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第120届推普周宣传活动汇报
1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、沟通——从普通话开始。
6、树立国民新形象，人人都讲普通话。
7、说普通话，用规范字，展示师生风采。
8、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
9、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。
10、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
11、说好普通话，方便你我他。
12、普通话——现代人必备的素养与交流工具。
13、普通话——您出行的第一张名片。
14、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
15、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
16、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
17、普通话是校园语言。
18、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
19、中华民族大团结，同心同德同语言。
20、大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。
21、学好说好普通话，方便文明又高雅；学好说好普通话，利国利民利大家。
22、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
23、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
24、学好说好普通话，广结朋友走天下。
25、方言土语难通话，心心相融普通话。
26、你我都讲普通话，情如手足胜一家。
27、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
28、人人都讲普通话，处处盛开文明花。
29、大力普及普通话，架设人间交际桥。
30、推广普通话，共筑中国梦。
31、依法推广普通话，提升国家软实力。
32、说好普通话，圆梦你我他。
33、说普通话，交四方友。
34、推广普通话，公务员要带头。
35、推广普及普通话，学校是基础。
36、普通话是我们的校园语言。
37、普及普通话要从幼儿抓起。
38、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
39、普通话，使你我靠得更近。
40、普通话：神州音，华夏情。
41、面向现代化，推广普通话。
42、一人一句普通话，中华美德靠大家。
43、说好普通话，朋友遍天下。
44、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。
45、四海同音，万众一心。
46、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
47、规范使用语言，实现顺畅交流。
48、讲好普通话，写好规范字。
49、普及普通话，四海是一家。
50、积极普及普通话，齐心协力奔小康。
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第120届推普周宣传活动汇报
1、学好说好普通话，方便文明又高雅。
2、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。
3、人人学讲普通话，文明进步奔小康。
4、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
5、学好说好普通话，广结朋友走天下。
6、说好普通话，方便文明又高雅。
7、普通话流利，找工作顺利。
8、祖国人民心连心，普通话连着你我他。
9、五湖四海乡音呈缤纷，独一无二语言话普通。
10、普通话：神州音，华夏情。
11、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
12、大力推广普通话，提升市民人文素养和城市文明新形象。
13、讲一口流利的普通话，让您事业有成。
14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
15、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
16、爱国旗唱国歌，说普通话用规范字。
17、规范社会用语用字，创建全国文明城市。
18、大力推广普通话，创设投资好环境。
19、普普通通说普通话，文文明明做文明人。
20、学会普通话，让你轻松走天下。
21、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
22、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。
23、请记住：说普通话也是爱国的表现。
24、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。
25、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
26、学好说好普通话，利国利民利大家。
27、同说普通话，共建和谐家。
28、面向现代化，推广普通话。
29、推广普通话从娃娃抓起，从你我做起。
30、说好普通话，天下是一家。
31、要想闯天下，先说普通话。
32、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。
33、普通话，用处大，利国利民少不了它。
34、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
35、人人都说普通话，个个笑迎八方客。
36、普通话是我们的校园语言。
37、普通话，母语音，华夏情。
38、普通话，让彼此靠得更近。
39、普通话九州通，做生意定兴隆。
40、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。
41、普通话——现代人必备的素养和交流工具。
42、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
43、推广规范普通话，传承血脉共一家。
44、推广普通话，沟通无障碍。建心灵桥梁，创和谐社会。
45、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。
46、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。
47、普及普通话，教师要带头。
48、说普通话，用文明语，奏和谐音。
49、普通普通，说话正统。
50、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
年第120届推普周宣传活动汇报
20xx年9月11日至9月17日，我校根据全国推广普通话活动精神，结合本校实际情况，认真开展了我校第20届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的。
活动方案。
因而推普工作开展得十分顺利也取得了比较明显的成效。具体总结如下：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。
2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。
3.以本次“推普周”活动为抓手，积极展示我校语言文字规范化的风采。
4.通过开展第xx届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。
我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。
1、9月17日上午，我校要悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校推普氛围。
2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展第xx届推普周宣传活动。
3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第xx届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。
4、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
5、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。
6、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。
7、利用周五班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。
8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对。
黑板报。
学习园地作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区街道和公共场所，开展查找错字不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体，以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容，通过在全校开展中华诗文诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。
通过开展第xx届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
第120届推普周宣传活动汇报
209月11日至9月17日，我校根据全国推广普通话活动精神，结合本校实际情况，认真开展了我校第20届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结如下：
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
二、宣传主题。
本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、活动目标：
1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。
2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。
3.以本次“推普周”活动为抓手，积极展示我校语言文字规范化的风采。
4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。
三、活动内容。
我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。
1、9月17日上午，我校要悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校推普氛围。
2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展第十五届推普周宣传活动。
3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。
4、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
5、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。
6、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。
7、利用周五班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。
8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体，以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容，通过在全校开展中华诗文诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。
四.本次活动取得的成效。
通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的.认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
更多。
第120届推普周宣传活动汇报
今年9月14日至9月20日是第18届全国推广普通话宣传周活动时间，为做好本届推普周宣传工作，我县根据xx市教育局和xx市语委办《转发关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(x市教语[]x号)精神，紧紧围绕本届推普周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题，扎扎实实开展一系列丰富多彩的活动，取得了良好的教育效果和社会效应。
一、加强领导落实责任。
自从接到x市教语[2015]x号文件后，我局立即行动起来，除了及时将上级文件转发到全县中、小学校以外，还要求各校参考县教育局制定的《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的方案》扎实有效地开展活动。为做到职责分明，不流于形式，一再强调各校都要成立推普周活动领导小组，具体负责本校推普周活动的宣传发动、计划制订、方案实施和检查总结等工作。
二、加大力度广泛宣传。
为不断提高推普周的大众知晓度和宣传影响力，我县特别加大宣传力度，一是充分利用市语委办9月12日发来的.中央电视台关于“李瑞英推广普通话”的视频资料，及时与xx县电视台联手安排每晚8：30时开始的黄金时段进行播放;二是充分利用校园广播、黑板报、墙壁等宣传平台，继续大力宣传《国家通用语言文字法》和推普周活动的意义与作用;三是继续与xx电台联合办好运用普通话播音的校园内外栏目，同时与《xx教育》共同办好校园语言文字规范化专栏，做到声文并茂，气氛浓郁。上述宣传举措，收到了良好的效果。
三、创新形式活动丰富。
1.结合中国共产党94周年华诞纪念活动，在全县中小学生中开展以“永记党恩”为主题的普通话歌咏比赛、朗诵比赛、演讲比赛、征文比赛和有关党的知识问答竞赛(前面的活动每间学校任选1-2项)，从中既展示当代青少年的蓬勃朝气和青春风采，又对中小学生再次进行热爱伟大中国共产党、热爱伟大祖国、热爱社会主义的思想教育。
2.紧密结合语言文字规范化示范校创建活动，加强教师上课必须使用普通话和板书与批改学生作业必须使用规范字工作的督促与检查，继续把教师使用普通话教学和规范用字的情况纳入“教师实绩考核”工作。
3.中学以学校、小学以中心小学为单位，开展中华经典诵读大赛。
4.认真贯彻落实x市教语[2015]5号文件精神，以及我县教育局专门下发的《转发xx市教育局xx市语委办关于举办第四届广东省规范汉字书写大赛xx市初赛的通知》(丰教通[2015]x号)精神，认真组织开展“第四届广东省学生规范汉字书写大赛xx市初赛”活动，要求各校于9月20日前自行组织开展，并将精选的作品于9月25日前上送县教育局基教股。从学校上报参赛的人数来看，全县共有35106人参赛，可谓是规模空前，影响广泛。
5.在xx中学和xx镇中心小学(xx市唯一的少数民族——畲族学生集中地)举办《国家通用语言文字法》宣传周活动，使普及国家通用语言文字工作重心向农村，尤其是少数民族较为集中的农村有效拓展，从而更好地发挥国家语言文字工作在少数民族地区的新农村建设、社会主义文化建设和落实便民、惠民工作中的巨大作用。
应该说，我县今天的推普周活动，可谓是亮点纷呈，效果明显。今后，我们决心以每年的推普周为契机，从强国利民的战略高度，尽最大努力做到多渠道、多角度、多层次、多形式开展宣传教育、培训和实践活动，继续扎扎实实、认认真真做好推广普通话和语言文字规范化工作，努力为促进国家文化繁荣发展、保障社会语言文字生活和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
xx县教育局。
二〇一五年九月二十日。
第120届推普周宣传活动汇报
本届推普周活动的`主题为：依法推广普通话，提升国家软实力。
1、推广普通话，提升国家软实力。
2、大力推广国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字。
3、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀传统文化。
4、实现顺畅交流，构建和谐社会。
5、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
6、构建和谐语言生活，建设共有精神家园。
7、构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。
8、热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
9、爱国旗，唱国歌，说普通话。
10、推广普通话，弘扬爱国情。
11、四海同音，万众一心。
12、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
13、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
14、推广普通话，公务员要带头。
15、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
16、普通话是我们的校园语言。
17、普通话与青春携手，文明语和时尚并肩。
18、心相印,语相通,共奔小康乐融融。
第120届推普周宣传活动汇报
209月14---20日为第18届全国推广普通话宣传活动周。省教育厅等部门下发了《关于印发吉林省第18届全国推广普通话宣传活动周方案的通知》，根据通知和学院对推普活动的要求，基础部制定如下推普活动方案。
一.活动主题。
二.活动目的。
今年是《国家通用语言文文字法》发布实施15周年，也是《xx省国家通用语言文字条例》发布实施10周年。适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，通过开展各类科普活动，使教师学生充分认识国家通用语文文字的法律地位，提高规范使用语言文字的'责任意识，更好的弘扬爱国主义精神和革命传统，切实增强宣传效果。
二、活动形式(营销方案策划书)。
翻新教学楼、寝室的走廊的固定推普宣传栏或宣传板。
2.张贴海报、悬挂宣传条幅。
在校园醒目位置张贴第18届推普宣传海报，悬挂宣传条幅。
3.组织“吉林省第二届书法大赛”参赛作品展。
在14级学生中和征集硬笔、软笔书法作品，在校内筛选、展出，优秀作品报送参加“吉林省第二届书法教师和高效学生正书书法大赛”。作品征集时间截止到9月11日。
4.利用广播台、微信平台等媒体，解读语言文字法律法规。
利用大学生新闻中心的广播台、学生微信平台，滚动播放“语言文字法律法规及规范知识宣传手册”、国家相关的推普公益广告。帮助学生解读相关法律法规的含义及要求。
5.组织开展校园语言文字基本功大赛。
在校园内开展“xxxx职业技术学院第三届语言文字基本功大赛”。避三通过汉字书写、词语朗读、创意情景剧表演、汉字游戏等形式，在校园内营造“依法推广普通话，提升国家软实力”的学习氛围，强化推普宣传的效果。比赛时间10月—11月。
第120届推普周宣传活动汇报
9月8—14日，是第20届全国推广普通话宣传周。根据粤教语[]11号转发教育部等九部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际，特制订开展第20届推普周活动方案如下：
一、指导思想。
认真组织宣传贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，以弘扬中华优秀文化传统为光荣使命，努力构建和谐语言生活为学校语言文字工作目标，以开展“推普周”活动为契机，进一步提高全校师生的语言文字规范意识，促进全民语文素养和社会语言文字应用水平的提高，为广东率先建成小康社会营造良好的语言文字工作环境，做出积极的贡献。
二、宣传主题。
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
三、组织机构。
学校成立第20届推普周活动领导小组，负责本次活动的组织、协调工作。成员如下：
组长：陈伊娜。
副组长：王明。
成员：韩治国荀海鹏卢景值。
四、活动内容。
今年是《国家通用语言文字法》实施15周年，正值中国共产党成立95周年，红军长征胜利80周年。学校党政机关及各教学单位要将认真学习与教育、教学工作紧密结合起来，加强语言文字工作舆论宣传，在全校师生中广泛宣传语言文字规范化知识，积极发挥我校在推广普及普通话中的社会辐射作用，认真策划、精心组织以下工作：
1.举办以“大力推行和规范使用国家通用语言文字”为主题的师生书法(毛笔与钢笔)比赛及作品展。获奖作品将整理成册。
时间：9月8—14日。(责任单位：公共教学部;负责人：王明)。
2.举办“传承和弘扬优秀文化传统”为主题的“中华经典诗文”朗诵大赛。教工以系部为单位组织参赛，各单位至少推荐1名选手参赛;学生以各系为单位参赛，每系可推荐1—2名选手参赛。参赛的作品由师生自选。
教工与学生各设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
比赛时间：9月9日(星期五)晚上7：00;地点：行政楼报告厅。
(责任单位：公共教学部、学生处;负责人：王明、卢景值)。
3.在主校道悬挂第20届“推普周”宣传主题标语;在教学楼、办公楼、图书馆、宿舍区等公共场合的橱窗张贴宣传资料;在校园网上宣传报道第20届推普工作动态;学校广播站在9月8—14日开设推普周专题广播。
(责任单位：党委宣传部;负责人：韩治国)。
(责任单位：公共教学部;负责人：王明)。
五、工作要求。
1.各单位应充分重视这项活动，并指定一名领导具体负责。
2.各单位于活动结束后对本单位活动的开展情况进行总结，并于9月25日前将总结材料报送校语委办(公共教学部)。
推普周活动汇报
年9月11日至9月17日，我校根据全国推广普通话活动精神，结合本校实际情况，认真开展了我校第20届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结如下：
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
二、宣传主题。
本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、活动目标：
1.营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。
2.以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。
3.以本次“推普周”活动为抓手，积极展示我校语言文字规范化的风采。
4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。
三、活动内容。
我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普周六个一”宣传活动，大力营造推普周宣传氛围。
1、9月17日上午，我校要悬挂横幅，张贴标语、宣传画，营造学校推普氛围。
2、学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体，开辟推普专栏，大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全方位开展第十五届推普周宣传活动。
3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生积极投身推普周活动。
4、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
5、少先队组织各班推普宣传板报比赛，并评出一、二、三等奖，各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中。
6、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。
7、利用周五班会时间，各班开展主题班会，向全体学生做好宣传推普工作。
8、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
9、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体，以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容，通过在全校开展中华诗文诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。
四.本次活动取得的成效。
通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的.认识。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
更多。
第120届推普周宣传活动汇报
xx年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了全面落实国家语言文字的法律法规和方针政策，提升国家文化软实力，激发全校师生的爱国热情，培养学生对诗歌的学习兴趣，增强学生讲普通话的能力，9月18日我校特举行了师生爱国主义诗歌朗诵比赛，由于本次比赛精心组织，周密策划，再加上全校师生的密切配合，比赛取得了圆满的成功。
本次比赛分两个篇章：抗战颂歌和祖国颂歌，教师组以“抗战颂歌”为主题，学生组以“祖国颂歌”为主题。教师组共有8名教师参赛，比赛中，老师们深情朗诵了一篇篇抗战诗歌《抗战沉思录》、《难忘九一八》、《热血铸丰碑大爱写忠魂》等，配上激昂的乐曲，瞬间把我们带到了那个战火纷飞的年代，激发起全场高涨的爱国热情。
学生组的比赛更是精彩纷呈，比赛中，同学们声情并茂，激情的朗诵感染着在座的每一位老师和同学。他们的声音时而如洪钟铿锵有力；时而如和风细雨悠远绵长，把我们带进了诗的意境。《祖国妈妈》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《我骄傲我是中国人》等一首首赞歌或意气风发，或深情款款，无不表达出对祖国的深情，无不饱含着对祖**亲的真挚祝福，抒发了自己作为一个中国人的自豪感。
经过激烈的比赛，经过评委老师的严格把关，最终评选出了本次比赛的获奖名单，下面有请路校长宣读本次比赛的获奖名单并颁奖（附：获奖名单）。
总之，这次比赛不仅展现了我校师生的风采，更重要的是激发起了全校师生的爱国热情。当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足，如师生的普通话水平有待提高，对诗歌的理解不够深刻，部分班级准备不够充分，缺乏朗诵的指导等。
比赛虽然结束了，但这次爱国主义诗歌朗诵比赛给我们的教育是深远的，那就是我们一定要：铭记历史，勿忘国耻，珍视和平，振兴中华。
附：获奖名单。
【教师组】。
一等奖：靳。
二等奖：李。
三等奖：李。
【学生组】。
一等奖：张。
二等奖：武。
三等奖：赵。
优秀奖：徐。
二〇一五年九月二十一日。
推普周活动总结
9月14日，绵阳市安州区第一初级中学关于推广普通话的周活动圆满完成。
此次活动根据教育部下达的推普活动通知，并结合该校语言文字工作情况而实施开展，目的为提升师生文化素养，营造和谐语言生活，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
活动前期通过成立组织机构、做好广泛宣传、务实制定活动方案这三项工作，为后期切实开展实践活动作了充分的准备。实践活动过程中，首先是在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，渲染推普气氛，扩大推普的积极影响。其次是每班一期以“推普”为主题的黑板报。通过宣传介绍《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《四川省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》等内容，使全体学生得到常识普及。
接下来是各班开展多形式的推普周具体活动，如初一年级的学生以举办书法大赛为主，初二以手抄报的形式使“推普”由抽象的意识演绎成直观的真切形态。
此外，以推广普通话为主题的班会等活动，也使全体学生在生动实效的各项活动中提升了热爱普通话的情感和积极正确运用普通话的能力。
通过本届推普周活动，热爱并用好普通话的意识进一步深入到该校教育教学工作之中，使得更多中老年教师授课积极使用普通话、板书规范字，学生在课堂上、校园中主动说普通话、在作业和答卷中认真用规范字。校园普通话从本质上使师生受益匪浅。
推普周活动方案
沧州市市场监督管理局xxxx分局关于开展第23届“推普周”和“双推月”实施方案。
深入贯彻党的十九大精神，以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容，结合文明城市建设，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设美丽城市提供有力支撑。
同讲普通话，携手进小康
20xx年9月14日--9月20日
1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；
把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
1、开展多种形式宣传，营造推普周浓厚氛围
结合文明城市建设，充分发挥环境育人作用，在我局门口悬挂宣传标语，利用小区、主干道路口发放宣传页，宣传推普法规和相关推普知识。
2、开展推普实践活动，提高推普工作实效
（1）结合每周五学习活动，各科室开展普通话诵读。
（2）各科室了解掌握国家语言文字政策，要求人们在公共场合说普通话。
（3）开展自查自纠生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字，做到规范书写汉字，营造推普活动的浓烈氛围。
（4）做好宣传引导，利用单位门口、中小企业，重点小区醒目处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅等宣传标语。
推普周活动总结
20xx年9月11至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。现总结如下：
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
为使“依法推广普通话，提升国家软实力”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用学校门口led屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动。
6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生处进行了评奖。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
推普周活动总结
为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，我们深刻领会十七届六中全会精神，切实增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。学校遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设书香校园服务的宗旨，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
结合学校推广普通话的活动，我校从一开学就开展了普通话宣传周活动。将学校开展推普周活动与提高小学生普通话口语交际能力的研究课题结合起来，使普通话的普及程度进一步提高。在一系列的活动中，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。提高学生在课堂内外都用普通话进行交流的自觉性。具体活动情况如下：
1、活动内容多样，贴近学生实际：以“每周一的国旗下讲话”“九一八演讲比赛”“写字比赛”，“纠正错别字”，“教师、师生、生生之间用普通话交流并互相监督”利用“多媒体跟读方法”等一系列活动为契机，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。
2、结合课堂教学，特别是口语交际课的训练，提高学生普通话口语交际能力。课内外坚持以普通话与学生进行交流，使之成为一种习惯。
3、充分利用班队会的平台，开展以推普为主题的活动。各班利用综合实践活动时间进行诗文诵读活动，让普通话活动深入到每个学生心中。
4、定期进行小结，提高使用普通话进行口语交际的积极性。一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的.调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个季节、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。在本次推普工作中，有不少收获，学生在课堂上能自觉用普通话交流课外也能自觉地用普通话与老师交流，但同学之间课后有时会不自觉地用方言进行交流，所以有必要进一步强化意识和加强监督机制，努力使普通话成为校园语言，继续提高学生的普通话口语交际能力。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
推普周活动方案
20xx年9月11日至x日为第十七届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：
大力推广和规范使用国家通用语言文字
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）组织领导，落实管理
推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：
副组长：
组员：
（二）宣传动员，营造氛围
1．大力宣传，营造氛围
充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。
2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育。
利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
3．教师活动安排
利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。
4．学生活动安排
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。）
（3）一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
1．高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
2．集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。
3．加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。
推普周活动总结
今年9月的第三周是全国第20届推广普通话宣传周。为了让每一位孩子都能说普通话，爱说普通话，我们开展了形式多样的“推普”活动让全园每一位教师、孩子都热情地加入推广普通话的行列中来，使幼儿园使用普通话、用好普通话的.氛围越来越浓，大家在浓郁的“推普”环境中深刻认识了推广普通话对增进人际沟通、促进社会交往的重要作用，同时也把本次“推普”宣传周的活动推向了成功。真是百花齐放，收到了较好的效果!
1.对幼儿做好宣传、发动工作。
我们利用开学第二周的集体晨会，向全班幼儿介绍推普活动开展的意义。同时对教师提出了在园必须说普通话，写规范字、杜绝错字、别字的出现的要求，对幼儿提出在园要说普通话的要求。使幼儿懂得了向全社会广泛宣传大力推广普通话的必要性、迫切性。第三周的集体晨会则对一周的“文明礼貌好宝宝”和“普通话推普小标兵”进行表彰，提高了孩子们参与活动的积极性。
2.布置教室环境，提高语言交流能力。
积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”“读书墙”，增加有“请您说普通话”的字样，从而引导幼儿说好普通话，说准普通话。
3.全家总动员，树立榜样示范作用。
开展“大家来找茬”活动，请家长们仔细地找找我们幼儿园里的别字、错字、不规范字，及时的用相机拍摄下来，家长教师一同做到写规范字，为幼儿做好良好的榜样。同时，我们把推选出的“普通话推普小标兵”向家长进行宣传，每天由他们向家长发放说普通话的倡议书，提醒每一位家长说普通话。
4.开展特色活动进行推广。
结合“我们的节日——中秋”开展经典诵读活动，推广普通话。中大班每个班都有幼儿参与，在多功能厅进行经典诵读、讲故事活动，活动内容丰富，幼儿参与兴趣浓厚。
总之，通过推广普通话的工作，孩子们的能力提高了，自信心增强了，我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作，需要我们在以后的工作中继续努力，我们会一如既往的学习普通话，一如既往的使用普通话，一如既往的推广普通话。
推普周活动总结
根据《区教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动通知》的.文件精神，我校于20xx年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，结合学校实际情况，对本校的推普周活动进行了积极宣传，精心安排，认真实施。我们主要做了以下工作：
1、学校领导高度重视，组织安排合理。张校长在升旗仪式上做推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传，动员全体师生积极参与、热情投入到推普周活动中来。
2、在校园张贴醒目的宣传画，校园内设置了永久性的宣传标牌，上面书写了“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说准普通话，写好规范字，做文明人”等标语，起到了很好的宣传教育效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，加强推普周宣传氛围。
1、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》等内容，形成浓厚的推普周氛围。
2、组织每个班级开展以推普周为主题的班会活动。各班在班主任的组织下，开展了形式多样，丰富多彩的主题班会活动。通过此次主题班会，同学们提高对说好普通话和写好规范汉字的认识，自觉在校园使用普通话交流，自觉书写规范汉字，增强对祖国语言文字的热爱，达到了预期的效果。
通过本次活动，使全校教生提高了认识，今后将自觉学习、使用普通话、书写规范字。发扬中华民族的优秀传统。
推普周活动总结
今年9月11日至20日是我市第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），根据市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，特制定了我校第十六届推普周活动方案，先将活动进行的情况总结如下：
一、认真学习市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字指导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、在学校推普周活动领导小组的精心策划和积极部署下，充分突出了本次活动的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”。
三、具体活动是：
1、校学生会和团委学生在校园张贴宣传画和宣传标语。
（1）在教学楼楼道悬挂“请讲普通话，请写规范字”的宣传标语。
（2）在教学楼和办公楼的大厅和走道墙上张贴了第16届推普周宣传画。
2、9月16日（周一）国旗下讲话，内容为宣传讲普通话的重要性。由团委组织走上周围的店铺，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话，认真撰写调查报告。
3、进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“我的中国梦”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。
4、各班出了一期推普黑板报，开展了一次推普周主题班会，美化了班级环境，创建了班级文化。
5、本学期20级所有新生均开设了普通话课，并计划在第二学期进行普通话测试，加强了普通话标准教育，落实了普通话课进课堂。
总之，在学校方方面面的高度重视下，大家集思广益，精心设计。各年级、各班级结合实际，精心设计开展了各种形式的推普活动。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养了学生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。。
推普周活动总结
20xx年9月10日至16日是第22届全国推广普通话鼓吹周。为进一步进步我校语翰墨的整体程度，进一步加强全体师生的语言翰墨规范意识和推广普通话介入意识，我校结合实际环境和当前形势，肯定本届推普周运动的鼓吹主题是：“说好普通话 迈进新时代”，并且开展了一系列运动，取得了优越的后果。现将推普运动环境总结如下：
应用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，鼓励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极介入到推普周运动中。
班主任组织了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普周的意义。
学校在主要地位张贴“请讲普通话”的标语，营造优越的语言翰墨气氛。
各班出了一期推普黑板报，办了一期推普写字、手抄报，进行推普知识鼓吹
开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的查询访问运动。
开展校内鼓吹运动，在校园内的led屏幕显示本次运动主题，进一步渲染推普氛围，扩张推普鼓吹的影响。
学生积极介入运动，组织小队在校园和操场上反省不规范用字，发明板报、鼓吹橱窗或同学的作业中有不规范的字实时向先生指出。
个别师生对此运动的认识不敷到位。有待于对其赞助、教导，帮其进步认识，鼓励其介入的积极性。
师生白话外交才能较差。有待于进一步增强训练、严格要求和进步。
总之，在全校师生的配合尽力下，本次推普运动得到了较大的成效。一系列的鼓吹运动，使我们师生及家长意识到了说普通话的紧张性，感想感染到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。往后我们将继承尽力，赓续进步全体师生的语言翰墨规范意识和推普介入意识，增强语言翰墨规范化工作，使学校的语言翰墨规范化工作进一步成长。
推普周活动方案
**年9月11日至17日是第十四届全国推广普通话宣传周。为更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，丰富我校的校园文化生活，构建和谐校园，根据《晋江市教育局关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，特制定本活动方案。
一、活动主题。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
二、活动时间。
**年9月11日——17日。
三、活动安排。
1、国旗下“推普”宣传讲话。
利用周二的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行一次推普总动员，号召全校师生积极参与推普活动。
2、组织推普主题班会。
各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品，弘扬优秀文化传统”为主题的班会。（政教处和各班班主任负责）。
3、出“推普”主题黑板报。
语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报，号召全校师生深入学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进行集中评比。
4、开展“啄木鸟活动”
继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。（学校全体语文老师负责）。
5、开展演讲比赛。
语文教研组和学校团委共同组织开展“庆国庆”主题演讲比赛活动。（学校团委和语文教研组负责）。
6、扩大宣传。
利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语，校园广播站开展推普系列播音，营造推普氛围。
7、组织参赛。
组织教师和学生参加训练，准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。
8、开展第二课堂。
语文教研组组织开展“朗诵兴趣小组活动”。
四、活动要求。
全校师生要重视并开展好推普周的各项活动，认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。
**年9月8日。
推普周活动总结
本届推普周主题定为说好普通话，迈进新时代，为切实做好本届推普周宣传工作，根据赣市语字5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传活动。
1、成立了推普周工作小组，积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年，说好普通话，迈进新时代”“大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话，话相通，语相融，乐奔小康笑融融”，营造出良好的推普氛围。
2、各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话，迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式，倡议全体师生以推普周为契机，人人都讲普通话，让普通话成为校园最美的语言；人人都写规范字，让规范字成为校园最美的名片。
3、各中小学校开展说普通话，写规范字活动。以班级为单位召开主题班会，开展朗读比赛，纠正学生发音，提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间，各班级开展了“写规范字、写正确字”活动，通过活动，提高学生对正确字、规范字的认识，了解汉字的博大精深，激发规范书写的热情。
4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件，对宣传活动开展情况进行及时报道；举办了与本行业相关的推普周主题活动；分发推普周宣传海报和公益广告，扩大推普周宣传声势；将推普知识深入到每一位人心田。
5、在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织，选手们准备充分，展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。
通过此次推普周宣传活动，增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识，学校也将以此为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，并将这种影响力推及家庭，努力营造良好的规范用语用字氛围，为我县语言文字工作打下了坚实的基础。
推普周活动总结
今年的推普周主题是：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。的`确，推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。
学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地，而幼儿园是普及基础教育的基础，是普及普通话最前沿的阵地。
在开学的第三周，我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周，我们认真组织和开展了形式多样的活动，我们的做法是：
1、升旗仪式上领导讲话，进行全园推普总动员，阐述了推普工作的重要性。
2、各班教师在家园栏中，向家长宣传推普周活动，宣传员在园内张贴各类宣传口号，让更多的人加入到推普队伍中来。
3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴，此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况，告诉家长说普通话的作用，鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话，并且得到了家长的支持，马上就有家长与孩子用普通话交流起来。
4、园内检字队行动，查找家园栏、主题墙面中的不规范字。
5、结合我园课题，中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕，教师们积极投入准备阶段，寻找自选儿歌，动员家长教会幼儿，并在班中进行选拔赛，为决赛打好了基础。
本次活动获得了很大的成功，这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。