是目的。深入学习系列重要讲话精神和王儒林书记重要讲话精神,就是要着眼于落实从严管党治党要求,解决当前政治生态问题,推动转型发展,实现富民强市。在工作中,要坚持从严治党,认真落实好“两个责任”,把责任时刻记在心上、扛在肩上、抓在手上,在强化集体领导责任的同时,落实领导干部个人的责任,支持纪委转职能、转方式、转作风、认真履行执纪监督职责;要深刻反思剖析,针对我市存在的突出问题,尤其要结合发生在我们身边的典型案件,针对性地提出整改措施;要始终保持高压反腐,集中力量专项整治,进一步加大我市自办案件查处力度,全面优化发展环境;要坚持从严治吏,匡正选人用人风气,坚持新时期好干部标准,旗帜鲜明地树立“德才兼备、以德为先、以廉为基、以绩为重”的用人导向,真正把会干事、能干事、干成事的干部选拔出来;要积极推进法治建设。
党委中心组学习总结
x年,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动及党的和xx届四中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作,结合工作实际,认真抓好落实中央和省、市委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的安排部署,扎实推进中心组理论学习。通过健全学习制度,丰富学习内容,创新学习形式,做到常抓常新,全力打造学习型党组织,不断掀起“建学习型机关,做学习型干部”的热潮,党员干部的理论水平和实践能力不断提升,学习型党组织建设取得较好成效。现将有关情况汇报如下:
一、基本情况。
(一)思路清晰,目标明确。
x党委中心组按照市委宣传部20xx年全市党委(党组)中心组理论学习指导计划,全面贯彻、xx届四中全会精神,立足本职工作,强化队伍建设,紧紧围绕“创建安全城市、打造一流队伍”的目标,为我市经济社会发展保驾护航作出了不懈的努力。
(二)分层推进,带头学习。
成员要紧紧围绕工作实际,开展专题学习讨论,进一步提高认识,统一思想。采取举办专题讲座、开列自学书目、撰写心得体会等形式,为推进学习型党组织打造互动、共享、开放的实效学习平台,推动了工作学习化、学习工作化,扎实推进学习型党组织建设。同时,党委书记带头调研撰文,以上党课的形式开展学习教育,将理论与工作实际有机结合,调动了党员的学习主动性和积极性,营造了浓厚学习氛围。
(三)方法灵活,形式丰富。
x党委中心组坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新,把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务,扎实推进学习型党组织建设各项工作。
1、联系实际学。一是组织各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动活动,联系本部门、本单位的工作职责和个人岗位职责,深入学习会议精神和讲话精神。二是中心组成员密切联系工作实际,坚持从群众中来到群众中去,进一步深化作风转变,办群众事,解群众难,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,切实解决人民最关心最直接最现实的利益问题。
2、突出岗位学。x党委中心组努力抓好党的基本理论学习,积极适应不同岗位的新形势、新变化。根据岗位职责和任务要求不同,本着干什么学什么的原则,不断优化知识结构,提高各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐、为经济社会保驾护航的能力。
4、互动交流学。采取走出去、请进来等方式,主动与兄弟单位之间交流,借鉴兄弟单位好的经验,提升在复杂国内国际环境下维护社会稳定和治安大局平稳的能力,提高学习的主动性、积极性和创造性。
5、重大活动学。利用重大活动开展专题学习,x党委中心组经常组织学习讨论国家领导人的重要讲话精神,在认真学习领会关于“反腐倡廉”、“党的群众路线”、“依法治国”等系列重要讲话精神后,要求各部门单位结合实际开展工作,用先进的思想指导行动,做一个学习型、务实型、创新型的合格干部。
(四)制度严格,落实到位。
1、严格学习制度。党小组中心组严格抓好学习型党组织的领导、考核、督促等工作。每次中心组学习,会上提出学习要求,课后布置学习任务,要求做好记录,定期查看笔记,检查心得体会落实情况。对因公请假的要求讲清原因并认真登记统计,对无故不参加学习或迟到早退的通报批评。通过严格的考勤和周密计划,正确处理好工学矛盾,确保学习质量。
2、加强学习检查。组织中心组学习情况的初步检查,对学习中存在的问题、困难和想法,与各部门进行深入交流和探讨。x年,x党委中心组组织集体学习11次,出席率达96%以上。
3、抓好学习落实。定期研究、部署创建工作,制定了切实可行的学习型党组织建设计划,并对经费、物资的保证和学习活动作出了具体安排,确保计划、人员、时间、内容、效果“五落实”。
二、学习成效。
始终坚持把转变工作作风、强化服务职能、提升警务工作水平作为创建学习型党组织的着力点和落脚点,用新的理念引领发展,用新的境界谋划工作,用新的作为推进跨越,在发展中创新,在创新中超越,各项工作有序开展,顺利推进。
一是思想认识更加统一。通过学习党的基本理论和在新的历史条件下形成的创新理论成果,中心组成员对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等有了更加深入的认识和理解,在工作中把思想和行动统一到中央和省、市委的精神上来,形成强大合力。二是工作思路更加明晰。通过学习,进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。三是干部作风更加务实。各级党委中心组坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,作风得到改变,效率得到提高。四是体制机制更加健全。一年来,x党委中心组进一步发挥各级党委在政治、思想、组织方面的领导核心作用,按照总揽全局、协调各方的原则,充分调动各方面的积极性,创造性地开展工作。
三、学习中存在的问题和下一步努力方向。
(一)存在的主要问题。
党组中心组理论学习工作虽然取得一定成效,但与上级要求和形势发展还存在一定距离,主要表现在:一是学习与实践结合还不够紧密,存在学习与实际工作脱节的现象;二是撰写理论文章不够积极,公开发表的比较少。三是学习时间落实不够到位,主动性和积极性还有待加强。
(二)下一步努力方向。
1、明确学习方向。年初要在工作计划中审定学习内容,将各项主题工作明确为学习的重点。并根据市委及宣传部理论工作意见,及时制定下发《开展“创建学习型党组织”活动实施方案》。
2、突出学习重点。x党委中心组要深刻认识当前工作的新特点、新任务、新要求,深入开展主题宣传教育活动,努力营造积极健康、团结奋进的良好氛围。
3、拓展学习渠道。进一步拓展学习渠道,认真开展专题调研,深化理论学习、运用学习成果指导实践。要把理论学习与专题调研结合起来,积极谋划工作思路,深入一线所队,深入基层群众,扎实调查和研究问题。
4、加强学习管理。建立健全并严格执行中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核制度,确保各项学习任务落到实处,把一些成功做法转化为制度措施,不断建立健全学习管理长效机制。
5、落实学习计划。一是制定中心组学习计划。根据中央、省、市要求和工作发展实际,周密制定年度学习计划,做出阶段性学习安排,明确学习内容和要求。通过计划的落实养成良好的学习习惯。
总的来说,学习型党组织建设成效明显,形成了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,党组织的凝聚力、战斗力不断增强。下一步,将在市委、市政府的坚强领导下,继续推进开展学习型党组织建设工作,在学习中提高,在提高中创新,为建设幸福美丽做出应有的贡献。
党委中心组学习总结
x年度,我镇党委、政府根据市委、市政府对各镇(街)中心组学习理论学习的要求,紧紧围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的精神和一系列重要讲话精神,积极实施市委宣传部的部置,紧密结合我镇经济和社会发展的实际,落实理论学习各项工作,努力创新学习方式,不断提高学习效果,在工作实际中,有目的性地把学习的体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高自身政策水平和理论水平,推动工作打开新局面。
一、领导重视,确保理论学习扎实开展。
高义镇中心组成员有11人,由镇委书记冯锡谋任中心组组长,镇长冯亮稂任副组长,方赤党委担任学习秘书兼联络员。一年来,镇学习中心组坚持“学理论、谋发展、促工作”的宗旨,坚持领导带动、制度约束、重点推进、方法增效的思路,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果落实到位,使理论学习扎实深入地开展。更重要地是,镇委学习中心组把理论学习当作一种政治责任、精神境界、理想追求、工作推动来抓,落实到人。中心组组长、镇委书记岑仲纯同志高度重视学习工作,率先垂范、一丝不苟抓好中心组学习的各项工作,亲自审定学习计划和学习内容,亲自主持开展集中学习,带头作中心辅导发言,带头撰写心得体会和理论文章。中心组副组长冯亮稂同志,不论工作多忙,每次集中学习,总是坚持提前出席,从不迟到或请假。在镇主要领导的带动下,中心组成员都做到严守学习纪律,按时参加集中学习,并认真做好笔记。即使遇特殊情况不能参加的,都事先向学习组长请假,并利用时间自学补课。中心组学习秘书组对每次学习都进行了考勤记录,存入学习档案,以强化学习人员的参会意识。
二、规范学习管理制度,确保学习时间充分。
镇委学习中心组严格学习制度,重点抓好集中学习制度和自学制度的落实,以制度确保学习的正常开展,充分保障学习时间。按照学习制度的要求,学习中心组秘书组根据上级对理论学习的部署和当前理论学习的重点,善于从我镇的实际出发,制定学习计划,并严格按照计划组织好各项学习工作。而中心组成员严格执行自学制度,自觉利用业余时间进行自学,拓展视野,充实知识。坚持做到每季度一次集中学习,每月一次学习交流,每周一次学习回顾,每天一小时课外自学,有效保障了学习时间,全面提升理论素质和业务水平。全年中心组共组织开展了5次集中学习,重点学习了党的xx届三中全会、中纪委xx届二次全会、省委十一届二次次全会、江门市委十二届三次全会和恩平市委十二届三次全会精神,学习了理论文献(文章)30多本(篇),以结出合高义发展大局和工作实际为切入点,着力研究和思考重点问题10多个。通过集中学习和自学相结合的办法,突出了学习重点,促动了全面推进,确保了学习质量。
三、积极开展调研活动,理论学习成果显成效。
镇委中心组采取集中学习、自学、外出参观、实地考察、理论研讨、专题讲座、收看电视讲座、观看电教片等灵活多样的形式开展理论学习,并要求各中心组成员不断提高利用现代工具进行学习的能力,充分利用互联网等工具拓宽学习思路,广泛涉猎相关理论知识,使中心组成员在不同的层面、从不同的角度强化对理论知识的理性和感性认识,提高理论水平和科学决策能力。一年来,我镇坚持以科学发展观统揽全局,全面贯彻落实党的精神,紧紧围绕市委十二届三次全会提出的“抓改革、造环境、上项目、惠民生”的总体要求,按照镇委年初确定的“三个三”工作思路(强化“三种意识”,实施“三大工程”,努力实现“三大突破”),扎实推进民心工程,不断创新社会管理,着力提升服务水平,注重践行群众路线,加强基层党组织建设,实现了全镇经济社会各项事业协调健康全面发展,群众的幸福指数不断提高。全镇经济社会发展取得了可喜的成绩。
虽然我镇中心组成员理论学习取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比尚存一些差距,如理论学习形式不够灵活,学习开展规范化抓得不足,理论学习的成绩考评机制要待进一步完善等等。今后,我们将按照建设学习型政党的要求,进一步提升我镇中心组学习的水平,更好地引领我镇开创发展新局面,让高义人民过上美好生活。
党委中心组学习总结
党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。200x 年,xxxx党委中心组不断加强制度建设,采取多种有效形式,注重提高学习质量,进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质,统一了思想,加强了党性修养,增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下:
―、为加强党委中心组的学习,进一步改进学习方法,注重学习效果,实现“发展壮大团场,致富职工群众”的目标,专门制定了xxxx党委中心组学习制度。学习人员包括团领导、机关各科室副科级以上干部,每次参加学习人数为30人。
二、团党委中心组学习时间保证每月两次,但在重要学习内容上,做到每星期一次,每月达到四次,全年团党委中心组学习达到28次。特别是全团副团级以上领导干部每人完成读书笔记达到两万字以上,其他副科级以上干部都完成了一万字以上的读书笔记。
三、团党委中心组采取了分散自学与集中学习相结合的方式,学习形式灵活多样,如领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式,提高学习的生动性、针对性和时效性,确保时间、内容、人员、效果的“四落实”。
四、团党委中心组实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度。副团级领导有事必须向团正职领导请假,副科级以上干部有事必须向分管思想政治工作的副团级领导请假。要求副团级以上领导全年读书笔记不少于两万字,副科级以上干部全年读书笔记不少于一万字。每季度检查一次读书学习笔记,每月通报一次学习情况,每月组织一次考试,每半年召开一次总结会,全年召开两次总结会。
五、根据师党委宣传部的安排和部署,xxxx党委中心组坚持理论联系实际的学风,紧紧围绕党和国家、兵团、农五师200x 年的工作大局和工作重点,围绕xxxx200x 年的工作目标、工作任务和工作重点,制定了团党委中组学习计划,开展有针对性的学习,使团党委中心组学习成果向工作成果转化,提高学习的时效性。全年学习的内容有“三个代表”重要思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《决定》、兵团党委五届二次全委(扩大)会议精神、兵团经济工作总结表彰大会精神、师党委七届二次全委(扩大)会议精神、“1+3”文件精神、“1+9”文件精神、《公民道德建设实施纲要》、意识形态领域反分裂斗争教育、党的民族宗教政策、《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、邓小平和江泽民同志关于改革开放和党的建设理论、团场改革发展中实际问题的学习和讨论、加入wto与农业的机遇和挑战、干部选拔任用条例、“5?31”重要讲话、党的建设及党的辉煌成就、兵团屯垦戍边史、江泽民同志关于精神文明建设和先进文化的论述、《保密法》知识。特别是党的十六大召开后,团党委中心组对学习、贯彻党的十六大精神进行了全面安排部署,制定了学习贯彻计划.一是组织团党委中心组成员开展十六大精神的集中学习。二是对十六大精神各个重点内容,分专题集中学习和讨论。三是将十六大精神的学习同“三个代表”重要思想和各项学习内容结合起来,加深对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习领会。四是结合十六大精神的学习,组织中心组成员开展相应的调查研究,每人撰写了一篇学习心得体会和一篇理论文章。五是组织讨论,按照十六大精神研究和改进我团的各项工作。
六、通过一年来的中心组学习,增强了领导班子和领导干部的理论水平和工作能力,充分发挥了团党委中心组在理论学习中的带动和促进作用,更好地适应了新时期、新形势和新要求,推动了团场经济建设和各项社会事业的持续、快速、健康发展。
党委中心组学习总结
党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。200x年,xxxx党委中心组不断加强制度建设,采取多种有效形式,注重提高学习质量,进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质,统一了思想,加强了党性修养,增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下:
―、为加强党委中心组的学习,进一步改进学习方法,注重学习效果,实现“发展壮大团场,致富职工群众”的目标,专门制定了xxxx党委中心组学习制度。学习人员包括团领导、机关各科室副科级以上干部,每次参加学习人数为30人。
二、团党委中心组学习时间保证每月两次,但在重要学习内容上,做到每星期一次,每月达到四次,全年团党委中心组学习达到28次。特别是全团副团级以上领导干部每人完成读书笔记达到两万字以上,其他副科级以上干部都完成了一万字以上的读书笔记。
三、团党委中心组采取了分散自学与集中学习相结合的方式,学习形式灵活多样,如领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式,提高学习的生动性、针对性和时效性,确保时间、内容、人员、效果的“四落实”。
四、团党委中心组实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度。副团级领导有事必须向团正职领导请假,副科级以上干部有事必须向分管思想政治工作的副团级领导请假。要求副团级以上领导全年读书笔记不少于两万字,副科级以上干部全年读书笔记不少于一万字。每季度检查一次读书学习笔记,每月通报一次学习情况,每月组织一次考试,每半年召开一次总结会,全年召开两次总结会。
五、根据师党委宣传部的安排和部署,xxxx党委中心组坚持理论联系实际的学风,紧紧围绕党和国家、兵团、农五师200x年的工作大局和工作重点,围绕xxxx200x年的工作目标、工作任务和工作重点,制定了团党委中组学习计划,开展有针对性的学习,使团党委中心组学习成果向工作成果转化,提高学习的'时效性。全年学习的内容有“三个代表”重要思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《决定》、兵团党委五届二次全委(扩大)会议精神、兵团经济工作总结表彰大会精神、师党委七届二次全委(扩大)会议精神、“1+3”文件精神、“1+9”文件精神、《公民道德建设实施纲要》、意识形态领域反分裂斗争教育、党的民族宗教政策、《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、邓小平和江泽民同志关于改革开放和党的建设理论、团场改革发展中实际问题的学习和讨论、加入wto与农业的机遇和挑战、干部选拔任用条例、“5?31”重要讲话、党的建设及党的辉煌成就、兵团屯垦戍边史、江泽民同志关于精神文明建设和先进文化的论述、《保密法》知识。特别是党的十六大召开后,团党委中心组对学习、贯彻党的十六大精神进行了全面安排部署,制定了学习贯彻计划.一是组织团党委中心组成员开展十六大精神的集中学习。二是对十六大精神各个重点内容,分专题集中学习和讨论。三是将十六大精神的学习同“三个代表”重要思想和各项学习内容结合起来,加深对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习领会。四是结合十六大精神的学习,组织中心组成员开展相应的调查研究,每人撰写了一篇学习心得体会和一篇理论文章。五是组织讨论,按照十六大精神研究和改进我团的各项工作。
六、通过一年来的中心组学习,增强了领导班子和领导干部的理论水平和工作能力,充分发挥了团党委中心组在理论学习中的带动和促进作用,更好地适应了新时期、新形势和新要求,推动了团场经济建设和各项社会事业的持续、快速、健康发展。
党委中心组学习总结
20xx年街道党委中心组理论学习紧紧围绕学习和深化贯彻落实xx大和省委九届四次全会、市委五届八次全会、区委四届二次代表大会精神为中心,是在遭受“5.12”特大地震灾害后,以加快灾后重建,解决好受灾群众的生产、生活,挺起精神,继续坚持科学发展观,推进游仙又好又快发展,提供强大的智力支持。现将今年街道党委中心组学习情况简要总结如下。
今年街道党委中心组学习以高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx大和省委九届四次、市委五届八次、区委四届二次全会精神,紧紧围绕市委“实施‘三大要务’、加快推进‘四大转变’、全面落实‘六个大力提升’”的总体要求,突出“加快发展”主题,自觉用发展中的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,加强理论武装,把中心组学习与落实各项工作任务紧密结合起来,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,为灾后重建和辖区居民更好的服务提供理论支撑和智力支持。
二、加强领导,完善制度。
对于街道党委中心组的学习,街道党委领导高度重视,在年初就成立了以党委书记为组长的中心组学习领导小组,下发了绵游涪委〔20xx〕48号关于20xx年党委中心组理论学习安排意见,进一步明确了学习目标和任务,提出了具体要求。
街道党委中心组学习坚持采取以集中学习与自学相结合,学习与讨论相结合,学习与日常工作相结合等多种形式,达到以学习提高工作,以工作促进学习的目的。
四、开展专题学习活动情况。
在今年的10月16至17日街道党委组织召开了有街道全体党委成员、机关部门负责人、社区党组织书记、居委会主任参加的中心组集中学习会,在为期两天的学习中围绕专题进行了辅导和讨论:
(一)高举中国特色社会主义伟大旗帜坚定不移地走中国特色社会主义道路。
学习内容:认真学习胡锦涛同志关于科学发展观的重要论述和党的xx大精神,深刻理解中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。深刻理解面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务,坚持走中国特色社会主义道路,最要紧的就是要继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。通过学习,正确认识新时期街道、社区工作面临的机遇和挑战,进一步增强战胜困难的信心和勇气,增强为推动各项社会事业发展的决心。
(二)深入贯彻落实科学发展观推动游仙经济社会又好又快发展。