脆弱六年级(精选15篇)

时间:2023-12-08 23:54:09 作者:琴心月

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脆弱作文六年级

有人说,生命是一个人的一生,有人却说生命是人,陪一个人走过时间的长河,直到尽头,而我说,生命是一块饼干,吃完了,也就走到人生尽头了。为什么这样说,因为我就遇见过为一块饼干,差点丢掉小命的故事。

夕阳西下,吃完晚饭,我以为我们班的同学都会下去玩荡杆,但老远就看见没有人在那里玩儿,就跑过去一探究竟,原来他们在玩用来送衣服的推车。我走过去,让也在推车上的好闺蜜下来陪我玩荡杆。

玩的差不多快六点整时,我和我的闺蜜准备“退场”了,这时看到用来送衣服的推车上依然站着许多同学,班里的小雷同学还在推推车,边推边喊:“冲啊!兄弟们!”天呐,他们哪来的那么大的胆子,竟然敢玩这个危险的推车。说时迟,那时快,不知谁大喊了一声:“下面有人!下面有人!″小雷没听到还在推,我们连忙跑上去,拦住了他们。原来在推车下的人是我们班的邱邱同学,我们赶紧把他从推车下拖了出来,并问:“你有没有事?有没有哪里受伤?要不要去校医室?″可怜的邱邱,这时已经被吓得说不出话了,昏昏沉沉的,身边还挂着半块饼干,也没哭,看样子很严重。胆子小的同学都在一旁愣着,差点儿哭出来。我当时也吓得不行了,但还是强装镇定和同学们一起把“奄奄一息”的邱邱同学送到医务室。

后来老师问清楚了情况,告诉我们,邱邱同学正在慢慢吃着饼干,没留心看路,结果一下子就被推推车的同学“吃”掉一大半了。而这件事情之后,再没有一个人敢在操场那边玩,也没有人敢去碰那个推车了。为什么呢?因为大家都意识到生命很脆弱,脆弱到吃个饼干都有“丢掉小命”的危险!

脆弱作文六年级

看吧,在足球场上,有一个红衣红裤的青年在飞跑,接球,传球,飞铲,像一团火在绿茵场上燃烧、跳跃……那就是我:一个意志顽强起来的人,一个不再服输的人,一个不再脆弱的人。不怕你笑话,先前的我可是一个十分脆弱的人。虽然我也知道“男儿有泪不轻弹”,虽然我也知道在大庭广众之中流泪极为“掉价”,虽然我知道哭会影响我男子汉在女孩心中的形象,但我就是忍不住,即使只是一些鸡毛蒜皮的小事,我那不争气的眼睛都总会制造出大量带咸涩味的液体,我的心理承受能力就是这么脆弱,简直比鸡蛋壳还脆弱!对此,我当然十分苦恼,我做梦都在想自己能成为一个顶天立地的硬汉子!有一天,我发现了一个秘密,我们班长的右脚掌残缺了一半!我觉得不可思议,我问他:“你痛苦过吗?”他说:“那当然。‘切脚之痛’嘛。不过也没什么,地球不是照样转个不停吗?”我听了,不禁咋舌。要是换了我,这个世上也许就少了一个人了;可我们的班长却这么坚强,我觉得他真是……唉,我居然想不出个词来形容他了,总之,他给我的触动极大,我从此便下决心要做一个他那样的有坚强意志的人。

此后,我发觉我真的变了:那一次,我被飞溅的油滴烫起了几个大泡,虽然疼得我脸都变了形,但我没有哭。还有,考卷上的低分不会再使我泪如涌泉;即使中考失败了,我也没掉过一滴眼泪,却坚强地挺了下来,顽强拼搏在高中的三年岁月中。我高兴地发现:眼泪那东西已经不属于我了,我的眼睛现在只负责欣赏这美好的大千世界,不会再生产过多脆弱的泪水了。

榜样的力量是巨大的,我真高兴自己有一个像班长那样的意志坚强的榜样,他使我战胜了脆弱。如果你也是个脆弱的人,那么不妨就以我为榜样,我将非常高兴。

脆弱作文六年级

你沉默,沉默得让我不知所措。

你沉默,沉默得让我害怕失去你。

你沉默,沉默得让我孤单。

或许,这只是我在青春期的一种敏感的表现罢了。

你沉默,沉默得让我不知所措,这是真的。骄,是否是在那一次不小心之后,才让你变得这么沉默吗?是吗?骄,我知道那次是我错了。可是,你知道吗?那一次我真的不是故意的,请你相信我好吗?再或许,是他们俩伤了你的心,你才变得如此沉默的。如果是我的错,那么请你原谅我,以后我会更加维护这份易碎的感情。如果是他们的错,那么也请你让我静静的守护着你。伤口也是需要时间冲谈的,就让我静静地守护到弄愈合吧!骄,请你不要突如其来的沉默,你会让我不知所措。请你不要让我不知所措,因为我会不知所措的伤害到你。骄,请你不要再让我不知所措了。

你沉默,沉默得让我害怕失去你,这是真的。自从你变得沉默起来,每一次出去聊天,都是我和其他同学聊得火热,你在一旁静静托着腮听我们讲。要不就是你和别的同学聊得火热,我则在一旁托腮静静的听着。骄,你觉得这样很好吗?你这般的沉默,让我感到有一天我会永远的`失去你。就像濒死的动物,连唯一心爱的宝贝,都日夜担心它会突然间泡沫般的消失。骄,我很害怕,所以,我学会了长久的用目光追随你的背影。骄,请你不要让我感到我会失去你。

你沉默,沉默得让我孤单,这是真的。骄,自从你变得如此的沉默,我们就似乎从未一起结伴回过家了。每一次放学,你都是找你小学的同学一起走。而我,则孤单的目送你走出校门,然后,再孤单的回家。每次刚下课,你都会找我倾吐你的心事,聊得不亦乐乎。而现在的你,却只会下课写写作业或扒下来休息,我们之见似乎没有过多的语言了。我从来都没有感得自己是如此的孤单,如此的无助。就像被困在无底洞里,没人听到我的求救声,而变得那般的绝望,那般的无助,那般的孤独。骄,请你不要再让我孤单了。

骄,我们之间的感情像梦碎般的脆弱。是不是没了那铁盔的保护,我们就不能坚强了吗?

梦,那般的易碎。而你,则是那梦碎里的一片碎片。

脆弱作文六年级

秋风和雪一起玩耍,那天的雨夹雪,格外的寒冷。天气阴沉沉的,郑州不也常常雾气缭绕,但是今天异常灰暗。

终于好似要盼到阳光,可又被那可恶的灰云遮起来。走在宽阔的马路上,脚下是亮白的斑马线,在黑灰色的道路上,显得十分显眼。时间过得很快仿佛在流失,路上的人也越来越多,红绿灯的交换也变化了无数次,也不知道在等待什么。可能是黎明曙光,那被云遮住的太阳,下一次红灯的闪过。

迷茫的走在道路上,突然有几只飞跃的麻雀在路边玩耍。它们应该是大自然的馈赠吧?像天使,像精灵,从来没有感受到生命是那么美丽多彩。它们是那么的天真无邪,熟不会知道自己下一秒会变成虎豹的食物,不知道自己的生命是那么渺小,那么的脆弱。

又绿灯了,但这一次世界仿佛静止了。大路被血写染上了色彩,一只麻雀躺在地上一动不动,双眼已经没有了,以前的活泼和光亮,棕色羽毛被巨大的车轮碾压,翅膀的骨头已经酥碎。我亲眼目睹了这一切,这让我感到生命是那么脆弱。

倘若时间能够静止,我是否就可以阻止这一切的发生,倘若绿灯能够晚一秒钟,这样的悲剧也许就不会发生。但即使结果改变了,那又能怎么样呢?它们依旧还是那么的渺小,那么脆弱,那么无助,那么可怜。没有人会为它们的生命而感到惋惜。上一秒已经成为历史,再无法被更改。

也许生命就如此,我们改变不了,只能按照命运的剧本去演绎下去。

脆弱作文六年级

莎士比亚在资本主义新教伦理论的男权宪章上曾加入一句格言:“女人,你的名字叫脆弱!”我真想像北岛在《回答》中一样呼“我不相信!”是的,我不相信,泪水是我们唯一的人生姿态,脆弱是我们专有的心灵品质。

当然,我脆弱过,也消沉过,那种达观与坚韧曾是我的呀种奢望。可造物有情,它赐给我一个形而上的概念:理性。理性,在康德深邃的眼睛里;理性,在保罗·萨特的“幽灵旅馆”里;理性,在优尔泰略微颤抖的声音里;理性在我的心灵深处,激发着我如今的信念的坚定与性格的坚强。

理性来自历史的告诫与哲人的声音。

我曾被考试的失败打击的萎靡不振。回到家里,昏昏沉沉地捧起切·格瓦拉的不老传说。读之弥深,仰之弥高。切·格瓦拉一别卡斯特罗的赏识与高贵的地位,二别玻利维亚在丛林战争胜利后的位极人巨和富甲天下,把生命视为一场战斗,坚守着无援的理想,永远流浪斗争在第三世界的森林中。而我呢?在对照与追问之后,我又清醒而自信地直面对人生了。

我曾因友谊的破裂而日夜消沉,不思进取。贝多芬的神魂在他的《命运》中对我低语:“有一种东西是不死的,那就是精神,与命运对抗的精神。”于是我沉思,然后我觉悟。感谢贝多芬百年前阳光的照耀与慰藉。

鲁迅先生曾归结一个“韧”字为中国的民族精神。我正在,也应该实践这个字,因为:

“天行健,君子以自强不息。”

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

脆弱作文六年级

踏破铁鞋,斩尽荆棘,不知其中有几多悲苦、几番血汗,终于屹立于万山之巅。这也许是一个令人春风得意的时刻,这也许是一方令人傲睨世俗的位置。但,倘若陶醉于自己的攀崖宝技,忽视了脚下泥土的松动,就会从无上的巅峰跌落至万劫不复的深渊。

强大不会永恒。在辛勤的操习与艰苦的磨砺之后,我们可以掌握非凡的技艺,并借此获得巨大的胜利。然而,脆弱总隐于强大之中,使巨人倒下的往往是泥足。

恐怕没有任何一种良药可以令百疾回春,也不存在任何一种能力可以应对万事。我们总是不情愿承认这一点。因为在修习、锻炼之中,已付出了太多太多的辛酸血汗;以往的实践。又为我们赢得了太多太多的荣耀徽章。那刻骨的伤痛与那醉心的温柔,令我们不得不珍爱手中的屠龙之刃,而刻意忽略同样可以置我们于死地的蚊蛭益虫。当习惯了用剑取得一切,拿破仑从未怀疑他皇位的稳固,但算他已在决战中失了天下;我们的一点点薄技,又是何等苍白、无力。

更可怕的是,抱定微末一技的我们,还要面对诡谲莫测的风云。这残缺的剑刃,如何抵挡得住所有的攻击、侵袭?一战中胜利的英法,得意地玩着“步坦协同”的游戏;谁知二十年后再一次烽烟滚滚时,在钢铁洪流下最早竖起降旗的竟是巴黎。这发展变化的世界,残酷地嘲弄着那些狂妄自大的胜利者们。

我们已有的.能力或经验。未必是最强大的倚靠。我们倾向于用胜利弥补伤痛,再将胜利带来的信心幻化成神话的丝线,将自己紧紧束缚。在这“最强”的安全之中,迷睡在大梦中的我们,不可能看到那长堤的蚁穴与袭来的暗流。最终,茧中黄粱,一击破碎。

已有前车之鉴,倘不警醒为戒,便是后人最大的悲哀。我们不能分割强大中隐伏的脆弱,但却可以凭新的努力,使锋刃长新,腾挪于不败之地。

既然能力有所缺失,技艺有所不达,便应跳出之前胜利的园囿,在冷水中淬炼自己。创作了《少年维特之烦恼》和《浮士德》上半部,在欧洲文豪冠冕的歌德,竟自感江郎才尽,隐逸于意大利。在数十年的探索与重铸之后,《浮士德》下半部在寂寞中一鸣惊人,难以超越。在不断的淬炼与更新中,方使剑生紫气,人成新高。

既然世不我待,则明眼观世,慧脑分析,做出最合乎时势的选择。在鲜血中明白了统一并非依靠铁与火,欧洲终于在玛利亚的圣光下携手步向繁荣。英雄顺乎时势,后能造乎时势;依其世而正其行,后能匡其世之行。

梧桐生兮,于彼高岗;不依自勋,不仗自强;时时省戒,刻刻求强;不脱于世,大智自彰;凤凰涅槃,重生朝阳!

脆弱作文六年级

驻于海潮,我凝视海的怒涛,海水无情地拍打着一切,冲击着海岸线的一切。大海把大块的有如碧玉的海水狠狠地摔向礁石,大块的碧玉碎了,碎成一块块,一片片,碎玉琼浆的浪花四处飞溅。而礁石依然,依然“傲然耸立二接着又是碧玉,又是碎片,又是雪片,一次次,一回回。满天的银花飞舞,大海的怒涛汹涌。我不禁自问:浪花百折不挠是为什么?难道只是为了磨平礁石,浪花难道没有脆弱的心情?我的人仍立于潮头,可那缕抓不住的思绪早已放任自飞。

汽车的马达声,人潮的喧嚣声,这中间夹杂着一脸悲戚的我。刚从校园走出,我木然地抬头望了望天空,两滴泪珠悄然从眼角滴下。雄心勃勃、打算圆梦的我在去年的这个时候彻底失败,我不知我如何走回家中,记忆的脑海里一片空白。

“老二,自从你那天从学校回来,我们都知道你失败了,没圆上梦,可是大可不必如此悲伤,如此灰心,如此憔悴「我回头望了望父亲苍老的脸庞,我不争气的泪水又潸然而下。爸爸擦了擦我的泪珠,慈爱地拍了拍我的肩膀。“没关系,再来一年。”不,”我发疯地喊道,“我不要!……’‘带着泪的我跑回自己的卧室。有谁知道我已经伤痕累累,又有谁知道我已经脆弱得没有力量再去拼搏。他们的劝说与我的坚持僵持了五天。在第六天,爸爸“投降”地宣布「好,不复读,明天领你去大连三叔家,看看海,散散心。”

依偎在父亲怀中,我的泪恣意流淌,我再一次回头深情地望了望海,望了望那令我重整旗鼓、战胜脆弱的浪花,浪花和着我幸福的泪,把我带到了一个拼搏与希望的季节。

脆弱作文六年级

小的时候爸爸说我:。你呀,爱哭鼻子不坚强。”进人高三的一次“市质检”,考砸了,垂头丧气好几天,爸见了又批评我:“心理太脆弱,高考咋办?将来工作受挫咋办?”家中大人的批评让我沉思,催我反省。

坚毅、坚忍、坚韧,它们的反面就是柔弱、软弱、脆弱。于是我联想到历史上一个曾“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的大人物—一项羽。项羽曾叱咤风云、纵横裨阖,主宰秦末时政达五年,可后来被刘邦围在该下,终别乌_。后人哀之,云:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。_东子弟多才俊,卷土重来未可知。”是啊,项羽的灭亡归根到底,是因为只能胜不能败,不能“包羞忍耻”,不包不忍,就是心理素质脆弱的最本质说明。

我生长在一个三代同堂的“四合一”家庭,从小有爷爷奶奶的溺爱,爸妈的娇宠,“家严”虽严,但“温而不厉,威而不猛”,这“四合院”中我是“一棵树”,风雨着不到边儿,骄阳照不到顶儿,这样的呵护,哪能不弱?前天听人讲:美国一位心理学家说过:“有十分幸福童年的人,常有不幸的成年。”这是我的it语吗?我毛骨惊然了。

不,这不是我命运的预测,我要战胜脆弱,坚强起来,尤其在高三快毕业的时候,尤其在我快参加_岁_行列的时候。

我又想到曾看过的《神奇的纳米技术》一文,据说通过材料纳米化,易碎的陶瓷将变得富有韧_。我也需要“纳米化”。我的心理素质需要“纳米化”。

“心理纳米化”,这是我臆造的词儿。其实按传统的说法,就是“修身”、“养气”。宋代民族英雄文天祥,被囚北庭,坐土室,达二载,然而“哀哉沮枷场,为我_国,岂有他缪巧,_阳不能贼”,其奥秘就在于善养浩然正气。

生命的脆弱与坚强五年级作文

她,小时打针不会哭,上房下不来不会哭,爬树受了伤不会哭。呵呵,她好像是一没有眼泪的孩子。

她,曾经他打了一男孩的耳光,把他鼻子打出血了,曾经把欺负过她而且高她很高的男孩,狠狠的在他的后背上印上了她清晰的红手印。她好像是一只刺猬,惹了她就不会有好果子吃。

她,曾经在新的班级中大胆的做自我介绍,军训时在几千人的操场上展现他洪亮的嗓子,她好像又很自信。

她,在每次考试中都会取得不错的成绩,在班级的管理中也会尽心尽力,是家长的骄傲,是老师的好助手,是弟弟妹妹的榜样,她好像很懂事。

她,给别人的永远是自己最灿烂的笑容。她的笑天真,烂漫。和她在一起你也会很开心。她好像没有烦心事。

呵呵,她就是我。我就是你们眼中坚强、霸道、自信、乖巧、开朗的孩子。

现在,我不知道。那,是我吗?

现在,在寂静的夜晚中不知流下我多少泪水。

现在,我并不自信,其实我有多自信就有多自卑。有多懂事就有多叛逆。有多开心就有多难过。

我累了,不想再伪装自己,我怕打针,我会哭,我不喜欢打架,不喜欢学习,可我曾经一切都做得很好。一直是人们眼中可爱,调皮,懂事,坚强的好孩子。我不祈求谁来理解我,因为没有人有理由来了解我。我最亲爱的人别把我想象的很坚强,其实真正的我脆弱的不堪一击。

生命的脆弱与坚强五年级作文

在村子里,那些孩子都常常在森林里转悠,这次我在我老家的朋友也带我去森林里,我高兴的一蹦三尺高,到了森林里,小树挺直了腰板,给我显摆,小花拿出了,她最漂亮的一面,让人人间人爱,小草赶紧洗了洗澡,让身子更光滑了,朋友们对我说:“你可要小心,这一花一草可都有小生命,千万别踩踏他们,”我对他们说;“我知道的,你们放心吧,再说了,我踩一下也没事,好了我去逛一会,”朋友们听了,也都解散了,我逛啊逛,除了欣赏色外,我都没有什么意思,就在这时,我看见树丛旁边有一丛三叶草,和几朵紫色的小花,真是漂亮极了,我看了多么想摘他们呀,但我又想起朋友告诉我的话,我就把手缩了起来,但我又想那我就用小棍碰碰吧,小心一点就好了,于是我捡了一个小木棍,碰了碰三叶草,我觉得挺好玩,于是就掘它的土,可我轻轻的往里一伸,小草就立刻枯萎了,我有点差异,生命真是太脆弱了。

每个人都跟三叶草一样的有生命,一样的脆弱,我们一定要爱护自己的生命,不让自己生病,要让自己的身体,更强壮。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

生命的脆弱与坚强五年级作文

在人前以嘻哈面对,人后却只能无力的哭泣,这是脆弱,还是坚强.

---题记。

可以这样说,我是一个心理有影的小孩,在别人面前,我总是笑,然而,没人知道,笑容背后是什么.

妈妈对我说,要笑,笑得多了,假笑也变成了真笑.

曾记得有一次,我和一个室友闹了矛盾,本来心中积满不快的我,于是不再装得很坚强,从寝室一直哭到教室,同学们来安慰我,我能怎样呢/我只会不住的摇头.因为我最在乎的朋友此时并不在我身边,她在为另一个人擦眼泪.我于是不再哭,我要证明,我是强者.

此后我仍然笑,只是笑得更苦涩,也更真实.只是,此后寝室更无人愿意和我一起,因为室长........

与此同时,我发现,我是那样的脆弱.并不如妈妈所说,佯装坚强,最终只能让自己更加脆弱.从此,我放下所有的一切,不再掩饰自己的脆弱,突然发现,原来,我不是脆弱,也不是坚强,只是太累,掩饰是累的,于是只能沉溺于自我的小圈子里不可自拔.

生命的脆弱与坚强五年级作文

前阵子看到一则消息,是泉州理工学院的一名大二女生因为晨练回来晕倒在宿舍门前,抢救死亡。认识她的人无不感到惋惜,纷纷说刚刚还和她聊天,现在就阴阳两隔,好不感伤!

我记得当时某所学校晨跑可以换得早晨券,这件事情还上过微博热门话题,当时大多数人都支持,因为晨跑不仅可以得到锻炼而且还可以吃到早餐,要知道在大学大多数人是没有吃早餐的习惯,但也有少部分人持反对意见。

而如今出现了这个事故,让之前持反对意见的人有了更充裕的理由,看着如此年轻美丽的生命就这样消逝了,一句句的叹息也挽回不了什么,有人在责怪学校强制性晨跑,因为在这之前这个女孩有申请免跑因为她的心脏有点不好。而校方说并没有强制,但有知情人透露当时辅导员私下跟这名女生说如果不跑则断网一个月,无疑校方的否认的态度让人失望。

但是不管是什么原因,我现在只想说人生无常,珍惜当下。因为不知道下一刻会发生什么,而我们的生命是何等的脆弱与短暂。

所以珍惜每一分每一秒吧!

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生命的脆弱与坚强五年级作文

有时候我痛恨自己的脆弱,有时候我却感激我的脆弱。

有了脆弱,就等于跟世界签订了一张契约,我爱它,它也爱我,我跟它的所有纠纷都可以通过正常渠道解决。

然而这也是一份令人气愤的契约,因为这个世界老是对我不公,它出尔反尔、背信弃义,老是让我猝不及防。

有时候,我有一种强烈的冲动,想把这张契约撕掉。

把这张契约撕掉似乎也是人生一大快事,撕掉它,就证明我跟它从此没有关系了,我对它一点指望也不抱,我可以义无反顾、心如铁石地对待一切欺骗、一切打击;撕掉它,我就会变成一个坚强的人,这个坚强的我身上,看不到珍惜,看不到痛苦,看不到脆弱,看不到恐惧,甚至也看不到笑容。

然而我还是不愿做这样的强者。

因为这是一种孤岛上的坚强,一种自杀式的坚强,孤岛可以把我的`求生意志发挥到极致,然而这种简单的求生意志充其量也只是让我活命而已,它给予我的仅仅是一种动物式的生存,而不是生活,真正有、高质量的、属于人类的生活。

保住一个残缺的自己,失去一个完整的世界,不再信任,不再幻想,不再失落,不再抱怨,这样可以让我离绝望更远一些,然而没有绝望的同时,不也是没有希望吗?没有希望也许并不可怕,然而假如一个人丧失了希望的能力,那就真是万劫不复了。

所以与其追求那种冷血的坚强,不如坚守热血的脆弱。

脆弱是心灵的保护伞,脆弱是灵魂的避难所,脆弱证明我还有所保留,而不是一无所有。

脆弱证明我有所坚持、有所希望、有所失望,证明我心灵中最柔软的那一部分还张开着,就像孩子张开一双可爱的小手,等待着一滴露珠在掌心滴落!

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