书香伴我成长中学(汇总19篇)

时间:2023-12-07 23:13:20 作者:翰墨

优秀作文是通过精确的描述和细致的观察描绘出真实的情感和情景,并通过深度思考展现出作者的独特见解。希望以下优秀作文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。

书香伴我成长中考作文

夜晚时,裹在温暖的被窝里,纵使窗外冷风呼呼地,拍打着窗户,奶奶依然坐在床前。她戴着老花眼镜,手里摩挲着故事书的纸页。奶奶虽不大认识内容,却也能讲得绘声绘色。而在渐低渐缓的故事情节中,我也进入了梦乡。也是从那时起,在我幼小的心灵中,播下了一颗种子,带着淡淡的书香。

岁月的流逝,那颗种子悄悄萌芽,也陪伴着我的成长。上了小学后,尽管每天都有忙碌的功课,我也不忘在疲惫时读一篇舒畅的散文。我想,那一定是我最享受的过程了。

记得那时候,为丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活泼美好,她的每一篇散文,都透露着对生活的向往与追求。她的语言,很美。“风吹,麦浪翻滚,一波了一波,像黄绸缎铺开来,淹没了小小的人,觉得自己也成一株金色的麦穗了。”读着,读着,我便身临其境了。

闲暇时,我坐在窗边,手捧着书,就像是一次旅行。即使是独自一人,却不孤单,沿途亦是美妙的风景。那些景象,镌刻在记忆里,留恋的,再难忘去。书的作者爱记录生活,热爱自然。她爱旅游,所到之处,留下的便是她的笔迹。

第一次读完《向着美好奔跑》,我开始留心生活,寻找美好,我羡慕作者能够去到不同的美好的城市旅行。在她的笔下,我看到了一个丰富而奇妙的世界。我多么想像她一样,用心、感受生活,能让自己所遇之美景,也在笔尖下展现。我也满怀期待,丁立梅的更多散文……在我看来,书却是十分奇妙的东西。古人云,书可陶冶情操;书是我的生活,我的挚爱。我爱在书的世界里旅行,那一个个文字,似我熟悉的音符。每一个都是奇妙之音,似我成长岁月的乐章。

“你在繁华城市里穿梭,刷着朋友圈,我则更喜爱在自己安静的小世界里,品味书香,珍藏书香,那亦是我的成长。”

书香伴我成长中学生作文

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮忙和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自我的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《。

十万个为什么。

》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

书香伴我成长中考作文

时间如白驹过隙,转眼间,便步入了中学。在这短暂而又漫长的成长过程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已变成了温和友善的朋友,那藏到发霉的书焕发出了香气,那书的香气也陪伴了我近十年。

“口袋爸爸”的奇思妙想。

《装在口袋里的爸爸》,一部我阅读的启蒙书。一次偶然的机会,让我有了手不释卷的喜爱。书中杨歌的爸爸是一个拇指小人,在它变小后,就开始了各种奇妙的发明。在看西游记时,突发奇想发明了一个可收纳万物的小瓶子,这时我的大脑兴奋得迫不及待继续阅读。口袋爸爸坚持对科学的热爱,对问题的刨根问底,对失败的永不放弃,如一股新鲜的力量冲击着我,令我佩服不已。发散思维,调动感官,不服输,不气馁,这就是《装在口袋里的爸爸》教给我的。

引路人——尼摩艇长。

《海底两万里》是作者在波兰人民起义后,遭沙皇政府的残酷镇压的情况下写的。尼摩艇长的身世令我思考许久,对比自己在和平年代、和平国家中快乐成长,统治阶级的残暴压迫如一块巨石重重地落在我的心头。尼摩艇长制造鹦鹉螺号,帮助人们反抗的壮举,如超声波般震碎了我胸口的巨石。他对正义和自由的渴望,对弱者的同情和帮助,都体现了他伟大的人格。尼摩艇长仿佛一位身经百战的引路人,教会我英勇顽强,不畏艰险,镇定沉着。

来自哈佛的家训。

《哈佛家训》是哈佛大学对学生们的教育、要求和引导。这本书中有许许多多的故事,其背后有一个极为庞大的组织,他们教会你为人处世的道理。说它是一本书,其实更是家训;说他是家训,也不过是一本书。懂得看,懂得听,懂得同情与怜悯,懂得享受与满足,懂得跌倒爬起,懂得尝甜知苦,这正是哈佛家训为何教育出如此多的有趣而伟大的灵魂的原因。

我一路读书,一路沉淀,学会发散思维,懂得不畏艰难,知道如何为人处世,书是我成长最好的肥料。这些书香过滤着我,洗涤着我,让我取了精华,去了糟粕,不断丰富着我,伴我成长!

书香伴我成长中考作文

培根说过:“读书使人成为完善的人。”何谓“读书”?为何“读书”?相信每个人心里都有不同的答案。书不仅仅是知识的载体,它还蕴含着许多人的情感和思绪。于我而言,书更像是我懵懂雨季里的一位良师益友,陪我走过十余载春秋。

记得很小的时候,家里并不富裕。仅仅是几本做工粗糙的连环画,竟成了我的“心头肉”,一天到晚无论去到哪里都紧紧攥着,生怕别人抢了去似的。后来这几本书都被我翻得破破烂烂的,听母亲说我还为这事哭了好几遍。而如今回想起来,斑驳岁月里那几本陈旧的书,不仅仅是温暖的童稚回忆,也是我迈向书山的第一步吧。

再长大一些到了上小学的年纪,我就深陷于书里描绘的万千世界了。那时书对我来说好像有一种绝对的吸引力,美丽而神秘。亲戚家的哥哥姐姐们把他们看过的书都赠给我,我也因此能够过足了“书瘾”。那时候看书不挑剔,有什么就看什么,每本书讲述的不同故事都足以令我着迷。有一次,我坐在沙发上看得津津有味,不知不觉已到了万籁俱寂的深夜。母亲催促我上床睡觉,我当时听得迷迷糊糊,又不知道时间,竟然乖乖拿着书坐到了餐桌旁,以为要吃饭了。后来家里人每每提起这件事,都不由得捧腹大笑,说我当时真是“着了魔”了;我也笑,笑这纯真书韵不知何时在我心中筑了巢,给我的人生画卷添了斑斓一笔。

到了初中,小说里光怪陆离的奇妙世界瞬间吸引了我的注意力。那独来独往的侠士、不食人间烟火的世外高人、来去自如的武林高手……忽然就在我的心里留下一个侠客梦。书中一个个矫健的身影,在我睡熟后枕边的书里,倏地映入我的梦中,带我走进了鸢飞鱼跃的江湖世界。一梦之间,我忽然觉得,读书不仅仅是一种心理的满足,更是心智的成长。于是我开始注重书的内容,在每一次的阅读过后寻找收获。到现在,我徜徉在书海里,感受着知识的滋润,聆听着万物的和声,同时陶冶自己的情操,使自己不断成为完善的人。

何谓读书?读书不重在数量,而在于质量。囫囵吞枣地读是读,细细阅读也是读,可两者的收获就截然不同了。为何读书?每个人读书都有不同的理由,或是充实自己,或是求得生计。而我认为,读书除去表层目的,还有一个更深的含义——完善自己。每个人都是不完美的,而这些缺陷可以通过阅读来涵修。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书里有万千世界,教给了我们许多更为重要的东西。

浮躁岁月中,书慢慢沉淀了人间尘俗,翻开留有墨香的书页,泡上一盏清茶,让缱绻书香伴着茶香,在静好的时光里暗浮涌动。

书香伴我成长中考作文

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种.种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!

我有一个好朋友,在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长,在我迷茫混乱的时候,为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

我有一个小书柜,上面有十几本书。虽然只有十几本,我却总读也读不完,品也品不尽。因为书中包含人生哲理,是要我们连同生活,细细咀嚼的。

“哦,满分,全班第一呦!”放学了,我拿着卷子,欢呼着,飞一般地冲出教室。我考了满分,心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

我飞奔回家,见妈妈在厨房忙碌,便兴冲冲地对妈妈说:”妈,妈,看,满分,满分,看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴,拿着卷子看了一遍又一遍,我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间,随手拿起一本书,躺在床上,无意地翻到一页,题目是《要成功,不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍,深有感触。我把书一合,回想内容,突然我恍悟:这只是一次小考试,一次小成功,并不能代表什么。我不能骄傲,下次只能做的更好!

我能保持冷静的,客观的思考,多亏了书籍,要不然在下次的考试中就会失利,也就不会真正明白“胜不骄,败不馁。”的。与书为友,我真幸运。

书,不仅给我警醒,更给我以鼓励。

那次,发挥失常,成绩极糟。我像一只斗败的公鸡,垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考,终于恍然大悟信心倍增:不经历失败,哪里得成功?不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么,只要吸取教训,下一次一定会成功!

书是一位哲学家,与书为友,受益无穷!

初二:123654789三年。

清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来,我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。

想起年幼的时候,总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着,眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开了,我就翻开了一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好,所有的结局都是美丽的。无论多费力的读完一本书,但在最后我都喜欢大声的告诉母亲:白雪公主和王子过上了幸福快乐的生活!阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。

梦醒了,我已告别了做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书,从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非,美恶善丑。我看着别人的故事,投入自己的情感,真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂,但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气,使我陶醉。伴随着那书香,我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识,还是真善美。

时光不留分说的流走,我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书,成长的时光中我开始懂得了表达,我开始写着我自己的故事,让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的青春的故事。夕阳如血,交织着云朵,那古老的城墙内敲响了一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。

多少个年年岁岁,就那样不经意的从我手中溜走,改变了许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜,我终于明白了。原来书教会我的不只是知识,还是做人,生活的道理。我闭上眼,最后一缕阳光那样的灿烂,仿佛在对我微笑。

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书香伴我成长中考作文

小鱼热爱大海,小羊热爱草原,而我热爱看书。

上幼儿园的时候,我妈妈会坐在我的床边,给我讲睡前故事,奶妈的声音把我带进一个奇妙的世界。在那里我可以坐在托马斯的车厢里去海边;我也可以穿上潜水衣找海绵宝宝吹泡泡,抓水母,还得到七个小矮人的热情招待。在这奇妙的世界里,我变得无忧无虑,慢慢地闭上双眼睡着了。

我上一年级的时候,我妈妈“逼”着我看书,可我并不想看。于是缠着妈妈给我买来爱看的漫画书,我的书海之游也是坐着漫画小船前进的。

转眼我上了三年级,我家的存书越来越多。《口袋里的爸爸》中,杨歌爸妈的新发明,令我难以忘怀;《淘气包马小跳》中的马小跳和他的哥们、好兄弟的情谊,让我十分羡慕;沈石溪的动物小说,让我体验大自然的残酷法则。我还把四大名著都看了好几遍。

后来,我上了高年级,又爱上了历史书。秦始皇陵的庞大让我吃惊;刘邦智斗项羽的聪明让我深深佩服;唐朝的李世民是位明君,是我最喜欢的历史人物;武则天的故事告诉我,女人不比男人差,明朝的朱元璋赶走了蒙古人,是民族的胜利……因为这些励志有趣的故事,我深深爱上了历史,让我明白,一个有着五千年历史文明的民族,是一个多么伟大的民族。

书,就像一架云梯,带着我走向快乐的知识天堂;书,就像一把钥匙,打开了我闭锁的心灵;书,更像一盏明灯,给我指引正确的方向。四季轮回,墨香犹存,书陪我成长,让我感受到了知识的魅力。

书香伴我成长中学生演讲稿

各位老师同学:

大家好!

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的'坚强意志。

此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

书香伴我成长中学生作文

我们应该读书。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,唐代诗人杜甫也说“读书破万卷,下笔如有神”,宋代词人东坡居士的名句“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”同样使我有所触动,如此的文坛巨豪都虚心地发表感叹,可见读书的重要性。仔细地斟酌每一个字,将其印入心中,会发现读书之魅力无穷。

“书中自有黄金屋”。现代社会是财富取决于知识的时代,以知识来换取财富,这样说应该更准确些吧。由此可知,要想在社会中立足,知识是必不可少的一部分,这便关系到了读书的问题,读书就是接受。

教育。

教育是社会的一个功能让学生掌握知识学常识以投身于社会但读书不仅只带来外在的财富更多还是内在的涵养。

“书中自有颜如玉”。仔细观察,一般的文·者都是文质彬彬,一表人才,这是因为他们受到了那些美文熏陶,由内而外的气质也得到了陶冶,享受读书的过程,将文字转为了情景,仿佛自己身临其境,其美景令人心旷神怡,陶冶情操,这也是读书的一大优点啊!

当年宋贞宗赵恒能写出这样有。

哲理的。

句子。

想必也是了解读书的乐趣及重要才鼓励弟子们好好读书今后有好前程。

读书应注重良读,归根结底读书最后还是为了与人沟通,一口好口才可以拉近人与人之间的距离,将你所听到的,看到的用声音表达出来。达到字正腔圆的地步,读书的真正目的也就显现出来了。

读书应注重理解。用心去感受作者写的每一个字,从字里行间去发现作者的情感,结合自己的感受与理解,借鉴作者所有听写作手法,会禁不住感叹,每一个人写的都是自己的生活,若不认真地去理解感受,怕是读了无数遍也看不出个之乎者也。

读书更应注重修养。用外在的因素来改变内在因素,是很不容易的,但在享受这现代文明的.同时,还能做一个优秀文化的汲取者,传承者,创造者,这是何等的幸福。因此安心向学、努力读书,并非小事,长此这样,自己会愈来愈清,俊而不被世俗羁绊,远离浮夸而躁动的生活,修身缮性,这才是我们所追求的啊!

作为新生代的我们,各种责任集于一身,任重而道远,因此我们所要达到的不仅是应该读书,更是自主阅读,学会阅读,以自身的学识和涵养感染社会中的每一个人,国家会越来越强大而屹立于世界。

书香伴我成长中学生演讲稿

各位老师同学:

大家好!

点燃读书热情,书香伴我成长。在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

书香伴我成长中学生作文

我喜欢做的事有很多很多,数不胜数:画画、做游戏、打球、骑自行车……其中,我最最喜欢的,非读书莫属了。

读书成了我最喜欢的事,从一年级时,书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。

我因为读书,被父母说教都成了家常便饭,不信,你瞧。记得有一天晚上,我在妈妈的唠叨下终于肯放下书,上床睡觉去了。当我上床了,妈妈在门口唠叨了几句:“认认真真睡觉,快闭上眼睛!”说罢,她便沉着脸走出我的房间。

我见妈妈走出房间,我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来,坐好了,便拿起床头摆放好了的《三国演义》,认真地读出来。时间流逝地飞快,不一会儿,一个小时过去了。“咔,咔吱——邦!”门突然开了。我只顾着读书,也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸,而是一个时辰前,对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书,便对我大吼道:“你看看钟,现在都十点半了,还看书,快睡觉!”

“不嘛,不嘛。”正看到精彩之处时,我怎么能为此罢休呢?所以,聪明的我就使出撒娇一招,眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟,瞪几瞪。

“快睡,要不你明天又赖床了,都这么大的人了,还要人叫,害不害臊。”

“明天是星期天,我可以睡懒觉啊。”

“你到底想不想长高了,”妈妈沉下脸对我说,“书上不都说了吗?小孩子睡眠要充足,晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间,睡得越熟,分泌得越好,身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉,这也只能怪我的身高不争气了。

对我而言,知识是金库,书籍是宝箱,而书店呢,便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”,书店便是个好去处,记得有一次晚上20:00时,我便去了书店,我选了一本故事书,坐在一个角落,就津津有味地读了起来。不知不觉的,一个小时过去了,书店里的人越来越少。

我大也没注意,只管坐着一艘小船,在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了,这时也正是书店的下班时间——22:00整,可是铃声并没有阻止我读书的脚步,仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿,一个女营业员,拍了拍我的肩膀,我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周,只有一个营业员了,才知道书店的下班时间已到,该回家了。我这时放下书,依依不舍地走出店门,似乎充满了知识的力量。

这就是我和我的好朋友——书的故事。

红领巾伴我成长中学作文

说起红领巾,真是让我感慨万分。从我入队起,扳扳手指头,已经有五个年头了。在此期间,我与红领巾一起经历了数不清的快乐日子。

20xx年12月31日,是一个让我毕生难忘的日子。那一天,我加入了中国少年先锋队。当时,我怀着复杂的心情进入大厅,听着大队辅导员讲述着少先队的由来和他的光辉历史。听着这些故事,我对那些故事中的哥哥姐姐万分佩服,对少先队这个组织更增加一份敬仰。当大队辅导员每宣读一个入队新队员时,我就又多了一份期待、激动、紧张。终于念到我了,我的心情别提有多高兴了。这时走来了几位手里捧着一条条鲜艳红领巾的大姐姐将一条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,我拥有了一条属于我的红领巾!我仔细地聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》:“……红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜我噢!”接着,我们举起了右臂,大声宣誓着我们一生中的第一个誓言:“我们是共产主义接班人!” 那时,我自豪,我兴奋,还有一种甜蜜。我欢喜地像只可的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家。

从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学,每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力,当我遇到难题,红领巾会对我说:“好好想想,别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。” 于是课堂上,我的手总是高高地举起;课间我热心的帮助同学;公共车上我主动地让座;在家里我干力所能及的活…。.因为我是红领巾,它是我的`骄傲。5年来它伴我走过春夏秋冬,伴我克服了一个个难关,伴我在知识的海洋里畅游,伴我逐渐茁壮成长起来。

记得有一天,放学了,我乘公交车回家,上了车,我找了个座位坐下。乘了一站,上来一位老爷爷,他还抱着一个小女孩。此时,车上座位已经满了。我看着胸前的红领巾,它仿佛对我说:“你该给老爷爷让个座,万一他摔倒了怎么办?”我赶紧站了起来,让老爷爷坐下。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈问我:“你帮助了别人,心里有什么感受?”我说:“我很快乐。”妈妈说:“你瞧,帮助了别人,就等于快乐了自己!”此后,每当学校组织献爱心活动时,我都会献出自己节省的零花钱,帮助那些需要帮助的人。

红领巾还让我变得更加勇敢了。一次老师叫我担任升旗手,可升旗手要当着全校同学自我介绍,我心里特别紧张,上台时吓得腿都软了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们好像都在为我加油呢!于是我鼓起了勇气大声地说出了自我介绍……讲完后,同学们都报以热烈的掌声,老师也在对我微笑。此后,我的胆子逐渐变大了,也变得自信了。

今年,是我在小学的最后一年,从我戴上红领巾的那一刻起,它是我最贴心最忠实的伙伴,也是不断循循善诱[注: 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。],经常告诫开导我的良师,在红领巾的陪伴下,我会在成长的道路上走的更远!啊!红领巾,你是我一生都将难以忘怀的伙伴。

坚持伴我成长中学生作文坚持伴我成长400

从小时候起,家长就教育我们:不管做什么事都要坚持到底,哪怕不成功,也决不轻言放弃。因为一旦你坚持了,你就有百分之五十的希望可以成功,一旦你选择放弃,那么你注定失败。在我的脑海中,有几段回忆更让我确切地认识到坚持的重要性。

记得那时我七岁,老爸给我买了一辆崭新的折叠自行车,这辆车的造型非常新颖,令我爱不释手。从那时起,我便开始了我的自行车学习生涯。刚开始的时候,我老是控制不好自己的重心,于是时常会摔倒。但这并没有阻挡我想学骑自行车的强烈愿望,从此,我便更加努力的练习,一有空就到小区里骑车。没过多久,我的水平变长进了不少,这令我很得意,时常在别人面前炫耀自己的骑车水平。

有一次,我试着用最快的速度骑车,但由于我还不是自行车高手,并不能控制好刹车和速度,于是一下子就撞到一棵树上,我当场就大哭起来。后来,我就和自行车彻底划清了分界线,有一次,妈妈问我:“你最近怎么不去练骑车了呀?”我回答道:“我不想学骑车了。”妈妈又问:“为什么?”“自行车一点儿都不好玩,还害得我一直摔跤,我一点儿都不喜欢。”我大声回答道。妈妈语重心长地对我说:“其实,学自行车也要有一个学习的过程呀,不然怎么能学会呢?你忘了你小时候我一直对你说的话吗?做什么事都要坚持,哪怕不成功。”妈妈的这番话激励了我,之后,我便更加努力的练习骑车。现在,我已经能够很好地驾驭自行车了,还学会了花样骑车呢!

是啊,坚持就是胜利!哪怕不成功,也必须坚持到底,永不放弃。我相信,在今后的成长道路上,坚持这两个字会永远刻在我的脑海中,一直伴随着我成长,直到永远。

书香伴我成长中考作文

人会变不会永远都陪伴在我们左右,但是书籍会是你一生的好伙伴。正所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。来!让我们一起遨游书海,走进图书。

读书就像是在品一杯醇厚的香茗;读书就像是在赏一幅典雅的水墨丹青;读书就像是在探索千千世界;读书就像是在进行一场漫长无比的长跑。

读书容易,一直坚持读书却难。把读书比作长跑,如果你坚持下去了那你就是赢家;如果你半途而废,放弃了,那你将是这场数人比赛的失败者。所以做到如此,首要的是从小就开始养成爱读书习惯。

妈妈说当我还在她肚子里时,她就每天念故事给我听,这是胎教;爸爸说在我三岁的时候他就经常带我去图书馆;爸爸还说在我上幼儿园时就比其他孩子认识的字多;我在上小学时就早已把《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》看得熟透了;到了初中,我的阅读范围变广了,我开始涉及科幻、文学、自然科学等类型的书籍。现在我最喜欢的书籍是海伦•凯勒的《假如给我三天光明》,因为它总是在无形之中给我向上的力量,让我直面生活中的各种恐惧。

古诗也是我的心头爱。其中我最喜欢宋词,尤爱李清照和辛弃疾。在他们的作品当中我最喜欢的是《一剪梅•红藕香残玉箪秋》和《青玉案•元夕》。那优雅古朴的文字似古琴声在你耳边萦绕,声声悦耳,好不快活。

阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,是借此把人类的精神财富“占为己有”。所以请记住!当你无房可居的时候,别忘记,那一座以文为砖,以字为瓦,我们用无数夜深人静的夜晚建造出来的宫殿正在等着主人的归来。

来!让我们以书籍为伴!让知识与我们同行!

书香伴我成长中考作文

人生中最宝贵的东西是什么?有的人认为是金银珠宝,有的人认为是山珍海味,而我认为人生中最宝贵的东西是一本书。

书是我的一个好朋友,它陪我走过了坎坷的道路,也陪我经过了酸甜苦辣。

一想到“酸”这个字,我不禁脸红心跳。三年级的时候,我们开始挑战千万字阅读,有一次上语文课的时候,我觉得无聊,就偷偷拿出书来看,我正沉浸在书香中时,突然听到同学们的窃笑声,我抬起头,看到老师那冷酷的目光,我的脸顿时成了一个红红的苹果。

“甜”是一个让我很开心的字。四年级的时候我开始做笔记,积累了很多好词好句,正所谓聚沙成塔,集腋成裘,从此我写作文以不再像以前那样磕磕绊绊,脑子里一片空白,而是老师每给出一个主题,我都能得心应手地写出好作文,得到老师一次次的表扬,我心里比吃了蜜还甜,别提有多开心了。

“苦”让我得到了一次教训。一次放学的路上,我边走边看书,没有注意脚下,结果,我被一块石头绊倒了,划破了手臂,我抱着我心爱的书,哭哭啼啼地回到家,妈妈问清原因后,哭笑不得。

我最恨“辣”这个字了。看书有收获,当然也得有代价。自从我爱上读书以后,我把所有的课余时间都献给了书,每天晚上,我总是被一股神秘的力量吸进书里去,看到很晚才睡觉,所以呀,我从此就戴上了一个大大的黑白相间色的眼镜。

挫折伴我成长中学生作文

在人的一生中,没有谁的人生是一帆风顺的,当我们遇到挫折时,我们就应该鼓起勇气,去战胜一切困难,学会在挫折中成长。

学会在挫折中成长,就应该有一颗不服输的心。的发明家爱迪生,他为了发明电灯,一次又一次地做实验,然而却一次又一次的失败,但他不气馁,面对失败的挫折,他一次又一次的。

总结。

归纳,终于发明了电灯。电灯的发明,使人们在黑夜里可以更好地学习,使原本黑暗的世界变得更加明亮。

学会在挫折中成长,就应该有相信自己的信心。方便面的产生让人们觉得很方便,但他的发明者却经历了种.种挫折。当时他想既然人们爱吃面,而要排着很长的队才能吃到,就想到了做方便面。当时,他的想法提出就遭到家人们的反对,但他仍然固执地买来各种材料开始自己的研究,但变出来的是一团面疙瘩。

他并不灰心,因为他相信自己一定会做成功,他说:“万事开头难,这是前人没有做过的事情,哪能一次就成功呢!”他还是继续咬牙坚持下去。经过两年的时间,他终于研制出了一种能够用热水泡一下就可以吃的面,取名为“方便面”,公司开张四个月就售出1300万份面。他的成功告诉我们要时刻相信自己的能力,就一定会成功的。

学会在挫折中成长,就要学会依靠团队的力量。我曾看到这样一部电影,电影讲述的是有一支。

棒球。

队,他们队里几乎没有人想要好好地打棒球,就连教练都比他们还要懒,只有一个把棒球当成梦想的少年,积极地投入到训练当中,可一个人大不了棒球,他就用它的智慧和行动感动了其他球员和教练,使他们都重新燃起了希望。

但毕竟是新球队,他们屡次受到挫折,甚至受到一些侮辱。但他们仍然坚持下来了。他们努力,他们团结,他们坚持,他们的球技也越来越好,在一场很重要的球赛中,我以为他们会赢,但最后却以一分之差落选了。他们并不气馁,相信有一天他们一定会赢,一定会在挫折中坚持下去。

在挫折中成长,我们学会不服输,学会不气馁;学会相信自己,正视自己;学会团结,学会坚持……挫折,是人生宝贵的财富,是成长路上的陪伴。

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书香伴我成长中考作文

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,就像一位循循善诱的老师,引导我不断进步;书籍就像一把金钥匙,为我开启知识宝库的大门;书籍,就像一位好朋友,给我智慧和力量。我的青春,因为书香的陪伴,而变得充实。

我是一个爱读书的人,读过许多中外名著,但有许多都是一扫而过,读过一遍就不再读了。只有一本书让我从小看到大,并回味无穷,那便是《三国演义》了。

小时候初读《三国演义》是青少年版的,记载的内容也不多。但即使这样,也给当时的我很大的感触。赵云在长坡单骑救主,七进七的英雄形象使我崇拜;关羽的“身在曹营心在汉”的忠义使我敬佩;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后矣”的尽心尽力使我折服……虽然读的不太深刻,但足可以在同龄人中吹嘘了。

长大后,再读《三国演义》,这时我开始读精装版的,读的程度相比小时候,有了些深入,不再只浮于表面,开始注重人物“为什么要做这件事”。赵云单骑救主使表达了对主公的忠心耿耿;关羽的“身在曹营心在汉”是兄弟之间的深情厚谊;而诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”则是为了匡扶蜀汉,使其能统一三国。

在书香中,我感悟着。

现在,重读《三国演义》,我开始读原著,并且开始结合《三国志》来了解人物的背景和形象。我读出了赵云的责任心,读出了关羽“士为知己者死”的大义,读出了诸葛亮面对刘禅时的无奈与落寞。

在书香中,我进步着。

我的青春有书香,我的青春因为有了书香的陪伴而更加精彩。

书香伴我成长中考作文

读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

——题记。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”读一本好书,如同和高尚的人交谈,陶冶情操。古往今来,有许多的文人墨客写下一首首佳作。自然中的小草、大树、人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。

当我还是一个牙牙学语,蹒跚学步的小丫头时,我喜欢依偎在外婆的怀里,静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”,喜欢在妈妈的怀抱中,认真的学着“一粥一饭,当丝来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞,硝烟弥漫的战争时期,涌现出的一批批英雄豪杰。

书,这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。

我时常捧着书,感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然,倾听生活;亲近生命,走入心灵。教我做人,让我坚持。

“百善孝为先”。当我年少气盛,因为一件小事而后人妈妈去顶嘴,书告诉我“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我养我,为我付出那么多,我又怎能和妈妈吵架?!

成长的路上,是书籍一直慰问着一颗好奇心。

当朋友在背后说三到四,心里正生气之余,书禁戒我“宽容是一种美德,也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好,别与那些与你无关之人闲谈,走自己的路,让别人,说去吧。”当我泄气之余,书,摇晃着他头上知识的光环,严肃的说“:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。认识到自己的浅薄,才会又前进的动力;世上本无绝路,也没有不可逾越的鸿沟。请你微笑吧,给自己的心灵加点鸡汤。”当我成功之余,又不乏说声:“书,谢谢你。”

在清闲午后,在落日黄昏,一杯淡茶,翻看书卷。我看到了那亲情似灯、照亮我们辉煌人生;我品思人生似棋,再无常的生活中值一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,不经意间是平凡的生活,告诉了我,生活的哲理。

打开快乐与智慧的大门,亲吻那带着新鲜露珠,透着淡淡清香的玫瑰。拥抱那闪着睿智火花,充满青春气息的人生大树。书香,伴我成长。

书香伴我成长中考作文

在我的成长历程中,我得到了许多人的关爱,比如爸爸妈妈的爱,老师的爱,还有陌生叔叔的爱……请听我一一告诉你吧!

妈妈的爱。一天晚上,我突然感冒发烧了。当时一下子找不到车,着急的妈妈就背上我直奔往医院去看玻回到家里,妈妈顾不得自己吃上一口饭,就马上给我烧水吃药。早上醒来,我看见妈妈鬓角上多了几根银白发,原来是昨晚妈妈怕我病情恶化,整夜一直关注我的身体状况。给我盖被子,时常用手摸摸我的额头,看看是否发烧;看看棉被是否盖得太薄,怕我受冷。蹲在床边陪着我,整夜不合眼休息。妈妈还说,深夜我踢了好几次棉被,好在妈妈及时盖上,否则会冻坏身体。为此,我流下了感动的泪水。

老师的爱。一天下午上体育课,课中当老师叫我们自由活动时,队伍立刻乱了起来,有的往东跑,有的往西跑。突然有一个同学撞到了我,重重地摔了一跤。老师看见了,马上把我扶起来,背我到办公室去,又找出药来,在伤口上抹了抹,并安慰说:“小孩摔跤是小事,疼一疼,明早长高一大截。”这时,我感到老师对我是无比的爱,流下了激动的泪水。

最令我难忘的是陌生叔叔对我的爱。那是今年暑假的一天,我从南宁动物园回小姨家。上了公交车,在客车行驶中,司机来了一个急刹车,我毫无防备,就立刻往后倾倒,眼看就要重重地摔了一跤,顿时我天昏地暗,突然身后被什么东西挡祝原来是身后的一个陌生叔叔用温暖的一手扶住了我的后背,一手抱住了我的头部,让我免了这一摔,否则后果不堪设想。那时感到了世界处处充满了爱。

爱,陪伴我成长。假如我有一天长大了,我也把这种爱传遍身边的每一个人,世界的每一个角落!

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阅读伴我成长中学生演讲稿

阅读,是一种美德,世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都是爱阅读的人。以下是本站小编整理的阅读伴我成长中学生。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

在成长的历程中,有的人将"人生能有几回搏,此时不搏待何时"作为。

座右铭。

也有的人把"一分耕耘一分收获"写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是"理想的书籍是智慧的钥匙"落实在行动上只有多读书才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。

读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的激情飞跃的诗篇。读。

鲁迅。

的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读。

莎士比亚。

的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间.

读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。

你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。

不知从什么时候起就知道了“书籍是人类进步的阶梯”、“书到用时方恨少”、“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”、“书读百遍,其意自见”、“读书破万卷,下笔如有神”等有关读书的。

名言。

常常认为书籍必会有巨大的力量。以前上学的时候爱摆弄文字排解消遣那些密密麻麻写满文字的笔记本全不舍丢掉珍惜在箱底。高谈阔论时会顺理成章用到从书里挪来的知识行事处世时更是感到读书可以促我长大、助我成才历练我的稳重。

人们常说:学高为师,身正为范。虽然我已有了xx年为人师的经历,但这xx年相对我漫长的教师生涯来说,又是何其短暂!所以,我渴望拥有丰富的政治理论,扎实的教学技能和深厚的文化内涵。殊不知学海无涯,我们必须具备终身学习的能力。读书和教书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。书籍是人类进步的阶梯,它以宁静广博的胸怀,包罗知识的星星之火,跳跃不息!

读一本好书,就如同是和许多高尚的人对话,久而久之,接受其思想,被其感染,最终变为自己的气质。读书之人境界高尚,胸襟宽广,脸上透着一股清醇爽朗之气,谈吐间流露一种脱俗超凡之味。从古到今,教师都属于读书人的范畴,站在文人的圈内,智者之列。古曰:“师者,传道授业解惑也”;今说“教师,教书育人,为人师表”。从中可看出不同时代对教师的要求也不同,新时期对教师提出了更高要求:勤奋学习,不断提高知识水平和业务能力。要求教师不仅是专业知识的“专家”,更应是博学多识的“杂家”,因为只有这样,才能做到厚积薄发,既解人之惑,又授人之长,还教人做人。我们都深知教师有两大任务:即教书和育人。而广博的知识是完成任务的必备条件之一。从教书来讲,教师是知识的传授者,只有具备了广博的知识,才能向别人传授知识。诚然,文化科学知识是教师胜任工作的前提和基础,但除此之外,我们还必须开拓视野,广泛涉猎,不断更新自己的知识储备。正是所谓“要给学生一碗水,教师得有常流水”。要承担“传道、授业、解惑”之重任,我们教师更应该要有与众不同的气质,超凡脱俗的谈吐,那么最简便、最直接也最有效的方法就是读书。宋朝大文学家苏轼在《李氏山房藏书记》中说:“也子圣人,其学必始于观书。”读书,真的很重要。它重要的作用就在于它是我们求知的重要途径。在知识不断更新的今天,试问一个不读书的老师如何能引导出爱读书的孩子?书籍是知识和智慧的积淀,是文化和历史的化石,它蕴藏着前人的真知灼见。读书是求知的重要途径,但是读书的目的决不应该止于求知,而应以行动作为绺和目的。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”说的就是读书才能源源不断的为我们输送新鲜的知识营养。朱熹在《朱子语类》的“论先后,知为先,论轻重,行为重。”我想,它告诉我们的也应该是知识巨大的行动潜能,彰显了读书的无穷魅力。

或许我们每一个人都无法改变自己人生的长短,但是完全有可能改变自己人生的宽度,只要我们肯努力,肯付出,终归不会劳而无获。培养美的情感,树立美的修养,是一位新世纪教师文化内涵与人格魅力中最重要的东西。很难相信,一个沉闷抑郁、感情粗糙,懒于读书,贫于汲取,对生活漠不关心的人,在学校这块育人的土地上,会有多少出色的表现。面对生活,虽然我们相对渺小,但生活就在我们眼前,美丽就在我们身边,我会努力为美好的生活添光加彩。所以。我要面对世人大声地说:“生活因读书而精彩!我因读书而永远春光灿烂!”

朋友,千万别冷落了我们最无私的大众之友-----书籍!让我们年轻的心灵一起在书海中遨游,在书香中呼吸,在书林中漫步!让我们的心灵体味一种读书的幸福,让读书伴我们成长!

古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。读书伴我成长演讲稿5篇。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

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