策划方案是一种系统性的安排和组织，能够帮助我们达成预期的目标。在阅读这些策划方案范文时，你可以思考其优点和不足，并结合自己的实际情况做出调整。
五四青年节策划方案
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
1、纪念五四运动xx周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;
由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。
汇湾中学5——9年级学生
5月4日 举行
学校操场或活动区饭堂
1、前期工作:
a、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
1、开场：
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌，上下场致意，答谢。 1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。
1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
五四青年节策划方案
为隆重纪念中国共青团建团xx周年，以实际行动迎接“五四”运动xx周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。
扬青春风采 展青年风姿
活动领导小组：
组长：彭敏
副组长：黄振华 贺佰军 肖永端 胡光如 谢曙光
组员：全体行政组成员及学生处工作人员
策划、执行：万敏 李玲
1、加强队伍建设：
（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。
（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行“入党积极分子”培训，推优入党。
（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。
2、校园文化、文艺活动：
（1）“红五月”歌咏比赛
活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。
（2）校园歌手大赛
具体见“校园歌手大赛通知”
（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道
广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。
（4）开展“感恩教育”的主题团日活动
内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。
以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。
全新青年节策划方案
继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动xx周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。
关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛
1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。
3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。
五一期间
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩！
五四青年节策划方案
今年是“五四运动”xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
20xx年5月4日（周五）下午4：45
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
学校全体老师
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，()努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
青年文明号策划方案
根据共青团团工委有关文件要求，结合本单位实际，糖厂创号集体将从20xx年月12日1至12月31日开展“我为企业节能减排做贡献”月活动。有关活动计划如下：
活动主题：我为企业节能减排做贡献。
活动安排：
1、思想教育。
为陶冶青年团员思想情操，提高“爱国爱岗”思想意识，糖厂青年文明号“创建”窗口开展定期学习，相互交流创建经验，组织专题研讨会。
2、开展节能减排宣传活动。
为更好地开展示范月活动，倡导绿色企业，引领绿色生产，共建美好家园，号召大家从我做起，从身边点滴做起，为建设生态文明，为改善生态环境尽一份力量。再者就是充分发挥广大职工节能减排的主力军作用。以“我为节能减排做贡献”为主题，在职工中广泛开展合理化建议和小革新、小发明、小设计、小创新、小窍门等“金点子”合理化建议征集活动，并印发“金点子”合理化建议征集意见表，积极帮助企业挖掘节约能源的潜力，推动企业加强节能减排技术改造和管理，并做好宣传服务活动。
3、总结经验。
活动月活动后，组织创建成员座谈，总结活动经验，并提交征集意见活动结果，为企业的和谐稳定发民做出自己的一份贡献。
青年节活动策划方案
五月令人向往，值得赞美。
如今，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献！
以“五四——我的.成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
1、纪念五四运动；
2、加强全校对五四精神的全面了解；
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神。
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
xx中学5——9年级学生。
5月4日举行。
学校操场或活动区饭堂。
1、前期工作：
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1-2人），参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评委及主持人，评委：xxx。分数统计：xxx。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备。
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
1、开场：
主持人上台致辞，并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品）。
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
青年节活动策划方案
为了迎接“五四青年节”_周年，进一步引领青年、凝聚青年、带动青年，展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，增强新时代青年的社会责任感，万江公司团委将开展主题为“青春就这young”__短视频大赛。
一、活动时间。
即日起——20_年5月8日。
二、参赛对象。
全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)。
三、参赛要求。
1、各团支部集体参赛作品至少1个，个人作品数量不限。
2、要求内容积极向上，富有创意、彰显正能量，视频能够体现公司产品，雨刮拆装，产品特性为佳。
3、推荐竖屏录制(9：16)，画面清晰稳定，可配背景音乐、人声，声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒，并自行上传。
4、视频发布标题内容需添加#万_年#，视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。
5、参赛者须保证版权，若涉及抄袭等纠纷，由参赛者自行承担。
四、评比方式。
1、活动期间，视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。
2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。
3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;个人奖设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，参与奖若干。
五四青年节策划方案
今年是“五四”运动xx周年，为纪念这一伟大的青年爱国运动，引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，锐意创新，镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展 “闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动，特作如下方案：
活动主题：闪耀青春的光辉
活动时间：xx年4月下旬
时间：20xx年4月18日至4月22日
地点：各村（居）委办公楼
主要内容：充分发挥农村党员教育系统的资源优势，围绕农村实用种养技术，党的理论知识等，以村（居）委为单位，对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术，打好理论基础和提高种养技能，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
时间：20xx年4月25日
地点：各村（居）委
主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象，由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。
时间：20xx年4月26日
地点：以具体关爱地点为准
主要内容:由各村（社区）对本辖区内的空巢老人进行摸底，把名单报给镇团委，经镇团委审核每个人的实际情况，选出3名生活较困难的空巢老人，对其进行慰问，送去党和政府的关怀，并结合当前的农忙时节，组织各村（居）委、学校团支部书记帮其插秧。
时间：20xx年4月28日
主要内容：通过交流活动，搭建团干部、团员青年的交流平台，扩大团组织的影响力，提升团组织的凝聚力，促进和加强团的自身建设的重要意义；展现团员青年的青春风采，释放创造活力，引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐，促进全镇各界青年的交流与联谊，团结和凝聚全镇青年智慧和力量。
时间：20xx年5月4日
地点：洋桥初中
内容：由洋桥初中主办，教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等，要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖，教职工节目不参与评奖。
青年运动会策划方案
激发幼儿对体育活动的兴趣，培养团队竞争意识，增强幼儿体质，经研究决定，特举办第二届秋季趣味运动会，具体安排如下：
一、活动时间：__9年11月26日上午9:00—11：00。
二、活动地点：幼儿园操场。
三、活动主题：“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象：幼儿园师生。
五、运动项目：
小班组：1、小蚂蚁运粮：每班10人;。
2、摇摆车大赛：每班8人;。
3、推小车跑：每班10人。
中班组：1、小兔拔萝卜：每班10人;。
2、小动物运西瓜：每班16人;。
3、拍球：每班10人;。
4、接力赛：每班10人。
大班组：1、接力赛：每班10人;。
2、传球：每班10人。
3、跳绳：每班8人。
4、毛毛虫游戏：全体幼儿。
教师组：1、打沙包。
2、跳大绳。
六、活动流程：
1、运动员入场。
按大、中、小班顺序入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话。
3、运动员代表发言(教师、幼儿)。
4、师生运动项目比赛。
5、颁奖仪式。
七、工作人员安排。
1、主持：岳春娟。
2、场地布置：李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅。
马海云盖学良李新忠。
3、裁判组：裁判长：闫如美。
裁判员：贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠。
隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹。
董建敏苏志平。
4、安全组：盖学良李新忠。
5、摄影：张洁、周绍兴、各班教师。
6、音响：田丽丽。
八、其他事宜。
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上，选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词，11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动，认真做好运动会前的各项准备工作，训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施，运动会期间维持好班级秩序，组织幼儿有序参赛，确保幼儿安全。
五四青年节策划方案
通过与小学生的互动与沟通，向他们讲述我国历史文化与伟人事迹，以纪念建国六十周年。
9月25日下午
龙泉平安小学
1、大合唱祖国颂
2、游戏“我爱记歌词”
3、历史题问答
4、朗诵爱国诗歌
5、跳兔子舞
6、独唱英语歌曲
7、伟人图像简介
(注：以上活动，志愿者和小学生均共同参与)
活动经费：20元
活动人员：青年志愿者约20人
活动流程：
1、前期准备
(1)创意部提出活动方案，并交与策划部；
(4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。
2、期中安排
(1)向总队借20副左右帽子和工作排；
(2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动；
(3)网络部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站；
(4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。
3、期后总结
(1)新闻部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出
新闻报道
(2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校，并在一天
之类作出活动总结；
(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结，找出
成功与不足之处，以下次活动能取长补短。
五四青年节策划方案
为隆重纪念伟大的"五四"运动90周年，弘扬"五四"爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
纪念"五四"运动"继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生"。
二、活动时间：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活动内容：
1、定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
"心理健康教育活动月"方案。
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩。
二、活动时间：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活动内容：
1."关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。
3.心理电影放映。
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。
四、活动安排。
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办"关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我，拾获精彩"为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、现场心理咨询、心理测试。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
为发扬"五四"光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生。
二、比赛时间：5月12日晚7：00。
三、比赛地点：校会议室。
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校。
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排。
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)。
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)。
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)。
八、评分办法及设奖。
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评委：待定。
十、照像：待定。
十一、计分：待定。
十二、计时：待定。
观看爱国主义教育影片活动方案。
为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。在"五四"青年节来临之际，校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下：
一、活动组织机构：
机构成员：学生会全体成员。
二、活动时间：5月20日(周二)晚7：00。
三、活动地点：校餐厅前大会议室。
四、活动对象：全校学生。
五、活动安排和分工：
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意：影片的题材要与。
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)。
五四青年策划方案
引言：为隆重纪念伟大的五四运动100周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：
纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生
20xx年5月4日20xx年5月31日
1、与山东中医药大学知心小屋（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
五四青年节策划方案
弘扬志愿者精神，为贫困学生的学习生活提供一些帮助。
系青协计划于x年9月举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为白城医学高等专科学校青协的传统逐届开展下去。
宣传活动地点：教学楼一楼大厅。
组织人：李舒、孙雪松、周晶等。
1、活动申请;。
2、设计宣传板：与系内宣传部协作完成。
3、设计及复印海报和宣传单。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;。
7、为捐书者准备小纪念品若干。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理并分发给各贫困学生。
1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;。
2、系内各班各部的协调;。
3、图书的管理和保存;。
4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让全体系学生会成员来承办此次活动。
五四青年策划方案
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立100周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。
本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
1、举行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的`电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
（1）5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
（2）运球投篮接力（4男4女）；
规则：
1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑；
2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
（3）1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
（4）背靠背夹球跑
1、场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）
2、规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3、成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
54青年节的策划方案
为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党100周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：
闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
4月下旬至5月上旬
时间：4月xx日下午：1：00-3：00
地点：xx图书馆
主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
时间：4月xx日(周五)下午：3：30-5：00
地点：xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片
时间：4月下旬
地点：以具体服务地点为准
时间：4月xx日(周五)下午
地点：xxxx
时间：4月下旬-5月上旬
主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十三周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
时间：5月中旬
地点：xx图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
五四青年节策划方案
引言：为隆重纪念伟大的"五四"运动88周年，弘扬"五四"爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
纪念"五四"运动"继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生"。
二、活动时间：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活动内容：
1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩。
二、活动时间：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活动内容：
1."关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。
3.心理电影放映。
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。
四、活动安排。
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办"关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我，拾获精彩"为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评。
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
"庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案。
为发扬"五四"光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生。
二、比赛时间：5月12日晚7：00。
三、比赛地点：校会议室。
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校。
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排。
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)。
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)。
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)。
八、评分办法及设奖。
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评委：待定。
十、照像：待定。
十一、计分：待定。
十二、计时：待定。
观看爱国主义教育影片活动方案。
五四青年节策划方案
“青春心向党，建功新时代”
20xx年xx月xx日。
1、创业就业导师队伍走基层活动。
2、“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。
3、青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
2、开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
1、开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。
1、开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。
2、开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。
全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。