特长组长工作计划(热门13篇)

时间:2024-01-15 07:52:06 作者:飞雪

工作计划书是我们在进行工作规划和组织时的助手,让我们对工作有明确的了解和方向。如果你还不知道如何组织一份完善的工作计划书,可以参考一下以下的范文,或许会给你一些启示。

组长工作计划

为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神,本学期,信息技术备课组以提高学校教学质量为中心,踏实学习,认真工作,现将本学期的工作计划制定如下:

1、坚持集体备课活动

集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。本学期,我们一方面坚持每周的定时定点备课外,还在参加各级各类教研活动的同时,不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中,每次主要由主讲人主讲,然后再相互研讨,确定每单元,甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,统一教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必须一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

2、坚持互听课制度

除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外,我们备课组还要积极开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。新教师听了老教师的课后,可以迅速地掌握每节课的重要知识点,把握教学的整体框架,同时也不是一味地照搬照抄,而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学,取得较好的效果。而老教师听了新教师的课后,也获益非浅。在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。

3、定期检查备课笔记

“不上无准备之课”是我们备课组一直坚持的准则。统一教案,定期检查,规范要求,是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组能出色地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。

4、统一作业、练习,坚持讲评

在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,重点学生重点培优补差,真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的认真负责。

5、狠抓基础,夯实双基

对每一单元的重要知识点讲清讲透,随堂练习,精讲多练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课堂要质量,提高年级的整体信息素养。

总之,我们备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组,在教学上认真负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的教学工作作出大的贡献。

组长工作计划

高中《体育与健康课程》实施中的必修与选修教学,围绕有效、高效教学目标展开新一轮教育教学,激发了绝多数学生自主、合作与探究学习的课堂学习与课余练习的兴趣。由于学生对体育的认知、身体机能、健康水平的发展不平衡,特别是女生的一般耐力素质呈下降趋势,部分学生由于对体育学习的兴趣不浓,缺少主动学习与自主练习的意识,造成部分学生选项练习的教学效果和身体素质的提高不明显。教学中除加强选项的技术教学外,还需要加强学生思想品德教育,行为习惯的养成教育,提高学生的综合身体素质是教学的重点之一。高一年级新生的行为素质与体育素养以及课堂常规未能形成规范要求,因此,加强高一年级全体学生体育常规教育,加强必修内容技能与基础教学,形成良好习惯行为、激发特长意识是高一年级教学的重点。高二年级着力加强选项教学,让学生的基本素质与技能在选项教学中逐步提高,初步形成了集中教学与自主学练的良好习惯,目前,需要进一步加教学的管理力度,强化基础教学和技能教学,让学生形成选项能力与自我锻炼的习惯。高三年级面临着高考全面复习的压力,学习氛围比较紧张,加强学生身体素质的训练。在常规教学与学习的基础上,培养学生自我锻炼良好习惯,养成终身体育意识至关重要。

为了面积增强学生的体质,搞好课间活动,做好武术操教学与后期质量管理是本学期重点活动内容之一,在教学中力求动作的规范与准确,进一步提高学生的思想认识,组织广播体操的教学比赛。

课外活动出席的班级、人数、活动的质量及管理都存在一定问题,为了确保学生在校每天一小时体育锻炼时间,需要学校、班级、体育组共同关心,为落实国务院关于全国中小学生每天确保一小时体育活动时间的规定,制定课外活动计划和课外竞赛计划,明确活动与竞赛的项目、时间、组织方法与过程。运动队训练一直是我校的难题,近年来对外竞赛成绩与重点中学的地位不相称,应该引起学校的重视和体育教研组思考。加强课外活动与课外竞赛组织管理,加强训练工作,用足用满训练时间,保证训练质量与效果,争创好成绩。

教师要努力增强教育教学的责任感,认真学习“让学引思”六认真,进一步提升对学校体育工作认知能力,追求有效、高效的教学效果,注重体育教学方法探讨,提高学校体育常规工作的管理能力与实践能力,不断强化自身业务素质,让学校体育事业成为学校素质教育的窗口。

在课堂教学中努力增强学生对各选项学习的认知与实践能力,提高各选项的技、战术水平和实践中的运用能力,在教学中通过竞争与对抗能力的组织与实施,逐步形成自身的特长能力,进一步增强学生的身心健康。培养学生团结协作与团队配合意识,在自主与相互学习中让选项成为学生终身受益与人际交往的阶梯。

力求通过高中学段每个学生的'选项技能和自主活动能力均有不同程度的提高,身体素质有不同程度的增强,主动发展同学间交往与合作学习的能力,面对全体学生的全面发展对选项课进行系统教学,注重学生的个体差异实施分层教学。

1、教研组学科建设:全面提升全组教师职业道德素质。每学期组织1—2次专题讲座,3—4人外出学习,组织全组教师参加教育教学科研活动,每学期体育教研组力争在各类杂志或各级各类评奖中发表3—5篇教育教学论文。积极组织中青年教师参加东台市中小学教学基本功比赛,力争综合能力全市。

2、每周组织一次集体备课,2—3周进行一次组内业务学习,正常开展相互听课与评课活动,每学期定期进行教育教学工作检查。在选项教学中针对实施新课程中出现的问题展开研究与讨论,解决发展过程中出现的问题,加强教研组各项资料建设和教学资源整合。加强年轻教师教学能力与水平的提高与督查,提高新教师教育教学能力,组织好学校举行的新一轮“红烛杯”会教活动和对外公开教学。

3、课余训练与竞赛:加强课余训练,组织高三年级高考体育专业训练,组织考生参加体育专业考试,力争全部双达省专业分数线,为提高全校高考人数增加新的增长点。扎实组织学校篮球男女代表队的课余训练工作,力争男子代表队获东台市中学生“12”篮球比赛前二名,女子队获前三名的好成绩。

4、课外活动与竞赛:努力组织好学校秋季田径运动会。加强高一、高二年级每周二次课外体育活动的组织与管理,高一、高二年级本学期各组织二项课外竞赛,体育组按照分工专人负责。高三年级每天下午二节课后跑操20分钟。

5、广播体操:按年级分工组织学生整队进、退场,做操管理等。九月下旬组织高一年级、高二年级全国中小学生系列武术健身操《英雄少年》比赛,十月份一年一度的学校秋季田径运动,十一月下旬举行高一、高二年己球赛。

6、做好学生体质健康测工作,按班级组织测试,按年级统计与数据及管理工作,确定专人负责,及时上报。注:选项教学计划见各年级备课组计划。

组长工作计划

辞旧迎新,新年伊始,测量队20xx工作计划如下:20xx年我们将进一步解放思想,实事求是,在项目部领导的指挥下,保质保量的完成好各项测量任务,不出现影响工程质量和进度的事,不在关键时候掉链子。

为了加强项目部工程测量管理,使工程测量能够满足现场施工要求,根据现场施工进度需要,近期工作特做出以下安排:

1、桥梁构筑物测量放样控制人员:王亚昕、韩常亮、段凯;

2、路基平面及桥涵测量放样控制人员:王亚昕、裴昌伟、王伟权;

3、段凯负责测量内业资料,王亚昕负责坐标计算及重点桥梁控制,全线测量工作复核;

20xx年度工作规划:

1、依据建设工程的分部、分项划分,按测量组制定的

工作检测标准,完成相关的分部、分项测量工作检测、验收内容。

2、大桥、特大桥作为测量工作重点,配合施工情况,做好测量监理控制。

在施工前须对导线桩进行复核,确认无误之后才进行施工测量,防止导线桩松动和用错导线桩而出现测量错误。测量仪器必须检定合格后才能用于施工测量,施工过程中如发现有较大的偏差也应进行校核检定。

施工测量外业工作如:控制测量、定位测量和重要的放样测量必须坚持采用两种不同方法(或不同仪器)或换人进行复核测量。放样数据必须由两人利用不同的方法求得,结果一致后,还应交换算法进行反算,并进行自查和互查(换手复核),保证放样数据准确无误,放样数据与检算资料一起,按测量资料由专人统一保管。利用已知点(包括平面控制点、方向点、高程点)进行引测、加点和施工放样前,必须坚持“先检测后利用”的原则。

装时使用。通过复核无误的三角控制网对每个墩台中心进行定位放样同一墩台中心必须置镜在两个或两个以上的控制点进行定位测量,每个置镜点测角测回不小于2个测回,精度符合规范要求。墩位放样要从一端往另一端放样,墩台定位后,必须进行桥轴线穿线,各墩台中心误差必须符合规范要求。

测定桥梁中线,丈量跨距;墩台个部竣工尺寸应在施工过程中注意收集,并作好记录;墩心坐标、外形尺寸、垂直度;外形尺寸、垫石及支座中心坐标、顶面高程;现浇梁施工竣工测量:外形尺寸、顶面高程。

测量工作应严格实行测量双检制,对工程项目的关键测量如桩位、墩台位等必须实行彻底换手测量,一般测量科目应实行同级换手测量。彻底换测量和计算人员。定期对我区段内的控制导线点、水准点进行复核测量,严格要求,精度满足。

测量原始记录、资料、计算书、图表必须真实完整,不得涂改。测量记录与资料必须签字齐全,分类整理、妥善保管,作为竣工文件的组成部分归档。测量仪器按计量法规的要求定期进行检定,准确记载检定、维修情况,并应做好日常保养工作,保证状态良好。

测量组将通过以下几点来开展今年的工作:

1、要提高测量队的整体素质,要牢固树立服务一线,顾全大局的意识,加强测量有关方面知识的学习,把理论和实践有机的结合好。诚诚恳恳做人,扎扎实实做工作,锻炼出一支能吃苦,善思考,勤学习的测量队伍。

2、继续完善测量内业资料,做到不拖欠资料,少出错,让领导放心,让监理无从下手。

3、根据年度工作计划合理安排测量队工作,合理安排现场放样工作,保证只要现场需要,我们随叫随到。

测量队队员将努力为中南通道项目建设的顺利进行做好基础保障,确保20xx年施工目标任务顺利完成。

组长工作计划

1、以五大领域为标准抓住教学目标,认真做好每日教育教学工作。

2、以行为习惯的养成与安全教育为主要的工作重点抓好一日常规工作。

3、做好班级,教室的卫生消毒工作。

1、孩子学习习惯与生活习惯的养成。

2、做好孩子的安抚工作,让孩子尽快熟悉适应新环境。

3、筹备预备班本学年第一次家长会。

4、每周进行组内教案,听课本,作业大检查。

5、本月户内户活动有:美术游戏活动,户外活动:阳光出行——万绿园。

6、从第二周开始区角活动,体育游戏活动正常进行。

7、第五周开展组内教研活动,组内老师配合并做好同课异构教研活动。

1、从第一周开始每位老师按照课表进教室,注重孩子课堂习惯的养成。

2、课堂上做到有教具进入课堂,本学期强调关注学生的学习状态。

3、从第三开始,按照教学进度表进行上课,老师们认真备好课,按照授课内容布置相关作业并及时批改,要求要有激励性评语。

4.第五周开展数学教研活动,相关的老师做好充分的准备。要求两备两上两评。

1、副班老师做好开学初孩子用餐,午休等行为习惯的培养。

2、主班老师做好课堂习惯,班级风貌,学习习惯的养成。

3、教室,宿舍要求每周消毒。

1、组内老师互相听课,并进行交流。

2、按照组长的安排,9月份,黄川琼,何叶老师,谢哲老师,黄兰惠老师做好组内集体培训学习交流培训。

3、每位老师认真阅读组内老师必读两本书籍,并多多交流。

1.开学初,老师尽快熟悉本班家长,并建立班级微信群,做好孩子的沟通交流工作。

2.利用相机管理的方式,向家长传达孩子在校的学习与生活习惯。

组长工作计划

意识,精心检查维修排水设施,根据第二季度工作重点特制定工作计划如下:

1.按照《河南省电力公司20xx年春季农电安全生产检查方案》,组织全体人员认真学习,根据检查重点逐项对照,查找安全隐患,发现问题及时进行整改处理,提高安全工作管理水平。

2.预试期间全站人员到站,设备停电时做好设备除尘和铭牌数据抄录工作。操作人员要严格执行操作五制,提前做好事故预想工作,全力确保预试期间人身、设备和电网安全。

3.制定 《“五一”国际劳动节保电预案》、《中招保电方案》、《迎峰度夏预案》、《防汛预案》。

维修排洪设施。检查站内设备接地情况及避雷器计数器动作情况。做好站内设备的通风降温及房屋防漏工作。

5.中招前,按照电网设备运行情况,提前分析制订节假日期间的反事故措施、中招保电方案和设备事故应急操作预案,合理投切电容、调整电压,提高电能质量,保证经济运行。

6.成立防洪防汛小组 ,指定负责人(防汛专责:罗帅) .完善防洪防涝工具 , 并指定维护人 .密切关注天气变化 , 时刻做好准备工作 .密切联系调度 , 如有情况及时汇报 .定期检查电缆沟有无堵塞 , 下水道是否畅通 ,及时疏通 。阴雨天气注意观察水位变化 ,超出警戒水位时,及时汇报上级领导 。

7.坚持按照规定次数召开班组安全活动,学习上级转发的事故通报及有关的安全文件,从中汲取事故教训,并从自身查找不足,制定防范措施,杜绝类似事故在我们身边发生。牢固树立“安全第一,预防为主”的方针,全面提高人员的安全工作水平。

8.组织三次反事故演习,每班进行两次事故预想,提高人员的工作能力及处理突发事件的能力。

9.在春季预防性试验工作中,认真查找缺陷,统计设备参数,作好记录。

表现,查找工作中自身存在的违章现象,人员之间相互监督,相互考核,杜绝习惯性违章现象出现在工作中。

组长工作计划

作为官店中学最重要的一个xx年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的xx年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。

展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻。

由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的'教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全xx年级组教师,发扬xx年级团结协作团队精神,继续抓好和谐xx年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!

面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐xx年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。

年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。

(1)教学方面。

认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动xx年级组教研水平的提高。认真制定xx年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。

组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业xx年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。

1、与各个教研组长一起,组织好本xx年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本xx年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。

2、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。

3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。

4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。

5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。

6、xx年级主任带头,全xx年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。

7、按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。

8、严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。

(2)管理方面。

我们xx年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,xx年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。

全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将xx年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。xx年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高xx年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。

拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届xx年级学生会;召开xx年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。

按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行xx年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全xx年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。

加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。

建立健全xx年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好xx年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。

注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。

加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动xx年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。

(3)xx年级工作作风建设。

工作作风建设的重点是师德教育。xx年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。

xx年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。

加强教风、学风的建设,xx年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。

组长工作计划

以学校重点工作为依托,以全面提高教育。

教学。

质量为核心,突出抓好“质量”这一核心理念,组长工作计划。强化管理,转变思想,创新育人方法,为创办省级标准化学校而努力。

二、重点工作。

1、德育工作。

本学期本组以德育为首,重点对学生进行德育教育。包括集体主义教育,爱国主义教育,习惯养成教育,遵纪守法教育等等。以班主任为核心,任课教师为辅助,积极营造一个良好的育人环境,形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组,工作计划《组长工作计划》。

“质量”是根本,遵循学校的重点工作,突出抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与研究新课改,新的教育理论,努力提高自身素质。同时,重点加强课堂教学上的方式方法的改革,积极寻求适合自己本学科的方法,号召百花齐放,互相学习,互通有无。加强学习指导,指导学生学习的方法。针对不同学科,运用不同的学习方法。改变以往的教学。适当的进行结对活动,重点学生重点培养。最终全面提高教育教学质量。

班主任工作的好坏直接关系到本年组工作的好坏。因此班主任工作是本年组的重点工作,本学期加强班主任的管理力度,严格要求。按照学校的要求,积极配合班主任把班级工作开展起来,加强班级管理和对学生的思想、文化教育及行为习惯养成教育。共同把班级工作做好,提高育人成果。

4、安全、卫生工作。

树立安全重于一切的理念。按学校要求去做,建立完善各项安全防范制度,严格要求,严格管理。在日常工作中加强安全教育,让本年组的教师与学生无论从思想上还是行为上都要重视安全。尤其班主任对学生的安全教育更为重要,应天天讲,时时讲,天天查,时时查,把安全隐患消灭在萌芽之中。争取一个和谐平安的学年组。

对于卫生就是时时处处干干净净,达到学校的要求,加强日常的检查与评比。把此项工作重视起来,为建和谐、文明的校园环境贡献一份力量。

5、常规管理工作。

加强组内教师日常的教学管理工作和一些常规性工作,严格要求班主任加强学生的常规性管理工作,加强检查与评比,发现问题及时解决。同时,开展丰富多彩的文体活动,要求教师与学生积极参加,在活动中得到锻炼和提高。

以上是本年组这学期的重点工作内容,本学期将发挥每一位教师,每一位学生的力量,把这些工作落到实处,争取出色地完成各项工作,交上一份让各位满意的答卷。

组长工作计划

xx年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

2、着力建设品牌班组;

3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

20xx年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

1、四月份制订公司20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司星级班组评比考核标准;建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展公司班组建设星级评比申报工作;根据公司班组建设星级考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的星级申报工作。

6、十二月份组织开展公司班组建设星级评定工作;根据公司班组建设星级考核达标要求,组织开展好六好六型班组的星级评定工作。

7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

根据六好六型班组的星级评定工作结果,组织做好公司优秀班组的.评比表彰工作五、综合考评为切实做好今年的六好六型班组建设的星级评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

组长工作计划

作为一名体育年级组长,教学工作是我职责范围内的重要工作之一。在这个职位上,我必须用心制定教学工作计划,以确保我们的学生能够得到高质量的教育。以下是我的教学工作计划。

我首先要确定我们明确的教学目标。这将使我更好地了解如何制定每个教学流程,以满足学生需求。在确定教学目标时,我必须考虑到不同的学生,他们的年龄、性别、体型和技能水平等。然后,我需要分别开展课程计划,保证在整个学期内落实“全面发展的理念”,进行有针对性的教学,让每个学生的体育技能得到全面提升。

制定教学方法是教学工作中非常关键的一部分。我们需要运用适当的方法和技能,以确保学生在体育方面的知识得到最佳发挥。

我们可以考虑采用下面的教学方法:

1、实施个性化教学方案

在这一方案中,我们将根据每个学生的体育水平,定制针对性的教学方案。实施个性化教学可以让学生在更短的时间内,获得更好的体育成效。我们的教练组会在每个学期尽可能多地了解每个学生的教育需求,以确保他们得到最佳的教育。

2、采取互动化的教学方式

我们的教学流程是基于学生与教练之间的'互动关系来设计的。我们鼓励学生在课堂上主动提问,并开展各种互动教学活动,以使每个学生都参与进来。这种互动化的教学方式既能提高教学质量,又可以加强学生与教练之间的紧密联系。

我们将根据学生的年级和年龄,涵盖不同的体育项目。例如,我们将在小学和初中阶段开展各种基本运动技能的训练,如跳绳、游泳、篮球、足球、网球、排球等。我们还将鼓励学生在各项运动中积极参与,“全面发展,身心健康”的理念贯穿教学流程中。

教学结束后,我们将采用不同的方式对学生进行评估,以确保他们已经达到预期的学习效果。例如,在体育课程结束后,我们可以安排每个学生进行各种技能测试,以测量他们在课堂上所学的技能水平。此外,我们还将组织定期的教师评估活动,以确保每个教练都能遵循我们的教学方案,确保所有学生获得最佳的教育。

总之,作为一名体育年级组长,我的教学工作计划将关注每个学生,实施个性化的教育方式,采取不同的体育项目和适当的教学方法,以确保学生成长为健康成熟的人。我的教学团队将遵循“全面发展”的理念,为每个学生提供全面的体育知识,并提供各种机会,以让学生在课堂和校外活动中得到全面的体育锻炼。

组长工作计划

围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标,努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作,加强年级组的建设,明确各人的岗位职责和要求,提高教师教育工作的艺术性和实效,促进学生德智体美全面发展。

1)团结合作,求真务实,开拓创新,争创优秀组室。

2)实施“两纲”,深入课改,教育教学出佳绩。

(一)年级组建设方面

1、加强理论学习和研究,围绕教育的课题,深入开展课题研究,不断提升教师的理论研究水平和教育教学能力。

2、重视班主任队伍建设,注重过程性评价。定期进行班主任工作的学习、交流,形成班主任工作研讨的氛围,提高班主任工作的艺术性。

3、建立家长学校,落实家访制度,实现家校的和谐结合。

4、重视年级组的文化建设,努力营造温馨和睦、积极向上的组室。

(二)培养学生方面

1)开展以“我为学校做一件事”活动,对学生进行热爱学校,为学校添光彩的教育。开展“学雷锋、迎六一、做文明人”系列活动,使学生了解我们的学校,热爱我们的学校,进而产生校荣我荣、为学校添光彩的积极情感,培养学生的主人翁责任感和荣誉感。

2)充分利用班队课,组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯,形成良好的班风、学风和校风,争夺流动红旗,争创优秀班集体。

3)努力培养班级小干部,落实学生小岗位制度,着力培养学生自主管理的能力,增强学生的集体荣誉感,培养学生主人翁精神。

4)关注每一位学生,注重学生兴趣培养,让学生体验学习的快乐,使每一位学生都得到长足的进步。

1、树立教师正确的教育教学质量观,根据学生和班级实际,制定相应的目标,有创造性地围绕期初计划展开工作。

2、结合教导处的教学常规检查,认真做好各项教学常规工作。关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。

3、结合教研组、备课组活动,继续深化教学改革,通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学,促进教师个人教学水平的提高。

4、结合学校组织的特长生培养活动,丰富学生课余,全面提高学生素质。

5、重视质量监控,注重平时,注重学生能力的发展,做好阶段性考评和终结性考评工作。

组长工作计划

配怀组长,一个看似不起眼的工作岗位,实则承担着公司订单配送、库存管理等重要工作,直接关系到公司的运营效率和客户满意度。为更好地履行工作职责,本文将就配怀组长工作计划进行详细阐述。

周计划是配怀组长的重要工作之一,它可以帮助组长合理分配员工,优化物流配送,缩短客户等待时间,提高客户满意度和信任度。周计划制定,首先要考虑到客户的订单及时发货,其次需要思考配送员的区域分配、出发时间、运输工具等方面的安排。在如此复杂的情况下,配怀组长可以使用流程图和表格等方式制定周计划,流程图可以清晰直观地展示配送员行踪,表格则可实时统计订单量及完成度。

库存管理是配怀组长的另一项重要职责,它涉及到订单跟踪、取货时间、库区维护等方面。在制定库存管理计划时,组长需要关注到三个方面:安全储存、精细管控和满足需求。在安全储存方面,组长要求库房人员将物资整理得井井有条,严格遵守货品分类、标示、货位编号等规范要求,减少因管理不善而导致的货品损坏或丢失。在精细管控方面,组长要求库房人员采用高科技手段,配合物流信息管理系统进行快速准确的数据记录和更新。同样,需求满足方面也应有所规划,组长可以根据历史订单信息、客户反馈信息等进行指导,以保证库存满足市场需求,并缩短库存周转时间。

优化配送流程是配怀组长的最终目标,也是能否赢得客户依赖的关键。在实际工作中,组长可以通过动态调整配送区域、配送员等,并借助物流信息管理系统,分析订单走向及反馈信息,实现配送流程的快速高效。同时,组长还需要关注到配送安全等方面,例如遵守交通规则、防止交通事故等。

面对庞大复杂的配送系统,组长需要建立一支高效紧密的团队。为此,组长应制定并维护员工工作手册,规范员工的岗位职责和工作流程,为员工提供全方位的`岗位培训和指导,并且关注员工的工作动态,该鼓励时给予鼓励,该指导时给予指导,该表扬时给予表扬。建立完善的团队管理机制,将使得团队打破个人壁垒,共同合作,最终提升公司运营效率和客户满意度。

配怀组长工作计划的全面实施,可为公司带来诸多优势,如提高订单准确率、提高配送效率、降低仓储成本、提高客户满意度等。因此,在实际工作中,配怀组长应密切关注各个方面的细节,充分发挥自身的职业素养,为公司做出更大的贡献。

组长工作计划

品质检验的目的:就是(不让不良的物件流入次工序)品质组长、协助并配合品质主管开展日常工作,并将信息传递到每位工作人员。直接上司品质主管:

一、职责:

1、负责对新进作业员进行行考核及岗前培训。

2、负责班组作业员厂纪厂规的宣导与讲解。

3、熟悉各种资料,对作业员的工作进行指导监督。

4、负责对班组人员召开班前会,传达当前任务、提出当前出现的问题及改善注意事项,把本组的问题及时像上级汇报。

5、负责对生产现场、ipqc、qc、qa所提出的问题给于解决及反馈,如自己不能解决的要及时反映给品质主管及相关人员。

6、做好班组的相关记录及报表,如实做好本组人员的考勤记录。

7、配合品质主管工作,完成上级下达的.任务。

8、与品质工作人员进行友善的内部沟通了解工作状况。

9、遵守厂纪厂规、做好7s。

我们的信念:尽最大的努力,监控整个生产流程。发现问题并及时反馈给各制成,尽量不放过任何一个问题,寻求改善。

组长工作计划

为促进教学护理质量的提高,真正落实以人为本的幼儿教育理念,我校把教研活动作为加强教学护理日常管理的有效措施,是提高教师素质的重要途径,是努力提高教学护理质量的常规手段。加大教学研究和科学研究力度,深入开展教学研究活动,已成为我园的立园之本、兴园之路。工作计划如下:。

根据上级教育部门学前教育工作精神和我校实际情况,完善教师工作制度,做好新教师教学培训工作,建立自训与互训相结合的培训模式,促进教师专业水平的发展和提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动,积极推动学前教育的发展,培养一支具有较强教研意识和能力的教师队伍,把保护教育质量提高到一个新的水平。

1.重点讨论实践教育教学活动,优化教学活动组织,合理安排日常作息,优化区域游戏活动开展。

2.完善教师自训互训模式,做好新教师培训工作,开展教学、评价、交流、研讨等多层次、多形式的活动。促进教师专业水平的提高。

3.鼓励教师参与学历教育,加强幼儿园教师队伍建设,建设一支稳定的高素质队伍。

4.开展扎实有效的常规教研活动,提高幼儿园教育质量。

1.建立科学的日常活动常规,细化每个环节的管理,从入园、晨会活动、小组教学、游戏活动、起床、出园。每个环节都有具体要求,制定日检周评细则,坚持日检,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。

2.加强对后勤工作的指导,使后勤工作更好地为教育教学服务。

1.做好安全工作。

2.做好疾病预防工作,确保幼儿健康发育和生命安全。

3.做好教育和防病工作。

1.配合老师组织各种教育活动。

2.培养孩子的自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3.加强孩子的安全教育和自我保护意识。

4.做好与家长的沟通。5.做好幼儿的衔接工作。

总之,我园将尽力做好工作,确保为孩子们创造一个舒适、安全、卫生的生活环境,让孩子们健康快乐地成长。

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