优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。下面给大家分享一些优秀作文的精选例句，欢迎大家品味和赏析。
我们班的画画达人作文
我们班有一个画画“达人”，她画画很好，她有一个圆脸，梳着一个马尾辫。圆圆的脸蛋上面长着一双水灵灵的大眼睛，下面有个高高的鼻梁，鼻子下面长着能说会道的樱桃小嘴，她笑的时候，嘴的两边就出现了两个小酒窝，漂亮极了！她画的非常逼真，她记作业时，也用画来钩作业，有时画叶子；有时画苹果；有时画小鱼……可漂亮啦！她还会画很多自由自在的动物，很多枝繁叶茂的风景。每次下课都坐在座位上画画。
有一次下课了，我拿着笔本去找她画画，她正坐在座位画画呢。她画的是两只小兔子，其中的一只小兔子在低头吃草，耳朵服帖在后背上，看上去特别乖巧可爱。另一只小兔子抬起头耳朵竖起就像在警戒有捕食的天敌一样。兔子旁边还有几朵花，好几种颜色，红的.、黄的、紫的……还有两只蝴蝶飞在花间。
我说：“你画好漂亮啊！我们一起画吧，你教我好吗？”她说：“好啊！”我在她旁边坐下，拿出画本和画笔开始画画，她问我：“你要画什么。”我说：“小狗。”我们画得津津有味。看！这就是我们班的画画“达人”！相信！她还会给我们带来一次又一次的惊喜！
我们班的画画达人作文
在我们班，可以说是人才济济：有出口成章的刘天阳、“飞毛腿”时家麒、“小影帝”秦宏暄……但在化学方面能拔得头筹的，当属我们班的小“卢瑟福”――邓邦镐。
早在二年级，在我们还没弄清“元素”是何方神圣时，小邓同学已经能很流利地将包含有118个元素的“元素周期表”倒背如流。
他不但化学理论知识丰富，而且还经常向我们展示他那神奇的化学实验。有一次，我去他家玩，一进他家门便发现桌上摆放着各种各样的瓶瓶罐罐，而此时的小邓手上正拿着两片橘子神秘地朝我打招呼：“猜猜，今天我给你带来的奇迹是什么？”
我环顾四周，发现桌上有序地摆放着各种水果，便以一种幽默的口吻回答道：“你肯定是想让我品尝你新式的化学版水果沙拉呗！”
那一刻邓邦镐简直哭笑不得，边摇头边做实验前的准备工作。
只见小邓将切好的两片橘子放在实验台上，又在橘子上方插上两片金属片，最后将导线连接到自制迷你小灯泡上。可出师不利，灯泡只在一开始微微展现出光亮，随后便一直“倔强“地黑着。
小邓毫不气馁，再次尝试下一种水果――柚子。只见他双管齐下，手中的两块金属片宛如坚不可摧的金刚石，无情地插进了柚子的“心脏”。见证奇迹的时刻出现了，原本“死寂沉沉”的灯泡开始发亮，最终竟趋于稳定了。
这次成功仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小邓原本紧锁的眉头顿时舒展开来，脸上也露出了笑容。在实验取得成功的同时，小邓还不忘给我们普及了实验原理：“这两个金属片分别是铜片和锌片，和水果里面的果酸组成了原电池，一端是输出电子，一端是接收电子，产生电流……”
此外，小邓还给我们展示了：洗手间里的毒气弹实验、肥皂泡实验……如果小伙伴们在化学方面产生好奇或者疑问时，小邓便是你的万能“百度”哦！
我们班的画画达人作文
我的同学李昕昱画画特别好，可以说是让我佩服得五体投地。
一年级刚入学时，老师对李昕昱没有特别关注。二三年级时，美术老师发现了李昕昱这方面的特长。因为，每次李昕昱交上去的'美术作业总能让老师惊讶。确实，我也看过她的画，她画得很有创意，色彩鲜艳，画得很逼真，有层次感，画出了自己的个性。每次看她的画，感觉飞上了天!美术老师就把李昕昱这方面的特长告诉了班主任，还说以后智力美画板比赛李昕昱一定要参加。
李昕昱就这样被推荐进了学校有名的老师教的美术社团。更让老师和同学们惊奇的是，李昕昱第一次参加美画板比赛，成绩喜人，居然得了一等奖。她又去区里比，意想不到的是，她又得了一等奖。再到市里比，又稳拿一等奖。班主任知道后，差点激动得把手里的作业本扔出去。班主任说，她在班级里发现了一个宝，这个宝非常文静，但时常给我们带来惊喜!
三升四年级的时候，李昕昱想去少美校，专业的美术学校学习，她又轻而易举地考上了少美校。她走了，大家难免有些伤心，但班主任说，她走了，并不代表一等奖停止了，她去更好的学校学习，一定会带给大家更多的惊喜!
我们班的画画达人作文
初识她，就被她学习的一鸣惊人所折服，却不想她的画技也是如此精湛，堪比与齐白石，徐悲鸿那样的画家媲美，真无愧于‘画画达人’这个称号。
不仅如此，她的画技也为我们班赢得了荣誉。有一回，老师让我们三人各画一张书签，由于我对古系风不怎么熟悉，因此败下阵来。但唯独她的作品一路过关斩将，获得了第二名的`好成绩。我心中虽有挫败感，但也不是小肚鸡肠的人，对她表示了祝福，还向她借了那张书签，来分析自己的缺点。一瞧，画风果然异于常人‘天上下着蒙蒙小雨，一位书生打着一把油纸伞独自漫步在古老的石桥上’好一番江南风景！而且颜色调配得也是让人有一种焕然一新的感觉。
我们爱她的画，更爱她和她那颗执着的心。但愿她能坚持自己的梦想，让这一棵小苗长成参天大树。
我们班的画画达人作文
说到我们班的达人就不得不谈李彦哲了，他是我们班上集体育、语文、数学、音乐、英语、美术于一身的“全能达人”。
先说说他的体育。他原本是一个并不引人注意的人，但是，自从他二年级的首次50米跑开始，他就成为了我们班的“短跑健将”。记得在那次短跑中，他以9秒多的成绩创造了一个学校纪录，这个纪录一直到三年级下学期才被打破。他算是我班体育的一个“里程碑”式的人物了。
再说说他的语文。自从上三年级以来，他的作文水平可以说是直线飙升，一系列优美的语句，美妙的词语，都一一跃然纸上。他有与众不同的思维和联想能力。他的语句就算是大人也很难想到。他每次看起来都像是很快也很有一种草革了事的感觉．但是每次写得又那么好，真让人捉摸不透他到底是如何练出这等功夫的。
值得一提的还有他的数学，他的思维敏捷得惊人。一次班级奥数比赛，时间是一个半小时，不知不觉地过去了一个小时，我还剩下三题没有做完正在冥思苦想之际，只听见一阵音乐声传来。我寻着音乐声望去，只见他正用铅笔敲打着课桌打拍，一边哼着小曲，一边看着窗外的美景，看来他已经做完了。最后成绩下来了，他是名列前茅，真是太牛了！
我们班的画画达人作文
我有一个朋友，是一个运动小达人，他姓刘，叫刘俊熙。为啥说他是运动达人呢？我来给你介绍一下吧！
他的特长是打篮球踢足球，他打篮球是非常厉害的。有一次他在比赛的时候，一下子投中了两个，他在上半场虽然不敌对方，但下半场他一定不会输的。休息时间结束，下半场开始了，他开始抢球，抢到球奔向球框，一个球赛现在2：2平局，他接着一个抢球，投一球，他现在已经是4：2了，他让对方两分，可是对方真的还不注意，直接4：6了，他开始发怒了，一个接着，一个投球直接结束了这场比赛。
接下来是足球比赛，他一个抢球抢到了，他把球传给队友，队友直接踢了过去，那就像火箭一样发射了出去，直接进了，1：0。对方也亳不示弱，现在情况来了个1：1的，刘俊熙他们组更加不甘示弱，直接抢球、滑铲、头破球门直接来了个4：3。这个中场休息结束，他们从下半场获得了很多招数和很多的经验，直接给对方来了一个8：6。
你的朋友是不是运动小达人的，我的朋友刘俊熙是运动的小达人，如果你的朋友跟我的朋友一样棒，那你朋友最擅长什么呢。
我们班的牛人
我们班有一个人，眼睛大而明亮，头发留得很长，鼻子微挺，嘴巴虽然不大，能说会道。除非太阳很毒，不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖，上面印着t字，背后印着“一个正在说话的人”，班上无论谁见了都怕她三分，这就是因为她的口才，她叫李文希，下面我就来说说她的英雄事迹。
三寸不烂之舌。
一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做，见他眼珠贼溜溜地转，突然，趁后面的李文希不注意，抓起作业本就放在桌子上，拿起来抄，被李文希发现了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边，眼睛似乎随时都要喷出火来，双手叉腰，吼道：“刘泽春！”刘泽春吓得跳起来，转过头来，脸色顿时阴转晴。李文希余怒未消：“竟然在我的地盘撒野，不想活了！”说完话锋一转：“刘泽春啊，你这作业怎么没做完呢？玩游戏了？看电视了？要玩也要做完作业来玩，要控制好时间。”几句话把刘泽春说得无地自容！经过了几个回合切磋，刘泽春实在受不了她的三寸不烂之舌，刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。
狮吼功。
上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话，他们聊得热火朝天，我抬起头想制止他们，无意中发现李文希的脸由红色变为青色、紫色……那天她管纪律，她怒发冲冠地跑到讲台上，头上似乎都要冒火了，敲了敲黑板擦：“你们给我安静！”足足拖了十秒长，整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声，好像古代皇帝驾到一样，似乎谁多说一句话，马上人头就落地了。
幽默之道。
李文希在批判这些班上的“不良分子”，郭思志不服道：“你个臭稀饭，你和混蛋差多少，敢教训我们？”李文希并没有发怒，走到郭思志面前，笑着并嘲讽道：“我是组长，有权管你们，你问我跟混蛋差多少？我与你这个混蛋只有一步的差距！”说完，同学们拍案叫绝！这点我不得不佩服。
这就是我们班的“口才大王”李文希。
我们班的牛人
在我们班上，有不少牛人，你从表面上看来他们普普通通，其实他们可是深藏不露的哦！
就来说说我们班的班长吧，他表面上看起来憨厚老实，可其实也喜欢耍滑头，而且，他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中，他光是一个角色就玩了三千场之多，而我所有场数加起来，也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来，班长起码玩同一个角色完了一千多个小时！这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊！
我们班的体育成绩特别好，在所有人之中，我觉得xx最牛。为什么呢？他平常虽然看起来斯斯文文的，实则不然，他跑起来飞快。尤其是在长跑时，越是往后，他跑的越快，别人越跑越累，可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时，他更是把一千五百米跑出了两百米的速度，让对手可望而不可即。在跑步时，他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂，可他却是八字形斜着摇臂，我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一，真是个奇迹！
我们班上有这么多的牛人，有些人的“牛”是优点，有些人的“牛”是缺点，如果我们能学习这些人的优点，改掉那些人的“缺点，我们班就会蒸蒸日上。同时，我们都会有各自的优点，只要发挥特长，精益求精，人人都能做牛人。
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我们班的牛人
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢？因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远！老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看！金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢！正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看！”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿！比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
我们班的牛人
数不尽啊，但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。
为什么说他牛呢，不要急，不要急，听我讲。
一天，他也不知道是怎么了，一上课就睡觉，除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的，最厉害的是上课居然没被老师发现！他一般都是自己睡醒后，不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事，一心只睡学生觉啊！
接着我来剖析一下他的睡姿，因为这才是最牛的！我们不着急，先开始分类讨论。
情况一，当他看书睡着时，则他的背靠凳子的挡板，身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上，然后一脚要把油门踩到底，但是腿不够长，就下滑的景象。
情况二，当他听课睡着时，则两手在桌上放好，头却不住的点，仿佛在赞同老师说的话。但是，在他身上还有一个独特的景观：头一抬起，就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制，并有一点点的意识存在。而头垂下时，腿不抖，进入冬眠模式。
当我认为他在课上只有这两种睡姿时，他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿！首先他刚在英语课上睡着，身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候，他的身体又进行了左右运动，开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌，一会儿又晃向过道。惊人的是，他晃动的频率是五秒一次，分秒不差！真像一个称职的钟摆啊！哈哈哈哈，这实在是太好笑了。
但是他也有他的正面影响，那就是全班都以他为榜样，引以为戒，我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉，不知悔改。
当他见到了课本上的，《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时，硬是改编了，改编如下：
期末考试两茫茫，背一句，忘三行。相顾无言，唯有泪千行。不划重点即断肠，背书苦，刷夜忙。
遥想当时在课堂，周公梦，玩心狂。此时对书，无数话凄凉。明知明年断肠时，苦思良，恐阵亡。
他太有才了！不过是歪才。所以我们应该引以为戒，不可学他的优秀品质。
我们班的牛人
挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，不过，我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！
可是，他败下来了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！
说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛！
如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！
我们班的牛人
要说，可不是一般的多，我认为最有特点的，应当是这三位。
她身材苗条，头发乌黑，非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒，看似大大咧咧，却有着过人的才华，她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾，早上早早去练足球，下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球，有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的，但在足球上，吴婷的表现也十分出色，所以在老师的建议下，两个都参加了。
开心果潘怡也是足球队的一员，长期在太阳下训练的她，与吴婷的肤色，也就有的一比了。她虽海拔不高，但浓缩的都是精华，脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很！这一切，光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时，同学们之间素不相识，回到宿舍，几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬，想活跃活跃，于是从床上窜下来，笑嘻嘻地说，“大家一起来尬舞吧？”然后故意做出猥琐的笑容，逗得宿舍里的人都开怀大笑，不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡，她总能给别人带来欢乐。
看见这个名字，你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿，可事实上，他却是一位非常有个性的男生。
为什么叫他“美丽姐”呢？经调查，这是因为美丽姐的“美丽”，来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源，我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维！瞧，那“瘦骨嶙峋”的矮小身板，狭长的眯缝眼，目光游移惊惧，一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上，老师问我们有什么座右铭，美丽姐“言不惊人死不休”，说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭，非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人，总之，各有各的特点，各有各的风采，也各有各的值得我学习的地方。
我们班的牛人
说起，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的!
别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。
一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”!这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。
他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势，球到哪儿，他就在哪儿。
他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。
这就是，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。