漫游诗文岛六年级（实用17篇）

作文是一种表现学生语文素养的重要手段，而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，希望能够给大家提供一些建议和借鉴。

漫游诗文岛六年级作文

我的家乡很美丽！这里有湖光山色的水府庙，有景色宜人的东台山，还有休闲、旅游的好去处－－茅浒水乡。不过，我最喜欢的还是那风景优美的曾国藩诗文岛。

今天早上，万里无云，阳光明媚，空气清新，妈妈带我一起去了曾国藩诗文岛。远远看去，诗文岛就像一艘大轮船，停在那平静的涟水河上。

一进那气势宏伟的大门，一座美丽的大花坛就呈现在我们的面前，庄严的曾国藩雕像就坐落在花坛后面，进入园内，到处都可看到石刻的曾国藩诗文，整修后的.土地上，处处长满了嫩绿的小草，看上去就像绿绿的大地毯。树木长出了新的枝芽，花儿绽开了美丽的笑脸。阳光穿过树梢，照在地上，就像给小草、花儿穿上了一层彩色的新妆。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌着采蜜。花蝴蝶在空中飞舞，它们在尽情的玩耍。小鸟们在树上欢叫，像在给宝宝们唱歌。人们在大广场上、在树荫下玩耍，他们有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在打羽毛球，更有的在打太极拳……。

我爱我的家乡，我爱我的诗文岛。

漫游小学六年级作文

中华五千年，英雄万万千千。我们伟大的祖先，创造出灿烂的民族文化。多少农民起义军领袖以自己的功绩为中华历史添加了光彩，我们为祖先创造的辉煌感到骄傲。

当我们遨游在书的海洋，了解历史，发现前所未有的惊天秘密，体会其中的乐趣。书中一个个鲜活的人物，就是我的朋友，他们天天陪伴着我，与我玩耍，伴我学习。

在书中我认识了：天可汗李世民，精忠报国的岳飞，大诗人李白，号称卧龙凤雏的诸葛亮、庞统。我静静沉思：从黄帝大战蚩尤到清朝灭亡，涌现出多少英雄：留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；吟唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原。他们为民主尊严而战，生死存亡而战献出了自己宝贵的'生命。古代伟人对所创下的文化，我们一直铭记在心中，我们也要向他们那样我祖国所创造，所发现，成为建设祖国的栋梁。

在《尧舜让位》中舜接任了尧的位置，虽然舜当上了首领，但是他依然勤朴又节约。舜与大家一起劳动，获取了大家的信任，舜准备把的首领位置让给尧的儿子，但大家都不同意。

从中我明白了：一个人想要获取大家的信任，就要放下自己的特权和地位。与大家一起劳动，相互依靠，而不是用自己权力来享受大家劳动换来的结果，才能在民众的心中建立威信。我们做班干部能像文中的舜一样，那大家都会与他交往。

当读到《秦王灭六国》中，其他诸侯国都想保住自己的地位，互相攻大多得领土。不相互团结对抗秦国，才让秦国以不到十年的时间一个一个的灭掉。我不禁想到：一个强大的国家，不是无敌的，其他国家联合起来定能战胜它。在生活中，团结互助对抗强大的“敌人”，这样才能成功地战胜一切困难，没有过不了的难关。

我们了解历史，不是为了让我们怀恋过去，是为了让我们创新未来。现在努力学习，打下基础，长大后为祖国做出贡献，让祖国富强，让祖先为我们骄傲。

漫游诗文岛六年级作文

星期五，我和妈妈一起去诗文岛玩（原名碧洲公园）。桥上的两边有各式各样的灯，有红的、有白的、有紫的……，就像一条彩色的长龙。

当我们来到诗文岛，就像一个美丽的的大花坛，有各种各样的花，有小草，有蝴蝶和小鸟，蝴蝶在花朵上飞来飞去，小鸟在树枝上唱歌。

曾国藩的头像前，上面写着曾国藩的诗文。老师告诉过我们，曾国潘是晚清时的思想家、军事家、文学家。生平领兵打仗，一生作诗三百余篇，岛上九十多篇造自《曾国藩全集》，有关治家、治学、治军的内容。

沿路的两旁有各种形态各异的岩石，有半圆形的、有脚板形的、书形的……，上面刻着曾国藩的诗集。

我们大约走了半个小时，来到了大众广场，广场可热闹了，有的在打羽毛球，有的在跳舞，有的小孩在追追打打，还有很多老人们在跳舞，大众广场是人们的`天堂，自由的玩耍。东边是电子屏，电子屏的后面是黄公略全身铜像，下面刻着黄公略一生的英雄事迹。黄公略是红军将领，领军打仗、抗日，解决全中国。在《蝶恋花》中赞赏了他。

诗文岛是全市人民休闲的娱乐场所，我们要珍惜它、爱护它，让我们的城市更加美丽、更加富强。

漫游诗文岛六年级作文

我的家乡可美了！有国家森林公园东台山。有旅游、娱乐的好地方水府庙。有风景优美的南岸水乡。可我最喜欢曾国藩诗文岛，远远望去就像一艘巨大的邮轮停在那里。

还没等我跨进大门，就能听到音乐。路边有几个花坛，在花坛里面有许多的小花、小草，还有一棵棵粗壮的大树。穿过花坛，就走到了曾国藩头像广场，他头上戴了个官帽子，脖子上戴了一串珠子，还留着一副胡子，头像旁边还有关于曾国藩的资料，我听老师说过：曾国藩是晚清的思想家、军事家和文学家，一生打过许多仗，写过三百多首诗，文章一百多篇，诗文岛里有九十多篇诗文，来自于《曾国藩全集》，内容涉及关于治家、治学、治军。

我继续往前走，我东张西望，发现路边有许多石头，有的是书的形状，有的是圆的，还有的`是角卷起来的书…书上刻着曾国藩的诗文。不一会儿就走到了广场，广场上有做着各种各样事情的人，有的在跳舞，有的在看电视，有的在欣赏风景，还有的在追逐、嬉戏。

我在诗文碑上看到一句话：做事要五到——身到，心到，眼到，手到，口到，这句话告诉我们一个非常浅的道理，做任何事情要专心致志，全心全意才能做好。学习更需要专心。

游玩曾国藩诗文岛，其乐无穷，收获多多。

咕咕漫游未来记六年级作文

漫游诗文岛六年级作文

我的家乡可美了！有胜似仙境的水府庙，还有千岛之说呢；有绿树成荫、空气清新的东台山，国家森林公园；有休闲旅游的好去处——茅浒水乡。可是最让我神迷的地方还是数曾国藩诗文岛，那里风景优美，人文气息浓厚，是个可爱的地方。

诗文岛位于美丽的涟水河中央，远远望去像一只巨大的鸟立在那儿。

一个星期天的下午，阳光灿烂，妈妈带我去曾国藩诗文岛玩。还没走进雄伟壮观的大门，就已经听到了清脆的音乐声。走过大门，一个散发着清香的大花坛呈现在我的眼前，里面种了嫩绿的小草和鲜艳的花朵，还有几棵树呢！这时，飞来了几只蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花坛中辛勤劳动，蝴蝶在优美的音乐声中舞蹈，好像在和音乐当舞伴呢！小孩在花坛旁追逐、嬉戏，可欢快了。大人们有的休息，有的散步，有的欣赏风景，还有的一边听音乐，一边摇头晃脑。真热闹呀！

穿过花园，我们来到曾国藩头像前。他的帽子长长的，真奇怪。他的辫子也很长，长长的垂在脑后。他的胡子也非常长，在现实生活中我还没见过胡子有这么长的.。头像下面是一块正正方方的石碑，上面写这关于曾国藩的平生简历。妈妈还告诉我说：“曾国藩是我国晚清时的思想家、军事家、文学家。平生领兵打仗，一生作诗三百余首，写文章一百余篇。”看来曾国藩真伟大呀！

经过曾国藩头像，再去黄公略铜像的路上有许许多多的风景。有脚印、树叶、圆和各种不规则的石头，上面刻着大部分都是曾国藩写的诗词，写的都是关于治家、治学、治军的谏言。涟水河中也很热闹，有游人在河中划船，船有鸭子形、轮船形、兔子形……有人在涟水河岸钓鱼，还有的人在种菜呢！

铜像广场到了，人们三三两两，有跳舞的，有嬉戏的，还有散步的等等。在广场中央矗立着黄公略的铜像。他一手叉腰，一手拿枪，穿着红星军装，威风凛凛的望着远方。妈妈说：“黄公略是桂花乡高木村人，是红军将领，跟着毛主席领兵打仗，解放中国。毛主席还在《蝶恋花》中赞赏了他。”我为我是黄公略的家乡人而骄傲自豪！

在回家的路上，我看见了许多游乐设施，有大章鱼、摩天轮……我指指这个游戏，又指指那游戏，多么想去玩个痛快啊！

诗文岛是我们祖祖辈辈生长的地方，随着祖国建设发展，可爱的诗文岛必将变得更美丽，更加可爱！

我和经典诗文作文六年级

新的一年来了，我又长大了一岁，好高兴哦。我跟着爸爸老妈去爷爷家拜年了，我很向往去乡下玩玩。于是，我穿上美美的新衣，怀着美美的心情和爸爸老妈提着大包小包起程了！

一路上，我们有说有笑的。窗外的景色真美啊！看，窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

过了三个小时，终于到了爷爷家，我迫不及待地冲向爷爷的怀抱：“爷爷好！”爷爷笑着说：“你们来了！快坐坐吧”。呀，奶奶正在为我们做饭呢，姑姑们也在包着饺子，可忙了。晚上，我们一边吃着香喷喷的晚饭，一边有说有笑的，每个人脸上都洋溢着笑容。于是，我笑着说：“祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、寿比南山、福如东海……”爷爷奶奶夸我嘴真甜，然后从钱包里拿出两个已经准备好的红包塞给我，哇，里面各有一百块！我不客气地把红包牢牢的放在口袋里：“谢谢爷爷奶奶！”我又连忙和叔叔姑姑们说上几句吉祥话，说几句心里话。

他们都夸我懂事了，他们也给我发了压岁钱。我心里美滋滋的。

吃完晚饭后，我们趁着下雪的好日子，堆起了雪人，可好玩了！不一会儿，一个胖乎乎的小雪人出生了！我和弟弟妹妹们又玩起了鞭炮。小表弟胆小，不敢放，让我去放。我壮着胆子，点燃了一根鞭炮，刚刚点燃，我就飞速地向远外扔去，一看堂弟，他已经远远的躲进了门里。哈哈，于是我就教小表弟怎样放鞭炮了，真有当姐姐的味道！

在乡下玩的几天，收获可真大啊！希望每个人在新的一年里能快快乐乐！

爱丽丝漫游奇境读后感六年级

威露士太太是一个不爱笑的人，整天板着一张脸，在她眼里，最重要的是她收藏的陶瓷，而不是女儿爱丽丝。威露士先生最关注的则是自己的名声。他们对爱丽丝管教甚严，尤其不准爱丽丝看《爱丽丝漫游奇境》这本书。尽管小爱丽丝疯狂喜爱这本书，但她父母就连招聘家庭教师的四个条件都和这本书有关：不能把任何版本的《爱丽丝漫游奇境》带进家里；不能谈论《爱丽丝漫游奇境》的作者刘易斯；当女儿问起是否读过《爱丽丝漫游奇境》时，一定要坚定地回答从来没有作文读过；不能说女儿的打扮很特别，尤其不能说像《爱丽丝漫游奇境》中的主人公爱丽丝。如果做不到，就会立即被解雇。

我觉得，威露士夫妇根本不懂爱丽丝的心理，不了解爱丽丝的爱好需求，以及她心中追逐的梦想，他们不知道，《爱丽丝漫游奇境》对于爱丽丝来说有多么重要。

但美好的事物终不会被抹杀掉的。为了帮助小爱丽丝完成见到偶像的梦想，尤金小姐、小爱丽丝和那永远都吃不饱的舅舅蒂莫西一起组成了冒险小分队。他们克服重重障碍，见到了真正的爱丽丝。

他们常常站在自己的角度考虑问题，限制孩子的自由和选择，也大大抹杀了孩子心中美好的梦。我在想：其实，在我们生活中，只要用心去发现，一定会有许许多多奇妙好玩的“奇境”。希望大人们多鼓励我们去发现，去探索，也许我们将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界！别抹杀我们的梦。作者：朱毅正

我和经典诗文作文六年级

我爱美丽的东台山，爱水平如镜的涟水河，可我更爱那郁郁葱葱的诗文岛。

走进大门，映入眼帘的是美丽的鲜花和高大的树。

再向里走，就来到了一个大广场。傍晚，大人们在广场上跳舞，小孩就在那一大片场地上放风筝、溜冰、做游戏。

再往里走，不一会儿就来到了曾国藩的塑像面前，那里还立着几个光滑石头，石头上面写着曾国藩的资料。

再向前走，就来到了我最喜欢的天鹅湖了。湖里的天鹅，有的在水中嬉戏打闹、有的用嘴整理自己的羽毛，好像要去参加朋友的生日聚会。还有的天鹅率领一群‘丑小鸭’在河中觅食。这是能见到喷泉把水喷洒的美景，好像妈妈在逗她的孩子玩。站在一旁的柳树姐姐在梳自己绿绿的小辫子，好像想把自己变得更美。

这就是美丽的诗文岛。

六年级语文的古诗文训练

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句：

(1)秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

(2)秋“叶”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

(3)秋“月”“春花秋月何时了，往事知多少。”

(4)秋“露”“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。

7、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。

9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“春光二月迎新绿，四季常青不老松”“潇洒自然成族居，心中有节不全虚”“春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。””“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”;“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”;“咬定青山不放松，立根原在破岩中”

10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的'困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。

12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹”具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。--于谦(明)。

13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗?春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。

14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。

16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。

17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”;《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”

18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为:秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马渡阴山;王之涣的《凉州词》，诗为:黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。

小学六年级语文古诗文总复习

3、历史故事成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马。

6、来源于民谚俗语的：投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池。

10、成语中的近义词。

与反义词。

反义词。

深入浅出。

前俯后仰。

舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异。

近义词。

甜言蜜语。

想方设法。

胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状。

11、成语中的修辞。

（1）比喻。

如鱼得水。

如胶似漆。

稳如泰山。

似水流年。

固若金汤。

（2）夸张。

度日如年。

归心似箭。

一日千里。

日里万机。

闻风丧胆。

天崩地裂。

云消雾散。

雾里看花。

冰清玉洁。

（3）借代。

汗马功劳。

巾帼须眉。

三个字的成语。

鸿门宴。

安乐窝。

铁公鸡。

12、容易写错的.成语。

换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数（计）走头无路（投）。

汗流夹背（浃）挤挤一堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞来势凶凶（汹汹）。

免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义奋不顾生（身）名落深山（孙）。

迫不急待（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）。

仗义直言（执）。

至理名言（明）星罗其布（棋）。

名符其实（副）。

如火如茶（荼）半徒而废（途）。

惹事生非（是）。

13、、生肖成语（动物成语）鼠目寸光。

牛刀小试。

虎口余生兔死狐悲。

龙飞凤舞。

画蛇添足。

老马识途亡羊补牢。

闻鸡起舞。

狗仗人势猴年马月。

14、成语中的人体知识：心想事成。

三头六臂。

15、成语中的花草树木；桃红柳绿。

16、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红。

17、成语中的天文气象知识。

（天文）天长地久。

天经地义。

大步流星。

（气象风。

雨电云雾冰雪。

）风尘仆仆。

雨过天晴。

雷厉风行。

电闪雷鸣。

18、成语中的广告应用。

（活用成语）。

1一毛不拔（某牙刷广告）2臭名远扬。

香飘万里。

（某臭豆腐广告）。

3停电24小时依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告）4闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告）。

5一笔勾销（某涂改笔广告）6千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告）。

我和经典诗文作文六年级

去年暑假，我从商店里买来一些薰衣草的种子，种在了外婆家一个闲弃着的花盆里。

刚种下去没几天，薰衣草就冒出了嫩绿色的小芽，远远看去，就如一个个可爱的小脑袋。起初，只有一株，没过几天，探出的“小脑袋”越来越多，竟把整个花盆都挤得满满的。又过了几天，花盆已容不下它们了。

正当我急得团团转的时候，爸爸告诉我说：“嘉涵，这么多的薰衣草挤在一起，会因为营养不良而枯萎的。你应该剪去一些长势不好的薰衣草。”

于是，我拿来剪刀，小心翼翼地把几株弱不禁风的薰衣草剪了，最后留下了五株精神十足的。我像对待自己的好朋友一样呵护着这些小生命，它成了我生活的一部分。我时不时地去关注它。浇水，施肥，捉虫，修剪枝叶……这是多么有意义的事啊！以前，我一直以为薰衣草的`叶子和梧桐树叶差不多，可等到自己养了观察后才知道，啊，原来薰衣草的叶子是椭圆形的。功夫不负有心人，在我的精心呵护下，这五株薰衣草一天天地长大了，叶子也慢慢地茂盛，开出了一朵朵紫色的嫩嫩的小花。花苞很小，小得几乎看不见，却散发着迷人的香气。我从书上看到过，只要把薰衣草的花晒干，就能做成干花香袋呢。现在，这盆薰衣草，不仅是外婆家一道亮丽的风景，也成了我生活中不可缺少的一位好朋友。

薰衣草，让我们相约在春暖花开的季节里吧！

我和经典诗文作文六年级

尽管小升初弄得人心浮气躁，各种消息沸沸扬扬；尽管为了做个奥数题斗智斗勇，唇枪舌剑；尽管各种考试铺天盖地，扑朔迷离；尽管屡战屡败，屡败屡战……混沌的暑期过去，新学期又开始了。

好好珍惜吧，好好去体验它、感受它，当它过去之后，童年不再……。

六年级语文的古诗文训练

自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！此事遍于经史，吾亦不能郑重，聊举近世切要，以启寤汝耳。士大夫之弟，数岁已上，莫不被教，多者或至《礼记》《左传》，少者不失《毛诗》《论语》。及至冠婚，体性稍定，因此天机，倍须训诱。有志向者，遂能磨砺，以就素业;无履立者，自兹堕慢，便为凡人。人生在世，会当有业，农民则计量耕稼，商贾则讨论货贿，工巧则致精器用，伎艺则沉思法术，武夫则惯习弓马，文士则讲议经书。

（选自《颜氏家训》）。

1.解释下列句中加点的词。

（1）况凡庶乎（）。

（2）以启寤汝耳（）。

（3）因此天机（）。

（4）文士则讲议经书（）。

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）士大夫之弟，数岁已上，莫不被教。

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（2）人生在世，会当有业。

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3.“此事遍于经史”与“因此天机”中的“此”各指什么？

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4.文中画线部分运用了什么论证方法？论述了哪一中心思想？

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5.选文表明了作者怎样的观点？（用原文回答）。

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小学鲁教版六年级上5单元作文：漫游水族馆

我很渴望自己是一个卡通人物，生活在水族馆里，当自己遇到困难时，很容易地就克服了困难，当自己考试考不好的时，会得到有趣的卡通用具。可是我不管怎么说都是一个很普通的人，想要变成卡通，除非奇迹出现，但是奇迹还是出现了，出现在我的梦里。

这一天，我想去外面散步，可是却迷路了，这时的天空已经昏暗，几乎看不见东西，我只好凭着一丝微弱的光线向前走。虽然我不知道前面是哪里，也不知道在前面的路上会发生什么事，可我只能壮着胆子走，因为天空已经下起了小雨。忽然，前方亮着隐隐的灯光，于是，我就向有灯光的地方走去。看到了一个卡通的门，只见门自动开了，我不得不进去，因为外面已经哗啦啦下雨了。走在里面，漆黑一片，伸手不见五指，走着走着却摸到了一片软软的东西。门就自动地开了。原本漆黑地房间一下子明亮了起来。

这时，走出一位老爷爷，我就问：“这里是什么地方?”老爷爷说：“小朋友，我们这个叫‘水族卡通国’，我们的国王就是所有卡通人物的结合体。我们这里专门生产卡通人物，而我们生产的卡通人物是从‘水族餐厅’学习怎么做的。你是‘外星人’，请随我去‘水族卡通场’玩吧!”我高兴极了，便跟着他进去了。

“咕咚”一声，一丝温暖的阳光照在我脸上，原来这只是一个梦呀!

六年级语文的古诗文训练

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“”昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的.裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

4、按要求写诗句：

(1)秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

(2)秋“叶”“?停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”

(3)秋“月”“?春花秋月何时了，往事知多少。”

(4)秋“露”“?可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。

爱丽丝漫游奇境记六年级读书笔记作文

前一段时间，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩子，在梦中为了追逐一只会说话的红眼睛的白兔，掉进了一个奇怪的兔子洞。然后她就遇到了许多稀奇古怪的事：她的身子可以变大再变小，猫能隐身，毛毛虫还会吸烟，扑克牌里的人还会打槌球，可恶的王后总在叫喊着砍人头……直到最后，爱丽丝与扑克牌王后和国王发生顶撞，她才急的从梦中醒来。

这是一个古怪的梦，也是一个神奇的故事。我喜欢爱丽丝是因为她善良、活泼、可爱，她还富有同情心，充满了好奇心。爱丽丝也很勇敢，当王后要砍掉园丁的头时，她救了他们。爱丽丝还是个坚强的孩子，每当她遇到困难时，她都会想：“哭有什么用啊，一定要想办法解决困难。”

我喜欢这本书，喜欢书里的人物和稀奇古怪的各种动物。我要向爱丽丝学习，学习她的善良和可爱，在生活中还要学习她的勇敢和坚强。(方圆文学-fyuan.