作文是一种综合性的能力训练，通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。小编为大家准备了一些优秀作文的参考，希望能够帮助大家提升写作水平。
游玩武汉科技馆攻略
今年国庆，我与家人一同去游览那充满神秘色彩的黄鹤楼。
缓缓移步到楼前，阵阵古朴气息扑面而来。那民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立，气宇轩昂。那错落有致的亭台轩榭古色古香，精巧玲珑。
主楼迎面一幅对联：由是路入是门，奇树穿云，诗外蓬流来眼底；登斯楼说斯景，怒江劈峡，画中天地壮人间。字是刘海粟大师九十高龄所书，苍劲雄浑而不失隽秀，透出豪爽之气，溢出由衷之情。
我迫不及待“欲穷千里目”，顾不得三四两层，直奔顶楼而去。哦，眼前，不就是盼望已久登高远眺的那一幕景致吗？不就是想象过许多次的云雾迷离、水天一色的绝美画卷吗？滚滚长江，波光激池。一个声音自耳边响起，那是谁在吟诵“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”？我此刻的心境全无李白当年那番怅然愁情。看长江大桥的雄姿，看龟山电视塔的倩影，看江水悠悠、帆影点点，看川流不息的车辆，沸腾奔忙的人流。怎不叫人激动？怎不叫人心醉？哦，如果让这位绝代“诗仙”站在今日之黄鹤楼上，望着眼前这一派生机勃勃的万千气象，他又会怎样激情四溢，发出由衷赞美的感叹呢？凝神遐思，我已深深融入这巨幅画卷之中。多么巍峨的一座楼！加之周围小亭回廊，绿树芳草，整个群体错落跌宕而又浑然一体，显出无比雄浑而飘逸的风姿。这仅仅是一座楼吗？那每一根红柱，每一角飞檐，每一块石砌，分明在说：不！那深印在人们心中的，分明是中华民族优秀的文化瑰宝！
去科技馆游玩作文
进了上海科技馆，我们买了票，进了门后，直奔电影院。
我们看了一部叫《月球漫步》的电影。电影的.内容是：两位美国飞行员首次登上月球，眼前的景象使他们大吃一惊：没有花草树木，更没有生命。他们只能跳跃行走，也不能停靠时间太长。
接着，我们又去了机器人世界，我们陪机器人下棋、运包……。
今天，我玩得可开心了！
游玩哈尔滨科技馆的作文
在学校老师带领下，我们二年级全体学生乘坐大巴车在欢声笑语中，来到了哈尔滨科技馆。
科技馆共分为3层，每层都有不同的科学技术含量，内容丰富多彩，一层有5个展区，来到机械展示区，首先我看到的是一个会指挥、会唱歌的机器人，它手里拿一个指挥棒，边指挥边唱歌。能源材料区里有许多大大小小的模型，有核站模型、火力发电组模型等等。
我最喜欢的是三层，因为是游戏最多的一层，一共有2个展区，分别是走进兴安岭和儿童展区。我跟同学们玩得可开心了。
通过参观科技馆，我从中学到了很多知识，同时对科学更加喜欢。
小学生游玩科技馆的作文
在这个周，老师组织了一个实践活动，去科技馆。这次活动老师让有能力的家长都要参加，因为科技馆里都是科学发明，所以让我们参加。我和妈妈带着张文彬参加此次活动。在这里就是科学的天地，据说这里有3000多平方米，里面有各种各样的科学设施、设备，经过导游阿姨姐姐的.介绍，我们了解了一遍，老师决定自由活动。
我和妈妈先去了倾斜小屋，这个小屋会把大脑晕向，大脑会欺骗自己，大脑告诉自己这里还是平面地，由此会晕。我再去和崔东健比试了一下谁的小屋防震能力好，我们两个人各自搭好一个小屋，比试了一番后，我们两个人打出了平局。我最后又去了汽车模拟驾驶，我和妈妈买了票，进车内，我不会启动，妈妈耐心的教我，我学会了，启动要踩离合器，挂了空挡，点火，再踩离合器，挂了一挡，渐渐变成直线后，我大胆了，一步一步快了起来，挂了五挡，结果，又撞车了。时间到了，我下车了，觉得十分钟时间太少了，可又只好依依不舍的离开（不止玩了这么点，重点写了三样）。
我们不应该相信迷信，应该相信科学，让我们在生活中学会科学，会运用科学吧！
游玩哈尔滨科技馆的作文
我们到了西湖文化广场，妈妈告诉我西南角巨型球体为标志的建筑物就是浙江科技馆，在它隔壁是浙江自然博物馆和浙江博物馆。买了门票，我一进去去，我就看到四个灯光照射出来的红灯光，好像四个大灯笼，美丽极了！再往上一看，哇！四个灯的样子居然是火箭喷嘴一样，太神奇了，似乎把我带进了一个神奇的世界！
科技馆不但大，内容特别丰富。有无重力实验、有模拟测控火箭发射指挥控制系统、有头脑机能训练、还有全息声响…。。。在量子论剧场里，我对量子论一点都不懂。但是，活灵活现的小主持人吸引着我们。它还跟我们玩了一个游戏，座位前有一个按钮，只要按得次数越多，屏幕就有许多粒子云，真是太有趣了！当医生，你绝对感兴趣。在那里还有当中医的体验呢！那有把脉，看舌头，还一综合看病呢，那里让我见识千奇百怪的舌头，还让我了解平脉、细脉、脉弦和滑脉等。
拼图迷宫可是一个智慧和勇敢者的挑战游戏。游戏是这样：想进入拼图迷宫必需对门口喇叭喊开门，门就开了。然后你就进入迷宫，在野不能从入口处出去，每个门上都有一个问题，如果你答对了，你就可以通过，如果答错，对不起门不开，你要换题重新回答。
因时间的关系，没有看4d电影觉得有点小小遗憾，不过这次旅行让我们见识到各种各样的科技，学到很多知识，我真是“受益匪浅”！
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游玩上海科技馆的作文
在一楼，那里是关于地球的，有一个大大的地球仪。地球上涂着绿、蓝两种颜色，绿色里有一小块一小块黑色，那是城市，绿色是大草原或森林，蓝色是大海。有一部分在地球的最上面，我看不着。下面我看得到，下面是白色，白色表示雪或是冰，这是地球的南极，也是最冷的地方。接着，我们走进时空隧道，时空隧道把我们带到了一楼的底下，那里很象恐龙时代，有恐龙化石、有恐龙蛋，还有骨骼和恐龙的历史。我们又到了隔壁，隔壁是一些陨石和宝石，有紫水晶、有蓝宝石，还有红宝石等等。我们坐电梯到了二楼，那里都是各种各样的机器人，有会跳舞的机器人，有机器人钢琴家，有和机器人比下围棋，有和机器人比射箭，真好玩。
我们又去了三楼，我们去了第一个房间，房间的门框上写着“小小设计师”几个字。那里有很多电脑和桌子，有好多人在玩，有大人有小孩。我走到一台电脑前，我一个人设计了一个房间，他是这样设计的，他在床上放了很多玩具，睡觉都不能睡了，在书柜上放了很多漫画书，墙壁和天花板都画着小花。我按动鼠标也设计了一个房间，我放了一张粉红色的书桌在床边，书桌上放着一台电脑和一个录音机。书桌前面放着一个兰色的大书柜，书柜上放着书、玩具和学习用品，窗帘是红色的，非常像百叶窗，窗帘上画着树叶，天花板是橙色的，画着各种各样的形状。我感觉我的房间设计的非常漂亮，我也当了一回小小设计师。我们继续望往前走，走到了另一个很大很大的房间，那里写着上海已经灭绝了的动物，还有已经被环境污染了发生了变异的动物，有两个头的牛，有三只眼的狗，有三条腿的鸡。这说明我们不爱护环境，让动物受到伤害。时间差不多了，我们就回宾馆休息了，我感觉今天真好玩。
济源科技馆游玩作文
这次放假，爸爸、妈妈带我去科技馆玩，我可开心了，于是，我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离，我们就看到了科技馆的高楼，和外面的水车，高楼是三棱柱和球体的，可漂亮了。
在不知不觉中，我们走到了科技馆门口，一进大门，就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我们进入一个屋里，那里面都是用废铁组成的，经过投影变成了各种各样的图形，如：自行车，飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车，看了说明我才知道它没有轮，是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的，每小时可以行驶550千米，是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏，真想上去过过瘾，于是我开始排队，终于排到我了，我上去试了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的个子不够高，嗨！只好去玩别的了。
就在这个时候，我和爸爸走到了法拉第笼旁边，这才是最吸引我的，它是一个金属笼子，当笼子外面带5万伏高压电时，笼子里的人却安然无恙，原来是笼子起了屏障作用，使笼子里面的电场为零，即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。
时间过的太快了，我还没来得及参观第三层就闭馆了，这次参观让我大开眼界，激发了我热爱科学的深厚兴趣。
游玩科技馆作文
学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里，占了几乎整整一层楼的面积。
墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似，只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键，塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子，塑料粒就会像波浪一样起伏。
这是因为声音会发出强烈的声波，震动了塑料粒，从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家，也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里，同学们既可以从玩中学到知识，又可以从学习中感受到乐趣，把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理，用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化，我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台，让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。
因为爱，我们时常会驻足在那里；因为爱，我们时常会流连在那里！
科技馆游玩作文
我们到了西湖文化广场，妈妈告诉我西南角巨型球体为标志的建筑物就是浙江科技馆，在它隔壁是浙江自然博物馆和浙江博物馆。买了门票，我一进去去，我就看到四个灯光照射出来的红灯光，好像四个大灯笼，美丽极了！再往上一看，哇！四个灯的'样子居然是火箭喷嘴一样，太神奇了，似乎把我带进了一个神奇的世界！
科技馆不但大，内容特别丰富。有无重力实验、有模拟测控火箭发射指挥控制系统、有头脑机能训练、还有全息声响…。。。在量子论剧场里，我对量子论一点都不懂。但是，活灵活现的小主持人吸引着我们。它还跟我们玩了一个游戏，座位前有一个按钮，只要按得次数越多，屏幕就有许多粒子云，真是太有趣了！当医生，你绝对感兴趣。在那里还有当中医的体验呢！那有把脉，看舌头，还一综合看病呢，那里让我见识千奇百怪的舌头，还让我了解平脉、细脉、脉弦和滑脉等。
拼图迷宫可是一个智慧和勇敢者的挑战游戏。游戏是这样：想进入拼图迷宫必需对门口喇叭喊开门，门就开了。然后你就进入迷宫，在野不能从入口处出去，每个门上都有一个问题，如果你答对了，你就可以通过，如果答错，对不起门不开，你要换题重新回答。
因时间的关系，没有看4d电影觉得有点小小遗憾，不过这次旅行让我们见识到各种各样的科技，学到很多知识，我真是“受益匪浅”！
游玩科技馆作文
今天，我终于来到了我盼了一个多月才来到的科技馆。这次活动可只是全校四、五年级才能去的。哈哈，这次可算轮到我们了！快进去玩玩吧！
老师把我们带到了二楼，我与好朋友刘培瑶一起玩。我们玩了买东西、隐身人、小小交通……可是，我突然发现了一个牌子，上面写着“照相馆”。我便走了进去，里面有许多张背景，我选了一个桃花落下来的，我又选了一身喜格格的衣服，又摆了一个接花的动作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片给我自己还是给相机呀？在我疑惑之时，相机下面的话筒说话了：“请在20秒之内把10元钱放入插口内，如不放，立即删除！”“20、19、18……”“不！不可以！这么漂亮的照片不可以删！”我一边叫一边翻衣兜，没有——钱！“……3、2、1”完了！这么好看的照片突然间没了！就这样——删了！
我沮丧的时候，刘培瑶让我和她一起去看显微镜。太好了！我还从来没看过显微镜呢。我看见显微镜里有一个长毛细菌，我下了一跳。而刘培瑶呢？她没有实验物，就把她的一根手指放上了，“妈呀。”她一屁股坐到了地上，因为她看到了她手指上有太多的细菌了！
一天，我们俩都在1—3楼玩。我们还玩了吸血屋、过桥、挤牛奶……可是，玩什么其实都没有显微镜和照相馆那样有趣了！
游玩科技馆作文
今天，我们学校组织同学们去科技馆游玩。虽然天公不作美，一直下着雨，却丝毫不影响我们去科技馆那兴致勃勃的心情。
我们一下车，就看见一座像城堡一样雄伟的建筑物，这就是我们温州的科技馆。我怀着好奇心理跟大家一起走进馆里。科技馆里好玩的东西可真不少。我迫不及待地进去玩了起来。蹦床、天梯、转椅……我们玩得兴奋极了，科技馆顿时成了一片欢乐的海洋。
到了三楼，我突然眼前一亮，看见了两个大怪物——那不是电视里经常看到的'机器人吗？同时我也看见上面有一个按钮。于是我小心翼翼地按了一下，它那灵活的双手在键盘上来回不停地“跳跃”着，就像一个小姑娘在欢快地跳舞，弹奏出优美动听的曲子。这真是太有趣了！
在科技馆中，我学到了一些知识，更了解到科技的奥妙。“科技馆真是太好玩了！”我心中暗暗地赞叹。
游玩科技馆作文
今日，我和爸妈来到了绍兴科技馆。从远处看，科技馆有一大一小两部分组成，较小的部分是彩虹儿童乐园，是儿童们嬉戏的场所，大的是我们要去的主体馆，整个主体馆像是一个巨大的诺亚方舟。
很快，我们来到了4楼，那里是科技和生活展馆。我看到了盘旋在空中的太阳能飞机，我转动镜子把光射到飞机腹下的太阳能板上，哈哈u飞机加速了，真是太趣味了u在“汽车保险带”这个项目里，我钻进汽车驾驶室，系上保险带，按下方向盘旁的绿色按钮，汽车开始360度翻转，由于系了保险带，一点磕碰都没有发生。危险时刻，系上保险带能救人性命。
时间过得飞快，我恋恋不舍地离开了展馆，在那里我不仅仅玩到了游戏，还学到了知识，真是一举两得！
游玩科技馆作文
今天下午，我们四年级去区科技馆参观，科技馆共分为两层,里面有许多好玩的，神秘莫测的东西。
我最感兴趣的就是钉床了。刚开始，我看见：“钉床”两字很奇怪，心想：钉床？难道是古代用刑的东西？后来我一看原来是一张看似普通的床，上面有许多的小孔，每个小孔中都有一个小钉子。大家在一旁议论纷纷，都不敢上场。朱老师自告奋勇地说：：“我来试试。”朱老师忐忑不安地躺了下去，我们紧张地看着这一幕，虞老师上下摆动前开关，铁钉缓缓上升，我真为朱老师捏把汗呀！我们纷纷问朱老师：“朱老师痛不痛？什么感觉呀？”朱老师笑着说：“不痛，痒痒的`。”我不信，我轻轻地将手指按在一个钉子上，轻轻叫道：“唉呀，真扎手。”心想：这么扎手的钉子，朱老师怎么会说痒呢？一看原理才知道巨大的物体在钉床上重量分散，不会觉得痛，而很小的物体在上面重量集中，这样就会感觉到疼痛。哇！好奇妙，现在我终于知道了，原来电视上的一些杂技表演，感觉好像很痛，其实一点不痛。
啊！科学真像宇宙一样让人捉摸不透，神秘又有趣。这次参观又有趣又神奇，让我难以忘怀。
游玩科技馆作文
学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6：30分起床，快速地做好了各项准备。7：30分到了学校，看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。
听着老师的安排，我们准时8：00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊，嘻嘻哈哈的真热闹。11：40，分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆，它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12：00，我们听从老师的安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......
还有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着，看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的.国宝、老虎。频临灭绝，除了人为的猎杀，还有环境的破坏。我要从身边的小事做起，保护地球、爱护家园。
最后，我们随着老师精心地安排，18：00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师，特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。
游玩科技馆作文
这次放假，爸爸、妈妈带我去科技馆玩，我可开心了，于是，我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离，我们就看到了科技馆的高楼，和外面的水车，高楼是三棱柱和球体的，可漂亮了。
在不知不觉中，我们走到了科技馆门口，一进大门，就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我们进入一个屋里，那里面都是用废铁组成的，经过投影变成了各种各样的图形，如：自行车，飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车，看了说明我才知道它没有轮，是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的，每小时可以行驶550千米，是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏，真想上去过过瘾，于是我开始排队，终于排到我了，我上去试了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的个子不够高，嗨！只好去玩别的了。
就在这个时候，我和爸爸走到了法拉第笼旁边，这才是最吸引我的，它是一个金属笼子，当笼子外面带5万伏高压电时，笼子里的人却安然无恙，原来是笼子起了屏障作用，使笼子里面的电场为零，即使把手贴在笼子的`内壁上也不会触电。
时间过的太快了，我还没来得及参观第三层就闭馆了，这次参观让我大开眼界，激发了我热爱科学的深厚兴趣。
家长评语：
对事物的描写的比较准确。科学的力量，是我们生活中不或缺的一种力量，希望在今后的生活中，我们能更多借助这种力量，让我们人类的生活更加灿烂！