最新大学包饺子策划书(精选17篇)

时间:2023-12-04 06:29:14 作者:雨中梧

策划书不仅是对自己工作的梳理和规划,也是对他人理解和认可的重要依据。为了帮助大家更好地理解策划书的撰写方法和技巧,下面是一些常见问题和解决方案的总结。

大学校园包饺子活动策划方案

(班会活动背景及意义)。

开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

(班会主题)“增强班级凝聚力”

(会议目的)。

1.初步确定班级的班训和班歌。

2.征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后。

(班会地点)男生寝室557、558。

(班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)。

(班会内容及流程)。

1.从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

2.“包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

3.由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

4.由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

5.由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

(要求):会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

(备注)。

1.本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

3.本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

4.班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

(活动背景)。

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

(活动时间)xx年9月20日(星期一)全天。

(活动对象)软工10901全体师生。

(活动主要策划人):丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人。

(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委。

(活动地点)男生宿舍557,558。

(活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

(特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)。

(人员安排)(第一位为负责人)。

1.购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山。

2.下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰。

3.租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君。

4.布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹。

5.和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露。

6.择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇。

7.切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山。

8.包饺子:全体同学及嘉宾老师。

9.洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)。

10.活动记录:吴欢,叶露。

11.拍照:南浩,刘国良。

13.卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰。

14.安全负责人:刘文可,朱丽君。

(所需物品)。

1.租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)。

3.下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)。

4.买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买。

5.其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)。

6.自备:桶装水、桌椅、脸盆。

(活动内容和流程)。

1.9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具。

2.男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作。

4.上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)。

7.5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)。

8.煮饺子,吃饺子。

9.由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

10.发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目。

11.由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

(文娱节目)。

舞蹈(范宝珠)。

笛子(袁锵)。

葫芦丝演奏(田西山)。

单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)。

讲故事(朱丽君)。

魔术(胡志云,严俊峰)。

注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定。

(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元。

(安全重点)。

1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)。

2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)。

3.煮饺子时要防止被烫伤。

4.文娱活动中要注意安全。

5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)。

6.不要往窗外扔东西。

7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)。

8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)。

(注意事项)。

1.所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支。

2.请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作。

3.安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯。

4.卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)。

6.完成任务的同学可以主动帮助其他同学。

7.每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

8.各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

9.每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

(活动总结)。

事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

软工10901班班委会。

大学包饺子策划书

冬至包饺子是中国许多地方的传统习俗。新一届数学系学生会不知不觉地走过了风风雨雨的半年,在这半年来我们一起经历了迎新晚会,校运动会,数学物理联谊会等多项活动。终于冬至到来了,我们数学系学生会一家人轻松坐下来感受这寒冬里的温暖的时候到了。

家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

冬至-我们在一起。

数学系学生会全体人员。

20xx年12月15日下午。

员工餐厅(炮楼)。

提前分三组,分别负责和面、擀面皮、包饺子。

1)各组按之前的分组就位,负责好自己的工作。

2)饺子包好后,将饺子给工作人员煮熟。

3)送温暖:盛好煮熟的饺子,派人端给工作人员,感谢他们提供场地。

1)由生活部负责联系活动场地,购买所需材料。

2)由个部门部长统计活动到场人数。

3)各部每人交十块钱(用于支付包饺子费用)最后统一由各部部长交给秘书处。(周三前)。

4)纪检部负责借案板、擀面杖。

5)由生活部负责划分各组在餐厅的座位。

6)最后,由纪检部清点工具,各部将场地卫生打扫好方可离场。

1)外面冷餐厅内热,从冷环境到热环境时戴眼镜的同学要小心“液化”带来的不便;

2)爱惜保管好工具(案板,擀面杖等)结束时要清点;

3)讲究卫生,包饺子前后洗手;

4)吃时细嚼慢咽,小心饺子里面可能“好礼”;。

5)我们在一起的第一个冬至,“一个也不能少”呀,确实确实去不了,事先通知;

6)注意准时到场。

大学冬至包饺子策划书

丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

今日冬至饺子,明日华水骄子。

xx年xx月xx日。

:校外餐馆。

:20xx级xx7班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

一)活动地点选取及布置。

二)嘉宾邀请。

三)动现场气氛调动。

四)活动中节目表演。

五)活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)。

七)总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)。

一、xx7班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

(1)面粉,肉,菜。

1、需要多少面粉。

2、争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉。

3、争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜。

(2)开展活动。

我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

1、比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。

2、比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

3、比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

4、欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

二、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

1、要积极参与,增进同学们之间的感情;

2、体会自己动手,丰衣足食;

3、增加集体意识,团体精神;

4、感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

5、同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

三、与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

1、活动需要两个小时;

2、半个小时中间要举行一次小活动;

3、所需用具由校外餐馆提供。

四、冬至22号下午6:00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

1、5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

2、6:00活动正式开始。

五、体会自己动手的乐趣;

1、请班长及小导对本次活动作出评价;

2、请班委对这次活动发表意见和看法。

3、请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

六、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

20xx级建筑环境与设备工程xx7班。

活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共xx元合计总共消费190元)。

注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知。

大学冬至包饺子活动策划书

丰富同学们的课余生活、增进同学们之间的感情。

今日冬至饺子、明日华水骄子。

xx年xx月xx日。

:校外餐馆。

:20xx级xx7班全体成员、特邀小导、部分餐馆工作人员。

一、活动地点选取及布置。

二、嘉宾邀请。

三、活动现场气氛调动。

四、活动中节目表演。

五、活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)。

六、总策划、细节商议。(策划人、班长及团支书负责)。

一xx7班班委沟通协商、就活动的细节交换意见;

(1)面粉、肉、菜。

1、需要多少面粉。

2、争取同学们的意见想吃什么肉、和计需要多少肉。

3、争取同学们的意见想吃什么菜、和计需要多少菜。

(2)开展活动。

我们以简单自己动手为乐趣、让同学们全部参与到活动当中、并且避免铺张浪费。

1、比赛揉面、获胜的给予棒棒糖奖励。

2、比赛擀面皮、获胜的给予棒棒糖奖励。

3、比赛包饺子、获胜的给予棒棒糖奖励。

4、欣赏、观察饺子的外形、启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的'。

(3)邀请餐馆工作人员品尝、并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

二召开班会、向同学们宣传活动、鼓励大家踊跃参加。

1、要积极参与、增进同学们之间的感情;

2、体会自己动手、丰衣足食;

3、增加集体意识、团体精神;

4、感受劳动的乐趣、进一步培养同学们的动手能力;

5、同学们再次尝试制作、比一比与其他同学的速度和质量。

三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

1、活动需要两个小时;

2、半个小时中间要举行一次小活动;

3、所需用具由校外餐馆提供。

四冬至22号下午6:00整活动正式开始、同学们将自己动手包饺子;

1、5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

2、6:00活动正式开始。

五、体会自己动手的乐趣;

1、请班长及小导对本次活动作出评价;

2、请班委对这次活动发表意见和看法。

3、请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

六、活动结束后派同学打扫卫生、班委留下、其余同学自愿。

20xx级建筑环境与设备工程xx7班。

活动场地租赁费及材料准备费用共130元、饮料费用共50元、买棒棒糖共xx元合计总共消费190元)。

注:如果有其它活动冲突、此活动另作安排、并会及时通知。

大学冬至包饺子活动策划方案

具体环节:

1,速度大比拼。

每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子,包的最少的三个部门进行才艺展示。

2,拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

3,ps:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。

1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

2、学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部包饺子,包的看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

4、宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

5、节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

2、文艺节目。

3、放映录像。

4、主席总结。

大学冬至包饺子活动策划总结

12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天,郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

大学冬至包饺子活动策划总结

好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强本班学生的思想教育,丰富他们的学校生活,加强同学之间的团结与交流,增进同学之间的感情,提高烹饪专业学生的操作技能。

二、活动地点。

烹饪操作室。

三、活动时间。

四、活动过程。

早晨9点钟,包饺子活动准时开始,同学们围坐在一起,开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力。

五、活动效果。

通过本次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了同学们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了中职生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习专业课的信心,学习方法会更加科学合理,学习效率会更高,专业技能会更好。

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大学校园包饺子活动策划方案

二、活动目的:大家来自不同的地方,第一次离开家没有亲人的陪伴过冬至,但我们三班就是一个大家庭,是相亲相爱的一家人,借冬至包饺子活动,增加同学之间的沟通和交流,包饺子过程也提高了同学们的团体合作能力,同时也增强了班集体的凝聚力。

三、活动地点:老餐厅二楼。

四、活动时间:xx年12月23日晚上。

五、前期准备;

(1)团支书谢丽敏和组织委员高春杰去老餐厅与餐厅工作人员商定活动的相关事宜。(面、馅、工具、价钱等)。

(2)由生活委员王会去置办活动中获奖者的礼品。

(3)预定到场人数(组织委员统计)让宣传委员杨倩文去鼓动大家积极参加。

(4)邀请李老师、郑老师、孙硕、陶源、党偐敏等学长学姐参加。

(5)主张男女生混合组队比赛。

(6)事先准备香皂让大家洗手。

(7)由李革同学和团支书负责拍照。

六、活动流程:

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等。

(3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

(5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子。

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子。

(7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子。(二十个饺子,先吃完者为获胜者)。

(8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

七、清理活动现场。

活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

八、活动经费:

面:2元一斤预购30斤。

陷:8元一斤预购20斤。

礼品:糖葫芦3串,共6元。

阿胶枣一包,4元。

预计共230元,每人收5元,多余钱作为元旦班费。

大学生冬至包饺子活动策划方案

12月31号。

待定。

丰富学协成员的生活,增进学协成员间的交流,同时给同学们一个自己动手*作的'机会,锻炼他们的动手*作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精*的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

学协成员。

(一)前期准备:。

报名工作:本次大赛希望各会员踊跃报名,由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

嘉宾及评委:嘉宾为学协各会长,评委为各部门部长(视情况而定)。

选手沟通:大约在活动前一个星期左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

(二)活动实施:。

1、组织部负责人员的分工.

2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置,

3、活动规则(具体见附表):

(1)比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员。

(2)以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分。

(3)以一定的饺子数量看所用时间进行评分。

(4)饺子要保*一定的质量,不得露馅。

(5)活动两人一组。

(6)包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者。

4、进行评比,评出一、二、三等奖。

5、活动方式:“现场包饺子”、“现场吃饺子”

(三)颁奖.

(1)由会长颁奖。

(2)负责人总结包饺子大赛的相关情况。

(3)由会长致辞总结本次活动的意义。

(4)学协成员交流活动感受。

(5)全体会员与得奖者合影留念。

(四)奖品设置。

一等奖:一名(奖品待定)。

二等奖:二名(奖品待定)。

三等奖:三名(奖品待定)。

(五)后期安排。

1、注意事项:做好突发事件的预防及处理措施等。

2、活动预算:包饺子材料费用。

海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及*书等费用。

合计:

1.做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)。

2.赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

3活动结束后协会成员清理赛场,清点物品。

附:比赛流程:

第一阶段:查看评委,选手是否均到场。

主持人宣读活动规则及注意事项。

第二阶段:包饺子。

每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的面团。

在规定的时间内,看谁做的饺子最多,质量最好,决出前六名。

评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,

第三阶段:吃饺子。

每组两人,发放同样多的饺子。

评分标准:在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方。

第五阶段,公布获奖名单,颁布奖状及奖品。

第六阶段:会长讲话,对大赛进行点评。

第七阶段:副会长点评并宣布大赛结束。

大学冬至包饺子活动策划

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的`传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

20xx年12月22日下午3:00—7:00。

xx班教室。

活动内容:包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛。

1、前期准备;。

(1)团支书xx和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)。

(2)由纪律委员xx去置办活动中获奖者的礼品。

(3)由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

(4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

(5)事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中;。

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等。

(3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。

规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

(5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子。

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子。

(7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)。

(8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

3、活动后。

活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

包饺子大赛策划书

三、活动背景:

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间????转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别20xx,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

四、活动目的:

3。临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物:

1。时间:20xx年1月1日下午16:00——20:00

2。地点:二食堂

3。对象:轮管12—1中队全体

六、比赛内容及奖项设置

1。擀饺子皮速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数

奖项:设置一、二、三名

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2。包饺子速度赛——

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

奖项:设置一、二、三名

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

3。饺子创意拼图赛——

内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形

奖项:设置“最佳创意奖”一名

奖品:获奖班级每人一张新年贺卡

4。“特别”饺子评比——

内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”

奖项:各设置一名最佳奖

奖品:与特色饺子合影照片各一张

5。吃饺子比赛——

内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数

奖项:设置“最能吃奖”一名

奖品:大瓶饮料一瓶

6。饺子接力比赛——

内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

奖项:设置一、二、三名

奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7。猜谜、抢答互动游戏——

内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答

奖项:各设置十名

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8。个人才艺展示——

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容

奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品:各种笔记本

包饺子活动策划

1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

1、音乐《包饺子》。

2、录音机。

3、饺子皮及做饺子的其他材料。

1、引导幼儿回忆饺子的做法。

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓。

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作.

3、集体练习“切、剁”的动作。

1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

将包饺子的`动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型.并找出比较特别的造型大家看。

完整地做《包饺子》的音乐游戏。

结束音乐活动。

包饺子策划书

(班会活动背景及意义)

开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

(班会主题) “增强班级凝聚力”

(会议目的)

1. 初步确定班级的班训和班歌。

2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

(班会地点)男生寝室557、558

(班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

(班会内容及流程)

1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

(要求):会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

(备注)

1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

(活动背景)

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

(活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天

(活动对象)软工10901全体师生

(活动主要策划人):丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委

(活动地点)男生宿舍557,558

(活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的.理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

(特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

(人员安排)(第一位为负责人)

1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师

9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

10. 活动记录:吴欢,叶露

11. 拍照:南浩,刘国良

13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

14. 安全负责人:刘文可,朱丽君

(所需物品)

1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆

(活动内容和流程)

1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

8. 煮饺子,吃饺子

9. 由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

10. 发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

(文娱节目)

舞蹈(范宝珠)

笛子(袁锵)

葫芦丝演奏(田西山)

单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

讲故事(朱丽君)

魔术(胡志云,严俊峰)

注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元

(安全重点)

1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)

2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

3.煮饺子时要防止被烫伤

4.文娱活动中要注意安全

5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

6.不要往窗外扔东西

7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)

8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)

(注意事项)

1. 所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支

2. 请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作

3. 安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯

4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)

6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学

7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

8. 各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

(活动总结)

事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

软工10901班班委会

包饺子活动策划书

快乐为主,比赛为辅。

石岩老年人日间照料中心是一个老年人娱乐交友的平台,为使老人活动更加丰富多彩,为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的日子,包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

3.促进社区老人的感情,享受生活的快乐。

1.时间:

2.地点:石岩年人日间照料中心3.对象:报名或者受邀社区长者。

1.擀饺子皮速度赛——。

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋。

3.饺子创意拼图赛——。

4.“特别”饺子评比——。

内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”奖项:各设置一名最佳奖。

奖品:与特色饺子合影照片各一张。

5.吃饺子比赛——。

6.饺子接力比赛——。

奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶。

7.猜谜、抢答互动游戏——。

内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答奖项:各设置十名。

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品。

8.个人才艺展示——。

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作。

3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作。

4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作。

5.组建费用小组:由中队团总支组成,负责费用的收取支出记录公开工作。

6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛。

7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供。

8.选定一名主持人。

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)。

2.主持人宣布活动开始。

3.宣传小组记录比赛战况。

4.进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛。

5.进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛。

6.进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛。

7.进行活动比赛第四项:“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”评比。

8.各班级自行煮饺子并自由享用。

9.进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛。

10.进行活动比赛第六项:饺子接力比赛。

11.同学自由交流活跃现场气氛。

12.进行猜谜、抢答互动游戏。

13.个人才艺展示开始。

14.进入“大诉衷肠”活动环节,想诉说情怀的同学自行诉说15.活动颁奖。

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成。

1.应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时,工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

1.活动结束,人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。

由指导员做最后的活动结束陈词。

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下,其他同学自愿)。

包饺子大赛策划书

二、活动目的:冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。

1、我们通过包饺子比赛及一系列活动,让同学们感到节日的温暖,缓解他们的思乡之情。

2、丰富他们的大学生活,促进中外同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子,积累我们的文化精髓。

4、临近期末,借此机会放松心情缓解压力,让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。

三、活动时间、地点。

1、时间:12月23日晚上七点半。

2、地点:一食堂二楼。

四、活动对象全体成员和留学生。

五、活动内容这次活动以部门为小组,但是因每部门人数不均,现由各部门部长调配人员如下:秘书处调三个人到外联部,一人到文学部;网络部与策宣部和为一组;实践部调三个人到留学生部;交流部的八个新生分别分到各个小组,每组一或二人;留学生平均每组也是一到二人(安排交流部的人坐在留学生的旁边);一共6个小组。

1、擀饺子皮、包饺子比赛——。

内容:在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定,当主持人宣布比赛开始后,计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止,各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。

奖罚:按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限,然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。

2、夹饺子速度比赛——。

内容:先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子(大盘子放两头,每组两张桌子并排放),每个盘子边设置一个人夹饺子(人是错落地站着桌子两边的,最后一人必须是留学生)。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子,比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务,其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。

奖罚:按每组的时间长短评出前三名及后三名,第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒,第二名减去5秒,第三名减去3秒。

3、吃饺子速度比赛——。

内容:由每组派出五个人比赛吃饺子,同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。

奖罚:由2、3的时间计算出每组的分数,评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖,后三名自由表演。

4、活动结尾。

内容:先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词,引出主席总结最后全体成员合影留念。

5、清场。

内容:实践部点算、归还借了食堂的用具,摆放整齐桌椅,打扫场地垃圾。

六、活动物资及预算。

物资:

1、买的东西:包饺子要的面粉(按每人五个饺子算)、馅、礼品、一次性手套(吃鸭脖用的那种)、保险膜。

2、借的东西:碗、筷子(每人一副)、大盘(每组两个)、小盘(每组三个)、擀面杖(每组一到两个,视情况而定),数码相机。预算:以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。

七、活动注意事项。

1、参加者准时到场。

2、材料准备充足,但要充分利用尽可能减少浪费。

3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具,结束时要清点一下总数是否足够。

4、包饺子前后记得戴手套。

5、煮饺子的负责人员要小心烫伤。

6、计时人员要做到及时、公平公正。

八、人员调配。

秘书处:购买面粉,做馅要用的菜(和肉),一次性手套(每人三个算),保鲜膜(四五盒),礼品(糖、砂糖橘)。

外联部、实践部:向食堂借碗,筷子,盘子,擀面杖。

文学部、留学生部:派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。

其他部门:若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。

计时人员:由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间(相互交叉,不负责自己部门就行),其他副部可以在场上转或帮忙也行。

主持人:王博媛(暂定,也可以由外联部或者实践部出人;主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法)。

会场布置:秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。

最后清场人员:留学生部、交流部、自愿留下的。

20xx。12。9。

活动前期准备。

1、活动时间:20xx年12月31日下午。

2、活动参与人员:全体教师。

3、活动地点:学校食堂。

4、活动材料:面和馅料由学校准备,案板?擀面棍?

5、初步确定参加比赛人数为72人,分为9个队伍,每队8人,其中评委1人,队长1人,队员6人。

6、主持人2人,照相1人,摄像1人。

7、比赛奖项设置:数量最高奖,最佳创意奖,最佳煮夫奖,最佳主妇奖,最佳上镜奖,最不堪入目奖,“大胃王”称号奖等。

奖项评比规则:

团体奖项:

数量最高奖:在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜,计入成绩的饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。

最佳创意奖:饺子的排放最美观、最有创意的队伍。

个人单项奖:

最佳煮夫奖:男教师中选出包饺子最快的、最美观的。

最佳主妇奖:女教师中选出包饺子最快的、最美观的。

最佳上镜奖:最美观的饺子。

最不堪入目奖:最难看的饺子。

“大胃王”称号奖:在1分钟的时间内,谁吃的饺子最多即为冠军,授以“大胃王”称号。

比赛流程。

1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数,根据现场的人数进行分队(每对7—9人)。

2、在确定队员后,每队选出一位队长和评委,队长负责给队员分工,组织队员包饺子;评委负责给其他队打分,并及时从他队获取经验传授给本队队员。

3、队员就位后,由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。

4、开始计时比赛包饺子,比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分,同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。

5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍,评为“数量最高奖”。

6、由食堂工作人员为教师煮饺子。

7、煮好饺子后,开始“谁是大胃王”比赛,比赛分两组,第一组为男教师组,由每一队选派一名男教师参赛;第二组为女教师组,由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内,谁吃的饺子最多即为冠军。

8、颁奖。

9、全体教师吃饺子。

包饺子活动策划书

作为大学生的我们有必要锻炼自己的生活能力,同时希望通过这次活动将大家凝聚在一起,共同建设这个美好的班集体。

1、我们特地在这个秋高气爽的季节,盛邀大家一起参加包饺子活动。希望通过这次包饺子活动,让大家感受到班级和睦、友爱的气息,更重要的是,希望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

2、其次为了丰富大学生的校园文化生活,增强班级成员之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采,培养班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使中心成员能够充分认识到团结互助的意义,特举办本次包饺子活动。

**年11月3日

食堂餐厅一楼

10多媒体班全体同学

1、总负责:10多媒体团支部:

2、活动准备组:班级雷锋行动小组

3、场地协商:王泓藻

4、安全组:组织委员

5、采购组:佐料负责:周婷,周莹;,王泓藻,米玉华等

6、照相组:张赫

7、用具,佐料运输组:班级雷锋行动小组

班级口头宣传,多次宣传,结合问答宣传

佐料,肉,菜,场地等预计270元

备注:自带物品费用自理

1、租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;

2、希望各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;

3、在场地时遵守纪律,不宜追逐打闹

4、要及时服从负责人的安排;

5、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,展现自己特有的风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

6、希望这次活动能够取得圆满成功!

10多媒体团支部

包饺子大赛策划书

活动主题:

饺子香喷喷协会一家亲。

活动目的:

1、丰富大学生的大学生活;

2、培养同学们的团队精神、增强凝聚力;

3、弘扬中华传统饮食文化。

活动时间:

活动地点:

北苑食堂二楼。

活动对象:

全体大一大二学生。

策划主办:

美食协会。

活动要求:

1、自愿报名原则;

2、比赛以组为单位,一组3—4人;

3、参赛人需交纳材料费4元(多退少补)。

评分标准:

外观5分。

创意5分。

味道5分。

操作5分。

奖项设置:

一等奖2组;

二等奖3组;

三等奖5组。

共青团淮阴师范团委员会文学院团委淮阴师范学院学生社团联合。

淮阴师范学院美食协会。

xx年3月美食协会。

“饺饺者”计分单。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

计分人:_________。

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