优秀作文是作者的心灵之窗，通过文字展示出独特的思想和感情。以下是一些优秀作文的片段引用，希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。
书香伴我行高中作文【】
书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍，如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍，好似一座航标，带领我们寻找求知的方向！
书香伴我行作文1000字。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游在童话里，久久不能自拔。长大一些了，我发现那些陪着我一起度过了多个春夏秋冬的故事，已无法满足我的求知欲。于是，我便缠着妈妈，给我买书。到了书店，我又一头栽进了注有拼音的寓言故事里，《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的诱惑。在书的海洋里遨游，丰富的知识就如甘泉滋润着我的心田。我要像丑小鸭一样坚持梦想，靠自己有力的翅膀飞向美好的生活；我不能像“买椟还珠”的郑人那样舍本逐末、本末倒置；我更要像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。
勃朗特的《简爱》，主人公简给我留下了深刻印象。在她反抗命运的过程中，她竭力？i卫自我尊严，并拥有独立人格。于是，我感受到，作家们用不同的方式，传达了最真我的本色。
现如今，我已经初一了，又有了不一样的追求。渐渐的，我被诗句所吸引，不管是古诗词，还是现代诗，我都会陶醉于其中。我感受过王维《五言律诗》中“明月松间照，清泉石上流”的明洁；我邂逅了戴望舒《雨巷》里那个像丁香一样结着愁怨的姑娘；我心酸与游子“夕阳西下，断肠人在天涯”的思念；我享受着徐志摩《再别康桥》“作别西天的云彩”的眷恋。
在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫，在书籍的陪伴下使我不再孤单、寂寞，在书的装扮下，使我变得内敛，不在放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到了释放！
书，让我们增长了知识，开阔了视野；书，带我遨游于童话，滋润了我的心田；书。是生活的本身，它表现出了人们的本色，为我插上了无形的翅膀，任我漫步在其中！
高中书香伴我行
小编为大家收集整理了关于书香伴我行的征文，希望大家从中有所感悟。
黑暗中，我希望有星光的存在;失败中，我渴望有亲切的安慰。书，则是它们的源泉。
“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”每当拿起手中的书本阅读，就是在跟一个伟大的学者交朋友。
小时候，我便是“无书我则虚”的典型例子。书籍是精神的精良，我每每看到有啥新书，便像猛虎似的扑上去，狼吞虎咽起来。《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳，乐于助人。则让我懂得了舍生取义的伟大精神。随着年龄的增长，书籍的阅读增多，心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。
我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。在池塘边可以看见“小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头”的景观;手执长矛立足荒漠，有“风萧萧兮易水流”的悲壮场面;在夕阳下等待“古道西风瘦马”的到来。
可以观赏自然界中“造化钟神秀”的鬼斧神工;可以感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀;可以感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
书不醉人人自醉，曾有多少时刻独自一人关在书房里，享受着书中的乐趣。看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈;看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言;看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。
合上书本，犹如在沙场麈战中归来--大汗淋漓，在宇宙中环游而归--兴奋不已，在与古今对贤讨论而归--茅塞顿开。是书，让我从米粒般大小的字迹里知道了古今中外的名人轶事，看到了神川美景，异域风光。是书，让我明白了如何面对困境，帮助我成功渡过。
它，让我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念;它让我拥有“行贤而去自贤之心，焉往不美”的故事的准绳。
书，永远的老师。它陪伴着我走过每一条道路，它将带领着我翱翔高空。
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂，那香气，在为我进行着一场庄严的洗礼，那是对心灵最深处的洗涤。
从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著，那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树，走过了小学校园里那飘逸的垂柳，步入了中学宽阔的校园。我对书的感情，渐渐由喜爱变为挚爱。
是那幽幽的书香，伴我度过金色的童年。回望过去的影子，在我的身旁，始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时，贪玩的我只对玩耍情有独钟，对读书毫无兴趣，只喜欢妈妈在临睡前，给我读上一两篇短小的故事，读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的，妈妈工作忙了，没有时间给我读故事，便利用闲暇时，读好多我喜欢的故事，录在录音机里，我想听了，就打开听一听，仿佛妈妈就在身边。
有时妈妈也奢侈一把，为我买来好听的故事磁带，我一遍遍不厌其烦地听，就这样，我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期，“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读，却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书，但并未引起我的注意。记得在二年级暑假，一次偶然，我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》，那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥，那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中，惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中，在我幼小的心灵中，似乎出现了那蔚蓝的大海，那纯净的海底世界，小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后，我感到读书比听书更好，对书产生了浓厚的兴趣，便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。
在那个王国里，没有悲伤，没有痛苦，也没有邪恶，有的，只是色彩斑斓的梦幻，真、善、美的花朵，以及那在现实社会中没有的一份纯真。
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂，那香气，在为我进行着一场庄严的洗礼，那是对心灵最深处的洗涤。
从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著，那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树，走过了小学校园里那飘逸的垂柳，步入了中学宽阔的校园。我对书的感情，渐渐由喜爱变为挚爱。
是那幽幽的书香，伴我度过金色的童年。回望过去的影子，在我的身旁，始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时，贪玩的我只对玩耍情有独钟，对读书毫无兴趣，只喜欢妈妈在临睡前，给我读上一两篇短小的故事，读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的，妈妈工作忙了，没有时间给我读故事，便利用闲暇时，读好多我喜欢的故事，录在录音机里，我想听了，就打开听一听，仿佛妈妈就在身边。
有时妈妈也奢侈一把，为我买来好听的故事磁带，我一遍遍不厌其烦地听，就这样，我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期，“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读，却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书，但并未引起我的注意。记得在二年级暑假，一次偶然，我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》，那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥，那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中，惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中，在我幼小的心灵中，似乎出现了那蔚蓝的大海，那纯净的海底世界，小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后，我感到读书比听书更好，对书产生了浓厚的兴趣，便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。
在那个王国里，没有悲伤，没有痛苦，也没有邪恶，有的，只是色彩斑斓的梦幻，真、善、美的花朵，以及那在现实社会中没有的一份纯真。
感觉累了的时候，我喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;而心累了，捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
高中书香伴我行
首先，我想问大家，您爱读书吗?相信大家都会给出肯定的答案。
因为，书籍——这一座智慧的殿堂，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?当我们在这个世界发出第一声啼哭之时，懵懂的我们辨不清生活的方向，幼稚的我们对一切充满着好奇，而书籍就像一位智者引领着迷茫的我们去认识世界，了解自然，创造人生。
从幼时《三字经》中的：“子不学、非所宜;人不学、不知义，苟不学，不如物。幼不学、老何为。”阅读伴随着我一天天的成长，让我知道了二十四桥下无声的冷月，月光下静谧的荷塘，秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，塞北大漠的长河落日，“奔流到海不复回”的黄河，落英缤纷的世外桃源，大观园里林黛玉的盈盈粉泪，玛蒂尔德人生的拐弯，简爱倔强的个性。
我感受着屈原“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着;体验着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，品味着苏东坡“羽化而登山”的超脱。
我读庄子的空灵与澄静，读李白的潇洒与不羁，读李清照的凄婉与哀伤，读柳永的多情与断肠。
读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远。
读历史，我看到南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌。
一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对自由与民主的不懈追求。
我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢。
是书充实了我的生活，教给了我做人的道理;也是书给了我人生的起点，扬起了我生命长河的风帆。
参加工作后，我阅读的书籍明显减少，看的更多的是各类文件、领导讲话。
那时候自己觉得阅读书籍好像促进不了工作，反而要占用大量的时间。
一个偶尔的机会，我看到了一本书，名叫《质量这些事》，书中写了质量是什么玩意、质量无处不在、质量不争气、质量无小事等等，对质量问题进行了通俗而透彻的分析，以独特的视角来探讨质量问题，宣传质量，试图唤醒民众质量意识，促进全民的自觉质量持续改进行动，为中华民族之复兴唱响质量强国之音。
看完这本书，我突然明白了阅读的重要性，假如每个人都看到了这本书，就会觉得质量这些事，其实离我们很近很近，与每个人的关系都很密切。
假如每个人心里有了质量，就有了社会责任，有了诚信，我们这个社会才会和谐，我们的.中国梦才会实现。
这时我才真正明白，当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，融入到每个人的生命和血脉之中，形成全民阅读的良好氛围，我们的国家就会散发出更加浓郁的书香，我们的民族就会放射出更加睿智的光芒。
读书学习决定着个人的修养和境界，关系着民族的素质和力量，影响着国家的前途和命运。
习总书记曾作过题为《机关干部要爱读书读好书善读书》的重要讲话,强调“机关干部如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化”。
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”机关工作人员只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载物的大气，满腹经纶、才华横溢的才气，光明磊落、刚正不阿的正气，敢想敢做、开拓进取的锐气，淡泊名利、宁静致远的雅气。
才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。
此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。
因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。
书山有路勤为径。
我将勇攀书山，扎根检验检疫，为我们的质量梦，为我们的强国梦，贡献自己的力量。
书香伴我行高中作文【】
你有没有想过这些问题？普通如我们，每天想的是：上班时如何能够按时完成工作，下班后可做点什么消遣一下；周末去哪放松呢，最近有什么好电影……工作、买房、结婚、生子、养老，最后到人生终点。
可是有些人不一样。比如《人生效率手册》的作者张萌，人称萌姐。张萌非常年轻，是全球青年领导力（gyl）的创始人，被博鳌亚洲论坛授予“全球青年领袖”“首都十大教育新闻人物”的称号。行走近40个国家，四次出席apec峰会，并三次参加达沃斯世界经济论坛。
一个出身普通的女孩子，是如何通过努力成为如此优秀的人？张萌在书里给大家讲述了自己的成长经历。为了当上奥运会志愿者，张萌从浙江大学退学，再次考入北京师大英文系，但是，入学后的英文摸底考试是全年级垫底。于是，她启动“1000天小树林计划”，每天早上5点起床到小树林里读英语。这般死磕，让她包揽了大学期间的一等奖学金，并且参加了apec全国英文比赛，并获得了第一名，因此可以随同领导人参加apec的ceo峰会，从此开始了她灿烂的人生。
张萌在《人生效率手册》中说，人生就是一本效率手册，你怎样对待你的时间，生活就会给你同比例的回馈。如何高效地利用这一生？书中从五个版块提出了建议：目标建立、时间管理、高效学习、修炼硬本领、自我输入和输出。这五个版块中，我认为最重要的当属第一个：目标建立。没有目标，就没有方向，没有方向的努力都是浪费时间。
一生的目标要如何建立？张萌提供了7个人物法。想一想，你梦想成为什么样的人？你的偶像又是谁？写下7个这样的人，把他们身上的硬本领提炼出来，每个人物写3个，总共21个。从这21个硬本领中把相同的选项圈出来，并按照从多到少的顺序排列，取最前面的三项，这三项本领就是你要树立的人生目标和奋斗方向。确定了大方向之后，再对自我进行分析，选出一个你当前最需要修炼的本领，集中精力去攻克它。如此，我们就能相应地制定出年度目标、月度目标了。只要有明确的目标，再付诸有效的行动，日积月累，你就能像其他成功人士一样，达到自己的人生目标。
有人说，有目标、有规划的人生就像旅行，没有目标、没有规划的人生就像流浪。如果你找到了目标，如果你想努力，你人生最坏的结果，不过是大器晚成而已。
高中书香伴我行作文
“书犹药也，善读之可以医愚。”每当我听到这句关于书的名言时，我就会情不自禁地想到了我以前那些读书的故事。
我10岁时，妈妈给我买了一本《五“话”八门》。里面的情节写得十分生动，甚至每个字都是妙趣横生，每段话都是妙语连珠。不用说我被这本书吸引住了，晚上6：00了，“该吃饭了”老妈冲着楼上喊到。可我正在看我心爱的书呢！怎么能先吃饭？我假装没有听见，老妈见我不应，又喊“儿子，吃饭了！”我心里不想去，但嘴上却说：“马上来！等等我哦！”可这一等就是十几分钟。老妈实在忍不住了，跺着脚冲进了我的房间，气呼呼地抓起我的《五“话”八门》，重重地摔在地上，火冒三丈地吼叫：“你到底吃不吃饭呀！不饿呀，还我们等你那么长时间。”我不慌不忙地站起来，振振有词地说：“老妈，别生气1看你把肚子气得鼓鼓的，不是又要肥了么？吗，消消气，你想想，我怎么会饿呢？我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上呀！再说了，书是人类精神上的粮食，您想想看，我看了17页书，等于吃了17碗饭，怎么可能会饿呢？”老妈听了我的话，哭笑不得：“随你吧。”说完，便扬长而去。我捡起书，摸了摸书面，说：“你刚才还救了我一命呢！”（因为我刚才和老妈说的话是书里的）。随即，我放下书，到餐厅大饱口福了。那天，我还真吃了17碗饭，不过碗里的饭比平时少的多了。我的`行为让老妈大吃一惊。晚上9：00了，“该睡觉了”老妈又冲我叫到，“马上”我兴奋地叫道：“妈，我给你讲个笑话。一个男的见了一个女的，这女的他认识，他就上前对她说话……”等我把笑话讲完，老妈早就不见人影了，我扫兴地叹了口气，继续看书。突然楼下传来老爸的脚步声，我一看闹钟，天那，11：30了。我赶紧把书藏进衣服里，这时老爸走进来：“灯还亮着，怎么你还没睡觉？”“我去厕所”。我结巴地说着，急忙溜进卫生间，不由自主地有把书拿了出来。可是“天有不测风云”，突然，老爸破门而入，见我手里拿本书，坐在马桶上，忙问：“咋了？”我像热锅上的蚂蚁团团转，张口就说：“没有草纸了，我只好……所以，就……”老爸用可疑的目光看着我，我灵机一动，忙改口说：“不是，大便时没事，找本书看看。”老爸仍半信半疑，没有办法，我只好装着梦游的样子，冲进自己的房间，爬上了床，而后假装大睡起来，躲过了一场“灾难”。过了几天，我用零用钱偷偷买了一个小手电筒，躲在被子里看书，最后，还是被发现了。
如今，我这本《五“话”八门》已经不翼而飞了，但是，它那阵阵书香，会永远伴我成长。
高中书香伴我行作文
书中横卧着整个过去的灵魂。
一页一页的翻阅，覆盖的文字历经了沧桑，凝聚的故事在心底若隐若现。
轻嗅文字，淡淡的墨水味，亦让人感动、沉醉。
夜静了，也深了。
仰望头顶的星空，聆听银河无声的波涛，静静地呼吸着那从无限里弥漫而来的浩大气息，一个人的安静，一个人的黑夜，一个人的世界。
一盏灯，一支笔，一张纸，在深夜静静的诉说，此时，我的心在语言的原野上走向远处和深处。
回首看自己的生活，原来这么多的故事，是在书本中体会到的。
看过的书，不多，也渐渐的忘了，但存在书里的温暖与感动常常在瞬间驻足。
在书中，体会到亲情的浓度、友情的纯度;开始敬畏自然，懂得自强不息，厚德载物等等，它一点一滴融进我的生活，与我的生命融为一体，影响着我，陪伴我成长。
书，让我学会了感动。
心中存有感动，才能感受世界的美。
透过书里的文字，映照现实生活，我们的成长才是有意义的。
一转身，夕阳落幕了;一转身，我们长大了，却也渺小了。
有你在，灯亮着，模糊的记忆淡不了情的温度。
记忆中，父亲常年在外，家里的一切都是母亲打理的。
初中开始上晚自习，下自习时，天永远是黑色的。
沿着街边的路灯，一个人走回家，每当我转过街角，抬头时，家里的路灯一直都亮着。
在那个十几岁的年龄，我只是把这当成了一种习惯，没有太多的情绪。
后来，无意中看见了一篇文章，内容大概是一个孩子生气而离家出走，父母每天都着急在找他，每天晚上点着路灯等他回家。
邻居不理解……孩子母亲说等孩子想回家了，看见灯亮着，心里就不会害怕了。
刹那间，我震住了，想起了自己的母亲，内心久久不能平静，眼眶跟着就湿润了。
到了现在的大学，行走在朦胧的灯下，想起好久没回家了，思绪飘到那远很远的初中，思恋有点纠心。
走得再远，也无法断开母亲的爱。
鸟有反哺之心，羊有跪母之恩。
这么多年的生活，我一直在透支亲情给予的爱，真想手捧感恩的心，用行动好好爱我的父母。
因为爱，所以爱，这种爱是一种浓度。
每当指尖在书间滑过时，便能感受到那满满的爱伴着我成长，带着爱，带着感动走进书中，是最温馨的时刻。
在书中，我常常羡慕“高山流水”的友情，乐为知己者奏，知己已亡，留琴何用?知己已死，心事赋琴，弦断有谁听?没有很多经历的我在读书生活中真实地感受到了友情的温暖。
千古名曲还会想起，“知音”二字依然有人在诠释。
当穿过光阴的隧道之后，友情的真挚与执着，足以感动你我。
友情是相知，他的眼睛和心都能读懂你，更会用挽起你单薄的臂弯。
书中文字散发的魅力，友情的纯度显得刻骨铭心。
雪天的冰洁积攒着写满友情的.文字。
曾经的曾经，空旷的操场，我们在雪地上留下一串串脚印。
因为友人在，寒风是温柔的，雨季是美丽的。
分开异地，一封信展开回忆，友人浅浅的笑容深深的落在了我的心里。
书开启了我的心口，友情唤起了我久违的热情。
感谢书让我明白情之难得，感谢在美丽的时候与友人相遇相知。
书，让我学会坚强。
在书里，看到了最真实的自己，驱散了心中的阴霾，享受着阳光的恩赐。
带着书的气息去感悟自然，我们的心灵才能真正的坦然。
慢慢的就感受到了，也许总想走快点，也许奢求时间能重来。
当我迷茫时，总会强迫自己钻进书里，渐渐的，思绪在蓦然间清晰，不再浮躁、迷茫。
瞬间的感受一直是我无法用语言来形容的。
川端康成凌晨四点醒来发现海棠花未眠，“美是邂逅所得，是亲近所得”，海棠花的盛放含有一种哀伤是美。
而在我放下书本，一个人在校园散步，第一次开始敬畏自然，被一棵树感动。
我对高中学校的一棵树的记忆特别深刻，屈原俯视着它，也许是屈原的目光太深刻，它散发着不一样的味道。
去年春天却是那么的冷，它只有树枝，偶尔有一只鸟停在上面，如一幅古墨画，淡淡的，纯天然的。
于是便钟情它了。
每次路过时总是情不自禁的望望它。
渐渐地天气暖和了，钻出了新芽，淡淡的绿，我舒心的笑了，生活充满着希望。
到了五月，浓浓的绿意包围着，蓬勃的生命力映衬在蓝天下。
其实早在冷的春天，它已在慢慢的集聚养分，厚积薄发，等待着属于它的季节。
人，不应该如此吗?懂得在恰当的时候把握准自己，耐得住寂寞，创造属于自己的舞台。
叶子总有落的时候，叶落归跟，化作春泥更护花。
人，也会有离开的那一天，离开的那天总该留下点值得留下的。
书的思想住进我的灵魂，当我们能自然的俯下身子对一朵花微笑了，我们的生活便坦然了。
生命，就像绿叶的一生。
书，让我的生命充满了挑战。
墨香淡而雅，读一本书就和一位高尚的人在谈话，走进名人的生活，借此来激发自己。
每天坚持用一点点时间来翻翻书，一点点时间的力量在短时间淡而无味，但久了就如珍藏多年的老酒，越发清香。
时间也许不够，就如只有一分钟吧，它是这样的微不足道，但万丈高楼平地起;一分钟，就是这样很容易被忽视，但时间是这样一分一秒的连成的;一分钟，是无法完成一件巨大的事情的，但它却是一个好的开始……人与人的差别，在岁月沉淀后的悬殊又是让人禁不住感叹。
为自己而活，为未来而努力，真的需要勇气来承受!
一本薄薄的书，一个简单的人，开始了对生活的追求。
所有的故事都在指尖迸发，在心灵得到归宿。
舞在指尖，一页一页的感染着我。
舞在指尖，一字一句启迪着我。
舞在指尖，一点一滴打造着我!
在书海里漫步，每个人的感受是很不一样的。
我自知自己阅历很浅显，但我对书的认知最深刻的莫过于学会感动，学会做人。
懂得去经营亲情、友情、爱情等等，懂得坚强，懂得承受等等，这一切的一切无不以感动为起点!先成人后成才。
一个容易感动人，情感一定是细腻的!一个感动的人，心才能感受到自然的气息!一个容易感动的人才是真性情的人，才会懂得生活!
一生，如演绎一场舞，书是曲谱，舞在指尖，懂得感动，舞才有了灵魂!
重新把握，或许是在急冲冲的奔向。
书香伴我行
高尓基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们在知识的海洋中不断地成长。小时候，我不爱读书，总认为书就是我最大的敌人，有书就没有我，有我就不允许书的存在。
“书是我的敌人。”现在想起来觉得那时的我十分幼稚可笑。但现在我不再讨厌读书了，因为在成长的路上，一直有书香伴我同行。书里蕴含着丰富的知识和道理，这不仅非常的有趣，而且教会了我许多人生哲理。
我愿在书的海洋里漫步，书是我的朋友，偶然的机会让我有了如此想法。那是一个漫长的寒夜，我在整理书柜的时候，不小心把上面的书给弄得掉下来了，我无意地一看，那是一本《汤姆索亚历险记》，我出于好奇，翻开了书本的第一页，不料，就是这一翻，竟然让我一发不可收拾。我似乎进入了故事里面，和汤姆一起经历许多有趣的事。遇到快乐的事，我就不由自主地笑；碰到伤心的事，眼睛红了：喜怒哀乐都与汤姆共度。当看完这本书的时候，我已与汤姆成了密不可分的好朋友。正因为那次偶然的机遇，让我爱上了书，爱上了阅读！
书，是我的朋友。书，是你教给我知识，是你教给我做人的道理，是你把我领到知识的王国！十多年来，你一直陪伴我成长；十多年来，你一直带给我快乐；十多年来，你一直督促我进步！
古人有说：“活到老，学到老。”我时时刻刻都不会离开你！
让我们一起快乐，一起成长吧！鲜花没有绿叶的衬托不会美丽；草儿没有水的滋润就会枯毁；没有书的陪伴我将无法健康而快乐地成长！
读书能让我活得充实，读书能让我不再感到孤单，读书让我遇到困难不再退缩。因为书本给我做伴，有知识让我解决困难！
我与书结伴前行，风风雨雨也不离不弃！
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书香伴我行
书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可以滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识的大厦。
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。
想想从前小时候，只会依依呀呀学着父母读卡片上的字；到稍微长大了些，就开始阅读一些小人书，也已经会自行阅读拼音小故事；再大些，都学会阅读没有拼音的小故事，而且有时也能读较长一点的故事了；现如今，已经能很轻松的阅读长篇大型小说了。
最近的我突然被一本。
散文。
集迷住了。它是《目送》，是著名作家龙应台的作品。这是一本奇妙的书。淡淡的文字，平淡的语调，细腻的感受，完全没有华丽的影子，也没什么大悲大喜。但却能让人很认真地读下去，在无形间净化着我们那被尘埃腐蚀的心灵。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这段朴实的文字，触动了我内心最脆弱的地方。
一本好书就是一粒善良的种子，一粒正直的种子，一粒爱的种子。它们总是适时播撒在我们的心田里，让我们的心田变得充实、美丽、高贵。
与好书相伴，绘美丽人生。开启智慧，润泽生命。不读书，不知窗外的精彩；不读书，不知世界的宽广；不读书，不知知识的力量。有了书这个厚实的根本，鲜艳的花蕾才能开放，智慧的果实才能饱满。多读一本好书，多得一份经验，多添一份力量，多享一份幸福。读书可以陶冶情操，净化心灵。唯有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将理想拉得触手可及。
正如高尔基所说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”是啊，读书就是一次次的与大师谈话，从中寻找快乐，从书中寻求方向，找到人生目标，找到人生的价值。
书香伴我行
难忘，与书香相伴的每一分每一秒，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。漫漫人生路，书香伴我行。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
9岁时，我迷上了名著，作家笔下形形色色的人生，总能让我为之倾倒。我为红楼梦中的繁华衰败，世事无常而叹息；为三国演义中的群雄争霸，豪气壮阔而叫好；为福尔摩斯探案集中的悬念重重，奇闻轶事而吸引；为哈姆雷特中的生存还是毁灭而深思…中外名著的熏陶，使我感受到了艺术的魅力。
12岁时，我陶醉于。
诗词。
散文。
的优美意境中。我时而游历于秦淮河的桨声灯影间，时而游离在康桥的夕阳波光中，时而游历在乡间的小桥流水旁…我爱荷塘月色的婉约雅致，我爱生如夏花、死如秋叶的绚烂凄美，我爱蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处的孤高淡泊，更爱长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志。诗词歌赋以它独特的魅力吸引着我，带我去品味人生哲理。
书香伴我行
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，它已经成为了我生活中密不可分的好伙伴。在我刚刚识字的时候，一缕书香便在我的身边散发开来，伴着我快乐成长。
书有两面性，我们应学会“弃其糟粕，取其精髓。”冰心在忆读书中提到“读书好，多读书，读好书。”歌德也曾经说过：“读一本好书就犹如和一个高尚的人谈话。”读一本好书就像严冬里遇到炭火，他会使你冰冷的内心燃起澎湃与激情；读一本好书就像酷热的夏天里袭来一阵凉风，使你浮躁的心灵泛起清爽；读一本好书就像迷途的帆船遇到了航标灯，扬起理想的风帆，驶向人生的彼岸。
书，是“精神的食粮”、“进步的阶梯”、“文明的象征”。古往今来，多少人用最优美的语言、最真挚的感情礼赞她。在书的海洋里遨游，一篇篇美文令我们美不胜收、流连忘返。
在暖暖阳光下，在习习微风中，听音乐，品名著，读美文，那该是多么美好的人生境界啊！
即使我将来所读的书会与以前不同，但我知道，那淡淡的书香依旧不变。一缕……。
书香伴我行
书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧，也许你已经猜着是高尔基的名言了，可现在，它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书，为它，我可以废寝忘食。
当你走进我的房间，一眼就能望见那大大的书柜，里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜，放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候，一定会津津有味地看，而且非要看完才能去干别的事。
这就是我，一个爱看书的女孩子，当闻到书中的墨香味时，便会精神百倍。
同志,看看对不对,我以经尽最大努力.
书香伴我行 书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧，也许你已经猜着是高尔基的名言了，可现在，它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书，为它，我可以废寝忘食。 当你走进我的房间，一眼就能望见那大大的书柜，里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜，放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候，一定会津津有味地看，而且非要看完才能去干别的事。 有一次我正在看书，妈妈把刚热好的香肠放到我身旁让我趁热吃了。我一边看书，一边拿起“香肠”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“啊!”我嘴里突然吃到了一种又涩又硬的东西，一看原来是写字台上的固体胶水。捂着牙齿，但挡不住我继续看书的心情—— 又有一次晚上，我在床上看书看得很投入的时候，突然妈妈对我说：“已经九点多了，小丹，你怎么还不睡觉呀!明天还要上学呢!”我死活不肯，一定要看完书，最终，我斗不过妈妈，没有办法只好关灯乖乖地睡觉。等到妈妈房间变暗了，又稍过一会儿，想想妈妈应该睡熟了，我便把灯打开，继续享受美味夜宵—— 这就是我，一个爱看书的女孩子，当闻到书中的墨香味时，便会精神百倍。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的.临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
书香燕京：书香伴我行
夜深了，我将头深深埋进书里，夜的静谧，渗着淡淡书香，令人沉醉。
翻开那本小小的书《安徒生的童话》，我一个故事一个故事的小心的看着，从不放过任意一个标点，因为每一次读它，我都会有一种不同的感受。小时候，我看它，是为了打发无聊的时间，给自己找点乐趣;10岁那年我看它，是因为老师让我们背诵，为了提高我们的阅读量，让我们去理解作者的思路，作者写这个故事的道理;现在我看它，是因为我读出在安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》中小女孩在当时社会的悲惨命运以及《皇帝的新装》中，皇帝与大臣们的自欺欺人，那个小男孩的纯真。等等。每看完一则，我就会哭一次，或者哈哈大笑一下。你也许会嘲笑我，这么大个人了，还看这种幼稚的书，而且居然还哭了?可在我眼里，它不是书，它是我最好的朋友。从小到大，从5岁到13岁，6年的时间了，我早已把它阅读了千百遍，可是，就因为这样，你就不愿再看到它了吗?英国作家尤安。艾肯说过：“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到它了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友，就是你的家。”我爱书，更爱读书。
看书，是我发泄心中怒火的一种方式。我不知道书有什么魔力，能平下我那滔滔不觉的.怒火，它仿佛是一首优美而静谧的小曲，在安慰我的心灵;又仿佛是母亲的手在抚摸着我，给我带来温暖;还仿佛是湖面一圈又一圈的涟漪，荡去了烦闷的忧愁。书曾告诉我：“人活着，没有一个人的人生是一帆风顺的，只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待，保持一颗平常心。只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹!人生难免跌倒和等候，要勇敢的抬头，阳光总在风雨后!”
每个人总会有迷茫的时候，我也曾有过。我在近期迷上了一段动漫《守护甜心》，我总是问自己：“我到底是什么样的呢?是善良的吗?还是邪恶的?我为什么会觉得自己有多从人格呢?”为了思考这些问题，我茶不思，饭不想。从没睡过一次好觉。不过，事情总是能解决的，这不?又是书给我带来了灵魂，给我带来希望，“正确认识自己，就要用全面的，发展的眼光看待自己。”“人是不断发展的，我们每个人都有发展的空间。人生的潜能犹如一座有待开发的巨大金库，蕴藏丰富，价值连城。”“……”我们的多重人格，正是我们有待开发的潜能，我们应该去寻找自己，去开发自己。
夜深了，关上了书，慢慢的，进入了睡梦。
我爱读书，书让我领悟到了人生的真谛：每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
悠悠我心，伴着淡雅书香，书香便如一首情歌，歌到深处泪双流。
悠悠我心，伴着淡雅书香，书香便如一杯美酒，酒将醉时笑语稠;。
悠悠我心，伴着淡雅书香，书香便如一杯清茶，茶香满口情悠悠;。
悠悠我心，伴着淡雅书香，书香便如一缕琴音，曲终收拨余音绕梁。
书香伴我行
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
现在我已经是一名五年级学生了，看书的时间逐渐减少，但我仍然坚持每天看书，以此来丰富课外知识和生活。在看书的时候，我常常会忘记时间，坠入书的海洋。记得有一次，我拿着一本书去厕所，准备一边看书一边上厕所，来解闷。时间往往过得飞快，在“滴答滴答”的钟声中，十分钟过去了，一刻钟过去了，半小时过去了……见我去厕所四十五分钟了还没出来，奶奶有些纳闷了，心想：上个厕所要那么久吗？于是，奶奶便在客厅朝厕所喊：雯雯，你厕所还没上好吗？都四十五分钟了！我看书正看得津津有味，所以完全没有听见奶奶的话。见我没回应她，奶奶又走到厕所门前重复了一遍刚才的话，我这才反应过来，自己已经看了四十五分钟的书了。我应了一声，马上起身，却发现腿早已麻木了。
书是我人生的导师，当我迷失了方向时，它会指引我方向；它也是我人生的一盏照明灯，照亮我的前程，带给我希望的光芒。
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书香伴我行
文化是一盅酒，时间愈久，就愈香。每个人也是一盅清酒，只有经岁月的磨砺，才得以酝酿出醉人的馨香。
未来的前方，定有那一缕书香围绕在身旁。
玉筯恭描，难书尽这诗请画意﹔对酒当歌，叹一声知音难得；春意盎然，在杂花生树的阳春三月，书香伴我成长﹔成长路上，风景独好！
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书香伴我行
甲：同学们我们的活动口号：“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍”
乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
乙：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
甲：书给了我们精神的养料。
乙：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。
乙：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：三年级《》主题班会现在开始。