优秀作文是作者用文字创造的艺术品，能够打动人心、留下深刻印象。以下是一些经典的优秀作文范文，通过阅读它们，我们可以学习到不同的写作技巧和风格。
小确幸初中作文
小确幸是什么？村上春树说是微小而确实的幸福，是啊，曾经的我也拥有这样的幸福，因为一个笑话而乐好几天，因为一个好吃的点心而开心好久，因为一句小小的表扬而骄傲一整天，我就像一个幸福的拾荒者，从灰暗而破旧的生活中收集着自己的小确幸。
不过这种无意识的快乐终究难敌精神的压迫，一次月考失利，让我变得有些偏激，妈妈对这样的成绩也很失望，巨大的压力之下，我感觉自己像背着一块沉重的石头缓步前行，脚下是一步一陷的沼泽，面前是看不见尽头的漫漫黄沙。
“学习就是一切”充斥了我的大脑，让我觉得生活中的一切是食之无味，除了熬夜学习到十二点是“正经事”外，没有什么能够引起我的兴趣，包括曾经最爱看的小说也成了“闲书”。
晚上回家后妈妈喝醉了，半眯着眼睛，似睡非睡的样子吓了我一跳，我明明没醉却也撒酒疯似的哭了起来，妈妈见我这样，也被我的眼泪感染，哭了起来。我们哭得撕心裂肺――尽管说不清楚原因。妈妈一边哭还一边絮絮叨叨地说着些话，和那个阿姨说的一样，无非就是“妈妈再也不让你上什么重点高中了，能上什么学校就去什么学校，你不要再想着熬夜学习了，幸福才是人生最重要的。”尽管是妈妈说的，可我的心情和听了那位阿姨说的一样。
又过了几个月，我突然觉得她们说的对――每天熬夜让我精神迷离，脸上开始出痘痘，无处释放的压力和一直都很低落的心情融为一体，沉沉地压在我的心头，让我喘不过来气。
直到看了一篇文章，文章中提到，一位高考状元并非学习机器、生活低能儿，她有着和村上春树一样的小确幸，她喜欢在冬日里煲汤，在春天里侍弄花花草草，在晴天里读书。这么文艺范的生活让我有些不敢相信这是位状元。
于是，我开始学着放下这些使我变得压抑的包袱，删繁就简，选择带着最能使我快乐的行囊出发，我开始注意钢琴曲的曲调而非速度，开始观察每个人的小动作而非对我的表情，开始读那些被我抛弃已久的书，开始看我几乎再没怎么看过的电视剧。
现在，我才知道生命中有太多太多的小确幸，妈妈和阿姨说得对――幸福才是最重要的，没有了幸福，再多的成功也仅仅只是绝望的加速器。
这是我的小确幸，你的呢？
初中初二作文
网络进入了“被”时代：“被增长”，“被小康”，“被全勤”，“被自杀”，“被失踪”，“被选举”……前几天又有报道，一位农民兄弟四年前“被艾滋”，四年后“被痊愈”。两天前，网上又出现了“被网瘾”。而我却“被潜水”，看来确实进入了“被”时代。
自从上了初中，我就成了“潜水者”，半年多的时间我几乎潜到了海洋深处……到了假期，我刚刚浮出水面，又被黑客按回了水中。
我，“被潜水”！
初中初二作文篇我的初二
前几天，学校又处分了几个同级的学生，打架斗殴?这是我们该有的么?难以想象，但这确是如此真实……就发生在我们身边，使人不得不信。的确，我们90后很叛逆，但是为什么这种叛逆会在校园尽情施展?很遗憾，不属于我们的却发生了。
我知道挺多，至少可以保护那些还没成长的同伴，我不想他们知道太多，因为中学生不该是这样的。那些过分的校园事件不应该打乱我们的生活。
小确幸初中作文
初春，清晨的第一缕阳光穿过厚厚的云层，为世间万物镀上了薄薄的金纱。
原本娇嫩的花瓣开始枯黄，母亲决定让我去买花。我收拾好东西，坐了几站公交，转过街角，是那家花店。
花店平常是由一位老妇人打理的。我走进去，她正在修花枝，对我抱之一笑。朴素的深色长裙，整齐的银发，纵使有岁月的痕迹，举手投足之间也散发着淡雅的气息。“满天星、紫罗兰、绣球……”我边对着母亲给我的小纸条，边选着花。选好了，老妇人小心翼翼地接过，修剪着，包装着。
“一共68元。”我找着钱包，却发现包里什么也没有，只有零零散散加起来不过50元。我着急了，又找了一遍，感觉快要把书包望穿。“怎么办，要这样空手回去，肯定不好，可是我又不够钱，别人也要做生意的呀……”老妇人好似知道了我的心思，握住我的手，温柔地笑着：“孩子，我知道你的困境，花，只收30就好了，以后多来几次，来，帮我包装吧。”
她拉起我的手，把我带到桌子旁，递给了我剪刀，示意我裁花。我接过去，修起花来。时不时瞟到老妇人，又马上把视线调回来，不好意思看。风，吹起她的发丝，室内黄昏的灯光，包裹住了这个小而整洁的花房，却有不一样的风情。“哎，好了，你看看。”我回过神来，才发现花早已包装好。我笑着接过花，再三道谢后，准备离开。刚踏出门，又被拉了回来。“这个送你，孩子。”眼前是一束鲜黄的向日葵。
我抱着两束花，花朵在阳光的照射下格外美丽。没有了焦急，取而代之的是不能以言语诉说的心情，对老太的感激，或是欣喜，或是心中的小小的激动……或许，这就是小确幸吧。
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小确幸初中作文
小确幸，其实就陪伴在我们的左右，不需用放大镜去找，单单凭体会，就能感觉到。
星期五，学生们期盼已久的双休日即将到来，各个心里早已计算好，周末到哪里去玩；晚上几点看那部片子等，心里一直痒痒的，却又不痛苦。当最后一节课下课铃声想起的时候，虽然表面没体现出来，但灵魂肯定痛快的呐喊了一声吧。三步并两步的到家，扔下书包，打开电脑，这时，会小小的开心一会吧，还有很多呢，清理电脑垃圾后，会小小开心一下；过了很久才等了一辆车，会小小开心一下；期待已久的电影终于在长长的广告后开始播放，会小小开心一下；下载的东东还有几秒就完成了，会小小开心一下；翻开作业本，发现作业全对，会小小开心一下；游戏里升了一级或爆出一把又称手又好的武器，会小小开心一下。由此可见，小确幸，随处可见。
还记得有一天，放学后，疲惫的推开家门，老爸已经把饭菜摆在桌上，桌中央赫然有我的最爱――一盘爆烤鸡。老爸对着我喊：“小子，快过来吃鸡腿喽！晚了可就吃不到喽！”他伸出钳子般的大手，左一拧，右一拧，就把烤鸡的两只大腿撕下来，两只放在早已为我准备的碗中，他呢，捧着鸡脑壳啃得津津有味。有这样的爸爸，我还有什么不满意的？那一刻，那个“小确幸”的东西在我胸怀里激荡。
初中二作文初中作文初二
2009年寒假作文精选(二)。
聆听音乐的美妙。
陈芷诗初二(7)班。
曾经有人说过,音乐是一种很美妙的享受。因为它既可以表达出人的情绪，也可以使人的情感随之变动。而我觉得，音乐不仅可以放松心情，还会使人的情绪变得波动起来的一种”音效“。
音乐会，在深圳这个繁华的大都市里，几乎是每个礼拜都有的，爸爸曾经带过我去过，初次看到音乐厅，是一个规模很大的室内表演厅，而音乐厅里摆放着数百至千的座位提供给听众们坐。而我那时，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。
演奏会开始了。舞台上的红布尖尖的被拉开了，首先呈现在我们眼前的，是一家幽黑的钢琴.我一下子想到要出场的是朗朗！果然，被我猜中了。朗朗随后就出现了。他穿着一身的燕尾服绅士般的走向了钢琴，走了下来随后就看见他那双大大的手，慢慢得移向那黑白相间的的琴键，于是，琴键便被朗朗那双强而有力的双手给”控制“住了。她的演奏终于正式开始了，在一片寂静的音乐厅里开始了。我看见他的手指像是被控制住了似的，在琴键上飞舞着，如同小精灵在跳舞，而他那稍短的头发，随着手指的节奏强而有力的甩动着。他脸上的肌肉也随之抽动着。那双深邃的眼睛十分专注得盯着那一排排的琴键。
而不知过了多久，朗朗的钢琴演奏结束了，在一大片的掌声下结束了。
在高楼林立的小区，有一户人家的阳台上躺着一架”老爷车“，他已经经历了近十年的风雨，但他仍旧英姿勃发，焕发着青春的魅力。
我走到阳台，用布轻轻擦拭着我的成长伙伴，然后小心翼翼将它搬下楼。我约了同学去骑自行车，由于时间快到了，我只好骑着这”千里马“狂奔至约会地点。我要与时间作赛跑，风猛烈地从我两旁飘过，而两旁的行道树也似乎在迎风向我招手，最后我还是跑赢了时间，赶在同学之前。我经常约同学一起去骑自行车，不仅能锻炼身体，还能促进彼此间的友谊。从小学到初中，我已经与许多同学一起去骑过自行车，从中度过了无数块了的时光，至今回想起来还是历历在目。我的伙伴拉进了我与同学间的距离，为我和同学搭建了一架沟通的桥梁。
现代各种自行车琳琅满目，有大轮的，有小轮的，有休闲车，也有山地车，而且其外表越来越漂亮。但我还是最喜欢我的”老爷车“，因为它伴我度过太多童年时光，已经与我密不可分。
小时候，我体弱多病，缺少锻炼。自从五岁时爸爸送给我这位陪伴我近十年的伙伴，我渐渐喜欢上体育锻炼，并且身体逐渐变好。有一次，我不顾父母反对，公然在公路上骑自行车。我只顾向前冲刺，而不管周围的庞然大物-汽车，差几米就被车撞到。这可吓出我一身冷汗，以后再也不敢在公路上骑自行车。伙伴无时不刻提醒我做事要小心仔细，所以它也是我的良师益友。
童年就像一道五彩缤纷的彩虹，而我的伙伴就像彩虹上的那座宽敞的桥，陪伴我走过彩虹，度过美好的童年。愿我们的友谊地久天长！
童梦。
7班谢丽庆子。
云朵和棉花糖，天空和纸飞机，漆黑的瞳孔和发着亮光的黑色宝石…小时候的生活，多么奇妙。
你们，还记得那个早晨么?天气不大好，却对我们的好心情没有一丝的影响。淅淅沥沥的雨，带来无穷乐趣。雨滴在窗子上幻化成一幅幅透明的画，透过窗，看到我们穿着不合脚的雨靴，举着五彩缤纷的雨伞，像那水中的鱼儿般在雨中穿梭着。费力地转着雨伞，故意往雨大的地方走去，听着雨”啪啪“的声音，感觉舒服极了。
你们，还记得那个下午的阳光么?无声无息，却又那么强烈，如同你们一样热情。一张张被晒得通红的笑脸，满布笑意。捧起比脸还大的一块西瓜，狠咬了一大口，不理会鲜红的汁液，让其自然地沿着嘴角流下，滴在小褂子上，绽放出一朵妖冶的蔷薇。湿润的、冰凉冰凉的一大口西瓜，三下五下就被我们咽下肚了。然后我们就抚着圆鼓鼓的小肚子，在大榕树的树荫下聊着那天马行空。
”铃铃铃…“听到这刺耳而熟悉的声音，我猛然张开眼，呆滞得看着纯白色的天花板发愣。妈妈走了进门，柔声地对我说：”起床了，不然上学就会迟到了。“我这才惊醒，原来，这只是梦啊！
童梦留在了我的心里。
成长。
7班周少文。
呱呱坠地到咿咿呀呀学语，成长始终伴我左右。会奶声奶气地喊妈妈时，温馨的笑意荡漾在母亲的'脸颊；会自己穿衣服了，爸爸舒心地说一声：”乖女儿，长大了。“直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的字，直到笨手笨脚地把咸到无法入口的土豆丝端上饭桌，我都能听到从母亲，父亲口出的：”乖女儿，长大了。\"。
五年前，总喜欢偷偷把妈妈的口红、润肤霜往脸上涂。五年后，却主张素面朝天，讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋。
五年前，喜欢穿妈妈的高跟鞋，啊，我多高！五年后，却喜欢悠闲的平底鞋，嘿，多舒服！
人生路上，童年时光是天真烂漫的，而青春时光则是人类拥有思想后最快乐，最惬意的岁月，至少青春时光是无悠无虑的。在花一样的年华里，我们可以放声大哭，我们可以朗声大笑，不做作，不娇嗔。阳光中，我们贪婪地呼吸着清新的空气；春雨中，我们张开双臂拥抱雨露的滋润。我们喜欢温暖的阳光抚摸肌肤，我们喜欢温柔的细雨敲打脸颊。
当我发现裤子短了，衣服窄了，我知道我正在长大。当我发现自己从一个丑小鸭变成了一个亭亭玉立少女时，我知道我在长大。当我知道了灯炮为什么会发亮，汽车为什么会跑时，我知道我正在长大。
虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛与伟大。虽然越来越讨厌成堆的作业，却从那鲜红的勾叉中，读懂了老师无私而伟大的灵魂。尽管每天都与语文、数学、英语打交道，和体育、科学、美术纠缠不清，我却和它们相处的不错，这一切都是因为我长大了。
成长是诗儿，格调高昂，音节响亮，空灵而蕴藉深厚，隽永含蓄，耐思耐品。
这一切都是成长中的我。
小确幸初中作文
可以说，古诗给了我幸福。
不爱李商隐的缠绵，不爱杜甫的悲凉，不爱陆游的愤慨，偏对李白的一腔热血与豪情情有独钟。
残阳如血，耳边是几声聒噪的鸦啼。
手上架着略有些锈迹的刻刀，手指轻敲桌面，无言地望着眼前一寸见方的石料和上面歪歪扭扭的刀痕，蚯蚓般的。一把攥住半成品篆章，几度抬手，试图将其摔碎，却又狠不下心来。
一下午，将一块石料刻废了三次。
重重掼下刻刀，从手边拿起一本书，想放松心情。翻开，随意找了一首诗，开始阅读。有一句话，瞬间攫取了我的视线：
“大鹏一日同风起，
扶摇直上九万里。”
……。
年轻的李白，迎着金红的夕阳，与友人四目相对。目光中，尽是对未来的憧憬，和期盼。
李白蓦地一声长啸，铿锵的音阶从唇齿间迸出，熟悉的诗篇在吟啸声中逐渐成型--。
这，是一次灵与灵的邂逅，我愿取太白诗行中的平平仄仄，太白灵魂中的缕缕丝丝，借青冥长剑撷取七分二寸，高山流水奏成八音三叠，织成一副完美的华章!
从太白诗行中悟透人生真意，这份幸福，微小，而又真实。
初二的初中作文
世界万物无一不需要阳光。草、树、动物……人自然也需要阳光，但人还需要一种阳光，那就是爱：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友情……这些爱，有的能让一个人重拾信心，有的能让一个人忘记忧愁，有的能让人的心扉洒满金色阳光。记得三年级时，我很贪玩，不知什么是努力，什么叫勤奋。成绩固然每每落后，面对老师的无奈，家长的焦急，我却无动于衷。直到有一天——一次语文试卷发下来，依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞，就往外冲。一双手拉住了我，我正准备发火，回头一看，差点没叫出声来，是语文老师！
她微笑着，而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思，拉我坐下来，说：“试卷的主要扣分在哪儿？拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣：还没有老师这样跟我说话呢，以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊，就顺从地坐了下来，并拿出试卷。老师扫了整份试卷后，开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下，我基本上都能说出头绪来。就这样，一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明，态度端正、仔细认真之后，定能取得很棒的成绩。得意之余，突然感觉自己和老师贴得如此之近！
而且我发现自己并不笨，可以做出那么难的题目，原来我可以做的很好！
“老师相信你一定可以考出班级第一的！”
现在想想，这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量，有使不完的学劲。后来的半个学期中，不光语文成绩有了长足进步，总成绩也不断的提高。在那次期末考中，我果然取得了班级第一的好成绩。我骄傲，我自豪，更多的是感激！
感谢她给我的平等，感谢她给我的自信，感谢她让我感到温暖！
初中初二作文篇初二的苦
初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段，在初三学生认为更是轻而易举，中考在即，初三才苦不堪言。初二是一个中转站，初一的不足在初二巩固，初三的内容要在初二预习，初二怎能说不苦。
成天学生与老师的勾心斗角，真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷，无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足，这是古来经验，而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以，我们承担的就不只是压力，还有对初一的向往和对初三的恐惧，在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜，清灯苦烛的不仅是初三的学生，我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己，几度曾将抛开的书本拾起，心烦意乱的把简单题复杂化。初二，冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片，繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。
小确幸初中作文
来滋润他人。
----题记。
雨后，我决定出去散步，来散散心。
刚打开门，一阵清凉的微风夹杂在泥土的气息，扑面的吹来。我轻迈着脚步，像在踩踏着一段舒缓的乐曲。天空被雨水洗得更加明澈，白云被雨水洗得更加柔软。这时，鼻子里先是钻进一丝香，一丝甜，香得很茉莉，甜得很茉莉。正惊疑不定呢，那香，那甜，突然汹涌起来，奔腾起来，一浪一浪涌过来，把鼻子填满。又从鼻孔里钻进嘴里，钻进心里，霸道地攻城略地，所向披靡。
心知，是我最爱的茉莉，盛开了。明知是它，还要向路人求证：“是茉莉开了么?”那人笑而不语，点点头。
又是一年喜相逢，眼睛四下寻望，终于，在小路的一旁，找到了它。我缓缓地蹲下身子，凑近一看：碧绿的枝叶，簇拥着莹白莹白的一粒粒花朵，似米粒般，都已绽放，。那莹白的花瓣好似天上的白云，飘荡下来。
不禁想起几句诗“香从清梦回时觉，花向美人头上开’。一觉梦回，花香环绕，恍惚的不知梦里梦外”。“应是仙娥宴归去，醉来掉下玉簪头”，小小的茉莉花，竟是仙姑掉下的玉簪子，仙气浸染，岂是等闲。
此时，偶遇一对母子，小男孩牵了他母亲的手，蹲下细看，问：“妈妈，这是什么花呀?”妈妈答“是茉莉花呀。”小男孩伸了鼻子去闻，忽然惊喜地大叫起来：“妈妈，好香啊!它的味道，像茉莉花茶。”听到这里，我不禁抿嘴一笑，心里荡过花香的感动，这应该是最最恰当的比喻了。
不知不觉，夕阳渐渐爬上了天空，淡淡的余晖照耀在我与茉莉的身上，香味也氤氲在整个天空。
与花相伴的日子多好啊!那带有露珠的茉莉好似一个长途奔跑的孩子，脸上沁满了豆大的汗珠。是啊，等了一年，你才出现。
茉莉，你的纯洁和高雅已深深地刻在我的心里，你虽微小，甚至微不足道，可你仍然是我最想留住的幸福!
与你相会，我很幸福!
小确幸初中作文
《读者》上曾刊登过一个调查，有三十件能让你马上就能开心起来的事，例如：轻松洗掉衣服上的污渍，或是发现自己买的东西突然降价了，还有把纸团准确地扔进垃圾桶，收到一封地址是手写的信……可以发现，列单上的都是都是一些微不足道的生活琐事，却可以让你瞬间觉得世界一下子明亮起来。我想，这就是所谓的'小确幸吧。
小确幸的时间由三十秒到一分钟不等，所以可以说人人都有，但却存在于一些不易察觉的细节中。有位初中生说他的小确幸就是每天上课是暖暖的阳光照到他的桌子上。而我，最平常的莫过于疲惫的回到家后，看到妈妈在厨房里忙碌着，还飘出一股朴素的饭香……，还有在累死累活跑完四圈以后，听到体育老师终于喊出拖音的：“起步——走”时涌起的“小确幸”。
或许每个人都会有一些自己的小怪癖，像《你好，小确幸》的作者加菲猫就喜欢收集圆领衬衫，并且不喜欢有图案的，简简单单就好，还有村上春树，他喜欢把干净的内裤想卷寿司一样卷起来，整整齐齐的放在抽屉里，虽然初听起来有些变态，但这也确确实实是他的“小确幸”。
多在生活中发现自己的小确幸吧!你会觉得这个世界都会变得多姿多彩起来。
初中初二作文
我读了这本书以后让我明白了一些道理现在互联网发达了好多家庭都装上了电脑上了因特网在这个空间里虽然是自由的但是我们还得当一个合格的网络小公民。
因特网上的内容可丰富了我们可以在上面学习在上面看新闻在上面娱乐……现在我们用了因特网还可以节能源就比如说吧每逢过年过节我们都会互相赠送明信片或者贺卡以表示节日的问候但这样就会浪费资源还不能重复使用浪费钱财现在有了因特网我们就可以在上面发送贺卡邮件了上面不但能发普通的文字还可以发送图片、动画、歌曲等等的东西真是即时尚又美观一般的贺卡和电子贺卡比起来可就徇私多了！
过去我们出去旅游非得自己出去不可真是即浪费时间又浪费钱财现在可好了在因特网上旅游只要动动手指就可以去世界各地旅游了我们即能看到精彩的文字也可以看到有趣的图片还可以下载下来仔细的看。因为因特网上是一个自由的空间所以有时会收到一些有损国家形象的邮件那我们必当要做到这些要求1、我们要不收不看2、不信不传3、我们要向有关部门反映。在因特网上可不止这些功能我们在网上还可以浏览最新的电影和书刊如果我们在网上看的还不过瘾那还可以买下来再细细的品味在网上购物的话还比现实生活中便宜的多。原来在找资料时还得去东找一本书西找一本书现在在网上只要打开“搜狐”网打上关键字一按确认键就会有一大堆网站给你挑拣真实搜遍天下的角落啊！
我们在上网时不能没完没了的玩不然会得上网综合症。说了这么多上网关键要讲文明礼貌发扬我们的优良传统。
初中初二作文
不要让我们的大陆沉到海里去。
――题记。
当我们发动汽车时，当我们燃烧煤炭时，当我们把一本才写了几页的本子扔掉时……你知道吗？我们这些不经意做出的举动，正在一步步地威胁我们地球的生命。
我们周围的气候在悄悄地发生变化。人们感到冬季没有以往那样冷了，仿佛自然界里有看不见的火炉在释放热量，是环境温度升高。人们的这种感觉是对的，全球气象观测的记录表明，冬季的平均气温正在缓缓地升高，从1860年到20xx年的140年间，全球地面平均温度上升了大约0.6℃。有人把全球气候变暖形象地比喻为地球“发低烧”了――也就是科学界的特称――“温室效应”。
地球发低烧对我们有影响吗？
答案是肯定的。
最近几年，世界很多地方，包括我国许多城市，夏天出现高温现象，给人们的生活带来极大的不便，甚至危及人们的生命安全。20xx年夏季，法国、意大利、荷兰、葡萄牙、英国合西班牙等国有2.1万人因酷暑而死亡。在欧洲有些地区，连铁轨在高温下都变形了。
这是谁导致的？――二氧化碳。
二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。但由于人类盲目地燃烧煤炭，随意砍伐能吸收二氧化碳转化为氧气的树木，使得大气中的二氧化碳越来越多，“温室效应”也随之增强，导致地球温度上升。地球温度的上升将会使地球南、北两极的冰川和高山冰川部分融化。20xx年9月，北极最大的一座冰架，在冰天雪地上坚守了3000多年后，终于耐不住酷暑崩塌了。科学家说，冰架崩塌将会引起海平面上升，更可怕的是――冰架减少使得太阳的光和热不能被有效地反射回太空，使地球气温越来越热。如今，有许多岛屿已经被海水淹没。“大陆沉到海里去”，不要让这个噩梦成为现实！
这一切，罪魁祸首是谁？人类！
我们要想弥补自己犯下的过错，就应该尽早地、共同面对困难，解决困难，拯救地球！
为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤），少开汽车；地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。所以，另一方面我们要保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材），不践踏草坪等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
同学们，让我们从小做起，保护环境――为“拯救地球”献出自己的一一份力量！
拯救地球！拯救地球！
初中初二作文
躺枪虽是近日新词，但中国可谓是“躺枪高手”。“中国式躺枪”在国外屡见不鲜，国外常用汉语标示“不要践踏草坪”、“便后请冲水”等字样，中国人在“犯法”之前就被冠上“嫌疑犯”的称号。我们虽感到尊严尽失，因常被冤枉而义愤填膺，但深省之“中国式躺枪”确实反映了中国人整体素质的一个缩影。个别国人不良习惯加之在从众心理的推动下，使中国屡屡躺枪，为中国抹了不少黑。对此国人常有“哀其不幸，怒其不争”的焦虑与惆怅。要想拯救“中国式躺枪”需要每个国人的觉醒与良好行动。同样利用从众心理，蔚为风尚，“中国式躺枪”便会减少许多。
“中国式躺枪”不仅是对国人整体素质的一个披露，更对国家如何引导国民正确对待舆论，抛出了一个尖锐的难题。舆论就像一辆行驶在山间的车，能正确引导就会开向大道，若不加以控制，就会跌向悬崖。国家要引导公众理性看待、对待社会问题，避免情绪消极化、偏激，避免盲目从众和跟风。同时“中国式躺枪”也暴露了人本缺憾，国家应更加强思想道德建设，提高国民的责任感。同时树立源于公民平等自由参与的良好规则，而非强者的逻辑，弱者的服从。
中国人躺着也中枪的又一原因便是有些人总是戴着有色眼镜看待中国人。虽然中国人有些“前科”，但这并不能成为“中国式躺枪”频发的理由，更不能因此而盲目的对全体中国人下定义，使其成为靶心，众人抨击怀疑的对象。前不久在巴黎卢浮宫前中国游客在喷泉池中泡脚的案件又引起许多人的炮轰。而当地居民称：因天气炎热，许多外国游客和当地居民也常在喷泉池中泡脚，而并非中国一国所为。中国人又一次成为靶心再次证实了“中国式躺枪”频发的原因。中国人以前或许的确因不良行为而造成了恶劣影响。但面对当今正在飞速进步的中国，人们应抛弃“有色眼镜”用平等的眼光对待。古人云：“士别三日，当刮目相看。”世界应为中国的改变、进步提供一个更加平等、尊重、友好的空间。
“中国式躺枪”让我们看到了自身存在的众多问题，拯救“中国式躺枪”需要每个国人的努力。如果国民素质能够跨上一个新的台阶，那么，中国将不再“躺枪”，而是以“大国”姿态屹立于民族之林。当每个国人深刻反省并为之行动时，便可以杜绝“中国式躺枪”的发生。让我们携手拯救“中国式躺枪”，杜绝“躺枪”的再次发生！
初中初二作文
耳畔是无聊的讲课，笔下是枯燥的abc，双眼紧盯着兴高采烈的老师，思绪早已飞走。
幻想，真好啊!
教室变成了金碧辉煌的别墅，月薪几万的我，把衰老的父母领出来，搀扶进高档的宝马，载着他们到处游玩。父母笑了，我也笑了，大家都笑了，车内的每一个着落，都充斥着温馨，幸福的音符，谱成了一曲奇妙、美满的旋律。窗外，一棵棵挺立的扬松眨眼而过，一阵阵鸟鸣传进双耳，停下车，找个湖，大家一起洗把脸，父母好像更年青了。
幻想，真好啊!
光芒万丈，上帝赐给我一对宽大的翅膀，我扇动着这上帝的礼物，飞上了蔚蓝的天空。云，从我身边擦过，小鸟，叽叽喳喳地对我倾诉，而一阵阵的微风拂过我的脸颊，这一刻我感到无比惬意。低下头去，一会儿就是巍峨挺拔的的高山，一会儿是郁郁葱葱的大森林，不久，还能看到一望无际的海洋了，前面是可望不可及的地平线，下方的景色却飞快地往后退，美好欢乐，流逝得快，却取之不尽，用之不竭，这种感觉，真美妙!
幻想，真好啊!
老师此时把我叫了起来，让我陷落入了尴尬，但是……。
不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵!他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐予的美好礼物;它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的!这些可爱的植物们一天天长大，用自己的笑脸感谢雨天。
我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。
我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的悦耳的声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会天真地想：雨，也会弹琴么?常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我天真，给予我浪漫，给予我无限乐趣。
我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。
初中初二作文
我站在路边，微眯着双眼，感受着迎面而来的轻风，蔚蓝的天空，飘着朵朵白皙的云，我忍不住抬头，观望这自然的美丽。一朵硕大的云彩悄悄的从我眼角飘入，它沉默的飘着，形状悄悄的变化：或圆或方，或长或短，一时呈褐马牛羊，一时成绣花绿树，它那巨大的身躯，遮住了我视线内的整片天，但，我却觉得他是那样的壮观与美丽!在这样的浩瀚悦目前，我不由得出了神，大自然的鬼斧神工，当真是神乎其技!
不知过了多久，当我渐渐回过神来时，愕然发觉那片浩瀚的云彩已然消失，取而代之是碧蓝如海的苍穹——那云，竟是没能在天空中留下哪怕一丝的痕迹!发现了这个事实，我不由的惆怅起来：自然，永远昭示着着人生，而那云彩，不正告诉我：无论你生前多么的雍容华贵，当你死后，也一样会被这世界所遗忘!这个残酷的世界!
我忽然悲愤起来，仰天，欲质问上苍：难道真的无法在这世界留下一丝痕迹吗?难道，我生下来就是为了被这天地遗忘的吗?我，不甘呀!
瞬间，犹如灵光一现，我的脑海中蓦地掠过爱因斯坦的身影，我一愣，无数的千古名人的身影竟是尽皆浮现在我的脑海：项羽，曹操，牛顿，爱迪生!!!这些人，那个不是千古传芳?又有哪个不是被世人所称颂，纵是曹操这等奸狡之人，不也是被人称作一代袅雄吗?!
是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。
但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海;也不是那流畅不息的珍珠水;也不是那动人的啊里山。我的心中最美丽的却是妈妈那耐人寻味的笑容。
在妈妈那浅淡的笑容里，蕴含着丰富的内容。
在我小的时候，毕竟会经受风风雨雨。而我遇到困难时，只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对我微微一笑，温和的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她拿浅淡的笑容。不惊了风雨不能见彩虹，这句话那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有什么人被这句话给感染。当我战胜困难时，我懂得了妈妈的笑容，我懂得了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵呀!
而当我捧着九十几分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑的'说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人在追你呢!”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容，得到了自己可能永远都得不到的东西。这一刻我懂得了妈妈的笑容。
其实人生就是这样，敢于去攀登挑战，才会赢得美景的青睐。所以，坦然面对面前的困难吧，让我冲破这重重困难之后，是多么美丽的景色呀!
冲破之后，是母亲美丽的笑容，母亲美丽的笑容是最美丽的风景。
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初中初二作文
王君老师呈现给我们一个沉甸甸的教学案例。她在这次作文教学活动中的复杂心理，总结起来有这样几点：
一是追求真实。从学生一篇日记中写到的黑眼圈，想到一群心灵里承载着重压的少年，从而试图引导学生释放出郁积的浊气。于是她的学生才有了这次真实的情感宣泄。
一是追求了真实以后，难以消解真实倾吐以后翻腾起来的各种思绪。核心问题是现行教育秩序无法躲避，似乎终究要九九归一：顺着那根通天的应试之绳往上爬吧。别的，请先不要褒贬了，那是没有用的。这一点透露出教育者深深的忧虑和失落。
一是将追求生命的真实与追求作文教学的真实融合在一起，凭借生命的真达到了教学的实，情感的洪流在造就文字的河道，如奔腾不止的江河，让我们看到了海的蔚蓝和辽阔。
依我看，至少这最后一条还是个未知数。毕竟平时练笔和最后的选拔性考试，不是同一个概念。
学生进行书面表达的练习，基本上有两种样式：一是挖好渠道引水，渠道便是具有示范和规范作用的知识、样板；一是由洪水去选择和造就河道，洪水便是学生积压在心里想要倾吐的内容，具有比较大的势能。前者适合演练为文的局部技术，写作对技术的要求非常高，技术乃是需要反复演练才能熟练掌握的，这层意思叶老早就强调过；后者适合演练为文的综合技术，全面提升语文素养。特别重要的一条是这两种基本样式应该在漫长的教学过程中相机交错采用，发生相辅相成的内在联结关系。这是就练习作文、培养文字表达能力的教学过程而言的，应该服从于语文学科的基本规定性。但是，就最终目的和一个练习阶段终结处的目标来说，第二个样式应该是主要的，是符合作文的本质特征的。
采摘苹果与种植苹果树，当然不是同一个概念，这正如九年的义务教育过程与中考不是同一个概念一样。现在的问题是：如何让每一片叶子自由健康地生长。用王君老师的话说，即怎么实现写作，开掘一条情感奔涌的生命河道。她提出拯救作文之后，用真诚的教学行动去呼唤真实，回应真实，并清醒地思考这份教学与生命重合着的真实，去探究语文教学的原理。这次成功的教学改革尝试，引发学生情感奔涌的，不就是她那行阅读学生日记时流下的泪水吗？一切源于那行泪水融化了心灵之冰。从这里，我体会到了青春之语文的含义：即便还有残冰，也要努力让语文教学的一江春水奔流不息，因阳光的指引而回归蔚蓝色的海洋。
初中初二作文
20xx年，我成为举世闻名的科学家，而地球生态环境却被严重破坏，所以，我要拯救地球。
要想拯救地球，可不简单，于是，我决定去外星，看它们是怎么处理垃圾的。我坐上“导弹”号飞船飞往火星。两位头戴金星帽，身穿红肚兜，脚蹬船形靴的全身红色的火星人米米吉和米吉米迎接了我。我刚下飞船，脚就感觉火辣辣的.，连忙穿上他们给外星客人专门订做的“海上飘靴”，果然好多了。我们乘坐了太阳车，见到他们的国王----齐的隆咚锵先生：“国王你好，我是来自地球的科学家，想问一下你们是怎么样处理垃圾的？”
“啊哈，我们这儿有先进的‘豆浆机’、‘榨汁机’、‘电冰箱’、‘储物柜’……”
“哎，我想让你告诉我怎样处理垃圾，你怎么说了一大堆家里的用具呀？”
“别小看了这些用具，它们的作用大着呢！豆浆机其实榨出来的是清新粉；榨汁机榨出来的是可以让树快快发芽的快树种子；储物柜可以放所用的工具……”接着，我又去了水星、土星、金星、木星各个星球才回到了地球。
回到地球之后，综合了各个星球，我发明了“2b型爱因斯坦号”处理机器人和它的控制器。它是一个方形机器人，身上各个部位的颜色都不一样，头是白色的，身体是绿色的，胳膊是蓝色的，腿是灰色的，脚是棕色的。并且每个身体部位都有一至二个功能。控制器上有白、绿、蓝、灰、棕几个颜色的按钮，分别连着各个部位。
如果公园里的草坪或者郊区的树林、森林里有垃圾，按一下绿色按钮，机器人身体就会分开，里面就豆浆机榨出来的清新粉就会自动散向草坪、树木、森林里，让那里变得香香的，很清闲。然后再按灰色按钮，机器人的腿就变成了一个大吸垃圾器，不到5分钟，垃圾就从草坪上、树木里、森林里消失了。
如果小河里有垃圾，按一下蓝色按钮，胳膊就变成了一个大镊子，把垃圾从水中捞上来吃掉，然后再消化成二氧化碳。再按一下白色按钮，从里面的储物柜里拿出一个蓝色药丸，放入水中，小河就变得和以前一样清澈，另外还可以使用，香甜可口。
如果道路上有垃圾，按一下灰色按钮，让吸垃圾器把道路吸得干干净净，一尘不染。另外，还可以散一点清新粉，让空气中荡漾着清闲的味道。
如果沙漠里有垃圾，那么先按下蓝色按钮，一个巨大喷水管就会把沙漠上散上一层水，不让沙土飞扬。再按白色按钮，储物柜里的追踪器就能判断的准确位置，再按一下蓝色按钮，就可以用摄子按照指定位置把垃圾找出来消化掉。最后，按一下白色按钮，从储物柜里拿出黄绿粉白四种颜色的树种，黄色的是杏树种，绿色的是柳树种，粉色的是桃树种，白色的是李树种。把这些树种种在沙漠里，让沙漠变绿洲，空气更清新。
地球是我们共同的家，我们是地球最宠的孩子，让我们携起手来，共同保护我们的地球妈妈。
初中初二作文
我初2了。应该懂事了吧。
可我怎麽觉得我越来越幼稚了呢。我一直固执的认为只要我想她了她就会在她会转学的他们就会在我身边的。一直。我错了但。我知道。只要我需要他们。他们就会在我身边的。但。不能转学。有很多的原因呢。我和好多人说过。他们说。你想问题太单纯了。
我的行为也是。总以为现在的学习可以像以前小学时一样。不用怎麽学。成绩照样好。我自己其实知道。和以前不一样。可我还是傻傻的和小学一样。道理谁不懂呢。可我怎麽就做不到呢。姐姐说。你真是小孩。永远长不大。到现在还总撒娇呢。
我知道。很多很多事都已经会不来了。人也不是以前的人了。就算是。想法也会变的吧。但我做事总把他们当作以前的他们。渐渐就感觉到别扭了。总有种物是人非的感觉。
遇到挫折了。要找姐姐说。会难受好长时间。最怕的就是别人骗我。背叛我。
和我较好的人走了。会想她好长时间才会缓过来。看到特可怜的人会特同情人家。就算自己知道是骗子。也会同情。妈妈说。同情心到处泛滥。总爱打抱不平。
美好的时光总在时钟一声一声滴答滴答声流过。可还是要活de。我还是要快乐的。幼稚就幼稚吧。又能怎麽样呢。总有一天会好的。我总不能到7，8十岁了好这麽幼稚吧。只是经历的事太少了。
初中初二作文
过了一整个绵长的夏天，太阳也慵懒得束起了自己的光芒，换上了暖橘色的纱衣。
我又来到了这棵老树下，又坐到了这个秋千旁，轻轻。
闭上眼睛。我仿佛又在空气中嗅到了你的气息，但当我用心去捕捉他的的时候却又不见了。好像是老树枝叶上有一滴露珠落到了我的脸上，顺着我的脸颊流了下去。
回忆里还记得你说，我们要一直在一起，还记得你牵起我的手，指尖残遗的温度似乎尚未散去，也还记得，你甩开我离开时的背影。我不知道对你来说那是不是一种解脱。我只知道那是我和你的最后一集的最后一幕，剩下的，就只是我自己了。
我想，还要去见你最后一面。
我看见你的她偎依在你的怀里很幸福的笑着，你也很幸福的笑着。就像回忆里那时的我和你那么的幸福，可是现在呢？你的幸福已经不属无我了，你也不要我的幸福了。但你的幸福永远是我幸福的理由。
我又回到了那个曾经属于我们的地方。闭上眼睛，最后一次回忆出你的脸庞；你的微笑；你的一切。从一开始，到最后的结束。
我们都没错，只是命运里的过客。
刀尖在手腕上舞出华丽丽的曲线。
我说过的，我会爱你一辈子。如今我终于做到了。
谁在欢笑。谁在忧伤。